家长:
你们好!
xx学堂这个学期即将结束,谢谢你们的大力支持,也谢谢孩子们给了我们教学相长的机会。这个学期的总结和寒假安排如下,如果有什么不清楚的地方,可以随时和我们交流:
一.学期总结
整体上按照12岁前今日学堂的理念,以语言学习、运动锻炼及心理行为调整为主。
英语方面,逐集详细学习了【节拍英语】、【单词世界】、【恐龙列车】,学唱【约瑟夫】等,孩子们的英语口语相比开学有很大的进步。
中文方面,主要学习了以五行、五戒为基础的学堂十条校训(核心是真、慧、静);以太极阴阳、河图洛书、九宫八卦为基础的数学及图形;以千字文为基础的天文、地理,孩子们的百科知识扩展了不少;孩子们和老师一起读金刚经、帛书版德道经各49天,以及与神对话节选等其他经典,在并没有刻意要求背诵的环境里,孩子们反倒对这些经典非常熟悉并能出口背诵。另外,本学期在中文教学中特别对孩子们进行四象限、wh等简单思维方式的引导。
运动方面,室内的摸爬滚打,室外的简单太极动作及打小球等运动,每周一次的徒步等,孩子们的身体都得到了锻炼。
活动劳动方面,画甲骨文及罗汉、码骨牌、下五子棋、折纸特别是折纸飞机、玩魔方、摆磁力棒等,擦垫子、抹窗台、整理床铺、拖地等,孩子们动手动脑,开心的同时也进步了。
行为心理,主要是强调每天和自己比有进步,帮助人越多越有价值等。这一块本学期开展的不很深入,但是通过一学期的观察和了解,对每名同学有了更深的认识,明确了方向和方法,加上小班制的优势,下学期将以【与神对话节选】、【校训】以及一些行为歌谣为标准,以今日系【心理行为调整案例】为指导,重点开展这方面的教学。
二.寒假安排
假期给孩子们安排的作业,主要是:
1.劳动:扫地、抹灰、洗厕所等力所能及的事情,再如饭前布置餐桌,摆放餐具,来客人时倒水端水果等。
2.运动:室内的有贴墙功,跳绳,翻跟头等都可以,或者室外其他运动也都可以,具体根据家里的情况进行。
3.英语:小孩子每天保证看一个小时的英文动画,比如《word world》《super why》《小鸟趣事多》等都可以,时间可以分成两段,每次半小时;睡前听英文歌曲,或者英文故事,时间半个小时就ok。大孩子把本学期的学习内容整体复习看一遍后,看一些英文版的经典电影,内容和家长一起自选,时间上每天保证不少于1小时,不多于3小时以保护视力。
4.中文:小孩子需要把ipad上已经下载好的《千字文》,每天读一遍,认一遍字。同时对于下载的百科知识和成语故事等,空闲时找时间听听,以扩大知识面。大孩子需要自选一本书精读,并写出读书报告(不少于xxxx字),开学前发到我的邮箱:6XXxxxx@ok3w.net。
5.作息时间及饮食:请尽量保持和学堂一致的原则,早上7点前起床,晚上9点前上床,中午适当午休。饮食简单、健康为宜。另外,注意尽量不带小孩子去过于喧闹的场所。
由于是假期,孩子在家中会比在学堂松散一些,主要还是依靠家长随时的说话、做事能够做孩子的榜样,给孩子好的示范和指导。
学堂XX春季开学时间是3月10日左右,届时具体通知各位家长。有什么情况可随时和我联系。
最后,祝你们全家健康吉祥!
乐一王xx
XX.1.30
本学期语文教研组的工作在学校的统一领导下,按照学期初制定的工作计划,全体语文教师团结协作,真抓实干,兢兢业业,踏踏实实全面贯彻吉阳区教科局对教研工作的要求,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地加强课堂教学改革研究,以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量,全面提高学生的语文素养为目的,形式多样地开展语文教学工作,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下:
一、加强校本培训,促进教师专业发展
作为年级组长,为了学校的语文教学,为推动学校整体语文教学水平的提高,发挥教师集体的智慧和才能。因此,本学期,我校语文教研组以教研组为中心,注重加强教师的校本培训工作,多渠道的对教师进行培训,促进教师的专业发展。
1、开学初,语文教研组要求语文教师继续加强教育理论与实践经验的学习,特别是学习内容的充实,使新的课程理念深入人心。在教师的自主学习中,每位语文教师的教科研水平都得到了更进一步的提高。
2、开展好教研活动,利用教研活动的时间组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。教师在学习、交流、实践的过程中,把新的教学理念渗透到了教学中,教学注重了以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重了尊重学生的需要,培养了学生的自学能力。
3、加强校本培训中的骨干教师引领作用。要求全体语文教师加入到校本教研课题研究中,结合课题研究的内容,进行相关的理论学习和研究,提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的能力,牢固地树立了评价要以学生发展为宗旨的思想。
4、重视了多层次、多级别的校本培训活动。鼓励教师积极外出或在校内听课或参加培训或自主学习,特别是教研培训。在多次的培训中,我校六年级语文教师的各方面能力与水平都得到了提高。
二、积极开展各种教研活动,提高教师教学能力和教学水平
1、认真积极地开展校内听课活动,促进教师集体教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统。本学期,这个光荣的传统继续在我校语文教研组得到发扬。面对此种情况,我校教导处和语文教研组立即调整了教研活动计划,扎实开展的开展了公开观摩课、阅读交流、高年级的阅读教学等多项交流活动。鼓励教师之间相互学习,一起讨论,共同参与,发挥着传、帮、带的作用。每次活动,我们都认真抓好以下环节:一帮一指导备课,组织听课,评课、诊断、总结。在相互听课、研讨中,大家集思广益,发言积极,共同探讨了一些日常教学中存在的问题,提出了卓有成效的见解,为各个层次的教师提供了锻炼的.舞台、搭建了成长的阶梯,也提高了教师的课堂教学水平。交流中,教师的教育科研能力也得到开发,从多方面对一堂好课有了更全面的认识。
2、结合学校各阶段工作的进展来开展教研活动,促进六年级教师间的相互交流和合作,达到教学相长的目的。比如,在期中考试后,组织教师开展“如何提高学生学习成绩的方法”的交流活动。在期末复习中开展教师复习计划、复习教案和复习测试等交流活动等。在这些活动的开展中,教师互帮互学,共同进步。这样的教研研氛围,不仅加深了教师间的相互了解,更促进了教师教学技术和艺术上的提高,达到了取长补短、共同发展的目的。
三、教学常规检查常抓不懈
落实到位为了使教学工作规范化,制度化,科学化,条理化,每个月的常规检查,都很抓落实,不走过场形式,认真细致,发现问题及时整改。通过督促、检查教师们形成了工作习惯,每到月底总能及时完成各项任务。
四、教研组工作存在的不足:
1、有些教研活动开展的不够扎实,在许多具体工作环节上缺乏创意,活动效率不高,没有发挥出教研活动应有的作用。
2、个别教师对教研组活动重视不够,认识不够端正,参加集体活动的热情、积极性不高。因此,教学能力提高不快,影响了教学成绩的提高。
3、学生活动开展少,对学生能力的培养不够。对学生的课外阅读指导还不够,在学生活动的组织上依然没有跳出应试的窠臼,对其语文综合素养的提高关注不够。
4、教研组主动性不够。多数活动都是在学校教导处的工作安排下进行的。教研组缺乏创新能力和创新意识。
总之,在本学期里,我们六年级语文组取得了一定的成绩。但我们也看到了困难和不足,我们相信,只要全校上下切实更新教育观念,真正坚持正确的办学方向,在总结本学期经验教训的基础上,在各位教师的共同努力下,我们组下学期各方面的工作会做得更好。对此,我们充满信心。
