中学学校会计档案管理制度（十二篇）

第1篇 中学学校会计档案管理制度

某中学(学校)会计档案管理制度

会计凭证、会计帐薄、会计报表和其他会计资料是单位经济活动的历史记录,是总结经验教训、进行决策所需的主要资料,也是检查各种责任事故的重要依据。根据《会计法》的规定,特制定本规定。

一、普通教育事业单位会计档案包括会计帐薄、会计凭证、会计报表和会计移交清册、会计档案销毁清册。另如与会计工作有关的会计法令、会计制度、会计检查报告和工作总结等,不包括在会计档案范围之内,可按文书档案管理办法保管。

二、属于会计档案范围的一切档案,都要妥善保管,不得毁损和散失。查阅会计档案,再办理监批登记手续,非经批准,不能持出档案室。已经装订成册的会计档案,要编号、加封皮不通用随意拆分,以防错乱丢失。

三、为了业务工作的需要和查阅的方便,当年的会计档案一律由单位的财会部门指定专人负责保管。年度决算终了,由财务部门编造清册,移交本单位档案部门负责保管,或者仍由财会部门按照会计档案管理要求,指定专人负责保管。要采取防虫蛀鼠咬措施,装箱入柜,按照规定保管期间,分别保管。

四、会计档案保管期限,从会计档案所属年度终了后的第二年一月一日起,按照国家会计制度规定的保管年限计算。

五、会计档案保管期满,就可报请上级主管部门批准销毁。报批前,应先由财务部门会同档案管理部门进行鉴定,严格审查,提出销毁或延长保管时间的处理意见。然后编造“销毁会计档案清册”,报请本单位领导审查批准后,转报上级主管部门审批。

六、经上级主管部门批准销毁的会计档案,应由本单位领导指定专人,会同档案部门和财务部门指派的人员按批准文件清点核对,参加监销。会计档案销毁后,经办人和监交人应在“销毁会计档案清册”上签名盖章,以明确责任,同时应将监销情况向单位领导汇报。“销毁会计档案清册”及其批准文件,作为会计档案,保存二十五年。

第2篇 区第三中学校务公开制度

区第三中学校务公开制度

为进一步推进学校管理改革，以公开、公平、公正的方式处理学校事务，促进学校民主管理和依法治校、廉洁治校，强化学校民主监督，密切学校干群关系。为此，特制定海拉尔第三中学校务公开管理制度。

一、校务公开的方法和要求

1、校务公开工作在学校党组织领导下，统一部署建立以校长为组长、有关处室负责人参加校务公开领导小组，制定校务公开的计划并指导实施。同时建立校务公开监督小组，以党支部书记为组长，认真履行监督职责，收集教职工群众对校务公开工作的意见，及时反映并提出建设性建议。

2、在校务公开工作中，做到管理权限公开，办事依据公开，办事程序公开，办理标准公开，办事结果公开。

3、在校务公开工作中，坚持实事求是的原则，突出“热点”的原则、及时公开的原则和群众满意的原则，教工考核、聘任、奖励等涉及教职工切身利益的规章制度的出台，须经教代会讨论通过；招生、评优、职称评聘、基建项目招投标和大宗物资采购招标、财务收支等重大事项，必须做到政策、办事过程和结果“三公开”。把校务公开与教职工参与民主管理结合起来。

4、校务公开坚持以教代会为基本形式和主要途径，同时根据公开的内容、效果和学校的实际，采用行政扩大会议、教工学习会、有关人员参加的通报会、对话会、家长会等形式，并建立制度。学校同时设立“校务公开专栏”，分周、分月刊登校务公开内容。

