2024年,我区教育工作在区委、区政府的坚强领导下,紧紧围绕区委“1413”发展战略,以科学发展观为指导,以“办人民满意教育,建现代教育强区”为目标,以创建“全国和谐教育实验区”为抓手,聚焦区域教育均衡化、现代化、国际化,进一步加大教育宣传力度,创新宣传机制,整合内外资源,积极组织策划,全力开创富有生机与活力的教育宣传工作新局面,奋力推进全区教育改革深入发展,为区域教育改革发展营造了良好的舆论氛围,取得了明显成效。
一、高度重视,加大教育宣传策划力度
去年,我区教育宣传工作取得了全市第一的好成绩,教育宣传在助推区域教育改革发展中起到了十分重要的作用。2024年,我局进一步加大了教育宣传工作力度,进一步健全了全区宣传工作领导机构,切实加强全区教育宣传工作的领导,继续完善并实施了《成华区教育局关于进一步加强我区教育系统宣传工作,提升区域教育形象的实施意见》,把教育宣传作为教育局党组的重要工作纳入年度工作规划,把教育宣传工作纳入目标管理,切实增强教育宣传的积极性、主动性,立体展示我区教育管理的新思路、教学改革的新举措以及全区广大师生的精神风貌,及时帮助人民群众了解我区教育事业发展取得的最新成果,努力树立我区教育良好的外部形象,不断提升我区教育在区内外的知名度和美誉度。
二、强化举措,确保教育宣传扎实推进
(一)健全一个网络,增强教育宣传合力
组建“成华区教育局城乡教育发展统筹科”,统筹全区教育宣传工作;完善全区教育宣传工作协作组,由全区各中小学、幼儿园、直属单位数十余名熟悉教育和校情、具有较高政治素质、理论修养、写作水平的优秀人才组成,形成区域教育宣传工作网,集中全区资源,发挥整体优势,开展全区性工作协作,并定期开展经验交流,不断提高工作水平。
(二)优化两个平台,提升教育宣传品质
一是夯实阵地,扮靓内宣。一方面,依托区委、区政府《每日快报》、《新成华》、成华有线电视频道、成华区对外门户网站等,实施信息共享联动,从不同渠道、不同平台,扩大成华教育在区内影响;另一方面,办好期刊《成华教育》,改版《成华教育信息网》,链接国内知名教育网站,增设“区域特色”、“名师工作站”、“创先争优”等专栏,聚焦实验区建设,凸显区域教改亮点,关注教育热点,关注教改动向,关注教师生活,宣传我区教育管理、教育教学等重大活动,服务区内家长、学生、教师不同层次的需要。
二是整合资源,扩大外宣。根据媒体的受众群体特点、教育宣传内容及其宣传目标,依托宣传部、外宣办在工作中逐渐与媒体新闻部主任、编辑、记者等建立的友好合作关系,我们坚持平面媒体与网络媒体相结合,内宣与外宣并重,先后与《大公报》、《文汇报》、《中国教育报》、《四川日报》、《成都日报》、《华西都市报》、《成都商报》、《四川电视台》、《四川教育网》、《成都电视台》等建立了长期战略合作关系,有效地提高了教育宣传的品质和影响力。
(三)建立三种机制,确保宣传规范运行
一是建立宣传工作常规机制。加强与主流媒体交流,建立沟通联系机制,适时推介我区教育发展策略与思路、特色与亮点;建立重大事件新闻发言人制度,加强舆论引导;健全接受记者采访管理制度,落实重点活动报道、基层集中采访;建立新闻稿件审核把关制度,重大新闻稿件必须上报相关科室及分管领导审核。
二是建立负面新闻预警机制。我们要求机关各科室、直属单位、中小学、幼儿园一旦发现负面新闻的苗头或负面新闻报道采访,立即启动舆情分析、判断机制和负面新闻处置机制,学校由专人出面接待,主动热情与记者沟通,了解该媒体的信息和相关情况,并第一时间报告教育局,及时化解,减少负面事件的影响范围。
三是严格宣传工作奖惩机制。完善并实施《成华区教育系统教育宣传目标及考核试行办法》,每月末,教育局在成华教育信息网发布教育宣传排行榜,公布各单位新闻宣传情况。对宣传工作成绩突出的学校、校长和宣传员予以表彰奖励;对宣传工作重视不够,措施不力,出现严重损害学校和成华教育形象的负面新闻报道,实行一票否决制,取消该校当年评优资格。
三、聚焦重点,彰显区域教育特色亮点
一年来,结合我局2024年“八大重点工作”,围绕“三大战略”、“三化建设”、“三大工程”,我们深入挖掘,精心组织,策划了一系列针对性强的宣传报道,搭建起教育与社会的良好沟通机制,有效地提升了我区学校和区域教育形象,为我区教育优质和谐发展创造了良好的舆论环境,并在省市乃至国内外形成了良好的辐射效应。
一是围绕“三大战略”,成功策划了《成华区承诺:让市民子女出门就有好学校》、《成华区:优质均衡教育的成都实证》、《四七九齐聚城东、终结城东优质教育资源稀缺时代,石室家族东进成华、开创市区教育共建共享新模式》、《成华:敢立潮头唱大风一出家门就有好学校》、《区域统筹、雪球发展,成华区优质教育实施全域覆盖》、《均衡新模式:公办名校帮扶民办学校》、《成华,吹响名校发展“集结号”》等系列报道,采用1+1模式(即区域教育的特色亮点工作+品牌学校宣传),全景式介绍了我区在实施“一带四区”优质均衡发展、“三位一体”特色品牌发展、“雪球滚动”集群组团发展战略方面的最新成果,在社会引起了强烈反响。
二是围绕“三化建设”,策划了《优质均衡教育这样实现》、《成华社区教育正在迈进e时代》、《在服务“世界现代田园城市”建设中开创和谐教育新局面》、《务实求成 事尽精华生态成华 和谐教育》、《教育新思路,教学新改革:成华区教育引领现代化教学新模式》、《倾力铸就优质和谐谱写教育华美乐章》、《教育国际化成华扬帆远航》、《成华区:敞开胸襟,拥抱国际化浪潮》等系列报道,集中展示了我区在推进“一体化、现代化、国际化”方面的工作思路和创新举措。
三是围绕“三大工程”,策划了《和谐教育”的明天啥模样?》、《成华特色教育闪耀春晚舞台》、《和谐成华创新推进阳光体育运动蓬勃发展》、《阳光下的教育 让生命多姿多彩》、《人手一支笔 人手一只笛成华创新学校艺术教育》、《为生命而教育》、《一花独放不是春万紫千红春满园》《嬗变—成都市成华区教育改革发展巡礼》,《百年名校列五,让历史和未来在细节中完美结合》、《华西中学课改创新,实现多元发展》、《魅力双林,打造城东最居影响力的小学》、《提升队伍品质,促进教育均衡发展》等系列报道,全面展示了我区在实施“素质教育创新工程、学校内涵提升工程、教师队伍素质提升工程”方面的创新举措和辉煌成果。
另外,据不完全统计,2024年,我区学校在国家级及以上媒体报道共9次,省市级媒体共320余次,内宣媒体共60余次,国家、省、市、区各级网络媒体近70余次。其中,《教育新思路教学新改革》、《优质均衡教育的成都实证》、《成都校园网球很“火”》等在《大公报》、《中国教育报》、《人民日报》等新闻媒体报道。
一、~年宣传工作总结
~年是多灾多难的一年,经过了非典、洪涝的磨砺,更加令人难以忘却。一年来,宣传科在教育局党组的坚强领导下,坚持贯彻xx大精神,努力实践“xxxx”重要思想,团结奋斗,扎实工作,在全市教育系统开展解放思想大讨论活动、抗非抗洪等各项工作中营造了强大的氛围,取得了突出成绩。现就一年来的工作回顾总结如下:
(一)打好防控非典大硬仗
突如其来的非典灾难,打乱了正常的工作、生活秩序。为确保我市近200万中小学生的身体健康和生命安全,我市教育系统采取了学生放假、高三学生封闭管理、开辟“空中课堂”等措施。这期间,宣传科人员服从工作需要,与局领导一起经常深入抗非一线督查指导工作。对信息的把握是当今战争的重要环节。为此,局领导将抗非斗争的宣传任务交给了宣传科,面对来自上上下下大量的信息资料,筛选组稿、修改校对、编排分发,在短短的一个多月的时间里除在《xx教育》上浓墨重彩报道防控非典的措施、在宣传栏宣传防非典知识外,还编印了《抗非简报》,共28期,近六万字。省厅及全市抗非《简报》、《xx日报》、《颍州晚报》对一些内容进行了转载。宣传科同志加班加点,往往上午打印校对,下午装订分发,晚上在家修改编排,一天一期的简报,宣传科被大家戏称为“简报机器”,丰富翔实的内容、新颖活泼的版面,受到了上级和同志们的好评,同时,也为上下互动提供了平台,有力引领了全市教育系统的抗非工作,营造了强大的战争氛围,为我市教育系统赢得抗非斗争的胜利发挥了重要作用。
(二)狠抓抗洪救灾宣传工作
非典刚刚过去,洪涝接踵而至。为使教学设施尽少遭到损失,省厅及市教育局领导经常深入一线进行慰问、指挥抗洪救灾,宣传科同志紧跟采访报道,留下了大量的珍贵资料,及时报道了各地抗洪护校、灾后复校的典型事迹,激发了全市广大教育工作者不畏艰难、献身抗灾复校的积极性。并在局领导安排下,多次参与水毁校舍的核查工作。这期间,共编印《救灾简报》4期,1万多字。为翔实把我市学校受灾情况向上级报告,宣传科精心挑选水毁校舍的照片,装帧成三册,分送国家教育部、财政部和省财政厅,为争取上级的关注和支持提供了第一手宝贵的资料。宣传科还陪同中央新闻采访团、新华社等记者深入受灾学校采访,对xx学校受灾情况进行了广泛的宣传。
(三)认真开展解放思想大讨论活动
在全市开展的解放思想大讨论活动中,教育系统解放思想大讨论活动办公室设在了宣传科,面对大量的文字、检查、督促、协调工作,办公室首先根据全市活动方案,结合本系统思想、工作实际,及时制定了《xx市教育系统解放思想大讨论活动实施方案》及《全市教育系统解放思想大讨论活动实施细则》,召开了动员大会,使本系统解放思想大讨论活动得以轰轰烈烈、如火如荼地进行。在经历非典及洪涝磨砺的同时,工作不止,活动不停,一是印发了“征求意见函”,分别寄给了200多位市人大代表和市政协委员,开门纳谏;二是制定了《xx市教育系统解放思想大讨论活动查摆方案》;三是在机关全体干部及市直学校中开展“百查百问”活动,从思想建设、班子建设、队伍建设、自身建设、制度建设、业务建设、作风建设、基础建设、法制建设等9个进行查摆;四是将方方面面的查摆意见汇集梳理;五是把梳理好的意见建议及时反馈上报,进行整改。六是办公室根据掌握的情况及时编发《简报》,共编发《简报》10期,计2万多字。通过大讨论活动,促进了全局教育工作者进一步解放了思想、理清了思路、振奋了精神、端正了作风,出现了新的工作局面。
(四)狠抓了学校德育工作
针对广大中小学生的思想实际,制订了《xx市中小学德育规程》及《xx市中小学生操行指导与评价手册》,为进一步推动我市学校德育工作打下了基础。
继续开展了全市中小学教师德育论文评优活动。县市区教委和市直各校领导高度重视,广大教师和教育工作者在与非典和洪涝灾害进行艰苦斗争的同时,仍坚持学习、坚持研究、坚持写作,论文质量比往届有较大提高。大量论文中有许多行之有效的德育工作新思路、新举措、新方法,德育工作已日益紧密地与学校、社会、家庭的实际德育工作结合起来。