今天为大家准备了幼儿园小班秋季学期班务总结最新样本一览,供各位读者阅读,希望内容能对您有帮助。
时间飞逝,转眼间半学期已经过去了,在这半年中,我们班的三位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点:
一、班级情况
我班幼儿都是刚入园的新生,幼儿入园之前,我们班的三位老师共同编写了对新生入园的调查问卷,使我们在第一时间对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各方面都了如指掌,所以在幼儿还没正式入园,我们就对他们的情况制定不同的教育方案,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。
幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑情绪,我们班三位老师齐心协力,和孩子一起做游戏,玩耍,和孩子一起玩拼插雪花片,老鹰捉小鸡等幼儿热爱的游戏,引导幼儿尽快适应幼儿园生活,家园合作也很愉快,指导家长做好幼儿入园的各项工作,尽量每天跟家长汇报幼儿在园的详细情况,把家长交代的每件事情记在班级小册子里,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活,家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。
本学期刚开始,我班幼儿年龄小,走路不稳,情绪波动大,每次到了午睡时间,我们都忙的不可开胶,三位老师任劳任怨,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,我们两个多月不分早中班,付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿,在午睡时会给孩子们播放他们喜欢听的故事,让他们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时,我们以大局为重,积极工作,不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。许老师有胃病,会经常不舒服,但她还是兢兢业业、工作抢着干,从不叫苦叫累。张老师会经常更新我班教室的室内外布置。更换幼儿喜欢的动画人物、动物等等,环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,张老师还选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们会尽量让孩子们参与到其中,让他们动手去制作,使教室经常换新衣服,让幼儿始终保持着对幼儿园的新鲜感。
每天放学之前,我们还会给小朋友把脸洗干净、这学期比较冷,我们会在给小朋友洗脸之后给他们抹上孩儿面,因为考虑到家长接孩子的时间不同,我们教室的温度相对而言又较高,提前给孩子穿上衣服,有的孩子会出很多汗,比较容易感冒,所以把以前的计划:给孩子们穿好衣服等家长来,变成家长来到,进教室为幼儿穿着服装,既节省老师的时间`又能保证幼儿衣物穿着整齐。又不容易因为室内外温度差较大而引起感冒等,为了使家长进教室后,能更好、更合理、更安全的保持教室的纪律,我们三位老师分工明确,班主任在教室门口迎接家长,送走幼儿,张老师看着家长还没来到的幼儿,带领这些幼儿做些简单的游戏等,许老师帮家长来接的幼儿拿好自己的衣服玩具等。所以每天晚上放学,我班会很有次序。
正是由于各位老师这种高度负责的责任心及奉献精神,半年来,我班的孩子快乐茁壮地成长着。
在此,也衷心的感谢办公室的个位领导老师,在我们刚起步的时候,给予我们的关怀与帮助,使我们的工作更是锦上添花。谢谢!
二、卫生保健
由于孩子年龄较小,给卫生打扫工作带来很多麻烦,我班三位老师尽心尽责地进行卫生保健工作,严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:严格记录每位幼儿吃药情况,不漏吃,不迟吃,晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面,我们三位老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。半年来,我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭,养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,每天保证幼儿喝够三杯水。教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。为了保持幼儿的手指卫生和预防幼儿抓挠小朋友,每星期固定为幼儿剪手指甲,没星期会固定为幼儿清洗专人专用的小毛巾,用84消毒液侵泡,毛巾随时保持干净,让家长看了放心。
常规教育
我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:小便、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们三位老师统一要求、统一管理,使我班的幼儿从小就养成良好的行为习惯。而且我们在每个小朋友的小板凳上和小毛巾上小杯子上贴上他们自己的名字,孩子不光能找到自己的名字的板凳,我们做过一个小游戏,除了年龄较小的几个小朋友,百分之九十的孩子都能准确的找到自己和别的小朋友的板凳,由此可见,孩子的识字量也在潜移默化的不断增加,正所谓一举两得。
三、教育教学
1、我们班三位老师深入细致的备好每一节课。在备课中,我们认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。
3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。
4、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。一学期来,我在学校上了两次公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高。
四、家长工作
一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配合我们的工作,我采取了以下措施:
1、主动亲切地与家长沟通
我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。工作总结
2、定期进行电访
这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。
3、让家长参与到我们的工作中
让家长为我们收集教玩具,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。
洗手的时候,日子从水盆里过去;
吃饭的时候,日子从饭碗里过去;
默默时,便从凝然的双眼前过去;
我察觉它去的匆匆了,伸出手遮挽时,它又从遮挽的手边过去……
——题记
在收获果实的九月,我怀着欣喜的心情来到我校的新校区,承担了教务处与高二年级之间的日常教学管理的纽带工作,从一线教师成为了一名校行政人员。一百多个日夜,匆匆流逝,回想往事,心底踏实。现将本学期工作情况总结如下:
一、遵守纪律。
按时上班下班,按时出勤,积极参加教务处召开的每周一次的例会和学校不定期召开的全体教职工大会,不迟到、不早退,时刻谨记“纪律是一切的保证”!
