秋季学期期末工作总结
这个学期,教导处在党的教育方针的指导下,在上级主管部门的领导下,团结协作,认真配合学校党政做好各项工作,成绩显著,主要有以下几个方面:
一、认真抓好学生开学工作
学期一开始,教导处便配合学校行政选好班主任,安排好课任教师,编好课程,组织全体教师备好、上好第一课。
二、坚持上下班签到点名制度,抓好教师的上班、授课、备课、作业批改的管理
金田一中是一所拥有75个教职工的大学校,加强教师队伍的管理是提高我校教育教学质量的前提,所以教导处认真配合学校党政狠抓教师的上班、授课、备课、作业批改方面的'管理,具体做法是:
1、 实行上下班点名签到制度,要求全体教职工按时上下班,迟到、早退、旷工的均如实考评,期末与经济挂勾。
2、 定期和不定期地对教师的备课、作业的批改进行检查,每月一次,并认真做好检查结果记录。
三、认真组织各科组教师上好公开课,研究课,提高教学质量
一个人的学识是有限的,经验的积累与博取得依靠不断的学习,而我校的师资相对来说比较落后,有经验的教师很少,所以,组织教师进行相互学习就十分必要,学期一开始,教导处就要求各学科组长制定好学期工作计划,安排好有经验的教师上公开课、研究课,以此来带动刚毕业的新教师,提高全校教师队伍的整体素质。
五、认真抓好一期两考工作
段考和期考是检查教师教学,学生学习情况的最好方式,教导处一直按照考要严,改要严的原则,在段考和期考中均采取调班考试,两人监考,流水作业批改的形式进行组织考试。所以每次考试均能很好地检查教师教学和学生学习的情况,以便教师在考后的教学过程中能及时查漏补缺,提高教学成绩。
六、存在问题
1、教育教学管理制度还不完善,有待进一步改革。
2、教师工作的积极性不够高,有拖拉疲瘩的惰性。
3、学生厌学现象严重。
七、下学期工作设想
1、加强对学生的前途教育,让学生克服厌学心理。
2、继续抓好教师教学常规工作的管理,定期对教师进行思想教育和危机感教育,培养教师爱岗敬业精神。
3、引入竞争机制,实行奖勤罚懒,能者多劳,多劳者多得的管理制度。
4、定期对教师进行业务培训,提高教师队伍的素质。
现代社会是一个竞争激烈的社会,适者生存,不适者淘汰是永恒不变的真理。在今后的日子,我教导处会更加力,为搞好金田一中的教育教学质量而不断探索、不断创新。
初中校长秋季学期末教师总结会讲话
第十周学校各项工作在大家共同努力下圆满完成。期间,中心小学到校检查“一补”资金发放档案资料,教研室语数外物教研员到校进行视导,张主任带队参加xx市第十二届中小学生田径运动会,并取得男子团体第八名的好成绩。xx市中小学幼儿园德育论文征集评比活动揭晓,初中组14个一等奖,我校郭凤云、陈军老师斩获两个,14个二等奖,我校汪玲、杨宇、张强老师斩获3个,16个三等奖,我校洪祖芳、周玉华、刘北宇、张明俊老师共斩获四个。成绩的取得可喜可贺,成绩的取得更加证明xx中学的教师是一只高素质、能征善战的队伍。后段工作:
一、教育教学。
1、进一步加强办公纪律和工作秩序,办公期间不谈天说地,可以探讨业务,到岗后不溜号。
2、扎实做好常规教学工作。坚持互相听评课,一般教师不少于10节,教研组长、中层干部不少于15节,校级领导不少于20节,要真听不做假。积极参加上级教研部门的视导活动,今后上级业务部门到校听课,除领导直接点名听课外,一律实行随堂听课的形式,同一学科按年龄由低到高,循环进行,对不接受听课任务的除终端奖扣10元外,和年度考核等结合起来。同学科教师要认真参加听评课。
3、继续做好xx年春终端奖核算工作。遵循原定方案,认真核实每个教师的教学业绩,认真兑现控流责任制,教导室、年级组要做耐心细致的解释工作,让多数人满意为原则。今后的奖惩方案,要逐步向总额控制、减少差距、引导教师关注学困生、引导教师上讲台的方向发展。要树立全面的质量观,引导学生全面发展,让学困生有奔头,特长生有盼头,不能歧视差生更不能因学习原因频繁处罚学生导致流失。
4、外出学习的'同志回校后及时上交汇报材料并在同学科中进行交流,可以讲观摩课也可以说讲座,今后要形成制度,把外面好的经验、好做法和新的理念带回来。
5、自觉规范教学行为,重申不搞有偿补课、不滥发教辅资料、不违规收费,这三条高压线请老师们自重。
