我司为深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设,特别举办2023年中秋节主题活动,下面是我本次关于中秋节活动总结。
为深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育,根据县文明办有关要求,中秋节期间,商信委认真开展了“我们的节日”主题文化活动,引导全体干部职工和群众进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。
一、领导高度重视。商信委将开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实党的十七大精神;作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手;作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出部署、加强组织领导,落实任务,并制定了专门的活动方案。
二、宣传引导有力。商信委对此次活动进行了充分的宣传,切实加强对民族传统节日的舆论宣传,积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在商信委内以“我们的节日”为主题通过制作宣传展板和彩灯的形式,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。
三、文化活动丰富多彩。按照活动方案商信委在节日前后开展了三大主题文化活动。一是“我们的节日-中秋节” 中秋文娱活动。商信委组织全体干部职工开展了中秋游园动,通过猜灯谜,中秋诗歌朗诵等方式引导人们感受传统文化魅力,增强爱国情感。二组织商信委党员干部和志愿者看望慰问困难群众,为他们送去节日的祝福和水果、月饼等节日慰问品。与他们一起一起吃月饼、话家常活动,让群众感受到社会主义大家庭的温暖。三是组织收看中央电视台“我们的节日·中秋——中华长歌行”特别节目。通过节目,让全体干部职工感受到新和悠久的历史文化、时尚现代的城市风貌、新和人和谐的生活状态。
中秋节主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我委精神文明建设的重要组成部分这次活动,丰富了商信委全体员工的文化生活,群众中产生了一定影响力,大大增强了人们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。
为深入贯彻落实党的十八大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育,根据市直文明办有关要求,中秋节期间,公司在全体干部员工中开展了“我们的节日.中秋”主题文化活动,引导人们进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。
一、加强组织引导,大力宣传、普及传统节日知识。
通过oa内网、电子报,宣传国庆、中秋节的意义;充分发挥文明办、工、青、团、妇的作用,组织引导广大职工开展主题活动。
二、紧扣新中国成立xx周年主题,开展爱国歌曲大家唱活动。
9月23日下午,一曲《团结就是力量》拉开了国电泉州发电有限公司“我和我的祖国――爱国歌曲大家唱”歌咏比赛的序幕,由公司各分工会组成的5支参赛队伍你方唱罢我登场,整场比赛高潮不断、精彩纷呈。《今天是你的生日》、《我们走在大路上》、《咱们工人有力量》、《我的中国心》、《红旗飘飘》、《歌唱祖国》等经典红歌响彻整个会场。5支参赛队的演唱结束后,全场起立同唱《没有共产党就没有新中国》,在泉电人饱满、激昂的歌声演绎下,表达了对祖国的热爱和祝福。
三、全面落实国庆中秋维稳政治工作。
公司制定并启动了维稳政治工作方案,进一步强化领导,突出重点,明确任务,落实责任,确保公司各方面工作健康、稳定、有序地开展。一是加强思想政治工作,积极做好宣传、解释和疏导,确保职工队伍稳定。坚持职工思想动态定期分析,及时准确、全面把握职工思想脉搏;以第“七个道德宣传日”为契机,深入开展“迎国庆、讲文明、树新风”活动,充分利用《源泉报》、电子大屏幕等阵地,着力加强宣传舆论工作,大力宣传新中国成立66年来取得的巨大成就,深入开展群众性爱国主义教育等,营造团结向上的舆论氛围;深入开展党员模范“示范岗”和“示范班组”活动,发挥党员干部维护队伍稳定、政治安全的先锋模范作用、表率示范作用,在关键时刻冲在前面,战斗在一线。二是全面排查和化解影响队伍稳定和政治安全的各种问题及不利因素。重点围绕邪教、信访问题等可能影响队伍稳定、政治安全的敏感问题组织进行一次细致、全面的排查。并针对排查出来的问题和不利因素,及时妥善处理,全力化解。三是严防反宣传政治事件的发生。加强对宣传阵地、办公设备和网络的管理,落实责任人。四是认真做好重点对象的监控工作。加强对企业关键岗位工作人员的管理,组织开展有针对性的专题教育。
四、开展走访慰问老干部、老工人、老党员活动。
根据集团公司关于开展在______成立66周年之际走访慰问老干部、老工人、老党员活动的精神,公司党委高度重视,充分认识到国庆xx周年之际走访慰问老干部、老工人、老党员的重要性,把思想统一到集团公司的工作部署上来,把行动统一到开展走访活动的要求上来,切实增强政治意识、大局意识,以高度负责的精神和求真务实的作风,迅速部署,做好国庆66周年走访慰问老干部、老工人、老党员活动。
活动期间,公司领导走访慰问了原公司总经理、党委书记(现华东分公司副巡视员)郑群星同志,并送上了节日的祝福。中秋将至,在闽南特有的“中秋博饼”活动中,也将郑群星同志邀请至泉州公司“中秋博饼”活动的晚宴现场,再一次让这位为泉州公司的前期筹备、基建、投产等工作做出了重大贡献的老领导,感受到了来自泉州公司大家庭的温暖及关心!