二、公开内容：

（1）学校计划、制度公开：

1、学校的发展规划、办学目标和管理制度

2、校党政每年的工作目标、总结、计划、规章制度

3、学校领导的分工和责任目标、述职报告。

4、教师工作规范和各类教学计划和大纲

（2）教师评优（处分）、评职、福利公开：

1、教职工职称评定、年度考核和评优评先的依据、名额、办法、程序和结果。

2、教师奖金等利益分配方案及办事程序和结果。

3、教职工违纪案件查处结果

（3）教师课务公开

1、全体教师的课务和其它所有人员的岗位责任及实施情况

2、教师课时计费办法。

（4）财务公开：

1、收费项目、收费政策、收费标准公开。

2、学生代管费结算清单和捐资助学款收入。

3、学校征订的各学科学习资料及款额。

4、学校借读费、赞助款和预算外出的收支详细情况

5、学校年度财务预决算表。

（5）学生奖惩公开：

1、评比各类优秀学生、条件、程序、名额、结果

2、学生的违规处理的依据、事实和结果

（6）廉政建设公开

1、学校领导干部党风廉政制度及执行情况。

2、学校师生校服、教学用品、电教仪器、设施设务等大宗物品采购招标情况及中标价，公开供贷渠道、供贷价格。

3、建项目的建设资金招投标、承包的方案、结果。

4、校食堂、小店等承包投标情况及中标人

5、教代会评议领导干部每年一次。

三、校务公开各领导小组人员组成：

（1）校务公开领导小组：

由校长、各部门负责组成，校长任组长。

（2）校务公开责任小组：

由支部宣传委员和负责相关校务公开落实人员组成，支部委员任组长

（3）校务公开监督小组：

由工会主席、工会委员及教师代表组成，工会主席任组长

第3篇 中学学校教育科研工作制度

中学(学校)教育科研工作制度

一、指导思想

为加强学校教育科研管理,确保学校教育科研工作规范、有序地开展,走“科研兴校”之路。特制定本制度。学校教育科研要坚持“实践性、服务性、前瞻性”原则,努力实现“推进素质教育,提高教育质量,创建名优品牌”的工作目标。

二、组织机构

1、科研处组织管理学校的教育科研工作,受校长室直接领导,业务上接受上级教育科研部门的管理和指导。

2、学校由科研处主任分管教育科研工作。

3、开展重大教育科研活动时,学校可成立相应的活动领导小组,协调各方面的工作,组长由校长担任。

三、课题管理

1、开展课题研究是学校教育科研的主要形式,全校教职工应牢固树立“科研兴校”意识,积极参与教育科研课题研究活动,努力提高科研能力。

2、认真做好课题选题、论证和立项工作。

(1)课题选题要有针对性,研究内容和研究规模要符合学校实际,课题研究周期一般不超过3年。

(2)课题立项前要确定研究成员,成立课题研究小组,推举一位课题负责人,小组成员进行合理分工。

(3)科研处帮助课题研究小组进行课题的开题论证工作,课题研究小组要提交《开题报告》和《课题申报表》。

(4)对确定立项的课题,要认真组织材料,积极向有关部门申报,或作为校内教育科研课题。

3、课题实施过程要组织有序、讲求实效。做好第一手材料的搜集、整理和保存工作。课题研究小组要定期和不定期召开中期碰头会,解决实施过程中出现的问题,作好会议记录,并如实填写《课题研究中期记录表》。