6、认真做好第十二届中小学田径运动会总结表彰工作。认真谋划并建立田径、篮球、毽球等市级运动会组队、训练、参赛等长效机制。认真谋划沮漳校园之星、xx市青少年科技节组队、训练等,要力争每个项目有突破。
二、德育安全。
1、加强值周工作,这是确保安全的重要保障。值周领导、教师要在关键时间关键时段到位。寝室管理员、食堂就餐管理员、清洁管理员不得在工作时段脱岗。门卫严格进出管理。
2、加强冬季安全教育和安全监管。结合11.9消防宣传日,加强防火灾教育,杜绝明火照明,严禁明火取暖,排查火种。注意用电安全,教工宿舍电线老化,规格低,大功率电器很可能导致短路甚至火灾,使用热得快烧水、电取暖器取暖不得离人,防止失火。教育学生走路和上下楼梯的安全,防摔倒和踩踏。教育学生高度重视交通安全。严防学生擅自外出或离家离校出走。关心爱护学困生、德困生。
3、扎实组织好“唱跳”活动,提升办学品位和学生素养。加强学生养成教育,教育学生不乱丢乱扔,不高声喧哗,不疯赶打闹。
三、总务后勤。
1、校园安装路灯照明,更换破损玻璃。改善门房值班条件,安装电视,电视安装到位后,门房值班人员要高度负责,不得接纳无关人员在门房娱乐,要把好进出关口。
2、全面清理债权债务,锁定债务。
3、消除卫生死角,班级、办公室、功能室、食堂利用大扫除时间清除各处蛛网、窗台灰尘、护栏鸟粪等。更换部分污水沟盖板,清除大型杂草和死树。
4、加强基建监管,督促进度、质量和安全,完善基建手续。
5、加强食堂管理,搞好环境卫生和食品安全卫生,提高饭菜质量和服务水平。
四、党务、工会、人事。
1、做好十八大会议精神学习宣传活动。全体教职工11月8日要收看十八大开幕式,作为教师,要关注国家、关注社会、关注我们的民族,关注我们民族发展的未来,教师的命运是与这个国家的命运紧密相连的。
2、督促六届三次教代会提案、建议落实。疏导教职工情绪,引导教职工正确处理权利和义务的关系,正确处理集体与个人的关系,正确合理表达各种诉求。
3、扎实做好教师信息录入工作。
4、高度重视十八大期间维稳工作。
五、几点希望与要求,与教职工共勉。
1、党员干部要讲党性、重品行。做到言行一致、表里如一,这是共产党员的基本要求。
2、干部、群众要讲责任,无差错。凡工作要认真对待,高度负责,力争表扬,确保不受批评,这是做事的境界。
3、干部、群众要讲团结,少摩擦。少打自己的小算盘,对人对事多用一些大智慧。
4、干部、群众都要讲规矩,有上下之分。做到有事先报告,有事在会上说,领导、班子集体决定后,就要有服从意识。
5、干部、群众要讲落实,少推诿。份内的事想方设法完成好,份外的事能帮助的尽力而为能帮则帮。
6、干部、群众要求大同,存小异。公开场合、会上允许讨论、争论,私底下不争吵少议论。
六、请班主任务必再给学生强调:要珍爱生命。
1、要使生命健康,不受伤害。
2、要使生命有价值,勤奋学习、奋发有为。
3、要使生命有品位,举止高雅、谈吐文雅。男生像谦谦君子,女生像窈窕淑女。
5、要使生命更加坚强。敢于面对困难、面对挫折。
秋季学期五年级语文期末教学工作总结范文
本学期,我担任五(2)班语文教学工作。学期结束,做一总结,以总结经验,寻找不足。
首先,这学期,我能认真备课、上课、听课,及时有针对性地写反思、博客,细致批改、讲评作业,关注对后进生的辅导,听课、反思、博客都能按时、按量完成,只是反思的深度还有待加强。
这个学期的教学工作,我着重于以下几个方面:
一、继续抓常规。
对于五年级的孩子们来说,虽然各项学习常规已学习过,也时常提醒,但随着孩子年龄的增长,松懈的'趋势越来越明显,所以这一学期,对于各项常规,严格要求,采取组内评比的方法督促孩子做到。
二、注重孩子自学能力的培养
本学期,我坚持在班级用“引导自学型课堂模式”教学第一课时,孩子们已很熟悉这种学习模式,能够专心自学、认真倾听、积极参与交流讨论。小组长的组织能力和孩子们的自学能力、合作能力都明显提高。下学期,将尝试第二课时的教学。
三、关注后进生的转化
针对班上后进生多的现象,课堂上,我更多地关注了,让他们也能参与到教学中来;课下的作业辅导也尽量细心、耐心;学校的活动,也尽量发挥他们的特长,给他们机会参加,以期待他们的进步。
回顾这个学期的工作,还算踏实、认真,当然,也存在着许多不足,如班上孩子写作内容空洞,不具体。下学期,我将注重学生写作方面的指导,以期孩子们更进一步!