二、按时查课、及时汇报。
每天的每节课都视察高二年级的上课情况,并及时记录下来,且于每周一将上周的查课情况汇总成表,在年级主任签字之后,上交到教务处有相关人员归档。这项工作,看似简单,似有似无均可,但是里面的蕴含的教学利弊和人际关系很值得体味……有喜有忧,欢笑和泪水交融,使我在工作之余,被这项工作深深吸引并情不自禁的付出所有的情感……
三、每周检查教师的教案和作业批改情况。
本学期,学校成立了“专检小组”,我是成员之一,在李老师的带领下,本学期共检查教案四次,作业三次,工作量是很大的,尤其是每次的作业量都达到了上万本次,我们全体成员以苦为乐,乐在其中,每次检查都仔细认真,倾注了百分之百的热情与心血!
四、认真做好本学期的期中、期末考试的辅助工作。
每次考试都负责考场对照表的发放和收集、考试试卷的收集、登分统计及表格的下发和收集等相关事宜。
五、每月负责发放和收集高二年级教师的集体备课表、听课卡,并自制表格均作了详细记录。每月的月首和月末是最忙的时候,但是与同事们的交流是很愉悦的……
六、每月发放和收集高二年级各班学生请假情况统计表并上交教务处相关负责人;另外,负责各班黑板擦的发放登记工作及各班音响控制工作。
七、与教务处全体成员和全校理化生教师一起完成了高三全体学生的全省理化生试验的操作考试。
八、与教务处全体成员共同完成了高中三个年级学生对所有教师教学工作的评价工作。整个过程包括出题、制表、组织学生、测验、汇总等。
九、本学期也承担了高二年级教师的报纸杂志的征订和收发工作。
十、协助校办公室、教研室、政教处、校医务室等部门完成了一系列工作。比如教师的年度考核、学生美术作品的征集、学生体检的通知等工作。
十一、我还有一个很大的“权力”:掌管高二年级整个教学楼的钥匙。每逢期中、期末考试之时,我要开门锁门;供应暖气的季节,帮助检查室内暖气管道是否安全……
总之,我的工作是辅助教学管理工作,这项工作很琐碎、很繁闷、很机械,可是它是教学工作不可分割的一部分,它从很大程度上对教学工作起着促进、监督、提高的作用!
无论是什么样的工作,总得有人来完成。工作是死的,人是活的,人的意义的体现不在于工作的岗位和轻重,而在于在工作中你头住了多少热情,你收获了什么……工作的完成需要一个过程,人的成熟也需要一个过程,这两个过程是相并相融的,体验并享受那种独特的心里路程才是在享受、充实生命的过程与意义……
时光荏苒,它不会因为你希望什么或抱怨什么而停止脚步。那么,不如享受时光、享受每一种工作历程所带给自己的苦涩与甜美之美……
2024年秋季学期幼儿园中班期末教学及班主任工作总结
幼儿园中班期末总结
时间过得真快,转眼间,一学期又结束了。.回顾这学期,虽然很忙碌但很充实而愉快,在
我们三位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步,教学也基本完善了,总结
如下:
一、情况分析我班有幼儿27人,男孩16人,女孩11人。经过这学期的学习和生
活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步(1)优势表现:
1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方
式表达自己的情感。
2、好奇心强,乐于表现。喜欢帮助老师做事情,敢于当小老师。
3、特别喜欢游戏活动,对游戏的好奇心特别强,喜欢探索,爱动脑筋。
4、在这学期中,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿都能意识到自己长
大了,知道帮助别人,知道错对分明。
5,对人特别有礼貌,见到认识的人都会打招呼,并且很乐于帮助他人。
(2)弱势表现;
1、班上有部分幼儿,他们在陌生人面前还有一点点害羞的表现。
同时,一些幼儿阅读习惯较差,下学期需要进一步培养幼儿阅读的好习惯。
2、课堂习惯不好。
3、午餐习惯还需加强。
二、本学期中,我们两位老师非常团结,气氛融洽,所以工作也很愉快。
1、认真写好每月周计划。
2.每天坚持晨检,并详细做好各项记录。
3、没有发生错吃、漏吃药现象,没有接错和走失幼儿现象。
这学期,在教学上也发生了改变,不准小学化学习。很多的时间是户外游戏,
孩子们兴趣浓了,很开心。可家长担心了,总是责怪没有作业,范文写作没有写字,尽管我们给
他们做了很多工作,讲解小学化带来的危害,多数家长接受,但少数家长还是很顽固,
这就需要我们在以后的工作中做出更多努力,来感化他们。
本学期也开展了很多活动,如健身操比赛活动,户外亲子活动,期末文艺汇演活动
等等。让我特感动的是'期末汇演'当开会说到要排练节目的时候,张老师在排练中,她
付出了很多,从排练到演出,鼓励胆小的孩子参加活动,让每一个幼儿都参与这次活动。
经过我们的努力,孩
子们的表现也比较好。
三、保育方面;
1、我们老师认真做好班级清洁,每天进行毛巾消毒,每周教室消毒一次,并将
桌椅清洗。
2,每周寝室消毒一次,每月棉被进行清洗。
3、随时注意天气的变化,给幼儿增减衣服,发现生病幼儿立即与家长联系。
4、户外活动随时给幼儿摸背隔汗,及时给幼儿水喝。
5、告诉幼儿饭前便后洗手。
四、家园共育切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长
的理解与信任,我们积极利用来园及离园的时间向各个家长进行沟通,在本学期的家长
会上我们与家长互动交流沟通,我们的工作得到了家长的理解和支持。
本学期,在我们班三位老师的共同努力下,我班的班务工作得以顺利完成,幼儿在
体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地继续团结
协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更活泼、快乐地成长!
