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实习个人总结
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从9月14号到11月5号,在南海中学,呆了短短的一段时间,具体数一数,其实真的很短,两个月还没到就要离开。用我们队友的一句话是:离骚,离骚,为离而骚。11月5号,我们回去了,回华师,继续大学生活。如往前三下乡一样,每一次离开,总是会有一小段日子的惆怅,感叹。几天后,也许,就会淡忘。但有些东西,只是,表面的淡忘。回头望望,还是有很多的不舍:舍不得海中的一切,舍不得和我一起学习的学生,舍不得和我分享所有的队友,更舍不得对我苦心指导的老师。
那一天,我突然发觉,来南海中学,就是一种缘分。实习生涯结束了,但是我的头脑还停留在南海中学。我开始回忆,回忆实习这段日子,回忆每一天的点点滴滴,开始总结我的收获。短短的两个月,我的实习工作变成四分部:班主任工作、教学工作、队伍工作、和教育调研。这些工作,让我经历了从一个学生到一个老师的演变。讲台上,教室里,操场上,机房里,办公室里,宿舍里,一幕幕场景,一串串笑声,汗水与收获共同见证着我的成长。
一、班主任工作
相聚是一种缘分
班主任工作是实习的一项重要工作,选上南海中学之后,学校就安排我作为高一级(15)班的实习班主任。15班是理科班,在这个班里,有47个学生,47张不同的脸。带15班的班主任是罗老师。每个学生都很特别,我们班主任也很特别。一直觉得,相聚是一种缘分,正如临走时,班长对我说的:“开学没多久,海中,来了一批实习老师。我们班,来了你,成了副班主任。给一个不怎么美丽的十五班增添了一道不可抹去的色彩。那一天,突然发现,原来这就叫缘分。”
在这个班级里,有个泪,有个笑,更多的是感动,这个班级,很温馨。下面开始,就是我做副班主任生活的点点滴滴。
班主任常规工作
我一直觉得我是一个很幸运的实习生,因为我们班主任罗老师对我很好,他很信任我,从一开始,就让我协助他一起管理班级。在班主任罗老师的指导下,开始我的班主任工作。班主任工作虽然很繁琐,但是也学到了很多东西。
我的班主任生活是从早上6点20分开始的,简单的洗漱之后,就先去看公区打扫,看完公区又加上仓促的早餐,为的是能够赶在7点到达课室监督早读。
这边的学校生活安排的很紧凑。每天早上七点开始早读,然后是上课,下午五点下课后学生又要开始公区打扫,匆忙吃完晚餐,七点开始晚读,晚修。作为副班主任,每天还要跟进晚修,晚读。所以除了在机房上课,其他时间,我基本都在办公室,巡看班级情况,了解班级动态,及时帮学生解决问题。直到晚上10点才离开办公室。离开办公室之后,不是直接回去自己宿舍休息,而是去学生宿舍,看看学生休息情况,监督学生的作息。
海中的教学,很注重学生的全面发展。所以学生的学习生活,不是单调的,而是丰富多彩的。每一周,除了常规的课程,还有第二课堂活动,包括心理学,体验课,实验课,操作课,影视鉴赏等。
为了锻炼学生的体魄,学校也规定了每周三下午下课全体高一学生到操场跑步,所以每周三,我和班主任都会去操场给学生加油打气。
每周的活动,除了跑步,还有每周一早上的升国旗,班会等。我还针对我们班情况开展了两次主题班会,一次班干会议。参加了年级大会,协助班主任对班级进行月考分析,制作军训生活的视频等。
走进学生生活
班主任工作的第一周,就是了解班级基本情况。所以在第一周,我就主动联系班主任罗老师,向他了解班级情况,包括每一个学生的基本情况。在短短几天的时间里,我认识了整个班的学生,记得他们的样子,还有他们的名字。
尽管如此,一开始我还是不知道如何与学生相处,特别是与这些90后的学生沟通。学生也不主动和我聊天。所以虽然每天早、晚读的时候都去教室,每天早上、下午也去公区看学生大扫,晚上也下宿舍,看学生,但是与学生的沟通还是比较少,而且不知道说什么,后来与班主任张老师进行了沟通,罗老师给予了我一定的指导和鼓励。
做好班主任工作,首先要了解学生,爱学生,信任学生。在这不到两个月的班主任生活中,我慢慢了解了每个学生的性格,特长以及优缺点。我总是抓住一切能和他们交流的时间去了解学生,特别是活动课,班级口号,班徽设计,下宿舍。通过自己的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开来了,都愿意主动找我交流了。师生之间就应该多交流,只有这样,你才能了解学生。
为了多了解学生的学习情况,自修时间我主动到课室巡班,每当这时,学生都非常的开心,总会有很多同学问我学习上的题目,特别是数学和物理,那是我最自豪的时候,当学生以佩服的语气跟我说:“老师,你真厉害”的时候,心里特别有成就感。渐渐与学生间的距离就跟进一步,有些学生也会跟我讲一些他们不会跟班主任老师讲的事情,我也会因着他们对我的信任,在聊天中给予适当的正确的引导和鼓励。
用爱教育学生
做好学生思想工作也是班主任工作的一项重要的任务。我们15班是出了名的比较特别的班级,因为有比较多的学生比较特别,很难处理。有些学生直接和班主任顶嘴,还有学生对班主任发脾气。
虽然我只是一个实习班主任,但是我爱我的学生,我想尽自己的努力帮助学生。我记得老师跟我说过的一句话:“作为一个班主任,首先要爱学生,你爱学生,学生才爱你;其次是感同身受,要感受到学生的真实想法,才能够对症下药,帮助学生成长。”
我一直觉得,那些所谓特别的学生,背后都有他们的故事。只有深入他们的内心,才能够帮助他们成长。
我是从阅读学生周记入手。虽然批改周记,写评语是很花时间,很累的事情,但是我内心却对这份工作充满了渴望。从学生周记中,我了解到很多是我所不知道的事情,他们会说很多他们的心事:生活、学习、人际交往中遇到的挫折,家庭情况乃至自己对家人的偏见等。当读到他们在各方面有所进步时,我会替他们开心,当读到他们的失落和迷惘时,我会替他们担忧、着急。我会在评语里面给他们一些建议,还有鼓励。
最有针对性的一种方式是找学生单独聊天。每一次学生闯祸,和班主任或同学闹矛盾,我就会找个时间,单独约他(她)出来谈谈,首先是爱的教育,用爱感化学生,然后让学生说出自己这样做的缘由,从学生的角度去分析学生出现问题的原因,然后对症下药,让学生感受到你是真正帮他(她)走出困境,给了他(她)生活的动力,甚至改变了他(她)一生的命运。
其次拉家常也是一种方法。我时常提早来到课室,和学生拉家常,慢慢的聊天,让学生在信赖我的状态下慢慢敞开心扉,说出心里的烦恼,我再帮他们分析,对症下药,给出相应的建议。
下宿舍,也是我了解学生思想的方式。每当我去到学生宿舍,学生都会很热情,很开心的敞开心扉跟我进行交流,她们会跟我聊很多,包括她们对生活的迷茫,还有学习的压力之类,针对学生这些情况,我会及时给予她们相关的建议,让他们学会自己去解决问题。
经过几个星期的努力,基本上了解了学生各方面的情况。并选了班上的其中几个学生作为的我实习期间的重点了解对象。对于这几个学生,我主要从思想方面进行辅导,以聊天的方式与学生沟通,让他们打开心中的那扇门,然后根据学生的个性特点,结合实际处理他们出现的问题。此外,平时把他们在思想行为上的变化做好记录,针对学生每次的具体情况,在思想辅导方法、手段上及时调整,做到每次聊天都学生有所改进。据我观察和其他科任老师的反应,重点辅导对象在思想上都有很大的改进,对学习的热情也比以前高了。
作为一个副班主任,我觉得,的收获莫过于,学生能够敞开心扉,和你聊天。老师和学生之间,除了师生关系,还有一种关系,就是朋友。当一个学生,把你当做朋友一样来倾诉,你已经收获了最真挚的感情。
我一直都记得,我们班长对我说过的,让我很感动的一段话,他说:“你是我屈指可数的最要好的老师朋友,我觉得你很真诚,在你面前,能放下戒心,然后,能够敞开心扉,说出自己的一些事。这点,好像,我很少甚至几乎难以做到。可是,对着你,我就做到了。”
主题班会课
了解学生进入高中后学习和生活上存在的问题,我先后开展了两次班会课,一次班干会议。主题班会的开展,不但让学生在学习上有所收获、思想上有所感化,而且还培养了学生勇于认识自己,定位目标,为理想而奋斗。
主题班会一:“远瞻大学生活,为梦想而奋斗”是在刚来的第二周,通过播放大学生活视频,让学生了解自己心目中的大学生活,激励学生继续奋斗。接着告诉学生,要实现自己的梦想,首先要认识自己,定位目标,让学生明白,一个人的奋斗,首先要找到属于自己的方向,才不会努力白费。班会课学生反响很好,班主任罗老师也给予我高度的肯定和赞扬。
主题班会二:“情绪调节”是在学生月考后开展的。第一次月考,有人欢喜有人忧。我们班超过一半的学生在这次月考后情绪比较低落。为了帮学生调整心态,走出情绪的困扰,我特意安排了这一节班会课。关于这节课内容的设计,我也是花了很多心思的,因为这节主题班会,不单单是让学生学会如何去调节情绪,还要让学生们学会换位思考,用积极的心态对待生活,对待身边的人。让学生学会心怀感激,珍惜所有。在班会的最后,我特意安排了俞洪敏的一分钟励志演讲,鼓励学生,要用自己人生的目标,即使再辛苦,也要坚持下去。
这一次班会课,收到的效果比第一次还好,学生们都学到了东西。
为班级建设努力
根据前几周的观察,我和班主任罗老师发现班级的管理还有很多要加强和完善的地方,于是我和罗老师一起,为了班级建设,做了很多努力。
