向国旗敬礼活动总结范文2023
我校按照上级部署,为加强未成年人思想道德建设,增强爱国意识,激发爱国情感。在国庆节期间学校启动“向国旗敬礼,我的中国梦”网上签名寄语活动。
学校领导十分重视这个活动,积极部署我校大队部广泛发动各个中队,踊跃进行网上签名寄语。利用队会时间,组织同学们积极开展主题为“向国旗敬礼,我的中国梦”的中队活动。同学们以极大的热情投身其中,面对鲜红的国旗,每个人都肃然起敬,纷纷踊跃发言,抒发自己对祖国的热爱情怀。“我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。” “爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人,心中有爱,就能做一个有道德的人!”“学会宽容别人,就是学会善待自己。做社会主义合格接班人!做一个对社会有用的人!”这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语!同学们共同表达了对新中国成立65周年的美好祝福,热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
活动中,同学们通过网络了解国旗旗徽的由来,抗日战争的英雄事迹,以及作为新世纪主人公的优良品质。整个活动一直贯穿着爱国意识和情感,使同学们积极参加爱国主义教育活动的激情又进一步得到升华。
这项专题活动,是我校对同学们进行爱国主义和理想信念教育的重要举措,是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,是提高广大中小学生思想道德素质的有效途径,是深化“向国旗敬礼,我的中国梦”主题实践活动的重要载体。
一、目的明确
为喜迎新中国70华诞,组织全校学生开展了“向国旗敬礼”系列主题活动,旨在贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,以五爱为主要内容,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
二、主题集中
以爱国主义教育为主题,组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式,健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立70周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
三、组织得力
1、我校德育处专门召开班主任会议,部署“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
2、利用升旗仪式进行国旗下的演讲,举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。升旗仪式和动员报告后,全校学生举起右手向国旗宣誓:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。
3、以班为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国未成年人网、四川人民网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。
为进一步贯彻落实中央文明办等五部门《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动通知》文件精神,进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展,我校迅速行动,进行广泛的宣传动员,精心组织,在“十一”国庆节前后,开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”系列活动。现将活动情况总结如下:
一、精心组织,周密安排。
为将活动推向深入,学校把开展网上签名寄语活动要纳入学校爱国主义教育活动和践行社会主义核心价值观活动的总体计划,统一安排,加强落实。充分发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的少先队活动,增强学生参与活动的主动性和主动性。同时,学校也将开展爱国主义教育和签名寄语活动作为父母学校的重要内容,动员广大父母和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
二、围绕活动主题,开展系列活动。
1.举办活动启动仪式。于9月28日(星期一)上午举行活动启动仪式。
2.组织网上签名寄语。组织学生登录中国文明网、央视网等网站,面向国旗敬礼并签名、寄语,抒发永远热爱伟大祖国、伟大人民、伟大中华民族的美好心声。教育引导学生懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,自觉把个人成长进步与祖国发展、民族复兴紧密联系在一起,切实增强“中国梦”宣传教育效果。
3.开展了学习社会主义核心价值观主题班会、图说我们的价值观儿童展、“少年梦”现场儿童画比赛等活动,引导学生增进爱国情感,树立远大志向。
4.开展线下道德实践。利用当地爱国主义教育基地、红色旅游等资源,在国庆期间让父母带着孩子开展多种形式的教育实践活动,践行社会主义核心价值观,树立远大志向。
总之,通过这次活动,我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识。今后,我们将继续以这次活动为契机,扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、贴近学生生活现实,脚踏实地,真抓实干,采取多种形式,广泛吸引学生参与,使“做一个有道德的人”成为广大学生的自觉行动,确保活动取得实实在在的效果,为构建和谐校园作出新贡献。
