
【第1篇】顶岗实习心得—梦想与时间同在怎么写850字
时间这辆列车,无时无刻的向前奔跑,我搭载的这辆列车从未停歇过!不知不觉,颠簸起伏地已到达路程中最美好的风景区!大学是青春张扬的时代,是人生积累财富的黄金时代!但列车不能总是停留在这里,必须向前开动;大学时光也匆匆的已度过一半,下学期开学就步入大三。学校规定在大三上半学期去顶岗支教,让大学生有锻炼的机会,我觉得这样做很有意义!
面对随之而来的顶岗,心里还是有压力的!因为,没有足够的实践经验,对自己信心不足!有时候觉得人生也好奇怪,小的时候从没想过自己会有一天也会登上三尺高台去教授知识,并且当时也挺害怕老师的。回过头来想,自己即将也要去做一名老师,一时间还不能容易接受,感觉自己还是一个孩子,就要去教另一帮孩子,心里没有谱!人人都称赞老师是辛勤园丁,伟大的工程师,燃烧的蜡烛,是奉献自己成就祖国花朵的高尚职业。我也有一颗奉献自己的热心,面对如此好的评价我也想尝试一下做老师的乐趣,使人生多一次不同的经历,谱写多彩的人生乐章!
大二的暑假注定是一次与往年不同的假期!今年的夏天虽然炎热,但是,不能因为这样的天气,按捺不住自己燥热的心!我把暑期当做自己为顶岗充电时期,要充分利用这段空闲的时期段,为顶岗加油打气,为自己增加信心!我向妹妹借了初中学习的历史课本,悉心看书学习!在网上浏览名师讲课与优秀教案,构想每节课的结构,步骤,写教案,制作课件,并且还让弟弟妹妹和邻居家的小孩来听我讲课,指导她们学习!听完课后,我会询问她们我讲的什么地方不吸引她们,她们期望老师用什么样的讲课学习方式!每天抽取时间,练习书法,作为老师,首先让学生钦佩的就是写黑板字,一手好字能让学生对这个老师多分尊敬!字如其人,写字是老师内涵表现的一种方式!
假期要过去一半了,时间很紧迫,我觉得自己还要更加努力去充电,准备的越充分才会更有自信,面对尴尬的局面才会完美解决!人生需要去向前发现,需要留下奋斗的足迹,顶岗这个假期我和你同在!
xx镇中学
任xx
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顶岗实习心得—梦想与时间同在怎么写
顶岗实习这段日子挺有意思的,刚开始心里头没底,毕竟从书本到实践,这中间隔着一大段距离呢。刚进单位的时候,各种文件看得眼花缭乱,什么叫“归档”、“存档”、“台账”之类的话,当时听着就蒙圈。不过慢慢跟着老同事学,才发现这些东西其实也没那么难,就是得用心记。
每天坐在办公桌前处理文件,刚开始觉得枯燥透顶,后来才明白,这都是基础工作。有一次领导让我起草个报告,我照着以前看过的模板写,结果被批得一塌糊涂。说实话当时挺委屈的,心想不就是照着写吗,干嘛这么较真。后来静下心来想想,确实是自己太马虎了,格式不对不说,有些数据还弄错了,难怪领导不满意。
跟同事相处也是门学问。有次部门聚餐,大家聊起各自的理想,有人想升职加薪,有人想转行做别的,轮到我说的时候,我只说希望能在现在的工作中学到更多东西。说实话那时候心里还有点小迷茫,不知道未来会怎样。但渐渐地,我发现只要踏踏实实做好眼前的事,机会总会来的。
时间过得很快,不知不觉实习期过半了。这段时间学到的东西比在学校三年都多。记得有一次公司组织培训,主讲人提到一个观点,说“成功不是偶然的,而是积累的结果”。这句话一下子点醒了我。以前总觉得成功离自己很远,现在明白了,只要每天进步一点点,积少成多,总有一天能达到目标。
实习期间也遇到不少困难。有一次客户突然打电话过来问问题,我紧张得手忙脚乱,结果回答得支支吾吾。后来总结经验,发现平时多熟悉业务流程很重要。还有一次,同事让我帮忙检查一份合同,我只顾着看表面内容,忽略了细节部分,差点出了大问题。好在被发现及时,不然后果不堪设想。
其实我觉得,顶岗实习最大的收获不是学到多少专业技能,而是培养了责任心和耐心。以前做事总是毛毛躁躁,现在知道凡事都要仔细认真。虽然偶尔还是会犯些小错,但每次都能从中学到东西。
现在回头看这段经历,感觉特别珍贵。它让我明白,梦想并不是遥不可及的,只要坚持努力,时间会证明一切。希望以后还能有机会继续学习成长,毕竟人生就是一个不断进步的过程。
【第2篇】顶岗实习学习心得体会怎么写1150字
今天我们请到了xx老师给我们讲述他在教师这个职业路上的成长经历,是我们广大实习生们听了他的讲话后心里有了很大的震撼,同时我们实习生相当大的鼓励,这也是我们更加坚信我们选择顶岗实习作为我们以后更好地开展教师工作奠定了坚实的基础。同时在顶岗实习中我们有接触了很多优秀老师,我们通过听他们讲述的课程来进一步完善自己课程中存在的不足,跟好的完善自己。我们还要请这些名师走进我们实习生的课堂,听我们的课程,并且给与我们最宝贵的意见和建议,使得我们在成长的更快,在教育教学环节中少走了很多弯路。
xx老师就顶岗实习的学生现在在教学中存在的问题,以及今后我们走上工作岗位,作为一个大学毕业生到老师应该注意的一些问题给予我们深刻的讲解,是我们能够在这段时间内更好地为自己充电。所以xx老师这些问题给我们五点建议:
第一、作为大学生首先我们应该面对现实,既然选择了师范就好好在老师这条路上走下去,这不仅是对自己负责,也是为自己以后的学生负责,不要因为自己不热爱这个行业,在工作的时候没有积极性,导致在工作的时候不能爱岗敬业,失去老师的职业操守。
第二、作为实习老师还是做老师的人来说,我们 要尽快实现教师角色的转变,作为教师转换这个角色的时间不宜过长,要尽快的转变尽快的适应,而且作为老师要有发自内心的教师自豪感,通过自己的自豪感去感染自己的学生在学习生活上的积极性性。角色转换好了我们才能在乎每一个学生,才能注重每一个教学环节,将自己的教学目标贯彻的更加深入,这样我们也能够更好地维护教室的没一个环节,这样我们的教学才会更加有意义。
第三、xx老师指出作为一个老师应该是“博善众家之长”的:老师在学生心目中是一个神圣的职业,因此学生会拿着许多自己难懂或者自己感兴趣的问题来赵老师探讨,这个时候老师应该根据自己应有的知识给与学生满意的解答,作为一个老师掌握的知识博,比较杂。俗话说:“三人行必有我师焉”所以每当自己有时间的时候多跟学生探讨,和学生一块交流这也是一个很容易和学生拉近关系的好方法,同时还可以增强自己的一些知识面。还应该在多学科之间应该多交流,这样可以多知识层面的思考和考略问题,可以换个角度去思考问题。
第四、培养和学生之间的感情,并且要大量积累一些学生感兴趣的话题,和学生做到无话不谈,并且能使学生从内心中对你产生认同感,认为老师知道的知识多,并且能和自己谈到一块,这样的老师肯定会受到学生的欢迎。
第五、无论是在生活还是教育教学中一定要树立自己的人格魅力, 用自己的人格魅力来感染自己的学生,激发他们的学习热情。
听了xx老师的讲话是我内心舅舅不能平静,想想我的这段顶岗实习路,我走到得确实很少所以,我感觉很惭愧,但也是我庆幸的是我从今天开始有足够的时间来为自己大气,培养自己各方面的不足。
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写顶岗实习学习心得体会其实挺有讲究的。刚开始得想清楚自己这段时间到底学到了什么,这就像平时整理东西一样,先把学到的东西分类,这样写起来思路会清晰一些。比如,你要是做的是销售,就可以想想怎么跟客户沟通,怎么处理订单,这些都是很实在的经验。