针对学生宿舍和公区打扫扣分问题,还有班级参加课外活动以及各种比赛不够积极的情况,我协助班主任罗老师,一起讨论,制定了班级惩奖制度。对于扣分的学生,有相应的扣分规则,包括扣多少分,都列的很清楚。表现好的宿舍,就会得到相应的分数奖励,参加比赛的学生也可以加分。
制定了这项班级惩奖制度之后,学生宿舍扣分情况明显减少了很多,学生也越来越积极参加各项活动,比如接下来的校运动会,班级三分之二的学生都报名参加了,有些学生,还不止参加一个项目呢。
让每个学生都发挥自己的特长,我根据学生填写的特长爱好,逐个找那些有特长的学生聊天,鼓励她们积极报名参赛自己特长的东西,比如班里有几个很喜欢唱歌的,我就鼓励她们报名参加歌唱比赛,有如班级有个学生钢琴过了八级,我就鼓励她去参加钢琴演出。做这些工作,虽然很辛苦,但是,只要学生开心,一切都值得。
为了锻炼班干的组织能力,让他们学会自我管理班级,在班主任罗老师的指导下,我组织开展了一次班干会议,针对班级的目前情况,让班干提出班级出现的问题,然后引导班干如何去解决这些问题,最后是希望班干能够团结一致,为了班级建设而努力。
在十月份,学生开始了为期一周的军训生活了,这种集体活动是培养班级凝聚力的大好机会。为了留住学生军训生活的点点滴滴,班主任罗老师每天都跟进学生的训练情况,拍了他们每一天的生活,还录了视频。
学生回来之后,我用会声会影,为我们班做了军训生活的视频。虽然做这个视频,花了很多的心思,也花了很多时间,但是,当我播放军训视频的生活,看到他们开心的样子,我觉得,已经足够了。
班主任工作是琐碎繁复的,然而每天当我面对这些学生的时候,觉得他们是那么的朝气,他们让我有股动力来开始新一天的工作,也让我有种责任感,想做的更好,这就是痛并快乐着的滋味吧。
二、教学工作
很感谢,遇到你们
在海中实习,是一种幸运。首先是很幸运,我选上了海中。在电脑面前守了整整四五个小时,最后以很高的点击率让我进了海中。
其次,很幸运,认识了我们的备课组长张老师,还有我的指导老师陈老师。其实准确的说,应该是师姐和师兄。因为,他们都是华师计算机系毕业的,和我同个学校,同个专业,因为某种缘分,聚到一起。我们备课组长师姐,毕业到现在十多年,经验很丰富,授课也很精彩,一直是我敬佩的老师,师姐。我的指导老师,也是我的师兄,在海中也工作了七八年,而他贡献是带信息技术奥赛班,他的成绩,有目共睹。
师兄师姐都对我很好,不断教我新的东西。和这么优秀的师兄师姐在一起,我学到了很多东西,我也在努力,努力让自己变的更优秀。
教学生活很丰富
在实习期间,除了每星期上2个班级4节课之外,还帮忙其他老师上课,每天都在机房,听指导老师上的每一节课,还尽量抽时间听其他老师的课。除外,每天与指导老师一起,在课堂上给学生技术指导,这些技术,包括用word排版,做电子报刊;用excel统计和分析数据;用powerpoint制作多媒体作品;教学生如何photoshop处理图片,如何用会声会影制作视频,加工视频,如何用powerpoint自定义动画等等。
虽然我上的信息技术课加起来差不多30节,但是我每天都在机房,听了30多节信息技术老师的课,跟进了六个班的上课情况,并给予技术指导,在上课与听课以及技术指导的过程,我学到了很多东西。
我知道,要多汲取更多优秀老师的教学方式,单单听自己专业的上课方式是不够的,还要跨学科,跨年级。所以我的听课生活,除了听高一四个信息技术老师的课,和高二信息技术老师上的课,还听过物理课,生物课,心理学课,数学课等。
如果说上课是专业能力的提高,那么听课也是对老师教学能力的提高。听不同的课,会有不同的收获。
我一直觉得自己很幸运,因为,我的任课是信息技术,我的班主任是数学老师,而我自己又对数学很感兴趣。所以我又有了跨学科教学的机会。虽然我只是在我们(15)班上过一节数学课,但是收获很多,体验了教室上课和机房上课的不同。每天晚上跟学生辅导数学,和物理,也让我感受到了学生那种浓浓的学习气氛。其实无论做信息技术老师,还是做数学老师,或者其他老师,我觉得,最重要的是,让学生对你教的科目感兴趣,培养他们自学的能力。
体现专业价值
在专业课上,我觉得,的收益,除了课堂,还有我们指导老师每天中午的信息奥赛辅导。初次听到信息技术奥赛,自认为,大学已经程序掌握的不错,没有什么难倒我的。第一次参加辅导,刚好师兄给学生做测试题,我也就跟着一起做题了。也就是那一次,让我第一次感觉,原来自己可以努力的空间很大。四道测试题,半个小时,我一道题还没有做完,学生已经交答案了。测试结果,大部分学生都做对了两三道题,一个还接近满分。他们的学习能力,让我很吃惊。
信息奥赛上的内容,其实并不简单,上的内容都是noip提高组的算法和程序分析,包括动态规划和搜索策略以及排序算法等。
每天中午,十几个小朋友,从12点半呆到14点半,一直在机房,一起谈论,研究代码、写程序,他们的脑袋转的很快,他们的思维能力很强。这才是精英教育。虽然每天中午都没得午睡,还是越来越多的学生加入了信息技术奥赛辅导。他们这种求知精神鼓舞着我,使我更加热爱信息技术老师这个岗位。
记得师兄跟我说过,无论你是以后是在公司,还是留在学校做老师,最重要的是要体现你的专业价值,在海中,我看到了信息技术老师的专业价值。
分享教学心得
经过这两个月的课堂教学实习,对于海中信息技术的教与学感受颇深。在上课过程中,由一开始站在讲台上就紧张到后来的泰然自若,由一开始的手足无措到后来的镇定自若,这些成就是我一开始是没有预料到的。
虽然在大学也参加过师范技能比赛,但那时面对的是虚构的学生,一切可以随着自己的思路来构思学生的水平。但是真到了南海中学,到了高一的课堂上,面对活生生的学生,必须事先了解学生的水平来设计教案,工作量较大,跟以前大学上课中备的教案根本就不能相比。
虽然在参加师范技能的时候,也对教师的教态、体态语、口语等方面进行了很多训练,但那时面对的是自己的同学,同学的反应往往在我的预料之中,而且每一次上台前都事先做了很多准备,在同学面前演练过多次,而到了海中的课堂上,面对那些学生,他们给予的反应往往是我始料未及的,他们不可能跟着我的设计思路来走,所以虽然备了教案,但很多在上课过程中都得进行很大的调整,这就需要有敏捷的反应,不然在课堂上必被学生压倒。
针对海中的学生情况,对于他们来说信息技术课是一门不太重要的学科,所以往往会在课堂玩游戏、聊q、玩微博,这就需要我们发挥教师的巨大魅力来吸引学生的注意力,及时将注意力分散的学生的注意力吸引回课堂上来。
第一次上课,学生看到是新来的老师,都想讨教还价,想多点自由时间上网,所以开始课堂有点混乱,后来在指导老师的帮助下,终于控制了课堂。
第一次失败之后,我进行了深刻的反省,对自己存在的问题进行了分析,也针对如何控制好信息技术课堂教学请教了指导老师,师兄帮我分析学生出现这种情况的原因,并提出了他的建议,我也结合自己带的班级的情况,对课堂教学进行调整。所以在后期的上课过程中,课堂控制越来越好,取得了一定的效果。下面是我在教学过程中的几点心得体会:
在教学设计中,首先注重情景导入的设计。在我上《多媒体信息技术的加工与表达》这节课时,由于学生们素质参差不起,很多同学从来没接触电脑,我先给学生欣赏了革命先驱-孙中山的多媒体作品,还有一个目标-西部的多媒体作品,让学生开眼看看什么是多媒体作品。在学生欣赏多媒体作品的过程中,我结合多媒体作品制作的过程,讲解多媒体作品的要素,包括声音、视频、动画、以及导航栏设置,超链接和封面封底基本统一的版面等。让学生在欣赏的过程,对多媒体的架构有个清晰的认识。
其次注重对任务的设计。在设计情景的同时,我还在情景中设置了不同的任务。这些任务都是围绕情景展开,任务环环相扣,贯穿课堂的始终,不断激发学生的成就动机,更好的调动了学生的积极性。
最后注重对教学媒体的设计。由于粤教版的高中《信息技术基础》理论知识比较多,因此在教学媒体上,可以通过动画、视频有等多种形式来调动学生的学习兴趣。关于第三章各种信息的加工与表达,我设计教学网站,还放上了我们的教学过程,录制了操作过程,让基本比较差的学生,可以跟着教学步骤,或者录制的教学视频,一步步操作。
三、 队伍工作
除了班主任工作和教学工作,我还协助队长开展队伍工作,写调研报告等。
作为实习队的副队长,我的主要工作是协助队长,开展队伍工作。实习队伍工作,主要有以下几方面的内容:
实习前期工作:组织队员开会,和队长一起讨论实习队规,实习工作计划,以及包车和物品清单之类,制作大学生活视频。在实习的前几天,和队长、副队长三个人一起到实习学校踩点,了解有关宿舍和教学等各方面的内容。组织队员一起包车到南海中学。
实习期间工作:配合队长开展实习期间的工作。包括实习队会议、实习队交流会、实习队与班主任的见面会;热情带领学校领导与实习学校领导见面、交流。主动关心队员,和队员沟通。
实习后期:实习队员帮忙德育处做校训前墙报,帮忙德育处工作。负责安排队员写感谢信,自己也参与写了实习队会议记录、实习队每天工作情况以及实习个人总结等。
在实习队生活的体会是:这是一个温馨的集体,亲如一家人,互相关心,互相帮助。虽然实习生活已经结束了,但是,我们的友情,依然在;我们生活的这段日子,依然很值得回味。
四、教育调研
实习还有一个重要的工作,就是我们的教育调研。我们队伍的教育调研分为两组,每一个组有10个人。而我,负责其中一组。
教育调研是一件很辛苦的工作,因为有很多繁琐的工作,首先要根据实习学校的的情况,确定我们调研的方向,确定之后就要开展我们的调研,最后根据调查结果写调研报告。在实习学校心理老师的指导下,我们组最终确定了我们的调研题目。