五、举办具有闽南特色风俗的“中秋博饼”活动。
为弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,强力促进社会主义核心价值体系建设进校园,丰富未成年人精神文化生活,根据有关精神,在我城区小学中学校广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动。现就活动总结如下:
学校透过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣传、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富资料的形式多样活动方法,让学生更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,过好中秋节,体会、感受中国传统文化的魅力。
一、帮忙学生了解中秋传统文化。
1、学校透过布置学生自行了解的方法,让学生主动去了解中秋节文化,了解本地中秋节的特色,为教室举行“中秋知识”主题班会做准备。xx实验学校开展了“习俗调查”,“月饼调查”等活动,为在“中秋知识共享,传递中秋思念”主题班队会做准备,收到较好的成效。
2、进行“我们的节日中秋节”国旗下讲话。xx西路学校、xx学校、xx小学等学校书记,利用升旗仪式活动进行主题讲话。
3、板报宣传,让学生多渠道了解中秋传统文化知识。xx西路学校政教处布置各班进行教室黑板报的制作,要让学生们了解节日的来由,该校团支部还制作了一版专题板报;石柱岭小学大队部举行“中秋节话中秋”为主题的黑板报活动,让学生在喜迎中秋的氛围中进一步了解中国的节日文化。
二、帮忙学生过好中秋节。
1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日,是一个以亲情为主干线的节日。石柱岭小学透过给学生布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关心”的作业形式,让学生给亲人送上一份节日的问候。学生们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日祝贺电子邮件等形式,给父母带去了很多惊喜。
2、品月饼、赏圆月,是传统节日的主要资料。部分学校透过班会课,开展师生共享月饼、共谈中秋习俗、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的快乐。例:xx小学:开展“吃月饼,知中秋,话传统”主题班会课。白沙小学开展“品月”中队会,邀请与该校结对的区直机关青年志愿者们到会共庆佳节。苏圩中学是农村寄宿制学校,由于第二天早上7点半按时上课,所以很多老师都提前回校。为了让全体的教职工过一个喜庆祥和的中秋节,增加教职工之间的交流,学校“举行中秋之夜茶话会”在罗校长的组织下,由学校工会安排开展全体教职工的中秋之夜茶话会。晚上8点钟,皓月之下的操场上,茶话会拉开了序幕。教职工欢聚一堂,一边品月饼赏月,一边交流中秋话题,在欢快的交谈中,到达拉近了同事间的距离,增进了彼此间的感情,更有利于和谐校园建立。xx小学结合月亮美丽的传说,举行“我心中的月亮”绘画比赛。
3、赏花灯也是中秋节的一个资料。透过组织学生动手学做制花灯的活动,让学生更有兴趣参加花灯的观赏。xx实验学校组织五六年级的同学制作手工花灯,学生兴高采烈,一派节日的快乐气氛;xx小学作品展示在学校宣传橱窗里,成了校园里一道个性的风景,不时引来学生和父母的观看,也得到城区领导的赞赏。
三、帮忙学生体会、感受传统文化内涵。
开展经典诵读,感受经典文化。部分学校开展讲民俗故事、经典诵读、演小品、唱中秋主题的歌曲等形式来释解传统节日的内涵,感受传统节日的魅力。江南路小学开展“月到中秋分外圆”的诗歌朗诵与中秋传说、小故事的表演结合起来的主题活动,大大地激发了学生对中秋节浓厚的兴趣;xx学校结合该校园文化建设“诵读经典,打造书香诗意校园”的亮点开展“诵古诗,迎中秋”活动,由语文老师带领学生把校园诗书廊上张贴的古诗词选出描述中秋佳节的古诗句,进行大声朗诵。xx小学开展“经典古诗文”书法比赛,以诵读古诗文、书写规范字的形式庆祝中秋节,还从各班选派10名学生参加校级统一进行的经典古诗文书法比赛;福建路小学开展诵读《读唐诗》活动,选派部分学生参加9月8日晚南宁市精神礼貌办在南宁市民族广场举行的“我们的节日中秋——团圆庆佳节,经典诵明月”晚会活动和9月9日下午参加由南宁市精神礼貌办、南宁市教育局联合举办的“我们的节日中秋——中秋诵明月”经典诵读活动。
四、教育学生尊老敬老。