然后,写的时候最好能结合具体的例子,这会让别人觉得你的体会不是空谈。比如说有一次接待一个特别难缠的客户,最后是怎么化解的,这个过程肯定很有料。不过有时候写着写着就容易跑偏,比如突然想起别的事,这就得注意一下了,不然文章就会显得乱七八糟。
还有哦,写的时候别光顾着说自己干得好,也要提一提团队的作用。毕竟一个人的力量再大也有限,大家一起合作才能完成很多任务。但有时候人们会忽略这一点,只想着自己的功劳,这样不太好。
书写注意事项:
语言上可以稍微活泼一点,不用太死板。像是“这次实习让我明白了很多道理”这样的话就有点太正式了,试着换成更接地气的说法,比如“实习下来,感觉整个人都成长了不少”。不过这里有个小问题,有些人可能觉得这样写显得不够严肃。
小编友情提醒:
记得检查一下有没有错别字,特别是那些看起来差不多的字,比如“实习”写成“实式”之类的,虽然不大会影响理解,但总归不太好看。
【第3篇】2025年药厂顶岗实习心得报告怎么写4800字
在这个假期中,我们一行六位大学生来到了江苏省x药业x公司进行了参观学习。这个企业坐落于连云港市经济技术开发区,是一个新兴的现代化综合性制药企业。公司自从____年创立以来,通过实行程序化和目标化管理的营销策略,建立了一个覆盖面大、渗透力强的营销网络。他们以科学的营销体系促进销售,达到了销售业绩连年翻番的好成绩,并于20x年进入全国医药企业五十强,且连续八年被评为aaa资信企业。在最近的福布斯20x中国潜力100榜上,x药业位居排名第七位。这作为一家新兴的药业公司,实在是难能可贵!
作为仍在象牙塔内学习的我们,非常有幸来到这个现代化、科技含量高而且人性化管理的制药厂。在这里,我们参观了厂内的加工工艺;我们结识了厂里的与我们年纪相当的技术工人朋友;我们与企业的副总经理伏女士进行了深入的谈话;我们还与常年往返中国和加拿大的负责新药研发的资深科学家王博士进行了交流。在这些天的交流学习中,我们学到了关于制药方面的专业知识、开拓了视野,更重要的是,我们几个学生在对待企业还有自身发展的认知上,受到了相当的震撼。毫不夸张的说,这次实践,x我们以往的一些观点。而在这里,我主要想简单的谈谈关于企业文化以及大学生应该如何从学校走向社会这两个问题。
一、企业文化
江苏x药业x公司是一家拥有自主知识产权,朝气蓬勃,富有创新意识的知识型、科技型的大型制药企业。她以创新、科技、人才、管理的核心优势和严谨、科学、兢兢业业、一丝不苟的具体行为来服务社会、营造健康。
众所周知,要想把一个企业做大不是很困难,但是要把一个企业做长久甚至长盛不衰却是很不容易的。我曾经在一些统计上看到过,长寿企业与昙花一现的企业之间,区别在于企业文化中的核心价值观和企业的核心竞争力。而核心竞争力就是企业在生产经营中随着市场、科技进步、内部及外部环境的变化而保持自己不可被替代的一种能力。这种能力之所以重要,因为它带来的竞争性是买不来、带不走、学不到甚至不可替代、无法模仿的。
而成立于____年的x制药在短短的10年时间内,从当年的一个不具天时不具地利的小厂,发展到了现在占地面积五万多平方米、每年净盈利高于10亿元佳绩的全国知名企业,就是因为他们拥有一套自上而下的优秀企业文化。
那么,究竟企业文化的内涵是什么呢?“企业文化是指在一定的社会经济条件下通过社会实践所形成的并为全体成员遵循的共同意识、价值观念、职业道德、习惯性的行为规范和准则的总和。”而正是这些统一的价值观、共同的认知体系才使得一个企业拥有强大的核心竞争力。
据x药业的伏女士介绍,每一个进入x的员工(小到负责清洁工作的工人,大到项目经理)在来到工作岗位之前,都需要提前进行培训。
“回顾x药业的漫漫征程,梳理诸多经验。我们发现,高瞻远瞩与脚踏实地的统一、理性与激情的交织、自信与务实的辩证至关重要。建厂伊始,可谓不具天时、不具地利,但我们没有为困难阻碍,没有在恶劣的条件前止步。艰苦奋斗是一个企业求生存求发展的重要条件,在脚踏实地时又要高瞻远瞩。这些年来,公司领导班子团结而有激情,激情是克服困难的动力。同时我们又始终用超前的眼光缜密分析,谋划未来,这使公司的管理、制度架构、人员观念得到全面提升。
在荣誉和成就面前,x人并没有满足现状,我们深深知道要创业就必须创新,创新就意味着打破常规。我们的核心能力在于新产品的研发,这些年公司来一直秉承‘科技为本’的理念,以博士后工作站及技术中心为依托,诚招医药领域内的高科技人才,做好科研开发工作,为公司进军新医药领域及现有品种的升级换代打好基础。
在‘x精神’的旗帜下,我们将一如既往地致力于推动制药技术的应用和发展,为人类的健康事业做出更大的贡献。”
这是每个新来的员工都需要用心阅读用心体会的关于x历史的领导致辞。其中,所谓的“x精神”就是:豪在大志、森在伟业、精在管理、神在创新。也即,立大志、创伟业、精管理、重创新。员工也要受到这样的教育,作为一个高科技制药公司,x企业的终极目的绝不只是为了盈利,她有着更为沉重的企业责任——为医、患提供满意的服务;为员工提供良好的个人发展空间;为社会做出应有的贡献。这正如管理大师德鲁克在《组织的管理》里所说的,“一个组织机构是为了某项特定的目标和使命,或起到某项特定的社会作用而存在的。”所以,我们可以看到,x企业正与德鲁克的这句话遥相呼应,证明了一个企业当且仅当她有一定积极的社会作用才能够屹立于竞争激烈的市场。
在参观x制药厂的时候,我们发现厂内并没有口号式的标语。例如,他们的企
业宗旨是“服务社会,营造健康”,但不论何处都找不到这样的字眼。我们象征性的问了几个正在休息的工人x的企业宗旨是什么,他们都能流畅的告诉我们,其中还有一些师傅给出了自己的深刻理解。这就让我们不得不佩服这个企业的管理能力——他们成功地避免了形式主义。我们真切的看到,企业或者员工的行为和外部形态都与内部的意识形态达成了统一。真正的做到了言行一致、表里如一。伏女士也告诉我们,他们这里除了培训时候发下的学习资料,没有任何字面上对企业文化的诠释。但是,当我们走进这个企业,当我们成为其中任何岗位上的一员之时,就会发现,x的企业文化就好像空气一样,无处不在。每个员工的心态、每个员工的行为,处处体现着x的那种高瞻远瞩与脚踏实地的统一、理性与激情的交织、自信与务实的辩证。
我们在闲聊时也曾经询问伏女士,他们为什么要进行企业文化建设。她告诉我们,x文化不是为了赶时髦、为了要做“文化人”,也不是为了提高企业品牌在消费者心中的档次地位,而是要通过企业文化约束员工,凝聚员工,激励员工。但是,这种凝聚并不代表x文化就是统一员工的行为。许多企业要求员工统一制服,清晨排列成行做早操,喊些口号,就算企业文化了。其实不然,优秀的企业文化在于员工对制度的真心拥护,在于企业统一的价值观,并非只是对于工作环境的统一。就好像微软的招聘广告语所说:“你喜欢自由自在,手拿可乐,边听音乐边工作的环境吗?”实践证明,随意的工作环境并不妨碍优良企业文化的行成与执行。
伏女士说,“其实人才固然重要,文化才是关键”。的确,顶尖的人才,可以通过合作生产出世界上的产品,但也可以上演最惨烈的斗争。如果组织缺乏富于凝聚力和团结合作精神的文化,这个组织也只是一盘散沙,这个时候人才的增多,不过是增大内耗而已。所以,x需要她特有的企业文化,不但如此,任何企业都需要其独特的企业文化。因为,企业文化总是标志着该企业的视野和品位,一个企业如果没有文化,尤其是没有自身特色的企业文化,那它就好比是建造房子时,只有砖、瓦、沙子,而没有水泥(凝聚剂)一样。总之,当企业的发展达到了一定的高度时,为了能再上一层楼,再创新的辉煌,这个企业就必然要提高它的文化素质,只有这样,这个企业才可能会具有一种长久的生命力。