(1)中小学向国旗敬礼工作总结报告
今年是______成立66周年,为了让广大学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱。在此期间,我校积极响应上级要求,组织我校的未成年人开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。我校利用新学期的开学典礼,向全体学生发出了倡议,号召全校学生参加此项活动。学生反响热烈、踊跃参与,纷纷表达对伟大祖国的美好祝福。现将活动分三方面做如下总结:
一、高度重视
1、领导重视
成立了由郁校长领衔、分管德育的汤校长、大队辅导员冯莉负责,学校信息技术老师具体落实的活动组织小组,确保此项活动能够均具有实效性的完成。
2、启动仪式
9月23日,学校举行了活动启动仪式。全体师生在国旗下宣誓,郁校长做了动员讲话并强调学校是育人的摇篮,衷心希望全体学生积极登录中国文明网,进行网上签名、发表留言寄语,表达我们对祖国的美好祝愿。同时将此次活动作为对学生进行爱国主义和理想信念教育的契机,结合学校实际情况,安排专门时间,积极组织本校学生广泛参与此次活动。明确了活动意义,提出了活动具体要求。
二、精心组织
1、利用校园广播做好宣传工作,让学生真正受到感染,发自内心地热爱着自己的祖国、祝福祖国并表达自己对祖国有着一种特殊情怀。从小做起,从点滴做起,培养自己高尚的道德情操和深厚的爱国情感。
2、我们利用午间休息、信息技术课的时间,组织学生利用信息课、电子阅览课集中开展签名寄语活动。并进行网上签名。截止到10月11日,全校学生共计300余人参加了签名活动。
3、学校把开展爱国主义教育和签名寄语活动做为学校家长的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
4、学校形成活动总结,进一步提升活动辐射力和活动意义。此次活动意义深远,对增强同学们的爱国意识、激发同学们的爱国热情有着非常重要的教育作用。
三、活动成效
截止到10月11日,在网上向国旗敬礼、发表感言寄语的学生达300余人次。这些感言寄语文字质朴、风格清新,感情真挚、令人鼓舞,充分展示了我校学生的爱国之心、报国之志,展示了我校爱国主义教育的显着成果。
总之,此次活动,我校高度重视,务求实效。以开展网上签名寄语活动为契机,在全校师生中精心组织开展爱国主义教育活动,使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。着力深化拓展了活动的思想内涵,深入地进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育,引导广大师生和学生家长增强爱国之情,树立报国之志,从热爱家庭、热爱学校、从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
(2)小学向国旗敬礼活动总结范文
我校根据潍坊市文明办要求及我校实际情况,9月22日至10月11日组织开展“向国旗敬礼”活动。现将活动情况小结如下:
1、学校重视,认真组织落实。
接到通知后,学校结合实际制定了活动实施的具体方案,利用升国旗机会召开学生动员会。引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上;各地要围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动,培养学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡情感。
2、同学们积极踊跃参与。
三至六年级学生利用信息技术课时间,在老师的指导下登陆潍坊文明网发表寄语。一至二年级以家庭为单位,积极参与网上签名寄语活动,听爷爷奶奶讲故事,参与面广,积极性高。
3、激发学生的爱国热情。
向国旗敬礼活动,激发了全体学生的爱国主义热情,使学生受到了一次很好的爱国教育,学生们在寄语中,语言朴实、风格清新、感情真挚,充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱,增强爱国之情,坚定报国之志。
4、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观。
以“向国旗敬礼活动”为契机,帮助学生养成高尚思想品质,培养学生树立崇高理想。从小事做起,从一点一滴做起,讲文明、讲礼貌、讲道德,树立科学的世界观、人生观、价值观。
“向国旗敬礼活动”只是一个载体,我们的最终目的是通过这个载体,引导广大小学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后我校还将实际情况,精心组织开展各类爱国主义教育活动,在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主义教育引向深入。
(3)向国旗敬礼活动工作总结报告范文
为进一步扩大群众性爱国主义教育活动的覆盖面和影响力,推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展,中央文明办会同教育部、团中央、全国妇联、中国关工委在今年国庆节期间,组织广大未成人开展“向国旗敬礼、做有道德的人“网上签名寄语活动。现将我校活动情况小结如下:
1、学校重视,认真组织落实。
接到通知后,学校结合实际制定了活动实施的具体方案,并召开教师大会进行安排部署,抓好签名活动的推进落实。低年级学生由班主任收集学生们的寄语,以班级为单位进行留言;三至六年级学生利用信息技术课时间,在老师的指导下在老师的指导下登陆中国文明网、央视网和江西文明网发表寄语。同时,各班班主任通过翼校通的方式告知各位学生家长,使有条件的学生可以在家参与活动。