4、课题完成后,要及时组织结题,总结工作经验,认真做好成果转化工作。

5、加强校本课题研究。

(1)校本课题应具备以下特征:选题来源于学校办学过程中的实际问题;研究过程由学校教职工自主承担;研究成果服务于学校教育教学和学校管理。

(2)通过校本研究不断提高学校办学水平,促进教职工的自我发展。

四、日常教研活动

1、教研组、负责组织全组教师开展日常教育科研活动,每学期初制定教研活动计划,各教研组每周进行一次教研活动,每学期至少安排一次专项教研活动,学期末应进行工作总结。

2、学校建立行政听课制度,学校领导教务处和科研处负责人每周至少一次下班级听课。

3、学校支持并鼓励本校教职工参加校内外教研活动。

(1)学校支持本校教职工参加教育主管部门组织的教育教学研讨会,参加研讨会人员通过一定途径向学校反馈会议信息。

(2)教师对日常教学进行总结和反思,学校鼓励教师撰写教育教学论文,编写教育教学论著,并鼓励教师将自己的论文、论著进行发表、交流、出版。

(3)学校支持教师参加教育主管部门组织的优质课竞赛,多媒体课件制作竞赛等其它教育教学技能竞赛。

4、学校支持并协助教师加强业务进修,提高自身业务素质。

五、经费管理

1、科研经费是开展科研活动的一项基本保证,加强经费管理,以最小的经费消耗,获得最大的效益。

2、教育科研所用纸张、印刷、教科研刊物、辅导材料等一律由学校承担。

六、表彰奖励

1、学校每学年一次评选教育科研先进教研组和教育科研先进个人,同时每学年一次评选先进课题研究小组,并对取得教育科研成果的教职工进行表彰和奖励。

2、教育科研方面的表彰奖励结果,作为教研组和教师年度考评依据之一。

七、档案管理

1、教育科研档案包括《教育科研课题档案》,《教育科研成果档案》。

2、教育科研档案由学校档案室集中保管。

第4篇 中学学校安全用电制度

中学(学校)安全用电制度

一、加强对用电设施的管理和维护。对变压器、配电柜要经常进行观察、检查,保证供电设备、仪器仪表的运转正常。

二、配电室严禁非电工操作人员入内,其它人员不得乱动配电设施、仪器仪表、随意拉开电闸,以免损坏仪器,造成人身伤害事故。

三、学校内的供电设施,不经学校允许,任何人不得私拉乱接。如发现拆除其线路外,还得处以适当罚款。

四、教室、宿舍实行定时供电,学生不得在教室、宿舍内使用电炉、电褥、电热水器及其它用电器。

五、用电专人专管,保证教育教学正常进行,做到安全第一。

六、校内各处线路、教室内电棒、宿舍的灯、路灯保证随坏随修。学生不得擅自进行修理、更换,以防不安全事故发生。

七、随时检查校内各处线路,以防止跌落、断线等不安全事故的发生;任何人不得捡拾落地电线,防止人体触电。

八、学校所有线路,必须达到安全用电标准,做到用电规范。

九、校内办公室、教室、实验室,做到人走灯灭,并要检查用电器是否关闭,做到安全节电,杜绝不安全事故发生。

第5篇 中学学校安全工作一岗双责制度实施细则

中学(学校)安全工作“一岗双责”制度实施细则

为认真落实学校的安全工作,进一步强化我校各职能处室及年级组长、班主任、科任教师等的安全工作意识,明确安全工作职责,理顺安全监督管理等工作关系,增强安全意识,避免各类安全事故发生,切实搞好学校各项工作,做到让群众称心,让家长放心,让学生开心,办好让人民满意的教育。经校务会议研究特制定本细则。

一提高思想认识,明确指导思想。

安全工作责任重于泰山,按照以人为本,构建和谐社会的安全理念,努力维护和实现广大师生和学校的安全,切实加强对学校安全工作的领导、协调、监督和实施,增强学校领导、职能处室、年级长、班主任和广大教职员工对安全工作的责任感和使命感,为学校的发展创造安定祥和的育人环境。

二、落实人员,明确安全工作的管理职责。

(一)成立安全工作领导小组,落实安全监督管理人员

学校安全工作领导小组

组长:z

副组长:z。

成员:z。

安全隐患排查小组

组长:z

副组长:z

成员:z。

学校安全保卫小组

组长:z

成员:z。

z校长为学校安全工作第一责任人,z副校长分管全校安全工作;z副校长具体负责各自分管工作范围内的安全管理工作,同时落实各部门、各岗位对安全工作的“一岗双责”要求。

(二)安全工作管理职责

安全工作实行“一岗双责”制,即校领导班子成员对其分管工作范围内的一切安全工作负责;各职能处室对其职责范围内的安全工作负责;年级组长对其所在年级安全工作负责;班主任、对其所在班级安全工作负责;学校所有教职工对本岗位职责范围内的安全工作负责(包括上课、*、活动及安全监护值岗等)。

学校的安全工作实行校长负总责。校长是学校安全工作第一责任人,直管学校安全工作,学校中层班子成员包年级(邵明贤负责初中一年级,张敏负责初中二年级,夏祥福负责三年级,杜银山负责高一年级,王发明负责高二年级、王永胜负责高三年级)包活动、包业务范围活动(教务处包教学活动,总务处包教室门窗、水电、楼梯间等公共设施安全)年级组长包年级所有班级;班主任、在班级;任课教师包学生、包岗位(上课及课间安全监护),分级承包,齐抓共管。

1、学校安全工作职责

学校履行对加强所有班级、全体学生的安全教育及管理的主导责任。按照“管业务必须管业务范围内安全工作”的“一岗双责”要求,校领导班子成员和政教处、教务处、总务处、办公室、工会、团委等职能处室,全面具体负责各自分管、各自业务管理职能范围内的安全职责。各科室正职是本科室安全工作第一责任人,其余成员负次要责任。

