1、关爱自己、紧绷安全之弦。
老师们和各位的家长每天所最惦记的就是你们的健康和安全。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,相当于在中国960万公里的土地上每天要消失一个班的学生(重大自然灾害除外),这给社会、给家庭带来了非常的不幸,给很多父母造成无法愈合的创伤。因此,同学们要牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。关注安全,关爱生命。我要安全,我懂安全。时时讲安全,事事讲安全,人人讲安全,保证人人都安全。
2、遵守交通规则、注意交通安全。
春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,希望同学们在寒假期间遵守交通法规,外出要遵守交通规则,严禁骑车上道,不管是摩托车也好,还是自行车也好,同时严禁在公路上追逐打闹和进行各类游戏活动。注意乘车安全,报废车不要乘;无牌无照的车不要乘;拥挤的车不要乘。若发生交通事故,要想法及时通知家长,并拨打120及时实施抢救。
3、正确燃放烟花爆竹。寒假安全教育主题班会接近年关,烟花爆竹大量上市,一些“三无”劣质产品偷偷上市,同学们在购买时一定要注意,能在家长的陪同下,在正规的经销处购买。春节燃烧鞭炮、焰火时,要由家长陪同,要在宽敞地方放,不要对准人放,避免造成人员伤亡,严防伤害事故发生。
4、防火、防电、防煤气。
寒假期间我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道,同学们要了解有关知识,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电,不私自拆装电器防电;注意取暖安全,防止煤气中毒等。
春节将至,上坟烧纸现象也将骤增,野外用火概率增加,风干物燥,森林防火形势严峻。同学们假期不要玩火,严禁在上坟烧纸时烧荒燎堰,杜绝把火种带上山,以防止山林火灾。
5、监控文化生活、严防精神污染。
网络世界对青少年具有强烈的诱惑力,长时间沉溺会导致人际交往、社会适应能力的下降,会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振、植物神经功能紊乱、睡眠障碍,甚至犯罪或消极自杀。所以希望同学们要远离网吧,不登录不健康的网站,不在网络上查看色情、**的内容。也不要涉足营业性电子游戏室等娱乐场所。不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。要培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。不准参与非法组织活动,不准参与“*”赌博活动,不偷、不抢、不骗、不打架斗殴、不酗酒闹事。
6、不到池塘、河湾、水库边沿玩耍,若发生事故,要大声呼救。
7、出门必须和家长打招呼,并按时回家。不准未告知家长私自外出、外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。
8、与陌生人打交道时,要提高思想警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,要见义巧为,善用智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生。
9、养成良好的卫生习惯,注意饮食卫生,不暴饮、暴食,要合理饮食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品,每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博。生活要有规律,按时起居,多锻炼,预防疾病侵染,提高身体素质。
10、同学们在家要帮助父母做家务和参加有益的社会实践活动,制定好寒假学习计划,认真完成寒假作业,开展好“五个一”活动,即读一本好书,并写出读后感,看一部好电影,做一次社会实践活动,做一件好事,当一天家长,体验一下做父母的辛苦,并做好记录或日记。