2、同学们积极踊跃参与。
我校学生以个人、小组、班级、家庭为单位,积极参与网上签名寄语活动。参与面广,积极性高。据不完全统计,截止2023年10月11日,我校参加网上签名寄语的学生人数已逾800人。
3、激发学生的爱国热情。
让学生面向国旗签字寄语,激发了全体学生的爱国主义热情,使学生受到了一次很好的爱国教育,学生们在寄语中,语言朴实、风格清新、感情真挚,充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱,增强爱国之情,坚定报国之志。
4、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观。
以“向国旗敬礼,做有道德的人”的网上签名寄语活动为契机,帮助学生养成高尚思想品质,培养学生树立崇高理想。从小事做起,从一点一滴做起,讲文明、讲礼貌、讲道德,树立科学的世界观、人生观、价值观。
“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动只是一个载体,我们的最终目的是通过这个载体,引导广大小学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后我校还将实际情况,精心组织开展各类爱国主义教育活动,着力深化拓展活动的思想内涵。在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主义教育引向深入。
根据上级部署和《关于组织开展“向国旗敬礼”的通知》要求,我校迅速行动,进行广泛的宣传动员,精心组织,在“十一”国庆节前后,开展了“向国旗敬礼”系列活动。现将活动情况总结如下:
一、领导高度重视,思想认识统我校充分认识开展这项的重要意义,把它作为加强和改进学校德育工作的重要举措,作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体,摆上重要日程,加强领导。确保向国旗敬礼活动工作有人抓、有人管,使“向国旗敬礼”主题活动更有针对性和实效性。
二、周密部署安排,广泛宣传发动
为了提高全校广大师生的认识,学校加强组织部署,精心安排,依托各种宣传阵地,加强宣传报道,营造浓厚氛围。首先,学校团委利用学校广播站向全校同学发出倡议,使全体学生在国庆节期间面对国旗如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识;然后,学校通过主题班会、国旗下讲话,同时充分利用墙报、宣传栏、学校广播站广播站、led显示屏等途径,加大对此项活动的宣传力度,让每一个学生知晓,并组织他们积极参与。
三、围绕活动主题,开展系列活动
1、学校工作领导小组精心组织,把网上签名寄语活动纳入了学校的爱国主义活动中来,统一安排,积极组织师生共同参与。学校以这次网上签名寄语活动为契机,在学生中广泛开展爱国主义教育活动,使之贯穿于课堂教学和社会实践的各个方面。如:充分利用班、会课开展“向国旗敬礼”主题活动,引导学生从热爱家庭,从建设家乡做起,立志成才、报效祖国,在平凡小事、点滴细节上培训高尚道德情操和深厚爱国情感。
2、引导学生尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园文明礼貌用语,做到知礼仪、重礼节;倡导同学之间结对互助,通过互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德;组织学生积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。
3、我校登陆中国文明网、央视网科教频道向国旗敬礼的学生超百余人,同学们用自己的心声,向国旗敬礼、为祖国祝福,为新中国繁荣富强送上自己的祝福。
总之,通过这次活动,我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识。今后,我们将继续以这次活动为契机,扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、贴近学生生活现实,脚踏实地,真抓实干,采取多种形式,广泛吸引学生参与,让广大学生自觉行动,确保活动取得实实在在的效果,为构建和谐校园作出新贡献。
xx中学政教处、校团委
20xx年x月x日
向国旗敬礼的活动总结模板
根据上级部署和《关于组织开展“向国旗敬礼”的通知》要求,我校迅速行动,在“十一”国庆节前,利用主题班会开展了“向国旗敬礼”活动。现将活动情况总结如下:
一、领导高度重视,思想认识统一我校充分认识开展这项的重要意义,把它作为加强和改进学校德育工作的重要举措,作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体,摆上重要日程,加强领导。确保向国旗敬礼活动工作有人抓、有人管,使“向国旗敬礼”主题活动更有针对性和实效性。
二、周密部署安排,广泛宣传发动为了提高全校广大师生的认识,学校加强组织部署,精心安排,主要通过主题班会,要求各班开展向国旗敬礼活动,让每一个学生都能参与,营造浓厚氛围。
三、学校以这次“向国旗敬礼”活动为契机,在学生中广泛开展爱国主义教育活动,使之贯穿于课堂教学和社会实践的各个方面。引导学生从热爱家庭,从建设家乡做起,立志成才、报效祖国,在平凡小事、点滴细节上培训高尚道德情操和深厚爱国情感。同时引导学生尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园文明礼貌用语,做到知礼仪、重礼节;倡导同学之间结对互助,通过互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德;组织学生积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。