秋季学期期末教务处工作总结
本学期,教务处坚持以教学工作为中心,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划和教学改革措施,抓好教学监控,全面提高教学质量,在黄校长的领导下,在学校其他各部门的协助下,在全体教职员工的支持配合下,在2024年中、高考中取得全a+1人,总分a+18人,总分a以上49人,6人上一本,135人上本科,本科上线率46.7%,大学上线率99.3%的好成绩,顺利完成了本学期的教学工作。现将本学期主要工作总结如下:
一.抓好日常工作,尽心尽意为师生服务。
1.做好常规教务工作
(1)学期初,及时编排课表、作息时间表等,统计学生开校报到情况,发放各类表册和教学用书,检查教师开学初的教案备写、计划制定,做好开学第一课的准备。
(2)平时做好调课、教师出勤统计,教案、作业抽查和检查,教师听课培训统计。
(3)组织安排好各项考试并及时做好考后质量分析。
(4)抓好教研组、备课组活动,促进教学成绩提高。
2.做好学籍管理工作
办理学籍变更手续,学期初及时统计、上报学籍报表,及时安插转入学生随班就读,组织班主任及时搜集、记录学生学籍变更相关信息,把学籍数据准确记录在册,实现了学生学籍的动态化管理。
3.做好教学方面的计划、实施方案并组织实施,监督执行,考核评比。积极谏言献策,为学校的发展贡献智慧。做好查课工作,协助其他职能部门抓好学校的其他工作。
4.积极配合完成市教育局对特色学校项目评估检查和教学常规工作检查。
5.尽心尽意为师生服务。凡是师生教学上需要教务处提供帮助的,无论有多忙,都会毫无怨言地为他们服务。尽最大可能的做到问有所答,疑有所解,求有所助,用自己的实际行动让师生感受到教务处就是他们教学学习上的坚定支持者!
二.制定周密计划,分阶段逐项落实。
结合学校工作计划和教育教学工作实际,在学期制定了详细、可行的教育教学工作计划,使教研组、教师、学生的活动在教务处计划的引导下分阶段逐层推进,做到了教学和教研活动的计划、实施、检查、效果四落实。同时,根据工作实际及时调整补充完善了计划内容,做到了每周有总结和通报,每周有安排和落实,学期中期和结束时组织教师总结了教学、教研工作的成功与不足,为今后更好做好工作明确了方向。
三.加强业务学习,提高教师的教育教学素质。
重视教师的自身学习。要求教师在努力工作的同时,采取不同形式,读教学理论专著,翻阅教学杂志,浏览教学网页,提高对素质教育和基础教育课程改革工作的认识和感悟,树立符合新课改实际的育人观和人才观。建立网络信息化平台,推进教学改革,比如培训教师会用广西普通高中课改资源平台、会课平台、云校评卷系统等等。
四.重视教研活动,开展校本教研。
我校的教研活动:一方面主要通过交流培训,参与教师感悟了教学新思想,汲取了教学新方法,明确了课怎么上,校本教研怎么开展,教学问题怎解决的问题,启发了我校教师进行教学研究的.新思路。 另一方面针对我校教学实际,开展校本教研专题的研究。首根据不同学科、不同环节弄清楚教育教学中存在的问题,建立校本教学问题库,筛选校本教研专题,以明确各年级、各学科的研究专题,推动了学科教学特色的发展,也促进了教师间的相互学习和交流。
五.针对上级教学考核政策的调整,重视素质教育,兼顾学科教学。
围绕特色学校项目评估检查和教学常规工作检查,积极做好各项准备工作。比如体育艺术“2+1”项目,开足了体育健康课课时,明确了体育考核的项目和标准,要求督促体育教师本着对学生升学负责的态度,按照标准和项目上课,按照标准和项目指导训练学生,按照标准和项目落实对学生的测试,并把测试成绩及时准确记录在册,为上级招生部门提供客观真实的成绩。
六.立足工作重点,加大毕业班教学工作管理力度。
1.在校长的指导下,修定完善了毕业班教学奖罚办法,明确了毕业班教师的责任,增强了毕业班教师的紧迫感和使命感.