11、提倡勤俭节约,培养良好品德。
寒假期间提倡勤俭节约,不乱花钱,学会计划每天的生活,注意培养良好的社会公德。假期期间,全体师生要自觉遵守公民道德,做遵守公民道德的模范,要崇尚科学、破除迷信、勤俭节约;要自觉树立科学的世界观、人生观;要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范;要学会尊重人、理解人、关心人;要增强礼仪、礼节、礼貌意识,要不断提高自身道德修养;要规范自己的行为习惯,培养自己的良好道德品质和文明行为。
未成年人寒假期间开展活动情况总结
春节是我国重要的传统节日,为大力弘扬传统文化,激励全县中小学生的民族自信心和自豪感,增强传统节日对群众特别是未成年人的吸引力和感染力,积极营造喜庆祥和的社会文化氛围,根据省市文明办工作要求,我县文明办、教育局、文体局联合部署开展了“我们的节日---春节”未成年人主题教育实践活动,现将活动开展情况总结如下:
一、乡村少年宫活动开展情况:我县已经初步建设乡村少年宫三所,寒假期间,我们利用学校规定的返校日在检查寒假期间完成寒假作业的同时,利用乡村少年宫的现有资源开展各种文体活动。三所少年宫都按照学生返校时间安排了以下活动:1、“大带小,同进步”活动。由高年级学生充当老师的角色,检查指导低年级同学的作业,在充当一回小老师的同时,体会到老师的不易和辛苦,已达到在以后的学习生活中更加自觉勤奋,尊重师长的目的。参加这个活动的有三所学校的100余名四年级以上的学生。2、“写给爸爸妈妈的心里话”活动。农村许多孩子父母外出打工,家里由爷爷奶奶照顾生活,通过开展“写给爸爸妈妈的心里话”活动,把孩子对父母的思念,对团圆生活的向往,以及努力学习的决心表达给父母,加强亲子交流。参加这项活动的有三年级以上的学生150名左右,三年级以下的学生参加了“我给爸妈打电话”活动。
二、城区中小学校开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动情况:热门思想汇报对于已经可以做简单家务的高年级学生我们设计了“今天我当家”活动,要求同学利用寒假自己当一天家长,安排好一日三餐,以及做好各种家务,有180余名同学参加了这项活动,活动效果良好,同学们当家作主的积极性很好,在学习家务的同时,体谅父母的勤劳和生活的不易。低年级同学中开展了“管好小金库”活动。要求同学在开学后的班会上大家相互交流自己在假期合理使用压岁钱,不乱花零钱,养成勤俭节约的好习惯。
三、图书馆开展活动情况:图书馆免费向未成年人开放,要求他们在阅读时注重对传统节日又来和意义的关注,并联系自己的生活和感触写关于身边春节的作文。图书馆读书学生大约有400人次。对有条件的家庭要求开展活动提倡亲子共读“一本”书活动,丰富寒假生活的同时,营造了家庭“追求高尚”的和谐的篇章。
四、参加春节文化活动情况:春节社火汇演是我县民俗生活的一件大事,未成年人是该项活动的主力军。大约有200名学生参加了舞狮、舞龙、文艺节目表演、扭秧歌等民俗表演活动。丰富节日文化生活的同时,对我国传统文化、民俗文化也是一种学习和了解。
经过这个短短不到一个月的寒假时间,使我更深刻地认识到作为当代大学生的使命和义务是光荣又任重道远的。
大学生是一种荣耀的称号。着寒假是我第一学期的寒假假期。我放假回到我的家乡,我发现,我的邻居、朋友用一种称赞的语气和我热情地打招呼,用一种羡慕的目光向着我看过来。在他们的眼里,我就是一个有前途的时代新人。
其实,在家里,我很不情愿他们是这样的对待我。我希望我仍然是邻居的好孩子,是朋友们的哥儿们,并希望能和往常一样跟他们一起干活,一起谈天,一起玩耍……