总之,通过这次活动,我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识。今后,我们将继续以这次活动为契机,扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、贴近学生生活现实,脚踏实地,真抓实干,采取多种形式,广泛吸引学生参与,让广大学生自觉行动,确保活动取得实实在在的效果,为构建和谐校园作出新贡献。
为培育少年儿童热爱党、热爱祖国、热爱家乡的崇高理想,引导他们用社会主义核心价值观引领人生航向,实现中国梦而努力学习、奋发向上。近日,x中学积极开展了“喜迎国庆、恭送祝福、追逐梦想”暨“向国旗敬礼”系列活动。
学校组织七年级学生开展了“追逐梦想----向国旗敬礼”网上签名寄语活动。引导学生歌颂中国梦、描绘中国梦、放飞中国梦。深化中国梦学习教育,培育和践行社会主义核心价值观,让学生心系祖国,立下将来堪当祖国栋梁之才之决心。学校在八九年级学生中开展了“喜迎国庆----向国旗敬礼”红色故事交流活动。让学生重温先辈的英雄事迹和光辉形象,进一步陶冶学生情操、重塑品德。学校还在五年级学生中开展了“恭送祝福----向国旗敬礼”向祖国妈妈送祝福活动。小同学用稚嫩的小手、动听的歌声、丰富的想象为祖国妈妈献上了一份多姿多彩的礼物。
通过一系列活动的开展,孩子们收获了良好的爱国主义教育,增强了他们的爱国热情,使他们能切身感受到祖国的强大,感受到祖国的繁荣富强与自己的努力学习密不可分。
新中国成立66周年了,我们庆祝,我们祝福。由四部委组织的'向国旗敬礼、做一个有道德的人'网上签名寄语活动就更为有意义。国旗,是______的象征!热爱国旗、热爱祖国,是学生从小耳濡目染的爱国情怀,更需要他们在日常生活中融会贯通,养成好习惯,成为一个真正有道德的人
为贯彻落实中央领导同志关于要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,根据中央文明办、教育部、团中央、全国妇联《关于组织开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知》要求,进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展,我校迅速行动,进行广泛的宣传动员,精心组织,在国庆节前后,开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动。现将活动情况总结如下:
这项活动是对学生进行爱国主义教育的有效载体。我校力争让每一个学生都知晓,组织学生积极参与。
第一步是成立机构。我们接到《关于组织开展'向国旗敬礼、做一个有道德的人'网上签名寄语活动的通知》后,迅速成立了活动领导小组。
第二步是广泛发动。学校充分利用校园宣传栏、广播站、墙报、板报、手抄报等媒介,通过班会、队会等形式进行动员、宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。
第三步是组织开展'向国旗敬礼、做一个有道德的人'网上签名寄语活动。通过多种形式进行签名寄语:
1、利用信息课及自习课时间,分年级分班级组织学生在微机室进行网上签名留言。
2、组织学生回家后在家长的指导下,在家庭上网参加活动。
3、低年级小同学及家里没有电脑的同学将自己的寄语交给班主任,由班主任在学校备课室、微机室指导帮助留言寄语。
4、学校通过多种形式进行表扬鼓励,如:进行寄语展评,精彩寄语集锦、摘录等。我校在网上向国旗敬礼的学生达800余人次。这些感言寄语文字质朴、风格清新,感情真挚、令人鼓舞,充分展示了当代学生的爱国之心、报国之志,展示了我校爱国主义教育的显著成果。
'向国旗敬礼,做一个有道德的人'网上签名寄语活动其实就是一个载体,最终的目的是我们通过这个载体,引导广大小学生积极参与活动,在活动中进行自我教育、自我提高。使他们在活动中思想上受教育、认识上得提高、情感上有升华。帮助每个学生在学校做一名好学生,在家里做一个好孩子,到社会上做一个好公民。意大利诗人但丁说过:'一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难于用知识去弥补。'我们主要通过开展一系列学生喜闻乐见的活动,让他们在一种润物无声的教育中深化道德情操,培养良好品质。
组织向国旗敬礼网上签名寄语活动总结2016
一、目的明确
喜迎新中国xx华诞,组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 系列主题活动,贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,以五爱为主要内容,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
二、领导重视
及时成立了安乡二中“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动工作领导小组。校长彭 锋任组长,政工副校长周明祥为副组长,成员还有王名庆、刘良文、刘云贵、陶红霞、各班班主任。
三、主题集中
以爱国主义教育为主题,组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式,健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立xx周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,推动“做一个有道德的人” 系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