二、大学生从学校到企业的转变
通过这次实践,我们发现,毕业的大学生与合格的企业员工相差甚远。且不谈技术上从理论到现实的差别,或者是与人的交往能力的差距,光是大学生需要进行的角色转变就已经相当大了。
从学校走向社会,从教室走向工作岗位,由学生变成员工,无论生活方式,还是生活环境;无论是思维方式,还是思考方法,都要发生很大的变化才能更好的适应企业。在实践过程中,我们通过和员工的交谈,再加上伏女士的点拨,以及各自的观察,总结出了下面几条。要想成功的从学生变为员工,至少要做到以下几点:
第一,由“是什么”转变为“做什么”
校园里的学生更喜欢探究了解事物的本质,非要弄出一番道理才知足;但企业里更注重的是以实践为前提,可行性与成本效益一旦作出合理评估,即可采取行动。换句话说,校园型思考喜欢冠以抽象的概念,而企业工作者更侧重做什么,从何时做,何处做,并如何达到效果。一句话:学生喜欢抽象具体,但员工需要具体抽象。
第二,由“别人提出问题”转变为“自己发现问题”
作为一个学生,等待老师出题目是再正常不过的了,被动的应付考试导致学生产生一种制约式的处世观。然而,来到职场之后,我们必须以主动积极地态度,不断地寻找自我突破,不断寻找问题,思考问题,解决问题,才能自我成长、脱颖而出。一句话:学生习惯被动应付,但员工需要主动探求。
第三,由“一个人独立解决”转变为“大家共同解决”
在学生时代,大家都被教育要独立完成作业、要独立参加考试。但是在企业里则不是这样,员工们遇到的问题都是错综复杂,涉及多方面的,单凭个人的主张见解,恐怕是找不到问题所在的,更拟定不出合理的对策。所以,需要集思广益,结合各个专业的特色,共同合作。一句话:学生善于独立奋战,但员工需要协同作战。
第四,由“为自己”转变为“为大家”
校园里的学生都深信,只要自己努力学习,就可以换来好成绩从而换来身边老师同学的尊重。所以学生的学习都是以自我为中心。但企业的工作是一个整体,是需要各个环节共同努力才能做好的。团队中每一个人都要扮演一定角色,必须互相协作支持,才能产生成效。也就是说,我们要追求的不是个人利益化,而是集体利益化。一句话:学生总是自私自利,但员工需要无私为工。
第五,由“注重智商开发”转变为“注重情商开发”
校园里智商高的学生,不论他的情商如何,似乎总是可以拥有好成绩从而进入好大学。但是在企业中,智商固然重要,但情商高的人才能够控制好自己的情绪、能够自我激励、能够正确对待自己,能够客观看待同事,能够适应各种环境,能够正确处理各种关系。所以这类人才能够更好的完成工作。一句话:学生习惯纯脑劳动,但员工需要全面发展。
所以,总的来说,学生从学校到工作岗位真的需要很大程度上的改变。而这次社会实践,才让我们认识到了这一点:大学生在思想上、心理上、学业上往往不够成熟,但由于多方面原因,大学生们常常以我为中心,自我感觉良好,常有“天生我才必有用”的豪气。可实际上,很大一部分大学生的素质与真正意义上的成才有着极大的差距。
曾经,我认为一个毕业生(尤其是硕士研究生)走完了从小到大的二十余年的学校生涯,学了很多的知识,懂了很多的道理,应该可以成为一个较为全面的工作人员。尤其像是清华这样的学校培养出的学生,更应该能够胜任各种岗位的需求。但是,经过了解,我发现清华毕业生的口碑并不像我们想象的那么好:
去年六月举办的首届中国高校it院长论坛上,与会的不少企业界代表普遍认为“清华大学it专业的学生勤奋聪明,但是不知道做事的方法,不会想问题,创造力和发散思维能力差”;
前年三月在北京国际展览中心举办的人才招聘会上,美国特路普国际集团公司的招聘摊位上方有一个很醒目的告示:“说明:清华北大毕业生一概免谈!”,经询问,这是因为过去公司用过的清华北大的毕业生,都有一种莫名其妙的优越感,浮躁不安,因此,他们中没有一个成功的范例;
每年人才招聘会上还有一些单位也反映,大学的毕业生与一般院校的毕业生相比,往往更加注重个人待遇和工作条件,却又不愿意为单位为集体尽更多的责任。一旦遇到未满足个人心意的情况,他们往往选择立刻走人。
这些事例都证明了,大学毕业生,哪怕是大学毕业生,都存在着距离合格员工的或大或小的差距。而对于这些欠缺处的关注,在校园里往往是微乎其微的。于是,这次实践告诉我们,作为大学生,我们不但要注重知识和技能教育,更要大力加强心理素质和道德品质教育,使我们既具有高度的事业心和责任心,又具备坚韧不拔、百折不挠的意志和精神,这样才能真正成为个人有所作为、又对社会有所贡献的人。
同时,作为院校出身的我们,更要尤其注意:要正确看待自己、正确看待社会,正确处理个人理想、个人利益和社会需要的关系,这样才能既可充分施展个人才华,又为社会所接受并欢迎。
三、总结
总之,我们在本次对江苏省x药业的社会实践活动过程中,检验了自身的能力,并在与企业中的员工甚至管理阶层的比较中,明显的发现了自身经验严重不足,观察问题、分析问题、解决问题的能力严重不够等等问题。我们也通过这次社会实践开阔了视野,接触了社会现实,在社会这个大舞台上感受和体验了许多书本上学不到的东西。
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写实习心得报告其实挺讲究的,尤其是像药厂这种专业性很强的地方。刚开始得把实习的基本情况交代清楚,比如去了哪间药厂,具体负责什么工作。像我那次去的是本地一家比较大的药企,主要做抗生素类药物,我被分配到制剂车间,跟着老师傅学操作设备。
刚开始那几天真是一头雾水,各种机器型号都记不住,名字又长又拗口。后来慢慢熟悉了,才知道每个设备都有它的脾气,比如压片机,要是压力调不好,出来的药片要么太松散,要么就裂开。还有胶囊填充机,装药量得精准控制,不然影响疗效。这些细节在报告里都要提到,不然显得不走心。
除了技术上的事,还要说说自己学到的东西。当时车间主任给我们讲过一个案例,说是以前有个批次的产品因为包装密封性没做好,导致部分药品受潮失效。这事让我明白质量检查环节有多重要,不能光看表面功夫,得从各个环节抓起。要是报告里不提类似的实际例子,就显得空洞。
跟同事相处也是个重点。刚进车间的时候,觉得大家都有点严肃,后来才发现他们只是工作起来专注而已。记得有一次我帮老员工搬材料,他特意跟我说以后要注意安全,别逞强。这种人情味的事也该写进去,不然显得太死板。
不过写报告的时候得注意语气,不能太随意。比如说“这次实习让我受益匪浅”,这话听着就不够实在。我觉得改成“通过这次实习,我对药厂运作有了更深的认识”会好一些。还有,有些地方可能描述得不够细致,比如写到某个流程时,只说了大致步骤,没具体到某一步的操作要点,这样就显得欠缺诚意。
书写注意事项:
报告里的数据最好能具体点。像我那次统计过一周内的产量,总共是三万片,这个数字就能直观体现工作效率。要是笼统地说“产量不错”,就没多大说服力。还有些专业术语也得用对,像“gmp认证”,不是随便哪个车间都能完全符合的,得强调一下执行标准的重要性。
结尾怎么写?