我回到家后,我就意识到应该做点有意义的事。我去了母校。离我家不远的小学就是我的小学母校。此时母校的课程也到了期末,在考试复习中。我的老师热情地接待了我。他是我的数学老师,也是这里的教导。我叫他是老教导。他就要退休了。我也发现有好多我当年的老师已经被调走了。我还发现,我离开那么多年的母校,并没有多大的改观,操场、篮球场仍然没有硬化。老师们的宿舍依然是当年的瓦房;教室里摆放的仍然是长桌、板凳。只有那根旗杆不是当年的。老教导告诉我,要申请建设资金很难申请,因为政府没有钱。我还了解到,学生们的课程还是语文、数学。开设其他的课程很少。如果要开设英语课程,老师们更不敢想了。老教导最后叹息了一句:“我们学校有很多条件是谈不上的。”我想了一想也觉得是:政府没钱。有资历的年轻的老师也不愿到这里落脚。没有钱,更没有人才,是发展不起来的。我深深地感觉到这里存在的一种危机,一种没落的危机。每个社会的角落里存在,拖着前进时代的后退。我真想早点毕业,能为母校的建设效力,那怕是自力更生建设。只是我现在的知识浅薄,我得继续深造,才能为母校建设效力。
在这个寒假假期举国抗寒抗灾。而我的家乡幸免糟此灾害。但是家乡的雨水连连。家乡的道路泥泞不堪。此时有直过大年时节。家家户户在紧张的准备年货之中。哪天我看到几个大伯在挖道路的水沟,用以排水。我看到此景,我马上帮上忙,不,是我应该做的。我想这是我的义务。自那天起,越来越多的人也修起路来了。直到大年三十那天。我们还在泥泞的地方铺上了石子。我认识到要做集体公益事,就必须有人去组织、去号召或感召。此次修路对我对家乡人都受益非浅。现在是“十一五”建设时期,建设社会主义新农村是这个时期的主题。我作为家乡的一名村民,而且是一个大学生,为家乡的建设而努力是义不容辞的事。
有关于寒假活动的总结
寒假,不仅是老师和学生休息调整的时间,更是学生巩固知识,提高能力,体验社会生活的好时机。为此,上学期结束阶段,我校向每一位学生下发了《寒假生活告家长书》、《学生寒假生活评议表》、《义工活动表》。知道学生根据学校要求开展活动。学生以小组为单位,在社区、家庭、开展寒假生活中各项活动。通过一个寒假的学习和实践,收到了很好的效果,在此作一个总结。
一、活学活用,融洽亲情
寒假期间,学校要求学生抓住春节走亲访友机会,自制一份贺卡,书写一副春联,剪一副窗花等形式向身边的人送去一份新春的问候。学生利用读书期间所学的一些对联、古文知识,制作了含有浓烈节日气氛的春联。家长们看到自己的孩子能现学现卖,都为送孩子读书感到欣慰。亲戚朋友也对这一形式表示热烈欢迎,认为这样有助于加强孩子们在文明礼仪、社会公德、尊老孝敬等方面的意识。
二、自我安全意识教育
学生目前还处于学习成长阶段,自我保护意识薄弱,很多辍学的学生因为对自己保护不强,以致走上犯罪的道路。加强青少年的自我保护意识具有极其重要的意义。我校要求学生在寒假期间认真学习安全用水、用电、交通安全等知识,掌握一些基本的法律法规知识。要求学生不进营业性网吧及娱乐场所,不随便约会网友,不沉溺于虚拟时空。学生通过学习,提高防范和辨别是非的能力,有力的防止一些学生走上犯罪的道路。
三、寒假学习计划
我校不主张无节制的玩,而主张学习与玩兼而有之。寒假期间,一些学生盼望着过年获得压岁钱,能够尽情的玩。针对寒假过年这一特殊情况,我校要求家长帮助孩子制定一个假期学习计划,计划要求学生每天坚持做作业,引导孩子多阅读报刊书籍,开拓视野,关心国家时事。通过这一举措,让学生在玩的同时没有忘记学习,开学的时候也不需要太多的时间收心。
四、扩大社区影响
社区的义工活动是我校暑假、寒假期间的特色活动。我们要求学生在放假的第一天就要与所在的社区或居委会取得联系,要求家长在假期中督促学生参加社区组织的实践活动。本次社区义工活动为了扩大影响,提高学生的积极性。我们要求学生做好资料(记录、照片)的收集,开学的时候将一些表现优异的学生事迹粘贴到宣传栏里,让更多的学生看到后参与其中。同时我们要求学生认真填好反馈表,盖好社区或居委会的章,让社会和学校共同监督。本次社区义工活动受到了好评,获得了学校附近几个社区的认可,同时还提高了学生们的积极性。学生们没有对这一活动感到无味。
开学报到的时候,学生们踊跃的把自己的寒假作业、寒假活动报告交给了班主任,丰富多彩的寒假生活丰富了学生的成长档案袋,进一步健全了我校的德育网络。寒假并不长,但在精心策划和充分动员后,使今年寒假具有了与以往不一样的收获和意义。既提高了学生的综合能力又赢得了多方的肯定和赞誉。这激励着我们来年要创新,获得更大的进步。