四、组织得力
1、专门召开班主任会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
2、召开全体学生会议,举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。升旗仪式和动员报告后,全校学生举起右手向国旗宣誓:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。
3、以班为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。
五、氛围浓厚
1、政治处开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 网上签名寄语活动班级比赛。要求各班团支部认真组织,定时汇报。
2、团委会学生会每天收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语,并公布各班的进度。
3、政治处对各班网上签名寄语进行记载评比,将所有精彩寄语编辑成册,作为校本教材全校参阅。精彩寄语的标准是:健康向上、形象生动、真情实感、颇具特色。
4、动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。将一些家长请进学校,征求意见并如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。
5、政治处根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动情况评比推出典型班级、典型人物及典型事例。
6、校园广播站开辟“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动宣传栏目,每天对各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语进行宣传,对典型人物及典型事例进行推介。
六、效果显著
《1》《2》
1、唱响了歌唱祖国的时代主旋律
政治处推荐100首爱国主义歌曲并发放爱国歌词10首:《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》、《英雄赞歌》、《春天的故事》、《走进新时代》、《当兵的人》、《中国人》、《爱我中华》、《天路》、《我的中国心》。号召学生课前演唱,同学们唱出了感情,唱出了精气神。各班团支部还出了一期黑板报,唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
2、掀起了做一个有道德的人的活动高潮
各班召开主题班会,同学们纷纷表示要以实际行动做一个有道德的人,为祖国贡献自己的青春。大家都不约而同地认识到了扎纸飞机,烧纸片等是不安全不文明不道德的行为,以后决不做有损自身荣誉和损害身心健康的事。想办法将同学当中的矛盾与摩擦引发的不必要的麻烦扼杀在萌芽之中。团结互助,和谐人际关系。许多同学还撰文提倡节约,感恩父母。他们认为不要放弃学业,只有读书才是最理想的成才路。
全校掀起了做一个有道德的人的活动高潮。
组织向国旗敬礼网上签名寄语活动总结2016
为深入贯彻党的十八大精神,加强“中国梦”宣传教育,以新中国成立65周年为契机,以网上签名寄语活动为载体,深化“我的中国梦”主题活动,积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观,为担负起建设祖国、实现“中国梦”的光荣使命努力学习、健康成长、全面发展。洛阳市各校在国庆节前后,开展了“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,现将活动情况总结如下:
一、领导重视,组织宣传
洛阳市对这次“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名活动高度重视,成立了以教育局副局长为组长的活动领导小组,制定和下发了实施方案,要求各学校制定切合本校实际的活动计划、实施步骤和方法号召学生积极踊跃参加。在活动领导小组的精心组织和周密安排下,各学校制定了这一活动的实施方案,我区派专人参加区直学校的部署会议。
二、强化过程、注重效果
学校结合各种形式,把这一活动渗透在平时的教育教学之中。牢牢抓住以爱国主义教育为契机,深入开展革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育,引导学生增强爱国之情,树立报国之志。
首先,举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”升旗仪式,然后召开“尊敬国旗、爱护国旗”为主题的班队会活动,最后开展网上寄语活动。
组织全校学生在规定时间里登录中国文明网、央视网或其他链接网站,上网面向国旗敬礼签名,抒发感言,表达心声。学生们有的以个人名义,有的采取小组、团队、班级、家庭等方式进行签名,同时留下爱国寄语,学生们在参与中受到教育、得到提高,思想素质得到提升。或利用信息课及休息时间,分年级分班级组织学生在电脑房进行网上签名留言;或组织学生回家后在家长的指导下上网参加活动。学校通过多种形式进行表扬鼓励,如:进行寄语展评,精彩寄语集锦、摘录等。
三、跟踪反馈、及时总结
本次活动全市中小学校全部开展活动,共有五万余名中小学生参加了网上签名寄语活动,参与率达80%以上。学生们的寄语文字质朴、风格清新,感情真挚、令人鼓舞,充分展示了当代学生的爱国之心、报国之志,展示了洛阳市爱国主义教育的显著成果。
国旗,是______的象征!热爱国旗、热爱祖国,是未来建设者从小耳濡目染的爱国情怀,更需要未成年人在日常生活中融会贯通,养成好习惯,成为一个真正有道德的人。在活动期间,各学校根据学生活动情况及时总结升旗仪式、班队会活动及网上签名寄语活动,活动后各学校对表现突出的个人和班集体进行表彰。