教育调研是需要组员一起合作的。因此小组成员之间分工一定要明确,而且要体现团体合作精神,互相帮助,我认为在这方面我们组做的很好。虽然我是组长,但是能力比我强的队员很多,他们都给我提了很多好的建议,也为了我们调研做了很多工作。只要我一分配工作下去,队员都会尽快去完成,既高效率,又团结。
因为我们调研题目更换过,加上学生放假,还有中间不断修改,所以在实习结束前不到一周的时间,我们才开始做调查问和访谈。时间很赶,但是组员都很努力。做访谈,个个都很有耐心的和学生聊;统计数据,很多组员熬夜;写调研报告的时候,大家都恨忙,但是没有一个人放弃,大家还是很努力的去完成自己的任务,队员有生病的,还是坚持下去,还有几个,通宵写数据分析。
从做调查问卷,访谈,处理数据,到写调研报告,我们用了不到五天的时间,却写出了16000字的调研报告。
在这次教育调研当中,我收获的,都是来自队员坚强的毅力,还有团结的精神。
五、总结
经历两个月的实习生活,让我初尝了身为一个班主任的酸甜苦辣。在这两个月里,作为一名实习班主任,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热爱实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们华南师范大学的形象,给实习学校留下好的印象。
这两个月的教育实习,也让我体会到了要真正做好一名信息技术教师不是一件简单的事情。做一名信息技术老师,不仅需要将自身所学到的理论知识尽可能的运用到教学活动中,还有体现自己的专业价值,要不断提高自己的综合素质,了解现代教育技术领域各方面的知识。
近两个月的实习工作让我体验了做班主任和做老师的不同感受,体会到了教育的辛苦和快乐。在这里我紧张过、努力过、开心过。在这里,我学到了不少我没有学过的东西。
六、尾声
最后,结束了,离开了。还是,有很多想说的话,没有说完。也许正如我写给他们的日记说的,今天,我们就走了,也许会远离你们的生活,但如,会在某个时刻,很庆幸地,想起,有这么一帮朋友。
临走了,写了51封信,给我的指导老师、班主任、备课老师、办公室老师,还有那47个可爱的小朋友。虽然写这51封信,写了花了几个晚上,但是,句句都是我的真心话。
礼物重要的是那份情意,而不是礼物本身的价值。同样,老师与学生,学生与学生中间,最重要的是相处的那份真心。这是我对学生希望,希望他们能够珍惜,珍惜身边的人。
记得刚进医院的第一天,护理部的老师让我们熟悉这整个医院,我们医院分为几大部分,第一部分是门诊大楼总共有八层。一层分别是急诊,服务台,大厅,中药房,西药房,住院收费处,核磁共振室以及放射科和ct室;二层是b超室和各科室的门诊以及通往住院部的通道,还有化验处;三层是各科的门诊,心电图室等;四层和五层也是门诊,病案室等;七层是护理部院长室等所有的领导都在这层,八层还有全院最大的会议室。第二部分就是住院处了,分为俩部分,一个是内科住院部一个是外科住院部,内科外科分得很清,一般的科室都在这里。传染科和儿科以及五官科是单独的。其次食堂和后勤部门在一栋楼中,还有一个车库。大概的结构就是这样了,就这样终于开始了我期待已久的实习生活了。
我实习的第一科就是服务台,原本以为可以进科室的,结果有那么一点失望,没想到在服务台的这一个月中,对接下来的实习有很大帮助,让我很快熟悉了医院环境,以及看到了很多各种各样的人与事,其实服务台的工作很轻松,每天就是回答问题,没有什么实质性的工作,第二科是心脏内科,终于要走进病房,走进科室,对此充满了好奇与期待。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念,刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师,带教老师先带领我们熟悉了这里的环境,介绍病房结构,介绍各班工作,接着为我们讲解工作性质。好在有带教老师什么事情都为我们讲解,有些事情也让我们去动手,带教老师的丰富经验,慢慢的我们也熟悉了这科的工作流程。 随着时间的推移和对环境的熟悉,实习生活也逐渐进入正轨,这应该算的上是实习阶段的很重要的收获,学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
最后一科就是重症监护室了,虽然时间很短,但却是我感触最大的一个科室,犹豫病情严重,要给病人口护,翻身,导尿等等;我很认真的学习各个方面的知识,了解各种护理技术,练习各种操作,以及无菌操作。监护室的工作很繁琐,方方面面都要把病人照顾到,虽然累但是真的学到很多东西,有的仪器是别的科室看不到的,这一个月,我对护理知识以及护理技术都有了新的认识,也有了进一步的提高。
满足病人的基本生活需要,是从生理学角度如呼吸,循环、体温、饮食、排泄、清洁、环境、活动、休息、姿势与体位等方面出发,由护士运用护理技术来实施的。当病、人由于疾患等原因而不能自行漱口、刷牙时,护士应对其进行口轻护理,这不经可是病人保持口轻清洁,湿润、去除口臭感到舒适,还可预防口腔感染,防止发生并发症。排尿时人的正常胜利活动,也是人的基本需要。对于排尿发生障碍的尿潴留病人,在查明非尿路阻塞所指的情况下,可采取一系列措施,如改变病人的卧位,热敷和按摩病人的下腹部,利用条件反射来诱导排尿,如听流水声、温水冲洗会阴等。如上述措施无效,还可在无菌操作下施行导尿术,把尿液从膀胱内引出,以减轻病人的痛苦,满足其排尿的基本需要,满足病人的治疗需要,采取的护理活动有观察生命体征、给药、肌内注射、静脉输液、输血等。对腹部手术后病人,协助其取半坐卧位,可促使感染局限化,减少毒素吸收,减轻伤口缝合处张力,以缓解疼痛,促进愈合。对高血脂病人,常采用低脂饮食,限制病人动物性脂肪的摄入,以配合药物治疗等。在病室实习期间掌握了各种铺床法,卧床病人更换床单法。病人入院及出院护理,口腔护理,褥疮的预防、治疗及护理,晨晚间护理,血、尿、便、常规标本采集的意义以及方法。知道了医嘱处理,病室报告、重症记录、护理病例,体液出去量记录单的书写方法。熟悉了口服、雾化吸入、注射给药法。药物过敏试验及溶液配制法,皮试结果的判断,静脉采血、输液、输血的方法体温、脉搏、呼吸,血压的测量与记录方法,体温单绘制法,氧气吸入法、吸痰法、鼻饲法、洗胃法、灌肠法,男、女病人导尿术。监护仪、呼吸机的使用方法及保养。心电图的波形特征,各种饮流管道的原理及护理要点。在急诊室习期间熟悉了分诊的方法,常用急救药的作用,剂量、适应症及用法、常见中毒病人的抢救方法。例如;洗胃机的使用及各种中毒症状的抢救注意事项。掌握里心肺复苏术。在外科实习期间掌握里无菌技术操作,穿脱隔离衣的方法。知道了换药原则及胃肠减压的方法。外抗常见病的临床表现及手术前、后的准备及护理。
努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风.对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考,独立解决问题,独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德;通过这几个月的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高;
我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。同时意识到法律制度日益完善,人们的法制观念不断增强,懂得依法维护自身合法权益,现代护理质量观念是全方位,全过程让病人满意。这事人们对医疗护理服务提出的更高,更新的要求。因此丰富了法律知识,增强了自我保护意识,可以使护理人员懂法,用法,依法减少医疗事故的发生。护士这个职业很平凡却又很伟大,一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质,要耐心,细心,胆大。护士会得到病人尊重的同时,也会时常受气,受累,但是也必须用笑脸去面对病人。护士长常教导我说,我们护士也算是服务行业,就算你再累,再气,也要脸上充满笑容。刚开始,我对这句话很不在意,甚至有些反感,觉得当护士怎么就这么委屈呢?但是经过几个科室的学习,感觉就是不一样了,忙了,充实了,也学了不少东西,也明白了怎样处理护患关系。
在这在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退, 踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划, 有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风. 在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者以及家属的信赖和好评。
在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的`表达我们受益匪浅。收获太多,甚至,只是没有必要将它一一列出,因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!