2、岗位安全工作职责

z总支书记、校长职责:校长是学校安全工作第一责任人,对全校安全工作负总责。主要职责是:全面负责学校和所辖区域内安全管理工作;严格执行安全工作的法律法规和有关规定;建立健全学校安全管理制度,制定并实施事故预防措施和应急救援预案;建立适应学校安全工作需要的安全管理机构,落实专(兼)职人员,落实相应的工作条件和必要的工作经费;建立健全和落实学校安全工作责任制,安全规章制度及安全资料档案;配合区委及区教委有关部门的安全监督管理工作,每月至少组织督促、检查一次本校的安全工作,及时发现和制定措施消除安全事故隐患,把检查和处理情况记录在案;及时落实按规定报告安全事故,落实安全事故处理的有关工作;加强对学生和教职工的安全教育,提高师生的安全意识和防范自护能力;实行安全目标管理,建立奖惩制度,严格对安全工作失职、渎职行为的责任追究。对学校党务、纪检、信访安全及各部门负具体责任。

z副校长职责:对全校所有安全工作负具体领导责任。主要职责是:根据国家安全法律法规协助校长制定年度、学期安全工作计划、工作目标和工作措施,并抓好贯彻落实;组织和协调相关人员经常进行安全隐患排查,能立即解决的立即督促相关部门消除隐患,不能立即解决的上报校长办公会议研究及时消除安全隐患;督促各分管校长抓好相关安全工作,经常对师生进行安全教育;组织开展对重大危险源的监控工作,做好安全预警机制制度建设;监督分管范围内安全责任制的落实,督促全体工作人员抓好楼梯间和校园活动场地的安全监护工作,收齐安全监护交接表并做好统计工作,对直管的总务处、办公室等负具体责任。对分管的电教、卫生、艺体等所有安全工作负具体领导责任。对学校安全工作违纪违规行为进行监督,负责全校的疫情防控和对学生进行安全教育工作。

副校长z职责:分管北山初中部与教学活动有关的所有安全工作负具体领导责任。

副校长z职责:与教学活动有关的所有安全工作负具体领导责任;教师职业道德、教务处、教科研所有安全工作负具体领导责任。负责所有教育、教学和教研活动安全管理;负责教育教学质量检测及试卷安全管理工作;负责卫生教育、心理健康教育的安全工作。

副校长z的职责:负责管理学校办公室,学校的保密安全、防火防盗、档案资料的保密、教师队伍的安全稳定工作;节假日值班工作;校方责任险的登记、造册、理赔工作,学校行政会议内容的保密、会议记录的保密、保管工作,负责教职工的安全工作。

教务处:负责全校的疫情防控和对学生进行安全教育工作;负责所有教育、教学和教研活动安全管理;负责教育教学质量检测及试卷安全管理工作;负责卫生教育、心理健康教育的安全工作。

副校长z的职责:负责管理总务处:学校的校产、校舍安全;、保管和节假日值班及门卫工作;对各类教学设施、设备的安全管理;负责学校校舍、水电、设施等安全隐患排查和安全防范工作;按规定做好学校安全工作所需经费的管理,确保义保经费使用安全。协助相关处室和分管领导做好各类安全工作。

三、落实安全工作经费,保障安全工作顺利开展

学校确保安全管理工作所必需的经费,按时支付相关费用,对所有参加安全监护的教职员工支付适当的安全监护补助费用,确保安全宣传关费用,以满足安全工作的需要。

四、加强领导,狠抓落实

1、明确责任,狠抓落实。各分管负责人、相关处室要切实加强对安全工作的领导、指导、协调和督促,及时做好各岗位人员的职责划分、责任落实工作。对所确定的安全工作管理范围和管理职责必须认真履行,不得相互推诿,不得推卸责任。安全管理人员必须自觉服从组织安排,认真履行职责,做好安全管理、教育、监督、监护等。

2、严格考核和奖励。学校对学校管理人员和全体教职员工实行定期考核(年终)与平时检查(楼梯安全监护值岗、值日交接表等)相结合。对作风务实,工作扎实,及时有效排除和消除隐患,确保一方平安的科室和个人将适时进行表彰奖励,全额发放安全监护

