大学培训总结范文
一年的大学学习生活,我自己学到了很多东西,无论在日常生活中的自立更生,还是在人际关系的和谐处理以及在人生理念的深刻理解和在大学技能学习上,我都有了自己的体会。
一进入大学,学长学姐们就告诉我们,大学是一个自由的空间,在努力开发其它实践潜力的同时,不要忘了自己来学校的主要任务——在提高为人处世的能力基础上,更应该在知识学习上严格要求自己。毕竟学习才是根本。所以我在这里简单谈一下自己在大一期间的学习心得。
首先,坚持上课是最基础的。大学是一个自由的空间,所以要合理分配自己的时间,不要让其他事情占用了自己最基本的学习时间。有的同学总是抱怨老师教的不好,懂得不多,学校的课程安排也不合理。其实呀!“与其诅咒黑暗,不如让自己发光。大学生不应该只会跟在老师的身后亦步亦趋,而应当主动走在老师的前面。例如,大学老师在一个课时里通常要涵盖课本中几十页的信息内容,仅仅通过课堂听讲是无法把所有知识学通、学透的。最好的学习方法是在老师讲课之前就把课本中的相关问题琢磨清楚,然后在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认识上的不足之处。况且老师理解比我们深刻,听课的效果会事半功倍的。
其次,学习贵在理解。学生在学习知识时更多地是追求“记妆知识,而大学生就应当要求自己“理解”知识并善于提出问题。对每一个知识点,都应当多问几个“为什么”。一旦真正理解了理论或方法的来龙去脉,大家就能举一反三地学习其他知识,解决其他问题,甚至达到无师自通的境界。事实上,很多问题都有不同的思路或观察角度。在学习知识或解决问题时,不要总是死守一种思维模式,不要让自己成为课本或经验的奴隶。只有在学习中敢于创新,善于从全新的角度出发思考问题,学生潜在的思考能力、创造能力和学习能力才能被真正激发出来。所以我们不能一味的`记住,而是理解,这样才能灵活运用,作到学以置用。
而且,必须合理规划自己的学习时间,每天抽出时间来自习,自习能预习明天的内容还可以巩固学过的知识,是不可缺少的一个环节,自习也为自学打下基础,在大学里自学是很重要的,不像初中一样有老师手把手教你,最重要的是你自己给自己目标,自学也是一种能力,为以后的独立之主做好铺垫,当你提高自学能力的同时你会发现你各个方面也在提升。
另外,提高效率也是比不可少的。大学学习的也是一种能力,不仅要有勤奋刻苦的学习精神,也要讲究用最短的时间来完成一件任务的方法,不是有句话是”时间就是金钱么”,一下有几种提高效率的方法。做到之后你将发现学习不是一件沉重的事情。
1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
为提高大学生村官的法制意识、法律水平,更好地配合基层干部依法治村,并将法律服务、法律援助进一步深入到农村基层,2024年12月9日,昌平区为全区大学生“村官”在区广电中心开展法律培训。
当前,农村法律服务需求越来越高。农村经济发展、公共事务处理、拆迁安置、土地承包、邻里关系等民事权益涉及的法律问题越来越多。为此,区司法局请来邢建平、陶秀霞、兰士林三位领导对全区大学生“村官”进行法律知识与法律服务技能培训。
邢建平主要介绍了昌平区的普法情况。在“一五”、“二五”、“三五”、“四五”普法工作中,昌平区均荣获全国先进,位列全国200多个区、县第一名。在工作中,昌平采取“抓重点、促全面”的方法,针对重点对象、重点内容,有针对性地开展工作,起到了很好的效果。“五五”普法规划已经有了思路,要突出重点普法对象,明确重点普法内容,狠抓重点工作的落实。只有这样,“五五”普法工作才能够取得突出成效。
我认为农村普法和流动人口普法是我区普法工作的薄弱点。“五五”普法应当将农村流动人口普法作为重点和突破口来抓。加强农村和农民群众特别是外来务工人员的普法教育十分必要,必须采取灵活有效有针对性的措施,充分重视并依靠广播、电视、报纸等途径来做好普法工作。
随后,陶秀霞对法律法规、人民调解进行了讲解。人民调解是我国法制建设中一项独特的制度,是现行调解制度的一个组成部分。我国的调解制度主要由三个部分组成:一是法院调解,亦称诉讼调解,是指在人民法院的主持下通过说服教育,促使双方当事人达成和解协议的活动;二是行政调解,是指在具有调解纠纷职能的国家行政机关主持下对纠纷进行调解的活动;三是人民调解,是指在人民调解委员会主持下,依法对民间纠纷当事人说服劝解、消除纷争的一种群众自治活动。根据宪法、民事诉讼法、人民调解委员会组织条例的规定,人民调解委员会是调解民间纠纷的群众性组织,在基层人民政府和基层人民法院指导下进行工作。实践证明,人民调解是人民群众自我管理、自我教育的好形式,它对增进人民团结,维护社会安定,减少纠纷,预防犯罪,促进社会主义“两个文明”建设发挥了积极作用。
作为一名当代大学生村官,应该掌握好法律知识,在面对村民的纠纷时,能够很好的进行法律分析,要有法可依,有理可说,尽力为村民提供法律咨询。
最后,兰士林对法律援助进行了详细的阐述。法律援助是指由政府设立的法律援助机构组织法律援助人员,为经济困难或特殊案件的人提供法律服务的一项法律保障制度。法律援助是贯彻落实“三个代表”重要思想的具体体现,是依法治国得以实现的有力保证,从而有助于加强党的执政基础,巩固党的执政地位,有利于构建社会主义和谐社会。他还结合一位农村老太太隐私权的合法保护的案例进行讲解,使我们感受到法制意识日益深入人心,法律是保护人们合法权益的有力保障。