在宣传部的牵头下,组织全市100多万中小学生参加了“走向世界的中国”爱国主义读书教育活动,收到了良好的社会及教育效果。并在广泛读书、层层活动的基础上,举办了“校园歌曲”比赛,参加了省在合肥、长沙、西安等地举办的中小学生夏令营活动。与此同时,宣传科还会同xxxx在防控非典时举办了“关爱”征文竞赛活动,与市政府新闻办在抗洪救灾时举办了“商厦杯”征文比赛。广大中小学生联系防控非典和抗洪救灾中的英模事迹,热情讴歌了时代风貌。
(五)精心办好《xx教育通讯》
~年,《xx教育通讯》出版了28期报纸,发表各类文章900余篇,达70万字。为使《xx教育通讯》从形式到内容上受到教师的喜爱,我们在版面设计上力求巧、美,在栏目设置上力求新、活,尽管我们没有专业人员,但我们尽量做到精益求精。另外,还加大了赠阅和交流的力度,上至国家教育部、省教育厅、市委、市政府六大班子成员,中至市委、市政府各职能部门、各地市教委,下至各有关新闻单位,我们都邮送报纸,每期多达300多份,使各级领导都能及时看到xx教育改革与发展的足迹。
~年,《xx教育通讯》及时报道了xx教育发生的大事,如xx总理、回良玉副总理率领xx近10位部级领导干部冒雨视察灾情、慰问灾区教师和省市领导及新华社领导查看水毁校舍建设、灾后复校,等等。温总理那天下大事了然于胸的领导风范,严谨务实的工作作风,平平实实的语言风格,关爱6万多名教师的博大情怀,xx人民永远不会忘记。在抗击非典、抗洪救灾和解放思想大讨论活动中,《xx教育》都及时进行了报道,还刊登高校招生政策,扩大宣传范围,为社会辟疑释难,为政策的实施奠定了基础。由此,《xx教育通讯》被誉为教育政策的窗口。
(六)狠抓校园周边环境治理和依法治校工作
近年来,市综治办协调各有关部门对校园周边环境多次进行集中整治,使我市校园及周边环境治安状况得到了很大改善。但是,由于没有建立长效机制,我市校园周边环境治安状况没有得到根本的好转,危及师生人身安全的案件时有发生。为此,~年把狠抓校园周边环境治理作为重点工作。年初就下发了《关于在全市中小学开展净化校园周边环境从我做起活动的通知》,在全市中小学校开展“净化校园周边环境,从我做起”活动,逐步建立“自约机制”,使校园周边的摊点、网吧在中小学生中失去市场,促进校园周边环境的净化和青少年学生健康成长。配合市综治办,在xx三中召开了“社会治安综合治理现场会”。会上要求:各有关部门之间要密切配合,内外联手,上下互动;任务要落实到单位、个人,责任要分清;要勾通信息,加强情报的通报工作,建立系统的综合治理档案,切实掌握学校周边社会治安情况。通过内外联治,全市学校周边环境得到了很大改善。
为推动学校依法治校,我们多方联系学习取径,并与市综治办联合下发了《关于进一步规范法制副校长的聘任工作的意见》,对法制副校长的工作目标、任务、聘任方式等都进行了明确,还为市区8所学校聘任了法制副校长,为依法治校提供了组织保障。同时,还举办了局机关执法人员法律培训,并积极推动了各县市区对《学生伤害事故处理办法》的培训。
(七)积极编纂教育志
~年9月,全市地方志编纂工作启动,我局的任务共有十六节,牵涉到全市教育的方方面面,而且要求在两个月内完稿,时间紧、任务重。
局领导在经过精心部署后,将这个工作主要任务交给了宣传科。宣传科在工作十分繁忙、人手十分紧张的情况下,抽调专人负责联络、组稿、督办、改稿等任务。经过两个月的艰苦、紧张工作,长达三万五千字的成稿资料,经领导审定后,在规定期限内及时报送到市地方志办公室,受到史志专家和有关领导的充分肯定。这部“教育志”资料,精当地记述了1996年建市以来至XX年12月底的全市教育各有关方面的情况,体例科学、语言精练,具有较高的专业水准和存史价值。
(八)开展了全市中小学创建“绿色学校”活动
为深入贯彻环境保护基本国策和可持续发展战略,全面推进环境教育,我市各中小学开展了创建绿色学校活动。活动将环境保护和可持续发展的理念渗透到学校管理的各个领域,把环境教育作为实施素质教育的重要组成部分,融入知识教育能力培养的各个方面。宣传科负责全市小学创建“绿色学校”活动的指导、协调,组成广大学生参加环保活动,培养广大中小学生养成热爱大自然、保护地球家园以及与自然和谐相处的环保理念;引导师生积极参加社会环保实践,提高了师生的环境意识和学校的环境品位;组织学校创建“绿色学校”,太和中学已通过省评估。
(九)举办了安全知识竞赛
为促进广大师生能系统地掌握安全知识,增强自我保护意识,提高自救自护能力,切实保障人身安全,宣传科精心编写了安全教育知识,提供给广大中小学生学习,安全教育资料涉及14个方面:非典型肺炎防治知识、交通安全知识、游泳安全常识、食品卫生知识、消防安全知识、预防学生伤害常识、自然灾害预防常识和防止不法侵害常识等。在学习的基础上,宣传科与市交警支队联合举办了中小学师生交通安全知识竞赛。8个县市区经过层层选拨,组成8支代表队参赛。决赛现场,进行了必答题、共答题、模拟题、才艺展示、抢答题、风险题等六个环节的比赛。举办这次安全知识竞赛活动,大大提高了全市中小学师生的安全防犯意识。
二、~年教育宣传工作计划
新的一年里,宣传科将按照局党组的统一部署,服从全市教育发展与改革的大局,根据宣传科的职责,精心谋划,科学选题,全力营造教育形象,努力推进依法治教和依法治校进程。计划开展如下工作:
1、精心建造宣传载体,努力塑造教育形象。在停办《xx教育通讯》后,要继续探索新的媒体。一是办好《xx新闻网?xx教育》网页,运用现代科技传播技术,积极宣传党和国家的教育方针和政策,及时反映我市教育改革与发展的新形势和新任务,发布最新教育政策法规和热点信息,全面拓展网络功能,扩大教育宣传。二是已在xx教育网上建立二级网站,要及时发布我市教育信息,扩大xx教育的对外宣传和影响。三是积极与《xx日报》或《颍州晚报》磋商,创办《xx教育》专版或专页。四是积极争取市新闻出版局和省新闻出版局的批准,创办《xx教育》月刊杂志。总之,开辟多种形式的宣传载体,营造xx教育发展的良好氛围。
2、开展形式多样的普法活动,努力推进依法治校和依法治教的进程。一是开办法制副校长培训班,提高法制副校长的业务素质,规范法制副校长的工作秩序,增强法制副校长的工作能力,从而加强学校的法制建设。二是完善学校聘用法律顾问制度,推进学校依法治校进程,依法维护学校的权益。三是与政法委等有关部门举办阜城中小学生法制报告会,提高广大学生的法制意识,减少青少年的违法犯罪。四是开展以校长、教师、学生参加的《学生伤害事故处理办法》知识竞赛,普及到依法保护学生和学校的权益,减少学生伤害事故的发生。五是配合有关部门,加大对学校周边环境的治理力度,建立长效机制,建造学生学习的良好环境。
3、强化学校德育工作,培养学生具有健全的品格。认真贯彻全国中小学德育工作会议精神,以弘扬和培育民族精神为重点开展活动:一是继续与市委宣传部、共青团xx市委等单位联合开展青少年爱国主义读书教育系列活动,培养学生的爱国主义情操。二是建立爱国主义教育影片放影制度,有目的、有计划、有组织的开展爱国主义教育。三是举办以“诚信”为主题的中学生辩论会,推动中学生诚信品格的建立。四是与文明委联合举办“革除身边的陋习,从我做起”系列活动,以学生引领社会形成文明习惯。五是与环保局举办“环保在我身边”演讲比赛和“环保研究性学习成果展”,培养学生的环保意识。六是与消防支队开展“火灾”知识竞赛,教育学生注意防火和安全逃离火灾的知识,增强学生的自我保护意识。
思想宣传范文
为全面贯彻落实“三个代表”重要思想和党的xx届四中全会精神,切实做好我县教育系统的宣传思想工作和精神文明建设工作,根据县委宣传部《关于20xx年全县干部理论教育的安排意见》等文件精神,现将双柏县教育党委一年来宣传思想和精神文明建设工作总结汇报如下:
一、领导重视,认识到位
县教育局党委历来高度重视宣传思想和精神文明建设工作,高度认识到加强宣传思想工作是切实贯彻执行党的路线方针、政策的前提保证;是明确方向、统一思想、凝聚力量重要措施。切实加强精神文明建设,从小处说是提高个人素质、塑造单位和行业形象、推动各项工作开展的有效措施,从大处讲加强社会主义精神文明建设、构建和谐社会的重要措施之一。为此,我们在年初就专门召开党委会议,对抓好宣传思想工作和精神文明建设工作进行了专题研究,强化领导机制和工作机构,明确职责任务。确定由局党委书记负总责,副书记具体抓,相关股室实际操作。各学校(园)党支部书记是学校(园)宣传思想和精神文明建设工作的第一责任人。要求全县教育系统干部职工,要从实践“三个代表”重要思想的高度,统一思想,提高认识,充分认识到在新形势下做好宣传思想和精神文明建设工作的重要性;充分认识到在改革开放和社会主义主义市场经济条件下,加强干部理论学习,加强思想道德教育,加强精神文明建设工作,使广大党员干部树立正确的人生观、科学的发展观和马克思主义群众观,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀。并结合教育工作实际,对全县教育系统的干部理论教育、宣传思想和精神文明建设工作作了安排布署。
二、加强干部理论教育
教育局党委在开展工作中,狠抓干部理论学习教育,把理论学习纳入党建考核目标,作为局党委一项重要工作,及早安排,长期坚持,长抓不懈。做到有组织保障,有机构管理,有专人负责,有一定经费投入。
(一)强化党委中心学习组学习制度
县教育局党委于20xx年初制定下发了《关于建设学习型领导班子和创建学习型机关的实施意见》和《关于20xx年教育系统干部理论教育的安排意见》等文件,及早安排布署党委中心学习组、干部理论教育的学习任务、时间安排、目标要求。局党委在充分调查研究的基础上,结合教育实际,确定讨论专题,提前通知参会者做好准备。全年共举行了4次会议(第四专题准备在11月底进行),每次保证1-2天时间。以集中学习方式,明确中心发言人,进行专题发言、讨论。在学习过程中,坚持不走过场,不搞形式主义,书面发言稿撰写认真,发言讨论针对性、实效性强,场面热烈,收到良好的效果。在学习活动中,结合“云南教育大改革,楚雄教育怎么办”的大讨论活动,还深入开展了轰轰烈烈的教育思想大讨论,制定下发了《教育局关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》。通过党委中心学习组的学习活动,大家统一了思想,进一步提高了对深化教育体制改革的认识。
(二)加强领导班子理论学习
县教育局党委始终把加强领导班子思想政治建设,提高其执政能力和领导水平,创建学习型领导班子作为党建工作的一项重要工作来抓。在认真抓好中心学习组学习活动的基础上,切实开展好“五个一”学习活动,要求领导干部每月安排1次集中学习;每季度举办1次双休日讲座;坚持每天学习1小时;每月熟读1本书;每半年撰写有质量的理论学习或工作研究文章。