第6篇 中学学校固定资产登记制度

(中学)学校固定资产登记制度

学校的固定资产是国有资产的重要组成部分,是保证教学、科研、生产顺利进行和师生员工学习、工作、生活的物质条件。为保证学校固定资产的有效使用和安全完整,提高固定资产的利用率,并促使其规范核算,结合本校实际情况,特制订本制度。

1、学校固定资产管理和使用要在“统一领导,分级管理和管用结合”的原则下,做到购建、转移、租赁、调出、大修、清理、报废有审批制度,手续齐备;使用、维修、保管有责任制度,定期考核。

2、保证学校固定资产账目记录健全、账物相符、账账相符。

3、属于下列条件的为固定资产:

⑴单位价值在500元以上,耐用期在一年以上的能独立使用的一般设备。

⑵单位价值在800元以上,耐用期在一年以上的能独立使用的专用设备。

⑶单位价值虽在规定起点以下,但耐用期在一年以上的大批同类财产,如桌椅、图书等。

4、凡是自制、捐赠或调拨的财产,符合上述条件的都相应计价列入固定资产。

5、固定资产的增添。

第7篇 中学学校食品卫生安全管理制度

中学(学校)食品卫生与安全管理制度

按照中华人民共和国食品卫生法及上级有关学校食品管理规定,根据我校实际,特制订如下食品卫生与安全管理制度:

1、学校食品经营场所严格进货渠道,进货必须从符合国家卫生标准的食品产家或批发店购进。

2、学校食品经营场所每次进货必须主动接受学校食品卫生与安全领导小组的检查,提供货样、清单及合格证等,学校有权对不合格食品进行上报处理。

3、严禁销售腐败变质、有毒有害、有致病性寄生虫、污秽不洁、假伪劣、超过保质期的食品。

4、学校食品经营场所卫生环境整洁,通风透气,无苍蝇、老鼠、蟑螂等。

5、对食品柜、容器等必须经常清洗、消毒、保持清洁。

6、学校食品经营场所工作人员必须有健康合格证,经常保持个人卫生。

7、学校提供的饮用水必须符合国家标准,定期按规定进行检测。

8、发现有食品中毒现象,必须立即报告学校食品卫生与安全作领导小组,在第一时间送往医院救治,同时上报主管部门及有关防疫部门,并将可能有问题的食品进行隔离封存,配合上报有关部门调查。

第8篇 乐清中学校门出入管理制度

一、车辆管理制度：

1、出租车一律停靠在校门外指定位置；

2、确有必要进入校区的车辆（如上级部门前来视察，兄弟单位来访等），应由校长室或相关科室通知校警后从东大门进入校区；

3、食堂、超市运输车辆凭“清乐中学车辆出入证”从北大门进入校区；携带物品外出的，凭有关部门签发的“出门单”或通知出校门；

4、教职员工汽车凭“清乐中学车辆出入证”从东大门出入；

5、运输邮件的邮政局车辆允许从东大门进入校区，其它快递公司的车辆一律不允许进校；

6、不在上述规定之例的车辆，一律不得进入校内。

二、学生出入校门制度：

1、进校和离校必须凭校园卡且打卡后放行；

2、学生除周末离返校时间，可以凭校园卡出入外，其他时间不得随意出入；确有特殊事情需外出的，需凭年级批准的“请假本”出入；生病需外出就医的，需凭医务室盖章证明的“请假本”出入；长时请假的（隔夜）还需先到楼长室盖章确认后方可出入；因特殊情况需经常性出入校门的，需凭有政教处制定的“临时出入证”出入；

3、准假离校的学生出校时由校警收回“请假本”并打卡，返校时核对“请假本”并打卡；

4、周末申请留宿学生也凭“请假本”进出校门，请假外出必须于晚上18:30前返校，延迟返校的必须做好登记工作；

5、走读学生如忘带“临时出入证”，必须凭年级 或值日老师的证明出入。

三、来客登记和被访教职员工联系制度：

来客说明被访教职员工姓名及来由，经校警与被访教职员工联系确认在校，并凭有效证件（身份证、驾驶证等）进行登记后，来客方可入校；外校学生入校探视学生的，原则上不允许进校。