可以简单展望下未来,比如打算继续深造哪方面的知识,或者希望能在接下来的工作中学到更多技能。
【第4篇】顶岗实习工作心得怎么写2250字
我们在路上
8月19日我们来到xx,到现在已经整整一个月了,一个月的时间我们从学生变成老师,这个转变充满着开心与汗水,在那个夏末,大巴载着我们走向我们的工作岗位,走向我们的学生,走向我们要生活工作半年的地方,在大巴上内心希望车子慢点开,因为我还想再享受一会当学生的无忧自在。但是大巴还是用了半天时间到达了我们的第一站xx中,在良五我们想动手了第一份教师餐,享受到了教师单独就餐的待遇,看到了xx壮观的校园建筑,心中也在期待这自己的实习学校,就餐后是实习启动会,我们都明白开会之后就要各自奔东西,格外珍惜这次相聚的机会,同时内心也是充满激动都想早点到达实习学校,去看看我们要生活的地方,看看以后要和我们相处的老师和孩子们。会议在xx校长对我们的欢迎以及谆谆教诲中结束。我们分成小组要前往我们的实习学校了,犹记得迎接我们的梅老师说了一句“原来是三位美女老师啊”,让我们都开怀大笑,和我们最先熟识的就是梅老师还有学校的司机牛师傅,我们都陆续把行李搬上车,跟随着迎接我们的老师回到实习学校,路上我们按捺不住激动心情,一直向梅老师询问学校情况,梅老师一一为我们解答,我们的实习学校可以说是距离较远的学校,我们在路上走的时间很长,我按捺不住总是问梅老师到了吗,慢慢的xx河的大展牌进入我们的视线,最美丽的乡村——xx河,一个不像村庄的村庄,在这里已经很难找到一所平房,别墅楼房林立,我们的实习学校在村子的西侧,从大门进去就可以看到我们xx中学的大门,进门迎接我们的是学生们军训的身影,穿着迷彩服的他们显得是那么的可爱,当时并没有想到他们会成为我们日后课堂上的小调皮。我们对以后的工作充满期待。
我们的宿舍
说到宿舍,要先说一下帮我们搬行李的几个初一学生,他们羞涩的一句老师好,让我们体会到初为人师的激动。我们的宿舍被安排在教师宿舍的三楼,四五个初一的小男生喘着粗气把我们沉重的行李搬上楼,红扑扑的小脸,嘴上抱怨着同伴拿了比自己轻的行李,眼睛不时看向我们带着好奇,很快学生们就把行李搬完了,羞涩的他们赶快离开了宿舍楼,好像后面有人追他们一样。来到宿舍,因为宿舍里之前没有住过人,所以有很多灰尘,梅老师让我们随便改变宿舍格局以保证我们住的舒适,在我们和梅老师的共同努力下我们把宿舍格局做了天翻地覆的改变,然后就是收拾我们的行李,怕我们太冷学校还为我们提供了床垫,而且宿舍带有空调和暖气,解决了我们在冬天的取暖问题。无线网络以及电视保证了我们课余时间的娱乐。学校对我们食宿的妥当安排让我们感受到了温暖,即使身在异地我们也可以衣食无忧,这些都要感谢学校领导对我们的照顾。
我们的工作
我们一行三人,在学校分别有各自的任务,有各自的指导教师,吕xx担任初一初二的美术老师,于xx担任初一年级的英语老师,我担任初二年级的英语老师。xx老师在这一个月里已逐渐熟悉业务走上了讲台,同时还在学校团委帮忙宣传整理一类工作。我和于海月正处于学习阶段,跟着我们的指导教师学习备课授课方法以及对课后的反思总结。虽然面对高效课堂改革,我们还那么的陌生,但是我们会与学校以及学生一道不断地进行探索研究,其实在最初我们得知这里是处于课改第三年的时候,我们有过畏惧,高效课堂虽然老师上课说的少了,但是对于老师的要求更加严格了,同时对于学生要求更高了,学生要有自主学习能力,而老师要做他们的引导者,对于我们来说是挑战很大,但是我们一定把握这次机会,同时迎接挑战,我们知道我们需要学习的还有很多,我们在努力中,我们在慢慢尝试走上讲台,慢慢熟悉我们要教的学生以及我们要讲授的课程,我们在努力适应教学工作,我们的学生们也在慢慢的走近我们,相信在不久的将来我们可以在讲台上展示我们的风采,与学生成为好朋友同时教授他们知识。
学校的大事件
大事件一:开学典礼,开学典礼上景校长的慷慨陈词让我印象深刻,犹记得这句话:我们要办韩村河人民的学校,这句话也把韩中以人为本的办学宗旨体现的淋漓尽致。国旗下的讲话庄严肃穆,学生们以及教师们整齐划一的队伍无不体现着韩中人的风范。
大事件二:中秋节教师节庆祝会以及庆教龄大会,我们来到韩村河过的第一个节目,带有一个三重身份的庆祝会,学生们为我们呈现了精彩的节目,让我们为之佩服,为之感动。
大事件三:中秋佳节之际的高一年级中秋晚会,一个小型的晚会,我们在担任初中教学老师之余有幸当上了高一年级的自习老师,所以参加了这次晚会,学校为学生们买来了水果和月饼,为这些不能在中秋之夜与家人团圆的学生们提供了一个与同学团圆的机会,过一个大团圆的中秋节,学生们各尽其才,为我们呈现了异彩纷呈的舞台,我们在一起欢乐地庆祝中秋佳节。
大事件四:教师节,我们的第一个教师节,我们从一个学生到教师的转变,思娴老师是第一个收到贺卡的,学生精心设计,在贺卡里写着对老师感恩的话,让我们体验到初为人师的感动。下午出乎意料我也收到了学生送来的贺卡,虽然我从未给三班四班授课,但是在教师节他们还是为我精心准备了贺卡,让我体会到学生们的细心与贴心。学生们让我们过了一个与众不同的教师节,一张贺卡承载着学生们对我们的尊重,让我们和学生们走得更近。
其实,我们每天的生活都有很多大事件,学生们一句有礼貌的问候,一篇满分的答卷,一份整洁的作业,都是我们应该为之骄傲的事情。我们的顶岗生活还在继续,我们每天都经历着不一样的精彩,我们每天都学习到更多的知识,我们每天都遇到不同的学生。我们的精彩还在继续,我们心中充满着期待。
精选用户撰写心得29人觉得有帮助
写顶岗实习工作心得其实挺有讲究的,说到底得结合自己的实际经历来写,不能光抄别人的套路。刚开始的时候,我觉得只要把每天做了什么记录下来就行了,结果交上去后发现根本不是那么回事。后来慢慢摸索才明白,不能太死板,得有自己的想法,不然领导看了会觉得你没用心。
比如,我刚去的时候,天天就记那些流水账似的,什么几点到单位,今天跟师傅学了什么技能,最后写出来的就像个打卡表一样。后来有一次被指导老师提醒,说这样写没什么意义,得提炼一下,把学到的东西和实际工作结合起来分析。我就开始试着把自己遇到的问题找出来,然后想解决方案,再看看书本上的理论是不是能帮上忙。慢慢地,写出来的东西就有点味道了。
还有就是,写心得的时候,千万别只顾着夸自己表现多好,得实事求是。像我那次做项目的时候,本来以为自己准备得很充分了,结果到了现场才发现完全不是那么回事。当时慌得不行,还好旁边有个老同事指点了一下,我才勉强完成了任务。这件事让我特别深刻,所以后来写心得的时候,就把这段经历写进去了,还分析了自己当时为什么会紧张,以后遇到类似情况该怎么调整心态。
书写注意事项:
写心得的时候,最好能带上点个人感悟。比如我那次参加完一个培训回来,觉得收获很大,但具体怎么个大法?我就试着从培训中学到的知识点出发,联系到自己的日常工作,想想这些新知识能怎么改善现有的流程。这样一来,写出来的东西就不只是单纯的总结,而是有了自己的思考在里面。