中班个人工作总结
转眼间,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、老师的支持和帮助
下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习
了一年。现把这学期的班级工作总结如下:
班级现状分析:
经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提
高,求知的欲望也有了相对增强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,并能用简单的语言表达
自己的愿望。
师德方面:
我热爱集体,积极参加园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,服从领导分配,
团结同事,爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们的朋友老师,妈妈老师,细心周到的照顾幼
儿,做到既教书又育人。
三、教育教学方面:
在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼
儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。利用每天晨检的时间,组织
丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,管理范文网积极参与幼儿的活动,和幼儿一起跳,
一起玩,我的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的
动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿发展情况,通过一日活
动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、
体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展
安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养
幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;
培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。
三、家长工作:
一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的密切配合和努力,更重要的是要得到
家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理能力较差,家
长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:
教师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的
自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有
家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地、
及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够
正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了
解幼儿在园情况,对于工作比较繁忙的家长,家园联系册便是老师与家长交流的最好方
式。范文top100有的家长非常留心孩子的一言一行,但由于工作忙,与老师见面少,他们就在家长
留言上仔细将幼儿的言行如实反应,并向我提出一些问题。作为老师我有责任给他们正
确解决问题的方法,于是我就认真翻阅有关资料,有时还向其他老师讨教,争取给家长
提供育儿经验,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的
家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉
的更近,以求达到家园共赢。
四、安全工作:
幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学
会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在我们三位老师的高
度警惕和细心照顾下,无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容
松散,以后还要加强安全教育工作,使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。
五、存在不足与努力方向:
经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立
性增强了,但也存在着不足:
1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进
餐注意力不集中,思想汇报专题速度慢,进餐习惯还有待改善。
2、学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,还有
的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。
以后的工作中,在加强对幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识同时,我要
在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行
的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!
钟丽平
2024年1月8日
上学期中班保育员工作总结
时光在匆匆流失,在本学期我担任中班的保育员工作,在这一学期里有欢乐也
有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了,这里,我也应该
整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好的提高自己的各项工作水平。
一、不断学习进取,总结工作经验。
认真做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新
的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。
在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师相处,学习
他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园内和班级任务,尽自己力所
能及,及时完成下达的各项工作任务。
二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。
在工作中,我们培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为
规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项
活动中养成良好的行为习惯。
1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地
指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物
品。
2、注意培养幼儿的自理能力,教幼儿学习穿着服、鞋袜,整理自己的床上用品。
学做一些力所能及的事。
3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互帮
互助的良好品质。
4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,提高了身体