四、家长出入校门制度：

家长或学生亲属可在：

●每周一至周五：11: 40-12:30，16:30-17:50，21:30-21:50（高三22:10）；

●每周六至周日：11: 40-17:50，21:30-21:50（高三22: 10）；

上述规定时间段内进入校区探视学生，但须凭有效证件（身份证、驾驶证等）登记后方可进校，其它时间家长不得出入校门；规定时段外来校还需通过电话联系班主任或相关老师确认后，方可进入校园。

五 、教职员工出入制度：

教职工凭校卡出入校门，后勤员工凭“工作人员出入证”或新宇公司员工统一标牌出入校门。

第9篇 中学学校食品准入制度

经搬中学学校食品准入制度

第一条为保障全体师生员工身体健康和生命安全，保护师生的合法权益，依据国家及有关部门的规定，制定本制度

第二条本制度是本单位为加强食品安全的自律制度，本单位及供货单位及个人必须遵守，不得违反。

第三条本单位与优质农产品生产地、食品质量合格的生产加工单位和管理规范的批发市场、大型批发商建立购销挂钩关系，明确供货主体对供货产品的质量责任，建立优质食品进入学校的快速通道，保障入校食品的安全。

第三条本单位与供货商建立购销挂钩关系，双方签订合同，在合同中订立产品质量保证及对不合格商品的召回、退货、赔偿和解除合同的条款。

第四条本单位在与供货单位及个人签订合同前考察其是否具有合法的主体资格（如营业执照、卫生许可证、生产许可证等），以增强履行合同的法律保障。

第六条本单位在建立准入的基础上，还应建立、执行食品进货检查验收等制度。

第10篇 中学学校考试制度-考生守则

中学(学校)考试制度--考生守则

一、按规定时间参加考试。

二、每科考前十五分钟进入试场;终考前五分钟方可交卷。

三、考生入场,只准带中性笔、2b铅笔、塑料橡皮、垫纸板及有关科目必备的直尺、三角板、圆规等文具,传呼机、无线通讯工具等影响考试的物品不得带入试场。

四、考生对号入座,将自己的《准考证》放在桌子的左上角。

五、答题卡要求用2b铅笔涂黑信息点;第二卷用中性笔答题(作图除外)。只能在规定的地方填写或涂黑自己的姓名、准考证号、科目、试卷类型等,不得在其他地方作任何标记。

六、开考信号发出后方可开始答题。

七、在试卷和答题卡规定的地方答题。

八、在试场内必须保持安静,不得吸烟,不准喧哗,考试结束之前不准在试场外逗留。

九、考试中,不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭,不准传抄答案或交换试卷、答题卡。

十、考生提问,先举手,得到允许后,可提问有关试卷不清、卷面缺损、污染等问题。

十一、考试期间,交卷之前不准离开座位,离开试场如确因身体不适必须去厕所者,需有县级以上医院证明,并在开考前主动向监考人员出示,去厕所时应经监考人员同意后,由监考人员陪同前往。

十二、考试终了信号发出后,考生应立即停笔、起立,将答卷分别整理,答题卡和第二卷放在桌子中央,第一卷和草稿纸放在桌子右上角,反扣于桌面,有秩序地到试场外等候,试卷验收完毕,再离开考点。

第11篇 初中学校物品请购采购验收保管工作制度

初级中学(学校)物品请购、采购、验收、保管工作制度

1.凡教育、教学或办公等需要的设备、用品,应事先填写购物申请单或提交采购计划,所属部门负责人签署意见,送总务处签署意见,由分管副校长、校长审批。1万元以上由校长办公会研究审批,然后组织购买。

2.购回物品要及时办理验收手续,入账登记及编号,归仓管理,统一发放使用;属于固定资产的按固定资产管理制度进行管理;属于存货类的按如下规定进行管理:存货是指学校在开展教学及其他活动中为耗用而储存的资产,包括库存材料、燃料包装物、低值易耗品、教学和办公用品、实验消耗用品等。

学校存货统一由总务处的保管部门保管,做好入库登记和领用手续。存货应采取按需购买、随用随购的办法,防止库存积压和占用资金。

存货应分类核算与管理,坚持按规定(审批)使用;对于低值耐用和高值易耗品应设立使用(领用)人卡片,建立更换、报废以旧领新制度;财务部门对主要存货应建立备查记录,对于实物保管部门提出的采购请求,财务部门必须先核查实物保管账,注销备查登记,方可办理购买。