(三)加强教育系统干部理论学习
为进一步加强党的思想政治建设,提高教育系统广大党员干部的政治理论水平,把教育局机关建设成为勤于思考、善于学习、勇于实践、敢于创新的学习型机关,在全县教育系统中形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的风气,把教育系统干部培养成学习型、思考型、创新型的干部。局党委采取有力措施,切实加强干部理论学习。一是及早规划。于年初制定下发了《关于20xx年教育系统干部理论教育的安排意见》,对教育系统进行干部理论学习作了具体安排。二是强化领导机制,明确责任。各学校(园)党支部书记是学校(园)干部理论教育第一责任人。三是时间上有保障。局机关在每星期一例会上,安排专门的理论学习时间;各学校(园)每学期集中学习至少1至2次,平时在教职工会议上,安排一定的理论学习时间。四是有一定的经费投入。局党委每年都投入一定经费,建立了党员电教点,订购了必要的学习材料,积极为理论学习创造有利条件。如《xx论
加强和改进执政党建设》、《围绕执政能力建设加强和改进干部监督工作》、《20xx理论热点面对面》、《保持共产党员先进性教育活动党课参考教材》等。五是理论学习重点突出。以学习贯彻“三个代表”重要思想和xx大精神为主线,认真学习xx届四中、五中全会精神及盛州、县党代会精神。力求做到“三个代表”重要思想和xx大精神入脑、入心。六是理论学习形式多样。既注重集中学习,又着眼于个人自学。通过干部职工会、学习日活动、座谈会、过组织生活、举办培训班、阅读有关理论文章、撰写心得体会等方式进行学习。七是结合实际,讲求实效。在理论学习过程中,注重理论和实际相结合。使学习教育活动最终落脚在指导教学实践、提高管理能力和水平、提高教学质量、推动教育改革、加快教育发展上来。八是狠抓落实,强化考核。局党委把干部理论学习纳入党建考核目标,要求各校主要领导(校长、书记)要写理论联系实际的调研文章,学校中层干部写心得体会,在年末,进行综合考核评比。完善考勤制度,严肃学习纪律。理论学习时间,干部职工要求全部参加,不得无故迟到、缺席。
(四)注重理论培训和学习。
为在全县教育系统大兴理论学习之风,继续迅速掀起“三个代表”重要思想和xx大精神学习热潮。用正确的舆论引导人,用科学的理论武装人,我们以宣传发动——培训骨干——全面铺开为具体步骤,注重干部理论培训工作,利用开党委会、校(园)长会、教育工作会、保持共产党员先进性教育活动启动大会契机,以会代训,做到领导干部、骨干分子先学一步,学深一点。师训中心充分发挥培训基地作用,经常定期不定期对教育系统干部,骨干教师进行政治理论、教育理论培训。
(五)认真开展保持共产党员先进性教育活动
我们以开展保持共产党员先进性教育活动为契机,强化政治理论的学习。在双柏县委保持共产党员先进性教育活动领导小组的正确领导下,在县委督导组的精心指导下,我们党委的两批先进性教育活动,通过周密筹划、精心组织,整个活动严格程序、扎实推进,达到的预期的目的。
三、加强宣传信息及宣传队伍建设
(一)全面落实党报党刊订阅任务
根据省州党委和县委的部署,及时下发《关于认真做好20xx年度全县党报党刊发行订阅工作的通知》文件,对教育局党委所属支部党报党刊发行订阅工作作了全面安排布署。由于宣传到位,措施到位,工作力度大,到目前为止,教育局党委所属各支部都相继进行了征订工作,保证能圆满完成任务。
(二)加强宣传队伍建设,重视宣传信息工作
县教育局党委非常重视宣传队伍建设,努力打造一支思想好、作风正、素质高、理论强、业务精的宣传队伍,为教育改革和发展营造良好的舆论氛围。为此,局党委作了明确分工,组成由局党委副书记黄海雁为主、两办相关人员及各股室长参加的宣传队伍。各校(园)党支部都设立了专职宣传委员。形成了支部书记负总责,宣传委员具体抓、党团齐抓共管、各部门通力协作的良好局面。
在抓好宣传队伍建设的同时,努力做好宣传信息工作。信息工作是为组织工作服务的,为了认真的做好组织工作信息报送,进一步增强信息工作的针对性和实效性,教育局党委以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的xx大精神为指导,借开展保持共产党员先进性教育活动契机,及时、准确、真实、全面地反映党的建设和组织工作的新思路、新做法、新经验、新情况等。今年,到目前为止,共编辑上报印发了《党建简讯》37期,认真办好《党建简讯》,通过积极宣传我县教育系统加强党建推动教育改革、努力提高教学质量的新亮点、新思路,其中有些内容已被上级作为对外宣传的素材而被采用。编发《教育工作简报》8期,发布教育改革、学校办学特色等信息20余条,这些信息的广泛传播,对广大人民群众及时了解我县教育情况提供了方便条件。
四、加强精神文明建设工作
教育局在开展工作中,坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,既抓教育教学工作,又抓精神文明建设工作。做到两手抓、两不误。以精神文明建设为动力,力促师德师风的明显转变,力促教育教学质量的全面提高。
(一)领导重视,形成合力。
县教育局党委对精神文明建设工作十分重视,成立了精神文明创建工作领导小组,定期不定期研究精神文明建设工作,做到精神文明建设工作和教育教学工作一起布置、一起落实、一起考核、一起检查。形成了党委书记负总责,党委副书记具体抓、办公室及相关股室负责落实,大家关心重视精神文明建设工作的良好氛围。工作有计划、有部署、有检查、有落实,有一定经费保障。
差距。在今后的工作中,我们将以“三个代表”重要思想为指导,进一步加强宣传思想工作,加大干部理论教育力度,开拓创新,与时俱进,让精神文明之花结出累累硕果。
思想宣传范文
为全面贯彻落实“三个代表”重要思想和党的xx届四中全会精神,切实做好我县教育系统的宣传思想工作和精神文明建设工作,根据县委宣传部《关于xx年全县干部理论教育的安排意见》等文件精神,现将双柏县教育党委一年来宣传思想和精神文明建设工作总结汇报如下:
一、领导重视,认识到位
县教育局党委历来高度重视宣传思想和精神文明建设工作,高度认识到加强宣传思想工作是切实贯彻执行党的路线方针、政策的前提保证;是明确方向、统一思想、凝聚力量重要措施。切实加强精神文明建设,从小处说是提高个人素质、塑造单位和行业形象、推动各项工作开展的有效措施,从大处讲加强社会主义精神文明建设、构建和谐社会的重要措施之一。为此,我们在年初就专门召开党委会议,对抓好宣传思想工作和精神文明建设工作进行了专题研究,强化领导机制和工作机构,明确职责任务。确定由局党委书记负总责,副书记具体抓,相关股室实际操作。各学校(园)党支部书记是学校(园)宣传思想和精神文明建设工作的第一责任人。要求全县教育系统干部职工,要从实践“三个代表”重要思想的高度,统一思想,提高认识,充分认识到在新形势下做好宣传思想和精神文明建设工作的重要性;充分认识到在改革开放和社会主义主义市场经济条件下,加强干部理论学习,加强思想道德教育,加强精神文明建设工作,使广大党员干部树立正确的人生观、科学的发展观和马克思主义群众观,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀。并结合教育工作实际,对全县教育系统的干部理论教育、宣传思想和精神文明建设工作作了安排布署。
二、加强干部理论教育
教育局党委在开展工作中,狠抓干部理论学习教育,把理论学习纳入党建考核目标,作为局党委一项重要工作,及早安排,长期坚持,长抓不懈。做到有组织保障,有机构管理,有专人负责,有一定经费投入。
(一)强化党委中心学习组学习制度
县教育局党委于xx年初制定下发了《关于建设学习型领导班子和创建学习型机关的实施意见》和《关于xx年教育系统干部理论教育的安排意见》等文件,及早安排布署党委中心学习组、干部理论教育的学习任务、时间安排、目标要求。局党委在充分调查研究的基础上,结合教育实际,确定讨论专题,提前通知参会者做好准备。全年共举行了4次会议(第四专题准备在11月底进行),每次保证1-2天时间。以集中学习方式,明确中心发言人,进行专题发言、讨论。在学习过程中,坚持不走过场,不搞形式主义,书面发言稿撰写认真,发言讨论针对性、实效性强,场面热烈,收到良好的效果。在学习活动中,结合“云南教育大改革,楚雄教育怎么办”的大讨论活动,还深入开展了轰轰烈烈的教育思想大讨论,制定下发了《教育局关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》。通过党委中心学习组的学习活动,大家统一了思想,进一步提高了对深化教育体制改革的认识。
(二)加强领导班子理论学习
县教育局党委始终把加强领导班子思想政治建设,提高其执政能力和领导水平,创建学习型领导班子作为党建工作的一项重要工作来抓。在认真抓好中心学习组学习活动的基础上,切实开展好“五个一”学习活动,要求领导干部每月安排1次集中学习;每季度举办1次双休日讲座;坚持每天学习1小时;每月熟读1本书;每半年撰写有质量的理论学习或工作研究文章。
(三)加强教育系统干部理论学习
为进一步加强党的思想政治建设,提高教育系统广大党员干部的政治理论水平,把教育局机关建设成为勤于思考、善于学习、勇于实践、敢于创新的学习型机关,在全县教育系统中形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的风气,把教育系统干部培养成学习型、思考型、创新型的干部。局党委采取有力措施,切实加强干部理论学习。一是及早规划。于年初制定下发了《关于xx年教育系统干部理论教育的安排意见》,对教育系统进行干部理论学习作了具体安排。二是强化领导机制,明确责任。各学校(园)党支部书记是学校(园)干部理论教育第一责任人。三是时间上有保障。局机关在每星期一例会上,安排专门的理论学习时间;各学校(园)每学期集中学习至少1至2次,平时在教职工会议上,安排一定的理论学习时间。四是有一定的经费投入。局党委每年都投入一定经费,建立了党员电教点,订购了必要的学习材料,积极为理论学习创造有利条件。如《xx论加强和改进执政党建设》、《围绕执政能力建设加强和改进干部监督工作》、《xx理论热点面对面》、《保持共产党员先进性教育活动党课参考教材》等。五是理论学习重点突出。以学习贯彻“三个代表”重要思想和xx大精神为主线,认真学习xx届四中、五中全会精神及省、州、县党代会精神。力求做到“三个代表”重要思想和xx大精神入脑、入心。六是理论学习形式多样。既注重集中学习,又着眼于个人自学。通过干部职工会、学习日活动、座谈会、过组织生活、举办培训班、阅读有关理论文章、撰写心得体会等方式进行学习。七是结合实际,讲求实效。在理论学习过程中,注重理论和实际相结合。使学习教育活动最终落脚在指导教学实践、提高管理能力和水平、提高教学质量、推动教育改革、加快教育发展上来。