抗病能力。
三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝了安全责任事故的发生。
老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,
同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力,开学前,我会
对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜
绝事故隐患,让家长放心。认真做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。
有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清
洗。
四、认真学习 “保育员工作职责”,明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口
到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。
五、认真做好清洗消毒工作,平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,
物品摆放整齐,窗明地净,地面整洁,无死角。
本学期我通过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还
有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方
向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员教师。
中六班
简一红
2024年1月
中班上学期期末工作总结
9月1日孩子们从适应小班生活后,转眼进入中班已半年了,其间,班级
事务忙碌烦琐,我们做了大量的工作,孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水,每份工作
都值得去终结和反思。
下页 余下全文
2024年秋季学期幼儿园中班期末教学及班主任工作总结
我们班共有34位小朋友,不同,
其中6名是插班生,融合在一起是一个很大的集体。经过一个暑假,幼儿从小班升到了
中班,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面的能力也有了
不同水平的提高。怎样管理好这个班级体,怎样是他们意识到自己跨上了一个新台阶,
在身心上得到更好的发展呢?我们认真做好计划,并进行一系列的班级经营。
一、尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围
我们的眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明
灯,我们帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。如月月小朋友
是一个性格内向、平时表现较为胆怯的孩子,平时来园要家长送到老师面前,向老师代
为说早,她似乎对什么都不感兴趣,不能融入到同伴中去,一天,班上一位男小朋友流
鼻血了,月月来到老师面前,神情紧张,很难过地说:“老师,xxx流鼻血了,他很难
受,我们帮帮他吧!”从那天起,我们就知道月月是个关心别人的小朋友,并在小伙伴
面前表扬了她,她已经不那么胆怯了,知道自己关心了别人,别人也会喜欢她,现在,
她甜甜一笑和与同伴崭新的交往成了班级中一道温馨的风景线。
二、树立正确的健康观念,促进幼儿身心健康。
幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓
住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己
的事。萍萍· 紫月· 牛仔 等大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿****服,
并会将衣服叠放整齐。冬季来临,幼儿的衣裤穿多了,便后整理衣裤对幼儿来说有了定的困难,我们一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己
的事情要学着自己做,在我们的努力下,不少幼儿学会了自己整理衣服,动手能力有了
明显的提高。
在对幼儿进行生活照顾
的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机
会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体游戏,
有计划地锻炼各种基本动作。我们还制作了飞盘、纸芯拉力器等体育玩具,积极参与幼
儿的活动,与幼儿一起追逐奔跑,拍球扔飞盘,和幼儿一起跳,一起玩,我们的热情和
投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。
三、听故事,培养幼儿的倾听习惯。
学期初,我们发现不少幼儿在集体活动中乐意发言,但却不能安静地倾听同伴或老师说
的话;看电视、听故事的时候不能安静地看或听,常常会说一些与当前无关的话题,缺
乏良好的倾听习惯。良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言能力、养成良好的学习习惯和
意志品质,我们觉得有必要抓紧培养幼儿良好的倾听习惯,本学期我们利用音乐游戏、
餐前餐后、离园前后等时间引导幼儿安静地反复倾听故事,隔一段时间请幼儿来讲述故
事,渐渐地,幼儿对听故事、讲故事活动越来越感兴趣了,家长反映,孩子在家也能安
静地听录音机里的故事。在培养倾听习惯的同时,我们也注重在各项活动中培养幼儿乐
意与同伴交流,大胆发言的好习惯。如在活动中,我们经常引导幼儿用语言讲述自己操
作的过程或结果,引导幼儿用自己的语言表达对歌曲、乐曲或绘画作品的感受,对于些胆子较小的幼儿我们积极鼓励他们发言,并在各种活动中要求说话完整,学习用较恰
当的语句表达。
四、家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。
切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我
们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体
情况和计划安排,我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩
子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,我们还建立
qq群 和每位家长沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家
长,使家长了解各个活动的目的和任务。
园内组织冬季亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情。通过我们的热情邀请,全体家
长参与了家长会这个活动,我们在活动中设计了亲子活动“帮妈妈穿鞋·踩爸爸脚跑
步”,游戏中每个幼儿的脸上绽放着欢乐,每个家长的脸上荡漾着快乐,许多家长都说
和孩子一起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,还加深了与孩子之间的感情。
五、存在的问题:
1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进
餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。
2、在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依
样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。
3、不少幼儿阅读习惯差,不爱护图书,图书破损较严重,下学期要加强阅读习惯的培