作为村官,我们应该做好普法宣传,为需要法律援助的村民提供力所能及的帮助,监督法律政策的落实情况,为农村基层的普法工作做出自己的贡献。
这次法律培训使我深受启发:村官可以协助修订和完善《村民自治章程》,进一步做好村民自治监督管理工作,把我国的法律深入到社会主义新农村建设中。这是落实“五五”普法规划的一项措施,将利于推进农村民主法治建设。
村官,必须把学习贯穿于始终,不管平时工作有多繁忙,绝不能松懈对自身的要求,必须要不断地加强自身理论的学习积累。通过这次培训,开拓了思路,增长了见识,更加坚定了我不断加强学习,努力在各方面塑造自己,展现当代大学生的良好形象、当代村官的综合素质,不断熟悉农村政策,掌握农村工作方法,学习农村实用技术,开拓知识视野,逐渐提高自己的综合素质。
四、开拓实践精神——提高基层工作能力
通过这次培训班让我更加坚定了我勇于实践、历练人生的决心。大学生到村任职是党和国家做出的一项重要战略举措,其根本目的在于锻炼和培养大学生。和以前相比,农村生产生活条件有很大改善,但和城市相比还有一定差距,农业基础还很薄弱,综合生产能力还有待提高,农民增收致富的压力很大、难度也很大,农村精神文化生活比较匮乏,党员的教育和管理停滞不前。我们到农村去就是要带去我们的新思想、新方法和新认识,为农村注入新血液、带入新动力、促进新发展,我们的工作不仅仅局限于干好日常的起草打印文件,接电话,端茶倒水等,更要自己主动找机会,担责任,在复杂的环境中实践和锻炼。实践才能出真知,实践才能出能力。现实中能做、能干的事情其实很多,主要还是在于自己,就是要一如既往地在简单与复杂的局面中、在发展经济和促进农民增收中、在加强基层组织建设和推进各项事业中,深刻把握自己的角色和定位,找事干、创造性的开展工作,经历更多的经历,感受更多的感受,历练人生,施展才华。
五、坚定扎根基层——致力服务农民。
在这六天的培训中,在和同仁的交流沟通中,共同回首了走过的路,回望我们坚实的脚步,回想奔走在田间地头,汗水挥洒在奉献中。看到其他同仁们默默地为自己村做着奉献,我深受感动,同时对自己也有一些遗憾,其实我也可以这样做。分析自己、思考自己、审视自己,发觉主要还是思想上存在认识问题,总是在找借口找理由,把时间浪费在了一些无聊的、毫无意义的事情上,没有更加深入的投身进去。我们有****有冲劲,但是缺乏的就是踏实和毅力。领导和老师的殷殷嘱托,先进典型的示范带动,我看到了一切——大有可为的现在,辉煌灿烂的未来,必须从现在起用双手编制梦想,用双脚踏出足音,坚定地在田野放飞梦想,激扬青春,不断拉近和村民的距离,尽心尽力、尽职尽责地用真心拥抱他们,用爱心呵护他们,这就更加坚定了扎根基层的决心。
六、感恩xxx——立足自身、汇报社会
在这里,要感谢xxx集团给了我这样一个平台,让我有机会能够深入企业,零距离地感受xxx;更要感谢xxx市委组织部给我创造这样一个机会,让我能够亲身体会国内知名企业的成功之道。这些对我今后的成长具有重大而又深远的意义。
在以后的人生道路上,我会用我在xxx的所学所闻,再加上自己的知识和****,争取把自己的创业园做大做强,带动更多贫苦户脱贫,以此来回报社会。
培训虽已结束,我又开始了新的征程,但培训给予我的殷殷希望、谆谆教诲、真诚交流、纯真友情,让我终身难忘,我要把培训中的所得所获转化为实际工作中的动力,以更加坚定的决心、更加有为的状态提高自己,勇于实践,锻炼处理复杂局面、经受各种考验的能力,在历练人生、默默奉献中实现自己的人生价值。
2024年大学生村官赴xxx集团培训班工作总结
作为一名大学生村官,我有幸参加了xxx市第三批大学生村官赴xxx集团体验式培训班学习,我们这次50名大学生村官是来到xxx集团的南京总部进行为期6天的体验式培训活动。培训活动已经结束,现将这6天的学习感受与大家分享一下:
一、体验xxx——真诚热情、精益求精
1、体验xxx人的真诚热情
在xxx的这几天,我时时刻刻都能感受到来自集团高层领导、带队老师和一线员工的热情和真诚。高层领导的平易近人、带队老师的热情讲解和一线员工的有问必答都给我留下很深的印象,从中我也看到一个企业能做大做强背后的缘故。
2、体验xxx深邃的精益求精。
(1)xxx的工作作风。主要体现:五个字:快、精、稳、准和严。快就是要求反应迅速、效率高;精就是精益求精,不放过任何一个细节;稳就是工作要稳中求胜;准就是工作要一次性做好;严就是工作要严格要求;三“不”原则:不接受不合格产品、不制造不合格产品和不交付不合格产品;四“不”放过:找不到问题不放过、找不到问题责任不放过、问题不处理不放过和问题不解决不放过。
(2)xxx的工作原则。xxx的工作原则主要体现在“五不让步”:恶意违反工艺,不放过;私自调整工艺和配方,不放过;恶意阻碍质量管理工作,不放过;隐瞒、偷发和偷运,不放过和恶意破坏、作假,不放过。
二、学习xxx——企业文化