不过,有时候写的时候难免会有点小混乱。像我有一次写心得,写着写着突然想到别的事情,结果思路就跑偏了,最后整篇文章显得很杂乱。后来吸取教训,每次动笔前都会先列个提纲,把想表达的主要内容大致框一下,这样就不会东拉西扯了。
再说了,写心得的时候,语言要接地气,别老是套话连篇。像我刚开始写的时候,总想着要用一些高大上的词汇,结果越写越拗口,自己看着都费劲。后来改用平实的语言,反而觉得更容易让别人看懂,也能更好地传达自己的真实感受。
【第5篇】国培顶岗实习心得体会怎么写3800字
国培顶岗实习心得体会
导语:将会在未来的日子里不断提高自身素质,时刻为成为一名优秀的人民教师而努力。本文是小编精心编辑的,希望能帮助到你!
一转眼,两个多月的顶岗实习生活接近尾声了,这两个半月虽然短暂却很精彩,它像一支鲜艳的花朵,散发着清香,让我久久品味,细细回忆。
还清楚的记得____年9月12日的那天早上,我坐上了到顶岗实习学校的车子,从车子启程开始,我心里便是一种很复杂的心情,有对新生活的憧憬,有对即将面对的陌生环境的担忧,还伴着一点点兴奋。一直颠簸到下午两点多,我顶岗实习学校的老师终于把我带到了目的地——三台三元初中。
两个半月的实习生活见证了我的成长,从开始上课时的羞涩拘谨再到课堂上的谈吐自如,我感觉自己在一天天的成长,一步步实现从学生到老师的角色转化。三元初中给了我太多的第一次,第一次真正站在讲台上面对四十一张天真无邪的面孔,第一次与学生面对面探讨问题、谈心,第一次与多位资深老师探讨交流教学中的问题……时间的脚步悄悄走到今天,蓦然回首,发现实习的日子已经到了尾声,尽管只是短暂的两个半月,可我从中受益匪浅。
这次的实习不同于以往任何一次学习,我们是带着自己的行囊到了一个完全陌生的环境,所以这要求我们必须学会独立生活,学会与人相处。我最感动的就是三元初中的老师及学生对我非常热情,他们在我的生活与学习中给了很多帮助。刚来的第一天,学校教导处主任周老师便很热心地带我去购买了生活用品,并邀请我到她家吃饭。真的很感谢这些老师学生,在我刚踏入社会的时候便给了我这么多温暖,让我相信这个社会还是充满阳光的,所以我更加期待着我的未来。
以前我们总是以学生的身份出现在学校,然而这次实习,我们既是学生的老师,同时也是学校老师的学生,因此我们集双重身份于一身,这就要求我们要认清自己的角色,明确自己的责任。一方面,我们要虚心向老师们请教,在他们的指导下认真完成教学实践,同时又必须严格要求自己,规范好自身的言行举止,给学生做出榜样。所以说此次实习,我们必须学会独立思考,相互协作,试着去判断问题,处理一些事情,扔掉以往依赖的心态,从思想上转变,从根本上提高认识,只有这样,才能把自己投入其中,成为生活的一份子,也只有这样,我们才能在此次实习中有所收获。
来的.第一天我便和与我置换的黄老师交接了工作,我即将成为八年级的数学老师。刚开始教学的时候,学校数学教研组的老师们很认真地指导了我备课及上课。可以这样说,三元初中的老师很优秀,无论是上课还是课后辅导,他们都做得井井有条,非常出色,这些都是我在实习中需要学习的东西
在后来的几周中我参加了学校的教研活动,听了很多优秀老师的讲课,并参加了评课活动。在这个过程中我认识到要上好一堂课必须充分做好准备,备好课,老师必须把自己的热情融入教学中,通过自己的激情和热情充分调动学生积极性,尽量多鼓励和引导学生,让他们喜欢上数学,教会他们适合自己的学习方法,提倡学生自主探究,归纳总结,学会与他人合作交流。通过实践,让我们深深的领悟到了让孩子愿意学,乐意学才是教学的真正目标,同时在实施教学的过程中应该因人而异、因材施教,这样也才能形成自己独特的教学风格。总之,探索一条适合自己的教学之路,益于学生的教学方法必然是我们一生的追求。
在一次学区的教研活动中,学校派我去讲八年级的数学公开课,这一次听课的老师是全学区的数学老师,刚得到这个消息的时候我非常紧张,又有点兴奋。很感谢学校给了我这个机会,让我这个胆怯的女孩迎来了一次比较大型的公开课,这成为我今后的教学工作中的一个里程碑。为了这次的讲课我花了很多时间备课,学校的老师也给了我很多建议,特别是和我一起教八年级数学的严老师。在这次我准备的导学案中出现了一些符号的错误,大大咧咧的我觉得这没什么关系,可是学校副校长李校长对我说教学是一个很严谨的工作,我们必须认真对待每一个细节。这让我认识到作为一位老师我们必须严格要求自己,在任何事情上都必须认真对待,不能马虎,这样也能为学生做好表率。
打心眼说,顶岗实习的生活比起以前在学校当学生的生活辛苦得多,但是每听见学生亲切地叫我张老师的时候,我觉得一切辛苦都没有白费。我觉得学校生活应该是在快乐中学习,在快乐中成长,所以学生快乐,我就快乐,这是我实习的信条。
每每看到孩子们稚气可爱的脸上绽开惬意的笑容,我想我们再累一些也无所谓;走廊上,操场边,听到孩子们亲切地叫一声老师好,心里真的比吃了蜜还甜。有一次,一个女生跟我说,张老师,你留在我们学校好不好,我们喜欢你教我们,当时我真的很感动,能被孩子所接受,是我最大的幸福。半期考试结束后开家长会,很多学生都得了奖,他们的奖品是一个精美的笔记本,当天上晚自习的时候,孩子们拿着他们的奖品要我给他们留言,一定要我写上一句话,期待重逢。当时心里觉得很难过,这些纯真的孩子,他们对这样一个实习老师是那么的喜爱,真的很舍不得他们,想起快要离开他们了心里就很难过,希望他们能认真学习,今后有一个美好的未来。我会带着他们对我的祝福在今后的教学生涯中更加努力,谢谢他们。我们就是在这种紧张、快节奏的生活中充实着、快乐着。这种苦中有乐的实习生活实在是一种享受。在最后的时间里,我将继续和他们一起学习、一起生活、一起进步,共同分享这美好的分分秒秒。希望这份美好都能留在我们彼此珍贵的记忆里,永不褪色。
为期两个多月的顶岗生活快要结束了,我收获很多,我不仅学到了课本上所没有的东西,并且发现了自己身上的缺点与不足。经历这次实习生活,我紧张过、努力过、开心过、醒悟过也自信过,这些从没有过的经历让我进步了,成长了,也让我初尝身为一名教师的酸甜苦辣,更让我体会到做一名教师所肩负的责任,从理论到教学实践,这是一个漫长的学习过程,同时我也深深地认识到随着社会的发展,现代教育对老师的要求也越来越高,要想成为一名合格的教师,我们必须更加努力来完善自己。
感谢三元初中的所有老师与学生,我将会在未来的日子里不断提高自身素质,时刻为成为一名优秀的人民教师而努力。
国培顶岗实习心得体会
一眨眼,在xx小学实习已经一个多月了。在这一个多月,学会了很多东西。首先要感谢指导我的张老师、蒙老师,还有我们三年级的全体同学,还有我的同事们。在这两个月,收获了很多,整理整理给大家看看??