从3月21号开始,我在xx开发区第四小学开始了为期一个月的实习生活。教育实习能检验我们所学的知识,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟悉教师工作,加强我们的综合能力,对于我们师范生是非常重要。
在实习开始之前,指导老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备,特别要注意角色转换,每人的一言一行都要以教师的标准来要求自己。虽然这么说,但是刚得知被分配到xx开发区第四小学时,心里还是有些许茫然。因为听说过开发区四小紧跟着教育改革的步伐,并且教育事业发展得很成功。
当我第一天踏进四小时,我感受到了浓浓的学习氛围。四小占地面积不大,教学楼也看得出经历了一定岁月的沧桑。但墙壁粉刷得雪白雪白,并张贴着名言警句及文人图画,朗朗的读书声缭绕在校园的上空。早操时间,学生们有条不紊地排好队伍,统一的校服成了校园里一道亮丽的风景线。无论何时何地,学生们遇到了实习老师都会敬礼热情地打招呼。我深深地感受到了每一位学生的礼貌和文明,同时这也引发了我的思考:若是中国的每一位学生都能如此,这将是我们教育的一大进步,而这项教育事业任重而道远,这是我们每一位教师都应该担起的重任。
实习的第一周大多数时间都是去观摩各个任课老师的课堂。我所在的三(3)是莫梅兰老师担任英语老师。莫老师从教多年,有着自己独特的教学方法。在她每一堂英语课上她都能热情高涨,声音富有感染力,她比较擅长利用强调的语气引起学生的注意,并且她注重操练,力求每一位学生都能在课堂上会认读、会运用当天所学的知识。同时,莫老师管理课堂纪律有一定的经验,当学生吵闹或搞小动作时,她会先扫视全班,沉默地看着不认真的学生,很快,学生就会拉回了注意力。在她这一系列动作的背后,我看到了她与学生之间的默契以及她在课堂上树立的威严。在课后,莫老师会跟我们分享她从教的心得,并且指导我们该如何上好一堂课和如何管理课堂纪律。在我们上每一堂课的前一两天,我们都会请莫老师审阅我们的教案并给我们指导,莫老师都会不厌其烦地给我们提出各种建议。上完课,她又会及时给我们指出需要改进的地方。记得我上完第一节课后,效果很不理想,在课堂中,我手忙脚乱,将学生分小组计分忘了总结。莫老师在课后给我提了很多建议,比如,引入可以承接上节课的句型,计分一定要总结,要是做不到就尽量避免用这种方式,同时她也不忘鼓励我,让我能重振信心。在莫老师的指导下,我每一节课都在进步,最后一堂课后,她给了很高的评价。实习生涯虽短,但我在莫老师身上学习到了许多自身欠缺的东西。
在实习的第一周和第二周,四小开展了两次同课异构课堂,有四名实习老师和四名任课老师参加了活动。活动结束,实习老师、我们学院的领导和四小的英语老师共同开展了交流会,对上课老师的课堂展开深入的探讨。其中,学院杨书记和四小的梁校长做了深刻的总结,我们受益良多。同课异构让我认识到了我们实习老师仍存在诸多不足,同任课老师对比尚有很多需要改进的地方,也让我看到了四小的老师教学经验丰富而且专业基础知识扎实,这是我们需要不断学习的地方,同时,这次的活动也让我看到了四小对教育事业的重视。
在实习期间,我们学院的指导老师都会去听我们的课,在课后给我们指出不足之处,给我们提一些建议和指导。我们会听取任课老师及指导老师的意见,及时写课后反思,努力改进不足。
每个周一的班会课开发区四小的领导都会给我们布置一个主题。其中我们开展过安全教育(一二年级)、世界水日(三至五年级)、心理辅导等主题班会。在开展每一次主题班会之前,我们小组三名成员都会共同讨论、搜集资料、写教案,一次次修改教案,力求做到更好,能让学生从中学习到知识,并培养良好的学习习惯和生活习惯。
实习期间,开发区四小的学校领导及老师对我们委以重任,全权负责举办四小的第一届英语口语比赛。由于上一届举办的是话剧比赛,我们没有太多的经验可以借鉴,大多靠我们全体实习老师共同讨论摸索,并寻求学校领导的意见,一点点改进。我们除了拟定比赛试题,还需要培训学生,每天下午第三节课,我们都会对学生进行培训。虽然辛苦,但看到学生一点点在进步,我们感觉到付出再多的汗水都是幸福的。
实习的最后一周是非常艰苦的,我们需要为比赛做一系列的工作准备,包括试题的完善、对学生最后阶段的培训、宣传海报和logo的设计、舞台的布置等等,有时会忙到天黑才拖着疲惫的身体赶回学校。虽然比赛的准备工作繁重,但我们全体实习老师能各司其职,有序地配合队长顺利完成工作。4月14日,在开发区四小全校师生、岭南基础教育学院的领导以及全体实习老师的共同努力下,我们成功举办了xx开发区第四小学第一届英语口语比赛。通过这个比赛,我深刻意识到团队合作的重要性,同时也让我们收获了成功的喜悦。
在实习结束的最后一天,学生给我们赠送了一些小卡片、信件等离别礼,有的学生甚至早上早早就守在会议室门口等待我们。告别时刻,班级里大多数学生都泪眼滂沱,依依不舍,看着每一张稚嫩的小脸,我有着不舍也有着对教育事业的热爱及憧憬。
短短一个月的实习生活,我从最开始的手足无措到每一次的进步,到最后享受实习生活。在此期间,我有过茫然,曾问过自己,是否适合这个职业。但在面对学生真诚的笑脸时,我很确定自己热爱这个职业,并且希望能在这条道路上越走越远,越来越进步。因此,为了能成为一名优秀的教师,我会不断学习,不断积累经验,争取一天比一天进步。
体育实习生个人实习总结
实习对于我们体育教育专业的师范生来说,是一门必修课,也是我们将来踏上社会的一个转折点,是必须要经历的。在这段实习期间,我经历了很多人生中的第一次:第一次真正站上讲台,第一次在这么多学生面前讲授知识,第一次体会到为人师表的滋味……那么多的第一次让我也学会很多东西。这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活,将成为我人生中一次刻苦铭心的经历,也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财富。现对这段实习生活的感想以及收获总结如下:
生活篇
晚餐时间到了,我们一行人来到饭堂,我们被安排在一张大圆桌用餐,往后的日子都是在这张大圆桌上用餐了。在用餐礼节方面,我觉得我们已经做到很有礼貌。来到了顺德这个美食天堂就一定离不开吃,在实习的第一个星期六、日,我们几个队员一起去品尝了大良著名的特产,然后去逛街,对附近的环境做了“摸底”调查。在这里,有位我们湛师的师姐,她毕业于物理学院。我们来了两个礼拜后,她非常热诚地邀请我们吃饭,那天,我们每个人都很开心。以后的每个星期六、日,我们的队员或多或小都会出去走走,轻松一下。随着时间的流逝,记载着我们实习队员的生活照片就越来越多了。我们实习队员从一开始的陌生到逐渐的认识,再到现在深厚的感情,这一切一切永远都会藏进我记忆的深处!
教学工作篇
作为一名体育教师,首先上好课是最基本的要求。在实习前我做了比较充分的准备,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,就需要慢慢的摸索与积累。实习的第第二天,我希望听听指导老师的课。出乎意料的是,指导老师让我直接就开始上课。我当时在想,这是指导老师在考验我吗?对于听课,我是想先认真做好听课笔记,听课的重点是注意指导老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的`差别,以吸收老师的优点。但是遗憾的是,指导老师直接就把课交给了我,是想看看我的能力吧?。
过了两天,我已经能够把课上得很好了,学生们也很喜欢上我的课,也 许是所教授的学生是高三学生的原因,我们彼此配合得很默契。指导老师也很满意,还跟在后面当起了学生。那时候我真的很意外,我害怕自己做得不好,害怕自己的教案会出现大的错误,害怕自己会怯场。事实证明,我真的能应付过来。接下来的时间,我为了写教案与备课而忙了起来。对于写教案,我现在已经能够随心所欲了,已经能够驾轻就熟了。我感到很幸运,在校外实习能够教授自己的专业,那是很幸运的了,要知道,很多同学出去实习并不是教授自己的专业,因此对实习有一定的阻碍,所以我很幸运。郑裕彤中学的体育课是选项教学,上课是按年级来上的,每个星期我需要交两份教案给指导老师,日子就是在这样的写教案、上交教案的过程中度过的。
在教育实习过程中,我深深感觉到作为一名老师的辛苦,更感觉到作为一名老师的能力我还差很多。经过我的充足准备与不断改进,以及指导老师的悉心指导,我的教学技能水平得到了很大的提高,上课也能得心应手了。在实习的中后期,公开课就成为我的一个最为重要的任务。虽然我还是比较害怕上公开课的,但公开课是检验一个老师教学质量的重要途径。为了备好公开课,每天都会忙个不停,还经常向指导老师请教,在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的准备工作真是很多很多。公开课的时候,实习学校的体育老师都过来听课,而我也好好地完成了上课的内容,也得到了老师的较高的评价。虽然现在的我与指导老师还不能相比较,但是我从指导老师身上学到了许多的教学经验,也学到了许多运动队训练的经验,我真的很感谢我的指导老师。
在实习过程中,我认真工作,任劳任怨,老师吩咐的任务,有效率有质量的完成。学校田径运动会的秩序册编排工作,校运会的鲜花队排练,顺德区运动会鲜花队的排练,几千份奖状的盖章,组织课间操等等大大小小工作,我都积极主动做好!
班主任工作篇
做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助,让他们感觉老师是在关心他,照顾他。
一个班级就像一个大家庭,而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时,也要努力地做好班主任的工作。对于原班主任交付了一些工作任务,我都按时认真的完成。早上去看他们早读,课间操,晚上晚修前到班上去维持纪律等等。在这同时,我有了一些领悟,要做好班主任就必须要多一点了解学生,关心学生,信任学生。在这段时间的班主任实习中,我逐渐记住每一个学生的名字,并初步了解他们的性格,特长以及优缺点,这是作为一个班主任的基本要求。关心学生就不但要关心学生的学习,生活以及思想情感,而且也应该相信学生的能力,让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。所以我注意把握了一个度,多与学生沟通,从心了解学生,做好学生的思想工作,与学生打成一片。而我在上课时,经常要求他们上课要有上课的样子,一定要认真听课,下了课我们可以有说有笑。但是这就要求我们在学生面前保留一定的严肃。在这期间,我认真准备并召开了一次题为“凝聚班魂,营造快乐大家庭”的主题班会。让学生有所感有所悟,让他们在活动中体会“团结就是力量”,珍惜集体的团结,促进同学间更进一步的了解,能够自觉维护集体的荣誉。
虽然班主任工作是辛苦与繁琐的,但是每天早上来到班上看到学生的时候,我就情不自禁地想起当年的我为了考上理想的大学在那里奋斗着的情景。这就让我充满了动力继续迎接新一天的工作。而我又从原任班主任那里学习了班级管理方法和学生教育方法,这是以后当班主任的一笔宝贵的财富。
情感篇
在实习中,我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但如果你能够主动就能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。回顾这一个多月的时间,我是用心的,但用心不一定等于成功,我毕竟是一名实习生,还缺乏教学经验,甚至因为说话的时候普通话说得不好或者说错了,学生把我的错误指出来而觉得无地自容、羞愧一两天的事情也有过。
在实习中,你会遇到各种各样的情况,就像天气一样千变万化。当遇到了自己喜欢的还是不喜欢的,容易完成的还是很难完成的,我们都要勇敢的面对。虽然我一开始的时候都会有顾忌去做,但是事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试。即使我在尝试中失败了,也能让自己成长,如果连锻炼的机会都没有的话,哪何来积累经验和成长呢?这么一想我上的那么多节课也是很有价值的。这一切,只能靠自己去争取。如果我们只是在那里等待别人给你的机会,那我们只会在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机。实习,让我经受了挫折,也让我享受了快乐!