为了培养孩子们的创造和综合实践能力,提高小学的思想道德水平和社会实践能力,不断探索并拓展德育新途径,引导学生用亲身体验的感受去了解事物的变化。我校在认真总结以往寒假社会实践活动的基础上,根据cs市《关于开展20xx年寒假志愿服务活动的通知》的精神以及本校实际,结合我市区创建全国文明城市我校开展了丰富多彩的社会实践活动。现在将我校开展情况总结如下:
一、 高度重视 认真组织
为了夯实此项工作,我校大队部认真计划、实施并在寒假前给全校学生下发了活动安排,将活动内容、对象、形式,逐项落实到不同的班级。因此,在寒假期间学校有各年级都踊跃参加了不同形式的社会实践活动。
二、 活动内容丰富,形式灵活多样
我校社会实践活动形式多样,有集体性的,也有单个开展活动的,通过查看活动记录单和各班活动总结,反映出学校寒假道德实践活动内容比较丰富。
1、“快乐小义工”活动。我校全校同学参加“快乐小义工“,每个学生都认真填写了”社区服务活动记录表“,盖上了社区公章;有的学生表上还签有社区负责人的意见,有的学生对活动过程做了详细的描述。社区活动的内容也很丰富。如:周颖到社区老年活动中心打扫卫生;左雨欣、李与时等到福利院给福利院的孩子、老人拜年,送糖果。游子恋和父母一起为社区打扫卫生。
2、我的“幸福梦“。我校一直坚持让学生感恩幸福生活、感恩幸福生命的活动。在假期想想”我的幸福梦“是什么,怎样实现,开学的时候就一起去完成。每个人都有幸福的事情,我校同学就在开学写下了自己的新年目标,这个可以在各班的成长树上看到。
3、“写给蓝天的信”。学生的一封信情真意切,有的把蓝天比喻父母写出对父母的感恩感谢,有的就某些问题进行了沟通。每年在各班的推荐下,我们会挑选出优秀的文章参加区级评选。
4、本年根据各年级的情况,我校还进行不一样的实践活动。一是要求分年级进行小调查。通过看调查写出自己的感受,不仅选题贴近我们的生活,而且调查报告很有质量;二是开展我的20xx年新年愿望各种体验活动,让学生通过此活动规划自己;三是为了培养学生的动手能力和思想,要求学生进行我的分享。
初中寒假读书活动总结
高尔基说:“书是人类进步的阶梯!”孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”所以说,书是良师、是益友,不论何时何地,都要与之相伴。伴随着20xx新年的气息,我们岔河镇四神庄小学全体师生走进了书香寒假,展开了“书香溢寒假,名著伴我行!”活动,有计划、有目的在假期里继续吮吸知识的琼浆。学校旨在将“建设书香校园”延伸到“建设书香家园”,合理安排师生的假期生活,时刻与书报为伴,同经典、名著对话,同报刊杂志交流,为师生搭建一个精神食粮的平台。
一、 教师寒假“浸”书中
随着并校工作的完成,我们的教学工作也逐渐进入正轨,为了使教师们具备更优秀的道德修养,更新育人的理念,具有更好的教育方法。校长让我们学着聊书。聊什么书教师自身选择,我在假期中品读了美安奈特.l.布鲁肖的《给教师的101条建议》。假期闲暇在家,看书翻报,获取新的教育教学信息,成为我们的一大乐事。在书中与名师谈话,向名师讨教,尽兴之余,拿起笔写写心得体会,篇篇随笔从笔尖溢出,领悟真谛。
二、 学生寒假“迷”书中
“书香溢寒假,名著伴我行!”活动使学生走进了历史,看到了未来,了解了更多的奇闻逸事,开拓了学生的视野,增加了孩子的聪明才智。书同样根据同学们的喜好来定:童话类、文学类、故事类、历史类、侦探类、科普类等都成为同学们锁写的目标。这些书不但可以提高同学们的写作能力,更重要的是能学到别人的长处,补己之不足,向身边人学习向身边的人看齐,才是真正的进步。同学们在家的表现也令人欣喜,真正的用心的'在看书,有的读给家长听,有的写感受,将书的内容融化为自己的精神财富。书将一个个小淘气变成了一个个小书迷。
三、 师生开学“融”书中
开学以后同学们还将自己的读后感以手抄报的形式展示出来,看着那一张张或稚嫩简洁、或美观大方的手抄报,一种欣慰幸福的感觉油然而生!
“与君一席话,胜读十年书”,读书内容的传递,心得的交流,思想的碰撞,都是收获的幸福。你的书海拾贝,我的书中感悟,他的书本评价,都在这里一一展示。
一个快乐的寒假,一个学习的寒假,一个收获的寒假,在不知不觉中渡过,学无止境,让读书生活伴随学生们快乐成长,让读书生活伴随我们自信前行!