八是狠抓落实,强化考核。局党委把干部理论学习纳入党建考核目标,要求各校主要领导(校长、书记)要写理论联系实际的调研文章,学校中层干部写心得体会,在年末,进行综合考核评比。完善考勤制度,严肃学习纪律。理论学习时间,干部职工要求全部参加,不得无故迟到、缺席。
(四)注重理论培训和学习。
为在全县教育系统大兴理论学习之风,继续迅速掀起“三个代表”重要思想和xx大精神学习热潮。用正确的舆论引导人,用科学的理论武装人,我们以宣传发动——培训骨干——全面铺开为具体步骤,注重干部理论培训工作,利用开党委会、校(园)长会、教育工作会、保持共产党员先进性教育活动启动大会契机,以会代训,做到领导干部、骨干分子先学一步,学深一点。师训中心充分发挥培训基地作用,经常定期不定期对教育系统干部,骨干教师进行政治理论、教育理论培训。
(五)认真开展保持共产党员先进性教育活动
我们以开展保持共产党员先进性教育活动为契机,强化政治理论的学习。在双柏县委保持共产党员先进性教育活动领导小组的正确领导下,在县委督导组的精心指导下,我们党委的两批先进性教育活动,通过周密筹划、精心组织,整个活动严格程序、扎实推进,达到的预期的目的。
三、加强宣传信息及宣传队伍建设
(一)全面落实党报党刊订阅任务
根据省州党委和县委的部署,及时下发《关于认真做好xx年度全县党报党刊发行订阅工作的通知》文件,对教育局党委所属支部党报党刊发行订阅工作作了全面安排布署。由于宣传到位,措施到位,工作力度大,到目前为止,教育局党委所属各支部都相继进行了征订工作,保证能圆满完成任务。
(二)加强宣传队伍建设,重视宣传信息工作
县教育局党委非常重视宣传队伍建设,努力打造一支思想好、作风正、素质高、理论强、业务精的宣传队伍,为教育改革和发展营造良好的舆论氛围。为此,局党委作了明确分工,组成由局党委副书记黄海雁为主、两办相关人员及各股室长参加的宣传队伍。各校(园)党支部都设立了专职宣传委员。形成了支部书记负总责,宣传委员具体抓、党团齐抓共管、各部门通力协作的良好局面。
在抓好宣传队伍建设的同时,努力做好宣传信息工作。信息工作是为组织工作服务的,为了认真的做好组织工作信息报送,进一步增强信息工作的针对性和实效性,教育局党委以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的xx大精神为指导,借开展保持共产党员先进性教育活动契机,及时、准确、真实、全面地反映党的建设和组织工作的新思路、新做法、新经验、新情况等。今年,到目前为止,共编辑上报印发了《党建简讯》37期,认真办好《党建简讯》,通过积极宣传我县教育系统加强党建推动教育改革、努力提高教学质量的新亮点、新思路,其中有些内容已被上级作为对外宣传的素材而被采用。编发《教育工作简报》8期,发布教育改革、学校办学特色等信息20余条,这些信息的广泛传播,对广大人民群众及时了解我县教育情况提供了方便条件。
四、加强精神文明建设工作
教育局在开展工作中,坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,既抓教育教学工作,又抓精神文明建设工作。做到两手抓、两不误。以精神文明建设为动力,力促师德师风的明显转变,力促教育教学质量的全面提高。
(一)领导重视,形成合力。
县教育局党委对精神文明建设工作十分重视,成立了精神文明创建工作领导小组,定期不定期研究精神文明建设工作,做到精神文明建设工作和教育教学工作一起布置、一起落实、一起考核、一起检查。形成了党委书记负总责,党委副书记具体抓、办公室及相关股室负责落实,大家关心重视精神文明建设工作的良好氛围。工作有计划、有部署、有检查、有落实,有一定经费保障。
(二)加强干部职工思想政治教育和作风建设
县教育局重视干部职工思想政治教育和作风建设,借开展保持共产党员先进性教育活动契机,进一步建立健全加强学习和思想政治教育的规章制度,使学习制度化、规范化、经常化,思想政治教育工作细致、扎实;作风建设卓有成效。一是制订完善的学习制度。用制度来规范学习,保障学习活动落到实处。二是领导班子经常深入基层,和广大教师交流勾通、交心谈心。三是倡导以人为本的管理理念和教育观念,倡导科学、文明、健康的生活方式,局机关从未发生过吵架、打架、赌博等不良行为。四是认真进行行风建设。加强治理教育乱收费工作力度,规范学校收费行为。五抒泛进行理想信念、两个务必教育和“三观”教育。打牢思想基础,筑严政治防线。
(三)广泛开展公民道德教育和诚信教育
结合《公民道德建设实施纲要》的进一步落实,按照中小学教师职业道德规范要求,我们在全系统抓师德师风建设,努力打造一批“师德高尚、业务精湛”的教师队伍。师德师风的好坏在人民群众的心目中直接代表着教育系统的形象,年初教育局党委明确提出以师德师风建设促进学校德育工作作为今年的一项重要工作来抓。各学校积极开展以“三全”(全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量)、“三爱”(爱教育,爱学校,爱学生)、“三让”(让社会满意,让家长放心、让学生成才)为重点教育活动,通过学习贯彻《公民道德建设实施纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《____国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》等法律规章,强化师德考核力度,学校依法治校,以德治校,教师依法执教,以德行教的意识得到加强。广大教职员工“为人师表、教书育人”意识进一步增强,使教师的职业道德素质,爱岗敬业精神不断得以提高;涌现出一批师德高尚、业务精湛的先进教师和在师德师风建设方面成绩突出的学校,受到各级党委、政府及上级教育部门的表彰奖励。
为在全县中小学中切实开展诚信教育、弘扬和培育民族精神教育,我们专门制订并下发了《进一步加强中小学诚信教育、弘扬和培育民族精神教育、用延安精神办学育人“三项教育活动”的意见》,要求并指导学校开展诚信教育,积极探索记录学生诚信活动的办法。充分利用每年9月20日全国“公民道德宣传日”,结合学业成绩检测学生日常生活,在学生中积极开展诚信教育活动,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则,积极开展小公民道德进学校、进家庭、进公共场所的活动。我县今年考纪考风明显得到改善和加强,有效地激发了广大学生的求知欲和积极性。
(四)认真开展精神文明创建活动
全系统积极开展精神文明创建活动。几年来,教育局充分发挥党支部、共青团、工会、妇委会职能作用,积极组织健康有益的文体活动。如组织教育系统职工举行篮球运动会,“园丁风采”演讲比赛,每年三八节、五一节、国庆节,参加县妇联、总工会、县政府组织的各项活动,取得比较好的成绩。
发扬中华民族“一方有难,八方支援”的美德,开展献爱心活动,广大教职工积极参加无偿献血活动,超额完成了献血任务。积极参加各种捐助活动,今年,党委所属支部107名党员向困难党员基金会捐款1555元,局机关股所以上干部13人向扶贫联系点鄂嘉茶叶村委会的13户结对户捐款共3900元。
努力改善办公区、职工生活区生活环境,加强绿化美化工作。如今,教育局办公区、职工住宿区、教育小区到处是美的景致,春天生机盎然,夏天姹紫嫣红,秋天丹桂飘香,冬天绿草茵茵。为让美景四季依然,局机关实行绿化任务服务到人,每月组织评比一次,并作为年终工作考核的一项内容。
文明单位创建活动红红火火。今年,妥甸小学、二中在保持州、县级文明单位的基础上,在县社会主义精神文明建设指导委员会的具体指导下,积极申报州第七批精神文明建设先进单位。双柏一中、教育局机关分别于1995、xx年被县委命名为县级文明单位。大庄中学于1999年被省教育厅委命名为省级文明学校,机关幼儿园、大庄小学于xx年申报省级文明学校,机关幼儿园在今年3月被命名为省级文明学校。今年,一中、职业高级中学、法裱中学、鄂嘉中学四所学校又积极申报州级文明学校。到目前止,我们全系统内共有州级文明单位1个,州级精神文明建设先进集体1个,县级文明单位2个。省级文明学校2所,州级文明学校9所,县级文明学校27所。同时,有州级绿色6绿色所,创建工作呈现蓬勃发展的良好态势。
以上是我局在宣传思想工作和精神文明建设工作的一些做法和体会,虽然取得了一定成绩,但离上级要求还有差距。在今后的工作中,我们将以“三个代表”重要思想为指导,进一步加强宣传思想工作,加大干部理论教育力度,开拓创新,与时俱进,让精神文明之花结出累累硕果。
思想宣传范文
为全面贯彻落实“三个代表”重要思想和党的xx届四中全会精神,切实做好我县教育系统的宣传思想工作和精神文明建设工作,根据县委宣传部《关于xx年全县干部理论教育的安排意见》等文件精神,现将双柏县教育党委一年来宣传思想和精神文明建设工作总结汇报如下:
一、领导重视,认识到位
县教育局党委历来高度重视宣传思想和精神文明建设工作,高度认识到加强宣传思想工作是切实贯彻执行党的路线方针、政策的前提保证;是明确方向、统一思想、凝聚力量重要措施。切实加强精神文明建设,从小处说是提高个人素质、塑造单位和行业形象、推动各项工作开展的有效措施,从大处讲加强社会主义精神文明建设、构建和谐社会的重要措施之一。为此,我们在年初就专门召开党委会议,对抓好宣传思想工作和精神文明建设工作进行了专题研究,强化领导机制和工作机构,明确职责任务。确定由局党委书记负总责,副书记具体抓,相关股室实际操作。各学校(园)党支部书记是学校(园)宣传思想和精神文明建设工作的第一责任人。要求全县教育系统干部职工,要从实践“三个代表”重要思想的高度,统一思想,提高认识,充分认识到在新形势下做好宣传思想和精神文明建设工作的重要性;充分认识到在改革开放和社会主义主义市场经济条件下,加强干部理论学习,加强思想道德教育,加强精神文明建设工作,使广大党员干部树立正确的人生观、科学的发展观和马克思主义群众观,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀。并结合教育工作实际,对全县教育系统的干部理论教育、宣传思想和精神文明建设工作作了安排布署。