回忆起刚来到学校的我们是那么的迷糊,那么的胆怯,而现在的我们进步了,成长了,开始变得老练了,坚定了。两个月的实习生活让我获益匪浅,并使我爱上了当教师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做得更好。
1.2023年幼儿园个人实习总结范文
随着时间的关系,我在xx幼儿园的实习生活也结束了。虽然只有一个月的时间,但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易,然而这次实习让我也受益颇丰。万事开头难,刚进园实习初期,让我感到了很大的困难。毫无工作经验的我,应对新工作,应对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪。不明白到底该从哪里入手,看着指导老师(班主任)轻简单松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个个游戏。看着孩子们一张纸兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着。我努力地去学习,尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后,我的紧张心理才逐渐退去。
在实习过程中,让我懂得了应对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己独特的内心世界。而作为他们的老师,要想真正走进孩子的内心世界不用心去发现他,捕捉他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮忙他们改正缺点,不仅仅要关心照顾幼儿,还要与幼儿家长沟通交流。在实习期间,我学着,试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家表现。这些,都是饿哦在幼儿园夫人实习过程中所获得的最宝贵的东西。
在机关幼儿园的每个教师里都有幼儿一日,一周活动的生活常规时间表。在实习期间,由于机关幼儿园缺少配班老师,我都是在做配班老师的工作。但我严格按照时间表,配合所在班主班老师认真做好一日常规工作。
首先,保教工作。在保育工作中,使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员,用心配合保育阿姨的工作。户外活动,我提醒幼儿注意安全,不追逐打闹。进餐时,帮忙保育员为幼儿盛菜盛饭,提醒幼儿安静进餐,不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理·的幼儿脱 衣物,给幼儿盖好被子,小声告诉他们安静入睡,不能说话。尽自己的努力照顾好每个幼儿的生活。让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在游戏中不断增长知识。
其次,教育工作。应对上课,作为实现老师。心里真的有些恐慌,生怕自己讲不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣。我从熟悉教材开始,因为只有一个月的时间,指导老师给我布置了七八节可得资料。我从教案到教具,一步一步的去准备,直到得到直到老师的认可,我才走上了“讲台”。但当应对幼儿上课时,还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有成功。但是又一次的讲课中,我总结经验教训,就比第一次进步很多。随后慢慢的进入了老师的较色。
再次,家长工作。作为教师,每一天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教育工作中一项十分重要的资料。我们要虚心听取家长的合理化得的推荐,同时对于家长的无理要求,妥善处理,友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长,取得家长信任。
经过这一月的实习,虽然时间很短,但我已深知要成为一名合格的幼儿教师实属不易。不但要具有深厚的教学经验,还要有良好的职业道德。幼儿教师不仅仅要有耐心、爱心、细心、更要有职责心。
总之,教师是一个崇高而神圣的职业,透过实习我也看到了自己的不足,社会的不断进步,使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我明白,务必要有过硬的专业知识和技能,才能在幼教之路上创造属于我的精彩人生。
2.2023年幼儿园个人实习总结范文
时间飞逝,在不知不觉中,我的实习生活结束。通过这次实习,所带给我的,却能终身受益,这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作和经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。也让我真正感觉到了做一个教师的难处,特别是幼儿教师的难处,不过在这次实习中,也让我收益颇丰。
在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,不能一个模式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。
活动不能死板硬套,要因地制宜,因环境的改变而改变。我们要用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处,及不足之处,并帮助他们去改正,我有了更多有益于自己今后发展和成长的收获,也让我的实习生活画上了完美的句号。
在实习过程中,更让我深刻体会到了实习的重要,更增强了实习过程中我的学习欲 望。
首先,在保教工作方面,我积极配合教师工作,这体现了“教中有保,保中有教”。在户外活动时,提醒幼儿慢跑,如果热了,要主动提醒幼儿增减衣服;回教室时,要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌,提醒幼儿洗手。洗手时,要注意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,以免弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能说话,以免被水呛到;吃饭时,要遵守习惯,提醒幼儿饭前要洗手,吃饭时不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要安静就餐,不随意扭动,以免把饭菜弄洒,烧到自己;在睡觉方面,要及时提醒幼儿大小便,盖好被褥,安静睡觉,睡觉时不讲话。
素保育实习生活,使我第一次亲密接触了幼儿园的方方面面,也总结出一些经验。首先,整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍,特别是幼儿的饮水柜,容易滋生细菌,发生交叉感染,每天下午洗完水杯后要放入消毒柜消毒;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用5%消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑到。给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境,同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的,但是也要很细心,这样才能做好保育工作,而且还要时刻检查卫生情况,厕所地面要保持干净。防止幼儿滑到。
在工作中,遵守园内各种规章制度,不断提高自己的水平,平时遇到什么额外任务,只要自己能做到的就会尽全力和本班老师一起加班加点,及时完成各项工作任务。要把好的方面坚持住,不懂的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来。
通过实习,使我增长了很多见识,我也真正的知道,做老师难,做幼儿教师更难;要想当一名真正合格的幼儿教师更难。我也发现,光靠现在学的知识是远远不够的。所以我要加强学习,不断的提高知识技能及各项专业水平。同样的我也发现了自己的不足,我们要不断的充实知识,弥补缺口。
和孩子们在一起其实挺有意思的,每天都会有喜怒哀乐,不过小孩真的是太淘气了,有时真的把我气的都快哭了。现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。
然而每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。
只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。初为人师,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中。
短暂的实习,我更加坚定了自己的选择,那就是今后我要当一名优秀的幼儿园教师。我真正感受到了这份责任的重大,这份职业是那么的神圣!
3.2023年幼儿园个人实习总结范文
这次实习,除了让我对商业企业的基本业务有了必须了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一向生活在单纯的大学校园的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。
首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后务必要有很强的职责心。在工作岗位上,我们务必要有强烈的职责感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天就应完成的工作,那职员务必得加班;如果不留意出现了错误,也务必负责纠正。
其次,我觉得工作后每个人都务必要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的事务办理需要工作证件,虽然对方可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么务必得这么做。此刻商业企业已经纳入正规化管理,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。
最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务潜力和交际潜力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手潜力更重要。
因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一齐,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的潜力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。