客观的说,短短几天的学习虽然不能给我带来根本性的改变,但几天的所见所闻给了我一个理念:企业文化是一个企业的灵魂,对于一个企业的发展壮大至关重要。先进和完善的企业文化能够增强企业员工的责任感、向心力和凝聚力,让员工感受到企业就是自己的家,把所有员工的力量凝成一股绳,心往一处想、劲往一处使,从而形成一个阵容强大的团体,用团队的优势来改变单打独斗的劣势。培训结束后,我会运用自己的所学所闻,灵活地贯彻到自己创业园的管理中来,向管理要效益、用感情留住人,用效益留住员工,一步步把自己的创业园发展壮大。
三、夯实理论基础——不断加强学习理念
通过这次学习,我不仅充分认识到这次培训班的重要意义,同时也更加坚定了我加强学习、提高自己的决心。
作为大学生
一、抓部署,快动员、快启动
在活动第二阶段我们始终抓住主要环节做工作,着力开展好思想教育与学习讨论工作。首先是始终坚持领导带头学习、带头宣讲,打牢理论基础,坚定理想信念,充分发挥党组中心组的示范引领作用,扎实推进活动深入开展。其次是精心组织有序推进,营造活动氛围,采取成立学习园地等方式,发挥内部的舆论引导作用。通过上述工作,使我院全体干警提高了对开展两项活动的重要性和必要性的认识,进一步增强了开展活动的自觉性和主动性。从第二阶段开展活动情况看,我院院、科两级班子高度重视,行动迅速,措施有力,开局良好,进展顺利。
二、抓措施,抓结合,凸显活动成效
在大学习、大讨论活动和正规化管理活动中,院党组经研究决定,提出了建设队伍管理科学化、执法办案程序化、内部管理制度化、检务督察公开化的“四化”活动目标,并提出具体要求。一是发挥领导干部表率作用。党组成员不仅要抓好这两项活动,而且要以身作则,率先垂范,做到学在前、用在前,遵守并执行各项规范化管理制度,发挥好表率作用。要进一步加强中心组学习,带头学习讨论,带头清理思想,在学深、学透上下功夫。各部门负责人要对本部门的活动负责,确保上下一心,步调一致。二是要深入扎实地做好组织推动工作。做到一阶段一部署,一阶段一检查,一阶段一验收,注重工作实效和质量,确保高标准、高质量地推进每一阶段任务的如期完成。三是要紧密结合检察工作实际,开展活动。
在学习讨论的具体措施上,我们注重“三个结合”,既要与执法规范化建设相结合,要与检察业务工作相结合,要与落实省院工作目标相结合。在部署开展活动措施的同时,针对全省系统工作目标考核标准,逐项落实各项工作目标完成情况,坚持不松劲,做到以活动促进各项工作的开展,努力提高执法规范化、队伍专业化和管理科学化,推动双城检察工作。
在学习讨论的具体方法上,我们采取“三个确定”以保证学习讨论内容保质保量的完成。“三个确定”即,学习讨论时间确定、学习讨论内容确定、学习讨论方式确定。通过这“三个确定”的有力推进,我们的学习讨论活动取得到了阶段性的成效。一是把学习讨论时间确定。从4月21日开始,我们保证了每周五开展学习日制度,利用上午集中学习、利用下午进行集中讨论,在保证完成工作的前提下无一人旷学,到目前为止,我院组织集中学习、集中讨论共计8天,使理论学习和专题讨论首先在时间上完全达到上级要求。二是把学习讨论内容确定。在学习讨论内容上紧紧围绕十七大精神、胡锦涛____的重要讲话、xx同志在全国政法工作会议上的讲话、三级政法工作会议精神以及最高人民检察院工作报告、社会主义法治理念教育读本的内容开展学习,紧紧围绕实施方案确定专题和工作中存在实际问题开展讨论。三是把学习方式确定。为了灵活多样的将学习讨论活动开展的更有实效,我们采取的了三种学习方式。首先是班子成员专题辅导。正副检察长分别结合五个专题集中授课6次,采取宣讲材料和听课人员做笔记的方式将规定的有关精神和具体内容传达给干警。此外,检察长还做了两次专题辅导。
每位干警都做出了完整的学习笔记。其次是分别组织开展了一次座谈讨论和一次学习心得交流活动。党组成员、中层干部带头撰写了7心得体会。第三是以集中学习为主,自学为辅的形式。结合工作实际,抓实践技能培训,强化现实工作能力。一是开展书记员、内勤人员基本技能大比武。具体内容是写检察工作简报,写检察建议,写起诉书,制作卷宗等。二是着眼信息化建设和对干警计算机技能的要求,组织计算机应用知识专门培训。三是组织业务骨干轮流讲课。利用每周五上午时间,全面系统地学习刑法、刑诉法,同时进行案例分析讲解,使干警系统地学习掌握了政法理论知识和检察业务知识,提高了干警岗位技能和办案水平,推动了检察工作整体上水平,也使干警在工作之余将学习讨论形成一种自觉行动。同时,结合活动开展“学习典型、提升素质”主题实践活动。在活动中,我院以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导,以学习市院七名先进典型的事迹为动力,立足岗位,强化素质,不断提高队伍的综合业务水平和实际工作能力,加快队伍专业化建设,营造出学典型、赶先进、争一流的良好氛围。活动中,我们充分利用新闻媒体和检察宣传阵地,大力宣传学习讨论活动的重要意义和检察机关开展学习讨论的新举措、新进展、新成效,营造出来浓厚活动氛围。为保证活动的有效开展,我院在作好规定“动作”的基础上,独创性的开展了“六抓六树”活动,市院对我们的做法在《检察情况反映》上予以公开报道。