二、加强干部理论教育
教育局党委在开展工作中,狠抓干部理论学习教育,把理论学习纳入党建考核目标,作为局党委一项重要工作,及早安排,长期坚持,长抓不懈。做到有组织保障,有机构管理,有专人负责,有一定经费投入。
(一)强化党委中心学习组学习制度
(二)加强领导班子理论学习
县教育局党委始终把加强领导班子思想政治建设,提高其执政能力和领导水平,创建学习型领导班子作为党建工作的一项重要工作来抓。在认真抓好中心学习组学习活动的基础上,切实开展好“五个一”学习活动,要求领导干部每月安排1次集中学习;每季度举办1次双休日讲座;坚持每天学习1小时;每月熟读1本书;每半年撰写有质量的理论学习或工作研究文章。
(三)加强教育系统干部理论学习
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今年是党的十八大召开之年,也是教育蓬勃发展的一年。区教育局党委在区委宣传部的大力指导下,全面贯彻落实党和国家的教育方针,以科学发展观为统领,坚持正确的舆论导向,不断提高舆论引导能力,开展了一系列符合教育系统特点的宣传思想文化工作,为区实现区域教育现代化做出了积极的贡献。现将区教育局XX年上半年宣传思想工作汇报如下:
一、明确目标、理清思路,“创先争优”、“三思三创”活动有新亮点
根据统一部署和要求,继续在全区教育系统深入开展“创先争优”、“三思三创”主题教育实践活动。局党委领导班子7位同志,认真签署区管干部创先争优公开承诺表,明确了年度专项难题和解决方案。局党委牵头组织班子领导与下属学校建立联系点,适时组织下基层学校指导工作。在此基础上,全区教育系统650余名党员教师,共同签署了年度岗位承诺。党员教师们扎扎实实地对照承诺要求,认真做好本职工作。
认真组织开展先进评选活动。按步骤做好学校推荐、党委审定、统一上报等各项工作,积极向市、区相关部门推荐先进党组织和优秀共产党员。今年上半年,惠贞书院的崔丽霞同志,光荣地入选宁波市第一期创先争优群英谱先进个人,实验小学党支部等4个基层党组织、樊继红等10名共产党员入选区区级群英谱。入选数量在区级党委系统中,位处前列。
同时,局党委在局党建网和教育网上开辟专栏,专题报道教育系统“创先争优”、“三思三创”的有关做法和经验,并向区级部门报送了大量活动信息。各学校也充分利用校园网、宣传栏、广播站、校报等媒介宣传报道,形成浓厚的氛围。通过开展活动,局党委把“创先争优”、“三思三创”工作烙在党员干部头脑里,融在工作中,落到行动上,推进了教育事业的和谐发展。
二、加强领导、搞好结合,党员干部主题学习有新成果
以党委中心组的理论学习为重点,局党委班子成员带头做好政治学习,并适时将中心组理论学习活动范畴扩大到机关科室长和学校校长书记层面。我们制定出台了《XX年区教育局党委中心组理论学习意见》,结合教育工作实际,每两个月确定一项中心组学习讨论专题,明确中心发言人,认真组织开展理论学习和讨论。坚持不走过场,不搞形式主义。
加强干部教师政治学习。制发《关于做好XX年教师政治学习工作的通知》,围绕“创先争优”、“三思三创”、基层组织建设年、迎接十八大的召开等专题,认真制订政治理论学习制度和学习计划。通过组织开展领导上党课、个人自学、撰写心得、讨论交流、理论测试等,进一步增强学习效果。
XX年上半年,局党委组织全体支部书记收看了市委书记王辉忠同志党课直播,组织全体党员教师收看了市组织部长朱伟做客宁波网《对话》节目;组织全体教师学习了“全国教书育人楷模”刘佳芬、“浙江骄傲年度人物”葛明霞同志的先进事迹,并借此机会组织开展了先进网络投票、报纸票选等活动;组织推荐庄桥中心小学应凤勇、实验小学蒉跃飞两位同志参加区微型党课比赛,两位同志均取得区二等奖的好成绩,其中应凤勇同志还代表区,参加了宁波市微型党课比赛;组织开展了“我们的价值观”主题征文、“我们的价值观”核心词征集、“我为教育创新献一计”征集、创先争优理论文章征集、廉政文化征文等活动,均取得良好的效果。同时,我们还大力加强智慧党建平台的信息报送工作,截至日前为止,各支部共报送各类党建活动信息108条,大力宣传了教育党建工作实绩。
三、创新载体、丰富内容,教师学生主题活动有新特色
加强学校思想道德教育和精神文明建设,坚持“两手抓,两手都要硬”。大力推进社会主义核心价值体系教育,不断提高青年教师和广大青少年学生的思想文化素养。XX年上半年,新增市级巾帼文明岗3个,区级5个;新挂牌3家区级文明单位,17家原区级文明单位全部获得复评通过。
在教师群体中,组织开展了符合教师身心特点的,教师参与度较高的文娱活动,并借此推动教师教育教学的积极性。组织全区各中小学幼儿园教师开展“经典诵读比赛”、“广播操比赛”等大型赛事活动;组织全体辅导员开展“技能技巧选拔赛”;组织在“三八”节期间,举行“阳光心态,和谐生活,美丽人生”活动,特别邀请市文化百科大讲堂程舟群教授给全体女教师作讲座;
在青少年学生中,以提升青少年道德素质为核心,组织开展了一系列符合时代特色的主题活动。有效做好纪念日的活动安排,如在学雷锋日组织开展“雷锋精神与我的价值观”中学生主题演讲比赛,在清明节组织开展“网上祭英烈”活动,在节水宣传周组织参加市节水育苗行动,在禁毒日组织开展《浙江省禁毒条例》学习贯彻活动,在世界禁烟日组织开展烟盒包装设计活动。此外,教育局充分发挥青少年学生的积极性、主动性、创新性,组织开展了一系列符合青少年身心健康的活动,如全区中小学生合唱比赛,乒乓球、羽毛球、足球、篮球、排球比赛,绘画书法摄影比赛,“我的梦想”少儿大地画大赛,文明美德伴我行”读书征文活动,“我的绿色生活与生态梦想”征文活动,“学雷锋,见行动”征文活动等。
四、抓住机遇、突出重点,局级工作有新成绩
XX年,根据教育事业发展的目标要求,局党委在年初研究确定了若干项年度教育发展重点工作。半年来,在党委班子成员和全体干部教师的共同努力下,各项重点工作的开展取得有效进展,推动了教育向教育现代化迈进的步伐,借此,也进一步提升了教育的知名度和影响力。
组织开展小班化教育试点工作。在6所小学和1所中学实施小班化试点,从一年级开始全部实施小班化教育,并逐步向全区推广;全省率先实施区域素质教育质量监测。在7所初中实施素质教育质量测评,根据测评结果,聘请北师大的专家对学校工作开展指导;全面开展智慧教室建设。引进台湾先进设备和教育理念,实施和推广智慧教室项目,举行“智慧,智取未来”研讨会,着力打造“智慧”教育;开展教育信息化工程建设。对超过三分之一的学校实施无线网络覆盖,整合现有数字化学习资源,建成数字化学习平台。
另外,在XX年小学招生工作中,首次实施公办学校“零择校政策”,我们认真制订XX年小学招生细则,要求各学校必须按照教育局确定的招生范围招收学龄儿童,坚持做到“免试入学”和“住、户一致”优先的原则。“零择校”政策实施第一年,公办学校招生工作相对还是比较平稳的。
五、规范机制、加大力度,信息宣传有新突破
进一步加强新闻宣传工作,牵头组织各中小学校、幼儿园建立一支作风正、素质高、理论强、业务精的信息员队伍。专门印发《教育系统信息工作考核办法》,对学校信息报送的内容、数量、质量等予以明确。在此基础上,组织召开学校信息宣传工作会议,对学校信息员信息撰写工作实施有效的培训。截至日前,全区教育系统共有150多篇教育信息发表于市级以上报刊媒体,80余篇发布于《新》。其中有4个专版发表于《宁波晚报》、《东南商报》、《现代金报》等报刊中。同时,教育网上发布信息1000余条,教育的影响力得到进一步的提升。
全面落实报刊征订任务。根据部署安排,对全区各校报刊征订工作做了全面安排,措施得力,宣传到位,圆满完成了XX年报刊征订任务。
县教育局开展国家宪法日法治宣传教育活动总结
按照《中共**县委组织部**县依法县领导小组办公室**县司法局关于开展2024年'12.4”国家宪法日法治宣传教育活动的通知》(荥司发﹝2023﹞33号)文件要求,现将活动总结如下:
一、高度重视,组织有序,推动宪法学习宣传活动全面开展
我局高度重视教育系统“12.4”国家宪法日法治宣传教育活动。积极参加县上组织的“12.4”国家宪法日法治宣传活动,多渠道提醒机关干部熟记12月4日是国家宪法日。并将该活动与'学宪法讲宪法'活动暨“青少年学生法治知识网络大赛”相结合,及时将《雅安市教育局关于转发〈四川省教育厅关于举办第二届全省学生“学宪法讲宪法”活动暨“青少年学生法治知识网络大赛”的通知〉的通知》及时转发给各中小学、幼儿园,要求各校(园)认真贯彻落实,有力地促进了教育系统'学宪法讲宪法'活动的顺利开展。
二、个人简历学用结合,整体推进,增强法制观念
我局将'学宪法讲宪法'活动与工作实际相结合,各中小学、幼儿园充分利用学校宣传栏、各班黑板报、校园网、校讯通、学校led显示屏等平台多力度加强宪法宣传,组织开展了宪法主题演讲、主题班会、宪法晨读、法治讲座等丰富多彩的'学宪法讲宪法'活动。
全县各中小学、幼儿园认真按照《雅安市教育局关于转发〈四川省教育厅关于举办第二届全省学生“学宪法讲宪法”活动暨“青少年学生法治知识网络大赛”的通知〉的通知》要求,认真组织本校学生按照普法网上的活动要求积极参加“全国青少年网络知识大赛”,积极开展“学宪法讲宪法”的各项活动。
全县各校(园)在学习宪法的基础上开展了宪法主题演讲活动,组织学生自制5-10分钟的演讲视频。通过筛选严道二小组织学生自制5-10分钟的演讲视频进入省级比赛。
三、拓宽教育渠道,借助多方力量
宪法学习宣传教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。我县教育系统采取学校、家庭、社会三结合的教育,坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育,并通过定期开家长会、发校迅通、打电话加强与家长沟通,结合学生的实际情况积极开展'学宪法讲宪法'学习宣传教育,防患于未然,把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。
四、活动成效显著
范文内容地图通过宪法日法治宣传教育活动以维护宪法的尊严、忠于宪法、遵守宪法和依法维护青少年权益为内容,以强化全局机关干部依法行政意识,提高依法行政水平为目的,结合我教育系统工作实际,通过活动的开展,使广大青少年进一步认识到作为一名公民懂法、守法的重要性,从而增强了学法,尤其是学好新宪法的自觉性。