1、城区教育局在组织广大未成年人开展“我们的节日中秋节”主题活动的同时,各校开展慰问退休教师活动。xx小学对该校的16名退休教师逐一走访慰问,给退休教师送去月饼、水果等慰问品;新屋小学领导们带着月饼、水果等节日慰问品,向老教师致以节日的问候,与他们聊聊家常,感谢他们为学校的发展献计献策。三十八中冒着暴雨和闷热的天气,对十位退休教师,一家一家地上门进行了慰问。xx学校组织学生给老教师送上一束康乃馨;江南路小学安排了9月9日一天时间,对全体退休教师进行集中慰问;xx西路学校、南乡小学、乐贤小学等等也分别对退休教师进行了慰问。他们送去的不仅仅是物质上的,更重要的是给他们送去的是党和政府的关怀、学校领导、全体教职员工的关心,使他们在精神上感受到群众的温暖,感受到能为教育事业出力是件光荣的事。
2、城区政府四大班子及部门领导,在教师节、中秋节前夕,慰问辖区三十九所小学中学教师、部分退休教师,给全体教职工送上节日祝福。
透过挖掘中秋节的深厚文化内涵,开展形式多样的主题教育活动,大力弘扬优秀传统文化,不仅仅引导学生了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感,增强民族自信心和民族自豪感。
幼儿园开展爱在中秋情满家园中秋节系列主题活动总结
一年一度的中秋佳节如期而至,为了从小培养幼儿对我国民族传统文化的兴趣,更多地了解中秋节的风俗习惯,从而挖掘有效的教育资源为教育教学所用,泉州市xx幼儿园在中秋节前后,有目的有计划的开展了“爱在中秋、情满家园”中秋节主题系列活动,旨在让孩子通过说中秋、画中秋、做月饼、品月饼等传统活动,感受中秋节大家在一起团圆的欢乐场面、体验温馨有爱的家园和谐气氛,从而萌发爱家、爱园、爱亲人、爱同伴的美好情感。
一是动手做月饼,让孩子了解好吃的月饼是怎样来的;二是开展中秋月饼品尝会,让孩子带上不同的月饼,一起分享品尝不同味道的月饼,体验分享的快乐;三是开展以中秋节主题的亲子手抄报制作活动,通过手操报的制作过程,让孩子更好的了解中秋节的.由来、中秋节的习俗、传说等,丰富知识,并对中国的传统节日感兴趣;四是大中段开展中秋主题故事会活动,通过亲身参与讲中秋节的故事,听中秋节的故事,让孩子感受传统文化的魅力。
xx幼儿园一直在挖掘传统节日的有效教育资源为故事剧课程所用,因为故事源自于生活,源自于孩子的生活经验,源自于孩子的体验,它将为原创故事剧的素材提供最有效的支持与灵感。
中秋节是我国古代劳动人民一个盛大的传统节日,徐家楼街道中心幼儿园为了进行民族传统文化教育,在节日前期开展了“迎中秋,知民俗”庆祝活动。
活动一:家长助教和老师给孩子们分享有关中秋的故事,如《嫦娥奔月》、《月亮的新衣》《吴刚折桂》等 ,让孩子们了解中秋节的来历,感知月亮的变化及团圆的含义。
活动二:绘画《我眼中的月亮》。请孩子们每天傍晚观察月亮的形状,根据自己的观察,绘画《我眼中的月亮》。
活动三:我来动手做月饼。幼儿园准备了制作月饼的各种材料,小班的孩子在老师的帮助下制作月饼,中大班的孩子们在《我为爷爷打月饼》的旋律中独自制作自己喜欢的月饼。
活动四:品尝月饼,分享快乐。老师和孩子们聚在一起,分享香香甜甜的圆月饼,大家说着、笑着、品着,一幅幸福和谐的画面浑然天成。活动结束,小朋友们把自己制作的月饼带回家和家人一起分享。
以上活动不仅加深了孩子们对我国传统节日的了解与感受,让中国传统节日文化扎根于幼儿的心中,并传承下去,还培养了幼儿的动手能力及表现力,同时也从中体验到了同伴间的友爱,分享的快乐,真真切切地体会到了浓浓的中秋情,懂得了中秋节的意义——团圆、关爱,更让孩子学会了分享,体验了活动带来的乐趣。
一、领导高度重视。乡党委、政府领导专门对活动开展作出部署、提出要求。各有关部门都把开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实党的十八大精神,加快富民强乡的重要举措,摆上重要位置,加强组织领导。
二、活动丰富多彩。乡团委联合乡民政所、财政所组成爱心志愿者服务队,走进乡敬老院走访慰问,并为老人们带去慰问金、食品、生活用品等,为老人送去中秋的温暖。在中秋节前后,乡党政办、共青团组织辖区内学校开展了一次中华经典诵读、诗词鉴赏、中秋楹联等活动,吸引同学们参与到活动中来。诵读比赛主要以爱国主义名篇佳作为主,充分挖掘中秋节深厚文化内涵,引导人们感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。
三、群众踊跃参与。乡党委、政府组织开展中秋节主题文化活动,顺应了群众的期待,满足了群众的节日文化需求,群众参与热情高。活动中,乡始终围绕团结、团圆、和谐,体现家庭亲情、人间真情,让人们感受传统文化独特魅力。活动做到寓教于乐、寓教于文,注重发挥群众的主体作用和主动精神,把群众发动起来,让群众参与进来,使群众真正成为节日活动的主角。
四、宣传引导有力。切实加强对民族传统节日的舆论宣传,积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。通过广播、专栏等传播形式对中秋节主题文化活动进行了全方位、多侧面、大密度地宣传报道,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日·中秋”这一主题更加深入人心。