通过上述活动的开展,有效的保证了学习讨论的扎实有效进行,进一步增强了全院干警参与此项活动的积极性和主动性,加强了活动开展的实效性。使队伍的学创意识进一步增强,综合业务素质和公正执法水平得到提高,各项检察工作取得新成效。一是进一步增强了事业心和责任感。在工作中养成了认真负责、勤奋肯干的工作态度和克服困难、积极进取的优良作风。二是进一步了转变工作作风,工作中能够做到脚踏实地,求真务实,严谨细致,敢于负责,真抓实干,工作效率高、效果好。三是进一步提高执法办案水平和工作能力,工作中坚持公正执法,依法办案,做到办案的法律效果和社会效果的有机统一,做到办案力度、办案质量和办案效果的有机统一。四是进一步树立全心全意为人民服务的思想意识,工作中能够做到文明执法,热情服务,执法为民,心系百姓,不断提高化解矛盾纠纷的能力,妥善处理群众诉求,促进社会和谐与稳定。
三、下步工作打算
一是认真开展“回头看”,进一步找准存在的问题和不足,为下步活动达到预期的效果奠定基础。
二是坚持边学边改,结合正规化管理活动,针对队伍管理、业务管理、内务管理方面存在的问题的初步整改体现学习的效果,真正使我院的队伍素质、执法水平和案件质量不断增强,把学习讨论的效果落实到促进全院工作提升上。
三是进一步加大活动的组织领导和推进力度,在继续深化活动开展下工夫,把活动抓实抓牢。
敬爱的党组织:
很荣幸能够参加本次学院的党校积极分子培训班,而通过这次培训我也确实收获了不少,这不仅意味着我同党组织的距离更近了,更重要的是通过这次党校培训,我确确实实地学到了一些东西,不仅是从老师那里,还有身边的同学。总的来说,有一下三方面。
第一,明确了入党的动机,初步明白了一名合格的共产党员应该做些什么。老师振奋人心的讲课让我明白了,加入中国共产党是人生最崇高的追求。他给我们提出了“三问自己:入党为什么?入党后想做什么?一生为自己和他人留些什么?”经过自己的思考,我得出的结论是是虽然做党员可能会很辛苦,但我们还是得义无反顾的选择,因为国家的发展需要带头人,需要有人站出来为人民服务,这些人就是共产党员,而共产党员也是在社会上得到普遍认可的,为祖国,为人民,释放自己的光和热,加入中国共产党堪称人生最崇高的追求,应当是一个有理想有追求的大学生的追求。共产党员要做的只是在自己的岗位上做好带头人的工作,带头去爱,带头去学,带头去做,用事实说话,不需高谈阔论,只要脚踏实地,为祖国的建设,为社会的和谐,做出自己应做的那份贡献。
第二,增加了我对党的认识。说实话,在上党课之前,对党的理论知识我了解的并不多,因为这个原因我迟迟都没有勇气递交入党申请书,但是通过党课,当然主要是刘丽美老师的课,我对党的一些基本知识有了真正的了解,这些对于一个共产党员是十分必要的。虽然对于有关党的先进理论知识我还知之甚少,但是我相信这些在知识对于发展国家,提高自身觉悟都有着重要的作用,有了这次党校学习的基础,今后我可以更加容易的去学习更多的先进思想和理论知识。
第三,发现了自己的不足。在这次培训活动中,身边当然都是些年级中的优秀分子,同他们一起学习、交流,我发现自己存在着三个发面的不足。首先,组织能力不足,没能很好的完成小组长的任务;其次,表达能力欠缺,听了那么多同学在学院讲坛上从容的演讲,我不禁对自己捉襟见肘的演讲能力而惭愧;再者,对实时的了解太少,我是近来一段时间才关注国内外新闻的,而且了解很浅,和那些侃侃而谈的同学相比,实在是相形见绌。然而,这三个能力绝对是一名优秀的共产党员必需要具备的,尤其作为一名共产党员,应该更多的了解社会,了解国家,了解世界,否则,建设国家,服务人民都是纸上谈兵。在今后我也会更多的锻炼自己这些方面,让自己不断克服缺点。 在党课期间,确实时间很紧张,各种事情似乎都撞到了一起,压力自然不小,然而我相信这就是一种锻炼,是练习承受压力能力的锻炼,是合理分配时间的锻炼,一名合格的共产党员需要应付困难的能力,我想这些锻炼无论对我的心理还是能力都有积极的作用。
党课培训已经结束,虽然短暂但意义深刻,对我内心的感触很大。它让我明白从一个普通的大学生,成长为一名中国共产党员,这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望;它使我认识到在组织上入党后,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用,努力在思想上真正入党。作为学生党员首先应该是普通党员,应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的代表,是有共产主义觉悟的先锋战士。今天的学生党员,特别是像我们这样的学生党员应该具有时代的使命感,从而激发我们努力学习,全面发展,肩负起这个时代赋予我们的历史使命。
在党课学习期间,我抱着认真的态度参加每一次学习,做好学习笔记,悉心聆听党校领导和老师的精彩报告,深入学习“三个代表” 重要思想及科学发展观的科学内涵和完整体系,这些都让我受益非浅。这期党课总共五讲,五位老师分别就“中国共产党的指导思想、纲领”、“中国共产党的性质、宗旨”、“只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国”、“中国共产党的纪律与作风”、“以实际行动争取做一名合格的共产党员”给我们做了具体地讲解。通过这次的党课培训,我对党有了一个更全面系统的认识,对党的理解上得到了一次升华,对党更加地崇敬和爱戴,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。下面我就这次党课地总体内容,谈一下我的心得。