养。
2024年1月2日
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《2024年秋季学期幼儿园中班期末教学及班主任工作总结》是篇管理范文网,讲的是关于幼儿、家长、工作、老师、学期、孩子、活动、我们等方面的内容,希望大家能有所收获。
XX年秋季学期班务工作总结
班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针,按照德、智、体全面发展的要求,来实施对班级的教育和管理工作,使每一位学生都得到健康全面发展。本着这个原则我做了如下己方面的工作:
一、对学生进行思想品德教育
(1)思想品德教育。这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的方矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。 (2)对学生进行量化考核 。按照学校《行为规范》的要求对学生进行量化打分,班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。
二、重视班委班风建设
现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。
(1)、选拔培养班干部
在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的'民主',让学生完全'自决',一些学生往往会倾向选举自己的'好朋友',以便在以后的班级管理中得到'照顾',同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。为了使学生的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前12位的同学始得当选,这样可以最大限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委会组合。实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。
(2)、增强班级的凝聚力
集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我组织互帮互学活动活动。学习上好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。
三、关心学生身心健康,促进学生全面发展
要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。本学期我们在电脑绘画、广播操、“六一”文艺汇演活动中,都取得了令人满意的成绩。
四、教育学生努力学习,完成学习任务
学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。
在班级工作中尽管我取得了一定的成绩,但也有许多需要改进的地方。如果我再做班主任,一定总结经验教训,使班级管理工作做的更加出色。
一学期来,我校德育工作根据安委教【XX】16号文关于《XX年学校德育工作意见》的通知精神,继续坚持以德育为首,以人为本,立德树人,以常规教育为基础,以学生行为习惯养成教育为核心,以学校法制安全工作为重点,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的活动为载体,圆满完成了学校德育的各项工作。
一、加强德育队伍建设,不断提高队伍的整体素质
1.根据《xx县教育系统XX年普法依法治教工作意见》的通知精神,依托深入开展“六五”普法,强化依法治教,以德治教的观念,牢固树立“教书育人,管理育人,服务育人”的思想,倡导“以生为本,以德服人”的教育观念,努力创设师生平等、融洽的和谐人际关系。通过开展法制教育、师德师风教育,开展“道德讲堂”,充分发挥课堂教育的主渠道的作用,以良好的师德促进学生品行的健康发展。
2.进一步加强班主任德育队伍建设。除了坚持开好“四种会”即每周1次主题班会;每月2次班主任工作会议;每学年1-2次班主任经验交流会;每学期1次家长会。这学期,学校还邀请了福建师范大学心理学教授、博士生导师、福建省学校心理健康教育指导中心主任叶一舵老师莅临我校,作了《做一个快乐教师——教师的心理健康与心理调适》的专题讲座,并请叶教授对我校的心理健康教育做指导。多年来,我们坚持开展班主任工作培训会,努力提高班主任的工作能力,这学期我们仍将汇编《xx八中德育论文集》,让班主任在交流中互学互进,共同提高。
3.在继续加强原有德育工作网络的分工合作、密切配合的基础上,进一步完善学生自我教育体系。抓好团委会、学生会建设,定期召开学生干部工作会议,做好学生干部培训,鼓励、指导学生干部明确职责并积极主动地开展工作,不断提高自我教育、自我管理、自我服务、自我培养的能力,充分发挥其在学校、班主任工作中“得力助手”的作用。
二、以人为本,切实抓好常规管理
1.新学期进行常规系列教育,各年级、班级根据本年级、班级实际情况,制定出切实可行的德育工作计划,确定不同学年段的德育内容和要求,改进教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。
2.为形成一个良好的班风、段风、校风,开学后,组织各班主任领导学生学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和我校各种规章制度,并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理。加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,建立健全学生自治机制,充分发挥学生会的职能作用,由学生会、团委会及班干部参与学校班级德育常规工作的检查与评比。
3.加强家校联系工作。帮助家长树立正确的教育思想,提高对素质教育的认识水平,抵制社会大小环境对学生的不良影响。
4.组织班主任认真上好每一节班会,班主任老师认真设计班会内容,充分体现实效性和针对性,不失时机地对学生进行安全教育、理想教育、纪律教育、法制教育和养成教育。
5.进一步利用国旗下讲话、广播、板报、宣传栏、道德讲堂等,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、法制、安全等方面的教育,以提高学生各方面的素质。
6.面向全体学生,建立“特殊生”跟踪教育档案,继续深入开展以助学助困为重点的系列活动。
三、加强德育科研课题的研究
继续开展校本课程与青春期健康教育研究的课题研究,积极申报省级德育课题《中学心理健康教育示范校建设的实践与研究》,定期召开研讨会,使德育工作更具科学性、时代性。
四、进一步加强校园文化建设,开展形式多样、丰富多彩的主题教育活动。
1.美化、净化、亮化校园,合理布置校园宣传阵地和校园宣传文化用语,开展“清洁家园”活动,创造良好的校园文化氛围。
2.加强学校德育网站、《立德》校报、广播台、道德讲堂等宣传阵地的建设,充分发挥其宣传作用,进一步活跃校园文化氛围,丰富学生课余生活,弘扬正气,表彰先进,树立典型,促进师生交流。
3. 大力开展“寻梦八中、励志青春、共圆中国梦”-----我的中国梦主题教育实践活动,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,培养和提高学生“我的中国梦”精神和正确的道德理想信念。
4.学校结合重大节日,注重实践教育、活动体验,通过开展形式多样的教育活动,提高学生的文明、安全、法制等意识,培养学生的爱国主义情怀,养成遵纪守法的行为习惯。
五、本学期开展的主要工作
1.加强行为规范管理。本学期开学,在学校的统一要求下,将九月份定为“行为规范养成训练主题月”。通过国旗下讲话、班会课、校园广播等开展了“三风”纪律教育活动,对学生进行行为习惯养成教育。加强学生仪容仪表的检查,除了学校行政每天的值日检查,政教处、团委会、学生会还定期深入班级进行检查评比。加强校园环境卫生整治,除加强管理和评比整治外,还聘请专业清洁公司人员对校园的一些卫生死角进行清除,更是加强对寄宿生宿舍的管理,开展班级文化和宿舍文化评比。通过一系列的卫生整治,学校校容校貌焕然一新,整洁和谐的校园环境也为在12月份一级达标高中省级专家组现场的考察中增色不少。