存货每学期盘点一次。

3.采购公物,应精打细算,保证质量,注意适用;要本着廉洁奉公、不谋私利、勤俭节约的原则。

4.凡是学校同意购置的物品,必须由总务处(采购小组)统一办理购置;特殊情况的急需物品,总务处可在授权范围内安排急需采购。

5.采购报销的发票需附有物品报价明细单(清单)或采购合同协议书。

6.采购达到政府采购规定的项目,要按规定委托政府采购。

第12篇 中学校园停车管理制度

中学(学校)校园停车管理制度

一.制定目的

通过建立规范的校园停车管理制度,对进入校园内的车辆有序、有效的管理,进而使得校园文明、美观、健康,并确保师生的人身安全。

二.制定依据

1.市、区关于校园车辆管理的相关文件;

2.《**市安全文明校园评估指标》

三.使用范围

本制度适用于全体教职工、学生,适用于进入校园的所有车辆。

四.操作原则

1.凭证停放原则。校内车辆凭证、按指定地点停放;外来车辆须经许可登记、在保安指挥下按指定地点停放。

2.车辆减速原则。进入校园,机动车时速不超过5公里,非机动车辆一律慢行。

3.保安指挥原则。所有车辆的停放须服从保安的指挥,倒车、装卸货物等须有保安的指挥,以确保师生生命安全。

4.责任自负原则。进入校园,谨慎驾驶,出现事故,责任自负。

5.与考核、评优挂钩原则。凡违反本制度者,将在年终考核中体现,在评优中受影响。

五.具体要求

1.校内教职工、学生车辆停放在校园内,须先办理停车证,将停车证放在驾驶室前挡玻璃处..

2.校外车辆停放严格把关。

①非本单位车辆停放仅限于两种对象:教职工家属、有密切合作关系的单位。车辆停放须经物管中心审批,并办理进门证。

②其它任何外来车辆不得进入校园,因工作关系需要进入校园的车辆,须经保安审核许可并登记,并在保安的指挥下按指定地点停放。

③所有车辆按车位有序停放。学校停车位划分两大类:汽车停放位、非机动车停放位。

a.汽车停放位安排如下:

第一块场地:中心花园西侧请按指定的车位依次停放

第二块场地:教师公寓西边的马路请在路东依次排放,位置从供水房向北,向南不能停放,不能影响学生的集合、跑操。

第三块场地:学生公寓前的马路沿学生公寓前的马路停放,一律放在路的南边。

第四块场地:图书馆与阶梯教室之间的空地。

所有车辆应尽可能集中有序停放,如遇下雨天气,车辆可以有序停放在教学楼前。

b.非机动车停放安排如下:(具体参照学校制定的非机动车停放细则执行)

自行车,电瓶车停放位。场地有两块:

第一块场地:西大门旁边的非机动车棚

自行车和电瓶车沿车棚从东往西依次停放

第二块场地;实验室后面的地砖区域按指定位置有序停放。

3.机动车在停放时,必须保证车身是与路边平行的,若有线条指示的请按标线有序停放。这样既能彰显驾驶人的车文化,又能添彩校园。

4.进入校园车辆,须按规定行驶。保安要作好引导,遇到不遵守规定的,要坚决劝阻,劝阻无效的,请作好记录。

5.进入校园的车辆须服从保安指挥、按车位有序停放,尤其在实施拐弯、倒车,驾驶人员要提高安全意识。

6.学校是人口密集的地方,请行驶者一定要谨慎驾驶,确保安全。若出现事故,责任自负。

六.校园违停处罚措施

对于不能自觉遵守校园车辆管理制度的教职工学校将给予一定的警告和处罚。

对于违停的教职工车辆(含非机动车),学校制作通知单并张贴在违章车辆上。第一次违停友情提醒,第二次违停继续提醒,第三次违停进行经济处罚50元,直接从绩效工资中扣除。

请各位教职工、学生严格遵守制度,请相关责任人严格管理、履行好职责。本制度将与考核、评优等挂钩。若因被管理者不服管理而造成安全责任事故,除承担相应的责任外,实行年终评优一票否决制。

本制度自公布之日起执行。

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