第一,通过此次党课的学习培训,我加深了对党的性质和指导思想的理解。它使我明确了党的性质是党的本质特征集中而科学的体现,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的____,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这段话,从党的阶级性和先进性、党的根本宗旨、党在社会主义建设事业中的地位和作用等三个方面,阐明了党的性质。此外,我也明白党的指导思想也即是党的行动指南。中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南,全心全意为人民服务。
第二,就入党动机这个问题谈谈我个人的看法。正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。无疑,在所有动机里,只有一种是正确的,那就是为了实现共产主义,为了更好的为人民服务!正确的入党动机是争当合格党员的起点和基石,有了正确的入党动机,才能在困难和挫折面前有积极乐观的态度,勇于克服前进道路上的不利因素,朝着既定的目标前进。这是一个真正的共产党人所应有的素质。“入党”指的是不仅要在组织上入党而且要在思想上入党。组织上入党只是一个形式上的问题。组织上入党是一生一次,而思想上入党是一生一世。正确的入党动机是思想上入党的根本要求,是直接影响每一个要求入党的人能否成为一名和格党员的本质性问题。相反,如果一个人的入党动机不正确,在困难和挫折面前必然表现出悲观失望的态度,甚至放弃要求入党的志愿。
第三,这次学习培训,使我坚定了入党的决心与信念,并勇于担付起时代的责任。共产主义的理想信念,是人类历一种崭新的理想与信念,它为人们提供了其他任何信仰均无法比拟的科学的世界观、价值观和人生观。坚定正确的理想信念是我们党始终坚持科学发展观的基本要求,是我们党永葆生机和活力的根本保证,是共产党员先进性的核心要素,是共产党人前仆后继、奋斗不息的精神支柱和力量源泉。党的奋斗历史表明,共产党人坚定的理想信念是党的事业不断成功并兴旺发达的强大动力和根本保证。在建设中国特色社会主义,贯彻科学发展观,构建社会主义和谐社会的过程中,我们大学生应该把自己的人生价值目标建立在把握当今中国社会发展所提供的条件的基础上,努力、充分的实现自己的人生价值。我们要端正生活态度,作为一个要求入党的积极分子,我们的生活态度应该是乐观积极、意志坚定、面对现实、对自己严格要求,以一个共产党员的坚定信念完成时代赋予我们青年一代的历史使命。
通过入党课培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,更进一步的树立了正确的入党动机。不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己,不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己与党员的差距,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现共产主义奋斗终生。
XX年大学生众和班培训总结
学校紧张压抑的备考阶段结束后,彻彻底底休息了三天,放松了三天,疯狂了三天,一解心中的不快,然后准备进入另一种状态……从众和班开班仪式的场景,让我略微意识到公司和院里老师的十分重视,不免对自己产生怀疑,现在的我们就是一张白纸,放到社会前沿任由其描绘色彩……带着激动不安的心情期待着培训的到来。
XX年7月4日,我们全体成员整装出发到达众和股份有限公司,放下行李后便迅速进入会场,高组织、强纪律性的紧张氛围,被这样的快节奏的企业文化深深感染了,虽然有些小紧张,但是这样的生活让人激情澎湃,振奋人心,这是我喜欢的感觉-----从公司各阶层的员工身上,我们看到了企业文化绽放的活力,从刘经理和金鹏老师的身上,我们看到了无私的奉献,无悔的付出,尽心尽责的员工精神。个人认为公司能够为我们在校大学生提供这样的培训机会,是很有远见的想法,对公司的长远发展,更对我们的未来都是互助合作,共赢共利。
学无止境,完善自我
“学无止境”意在“为学”。它以永不满足的执着精神激励我们在学术和人生的里程中勇于挑战极限,追求完美。“完善自我”意为“完我”,希望塑造一个复合型、完整型的我们服务社会。为了达到这种状态,为了栽培我们这支队伍,公司可谓是花费了巨大的人力、财力、物力,所有的领导几乎是全程陪同,由此可见企业对人才的迫切需求,更让我们意识到肩负的重担。清晰地记得刘经理的那句话“学习是一个改变的过程,改变是一个痛苦的过程”。时刻保持斗志力和积极性学习各方面的技能,学习为人处事,学习他人的观点,从而改变自己的缺陷和不足,也许是个痛苦的过程,但是要得到别人的认可,成为别人喜欢的你,变成别人离不开的你,我们必须无怨无悔的成为这一类人。其次印象较深的是“说人话,做人事”,简单的六个字,却剖析出各阶层不同的价值观、人生观、世界观,它适用于多种场合,关键在于我们怎样合理掌握其内涵。