根据xx教育局关于开展xx第二届“国家网络安全宣传周”活动通知的要求,丘北县教育局于6月1 至6日组织全县师生开展了以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的网络安全宣传周活动,并取得了良好的效果。现将我县学校此次网络安全宣传周活动总结如下:
一、加强领导,狠抓落实
县教育局接到通知后立即转发文件,筹划安排部署“网络安全宣传周”的宣传活动工作,由电教室全面负责该工作的实施与管理。
二、精心组织,部署落实
为切实抓好这次活动,县教育局精心组织,明确活动目的,落实责任分工,突出宣传的思想性和实效性,全县师生,人人参与。
三、主题鲜明,形式多样
(一)开展讲堂,感受安全
1.活动期间,我县信息教师在本周的信息课上围绕“青少年网络安全”主题讲堂,让师生通过图片、布标、竞赛等信息讲解网络安全的重要性,对学生提出了注意事项。通过活动明显提高了学生的网络安全防范意识和能力,真正体会了绿色上网的意义。
2.学校班级开展“网络安全”知识宣传主题班会。各班班主任利用主题班会,向同学们宣传网络安全知识。通过主题班会,同学们对网络安全意识提高了很多,他们能快速准确的判断出什么事该做,什么事不该做。
为全面贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六届四中全会精神,切实做好我县教育系统的宣传思想工作和精神文明建设工作,根据县委宣传部《关于xx年全县干部理论教育的安排意见》等文件精神,现将双柏县教育党委一年来宣传思想和精神文明建设工作总结汇报如下:
一、领导重视,认识到位
县教育局党委历来高度重视宣传思想和精神文明建设工作,高度认识到加强宣传思想工作是切实贯彻执行党的路线方针、政策的前提保证;是明确方向、统一思想、凝聚力量重要措施。切实加强精神文明建设,从小处说是提高个人素质、塑造单位和行业形象、推动各项工作开展的有效措施,从大处讲加强社会主义精神文明建设、构建和谐社会的重要措施之一。为此,我们在年初就专门召开党委会议,对抓好宣传思想工作和精神文明建设工作进行了专题研究,强化领导机制和工作机构,明确职责任务。确定由局党委书记负总责,副书记具体抓,相关股室实际操作。各学校(园)党支部书记是学校(园)宣传思想和精神文明建设工作的第一责任人。要求全县教育系统干部职工,要从实践“三个代表”重要思想的高度,统一思想,提高认识,充分认识到在新形势下做好宣传思想和精神文明建设工作的重要性;充分认识到在改革开放和社会主义主义市场经济条件下,加强干部理论学习,加强思想道德教育,加强精神文明建设工作,使广大党员干部树立正确的人生观、科学的发展观和马克思主义群众观,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀。并结合教育工作实际,对全县教育系统的干部理论教育、宣传思想和精神文明建设工作作了安排布署。
二、加强干部理论教育
教育局党委在开展工作中,狠抓干部理论学习教育,把理论学习纳入党建考核目标,作为局党委一项重要工作,及早安排,长期坚持,长抓不懈。做到有组织保障,有机构管理,有专人负责,有一定经费投入。
(一)强化党委中心学习组学习制度
县教育局党委于xx年初制定下发了《关于建设学习型领导班子和创建学习型机关的实施意见》和《关于xx年教育系统干部理论教育的安排意见》等文件,及早安排布署党委中心学习组、干部理论教育的学习任务、时间安排、目标要求。局党委在充分调查研究的基础上,结合教育实际,确定讨论专题,提前通知参会者做好准备。全年共举行了4次会议(第四专题准备在11月底进行),每次保证1-2天时间。以集中学习方式,明确中心发言人,进行专题发言、讨论。在学习过程中,坚持不走过场,不搞形式主义,书面发言稿撰写认真,发言讨论针对性、实效性强,场面热烈,收到良好的效果。在学习活动中,结合“云南教育大改革,楚雄教育怎么办”的大讨论活动,还深入开展了轰轰烈烈的教育思想大讨论,制定下发了《教育局关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》。通过党委中心学习组的学习活动,大家统一了思想,进一步提高了对深化教育体制改革的认识。
(二)加强领导班子理论学习
县教育局党委始终把加强领导班子思想政治建设,提高其执政能力和领导水平,创建学习型领导班子作为党建工作的一项重要工作来抓。在认真抓好中心学习组学习活动的基础上,切实开展好“五个一”学习活动,要求领导干部每月安排1次集中学习;每季度举办1次双休日讲座;坚持每天学习1小时;每月熟读1本书;每半年撰写有质量的理论学习或工作研究文章。
(三)加强教育系统干部理论学习
为进一步加强党的思想政治建设,提高教育系统广大党员干部的政治理论水平,把教育局机关建设成为勤于思考、善于学习、勇于实践、敢于创新的学习型机关,在全县教育系统中形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的风气,把教育系统干部培养成学习型、思考型、创新型的干部。局党委采取有力措施,切实加强干部理论学习。一是及早规划。于年初制定下发了《关于xx年教育系统干部理论教育的安排意见》,对教育系统进行干部理论学习作了具体安排。二是强化领导机制,明确责任。各学校(园)党支部书记是学校(园)干部理论教育第一责任人。三是时间上有保障。局机关在每星期一例会上,安排专门的理论学习时间;各学校(园)每学期集中学习至少1至2次,平时在教职工会议上,安排一定的理论学习时间。四是有一定的经费投入。局党委每年都投入一定经费,建立了党员电教点,订购了必要的学习材料,积极为理论学习创造有利条件。如《xx论加强和改进执政党建设》、《围绕执政能力建设加强和改进干部监督工作》、《xx理论热点面对面》、《保持共产党员先进性教育活动党课参考教材》等。五是理论学习重点突出。以学习贯彻“三个代表”重要思想和十六大精神为主线,认真学习十六届四中、五中全会精神及省、州、县党代会精神。力求做到“三个代表”重要思想和十六大精神入脑、入心。六是理论学习形式多样。既注重集中学习,又着眼于个人自学。通过干部职工会、学习日活动、座谈会、过组织生活、举办培训班、阅读有关理论文章、撰写心得体会等方式进行学习。七是结合实际,讲求实效。在理论学习过程中,注重理论和实际相结合。使学习教育活动最终落脚在指导教学实践、提高管理能力和水平、提高教学质量、推动教育改革、加快教育发展上来。
八是狠抓落实,强化考核。局党委把干部理论学习纳入党建考核目标,要求各校主要领导(校长、书记)要写理论联系实际的调研文章,学校中层干部写心得体会,在年末,进行综合考核评比。完善考勤制度,严肃学习纪律。理论学习时间,干部职工要求全部参加,不得无故迟到、缺席。
(四)注重理论培训和学习。
为在全县教育系统大兴理论学习之风,继续迅速掀起“三个代表”重要思想和十六大精神学习热潮。用正确的舆论引导人,用科学的理论武装人,我们以宣传发动——培训骨干——全面铺开为具体步骤,注重干部理论培训工作,利用开党委会、校(园)长会、教育工作会、保持共产党员先进性教育活动启动大会契机,以会代训,做到领导干部、骨干分子先学一步,学深一点。师训中心充分发挥培训基地作用,经常定期不定期对教育系统干部,骨干教师进行政治理论、教育理论培训。
(五)认真开展保持共产党员先进性教育活动
我们以开展保持共产党员先进性教育活动为契机,强化政治理论的学习。在双柏县委保持共产党员先进性教育活动领导小组的正确领导下,在县委督导组的精心指导下,我们党委的两批先进性教育活动,通过周密筹划、精心组织,整个活动严格程序、扎实推进,达到的预期的目的。
三、加强宣传信息及宣传队伍建设
(一)全面落实党报党刊订阅任务
根据省州党委和县委的部署,及时下发《关于认真做好xx年度全县党报党刊发行订阅工作的通知》文件,对教育局党委所属支部党报党刊发行订阅工作作了全面安排布署。由于宣传到位,措施到位,工作力度大,到目前为止,教育局党委所属各支部都相继进行了征订工作,保证能圆满完成任务。
(二)加强宣传队伍建设,重视宣传信息工作
县教育局党委非常重视宣传队伍建设,努力打造一支思想好、作风正、素质高、理论强、业务精的宣传队伍,为教育改革和发展营造良好的舆论氛围。为此,局党委作了明确分工,组成由局党委副书记黄海雁为主、两办相关人员及各股室长参加的宣传队伍。各校(园)党支部都设立了专职宣传委员。形成了支部书记负总责,宣传委员具体抓、党团齐抓共管、各部门通力协作的良好局面。
在抓好宣传队伍建设的同时,努力做好宣传信息工作。信息工作是为组织工作服务的,为了认真的做好组织工作信息报送,进一步增强信息工作的针对性和实效性,教育局党委以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六大精神为指导,借开展保持共产党员先进性教育活动契机,及时、准确、真实、全面地反映党的建设和组织工作的新思路、新做法、新经验、新情况等。今年,到目前为止,共编辑上报印发了《党建简讯》37期,认真办好《党建简讯》,通过积极宣传我县教育系统加强党建推动教育改革、努力提高教学质量的新亮点、新思路,其中有些内容已被上级作为对外宣传的素材而被采用。编发《教育工作简报》8期,发布教育改革、学校办学特色等信息20余条,这些信息的广泛传播,对广大人民群众及时了解我县教育情况提供了方便条件。
四、加强精神文明建设工作
教育局在开展工作中,坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,既抓教育教学工作,又抓精神文明建设工作。做到两手抓、两不误。以精神文明建设为动力,力促师德师风的明显转变,力促教育教学质量的全面提高。
(一)领导重视,形成合力。
县教育局党委对精神文明建设工作十分重视,成立了精神文明创建工作领导小组,定期不定期研究精神文明建设工作,做到精神文明建设工作和教育教学工作一起布置、一起落实、一起考核、一起检查。形成了党委书记负总责,党委副书记具体抓、办公室及相关股室负责落实,大家关心重视精神文明建设工作的良好氛围。工作有计划、有部署、有检查、有落实,有一定经费保障。
(二)加强干部职工思想政治教育和作风建设
县教育局重视干部职工思想政治教育和作风建设,借开展保持共产党员先进性教育活动契机,进一步建立健全加强学习和思想政治教育的规章制度,使学习制度化、规范化、经常化,思想政治教育工作细致、扎实;作风建设卓有成效。一是制订完善的学习制度。用制度来规范学习,保障学习活动落到实处。二是领导班子经常深入基层,和广大教师交流勾通、交心谈心。三是倡导以人为本的管理理念和教育观念,倡导科学、文明、健康的生活方式,局机关从未发生过吵架、打架、赌博等不良行为。四是认真进行行风建设。加强治理教育乱收费工作力度,规范学校收费行为。五是广泛进行理想信念、两个务必教育和“三观”教育。打牢思想基础,筑严政治防线。