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一、活动准备充分。
学校按照区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案,各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立x周年、改革开放x周年祖国发生的巨大变化,并利用班晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡
二、活动丰富多彩。
1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。
2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。班班支部,班班共唱节日歌,同学们感受到浓浓的中秋文化氛围,用歌声抒发爱国主义情怀,激发爱国热情,振奋民族精神。
3、开展“致远方父母的一封信”活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信,向父母汇报自己的学习、生活情况,表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。
4、举办迎国庆、中秋节手抄报展和“喜庆祖国六十华诞”为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。
通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
为深入贯彻落实党的十八大提出的宏扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育,根据县文明办和教育局有关要求,我校围绕“我们的节日—中秋节、重阳节”开展了丰富多彩的主题实践活动,引导全体师生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷爱好传统节日,传承节日文化。现将我校组织的“我们的节日”主题实践活动总结如下:
一、高度重视、认真组织
学校在接到文件后,即安排德育处负责此事,为确保此次活动顺利开展,我校及时召开各年级负责人会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。
二、宣传引导、传达精神
我校为更好地组织开展好此项主题教育活动,对活动进行了充分的宣传,积极创建尊重民族传统节日、酷爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围,使“我们的节日”更加深入人心。我校以“我们的节日”为主题,通过国旗下的讲话、黑板报等方式,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的影响,使“我们的节日主题活动更加深入人心。
三、精心策划,丰富内容
中国人民的传统节日,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。我校围绕中秋节、重阳节团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下五项工作:1、国旗下讲话。围绕我们的节日主题教育活动,利用国旗下讲话这一教育阵地开展活动的宣传教育工作,10月8日,我校以“感恩与成长”为主题组织了国旗下讲话,进一步增强了学生的孝老敬亲意识。2、组织学习了李xx同学的事迹。李xx现就读于我校初二(19)班,xxxx年经群众网上投票入选“中国好人榜”,在xxxx年中央文明办举办的“我推荐我评议身边好人”活动中,李xx当选为“孝老敬亲中国好人”称号。此外,李xx还曾获得xx市道德模范提名奖、第五届“感动xx”十大年度人物、首届有情有义xx人提名奖等荣誉称号。在xxxx年她又被共青团中央授予“全国优秀少先队员”荣誉称号,是xx市唯一一名获此殊荣的少先队员。xxxx年她又喜获第十届“宋庆龄奖学金”,全省仅40名优秀中小学生获此殊荣。xxxx年10月13日,她又荣获第二届xx省“美德少年”荣誉称号。李xx同学孝老敬亲的先进事迹深深感动了广大师生,更进一步提升了大家的孝老敬亲意识。3、中秋节、重阳节黑板报、书画、征文、手抄报评比。为使我校的“我们的节日”主题教育活动更加深入人心,我校在全体同学中组织开展了中秋节、重阳节黑板报、书画、征文、手抄报评比,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对节庆文化的理解。4、发动学生自己动手制作爱心月饼,并写上祝福留言,向亲朋好友、道德模范、身边好人等送上祝愿。5、组织开展了经典诗文诵读活动。学校在9月29日组织开展了中华经典诗文诵读比赛暨第二届毓秀之星评比活动,使广大学生在参与活动中体验传统文化,增进爱国、爱乡的美好情感。