从陈总艰辛创业路程中我们深刻领会到,走向成功必备的几要素:目标清晰、经营管理、人际关系、学习实践、创业团队、产品能力、法律意识等等。
从陈凤英女士的植保专业讲课中,更是让我们大开眼界,一位和蔼可亲年过五旬的女士,虽然有几丝白发,但展现的气势与铿锵有力的讲解感染了我们每一个人,她曾经在植保站工作三十多年,拥有十分丰富的工作经验,非常专业的植保知识。全浓缩在上午短暂的几个小时中,特别难得的机会,全体成员都精神抖擞、聚精会神的认真听讲并做好笔记,学习氛围达到高潮,甚至到了中午都觉察不到肚子已经咕咕叫了。接收的信息量虽然有点庞大,但是我们相信通过暑假的实际行动,这些生硬的文字(产品信息、病虫害等等)会全部灌输进我们体内,被我们运用自如的。
从甘总意味深长的讲述众和企业文化中,领略到企业家经营公司的全力以赴,将企业精神、工作风格、核心竞争力、服务理念、价值理念、人才理念统统诠释的精辟有力,从这些简明扼要的词语中剖析出人生百态,让我们大开眼界。
人生处处是考场
半天精彩激烈的沙盘演练,淋漓尽致的暴露出人的本性,从错乱的分组到游戏开始再到被淘汰出局,整个过程紧绷的那根筋一直没有松懈过,忐忑不安的心情跌宕起伏。在几百平方米的会议室里可谓群英聚首,有顶尖的国际培训师,有企业经营管理精英,有高专业技能的人才,有雄心勃勃的一代青年学子-----将上演怎样的一场剧情,作为其中的一份子的我,紧张的同时疑问重重。与预期的一样被分配到陌生人员的一组,选举队长时就已经漏洞百出,意见分歧。毕竟是一个刚组合的团队,为了配合大家将游戏进行到底,也试想更清晰的了解自己,探索自己,认真严谨对待。总共分为三个步骤完成整场沙盘演练:团队展示、绑鸡蛋、为公司制定产品推广方案。看似简明扼要的十几个文字,要具体详细完成的确得花费好大功夫。
“人生处处是考场,人生事事是考题,人生人人为我师.”简单的哲理,却概括的指出职场中为人处事的巧妙境界!更将整场演练推向高潮,考题二纯属是蒙蔽我们的双眼,转移注意力的幌子,那是“扯蛋”的深层含义。一张白纸的我们怎能辨别真伪,认清这纷繁杂乱的世界。重点在于考题三:在毫无防备的情况下我们“阳光队”被告诫解散,唯一知情的队长被调来调去问话,临走前只留下分配的任务,貌似基本脱离团队。无能为力的队员没有一丝拯救的生机,面临这种严肃逼真的场合,唯有服从一切指挥,即使很不满这样的结果,但是输了就是输了,带着失落感的我们被撤离到某个角落全面反省,深刻检讨。接近尾声才明白作为公司决策者的队长在面临重重考题时,为了团队每个人都在,把自己给解雇了。在考虑不周的情况下做出这样的决定,所以导致公司直接倒闭没有任何翻身机会,全体成员一个都不留。这就是职场,即残酷又现实,才切身领悟到作为企业高层领导者必须具备的技能和特质,包括团队意识,乐观积极,承担责任,敢于冒险,诚信待人,人际关系,条理清晰,决策果断,组织计划-------虽然这只是个演练,但教会我们面对人生考题时应对的态度和决心,把它作为人生的一个借鉴,积极进取迎难而上,不断能战胜自己,路在脚下,坚持地迈进,与大家共勉,我们始终坚信自己能够成为生活的强者。
众人拾柴火焰高
学习和实战演练告一段落了,将进入下一场素质扩展,这一项目主要目的是“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”,提高大家的团队意识和个人心理承受能力。虽然那天的烈日很得意,温度过于热情,但是全体成员都能够坚持下来,做好一切准备迎接挑战。虽然我们只有一天的磨练时间可在这短暂的一天里,我们一起流汗,一起欢呼,一起讨论,一起感悟……因为我们是“战狼队”的组成部分。那一个个艰辛任务的完成,那一次次汗泪与智慧的交织,那一幕幕团结互助的情景。参与素质拓展训练,使我受益非浅、感受颇深!
“穿越电网”、“穿越曲径”、“ 鼓舞飞扬”、“七巧板”那些别开生面而又有深刻内涵的训练项目,如经典电影深入脑海,犹在眼前,尤其是“穿越电网”,给我们留下深刻的印象,那是一种发自内心的触动,要完全信任自己的队友,放心的把自己交给他们,同时也给自己机会。每个项目我们都要试了好几遍才会取得更好的成绩,也许是因为谈。最后,我们都圆满的完成了。
团队项目不是靠一个人的智力、体力和能力就能很好完成的项目。它的最大特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。这就是“众人拾柴火焰高“的境界。在经历几个项目后,我们真正明白了每个队的队员之间最关心的应该如何组织、协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好,才能将团队合作的精神发挥得恰到好处。我们认识到敢为人先、顾全大局、求真务实、服从安排的理念。回头再细细看这些项目的设置,每一个项目都有它在现实生活中,学习中的意义。每个人循规蹈矩的生活,很难有机会重新思考与认识自己,拓展便为我们开启了这道门,使我们亲身体会到了那些早己熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的认识自我,勇于去尝试新的事物,使自己具有一定的开拓创新精神。并认识到一个团队的凝聚力和团队中角色的合理利用,资源的合理分配的重要性。团队中个人奉献与牺牲精神,以及有明确的目标、合理的解决方法,是一个团队成功达到目标的保证。