很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会,让我学习很多、成长很多、收获很多。
4.2023年幼儿园个人实习总结范文
见习的日子说长不长,说短不短,从一开始的度日如年到最后的依依不舍,在这两个星期里,我经历了许多,学到了许多书本上没有的东西。
(一)游戏活动
游戏是儿童最主要的活动之一,儿童在游戏中体验快乐、经历社会经验、学得知识,它在学龄儿童中起着重要作用,对儿童的身心发展有着重要的影响。通过平时的观察,我经常看到小朋友们一有点大运动量的活动或者伙伴之间嬉戏性的吵闹如假装打架,老师就很紧张,有的老师为了便于管理,甚至很少让儿童进行伙伴游戏。管理是方便,教学目标是达到了,但儿童之间相互交流、互帮互助的机会就减少了。儿童游戏产生,是其生理和心理的共同需要。在游戏活动中,儿童能体验快乐,能扮演成人,完成现实中不能完成的事情,还可以想象各种他们想要的东西,满足他们现实中不能满足的愿望。
游戏让儿童体验了成功。老师应该要正确对待儿童的自由游戏,允许儿童游戏的自由发展,不应强加干涉。我和仇老师也曾上过一节游戏活动课,虽然只是短短的20分钟,但受益非浅,在游戏中,我们要以儿童为主体,设计适合这一年龄阶段儿童的游戏,我们还要在游戏中注意对儿童的正确引导,比如游戏规则、分组等,最重要的是让我学到了“一物多用”,本来还在想一天到晚就用那么些活动器材(绳子、毽子、报纸)是不是太单调了,可实践之后才发现原来一根绳子还能有那么多种玩法,这样不仅能节约资源,还可以大大提高资源的利用率。有的小朋友很快就会对一个游戏失去兴趣和激情,这时候就需要我们以合作者的身份加入到儿童的游戏中,以我们的知识引导儿童深入开展游戏活动,有效延长儿童游戏的时间,激发儿童探究游戏的兴趣,并尽可能让儿童的想象力得到发展。
(二)知识的学习与掌握
其实在见习期间,我们没有看到很多的文化课,根据幼儿园的安排,每天时间的分配都是有一定规律的,留给儿童正式学习知识的时间大概只有2个小时。由于二期课改,老师的上课模式就趋于综合,不再是我们常见的分科课程了,其中往往包含着语言、绘画、游戏等等,当然,有时候老师还是会偏重某一方面技能的培养。
在学习知识的过程中,我发现同一年龄阶段儿童的发展水平是很不同的。如生字的学习,有的儿童学一遍就会写了,但记忆的再现差,过不了一两天就忘记了;有的儿童学习起来很慢,记忆一个生字需要一两天,但是一旦记住就不会遗忘。这就需要老师在教学的过程中,根据儿童的特点进行个别教育。学得慢的孩子多重复几遍,学得快的就注意不断的复习旧知识。在绘画能力上,就更能看出儿童之间的差距了,有的对于图形的构造、画面的整体感、颜色的协调等方面已经表现出了很高的才华,而有的则明显差了一个档次。
一堂课中老师不可能解决所有学生的问题,那么该如何合理安排老师个别指导的时间?实践中,我探究出在一堂课中,老师可以根据本堂课儿童的反应情况,重点解决一两个儿童的学习难题,让一两个儿童先掌握,然后再根据下堂课的反应情况,解决其他儿童的问题。如此持之以恒的个别教学,使每个儿童都能学到东西。当然也可以把个别儿童的问题汇总起来,然后在所有的儿童面前一一解决。每次学习,老师都会在最后通过练习来反馈小朋友的学习情况,我认为这样不仅能训练儿童的记忆力和思维思考能力,还能够增强儿童间的竞争,促进学习。
光靠这2个小时左右的教育当然是不够的,教育无处不在,教育无时无刻存在我们的身边,关键是我们怎样用敏锐的眼睛去发现教育素材。老师要善于观察儿童平时的一举一动,从他们的言语中发现问题,并抓住机会帮他巩固概念,更可以在这基础上提升经验。比如有次我们班的一个小朋友对火发生了兴趣,老师就说了一下火的用途和危害,后来还引申到了火灾发生后应该怎么办。其实我观察下来,儿童一天中通过各种途径接受的知识还是很多的。
(三)纪律
其实对于幼儿园的孩子来说,他们对纪律的概念还是非常模糊的,尤其是小班和中班的小朋友,每次做早操和吃饭的时候都会有很多人不听老师的安排乱跑,而我们大班的小朋友也许是因为已经呆了4年的原因吧,都还蛮守纪律的,但每当有陌生人比如我和仇芸进教室的时候,这些孩子就会显得特别的兴奋。老师允许他们在画图的时候自由表达、纪律活跃一些。
但他们经常把这种特别活跃的气氛带到平时的英语课和文化课上,使课堂纪律显得十分松散。其实我认为纪律并不是要使儿童看到老师就象老鼠看到猫一样,但是适当的与儿童保持一定距离有助于对儿童的管理,特别是课堂调控。我自己就有切身的感受,我的教育原则就是温柔地对待每一个儿童,在见习期间,无论他们是否完成老师交给的任务,我都给予真诚的赞扬和支持,致使他们觉得我从来不会批评他们,永远会表扬他们,而且我从来没有因为小朋友的错误或不守纪律而严厉的教训过他们,本来以为这样做能和他们走得近些,没想到最后好象走得有些太近了,以至于完全没有在他们心目中建立起威信,睡觉的时候那些老油条看到别的老师至少还会假装把眼睛闭上,但看到我的时候个个都把眼睛睁得大大的,有的甚至还对着我笑,哎!看来做老师有时候不凶一点是不行的啊。
5.2023年幼儿园个人实习总结范文
20xx年x月x日,是一个个性的日子,因为这天我们教育集团宜春校区的老师们来到了集团总部参加为期一个月的理论与实践学习。这是一次难得的学习机会,所以大家都很珍惜。
初到学校,校园内优美的环境和人文气息深深地吸引了我们,老师们的热情让我们倍感亲切,孩子们的一句句“老师好”让我们感到做为教师的幸福,体现了集团学校教育的整体素质与文化涵养。
一个星期的理论学习让自己在幼教理论方面又有了一个提升和警醒。做为一名幼儿教师不仅仅要有扎实的专业知识,还要有创新和探索精神,了解孩子的年龄特点,根据孩子的年龄特点和思维发展水平开展各种学习和游戏活动,给孩子营造一个简单和平等的学习环境。其次,老师还要有敬业和奉献精神,关心照顾每一个孩子的情绪和发展,对个别“调皮”的孩子要采取适当的方法加以引导,切不可一味的批评指责。要相信没有教不好的孩子,只有老师的教育方法得当孩子才会愿意和你做朋友。
让我印象最深刻的是幼儿园的环境布置,在看幼儿园的环境布置时,它们各有亮点,让我感觉耳目一新,比如:九里幼儿园和广电幼儿园给我的印象是最深刻的,教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋,布局有条不紊,有一股浓厚的儿童化气息。每个班的班牌设计都是比较新颖的,还有各种区域角,娃娃家、儿童医院、儿童超市,那里简直就是社会生活中的缩影,孩子们在这能够扮演社会中的各种主角,体验其中的乐趣,累积成长经验。老师们真的很用心,把我们平时的一些废旧物品利用起来,像废报纸、鸡蛋壳、旧鞋子、毛线等在那里就变成了精美的欣赏品和孩子们喜爱的玩具。从幼儿作品中能够看到他们的主题活动的开展,充分利用了空间,便于更换,老师布置的作品几乎很少,真正让孩子成为环境的主人。活动室所有的摆设从各个角度思考都是那么适合孩子,有锻炼孩子自理潜力的值日生,有培养孩子早期阅读习惯的图书角,有供孩子探索和发现自然的植物角也个性丰富,我们每到一所幼儿园都会感受到每所幼儿园都有一支充满爱心,朝气蓬勃的教师队伍。
幼儿园的分享阅读绘本课程教学也是很值得我们学习的,在听了几位老师的汇报课后,发现孩子们都很喜欢这套绘本,而且很感兴趣,也乐意用语言表达自己在图画中捕捉到的信息,孩子们对故事的资料记忆也比较深刻。老师引导的也很恰当,采用了各式各样的教学方法,引导孩子对绘本资料的理解,让孩子养成良好的阅读习惯,如:两根手指翻一翻,一齐翻到第8页。这让我想起以前在教学中的误区,只让孩子拿着绘本单独阅读,老师简单描述故事的主要资料。此刻才明白正确的绘本教学方法,要让他们体会画面和文字的联系,应创设多种不同的阅读模式,帮忙幼儿成功阅读、有效阅读,从阅读中体验快乐,获得经验。
这次在学习过程中让我取得了很大的收获,弥补了以前许多的不足,也让我感受到做为一名幼儿教师的不易,要想做为一名优秀的幼儿教师更难。但是我相信只要用心去做好每一件事,用爱去感染每一位孩子,用行动去获得家长的信任,我们的宜春百树幼教必须会很完美,我们的孩子必须会很快乐,我们的家长必须会很放心,我们的老师必须会很幸福。
半年多前,我到了安亭镇的大众宾馆开始我的实习生活:前台收银。上岗前我满脑子胡思乱想:“平时寡言少语的我能和新的伙伴相处好吗?能适应一个全新的环境吗?平时内向胆小的我能处理好工作上的问题吗?能面对外宾而气定神闲、应付自如吗?平时粗心大意的我会算错帐、收错钱、做错事吗?一个又一个问号在我脑海中浮现;一个又一个担忧在我心中盘旋。初涉世事的我,就在惶恐不安和紧张忧虑中度过最初的几天。
事情却并没有我想象的那么糟。在同事和领导的帮助下,我很快便适应了新的工作和生活环境。随着时间的推移,我也渐渐熟悉了业务。当然这其中也遇到过困难,但大多能顺利解决。记得有一次,原本两个人当班的中班临时由我一个人负责。开始我有点慌,不但因为那是一天三班中最忙的一班,也因为那是我第一次独自一人当班。我不停地告诫自己:要冷静,不会有事的。就这样我很快进入了角色,有条不紊地进行着我的工作。原以为这一天就这样平安地度过了,可是一位外国客人突然说要退房,我愣了一下,我是第一次接受退房,生怕自己会做错什么。于是我先回忆了一下退房程序,然后开始收回钥匙、通知各部门退房,核算帐单,与电脑核对,给客人结帐,等候查房通知,确认没有问题后放人。虽说只是简单地几个程序,操作起来也挺复杂的。就拿核算帐单来说,虽然现在是微机管理饭店,有一套财务软件能帮我算帐单,但按规定,为了防止电脑系统在操作中有什么差错,还必须手工将所有原始帐单核算一遍。如果客人住了几个月,那账单就跟小山似的。好不容易结好了帐,送走了客人。太棒了!平安无事。我那颗悬着的心终于放下了,心里真有说不出的高兴。
一个房间总算整理好了,竟用去了一个多小时。虽然用的时间是别人的两倍多,但我还是挺高兴的,因为我独立整理了一套房间。当然,后来我只用30~40分钟便能整理好一间。
青浦宾馆评上三后,我们的工作量也越来越大了,领班查房也越来越严格了。因为每当一个员工整理好房间后,领班随后就会去检查房间整理的情况,把一些整理得不干净的地方写在纸上,让员工返工。如果返工还不干净,第二天被抽样检查查到,就要开过失单。我就被领班开过一次过失单,并罚款20元。以后,我整理房间就更为仔细了。
虽然在客房部的这半年内非常辛苦,但每次看到客人满意的离去,我就觉得自己付出的劳动有了回报。这次实习给我的收获就是一句俗语:“看人挑担不吃力,事非经过不知难。”。
专业:
班级:
学号:
姓名:
[实习时间]
2月18日到6月10日
[实习地点]
中远三楼时空电脑宏图三胞边上
[实习目的]
通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,为顺利毕业进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
[实习内容]
能对电脑交易和具体的电脑安装步骤进行了解,并查阅资料巩固自我缺漏的电脑经验。
能将具体的计算机知识应用到实际中,在电脑交易的同时,将自己的所学所想所感付诸实践。
能够熟练掌握一定的计算机技巧,比如安装系统,安装插线,识别型号,处理图形和flash等。
能够与别人进行一定程度的计算机交流,并且提供各种买卖信息以及电脑性能好坏的识别。