此次活动通过升旗仪式、主题班队会、网上签名等一系列活动,使学生们深刻感受到尊敬国旗的重要意义,懂得热爱国旗,也进一步增强了爱国意识,激发了爱国情感,强化了民族责任感,决心在生活和学习中做一个有道德的人。
组织向国旗敬礼网上签名寄语活动总结2016
为进一步扩大群众性爱国主义教育活动的`覆盖面和影响力,推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展,中央文明办会同教育部、团中央、全国妇联、中国关工委在今年国庆节期间,组织广大未成人开展“向国旗敬礼、做有道德的人“网上签名寄语活动。现将我校活动情况小结如下:
1 学校重视,认真组织落实。
接到通知后,学校结合实际制定了活动实施的具体方案,并召开教师大会进行安排部署,抓好签名活动的推进落实。低年级学生由班主任收集学生们的寄语,以班级为单位进行留言;三至六年级学生利用信息技术课时间,在老师的指导下在老师的指导下登陆中国文明网、央视网和江西文明网发表寄语。同时,各班班主任通过翼校通的方式告知各位学生家长,使有条件的学生可以在家参与活动。
2、同学们积极踊跃参与。
我校学生以个人、小组、班级、家庭为单位,积极参与网上签名寄语活动。参与面广,积极性高。据不完全统计,截止2023年10月11日,我校参加网上签名寄语的学生人数已逾800人。
3、激发学生的爱国热情。
让学生面向国旗签字寄语,激发了全体学生的爱国主义热情,使学生受到了一次很好的爱国教育,学生们在寄语中,语言朴实、风格清新、感情真挚,充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱,增强爱国之情,坚定报国之志。
4、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观。
以“向国旗敬礼,做有道德的人”的网上签名寄语活动为契机,帮助学生养成高尚思想品质,培养学生树立崇高理想。从小事做起,从一点一滴做起,讲文明、讲礼貌、讲道德,树立科学的世界观、人生观、价值观。
“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动只是一个载体,我们的最终目的是通过这个载体,引导广大小学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后我校还将实际情况,精心组织开展各类爱国主义教育活动,着力深化拓展活动的思想内涵。在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主义教育引向深入。
为深入贯彻党的十八大精神,加强“中国梦”宣传教育,以新中国成立67周年为契机,以网上签名寄语活动为载体,深化“我的中国梦”主题活动,积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观,为担负起建设祖国、实现“中国梦”的光荣使命努力学习、健康成长、全面发展。洛阳市各校在国庆节前后,开展了“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,现将活动情况总结
一、领导重视,组织宣传
洛阳市对这次“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名活动高度重视,成立了以教育局副局长为组长的活动领导小组,制定和下发了实施方案,要求各学校制定切合本校实际的活动计划、实施步骤和方法号召学生积极踊跃参加。在活动领导小组的精心组织和周密安排下,各学校制定了这一活动的实施方案,我区派专人参加区直学校的部署会议。
二、强化过程、注重效果
学校结合各种形式,把这一活动渗透在平时的教育教学之中。牢牢抓住以爱国主义教育为契机,深入开展革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育,引导学生增强爱国之情,树立报国之志。
首先,举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”升旗仪式,然后召开“尊敬国旗、爱护国旗”为主题的班队会活动,最后开展网上寄语活动。
组织全校学生在规定时间里登录中国文明网、央视网或其他网站,上网面向国旗敬礼签名,抒发感言,表达心声。学生们有的以个人名义,有的采取小组、团队、班级、家庭等方式进行签名,同时留下爱国寄语,学生们在参与中受到教育、得到提高,思想素质得到提升。或利用信息课及休息时间,分年级分班级组织学生在电脑房进行网上签名留言;或组织学生回家后在家长的指导下上网参加活动。学校通过多种形式进行表扬鼓励,如:进行寄语展评,精彩寄语集锦、摘录等。
三、跟踪反馈、及时总结
本次活动全市中小学校全部开展活动,共有五万余名中小学生参加了网上签名寄语活动,参与率达80%以上。学生们的寄语文字质朴、风格清新,感情真挚、令人鼓舞,充分展示了当代学生的爱国之心、报国之志,展示了洛阳市爱国主义教育的显著成果。
国旗,是______的象征!热爱国旗、热爱祖国,是未来建设者从小耳濡目染的爱国情怀,更需要未成年人在日常生活中融会贯通,养成好习惯,成为一个真正有道德的人。在活动期间,各学校根据学生活动情况及时总结升旗仪式、班队会活动及网上签名寄语活动,活动后各学校对表现突出的个人和班集体进行表彰。
此次活动通过升旗仪式、主题班队会、网上签名等一系列活动,使学生们深刻感受到尊敬国旗的重要意义,懂得热爱国旗,也进一步增强了爱国意识,激发了爱国情感,强化了民族责任感,决心在生活和学习中做一个有道德的人。
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