2.做到了三个坚定不移:坚定不移地进行了学月检测考试,坚定不移地进行了学情分析,坚定不移地进行了教学监测,对每一阶段出现的问题及时做了协商解决,达到了阶段性复习提高,阶段性摸清学情,阶段性查缺补漏和捕捉备考信息的实效;
3.抓好“培优补差”,对差科学生和薄弱学科有的放矢,制定了必要的倾斜政策;鼓励任课教师利用休息时间,为差科学生无偿补课,尽最大可能地提高学生的弱科学习成绩。
4.鼓励任课教师自选自编复习资料、寻找和中考有切入点的复习内容,及时捕捉备考信息,提高复习时效;
一学期来,教务处一直以抓教育教学质量为核心,以不断提高各科成绩为宗旨,不懈地努力工作。学校的教育教学取得了如此丰硕的成果,是校长亲临教学第一线抓教学,使很多教育教学工作都能一步贯彻到位,中层以上领导深入各年级,教学工作全面开花,整体提升学校的教育教学水平。但也有许多问题需要我们去探索去解决,如初中如何保证教学质量的稳定,我们如何面对高中新课程改革,我校如何创特色等问题。这一系列问题都等待我们思考。时代在发展,各校之间的竞争会更加激烈,优胜劣汰,适者生存。我们要把握好机遇,在教学工作中不断创新,再创佳绩。
xx市第十九中学教务处
20xx年9月13日
学校秋季学期英语教师期末工作总结范文
一个学期就这样结束了,这让我不得不感叹时光如梭啊!在这一个学期我得到了很多,欣喜过,也苦恼过。
在这个学期里,我带着两个班英语,一个先进班一个朝阳班。两个不同类型的班级,两种风格的教学方法。此外先进班又是分成两个层次不同的教材,这让教学的任务加重,从备课到课后任务的检查都在不同程度的加大了工作量。但是在随着新概念教学方法改为学生自主学习的情况下,用翻译的方法来学习英语的'过程中,一切都开始往好的方向发展。但是由于有的学生学习自主性较差,课后的检查验收任务成为了一大重点,所以监督以及执行学习任务完成的工作占了整个学期的重中之重。朝阳班也同样开始用任务表这个方式来督促学生学习。接下来我谈谈在这两个班的工作状况:
先进班:先进班的英语水平参差不齐,水平差距较大。大体分成两个层次大小班,因此,给予他们不同的教材,这个方法是遵循因材施教的原则,是非常可取的,只是如果可以的话,层次也许可以再多分一层。从之前的老师教学生学的状况到现在的以翻译法为主的英语学习方法,是一个很大的突破,在一定程度上提高了学生的自主学习能力,并减轻了上课任务重的状况。有的学生学习状态从之前的有些小懒散到后来的任务表尽量完成是一个大的进步。尤其是金汉同学,从之前几乎是零基础到现在的可以背些简单的单词,会读背课文,是一个不错的开始,当然了,这还有他自己想努力学习的内在动力。只是有时候的督促有点类似逼迫他们学习完成任务,会造成他们一定的反感和不理解反抗,这也是存在的一个困惑。但我想他们会进步一点,也是我就会多一点成就感。
朝阳班:学生们都是以小学阶段为主,孩子们表现为活泼好动,叽叽喳喳容易受外部环境的影响分心分神。这样无形的加大了教学难度,需要不断的增加他们的新鲜感来吸引他们。因此,各种游戏环节需要加进来,在这方面外教chris很棒,很值得学习,我也是在学习中。不过在任务完成过程中,朝阳班孩子爱偷懒,做作业爱拖拉,这使得他们的任务完成情况不够好,但是在继续努力中,我想孩子们多认识一个单词也是进步的。
其实在英语教学过程中,我感觉激励学生树立自己的目标和激发他们学习动力是最重要的事。今后我想努力的方向不仅仅只是教好英语,而是让他们有目标,给他们一定的指引,然后使得他们认真学习,健康成长,成为优秀的人。
秋季学期一年级班主任期末工作总结
刚听到自己要带一年级,既兴奋又担忧。兴奋的是一年级的语文教学课时少,教学活动少,课外活动也少,工作量相对就少了;担忧的是很久没带一年级了,对于低年级的教学目标把握不准,小孩子的习惯培养从何入手?怎样才能组织好新生的教学活动?这一代人的家长是否好相处?种种问题困扰着我。不管那么多了,既来之则安之。认真做好每一件事,和孩子们一起成长。
现在,一年过去了,自己真的成长了许多,这要感谢班里的50位小精灵。一年来,我的教学方法改变了,以前课堂上想和学生天真一下总是控制自己的行为,现在我可以在课上和同学们开玩笑,亲自演示一些学生不易懂但很常见的动作,既提高了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛,又解决了教学难题;一年来我的教育观念改变了,处理事情更加冷静了,对待学困生多了一些宽容耐心与理解,更多的站在家长的角度和学生的位置思考问题解决问题。我的生活在50颗童心的感染下增加了许多情趣,让我度过了这快乐的一年。回想这一年,有许多值得回味的故事:
一、家长的支持让我惊喜不断。
1.班级栏目布置。新学期新教师新学生,一切都是新的,班级的学生作品展示栏目需要学生的作品。刚上学的孩子能力不行,我利用校信通发动家长帮助孩子创作,并详细介绍方法。作品带来了,有用谷物粘贴的米老鼠、用纸卷制作的菊花、用蛋壳粘的葡萄、用毛线卡纸创作的蜗牛图、用瓜子粘的梅花图、用开心果壳粘的孔雀等等,令人耳目一新的`作品。粘贴在栏目中,得到众多老师的赞叹!