能够推销贩卖计算机,并且积累丰厚的社会交流经验和提升自我的语言表达能力。
[实习体会]
职高生活让我对计算机理论知识有了一定的了解。但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务。
经过实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:
一、继续学习,不断提升理论涵养。
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践,自觉进行角色转化。
只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
三、提高工作积极性和主动性
实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。
最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助,我会继续努力的。
个人实习总结
20xx年07月11日星期一阴雨
今天一早7点钟就起床了,经过一个多小时的车程,终于到达了我将要实习的地方江北区建新南路——中建一局有限公司重庆分公司。到了之后,我被派到了预算部,跟着一位师父(就叫他师父吧,因为他教会了我很多预算的知识)学习预算,我还以为是叫我用广联达算量,结果发现才是让我用手算(实习主要来说就是看会图纸、做简单的造价和下工地等一些实践,因为我对图纸已经很熟悉了,而且看过很多图纸,再加上自认为自己在学校学的还可以,所以这个就直接省去了吧),这个难算了,好多张图纸,很大很大的一张。以前做课程设计时,只是简单的几层楼,可现在看到的却是三四十层的高楼,而且很多层都不同,标准层也没多少,这就意味着要算很多层的。于是在师父的带领下开始了我的算量,先编制出预算书,师父教会了我怎么避免漏项,然后开始了算量,具体步骤是:土石方与基础工程——脚手架工程——钢筋砼工程——砼工程——砌筑工程——门窗工程——钢筋工程——楼地面工程——屋面及防水工程——装饰工程——其他工程。
20xx年07月12日星期二阴
今天早上接着昨天的量算,我现在算梁,一共有好几种类型的梁,我现在才算几种,我想今天上午应该能够把梁的量搞完吧,但是发现我太高估自己的能力了,我是把量算完了,但是我还要把所有的梁算了一半到板里面去了,要分开算,因为板的价和梁的价到时候报的不一样所以要重新把它算一下,分开算,唉我的天啊,好不容易算完了,还是算错了,怎么发现老错啊,我一直以为板和梁可以一起算的,我彻底发现我以前的一个思想错了,我总认为是跟学校一样的,其实我不能再老想着学校的算法了,其实在工地的实际算跟学校完全不一样的,没有想像的那么简单,真的能高估了自已,要跟着师父认真的学,虚心的学习,踏踏实实的好好学,这样才能把预算学好。
20xx年07月13日星期三阴天
今天师父说让我在图纸上面标设计变更,我以前都没有弄过所以不知道怎么弄,师父就先在图纸上标了一下让我看着,他让我到时候标的时候就按照他标的那个格式来标,要标的特别清楚,因为这个设计变更到时候我们算图的时候都要用的,所以让我标规范一些,过了一会他标完了就我来标了,我先看了一下都是一些什么变更,主要是后浇带,还有膨胀加强带的做法变更、承台坑的做法变更、窗户的型号等。刚开始还没有标的时候觉得这么一点东西一会就搞定了,没想到真标起来还真是费尽,图不紧要画的标准而且字也要一笔一画的写,而且每套图纸上面的都有,而且每套图纸都不同,所以等我全部标完以后大概用了一天的时间,我把变更标完了以后,就把每个变更资料收集到资料盒中,并且把每个名称在资料登记表中详细的登记好,等全部弄好就下班了。
20xx年07月14日周四晴
今天师父让我写一个分包合同的交底内容,因为我以前没有写过,所以师父给我一个模板让我看着写,我看着模板就开始写了,交底的内容主要是项目名称:重庆市南滨广场b段基坑降水。分包内容:基坑降水。基坑降水合同主要交底内容:承包人(全称):中国建筑一局(集团)有限公司重庆分公司?分包人(全称):重庆渝发建筑公司分包工程承包方式及范围:专业分包工程承包方式:包工包料、包工期、包质量、包安全、文明施工、包环保、分包工程承包范围:负责本工程基坑降水的成井、运行及截井施工;提供材料检验合格证、检测报告、工程试验、检测验收以及全部工程资料的编制与移交;文明施工、工完场清及天津市的各项专项管理要求,以及解决降低噪音、扰民等问题。冬、雨季施工措乙方自行办理手续并承担向政府主管部门交纳的各种费用等,我做好了以后就给师父看,他看了差不多后,就叫我打印出来装到资料盒里面去。
20xx年07月15日周五晴天
这两天我们主要是办进度结算,因为我们公司是每个月的十五号跟分包半结算,今天主要是跟劳务办结算,这是我第一次办工程款结算方面的工作,所以不知道怎么弄,师父就教我怎么算工程量,劳务的结算单上面的工程量主要是建筑面积,如果地下一层做完了就只算第下一层的建筑面积,再用建筑面积乘以合同上约定的平米单价,就是每个月进度结算的合价,我先试着算了一下,算完了就给师父看一下对不对,师父说就是这样算,然后我就把劳务进度结算单填一下,主要是填项目名称、劳务分包公司名称、分包内容、本次进度结算送审经额等一些,全部填完了以后就叫劳务方的经理过来签字,然后我再找我们的项目经理签字,劳资员签字,然后寄给公司审批,审批完了以后公司的财务就按结算件上面的经额负款。
20xx年07月18号星期一晴
今天是办那个混凝土的进度结算,因为只是结的垫层的量,所以钱不是很多,我先把垫层的混凝土量算完了以后,再按算完的混凝土量把商品砼的结算表打出来,表上主要包括施工部位、砼的标号、工程量、单价,合价等,这次的结算主要是路面的硬化、6号楼的灌桩、基础垫层等,量不是很多,结算出来的钱数差不多只有20万元,我先把结算表打出来以后,再打印了四份出来,因为公司的财务,经营科、分包商、项目部都要一份所以打四份,打出来后,我就把进度结算的报审表填好,然后就打电话给商品砼分包商叫他们的负责人过来签字确认,等他签完字以后,我再去找我们项目上的生产经理和项目经理签字,等他们全部签字确认完后,我就把结算表封好,等其他结算办完后到时候一起寄到公司的去给领导审核。
20xx年07月19号星期二晴
今天我们要办的是降水的结算,也是我们这个月的最后一家分包单位的结算,在办结算之前,我要先去找降水的相关负责人,把他们的降水台班统计出来,等统计出来以后,我就拿去给生产经理、工长签字确认,等他们签完字以后,我就按照合同规定的价款把结算工程款给算出来,降水的工程款主要包括两个部分,一项是降水管成井,还有一项是降水的费用,降水预算表打出来以后,就马上打印出来,然就再把分包的进度结算的报审表填好,然后给降水的负责人打电话让他过来签字,等他签完字以后,我再拿去找项目劳资和项目经理签字确认,等他们全部签完字以后,我就把前两天办好的混凝土结算和劳务的结算件一起用快递寄到公司去,结算的工作就全部办完了。
20xx年07月20号星期三晴
今天二十号了,也是机关的各个部门的科长经理来检查的一个大日子,我们一大早上就把办公室打扫了一遍,每个人也规矩的把工作牌给带上就是为了给公司领导一个好印象。前几天我们就一直在做着相关的准备工作,比如完善资料、还有把没有进行的合同交底做一个合同交底资料等等的一些事,其他的部门也都是在赶着把资料做完,把现场尽量弄的好看一点,让公司检查的时候对我们的项目印象好一点,分数给我们稍微高一点。公司的人是早上九点多来到项目的,每个部门都来了人,一项一项的检查,一直到十点四十才去开会,主要是各个部门报告检查结果,对检查以后发现的问题提出来,让项目上改正,到时候年终检查的时候不能再犯同样的错误,会议一直开到十二点钟才结速,检查结果就是我们项目上的工作还有很多没有做到位,还有很多要改正,我们都把自已部门要改的记起来方便改正。
20xx年07月21号星期四晴
今天主要的工作就是算量,现在我的量已经算到了二次结构了,以前我一次都没有算过二次结构,都不知道二次结构是什么,所以我就问师父,最后师父告诉我二次结构就是过梁、砖墙、连梁、抱框柱、构造柱等,然后跟我说让我仔细的看图集,看一下二次结构的做法,把做法看会了,才知道怎么算,我原来算过过梁,都是统一的把过梁算完了以后再算墙体,师父看我这样算觉得不是很方便就跟我说了一下他们算图的一些方法,我觉得他们的算图方法很方便,所以我以后算图也要学师父的,那样更不容易出错,今天我开始算六号楼b段地下一层的二次结构,虽然说都很好算,但是加在一起算的话,就不是想像的那么简单了,所以我一定要仔细一点,一定要算准确才行!
20xx年07月22号星期五晴
今天要去开生产会议,今天会上主要讲的是工程的进度情况,包括钢筋工和木工缺人、钢筋的绑扎进度、还有混凝土的浇筑、模板的施工等。还有一些质量问题,包括进寸下室修补蜂窝麻面、地下室的周转架料的清理、施工缝的剔凿、模板的开间尺寸,垂直度、放线的标高,将标高引到外架上,使用水平管引侧、洞口的防护等。还有一些安全问题,包括架子工搭架子时要求系安全带、防护网一定要赶快搭好,锯沫及时清理,防火,禁止吸烟等。本来我以前是没有开会的,但是今天师父说让我去开会,跟他们分包商商说一下,签证一定要在这个月三十号之前报过来,不然以前没有报上来的全部做废,以后每个月的签证一定要在当月报上来,不要拖到下个月来报。跟他们说了以后我们就散会了。
20xx年7月25日星期一晴
今天师父叫我到建委去就上次建委检查给我们下发的整改通知作一个答复,还有就是上次的那个农民工预储帐户建委要求送一个三方协议才给我们开通。但是在我去之前得先自已写书面的答复,拿去给项目经理签字了以后才能带过去给建委的人看,于是我就开始写,等我写完了以后,我先给师父看了一下,他觉得可以了我才拿去给项目经理签字,等项目经理签完字以后,我就带着三份协议书出发了,到了建委以后,着先我就把那个整改通知的书面答复给了建委的工作人员看,我上面有一项是备案合同复印件已上交,他们去找了一下文件盒子里面没有我们的备案合同,于是说我们没有给他们,我马上打电话回项目找师父确认,原来上次我们过来的时候拿的是备案合同的正本,没有拿复印件,所以让我们下次带来,所以我们没有拿过来,但是他们的工作人员说不要紧他们下去检查是时候给他们就可以了,然后我就把三份三方协议给了他们,他们就把开通预储帐户的方法告诉我了,我拿笔记下来以后,就回去了。
20xx年7月26日星期二晴
今天早上我在算量的时候,师父过来跟我说等一下劳务公司的商务部的人要来我们这里借劳务备案合同录入项目信息,让我等一下他们来了以后就让他们到我的电脑上面录入信息,因为他的电脑上面重要东西太多了,所以不方便,然师父就去办事去了,我等了一下,等到他们来了以后我就把备案合同拿过来以后,就让他们在我的电脑上面安装密码狗,可是安装了半天都出没有弄好,最后他们决定还是把备案合同复印一份,然后他们拿回公司以后在他们自已的电脑上面录入信息就可以了,所以我就把备案合同拿去给他们复印,过了大概十几分钟我就复印好了,拿给他们以后,他们就跟我说让我们过几天让我跟他们一起去外管站办合同备案,我拿本子记下来以后,他们就回公司去了。
20xx年7月27日星期三晴