xxx中学
xx
20xx年月4日
初中寒假读书活动总结
按照教育局教研室《过一个祥和的“中国年”系列活动通知》中关于师生读书活动的要求,我校于寒假前进行了认真的安排与部署:对老师和学生都发出了读书倡议、介绍了读书方法、提供了具体的读书书目并做出了具体的要求。开学后及时进行了寒假读书效果的验收活动,现总结如下:
一、教师读书情况。
为了继续巩固并推进高效课堂建设,学校精心挑选了李丙亭老师的《高效课堂22条》作为必读书目,同时还配备了一些教育专著、专业知识方面的书籍。加深对高效课堂的理解,掌握具体切实可行的方法同时加强理论修养。要求教师写出一万字以上的读书笔记。
正月十六下午的开学会以前老师及时交上了读书笔记,教务处及时进行了检查并写出了结果汇报:内容丰富翔实、书写工整,特别是感悟深刻,能够密切联系教学实际。正月十七日下午我们又进行了读书感悟交流汇报,老师讨论热烈,认为收获特别大。主要表现在以下方面:
1、我们找到了自己课堂教学中的不足,比如预习强调不到位,展示活动不够规范,不能及时进行当堂检测,教师讲解过多,不能真正做到课堂的高效等。
2、我们还找到了努力的方向:
1)强化了观念:让学生学会的课才是好课;让学生学会的老师才是好老师;让学生在学会的过程中,形成学习能力。
2)明确教研重点:由研教向研学方向转化(也就是由研究教师自我的教学艺术向研究怎么指导学生学生学习的方向转化),真正做到以学生的学为中心。
3)成立“研学”课题组:研究怎样激发学生的兴趣;研究怎样指导学生的预习;研究怎样有效指导学生的展示与评价;研究学生在怎样的状态下学习效率高等。
4)教师要做好课前调查:
有人统计:20%的知识是不用讲学生能自学会的;70%是通过讨论才能学会的;10%是通过同学之间在课堂上展示,互相回答问题,老师强调点拨,反复训练才能会的。
老师要做好课前调查:明白哪些知识是学生自学完全可以掌握的;哪些知识是通过讨论才能学会的;哪些知识是需要展示、点拨、反复训练的,这样我们的教学才能做到有的放矢。学生自学可以掌握的,检查落实就可以了;学生讨论可以掌握的就要给大胆的放手让学生去研究、讨论,在交流互补中掌握;对需要展示、点拨才能掌握的,也就是学生的疑难点,一定要重点指导,要讲精讲透,需要反复训练的一定要训练到位。
5)没有预习的课不上。
做好预习导航,给学生规定预习的时间,只有充分的预习,才有展示的精彩。
6)强化当堂检测。这是检测课堂是否高效的的重要标准。
检测的形式可以灵活多样:可以是“俩俩检测”;可以是小纸条检测;可以多媒体出示,甚至可以是口头提问,小组长提问等。教师要对学生掌握的效果了然于心。对学生没有掌握好的内容课下一定要做好补救,并反思原因。
7)明确了时间分配:坚持161原则。(一个单位是5分钟)
5分钟预习检测:用于检测学生的预习效果,重点是学生自学可以掌握住的知识。
30分钟课堂交流、展示,教师点拨。
5分钟课堂检测。
其中学生自主学习的时间不少于30分钟。(包括各种形式的自学)。教师讲解的时间不能超过10分钟。(主要指点拨、指导、强调,贯穿课堂始终。)
3提升了教师的理论修养。从老师的发言来看,有理有据。
二、学生读书情况。
寒假前给每个学生发出了读书倡议、推荐了读书方法、提供了必读书目和参考书目,开学第一天进行了验收活动:
1、材料清单。
学生交上了1800多本读书笔记、1800多份《沐浴书香,快乐成长》的读书征文、5000多份手抄报、4000多张读书卡。同时还有践行《弟子规》活动周记。
教务处与政教处进行了联合检查,读书笔记大多同学内容丰富具体,书写认真。由笔记来看学生进行了较为丰厚的文学积累,提升了人格修养,开阔了视野,最可贵的是让学生养成了读书习惯,达到了预期目的。手抄报形式活泼,就是内容有些单调,太过于重视版面设计。教务处还对各班的读书笔记质量进行了量化打分并把结果反馈给各班。
2、结合假期的“读书征文”,每班进行了假期读书回报活动,已推选两名参加学校组织的“读书演讲活动”。
3、手抄报展示活动。优秀手抄报进行了展示评比。