我们的指导老师张老师是非常好的老师。她是大河中心小学的副校长,听说她是小学高级语文教师。当我知道她是我的实习指导老师时,我很忐忑,怕老师是很严厉。结果,张老师的性格跟我们的都很像,我们很快就熟络起来。那天,她临时要来听我上课的情况,开始一听到这个消息,我心里紧张了起来。怎么办,听课?刹时,我不知道怎么上好那节课,我心里嘀咕着:要不改天吧,现在还没有自信让高级教师来听课,我怕??唉,不管了,听就听吧!幸好,我前两天已坐好课件ppt,不然的话,我也鼓不起勇气来上这节课。过了一会儿,我调好了心态,准备好我要上的课:17孔子拜师(第一课时)。在第一课时我主要在生字这一方面入手,抓生字,词语以及课文内容的第一自然段的内容,课堂氛围活跃。下课了,张老师给我一个微笑,说着,一个实习的老师能够有条不紊的进行教学是件不容易的事,思路清晰,抓住这堂课的重难点,只是有些细节上要注意。比如:学生在回答问题的时候,可以根据学生的答案,从学生的方面进行创设情境教学,更能达到教学效果??张老师无论在哪个方面都非常认真的指导我们,在生活上,她言行身教,让我们都用乐观的心态去应对很多繁琐的事情;在教学上,每次上课后都给予我们指导,哪怕是练习课!经过张老师的指导,我纠正了自己的缺点,也在尽量地改得更好??
在实习的日子,喜怒是变化最多的日子。其实我个人还是很喜欢和小朋友一起玩的,因为我觉得他们好单纯。虽然现在的孩子普遍早熟,但是在我看来,他们还是那么的简单。我们一起的度过的这段时间,将会是我记忆中非常美好的记忆!我们刚刚认识的时候,他们还是有点怕我,谁知道他们见我多了,就不怕了!后来我觉得这样不行,不能纵容他们,所以我就变得很严厉。到了后来我自己都佩服我自己的变脸速度,因为我每次面对学生的时候都是阴着一张脸,而当我面对老师或是我的同学,我就会变得笑容满面??上课的时候我一笑的时候,我的学生也跟着哈哈大笑,你们看,老师也笑了??上课的时候经常不知道他们在想什么,还有就是有些比较调皮的学生总是想破坏课堂纪律??可能真的是我太凶了,只要我的眼神去到那里,那里的学生就会比较安静。经过一段时间,我们都发现,三年级的孩子都听话了好多,觉得我们班的孩子遵守纪律,不是很吵闹(当然,这是我们老师和我们一起努力的结果,而且,一开始他们就蛮不错的,就是我要求高点)??
在三年级,我上了几节练习课。有一次上练习课,我觉得那道题比较难就反复说了几遍,下课后有个学生说我讲得好慢,然后我就问她,老师说的你都懂了吗?她说不是很懂,然后我叫她多看几遍,不懂就直接来找老师。还有一次是上新课,那一节课是我认为比较成功的,那次我们班的课堂气氛非常的活跃,我们都扯开了嗓子大喊,我试图
压过他们的声音,但是发现好难??不过还好,当我要讲知识点的时候他们会安静很多。下课了,我问了他们,喜不喜欢这种上课的方式,他们异口同声回答:喜欢。这一节课将会停留在我脑海很久??谢谢三年级的全体孩子!!