本次主题实践活动,是更好地利用传统节日,宏扬中华民族优秀文化的一个载体,系列活动的开展丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,进一步提升了广大师生与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。
中秋节主题班会活动总结
一、活动准备充分。
学校按照区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案,各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立x周年、改革开放x周年祖国发生的巨大变化,并利用班晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡
二、活动丰富多彩。
1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。
2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。班班支部,班班共唱节日歌,同学们感受到浓浓的中秋文化氛围,用歌声抒发爱国主义情怀,激发爱国热情,振奋民族精神。
3、开展“致远方父母的一封信”活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信,向父母汇报自己的学习、生活情况,表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。
4、举办迎国庆、中秋节手抄报展和“喜庆祖国六十华诞”为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。
通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
开展我们的节日中秋节主题活动总结
为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对我校学生进行民族传统文化及感恩教育,按照区教育局的文件指示精神,建设中华民族共有精神家园,结合绵阳市当前创建全国文明城市工作、结合中秋节浓厚的文化内涵,我校于9月5日-9月13日开展了20xx年“我们的节日、中秋节”系列活动。
首先学校政教处大队部利用国旗下讲话提出倡议,引导广大师生员工共度中秋佳节,弘扬中华民族优秀文化,增强爱国爱校热情。通过讲话让同学们了解“中秋节”是我们中国人特有节日,从而增强孩子们的民族自信心、自豪感和报效祖国的爱国热情;进一步提高我校学生尊师重教、孝敬父母的文明素养;并能将感恩于心、回报于行的系列活动效果落实在平常的学习生活中去等等。
其次,为了深入挖掘中秋文化,突出群众性,扩大参与面,况且本次活动时间短、需要将中秋形式内容多样化进行,因此学校政教处大队部决定利用主题班队会时间将活动分年级开展。我们充分利用个年级特点,设计了以下活动方案:
活动时间:本周五(9月9日)下午第二节班会课。
活动地点:各班教室。
活动主题:大标题:我们的节日.中秋节.
各班主题标语:班级根据年级主题自定.
活动具体分工:
一二年级:请组织开展“爱国歌曲大家唱”系列活动。
三年级:请围绕“精彩人生、美好生活”营造浓厚的节日氛围,激励大家体味现实美好生活,开创明天幸福生活。
四年级:请结合“传承文明颂中秋”主题,诵读中秋经典诗文活动、组织开展中华经典诵读、中秋诗文朗诵会等活动。
五年级:请结合“诗词鉴赏讲座”等开展主题队会。
六年级:“诗歌散文创作竞赛”类似的主题队会。
主题活动在计划中进行,各班都以年级为单位,形成年级特色:板书统一、主题新颖,形式多样化等等。
另外,我们还通过各班黑板报、走廊文化、学生小报等形式展示、庆祝中秋佳节。
通过这一系列活动的开展,我校的孩子们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,更使对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“工作总结感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。
这次“我们的节日、中秋节”活动给孩子们留下美好深刻的回忆,这次集体中秋主题班会让我们先小师生今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,也使中华传统文化内涵得到更好的传承。
绵阳市先锋路小学
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