有整体读书情况来看,读书已经成为师生的日常行为,走进了师生的生活,养成了良好的读书习惯。使学生从机械被动的读书变为积极主动的读书,读书兴趣日趋浓厚,利用已获得的学习经验和方法进行,养成了良好的读书习惯。已经把读书当成了日常生活中不可或缺的内容,形成了自己的读书特色,促进了学生个体发展,读书活动真正起到了促进习作水平提高的作用,完成提前写作的目标。
总之,我们以此次活动为契机,师生携手前行,把读书活动长期坚持下去,共同开创华龙区三中读书活动的良好局面,共创书香校园,争当读书之星。
华龙区第三中学
xx、2、28
2017高中寒假志愿活动总结
一、志愿参与组织分工
本次寒假期间志愿者服务分为两个类别,一个是自选项目,一个必选项目。自选项目为学生在假假期间自主联系服务单位,自主安排参与的志愿者活动。必选项目由校团委统一部署安排,共15个项目,高一高二年级各班分别自愿认领1-2个项目作为必选活动。与此同时各班成立志愿小分队开展属于本班特色的自选活动,假期结束各班已上交活动总结。
二、走进社会体验生活
本次假期志愿者服务活动,学校团委秉承着让更多学生“走进社会、体验生活”的意图,联系了众多志愿服务项目,在尽量体现多样化的同时,以“亚青会”与“社区课堂”为主线,让同学们有所重点的开展志愿服务,体现整个城市的志愿服务重点及我校的志愿服务重点。
与此同时,让中学生与大学生牵手开展志愿服务,拓展成长空间;让中学生与社区小学生互动开展志愿服务,发挥学习特长;让中学生亲近社区老人,在敬老活动中奉献爱心;让中学生走进儿童医院,在照顾病人中学会耐心;在交通协勤中,懂得遵守规则;在亚青会的相关活动中,体现主人翁责任意识等……
在古生物博物馆的活动中,正值党的生日,我校高一业余党校的36名成员参与了社区假期志愿活动的启动仪式,也正式拉开了我校寒假期间志愿活动的帷幕!
2017高中寒假志愿活动总结
为了引导和激励全校师生,以“立足校园,立足社会,奉献爱心,服务社会”为宗旨,深入宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,通过组织全校的志愿者,以服务弱势群众和推动青年志愿服务事业的规范化、社会化为重要内容,深入社区、公益机构和群众需要的地方开展志愿者服务,发挥青年志愿者的价值辐射作用,带动、促进全校师生心灵的净化、人格的升华,为校文明建设作出积极贡献。现将20**-20xx学年第一学期寒假志愿服务活动总结如下:
一、宣传发动,营造氛围。
提高认识,广泛宣传,营造氛围。深化对雷锋精神的学习,集中营造志愿服务的.浓厚氛围,全面提升志愿服务工作整体水平。充分利用宣传标语、黑板报、广播站等宣传载体,通过各种宣传途径,做好志愿服务理念和志愿服务活动的宣传工作,在活动中突出特色、做出实效、形成声势、扩大影响。
1、各团支部以“爱在福州,暖在榕城,参与志愿服务,创建和谐校园”为主题出一期黑板报。
2、校广播站将开办“爱在福州,暖在榕城,参与志愿服务,创建和谐校园”专题栏目,各团支部组织学生积极向广播台投稿。
3、各班召开“爱在福州,暖在榕城,参与志愿服务,创建和谐校园”主题班会,组织学习雷锋精神、志愿服务先进事迹。
4、精心组织,确保成效。
二、各班主任精心组织,统一部署,形成合力。
同时充分发挥学生的主动性和创造性,立足现实,不断拓宽志愿服务领域,以社会公益服务为重点,组织开展多种类型、丰富多彩、行之有效、持之以恒的志愿服务活动。
1、校团委组织志愿服务小分队到敬老院慰问老人,为老人打扫卫生、整理房间,进行慰问。为社会福利院的孩子们献爱心,给予帮助,让他们感受社会的温暖。
2、各团支部结合本班实际,利用寒假期间组织本支部团员开展一到二次具体的志愿服务活动。
3、加强宣传总结,激励先进典型。在切实抓好活动组织的同时,有重点地抓好宣传工作,既宣传报道活动中形成的好经验、好做法,又有针对性地宣传近年来我校在志愿服务工作中涌现出来的先进典型。通过典型宣传营造良好的活动氛围,形成“有时间做志愿者,有困难找志愿者”的良好校园风尚。利用宣传栏、校广播站等不同方式对活动中涌现出的先进集体和个人进行宣传报道,同时在活动月结束时,总结活动中形成的好的经验、做法,评选出先进集体和个人。