2.两学期的心理健康节离不开家长的支持。无论是心情故事、心情漫画,还是心情卡片,无论是孩子的作品孩子是家长的作品都离不开家长的用心。心理健康节上我班张子欢母女的心情卡片展出,并在校报上刊登。
3.爱心捐款,积极踊跃。本学期我校三年级的一位同学身患重病,我校倡议全校捐款。我们利用班会课举行了隆重的捐款仪式,孩子们带着全家人的爱心来到学校,把一份份沉甸甸的爱心捐款投到爱心箱中。孩子们受到了爱的教育感受了帮助别人的快乐。我们班这个精致的爱心捐款箱也是家长精心制作的。我也将这一激动的时刻拍摄下来,放入了自己的博客,在家长会上进行了播放。
4.重视实践活动能力的培养。“三八”节快到了,我利用校信通鼓励家长让孩子为自己做一件事,并为孩子拍照或用视频记录全过程。在班里我也给孩子们布置了“三八“节为父母做一件事情的实践活动作业。有心的家长为孩子拍照并洗印出相片,带到学校,我张贴到了“扬帆起航”的班级评比栏。被张贴照片的孩子显得异常兴奋。
5.两届家长会家长代表发言准备充分、内容实事求是。令在座的每一个人受益匪浅。我记忆最深的就是张子欢的妈妈,她说自己培养孩子从小就自己的事情自己做,每天自己整理学具,自己准备第二天要穿的衣服。想想许多家长以包办为主的做法,看看我自己也是不能坚持培养孩子的自理能力,感到自愧不如。
6.跳绳比赛展风采。我早早的利用校信通与家长分享跳绳给孩子成长带来的益处,希望家长帮孩子学习跳绳。得知有比赛时,又鼓励家长为孩子计时跳绳争取参加比赛。当我利用体育课选拔队员时,发现只有两三个同学跳绳困难。现在只有一位同学不会跳绳。这让我们班连续两学期在年级跳绳比赛中夺冠。取得这样的成绩离不开家长对孩子的重视。
二、孩子们参与活动动积极热情。
1.拔河比赛展风采。孩子们听到参加拔河比赛,踊跃参与,都想为班级争光。当预赛结束后,孩子们都关心地问:“老师我们班第一?”我又耐心的给孩子们解释一凡,决赛时抓阄,我运气好抓了两个轮空,直接争冠亚,男女生都取得亚军。
2.运动会上奋力拼搏。孩子们第一次参加运动会,个个摩拳擦掌,期待上场参赛,比赛结束后同学们都会热心的询问成绩,听到广播上有我们班的同学孩子们迫不及待的要去领奖,但是第四名以后的同学没有奖品孩子们又特别失望。最终在同学们的拼搏下我们班在运动会上得到四张奖状,团体总分年级第二的好成绩。这令我兴奋不已,因为我带班已有多年与运动会上的奖状无缘了。
3.大课间活动精彩纷呈。孩子们带着自己喜欢的运动器材,在课间活动时自由玩耍。拍篮球、跳绳、抖空竹、踢毽子,玩得热火朝天。看到他们那些天真滑稽的动作,不由得会让我想到自己的童年,仿佛自己也是他们中的一员。
4.纸杯工艺,显智慧。配合学校布置的活动,我们在班会课上进行了巧巧手的纸杯工艺制作活动。课上孩子们兴趣盎然、各显身手。甄奕程还带着家长为她复印的纸杯制作作品进行参考。课后我挑选一些有创意的作品上交学校。本次活动的组织还得到学校的表扬。
5.“六一”表演积极参与。听到六一有表演活动孩子们踊跃报名。没被选中的胖孩子还请家长和我交流说特别想表演,我又破例多选了一位试跳者,结果孩子挺认真,还上台表演了舞蹈。我班的黄立业也是这次六一表演唱歌的唯一一位男生,赢得了师生的一致好评。我也为班里有这样的人才而骄傲。
三、注重品行教育形成良好的班风学风
平时我针对孩子们当中发生的一些小冲突不失时机的进行教育,有的在全班面前当典型案例进行教育,有的在办公室单独教育,有的需要家长配合教育,随时与家长电话交流、短信互动。最终达到让孩子的思想行为健康向上成长的目的。一年来,孩子们互帮互助,谁流鼻血了,马上有一双双小手递来纸巾;谁没带本皮,一个个主动拿出自己的递给他;下课时我还时不时的听到女生叫张子欢“姐姐、姐姐!”“姐姐用我的我的大。”听到这些话我更加觉得孩子是那么天真,那么可爱。心里不由得会发笑。一年了,我们班的孩子遵循小学生的行为规范准则,做到了懂礼貌、团结友爱,学习上积极主动、不甘落后,形成了良好的班风学风。
与50位天使相处的一年说长不长说短不短,酸甜苦辣尽在其中。他们带给我的快乐让我的生活充满色彩、至今回味无穷;他们给我带来的烦恼又考验了我的能力,给我积累了许多教育经验,帮助我成长。总之或喜或悲都是他们给我带来的人生体验,丰富了我的情感世界,为我的教育生涯增添了别样的色彩,与孩子们在一起是一种人生的享受。
秋季学期小学英语期末教学工作总结范文