2. 以丰富多彩的活动为载体,搭建平台展示学生的才华,把提高学生思想道德素质寓于丰富的活动之中。九月份,开展了“培育和弘扬民族精神月”系列活动和《浓浓尊师意,款款爱生情》感恩老师活动,举办第37届校运会;十月,举行了“迎中秋、庆国庆”系列活动,开展道德讲堂活动;十一月,举办第四届科技节,召开家长会;十二月举办第15届校园文化艺术节活动,元月组织评选各种校园之星等等。通过上述这些活动来加强学生的思想品德教育,提升学生的爱国主义情怀,增强思想政治工作的针对性和实效性。。
3. 大力开展“寻梦八中、励志青春、共圆中国梦”-----我的中国梦主题教育实践活动.开展“我的梦、xx梦、中国梦”主题社会调查、微作品创作比赛、视频诵读比赛、学生辩论赛,组织师生积极参加各种征文和网络知识比赛,从而实现个人梦和中国梦的统一和谐。在xx市“我的梦、xx梦、中国梦”主题教育活动征文比赛中,我校有陈晓xx获得一等奖、陈xx获得二等奖、殷xx获得三等奖。在“我的中国梦”全国中学生读书征文大赛中,我校陈xx老师指导的傅xx同学荣获全国中学组一等奖。在xx县第六届“中国梦、爱国情”视频诵读大赛中,我校林xx老师荣获教师个人组二等奖,郑xx老师指导的林xx等同学荣获中学组团体赛三等奖。由于成绩突出,我校还荣获xx县首届“逐梦校园、诚信人生”学生资助暨征信知识网络大赛优秀组织奖、xx县“生育关怀-青春健康教育进校园”主题征文活动比赛组织奖。
4. 持续积极创建文明学校工作,积极迎接省级文明学校届中复查和新一轮创建的初评。学校开设了“道德讲堂”德育场所,积极推进“道德讲堂”活动,继续开展“做一个有道德的人”主题活动。由于创建工作卓有成效,我校还以排位第一被考评组推荐参评第十二届省级文明学校。
5. 探索青春健康教育向生命教育的进一步提升,力开展“让生命更精彩”的生命教育主题活动。通过校园广播、电子屏幕、各班级黑板报、宣传橱窗等形式宣传“珍爱生命,健康成长”的生命教育知识,提高学生珍爱生命的意识,开展形式多样、内容丰富的活动,如:召开“珍爱自我,快乐成长”为主题班会课,开展“珍爱生命,健康成长”主题手抄报,举办法制教育及校园安全知识专题讲座,组织防震减灾应急疏散演练,学生自导自演校园心理情景剧等,从而使学生学会如何珍爱生命、热爱生命。
6.开展法制教育工作,每月定期以书面和电子邮件的形式向县教育局宣传教育股汇报法制宣传教育工作的情况。制定xx八中师德师风教育活动方案和考核细则,积极推进师德师风教育活动。
7.积极做好每月一期的“立德”德育专刊出版工作,进一步提高德育报刊的整体水平和质量,为丰富校园文化生活、提高学校办学品位做出应有的贡献。
8.与保卫处紧密配合,利用国旗下讲话、校园之声广播、学校宣传栏、黑板报、班会课、离校前安全讲话等,对学生进行安全教育,并定期给学生发放关于交通、溺水、防火、反邪教、防诈骗等各方面的法制安全教育材料,积极开展平安先行学校的迎检工作。
9.十二月份举行了xx八中第十五届校园文化艺术节,活动内容有:“祖国山河秀、家乡中鹤情”书法展览;“美丽福建、我的梦”感恩主题绘画摄影展览;校园十佳歌手和乐器演奏比赛;校歌大合唱比赛、“飞扬青春、圆梦八中”英语演讲比赛;“重走复兴路、共圆中国梦”手抄报;“美丽福建、我的梦”感恩自然主题征文活动;“”文艺晚会等。此次艺术节以“飞扬青春、圆梦八中”为主题,旨在为全校同学搭建多彩人生舞台,丰富校园文化生活,培养和提高学生“我的中国梦”精神。
10. 通过多种形式组织学生开展公益劳动、志愿者活动、社会实践等,使学生在实践中提高思想道德素质。开学初组织高一初一年的学生到慈山农中参加社会实践;响应全县“美丽乡村家园清洁行动”,组织学生会成员开展校园周边环境的整治;在期末临近春节期间组织学生会到蓬莱敬老院慰问鳏寡孤独老人,为老人们送去慰问品,帮其打扫卫生、贴春联,进行慰问演出,为其送去欢笑与温暖。
六、存在的问题和今后的工作改进
存在问题:①个别班主任在学生管理、主题班会、思想教育、卫生管理、寄宿生管理、跟班等班级工作管理方面没有用心去做,敷衍了事。②个别学生还没有养成良好的行为习惯,存在乱丢乱扔垃圾的现象。
改进措施:加强班主任工作培训,增强班主任工作责任心,要求班主任多走多看,跟班要到位,要用心去管理班级。继续加强学生行为规范教育,加强学生自我管理教育。
俗话说:“十年树木,百年树人”,教育不仅要教书,更要育人。在今后的工作中,我们将把提高学生的道德品质教育、行为习惯教育,提升教师的师德修养作为学校德育的重点工作来抓,努力营造一个良好的育人环境,让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。
一、学期工作计划中已完成的主要工作
1.教学工作。信息技术组以追求规范、高效为目标,加强集体备课、课堂教学等环节,有序完整地完成了各项教学任务,提升了信息技术教学的层次。通过规范课堂教学,激发学生学习的主动性,让学生做到态度端正,学习认真,把握自己的学习情况,了解自己的薄弱环节。在高二复习迎考阶段带领学生制定复习计划并进行复习方法指导,由于今年教学工作的进一步规范,各项工作在按部就班、有条不紊地进行着,预测今年高二会考考试结果应该不会差。通用技术教学有机有序,寓教于乐,成果喜人,在上学期去年基础上今年又有7件创新成果上报泰州,其中4件作品初选通过,上报参加全省评比。
2.日常工作。全校电教设备保障、维护;网上阅卷;会议讲座、升旗、校园广播录制、音视频资料的准备和整理、大型活动的设备和技术支撑;参加省、市、区三级校园网站评比申报迎评准备以及网站的日常维护和等。
二、学期工作计划中未完成的工作及其原因
1.信息学奥赛组织工作仍没有落实;
2.通用技术实验室设备采购后续工作由于采购程序的原因没有全部完成。
三、特色工作及亮点
2024年11月23日至26日,省通用技术青年教师教学基本功大赛在我校举行,本次大赛由省教育厅基础教育教研室主办,我校承办,来至全省十三个大市的26位选手参加了角逐。在高校长的直接关心下,在兄弟部门的协作下,在全组同仁的共同努力下,本次承办活动取得圆满成功,得到领导、专家、及参赛选手的一致好评。
四、本部门工作的思考及建议
1、注意制度建设,规范服务流程,进一步强化信息中心的服务职能,让全校的数字化设备高效运行。
2、落实人员分工,进一步明确工作内容和职责。
3、机器人竞赛、信息学奥赛教学的组织与实施;
4、完善校园网、资源网站的建设,特别是视频资源建设。
半年过去,学生成长与自己成长并行着,不经过这半年的历练我永远不知道如何教学。这半年给了我教训也给了我经验,这一路说不上“荆棘密布”也算是坎坎坷坷,但我仍对未来的教学工作充满期待,因为我对学生把握更深了,教学思路日渐明晰。
一、人“穷”志高多读书
惭愧的说“穷”是自己胸无点墨。躬身反省,不得不承认我的教学功底实在薄弱,经验缺乏,自己有一缸水才能给别人一杯水,教育教学那么严肃的事情实在来不得半点马虎,所以我迫不及待地想让自己装满一缸水。虽然和教材相关的书读的比较认真,但是教育理论和专业书籍读的比较少,感觉比较难理解。这半年下来真心觉得自己要学习的方面非常多,硬着头皮常翻看书籍上最新的教学动态和资料,长期以往对拓宽教学思路、改进教学、指导实践一定非常有帮助。
二、躬身反省助成长
在工作的过程中其实有很多感悟,有时候灵感来了思如泉涌,为什么写的少呢?主要是因为克服不了自己的自卑心理。总是觉得自己辞藻没有那么优美、条理没有那么清晰、思考没有那么深入,困于动笔,可是这样就陷入了恐怖的恶性循环。其实想想,哪怕自己想到什么就写什么,日积月累,积土成山,时间久了对于自己也是一笔不小的收获。
基于现在对自己的考量,我反思的对象主要是自己。教学设计的反思、教学行为的反思,反思自己的得意之笔和成功之处,反思自己一天工作的得与失,落于纸上,鞭策自己。要求自己最起码每节课之后必须要有反思,思考的不全面但是能分析授课过程中的一点点也能督促自己不断进步。
总是觉得学生纪律不是很好,反过来想就是自己的.教学并没有打动人心。在孩子面前,方法对了不怒自威。认认真真的备课,从细节做起,从一个字一个词到一句话,认真地雕琢,希望呈现在孩子们面前的是尽自己所能的艺术品。谁对美好的事物不是青睐有加呢?