为了让xx的全体小居民度过一个健康、愉快、有益、安全的假期,我引导队员开展了以迎接奥运年的'阳光心态,牵手奥运'的实践体验活动,注重培养队员在家庭生活中,社区活动中体验,争做一个家庭中的好孩子,雏鹰德馨园的好队员。
一、建立有效机制,精心做好寒假工作
社区教师在学期结束前制定了寒假工作计划,并建立了以我为组长的德馨园寒假工作小组,组员由各个社区教师以及社区干部组成。
二、加强安全教育,增强'珍惜生命、安全第一'的意识
为了帮助队员增强安全防范意识。德馨园与1月14日在葛布二校通过广播对全校同学进行安全教育和法制教育。宣传'青少年自我保护'和自护自救的方法,重点进行春节期间烟花爆竹燃放的具体规定及注意事项,知道如何防火,防盗,防骗和一些应对技能。假期前还向广大社区居民进行宣传,就如何对队员加强安全教育、增强自我保护意识向家长提了七点建议,整个假期无非正常事故发生。
三、以学生发展为本,开展丰富多彩的活动
1月25日,由我提议并策划的葛布街道雏鹰乐园20xx年寒假'冰上运动会'在葛布桥下滑冰场顺利举行。
经过了一个月的紧张准备,联系学校、借足球,拔河绳,制作鞭子和购买陀螺等一系列的工作。孩子们盼到了25日这一天。本次冰上运动会是葛布街道雏鹰乐园寒假活动的启动仪式,也是我园在20xx年的第一次大型活动。所以全体社区教师更是精神百倍,认真对待。原定早上9点集合,8点半刚过就有社区教师带领学生接踵而至。由于今天的气温是零下27摄氏度,加之在冰面上活动,寒风刺骨。但是我们的同学却丝毫没有畏惧严寒之态。他们一个个玩的生龙活虎,笑的前仰后合。滑冰车成为今天欢迎的活动。同学们三三两两的找对手,请裁判,进行比赛;冰上足球颇受男同学们的喜爱,平时在操场,在社区广场等等空地都玩过,但是在冰面上的比赛,还是第一次;打陀螺的人也不在少数,很多学生家长跟着我们的同学一起玩了起来,小小的鞭子,旋转的陀螺,勾起了他们多少儿时的回忆呀。而我们的社区教师却丝毫不敢放松,紧紧的注视着冰面上的情况,生怕同学们发生意外和危险。xx社区的郑姝老师在怀孕的情况下还坚持在寒冷的冰面上参加活动;中葛南社区的石岩老师都把自己的手套借给了同学,而她自己就靠着挫手来取暖;西葛北社区的杨存发老师亲自和同学们一起活动,说是滑冰车,倒不如说他是保镖,他们社区来的同学年纪比较小,还有两个家长没来的,所以杨老师更是比别人紧张三分。在上午11点整,我们的活动结束了。孩子们的脸上都挂着开心的笑容,我们的老师虽然冻的直发抖,但看见孩子们开心了,活动顺利完成,没有发生意外和危险。心里自然也就暖融融的了。
2、春节将至,我xx社区未成年人领导小组开展了'新春爱心'活动,由社区教师自费出资为贫困同学葛彤购买了衣物,钢笔和书包等学习用品,还准备了50元的春节慰问金。社区还为她家申请了临时性救助品:米面油等。2月4日,在社区书记和社区教师的带领下,来到了葛彤的家中,当葛家父女结果教师和社区的新春礼物时,激动的连连说,谢谢,谢谢。
3、很多社区居民反应,现在的独生子女,生活能力,动手能力都很差。针对这一现象。雏鹰乐园特举办了一次厨艺大赛。借此来锻炼小居民们的动手生存能力。我德馨园的葛彤,孙译文同学还获得了一级小厨师的荣誉称号,葛彤的紫菜包饭颇有日本寿司的味道;孙一文同学的炸鲜蘑也是刚刚端上桌面就被抢吃一空。我们德馨园的教师也兴致勃勃的品尝起了同学们的'杰作'。整个大赛弥漫着香气,布满了欢声笑语。
“风雨送春归,飞雪迎春到”,告别喜气祥和的春节,告别充实而有意义的寒假,我们满载着成长与收获走向新的开始。
在寒假里,我们班全体少先队员响应学校号召积极开展“过快乐寒假,做四好少年”的主题教育实践活动。
1、争做“社区小主人”
走出家门、走进社区,做一些力所能及的事情,同学们用实际行动回报社会。我班王紫璐等多名同学参加了社区扫雪活动;卢新元、宋凌波等同学参加了捡白色污染活动。在活动中,我们认识了许多新朋友,也更加关心我们的社区。
2、讲民俗,庆新春。