2024年秋季学期小学英语期末教学工作总结本学期我担任三、五两个年级的英语教学工作,由于之前一直担任六年级英语教学,并且也没有跨年级的教学经验!况且要要教四个班的三年级,加上五年级两个班,那一共就是六个班,班数那么多,我有一点点担心自己不能胜任。因此,我时常告诫自己,绝对不能松懈,要虚心向别人学习,借鉴别人好的教学方法,认真钻研教材,写好每教案,做好课后小结,这学期我也学到了不少的经验。以下是我在这学期的一些情况:首先是备课,由于担任两个年级的英语老师,要写几个年级的教案,负担相对来说比较重,但也是对我的一次考验,在我的心理只有一个想法:要做就要做最好,不能误人子弟,要对学生负责。我对学生没有放松,就像管理六年级一样,因此在本学期段考结束的时候,一个意想不到的结果摆在了我的面前,三年级的成绩比较理想,有六个学生竟然考得了100分,还有很多都考得及格了。虽然他们这个学期刚刚接触英语,但是他们能考得这样的分数我已经感到非常满意了。
至于五年级两个班,169班的段考成绩中也排在全校第一名。这让我感到很高兴。针对这样的情况,我仔细分析我的.教学方法在课堂上是可以行得通的。但是有一点也值得我注意的是因为三年级和五年级的学生跨度很大,使用一样的教学方法是行不通的,我需要改变教学方法的应用。于是我参考教材,也网上查了不少关于英语的资料,并结合学生的实际情况及兴趣爱好,在课堂上多添加一些与本课,本年级有关的英语游戏,让学生能轻松地学习英语。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。认真备课对教学十分重要,特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。
备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。其次是学生的作业批改,因为三年级学生是初次接触英语,作业也只能布置一些单词、句子的抄写。但尽管如此,我也把学生每一次的作业都收上来改,虽然只是抄,但还是有很多学生不认真,往往把某些单词抄错,所以不能忽视学生的抄写。对这些有错的学生,我最常使用的处罚方法就是重重地罚抄,抄到他们怕为止。但同时又有新的问题出现,你让他们抄越多,他们就越不认真,就越随便应付。所以我常常在想该怎么处罚他们比较有用,这也是我必须向有经验的老师学习的地方。
英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,尽量多讲一些关于英美国家的文化,生活故事,让他们更了解英语,更喜欢学习英语。经过一个学期的努力,我任教的三年级的英语期末考试都考得相当不错,四个班当中有三个班的平均分都上了60分以上,只有一个班的成绩相对那几个班来说差了一点。但我不灰心。起码对他们来说这只是第一个学期,他们刚刚学了四个多月的时间,能取得这样的成绩已经不错了。至于五年级两个班,169班在这次的期考中在全镇排名第一,这让我非常的欣慰。事实上,期末考试只是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高各班的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向有经验的老师学习,争取进步。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能够取得更好成绩。
本学期即将结束,我将本学期本人的工作总结如下,我将实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。惟真,求实,拥党,爱生,是我自从走上工作岗位以来一贯的作风。
首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。在思想政治上,自己虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己,作为学校大家庭中的一员,我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落,因为我觉得这是我们每个“家庭”成员应尽的义务。在个人政治学习中,我时刻关注党的方针政策,随时调整自己的步调与____保持一致。时刻关注学校的教育动态,保持与学校的教育方针一致。为党为人民为学校为学生尽出自己最大的努力。对于学校的荣誉,我也能积极维护,凡是有利于学校发展的事情,我都会大张旗鼓地进行宣传,然后尽心尽职地做好各项工作。在教学工作上,我能注意多向同事请教,平时自己也注重多看成功课例,多听示范课,然后具体分析,深入探讨。所以在这学期的各种教学活动中,我觉得还是取得了令自己满意的成绩,不过成绩已成为过去更长更远的路还要一步一步的走,今后还有待于进一步的学习、提高。