这次的实习对于我以后的实习有着很大的帮助,让我对以后又更大的信心。
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说起写心得,特别是像国培顶岗实习这样的经历,其实挺考验人的。刚开始真不知道从哪儿下手,总觉得应该先说点什么,后来慢慢摸索出来,其实不用那么紧张。就拿我来说,当时就是边整理实习期间的笔记,边回想那些事情,想着哪件事对自己触动最大,就把这个作为开头。
记得刚开始写的时候,总是想把每个细节都描述得特别详细,结果写出来的文章就像流水账一样。后来请教了有经验的同事,他建议说,关键是要提炼出重点,别太拘泥于小事。比如,实习期间遇到的最大挑战是什么,是怎么克服的,这样写起来思路就清晰多了。
写心得的时候,千万别光顾着自己回忆,要多想想读者的感受。如果只是自说自话,别人看了可能提不起兴趣。所以,适当加入一些背景信息,比如这次实习的目的、具体的工作内容,会让文章更有说服力。当然,这里头也有个小插曲,我第一次写的时候就忘了介绍背景,结果朋友看完后提醒我说:“你是不是漏了点什么?”这才意识到问题所在。
书写注意事项:
语言表达也很重要。有时候觉得用词太普通,就想换些高级点的词汇,结果反而显得不自然。后来慢慢明白,只要能准确传达自己的想法就好。不过,这中间也闹过笑话,有一次写到“顺利完成任务”,一时兴起改成“圆满达成目标”,结果自己看都觉得拗口,真是有点尴尬。
其实写心得就是一个不断调整的过程,刚开始可能写得不好,但随着一次次修改,慢慢就能找到适合自己的方式。最重要的是保持真实,把自己真实的感受写出来,这样才能打动别人。
【第6篇】初级中学顶岗实习的心得体会怎么写1400字
初级中学顶岗实习的心得体会
时间如流水,转眼间已经在宁都县大沽初级中学度过了将近三个月,即将为我的为期三个月的大四实习生涯画上一个圆满的句号,初级中学顶岗实习小结。又兴奋,又激动,但更多的是不舍、是感激。回顾起当时刚来到这儿的心情,久久不能平静。然而回顾这三个月以来的教育实习工作,我虽然不曾有过什么惊天动地的成绩,但尽着自己的职责,通过自己不断的努力,在教育教学中有了一些可贵的收获,也有了很多值得深思和努力的地方。这三个月以来,有苦有甜,又欢乐,有痛苦,但总的来说对我有着莫大的好处,不仅让我得到了一定的锻炼,积累了经验,同时还让我学到了很多课本上学不到的东西。
我记得当时我是怀着无比好奇的心情,随着校车,途中穿过一片片绿油油的天地,一颗颗挺拔高大的大树,一座座长满茶树的山丘,来到了在耳中响彻已久的宁都县大沽初级中学,就这样开始了我为期长达三个月的大四实习生涯,而且被安排成为了八(一)班的代理班主任,并担任这个班的英语教师。
班级管理方面:开始的时候没有很快接手管班,而是先学习了原班主 任吴燕老师的管理和教育教学方法,从她那儿学习怎么样当好一个班的班主任;怎么样管理好一个班级;权衡好各方面的关系:比如教师和学生之间怎么相处,教师和家长怎么相处以及怎么很快融入到大沽初级中学的教学组这个大家庭当中等,实习总结《初级中学顶岗实习小结》。
教育教学方面:向吴老师学习如何可以上好一堂课,怎么在课上安排时间以及如何更好地进行教学常规工作比如写教案,因此,刚来的两天主要是以听课为主,渐渐找到自己作为老师该有的姿态和教学能力。
以上这些呢,都是最开始的两个星期一直在做的事情。
中秋节回家过了几天,然后回到大沽初级中学之后,就真正的成为了八(一)班的班主任,肩上的担子就是管好这个班和上好这个班的英语课。于是,在星期天的晚自习,什么都没有准备,什么都没有料想到,什么都还不了解,然后就带着半分自信半分怀疑的心情走进了八(一)班的教室。都是孩子,我也是孩子,只不过是大孩子了,成年了。刚走进教室,一张张好奇的眼睛齐齐刷的看向我,弄的我有点小紧张,不过还是把该说的话都给说出来了,再次做了一个自我介绍,然后大家轮着做了自我介绍,接着我给了大家时间写出他们自己的优缺点以便让我更好的`了解大家。第一节自习课就这样过去了,第二节自习课呢我交代了一些事情,以及把今后常用的英语课堂用语详细的翻译了一遍,大家听懂之后就这样下课了,我的嗓子也“吼”得差不多不行了。周日的晚上,我代班主任的第一个晚上,圆满结束。晚上查寝。这样下来,发现了个别特别调皮的学生,也发现了比较活跃的好孩子,收获不小。第二天,我们所有学生写的优缺点都记录下来在我自己的本子上,累了好半天总算是在两个小时左右搞定了,大概了解到了那些学生是上进的,那些事调皮捣蛋的了。
到这,就面临一个非常严肃的问题,因为这是第一个晚上我作为班主任去见大家,那些原来特调皮的学生就特别放肆,大声喧哗。然后查寝的时候,那些女孩就提醒我一定要整整他们,一定要严厉,对他们别太好,太别客气。我对“严”这个字还没有太明确的概念,不明白到底是不是应该延续吴燕老师那种严厉的方式,如果是,那还是我吗?如果不是,那我该如何是好呢?这个问题我们四个人在寝室讨论到好晚好晚,得出一致的观点是该严的时候就千万别客气,不过上英语课的时候就让气氛轻松一点,好吧,这算是告一段落了。
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写心得,其实跟做别的事情一样,得有点方法才行。很多人觉得写心得就是随便记记,其实不然,要是想写得好,得花点心思。比如顶岗实习,这事挺复杂的,你要把在学校学的东西用到实践中去,这就需要你边干边琢磨。
刚开始的时候,你可以先简单记录每天做了什么,遇到什么问题,这些问题又是怎么解决的。别嫌麻烦,哪怕是最小的事,可能背后都藏着学问。比如说那天我负责批改作业,发现学生老是把“的”“地”“得”搞混,我就开始想是不是教学方式出了问题。后来跟同事聊了聊,才知道原来这仨字的区别讲起来确实不容易懂。
写心得的时候别光顾着记流水账,试着分析一下背后的原因。就像那次组织活动,本来计划得很好,结果执行的时候出了差错。我当时就反思了一下,是不是前期沟通不够充分?如果是的话,以后就得提前多跟大家确认细节。这样的反思能帮你积累经验,下次就不会再犯同样的错。
不过有时候写着写着,可能会跑题。比如写心得的时候,想着想着就想起上次和学生聊天的事,结果一段话扯远了。这种情况也正常,毕竟人脑不是机器,思路难免乱。不过只要最后还能回到正题上,问题不大。
书写注意事项:
写心得的时候要注意语言简洁,别太啰嗦。有时候一句话就能说清楚的事,非要绕个大弯子才表达出来,这样既浪费时间又容易让人看不懂。比如我曾经写过一句“通过这次实践,让我深刻认识到教学工作的重要性”,这话听着就有点别扭,不如改成“这次实践让我明白教学有多重要”。
其实写心得最重要的是真实。你得把自己真实的感受写出来,哪怕有些地方看起来不够完美也没关系。毕竟谁都有不懂的地方,关键是要敢于面对自己的不足,这样才能进步。
【第7篇】顶岗实习心得体会:勇敢接受命运的挑战怎么写750字
命运赋予我们人类一个永远的使命,就是不断的向自身的极限挑战。
生命当中谁也不愿坚守着一个呆板的自我一成不变,相反,而是想方设法地让自己一天天的进步,赋予自我以激情和勇气。
这就是我顶岗实习进一个月后所得到的心得体会——每天都面临新的挑战,每天都要从心灵上或行动上改变自己、超越自己,去完成摆在自己面前的任务。激情和勇气由此而迸发,在自身价值得到展现的同时,一种成就感和满足感便油然而生。
曾经看到过一篇文章,说的就是“超越心里”,所谓超越心理是指开发自身潜能和突破自身素质的一种执着而顽强的进取心态。当一个人对自己赞赏和肯定的时候,就会产生一种价值认同感,而后强烈的表现出升华自我的动力,这不仅仅是心理潜能的激发,更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝结。
人可能就是在一次次的不断地超越自己的过程中攀登到自己人生的顶峰的,就像破茧成蝶一样,一旦突破了限制自身发展的瓶颈,那么胜利就离你不远了。现在的顶岗实习支教就如同一个破茧的过程,我们都在被一件件大大小小的事情磨练着,我们都在完成各自的每一件任务之后留下属于自己的精神财富。就这样不断的积累、不断的探索、不断的超越。我相信在不久的将来我们一定会因为由量变的积累达到质变的飞跃的。
在我看来,超越其实是一种挑战,是一种创造,它相当的时候更倾向于人格的塑造。白岩松曾经说过“人格是最高的学历”,超越自己主要就是克服自身的心里惰性,勇敢的面对摆在自己面前的一切困难。当我把这种超越带给自己甚至传染给学生的时候我就是成功了。
我要告诉我的学生,超越永远是属于强者的游戏,勇敢者的乐曲,而且是永无止境的,如果曾经为了超越自我,奋力拼争,终于登上了成功的高峰,却永远又驻足不前了,那么,这山峰岂不就等于一座坟墓?