春节期间,同学们和家人一起扫房子、写春联、画年画、贴吊钱、包饺子,了解民俗文化,营造欢乐的氛围。全班有二十多名同学给长辈拜年,在喜庆中,我们懂得了孝敬、感恩等传统美德。
3、游家乡,爱祖国。
假期里,同学们有的回老家过年,有的出门旅游,有的领略天津的巨变。大家饱览了祖国风光,了解了中华文化,增长了见识。我们用照片、日记等形式,表达了自己对祖国的热爱和强烈的民族自豪感。
4、世博知识我知道
为了迎接在上海举办的世博会,同学们响应学校号召,用心搜集材料,每个同学都精心设计了手抄报,大家的小报各式各样,从不同方面宣传了世博会。有的同学还把搜集到的图片做成幻灯片,和大家一起分享自己的收获。部分同学还参加了社区世博知识交流活动。
5、迎新年,送祝福
春节来临之际,同学们以打电话、发信息、发电子邮件等多种形式与自己的老师、好友、同学联络沟通,表达了他们对老师的敬爱和朋友之间纯真的友谊。
6、学自理,长本领
假期里,大家通过整理房间,做饭,洗衣服等各种劳动,提高了的自理能力,也体会到父母的辛苦。其中我班张滋彬同学在家人上班时,独自照顾生病的爸爸,他这种敢于担当的精神值得我们学习。
7、阳光体育,假期不错过
有了强健的体魄,长大后才能更好的报效祖国。同学们放假后每天坚持锻炼1小时。大家不仅自己认真参与,还发动家人,朋友一起运动。
时间是短暂的,收获是丰硕的。假期里我们锻炼了能力,增长了见识,积蓄了信心与力量。现在,我们以饱满的精神与热情迎接新学期的开始。
放假没多少天就接到了在来宾市工作的阿姨的电话,想要盛情邀请我到来宾当正在读高一的表妹的家教,正想乘着寒假逃脱学校厌烦的学习生活,在家悠闲悠闲时,被这个消息把我的梦想给剥夺了。当然我可以是自愿的,妈妈见我似有犹豫之举变当起了催促剂,左一声右一句积极响应阿姨的鲜明旗帜。可怜天下父母心,最终我还是下定决心放弃自己的梦想朝着正确的方向前往来宾市。
假期当表妹的辅导员也不是一两次的事了,记得表妹读幼儿园的时候我就在她身边照顾过她,直到现在我们成了无话不说,无事不谈的知心朋友。今年寒假以一名家教的身份出现在她身边,这意味着不能带太多的感情色彩,一切按照阿姨的程序进行,这也是我要完成使命的宗旨。
刚上高中的表妹很多课程可能还不适应,落下了许多,导致成绩不是很理想,但她自己也没有及时反省,令阿姨尤为担忧,所以时刻警告我们完成任务的时间里不能脱轨干其他的事。我心里也明白学习成绩要提高必须得付出实际行动,由于从高中到现在很多知识对于我来说也似乎陌生了许多,在辅导表妹的时候我也必须先要备课。以前总以为做家教不就是照着教材说教,做一些习题就可以了,可是现在明白这样达不到什么效果。为了让表妹能真正学到一点东西,成绩有所提高,也让自己有点成就感,我端正态度,重振高中时代的的吃苦耐劳精神,看起了书备起了课。
也许自己看起来一些知识很容易就懂了,可是经常感觉是只可意会不可言传,有时我口干舌燥了大半天却换来了表妹一脸茫然的表情,真感觉很失败,绝不会是我们沟通上的问题,看来是采取的措施不科学,一直以当一名人民教师为目标的我不能连这么一个学生都教不好,还正在准备着考教师资格证呢,岂不会灭了我的信心?想来思去换了一套模式,什么形式都利用上的大杂烩模式,不同的学科采取不同的方式,不同的知识点采取不同记忆方法,但由于我能力有限很多东西自从我在高中时到现在都不理解的,就只能甘拜下风了。我们重在基础知识巩固,只要基础抓牢了,其他的知识就可以逐步理解了。
当表妹的家教也不过十几天的时间,但在这是几天了,我们共同生活,共同学习,不仅表妹有所收获,我也收获了一份不寻常的财富,不管做什么事,看起来简单的事,往往做起来就是那么的棘手,原来失去的东西在交给别人的同时自己也重新获得了。开学来校的时候,打开邮箱看到表妹发给了我一封邮件,都是她的心里话,都是她的收获,都是她的感言。十几天,这就是我的收获。
回到家里,也正是春节到来的时候,过这个年真的很有意义,这段时间的社会实践也是我收获的最有价值的新年礼物。
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