在平时的教学工作中,我能尽量因材施教,我播撒的辛勤汗水终结出了丰硕的果实,我班本科人均成绩大幅度提高,尤其是差生的辅导工作是更上一层楼,得到了校领导、家长、学生的肯定和好评。对于学校领导下达的任务,我都会认真去完成。在工作中,我总喜欢默默无闻地表现。在抓学生常规方面,我是高标准,严要求,自上学期对学生抓常规教育以来,我经常利用各种可能种用的机会对全体学生进行思想教育和文化教育;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严厉的批评和耐心的辅导。在部分老师的鼎力支持,我们的教育是成功的,令人满意的。当然,由于学生年龄小,好的行为习惯不能长久保持,“冷热病”重,这就需要我们老师给他们做正确的进一步的引导。要可能地把工作做细、做实、做活。同时也希望大家在工作中能一如既往地支持我,能多与我交流、沟通。因为我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中肯定存在着许多不足的地方,同事们可以帮我提出,我想这是对我工作最好的支持和帮助。况且学校是我们大家的,需要大家的关心和爱护。当然,一学期来,我所做的都是些平凡小事,虽然没出什么成绩,但由于教师工作的杂务性事情太多,自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习计划和工作计划,这些问题我将会在工作中注意和克服,努力做得更好。
2024年秋季学期期末教师工作总结
本学期,我校少先队工作继续以“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实《____国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,切实加强少年儿童思想道德教育,大力培育他们的民族精神和民族自豪感,努力提高他们的综合素质,围绕建设教育强市的发展目标,继续加强少先队的固本强基工程,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,推进队活动与基础教育课程改革相结合。
下面,就本学期所做工作分类进行小结:
一、加强和改进未成年人思想道德建设
1、以“民族精神代代传”主题活动为导线,开展中华民族历史、中华传统美德等系列宣传教育活动。从具体生动的故事入手,把抽象的民族精神变为少年儿童易于理解和接受的内容。本学期,我们大队部组织开展了“国旗下的讲话”、一系列的主题讲话,各中队根据自己的实际情况,开展了不同形式的活动,让队员们在丰富多彩的活动中增强对民族精神的理解,从而达到加强队员们思想道德建设的目的。
2、在班队组织中举行“学生一加一”、“师生一对一”等配对活动,学习优秀的队员帮扶学习困难的队员,一方面能够使学习优秀的队员对知识加以巩固,另一方面也增进了队员之间友谊交流,有效扶助了学习困难的队员。教师则自定一个帮扶对象,这个对象在班队中学习上相对较落后,教师通过具体课程的帮扶,良好思想的引导,使班队中学习上暂时有困难的队员得到及时的帮助。此外,这样也有助于学校宏观把握各队员的思想状况,及时做出相应的调整。
3、通过组织观看系列专题教育影片,切实让队员加深对毒品等社会上的不良因素危害性的认识。本学期,我们多次利用系列专题教育影片,并在观看影片后及时召开班队总结会,交流观看心得,让教育精髓根植于队员心灵深处。
二、切实加强少先队的固本强基工程
1、队部室建设
少先队队部室是学校必备的少先队组织学习、讨论和研究少先队工作的场所,做好少先队队部室的工作是少先队基础建设和阵地建设的重要内容。由于队部室占地面积有限,我们就更有必要充分利用每一寸空间。因此,学期初便组织有关部分队干对队部室进行全面清点,所有器材、服装等都重新设置摆放,这样一来,原本相当有限的空间就显得“宽敞”多了。此外,还安排了值勤队干对队部室的宣传栏、清洁卫生、桌椅摆放等进行定期维护。
2、辅导员配置及培训
经过了一年的班队分离管理体制试验后,相比之下,传统的班队结合管理效果还是比分离管理的效果稍佳,因此,本学期我校中队辅导员配备仍按班队结合式配置,即各班主任同时担任各中队辅导员。辅导员配置定好后,我们便着手开展辅导培训工作,认真学习中队辅导员工作职责,定好中队工作计划及个人技能进修计划等,为本学期能够顺利开展各项工作打下了扎实的基础。为了不断充实辅导员理论及技能水平,我校还邀请进修学院的姚老师为广大中队辅导员做了一次别开生面的培训。此外,通过定期培训,交流中队工作经验等,有效提高了团队工作能力。
3、队干培训