(三)广泛开展公民道德教育和诚信教育
结合《公民道德建设实施纲要》的进一步落实,按照中小学教师职业道德规范要求,我们在全系统抓师德师风建设,努力打造一批“师德高尚、业务精湛”的教师队伍。师德师风的好坏在人民群众的心目中直接代表着教育系统的形象,年初教育局党委明确提出以师德师风建设促进学校德育工作作为今年的一项重要工作来抓。各学校积极开展以“三全”(全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量)、“三爱”(爱教育,爱学校,爱学生)、“三让”(让社会满意,让家长放心、让学生成才)为重点教育活动,通过学习贯彻《公民道德建设实施纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《____国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》等法律规章,强化师德考核力度,学校依法治校,以德治校,教师依法执教,以德行教的意识得到加强。广大教职员工“为人师表、教书育人”意识进一步增强,使教师的职业道德素质,爱岗敬业精神不断得以提高;涌现出一批师德高尚、业务精湛的先进教师和在师德师风建设方面成绩突出的学校,受到各级党委、政府及上级教育部门的表彰奖励。
为在全县中小学中切实开展诚信教育、弘扬和培育民族精神教育,我们专门制订并下发了《进一步加强中小学诚信教育、弘扬和培育民族精神教育、用延安精神办学育人“三项教育活动”的意见》,要求并指导学校开展诚信教育,积极探索记录学生诚信活动的办法。充分利用每年9月20日全国“公民道德宣传日”,结合学业成绩检测学生日常生活,在学生中积极开展诚信教育活动,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则,积极开展小公民道德进学校、进家庭、进公共场所的活动。我县今年考纪考风明显得到改善和加强,有效地激发了广大学生的求知欲和积极性。
(四)认真开展精神文明创建活动
全系统积极开展精神文明创建活动。几年来,教育局充分发挥党支部、共青团、工会、妇委会职能作用,积极组织健康有益的文体活动。如组织教育系统职工举行篮球运动会,“园丁风采”演讲比赛,每年三八节、五一节、国庆节,参加县妇联、总工会、县政府组织的各项活动,取得比较好的成绩。
发扬中华民族“一方有难,八方支援”的美德,开展献爱心活动,广大教职工积极参加无偿献血活动,超额完成了献血任务。积极参加各种捐助活动,今年,党委所属支部107名党员向困难党员基金会捐款1555元,局机关股所以上干部13人向扶贫联系点鄂嘉茶叶村委会的13户结对户捐款共3900元。
努力改善办公区、职工生活区生活环境,加强绿化美化工作。如今,教育局办公区、职工住宿区、教育小区到处是美的景致,春天生机盎然,夏天姹紫嫣红,秋天丹桂飘香,冬天绿草茵茵。为让美景四季依然,局机关实行绿化任务服务到人,每月组织评比一次,并作为年终工作考核的一项内容。
文明单位创建活动红红火火。今年,妥甸小学、二中在保持州、县级文明单位的基础上,在县社会主义精神文明建设指导委员会的具体指导下,积极申报州第七批精神文明建设先进单位。双柏一中、教育局机关分别于1995、xx年被县委命名为县级文明单位。大庄中学于1999年被省教育厅委命名为省级文明学校,机关幼儿园、大庄小学于xx年申报省级文明学校,机关幼儿园在今年3月被命名为省级文明学校。今年,一中、职业高级中学、法裱中学、鄂嘉中学四所学校又积极申报州级文明学校。到目前止,我们全系统内共有州级文明单位1个,州级精神文明建设先进集体1个,县级文明单位2个。省级文明学校2所,州级文明学校9所,县级文明学校27所。同时,有州级绿色6绿色所,创建工作呈现蓬勃发展的良好态势。
以上是我局在宣传思想工作和精神文明建设工作的一些做法和体会,虽然取得了一定成绩,但离上级要求还有差距。在今后的工作中,我们将以“三个代表”重要思想为指导,进一步加强宣传思想工作,加大干部理论教育力度,开拓创新,与时俱进,让精神文明之花结出累累硕果。
20xx年是实施“五五”法制宣传教育规划的最后一年,按照《××县关于开展法制宣传教育的第五个五年规划(-20xx)的决议》(师发35号,以下简称《规划》)和《××县人大常委会关于加强第五个五年法制宣传教育的决议》(师人发15号,以下简称《决议》)以及《中共××县委办公室××县人民政府办公室关于印发××县“五五”法制宣传教育总结验收方案的通知》要求,县依法治县领导小组决定在20xx年对全县贯彻执行“五五”普法《规划》和《决议》的情况进行检查验收。为确保教育系统的验收工作顺利完成,特制定本方案。
一、指导思想和工作原则
(一)指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神,正确评估五年来的工作成效,总结经验、巩固成果,查找存在的问题和不足,推动“五五”普法《规划》和《决议》的全面贯彻落实,为促进××教育和经济社会又好又快发展、推进依法治县进程营造良好的法治氛围。
(二)工作原则:“五五”法制宣传教育总结验收工作要坚持以下原则:
1、坚持统一领导。在局党委的统一领导下,各学校要密切配合,共同做好检查验收工作。
2、注重突出重点。在全面总结验收的基础上,突出重点考核项目,对重点对象的宣传教育工作要进行全面系统地总结,提出加强改进工作的对策和措施。
3、坚持求真务实。要认真查找工作中存在的问题,提出改进措施,推动普法依法治教工作深入开展。
二、验收内容(详见附表)
(一)“五五”普法《规划》和《决议》的执行情况,宪法等国家基本法律、与经济社会发展、社会和谐稳定、及民生密切相关法律法规的宣传情况(组织机构、队伍建设、工作制度、普法经费、档案资料、调查研究等);
(二)重点普法对象的学法用法情况(领导干部、教师、学生、学生家长等);
(三)“法律六进”活动开展情况,专兼职普法队伍及法制宣传形式和载体(档案资料、基地建设、宣传形式等);
(四)推进学校依法治校工作情况;
(五)普法工作社会成效(普法文件、资料整理归档、信息反馈及开展理论调研情况);
三、验收办法
(一)教育局对各学校的验收考核工作采取学校自查测评与县检查考评相结合的方式进行。在各学校自查测评的基础上听取汇报。
(二)教育局按照“××县行业系统“五五”普法验收内容和标准进行自查。由县依法治县领导小组办公室根据各校自查情况,与教育局协调确定抽查学校,进行重点检查。
四、验收步骤
总结验收工作从3月份开始,共分四阶段进行。
(一)自查阶段(3-4月中旬)。各学校要结合本校工作实际,制定总结验收的具体方案,采用听取工作汇报、试卷测评、问卷调查、召开座谈会等多种形式开展自查工作,总结经验和成绩,树立典型,查找问题和不足。自查报告于4月18日前以书面和电子文件形式报教育局办公室。
(二)检查交流阶段(4月下旬)。教育局根据各校自查情况,对各校进行重点抽查。要求校长亲自汇报,各类档案资料要规范齐全。
(三)接受县检查阶段(5月上旬)。在自查验收的基础上,全面总结“五五”法制宣传教育工作,迎接市、县法制宣传教育工作领导小组的检查验收。
(四)总结表彰阶段(6月—20xx年底)。在全县总结验收考核的基础上,根据考评结果及推荐意见,评选出“五五”法制宣传教育先进集体、先进个人,为启动“六五”普法打好坚实的基础。
五、相关要求
(一)提高认识,加强领导。检查验收工作是“五五”普法《规划》的重要内容,是保障“五五”普法工作善始善终、保质保量的重要环节,各学校要高度重视,及时成立验收工作领导小组,校长负总责,分管法制宣传教育工作领导具体抓,切实把“五五”普法验收工作摆上议事日程,专题研究,落实责任。
(二)实事求是,保证质量。各学校要坚持从实际出发,认真总结工作成绩和经验,及时总结推广先进典型。要贴近实际、贴近生活、贴近群众,扎实工作,务求实效,坚决防止形式主义。要按照“五五”普法《规划》和《决议》确定的目标要求,严格按照检查验收标准,深入细致地开展检查验收,保质保量地完成检查验收任务。
(三)查漏补缺,全面推进。各学校要结合检查验收,对“五五”普法工作进行一次认真地回顾,查找本单位普法依法治理工作存在的不足和薄弱环节,及时提出整改意见,解决工作中存在的问题,努力消除开展法制宣传教育工作的“盲点”和“死角”。要以此次验收为契机,全面推进普法依法治教工作的落实。
(四)加强宣传,营造氛围。要充分发挥媒体优势,结合普法25周年,通过制作展板、利用黑板报、校园广播等多种形式,加大对“五五”普法成果的宣传力度,使“五五”普法总结验收的过程成为一个广泛宣传普法依法治校工作成就的过程,为启动“六五”普法和推进“法治××”的创建工作营造浓厚的法治氛围。
xx年,在区委宣传部的指导下,我局坚持以“三个代表”思想为指导,认真学习贯彻党的十六大和十六届五中、六中全会以及区第八次党代会精神,紧密结合黄埔教育实际,围绕教育中心工作,不断创新宣传思想工作的内容、形式和手段,为推进我区教育事业的协调、健康发展做出大量卓有成效的工作。现将一年来宣传思想工作总结如下:
一、xx年的主要工作
(一)领导重视,理论中心组学习深入扎实开展。
今年是实施“十一五”规划的开局之年,也是坚持以科学发展观统领黄埔教育发展的重要一年。宣传思想工作内容丰富,亮点纷呈。
1、领导带头学习做好表率。局领导亲自带头作社会主义荣辱观教育、贯彻落实新《义务教育法》辅导报告,参与制定宣传思想工作计划,积极参加并认真组织开展我局理论中心组学习,全年围绕热点问题共开展了16次理论中心组学习,中心组成员认真撰写学习心得体会共130多篇,开辟“中心组学习”栏目,及时将学习体会文章上挂黄埔教育信息网,充分发挥中心组学习辐射带动作用,扩大学习覆盖面。
2、学习内容丰富多彩。上半年主要学习深入开展社会主义荣辱观教育、以“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”为主题的学习教育活动、大力宣传我区教育“十五”发展成果以及“十一五”教育资源布局调整概况和市86中学创建国家级普通高中建设过程;下半年主要学习的内容是:深入学习“xx在建党85周年暨保持共产党员先进性教育总结大会上的讲话”以及党的十六届五中、六中全会、区委七届八次全会和区第八次党代会精神、组织学习《xx文选》、纪念红军长征70周年和贯彻落实新修订的《义务教育法》等。