今天星期三,师父这几天有事去武隆了,在昨天的时候师父就跟我发信息说,让我今天拿着劳务合同的正本两本,还有副本一本,去外管站和劳务的市场部的人一起办合同备案还有交税,我的主要任务就是在他们办合同备案的时候给他们提供合同就可以了,我们约定的时间是上午9点钟准时在外管站见面,8点半的时候我就从项目上出发,刚到九点就到了外管站,我跟劳务的他们打电话,他们已经到了,在外管站的四楼等我,我就赶快上楼去找他们,我到了四楼跟他们见面了以后,就把合同给他们让他们去备案,我就在那里等他们,我也看一下他们怎么备案,他们先去项目信息审核那里去审核,审核通过了以后就去合同备案那里去备案,然后就到财务那里去交那个劳务技术服务费,等交了服务费以后,就去备案合同那里去打交税的单子,等单子打完了以后,合同也用完了,所以我的任务也完成了,因为备案合同的时候留了一本在外管站,所以我就打电话给师父把我们这边的情况跟师父知会了一下,然后我就回项目去了。
暑假第一次留在武汉进行练习,有幸能够来到世纪联众保险代办公司接纳了一个月的熬炼,直接深切到社会职场中,与客户面劈面的兵戈与交换,一方面把本身所学知识与实践直接相联合,另外一方面又学到了很多黉舍里所学不到的经验与教训,从而使本身对本身有了更加周全的明白,因为本身学的是金融进入保险有些不甘心,可是一个暑假的练习结束,本身觉得本来如许的经历才是本身最想要的。
7月13号正式来到汉口世纪联众,老总热忱的欢迎我们,然后我就被安排到了卡单部练习,”卡单”这个见解是第一次兵戈,本来便是短时间不测险的另外一种说法,这是入手下手让我觉得新鲜的东西。然后入手下手进修如何填写保单,第一天就填错了几张保单,发觉本身本来是这么粗心,好在公司对我们都特别宽容,让我特别打动。这时候明白了甚么是宽容。
接下来的几天我就一贯在卡单部练习,每天每天要背卡单产品的信息,哪家保险公司有哪些产品,保险额度多少,得当哪些职业种类,得当那些人群,有哪些是拒保的职业……一会儿记这么多东西,感触头都有点大,可是要欢迎客户的话,务必要记取,所以每天都报告本身要加油。这时候明白了要永久对本身有决议信念。
在卡单最紧急的一天是第一次坐到前台正式欢迎客户,登帐、填单子、收费每一步都要当真细致,可是当天客户来的特别多,对还不谙练的我来讲,的确有点力不从心,固然很当真的去做,还是出了很多多少不对,好在有师傅救助善后,才不致于有太大吃亏, 这一天让我深入的感触到交易谙练的必要性和紧张性,慎重的紧张性从这里入手下手开掘。
每一天都在兵戈着五花八门的客户,他们中的大大都都是热忱并且宽容的,可是也有一些要求特别严厉乃至是刻薄的客户,他们要求特别刻薄,一不谨慎就把他们的得罪了,这些人真是让人疲于应付,可是你还是要抑制本身的感情,连续为他们耐烦办事,这类环境还是为我们上了实实在在的一堂余人交换课,交换真的是一门艺术,好在本身明白的不是太晚,
再其后到车险部进行练习,庆幸的是恰好赶上公司培训新的员工, 我就跟他们一路学起了车险算费,这里的进修不像在黉舍里的进修一样表面性那么强,这里珍视的是实际操纵本领,这内里有很多都是公司的老员工经过议定长期工作总结下来的经验,在实际工作中特别有效,是以感触特又宝贵。等我们“黄浦三期”学员毕业时,公司朱总专门给我们讲了一下午的保险市场的成长近况及公司标准和公司的将来成长等,为我们刻画了一个美好的愿景,让我们在今后的工作中既不至于太盲目,也不至于异国动力。
公司如今与中国石化互助在很多加油站点开了一些车险的直销网点,这在全国乃至全全国都是一个立异,并且在公司精良的办理方法的运作下,正在井井有条的展开,让人感触到立异的气力。真的特别敬爱老总的脑筋。这在我们过去兵戈保险的时候根本就异国想过的事变,想不到竟然在市场上寂静萌发,并显现出富强的生命力,真是震动在今后的进修中报告本身必定要明白活学活用,读死书,死读书竟会变得异国将来。
本身活着纪联众的每一天更多的是在发觉本身,加快本身的成长,可是这类熬炼也是要付出价格的,本身每天早上挤公交从武昌到汉口,下午在从武昌到汉口,每天这么轮回,搞到本身如今看到汽车都有点晕,好在还知道坚定,坚定去发觉美好的东西,进修有效的知识,固然有点苦,可是痛并高兴着。
在这里进修练习固然偶然本身也在抱怨,可是有两点让我感触成果最多:
一是办事要严谨。过去历来不知道本身本来是这么的粗心,填写报单的时候任何一个数字,任何一个汉字都不能写错,一错就得撤除,并且一天要填写上百张报单,这是细致,耐烦等要求就来了。更甚的时候,柜台前忽然就来一大堆交易员,各个急着出单,这是就要在包管精确的前提下,保存井井有条的工作状况,并且要同时自动与交易员交换,让本身的立场去传染他们,而不能让他们把本身搞到惊慌失措。
第二个便是要学会坚定。就象前方说的本身每天武昌汉口两端跑,下班也很晚,一天的工作更是紧急而忙碌,觉得本身会很刚强,可是还是脑海中还是连续的冲进要抛却的念头,本身偶然也在笑本身的傻,可是骨子里还是时候的鼓励本身去坚定,是的,我坚定了下来,一路去的四个同学中就只有我完好的根据入手下手的筹划做了下来,这是我的成果也是我的自大,我不躲避。
经过议定进修与熬炼让本身意想到了黉舍韶光的宝贵,知道了工作的辛苦,知道了如何学会抑制本身,学会了如何自动的去与人打交道,如何满身心的投入到工作中,更紧张的是经过议定连续的食物与告成让本身更加明白的认识到本身的优势与不敷,能够有一个更加明了的目标去面对将来!
从厚重的棉服开始,到轻薄的夏装结束,我总认为这样的过程犹如竹笋破土而出,脱去了一层层的青涩的笋衣,长成骨节分明青翠的竹子,每一个骨节都犹如我的蜕变。
还记得从繁华的上海坐上飞机,恋恋不舍这片喧闹的都市,来到威县这个平静、安详的小县城。我想这两座城市间,有太多的不相像。但是,留给我的都是不可磨灭的印记,而我留下的都是一片我的真情。
记不清是怀揣怎样的心情来到了威县,但是我记得在那黑色还未褪去的早晨,我穿上了特意为实习准备的羽绒服,领着大包小包,来到了集合的场所。看着男生们在帮女生将行李装上卡车,一袋两袋三袋一直到六袋,我所有的行李都被装箱,装载着我的不安和期待一同随我而去。
当车辆驶入威县之时,映入我的眼帘的是不高的楼房、不宽的马路,心中有种说不出的感觉。和大二之时,被送进张家口深山实习之时的心情差不多,有失望,有惊喜。
还记得实习学校的苏主任、xx老师、xx老师来接的我们,她们的热情让我的心里充满了温暖。在交谈中,苏主任开心地说到:“你们居然和我儿子一般大,这让我以后让你们叫我什么好呢。”
行李被再次装入实习学校排来的车内,我们被送往了威县朝阳路小学,我的实习学校。校门和国外的学校一样和周围的民宅连接的十分融洽,不大的学校还有一半的校区正在重建中。就在这样的情况中,我看到了实习学校的校长——李红东老师。一位在我今后的人生中给我巨大影响的老师。还记得初次见面之时,她的那身火红的运动衣,就如同她的心一般,对人的真诚。李校长曾经和我们谈及她上小学之时,由于大雪封城,父母不让她再前往学校上学,可是她一直记得老师的一句话:“上学是风雨无阻的。”最终,她还是一人独自在大雪中,来到了学校。结果,整个学校是空荡荡的,只有她一个人。我想就是她这样坚持的信念,使她换来了今天的成功,这也是让我深深为之动容的。李校长的亲切让我觉得震惊,贵为校长,工作应该是日理万机。可是,她却待我们像自己的孩子一般,从始到终支持我们举办任何的活动,对我们的教育教学总是那样的关心。在李校长家包饺子的场景,还在我的心里珍藏,校长活的面,我包的南方版的饺子,那一刻是我实习期间最温馨的场面。一声“谢谢”是学生对您最诚挚的感激之情。
这一切都是关于我实习最初的回忆,颜色就是暖暖的橙色,温暖着我的心,让我坚定地走下去。
xx期x县x支队成员——我想这是我可以引以为豪的称呼。我在这个支队中,不敢说为支队的建设付出了多少的力量。但是,我可以坦荡荡的说:“我的心系着支队的发展,我尽自己最多的时间,最大的努力帮助支队建设。”也许,支队很少有人知道我是支队临时党支部书记,也许这个称呼只可以在最后的思想汇报上有最深的体现。但是,从最初一手策划的《we are ready》宣传片,赵三多游览,“顶岗初体验”《党团文集》,到“榜样力量”名师交流会,我总是尽自己最大的努力帮助老师能做最完美的活动。在我的心中总有一句话,时刻告诫自己“低调做人,高调做事。”我想我总是把工作做的很高调,就是不知我是否也做到了“低调做人”。有朋友说,我有一种“天生的优越感”,但是,我更喜欢说我自己是“气场强大”。父母唯一的女儿、爷爷唯一的孙女,身上难免有一种任性的痕迹。
回想做过的这些工作,最让我难忘的就是拍摄宣传片的时光。这也是我心中一直的愿望,所有关于前期的策划和剧本都是一气呵成。我很感谢驻县教师张君梦老师给我这个机会让我梦想成真。还记得在出发之前,张老师宣布让我负责拍摄宣传片的工作之时,让会影片后期制作的同学举手,樊宇同学举起手来,我们的合作关系就这样开始,我们也更加愿意把它称为“革命的情谊”。从最初,两人对剧本地争论不止,到最后“和谐”地完成宣传片的最后制作,上传到网上,一起关注点击率,一切都是那样的偶然和戏剧。为了完成宣传片的拍摄,我们在各个学校之间辗转,吃遍了所有实习学校的饭菜是我们最引以为豪的事情。还记得在仲夷的操场上,迎着风,我们为不断n机的黄雁翔拍摄镜头的场景。去张庄中学路上路过一片的棉花地,我暗暗下定决心以后婚纱外景拍摄也要选择这样一片棉花地。在看到当地实习生这样艰苦的环境之后,我吃下了一碗最咸,但却最好吃的炒饼……
我想这一切都是关于我的青春最美好的回忆,和湛蓝色的天空一般。
在我的身边总是有一两个知心的好友陪伴。来x县实习,我们班有5位同学,和我在一个实习学校的就是xx——湖南的“辣妹子”。我所有学会的菜都是她传授给我的技艺,xx做的饭就是我每天幸福生活的开始。由于没有住宿在实习学校内,我和xx每天都要走路去实习学校,从冬天到夏天,她一直陪伴我走过这段路。我们有说有笑,一起面对实习中的种种困难。还记得在初来实习学校时,xx因为水土不服生了一场大病,我陪伴着她数着点滴一滴一滴的下落,看见她流下眼泪时的无助。我很想抱紧她,但是我没有,我只是告诉她,我会一直陪着你。也许以前在班中,我们并不是走的那样近,但是在xx县,我想我们的心曾今是紧紧地那样依靠在一起。
还记得,第一次在超市里遇到xx、xx、xx时的场景,我们眼中都暗含着眼泪,互相拥抱着对方。五个人一起在寝室做饭的场景,让我深深的回味。每每吃饭,都会记得寝室中的碗都还是黄雁翔同学买的。
这段影像我想是红色的,就如同我们的心一样。
我想实习中,教学永远都是重点。我教的是小学,一种无比热闹的场景,在你未能走上讲台之前都是想象不到的。可是,他们是这样的天真和可爱。我还收藏着学生给我的卡片,他们参加各种活动时候的照片。也许,学生有时上课真的很调皮。但是,他们在公开课上的表现真的是非常的棒,让我收获到了掌声。我有可能不能算上一个好老师,在课堂的管理中,我有时就显得格外的无助,我对学生也并不是很严格,我总想让他们可以自己真的喜欢上学习。可是,对于小学生来说也许真的有些困难。不管怎样,在磕磕绊绊中我也完成了这个学期的教学任务,再回首,心中充满了感慨。
和学生在一起的时光,我想它永远都是青色的。
实习已经马上结束,我的实习总结也完成了,一段时光即将结束,但是这片情永远不会完结。我真心的感谢所有的人,所有发生的事,一切都是那样美好!
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