培训一支得力的队干队伍,是一个成功的少先队大队部的必备条件。为了让队干集中精力工作,同时也不影响鼓号队腰鼓队及各种兴趣小组的训练,本学期,队干部的挑选全部来自这两支队伍之外。由于近半数人员从未参与过队干工作,因此,本学期的队干培训显得少许吃力,但这并没有成为阻碍队干培训的绊脚石。定好队干人选后,大队部便开始组织培训,主要方式是以旧带新,通过老队干扶助新队干,每次队干会议及培训会议都安排时间作队干工作交流,另外,辅导员定期了解新队干的发展情况,并及时给予指导,不出一个月,所有新队干已经完全能够胜任队部交给的任务,并且部分队干完成得十分出色。
4、队组织发展
送走了一批老队员,本学期我们又迎来了一批新队员。在“六一”前夕,我校大队部举行了简单而隆重的新队员入队仪式,仪式上,大队辅导员给新成立的两个中队还授予了中队旗。这次共发展三百多名新队员,在队前培训中,所有预备队员均认真学习,顺利通过培训。在这里,谨希望所有新老队员珍惜来之不易的今天,爱护胸前佩戴的红领巾,为队组织多做贡献。
5、完善宣传工作
本学期,队部宣传除了继续做好宣传栏外,还花大力气在校园网站中开辟了一个“少先队”的栏目,子栏目包括有:光荣升旗手、雏鹰争章等四项。有了网站这个载体,我们不仅能够公布名字,还能公布照片,这对于那些获奖同学来说,激励作用更进了一步。为了能够更好地发挥网站的作用,还需培训一批网络宣传能手,这都需要在以后的工作中不断努力。
三、组织开展多采活动,寓教育于活动之中
社区环保活动
本学期,我校大队部一如既往地开展了社区环保活动,共组织队员数百人参加。活动中,队员们积极主动地担当环保小能手的职责。活动后,队员们纷纷撰写了活动心得,有队员认为,这次活动她会毕生难忘,并且希望有机会让她再次参加。通过活动,连起队员们与社区的交流,同时也从劳动中知道今天的幸福生活来之不易,从而学会更好地珍惜美好的生活。
总的来说,本学期队部工作大致如上述情况,尚且存在一些不足之处,有待日后不断努力。
秋季学期英语俱乐部期末工作总结
上学期20xx年x月14日,xx一中英语俱乐部正式成立。自那天起,每周的星期三下午就是我们xx一中的英语活动日。至今一个学期过去了,我们xx一中英语俱乐部在这个学期里尽最大的努力去履行我们俱乐部的宗旨—提高学生运用语言能力,发展学习兴趣,培养交际能力。作为一个新起而又是本校里最大的一个社团,我们都非常高兴能成功地位同学们提供一个良好的英语学习的平台,尽管我们还存在有待改进的地方。下面我们对这个学期的工作所做的做总结:
一、始终履行俱乐部的宗旨,为学生学习英语服务
由于高中科目比较多,而有些同学的英语的.基础比较差,久而久之会导致一部分的学生成绩偏差,对英语学习失去兴趣。因此,我们通过英语俱乐部丰富多彩的社团活动来提高学生学习英语的积极性。为尽可能大地激发学生学习英语的兴趣,各个指导老师都提出各种方案、运用多种方法与活动来提高学生的听、说、读、写能力,帮助学生树立学英语的自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯。与此同时,社团里的活动不仅丰富了学生的课余生活,也为他们今后的英语学习打下更好的基础。
二、有效组织各种活动,体现英语魅力
在辅导老师与各会干的共同努力下,为能让学生体会到英语的非凡魅力、增强学生对英语学习的兴趣,我们英语俱乐部在这个学期里举办了许多丰富有趣的活动和比赛。例如有英镑展、课外齐读英语感恩活动、室内口语训练活动、国外影视欣赏、疯狂经典名句背诵、首届英语俱乐部英文写作大赛等等。通过这些活动,不仅让学生深切地体会到了英语的乐趣,也让他们在不知不觉中学习英语并爱上英语。
三、加强社团管理,形成良好的英语学习气氛
在这个学期里我们为创设语言环境,营造语言氛围搭建了一个很好的语言平台。除了去办各种比赛与活动来加强学生的英语学习之外,我们还要求部内的各个干部和干事带领各社员结对或分组共同学习,通过强扶差、强强交流等学习方式,让学生们能在英语学习方面取得进步。这样不仅英语差的同学能够在成绩上得以提高,成绩好的同学也可温故知新、更上一层楼。
在取得成功之余,当然也还存在不足的地方。譬如说个别活动的时间安排不够合理,个别问题会因未及时向指导老师反映而得不到有效的处理,老师与学生进行英语交流的机会不够多等等。但是“romeisnotbuiltinaday”,在接下来的日子里,我们xx一中英语俱乐部会尽力改善不足,继续发扬优点,更好地营造良好的英语学习气氛。webelieve,we’llbebetter!
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