世上无难事,只怕有心人。没有什么不可能完成的任务。通过拓展活动,我感悟到所谓团队精神,是指团队成员为了团队的利益与目标而相互协作的作风。奉献成为激发团队成员的动力,为成功注入能量。承诺是团队成员共同承担的集体责任。没有承诺,团队就如同一盘散沙。做出承诺,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。使我在学会团队精神、信任和沟通的同时也学会了许多东西:学会挑战自己,学会正视自己的缺点,了解自己的长处和短处,学会鼓励他人,学会欣赏他人。更学会了在自然中放松、在游戏中学习、在欢笑中感悟!启发了我本身的想象力与创造力,提高了解决问题的能力;认识到了群体的作用,增进了对集体的参与意识与责任心;改善了人际关系,学会了关心,更为融洽地与群体合作。
功夫不负有心人
最后在“如何成为一名优秀的推广员”的演讲比赛与产品笔试考试,通过层层考核之后,所有队员都顺利通过。真是功夫不负有心人,只要肯付出,肯努力,一切皆有可能。我们将奔赴一线战场,把那份热情、那份执着、那份责任抛撒到市场,带着决心和勇气去迎接,尽量把每天的生活过的丰富多彩。所有同志都非常珍惜这样的来之不易的机会,希望爱挑战,不爱滞留的我们能够闯出一片天地,像一名英勇的战士一样驰骋战场。时刻保持斗志力,具备较强的洞察力和敏锐捕捉信息的能力去开拓我们众和新的蓝图。
时间过得很快,转眼间又一年过去了,这一年的培训让我受益匪浅。在这一年中,我把所学应用与实践,并在实践中不断和其他同事学习,积累教学经验,提高自己的教学素养和教学能力,尽快更好地为学校师生服务。我要求自己在工作的各个方面都尽自己的努力做到最好,以最佳的表现来回报学校对我的信任。
以下从个人的业务能力、工作态度表现两个方面做一个总结。
第一,本人的业务知识与工作能力。在教学方面,我认真而谦虚地向有经验的老师学习,取他们的长处,补自己的短处。这一年来,在领导和经验丰富的老师们的带领下,我已能上课时表达自如,能引导学生跟上我的思路,让学生参与到教学中来;我懂得了上课时如何去掌控上课秩序,保持上课纪律;懂得了如何去发现学生在上课中的问题,并及时在课堂上解决;课堂外,我也能又快又好地批改学生的作业,并就作业问题即使解决,督促学生认真学习。
第二,本人的工作态度和工作表现。我热爱这份工作,因此我很乐意去做这份工作,并且积极认真地做好工作的方方面面。在教学的备课、上课、批改作业和课后辅导等方面,我都能一丝不苟地去完成。课前我认真研读课本,先构筑自己的教学框架。课堂上,我比较容易投入到教学中,面对一双双天真善良的眼睛,我努力将知识点环环相扣起来,用最简单的语言,最富激情的姿态,把知识点讲授给学生。往往一堂课后,我已经大汗淋漓了。每天,上课之余,更多的时间里,我都怀着好奇的心态去批改学生的作业,并在最短的时间里将作业发给学生。作业中发现的一些没有认真完成的学生,我还会在休息时间让学生把作业订正好。每天放学后,我都会坚持在班级多待几个小时,利用这几个小时,我会对个别学习上习惯不大好或者学习比较困难的学生,进行个别辅导。
今后,我将加倍努力,不断专研教学和提高业务水平。
为了进一步提高我校学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,在学院领导的关心和指导下,学院团委召开了系级干部培训大会,xx系19名学生会干部全额参加了本次大会,作为其中之一的我们深感受益匪浅。
当今的校园中,学生干部的素质越来越受到关注,面临的挑战日益重大。我们认为在新形势下,学生干部应该具备以下的素质:
一、扎实的专业知识。丈高楼平地起,知识就是平地,具有扎实的专业知识才能很好的工作。也是保证工作激情的基础所在。当今正是知识竞争的年代,没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。学习能力是我们大学生一个很重要的能力素质。学生干部从一定程度上说是同学们学习的榜样,成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗?另外,现在在学生干部中存在有一些人,只是顾着学习,把工作晾在一边,到最后一走了之。这种行为是不负责任的。所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。
二、树立为学生服务的意识。服务意识是学生干部所要具备的最基本素质。学生干部就是要实实在在,勤勤恳恳地为学生服务,就要肩负着一份责任,既然扛上了肩就要咬紧牙关,坚持到底!既然选择了当学生干部,理所当然地要花一定的时间和精力在工作上,这就必然要承受一定程度的压力。但有些学生干部做了一段时间后就没有热情了,总想把工作推诿给他人,拈轻怕重,捞个证书了事,因而就影响到总体工作计划的运行。你为同学服务了,让他们知道你是真心诚意的,也反过来为你服务,体谅你,和你沟通,你的工作也因此可以更顺利地进行,你也实现了锻炼能力的初衷,可以达到这样的双赢效果,何乐而不为呢?