三、观课评课多学习
自己成为老师之后才知道,原来还可以这么上课。这学期校领导安排了那么多校内校外的展示课供我们学习欣赏,就如同刘姥姥进了大观园。学生上台讲课落落大方,他们妙语连珠,辩论起来唇枪舌剑,课堂真正成为孩子们风采展示的舞台。授课老师精雕细琢的语言听起来就是一种美的享受,学美文、听美言、深感悟。
评课的时候更是感悟很深。评课老师的观点真是一针见血,刚开始的时候正是因为自己不会讲课所以不会听课,听课初期的时候一堂课下来就觉得授课老师讲得很好,具体哪好哪差说不出来,即使点评语言概括的不够全面细致。
除了在学校认真观课学课的同时,可以多上网听优秀的展示课,上优秀的教学设计,博众彩之长为我所用。拓展自己的学习途径,希望自己能更快的成长。
落于始终是冷冰冰的文字,反思成长才是温暖的经历。
秋季学期期末学生会工作总结
时光飞逝,转眼一个学期已经过去,我们即将迎来崭新的20xx年。
在过去的一年中,学生会各部门积极投入各项工作,不断改进和完善,让学生会每天都焕发升级和活力,让同学们的校园生活更加丰富多彩。现将本年度工作做如下总结,为下一阶段的工作顺利开展做准备。
20xx年x月,学生会进行招新,各部门均招收了四至五名新干事。新成员的加入为学生会注入了新鲜血液,使学生会更添活力。x月22日,我校成功召开第44届学代会。学生代表们听了上一阶段的工作报告,并进行了新一届学生会执委的选举,学校领导分别对学生议案进行答复和总结。至此,学生会以崭新的面貌踏上征程。
下面将学生会各部门本学期工作情况进行总结。
一、文艺部
本年度校园文化艺术节,文艺部以“高举团旗誓跟党走,挥洒热爱永不止步”为主题开展了形形色色,精彩纷呈的活动,有“音韵流年,畅想青春”的高一十佳歌手大赛,有“用光影舞动校园生活”摄影比赛,有“墨香映画”书画大赛,有钢琴选拔赛,有“师姿风采,闪耀校园”,还有“阳光灿烂的日子”班级风采展示活动,泉韵心声诗歌朗诵会等。
1.“音韵流年,畅想青春”的高一十佳歌手大赛是艺术节的第一个活动,为热爱音乐,并有一定音乐才能的同学提供了展示自己的舞台。文艺部和青协、ipa、newland杂志社等社团积极沟通,实现了默契有效的`配合,保证了比赛流畅顺利的进行。
2.“人间自有真情在”高二英语演讲比赛由文艺部和talkshow共同举办。我们邀请了韦伯的外教做评委,并设置问答环节,使节目更加有活力。
3.“用光影舞动校园生活”摄影比赛,有“墨香映画”书画大赛中,同学们寻找生活中点点滴滴的美好,社会上不显山露水的真情,并用细腻的画笔或照相机一瞬的闪亮记录下来,把最美好的赞歌献给党和祖国。这两个活动由文艺部负责组织和作品收取,并邀请相关老师进行专业的评奖。活动质量高,专业性强。
4.除了这些传统项目,今年别出心裁的开展了“师姿风采,闪耀校园”活动,老师们大显身手,展现出与平日不同的风采。老师们的魅力拉近了与同学们的距离,让大家更加亲近和尊敬老师。
艺术节的活动不仅锻炼了同学们表现自我的自信和能力,陶冶了同学们的情操,更活跃了校园气氛,丰富了校园生活。这些活动的成功举办,离不开文艺部每一位部长和干事的智慧和努力。在以后的工作中,文艺部要总结经验,为同学们带来更精彩的文娱活动。
二、宣传部
本学期宣传部的工作主要包括班级黑板报评比,学校各类活动的宣传海报制作等。
首先本学期宣传部再次进行了黑板报评比改革,引入评分制度,同时将板报以照片形式公开在校园网上,使黑板报评比更加公平公正。同时,宣传部注意到了对破损海报的更换以及对旧海报的更新工作,按时张贴,及时更换,使校园更加美好。
宣传部拥有优秀的海报制作团队,对学生会或团委下发的宣传任务能高效高质的完成,对各项活动如校园文化艺术节、学代会、团代会的顺利开展起到了极为重要的作用。
三、外联部
外联部经过几年的成长,渐渐成熟起来,其规范社团建设、拟定社团评定、引领社团发展、协调社团之间关系的作用也日渐突出,还建立了社团联系群。关于外联部工作的具体总结介绍,在社团年度总结中将会提到。
四、体育部
由于本学期时间太过紧张,体育部并未来得及开展高一足球赛与高二篮球赛,将移至下学期。但他们很好的协助体育组,与各社团一起为校运会的成功举办添了一份力。
五、学习部
学习部的常规工作是每月出一份“学思报”,内容包括校内生活、学生优秀作文和一些励志美文,以此丰富同学们的课余生活,并增进同学们对学校管理和校园生活的了解。本学期,学习部对学思报的布局排版做出了进一步调整,分出校内新闻、学生佳作和课间一乐三个主要板块,是整体结构更加完整。同时整理出一些学习方法发给各班,希望能带来帮助。
六、劳卫部
从去年成立督察小组后,劳卫部将原本管理学校卫生的工作范围扩大到校园卫生,行为规范等方面,以美化校园环境,维护学校形象。常规工作有每周五对各年级各班进行卫生检查;每月推出两份劳卫小报曝光校园不文明现象。本学期又针对上下学校门外不文明停车现象做出改进:每天早晨在校门口检查车辆停放情况,对不文明的现象进行拍照,并对车牌进行登记,推出两份小报特刊。同时,劳卫部将于期末与pfm演艺社和ipa协会合作拍摄校园劳卫公益短片,拟定在下学期利用周五中午时间向全校放映。
共青团xx市中学委员会
xx市学学生会
20xx-xx-20
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