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顶岗实习心得体会:勇敢接受命运的挑战怎么写
顶岗实习是一种特别的经历,它不像在学校里那样轻松自在,而是需要面对各种复杂的情况。刚开始的时候,我总觉得实习就是去单位混日子,但实际上并不是这样。实习让我意识到,只有真正投入到工作中,才能学到东西。
记得刚到实习单位的时候,我对一切都感到新鲜又紧张。那时候觉得自己什么都不会,但慢慢发现,其实很多事只要愿意学,就能学会。有一次接到一个任务,是整理一堆乱七八糟的数据。当时觉得头都大了,不知道从哪里下手。后来同事告诉我一些小技巧,比如先把数据分类,再逐步处理。虽然过程很繁琐,但完成后真的很有成就感。
有时候遇到问题,我会想是不是该放弃,去找老师帮忙。但后来我发现,与其依赖别人,不如自己多尝试几次。有一次做报告,为了一个小细节纠结了好几天。最后是自己反复修改才搞定的。现在回想起来,这样的经历反而让自己成长了不少。
实习期间,我也逐渐明白,书本上的知识和实际应用有很大差距。比如书上说的理论很完美,但在具体操作时会碰到各种意想不到的问题。有一次做项目,计划得很周密,结果执行起来才发现很多地方考虑不周全。最后大家一起讨论解决方案,才顺利完成了任务。
我觉得实习最重要的是心态。有时候事情进展得不顺利,难免会抱怨几句。但后来我学会了调整心态,把每次挫折都当作一次锻炼的机会。毕竟,没有人天生就擅长所有事情,关键是要敢于面对困难。
其实,实习的过程就像一场冒险。有时候会觉得累,有时候也会怀疑自己的能力,但正是这些经历让我们变得更强大。我希望以后还能有这样的机会,继续挑战自己,勇敢接受命运的安排。
【第8篇】医生顶岗实习工作心得总结最新范文怎么写1500字
我从20__年_月_日至20__年_月_日在__医院实习。回想这一年的实习,从当初对刚进临床对未知的恐惧和能及早成为一名合格的临床医生的期待,到融入医院环境和职场文化,并能单独去接触病人,询问病史,为病人做一些自己力所能及的事,努力同院内工作人员建立良好的关系,这些都是我们医学生必不可少的一次历练。一年的实习生活,让我成长了很多,学到了很多,懂得了如何做好一名医生,学会了怎样把理论和临床实际相结合,怎样去搭建与患者沟通的桥梁。
实习期间,我在医院众多主任及全体带教老师的悉心培养和指导下积极参加医院开展和组织的病历讨论、学术讲座及实习生教学查房等各种教学活动,学习如何操作各种穿刺、清创缝合术及换药拆线等临床技能操作,跟随的带教老师们学习如何完成阑尾切除、石膏外固定等简单手术,每一项操作程序都能严格按照无菌操作进行,熟悉并掌握各种常见疾病整体诊疗流程。记得有一次做手术时由于紧张,和老师换位时没按照背对背的要求换位,结果主任叫我把手套和手术衣全换掉再上台,就那一次,我把无菌观念深深刻在脑子里,时时刻刻提醒着自己。同时也告诫自己要善于接受批评,在错误中成长,这是我们作为一名实习生必备的素质,同样重要的一点就是培养临床思维,我们不应该只是坐在教室里枯燥地看着课本,被动的听取知识的学生,而是要学会认真详尽的翻阅资料课本,积极主动的提问,尽最大努力把理论知识与临床实际相结合的临床医生。
临床上我们偶尔会遇到某些家属的无理取闹和蛮横跋扈,那时我们会质疑我们的付出是否值得。但是,换个角度来说,当看到病人痊愈出院,尤其是病人带着笑容跟你说声“谢谢”时,我们却可以获得那无法用言语形容的成就感,那是对我们的尊重。作为一名医生,有些东西需要我们去承受,病人态度不好,我们更多是应该去反思我们有哪些没做好,怎样去做到更好。西方医学之父希波克拉底曾经讲过一句名言,他说医生有三大谎言:第一是语言,第二是药物,第三是手术刀。语言就是态度,医生的态度决定一切。在当今的医疗卫生界,很多的医患关系皆起因于医生的态度不好,解释工作做得不够多。病人来求医问药,我们觉得是小病,三言两语就打发了,就会让病人觉得医生态度不好,一旦出些差错,病人铁定投诉。
我们应从患者的角度出发,病无大小,都应认真对待,态度诚恳,为病人提出最佳的治疗方案。人心都是肉长的,你对病人付出的点点滴滴,病人是看得到的,自然就会对你抱着宽容之心。总而言之,医生不光要医病,还要医心。不是有技术或有能力就能做好工作,更要有良好的服务态度。也许你心情不好,或很疲劳,但作为医生,你面对病人就要有慈爱之心,要有耐心,不可将自己放在高高的位臵上俯视芸芸众生,更不能用高傲的态度对待病人,这是医生应具备的基本素质的职业道德。
有人说一名优秀的医生就应以病人的痛苦为痛苦,真诚地对待每一位病人,尽我们最大的努力,提高他们生活的品质,延长他们的生命。而我们需要做到的是,一是精心医治,认真地以知识和经验服务于病人,尽可能地作出准确诊断、施之有效地治疗,让病人感到不虚此行;二是诚心对待,态度要好,即使很忙、很累,即使病人很啰嗦以致出现误解也要尽力克制,让病人有亲切感、放心感;三是耐心倾听,保持对病人不厌其烦的态度。出于对病情的关心、疑心,病人及其亲属会问这问那,医生要坐得住、听得进,逐一作出回应;四是恻隐之心,关心帮助病人,有些大病经常使得农民们经济拮据,药费都得东挪西借。所以,为其看病时应尽量进行合理检查、合理用药,心慈点,手软点,能省就帮着省点,让患者带来的不多的钱能帮其解决大问题。
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医生顶岗实习工作心得总结该怎么写,刚入行的时候,谁也不是天生会写这些东西,得慢慢琢磨才行。我记得头一回写总结的时候,心里直打鼓,生怕写不好给人家挑毛病。后来跟前辈们多请教了几句,才慢慢摸着点门道。
写,最重要的就是结合自己的实际经历。比如实习期间遇到过什么特别棘手的病例,当时是怎么处理的,从中学到了什么。像我第一次值夜班的时候,碰上个突发情况,那阵仗把我整得措手不及。当时脑子一片空白,只能硬着头皮跟着带教老师一步步走。事后想想,当时要是能冷静点就好了。这种亲身经历的事,写起来就比较真实,不像空洞地套话。
还有就是要把专业术语用到位。医学这块儿,术语可是很关键的,写的时候得注意别乱用词。比如说“诊断”不能随便改成“判断”,“手术”也不能说成“操作”。当然了,有时候写着写着可能会不小心用错了词,比如把“体征”写成了“症状”,虽然意思差不多,但细抠的话还是有差别。这种小问题,平时多看看文献就能避免。
书写注意事项:
写总结的时候,别光顾着说自己干得好,也要适当提一下不足之处。像我实习的时候,有一次开医嘱差点出了差错,幸亏被老师及时发现。这件事让我意识到细节有多重要,也提醒自己以后做事情要更谨慎些。这种反思的部分,能让总结显得更有深度。
不过,写总结的时候,千万不能为了凑字数瞎编一些没影儿的事。要是写得不实在,到时候别人一看就知道你在糊弄。还有,写完后最好找几个同事帮忙看看,听听他们的意见,这样能发现不少自己没注意到的问题。
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