三、要具有良好的个人品德。这主要是要有博大的胸怀。身为一个学生干部,经常要和同学共处,勿怕别人超越自己;自己有缺点就要有自知之明,当别人批评你的时候就要虚心听取而不要心怀不悦。学生干部之间取长补短,一个团体才有每个人发挥的地方,才能发挥团体的最大作用。
四、有较好的领导能力和责任心。具体来说,首先主要是策划能力。要做到这一点首先要善于思考。学生干部是协助学校管理好学生的助手,许多重大活动都是由学生组织实施的。学生干部要思考如何开展工作,怎样才能干得更好,这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑,因为这样可能会受到意想不到的效果;要虚心听取别人的意见,三个臭皮匠总胜过一个诸葛亮吧;及时帮助学生解决问题,那怕是一件很不起眼的小事,细微之处总关情啊!然而责任心也是最重要的一点,没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。
这次的干部培训主要在学风建设、思想修养及心理素质进行了主要的学习,让我们受益匪浅,为我们以后的工作指导好方向。
一放假便匆匆踏上漫长的归乡旅程,应亲戚之邀,到一家宾馆培训一个月的英语。
这是一座海滨城市——防城港,有广西最大的港口之一,所以经常有外国商人来这里做生意,或是一些船员,也有外国游客。宾馆之前就接待过一些国外顾客,但是由于宾馆的服务员都不懂英语,无法给客人提供更好的帮助,所以宾馆经理没放假前就和我打招呼,放假到宾馆给他的员工培训英语。我欣然答应了,觉得这是一个很好的锻炼机会。
在亲戚家休息了几天,顺便整理所要教的内容,然后拿去复印,在宾馆有电脑打印机,整理起来很方便。以后每天的下午三点半到四点半开始上课,因为这个时间段员工们都没什么事忙,没有轮到值班的也要回宾馆学习。
开始上课第一天,面对二十个多个陌生的员工,还有两个老总,心里还是有点紧张的。但还是保持了平静,我用英语做了简单的自我介绍,然后提了一点要求。但是他们听了之后一脸的茫然,完全听不懂。之前我就清楚了他们的底子,只有几个懂得一点英语,其他一点基础都没有,有的员工已经有三四十岁了,现在让他们重新学习,而且是学习外语,的确不是一件容易的事情,我也感觉到压力不小。因为时间只有一个月,我没有从语音教起,而是直接叫他们读句子,然后讲解句子里每个单词的意思和读单词。一节课下来,只教了简单的几句“早上好,中午好,下午好,我有什么可以帮你吗?”也让我更清楚的了解他们的底子,比我意料中的还要薄。
晚上我重新修改了材料,降低了难度,缩短了一些长句子,选出了重点的常用的,十八张的材料压缩为十张。然后根据总台和楼层的服务员所提供的服务不同,所说的话也不一样,把他们分开来教,也减轻了他们的负担。
之后每天教他们五个句子,熟读后再把我预先准备的情境对话让他们加强练习。每天所学的内容我都要求他们下班后回去后抽出一点时间背熟。有的员工还是很配合,接受能力很强,并主动背下来,但也遇到一些员工,学习态度不认真,很排斥。面对这些长辈,我有点不知所措,但还是在课堂上给他们讲学好英语后不论对宾馆还是对自己都是很有益处的一件事,所以希望大家认真的用心的学。
或许是随着几天的学习,有的员工感觉越来越难,他们居然不来上课。经理知道后很生气,给他们了个下马威,如果学习完一个月后考试不通过的就辞退,考得好的有奖励。后来再也没有这种情况出现了。大家都很配合上课,也很用功,在没有事忙的时候,楼层工作间里都会有他们读英语的声音,我也感到很高兴,刚开始大家不熟悉的时候没什么话,但是经过几天的相处,彼此都认识了,我和他们也靠近了很多,他们有不懂的都主动问,而我也是一遍一遍的耐心教,还给一些因休假而没有上课的员工补课。虽然让他们直呼我的名字,但他们还是叫我“梁老师”,面对这个有点为时过早的称呼,心里终究有点接受不了,也体会到这个神圣的职业背后的酸甜苦辣,做一个老师真的不容易。
但是有一个员工的态度很顽固,她说很讨厌英语,看到就头疼,不想学,所以没有和我们一起学习。她已经知道经理的规定,但是还是对抗学习,我用尽办法想说服她,但还是无济于事。
员工们进入状态后,学起来也很快了。时间也很快就差不多过了一个月,后面的五天我没有上新的内容,而是和他们一起复习所有学过的内容,之前的学习我都是在课堂上让他们强化记忆,现在复习起来也不是很吃力,他们倒希望可以提前考。
终于到了考试的时间,学的都是口语,所以考试形式就是让他们和自己的搭档进行情境对话。然后我再问几个句子,让他们翻译过来。他们表现得很好,有一个员工还考出了98分。
当我夸他们都学的非常好的时候,他们都说是老师教得好。能得到他们的认可,我觉得十分的高兴,还没来的时候我还担心教不好,毕竟也没有过这方面的经验。最后也得到了经理的称赞,他还提议晚上一起吃饭,庆祝员工们“毕业”。餐桌上那个头疼英语的员工向我道歉,说没有好好学习。我有点意外,但我本来就没放在心上,想也没想就原谅了她,还答应给她补课,最后给她单独考试,虽然延迟了几天回家的时间,但还是很高兴宾馆的员工最后都顺利“毕业”。我想以后他们的工作会更专业,也会提高宾馆的服务质量,给宾馆带来更好的效益、
在培训期间,我还用空余时间给宾馆设计了一个服务指南的小册子,方便顾客更清楚的了解宾馆的服务。上学期所学的一些计算机技术全用上了。有时还帮办公室的会计整理账单,一个月下来,不仅尝试了教学,还体验了一点办公室的工作。也让我体会到全面发展能力的重要性,虽然自己所学的专业是师范专业,但其他知识的学习也很重要,学好了在出来后都有可能用到。不知道自己以后会不会从事教师这个职业,现在是给他们上了一个月的课,但其实也是给自己上了一堂课,以前觉得自己的性格不适合做老师,但是现在也不是自己想象的那样完全没有能力胜任。以后的路还不能确定如何走,但现在可以确定的是先学好知识,为以后自己的人生铺路。
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