3、积极探索和创新学习方法,不断增强学习的主动性和针对性。一是以自学方式保证学习连贯。一年来共为每位中心组成员发放学习资料10多册,并按要求进行检查,保证了学习内容时间和效果;二是请专家作讲座;三是“走出去”学习。今年5月,我局组织部分中心组成员参加由市人才培训中心举办的“管理大学堂.名家系列之十四”,听取台湾著名教授杨台轩主讲的《领导力,持续发展的最大竞争优势》讲座,提高学习层次及效果;四是举办教育系统党支部书记、人事秘书、总务主任、报帐员和工会主席等系列实务培训班,增强学习的针对性与实效性。
4、确保宣传思想工作教育经费。为确保学习取得实效,局党委拨出专款,先后为局中心组成员购买一大批学习资料,包括:《党的先进性建设时间与探索》、《保持共产党员先进性》、《丛飞—践行社会主义荣辱观教育的杰出典范》、《党章知识竞赛500题》、《新党章学习辅导》、新修订《义务教育法》及《______义务教育法释义》、《反腐__教育读本》(共两册)、《干部健康手册》、《xx文选》(第一—第三卷)等,此外,圆满完成xx年年度的党报党刊征订工作。
(二)突出重点,整体推进,师德师风建设和未成年人思想道德建设取得真正实效。
今年我局学习宣传思想工作的重中之重是深入开展社会主义荣辱观教育以及学习贯彻落实新修订的《义务教育法》,通过广泛学习、扎实开展教育活动,切实加强师德师风建设和未成年人思想道德建设,取得显著成效。
1、扎实开展社会主义荣辱观教育。
自3月4日xx发表关于“八荣八耻”的重要讲话后,我局党委按照区委宣传部的部署和要求,迅速制订学习宣传计划,举办“八荣八耻”学习培训班,局党委主要领导亲自作动员讲话,在全体教职工中广泛开展社会主义荣辱观大讨论,掀起学习社会主义荣辱观教育热潮。市86中学、市87中学、黄埔职业技术学校等学校开展了一系列以弘扬和实践“八荣八耻”社会主义荣辱观为主题的活动,如上一节主题班会课,向全体学生发倡议书,各班出一期主题墙报,召开党员、团员、入党积极分子讨论会。怡园小学、下沙小学等学校围绕学习、践行“八荣八耻”活动专门举办启动仪式。黄埔青少年邮局充分发挥优势,创新宣传方式,分别刻制了两枚关于“八荣八耻”的纪念戮,许多集邮爱好者纷纷寄来明信片要求加盖纪念戮,取得很好的宣传效果。此外,我局还充分发挥区教师进修学校的培训功能,积极开展以“八荣八耻”为主题的校本培训。联合区妇联举办少儿“知荣辱献五心”演讲比赛。通过学习与宣传,教育系统社会主义荣辱观教育有声有色,不断增强师生们自身的荣辱意识,社会主义荣辱观教育成效显著。文冲小学岳伉美老师主动申请到办学条件相对薄弱的深井小学任教,充分体现了教师的高尚师德。
在教育活动中,重点做到五个结合。一是与课堂教学结合起来,充分发挥课堂教学的主渠道作用,把社会主义荣辱观引入课堂、引入教材;二是与社会实践结合起来,在青少年学生实践教育中强化社会主义荣辱观教育,把树立和弘扬社会主义荣辱观的客观要求转化为青少年学生的自觉行动;三是以社会主义荣辱观为导向,把社会主义荣辱观教育与校园文化建设结合起来,促进学生全面发展和健康成长;四是把社会主义荣辱观教育与不同学生层次的具体情况结合起来,切实加强未成年人思想道德建设,增强教育的针对性、实效性和吸引力、感染力;五是把社会主义荣辱观教育与教师队伍建设结合起来,进一步贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》,使全体教师成为对学生进行社会主义荣辱观教育的表率和模范。
2、深入学习贯彻新《义务教育法》。
今年9月1日,新《义务教育法》颁布实施,我局抓住契机,大力抓好学习宣传贯彻新《义务教育法》的工作。
一是制定学习贯彻新《义务教育法》实施方案。明确学习贯彻新《义务教育法》的指导思想、主要任务、重点活动以及具体要求。
二是开展形式多样的宣传教育活动。如积极参加区“法制宣传日”活动,共散发新《义务教育法》宣传单500份,并接受群众咨询;邀请广州市教育局政策法规处谷忠鹏处长为区有关职能部门等部门和同志宣讲新法,近300人聆听了讲座,区领导苏佩、王淑平亲自参加,苏佩常委还亲自主持讲座,我区领导高度重视宣传新法的做法受到市教育局的充分肯定和表扬;组织我局理论中心组成员专题学习新《义务教育法》,局领导作辅导报告并就如何贯彻落实新法作出部署,各学校领导也就进一步学习贯彻落实《义务教育法》相互交流学习心得体会;此外,局主要领导还亲自带领各学校校长参加由教育部基础教育司原司长王文湛主讲的新《义务教育法》讲座,增强贯彻落实新法的使命感与责任感。
三是营造实施新《义务教育法》良好氛围。局属各学校有效利用校园网、学校广播、校刊、宣传窗(栏)等宣传载体,充分发挥学生会、小记者站、家长学校、家长俱乐部、家长会的功能,及时向学生、家长宣传新《义务教育法》,使学生、家长掌握新法的重要意义和具体内容,了解自己的权利和义务。同时,还通过各种渠道和形式广泛宣传,营造“政府依法治教、学校依法治校、学生依法受教、家长依法送教,全社会关心义务教育、支持义务教育”的良好氛围。
(三)强化建设,夯实基础,积极构筑“教育、制度、监督”并重的惩防体系,全面加强党建工作。
以学习落实____《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预__败体系实施纲要》为重点,将《实施纲要》列入今年纪律教育学习月的重点内容,制定《实施意见》工作责任分解意见表,并下发相关文件资料,组织党员干部观看辅导报告,积极研究、探讨构建具有我区教育系统特色的惩防体系。以深入开展纪律教育月活动为载体,把“四大纪律八项要求”作为重要的学习内容,把反腐__教育融入到“理想、责任、能力、形象”的教育活动中,不断提高广大党员对廉洁自律重要性的认识。继续把廉洁教育纳入学校德育体系,积极开展廉政文化进校园、廉洁教育进教材进课堂活动,加强学校廉政建设工作。结合实际,认真开展治理商业贿赂教育活动。继续推行政务公开和校务公开,使之与转变工作作风相结合,与加强廉政建设、完善监督机制相结合,与深化行政审批制度改革相结合。此外,我局还积极依照《国家公务员法》,加强教育行政部门公务员队伍的建设。
开展形式多样的党员教育活动。今年3月份,我局纪委组织各学校党政班子成员以及机关各科室负责人共100多人参加了纪检监察工作会议(局纪委扩大会议)。集中学习贯彻中纪委五、六次全会和省、市、区有关会议精神,进一步落实党风廉政建设责任制,增强廉洁自律意识。以“认真学习贯彻党章,增强拒腐防变能力”为主题,加大对党员思想教育的力度,各单位采取观看录像、网站宣传、报告会和撰写心得体会等多种形式,组织观看电影故事片《生死牛玉儒》和《欲壑难填》、《忏悔录》等电教片,取得了良好的效果。通过听取“学习贯彻党章,发挥党的基层组织政治核心作用”教育辅导专题报告会以及开展党员党章知识竞赛活动,进一步加强了学校广大党员干部的党性意识和廉洁自律意识。
(四)完善制度,增强素质,工作水平与服务水平全面提高,教育良好形象得到进一步提升。
规范学习制度,使学习成为常态。我局认真制定理论中心组学习计划,局属各党支部(总支)也相应制定了周密的学习计划,并严格执行,把教育学习活动与日常工作紧密结合起来,切实加强制度落实和督查。以我局理论中心组学习为龙头,加强对领导干部的思想教育;以政治学习、组织生活会等为平台,加强对教师、党员的思想教育;以主题班会、墙报、板报、广播、升旗仪式、集会等为宣传载体,切实加强未成年人思想道德建设。
不断加强宣传思想工作队伍建设。以内强素质为落脚点,定期召开局属各单位分管宣传思想工作领导和信息员会议,布置宣传信息工作和对信息员进行培训,不断提高信息员的素质和水平。认真贯彻落实《黄埔区教育局信息工作实施方案》,及时调整、充实党支部和学校宣传干部队伍,进一步健全、完善宣传机构和信息员网络,切实提高宣传思想工作队伍的思想政治素质和业务能力。
不断加强教育网络建设。在建设好各单位宣传栏、板报、校刊校园网的基础上,不断完善广州黄埔教育网站,先后开通了“‘三个走在前面’排头兵主题实践活动”、“中心组学习体会”、“党员先进性教育”、“党员之家”等专栏,及时宣传报道我局思想宣传工作活动内容,既使党员迅速了解活动的动态、为大家学习提供丰富的学习资料、交流学习体会,又使活动向普通教师渗透,向广大学生辐射。
坚持正面引导,黄埔教育形象得到有效提升。一年来,在广州市教育科研网发布信息1300多条,名列12区县前茅,黄埔信息网发布信息近800条,黄埔教育信息网发布信息近xx多条,并有多条信息分别被《每天快报》、《广州市创建广东省教育强市快讯》、《广州教育信息》和《黄埔信息》、《黄埔报道》等市、区级刊物采用,截止至10月份,在全区党委党委信息采用情况评比中名列第一。其中,《推进教育均衡发展办人民满意教育》、《优化整合教育资源提供更多优质学位》、《黄埔区开展系列活动庆祝教师节》、《明荣知耻建设优质民办学校》等一大批稿件分别在《黄埔报道》上刊发,使教育发展成果深入人心,提升黄埔人民对教育的满意度。组织局属各单位、各学校出版社会主义荣辱观教育活动宣传栏、德育教育成果展、党风廉政建设进校园宣传栏、区第八次党代会及区两会宣传栏、新《义务教育法》宣传栏等多项专题展版近xx个。
此外,我局对黄埔教育“十五”成果及“十一五”规划、教育资源整合、解决外来工子弟入学、重大节日(国庆、教师节、纪念长征70周年等)、市86中学创国家级示范高中及50周年校庆、区党政主要领导基础教育考核工作等中心工作,进行宣传配合,先后向省、市各主流媒体提供一批有价值的新闻,至12月止,已被采用的有60多条,分别被《南方日报》、《羊城晚报》、《广州日报》、《信息时报》、《新快报》、《南方都市报》、《中国教育报》等主流媒体刊登。其中,《南方日报》、《中国教育报》等分别就市86中学创国家级示范高中及50周年校庆等进行大篇幅专题报道,这些宣传报道提高了黄埔教育的知名度,树立了黄埔教育的新形象。
二、几点成功的经验
总结今年宣传思想工作,我们取得了一定的成绩,积累了许多宝贵的经验。
1、领导重视是搞好宣传思想工作的重要保证。宣传思想工作,在局党委、行政的高度重视下,提供了必要的政策、经费支持,开创了宣传思想工作的新局面。
2、牢牢把握正确的舆论导向,是搞好宣传思想工作的首要条件。宣传思想工作肩负着传播党的声音的重任,必须时刻与____保持高度一致,才有生命力,才能正确宣传党的路线、方针、政策。
3、宣传思想战线团结拼搏是搞活宣传思想工作的必备条件。今年我局以深入开展社会主义荣辱观教育与宣传贯彻落实新《义务教育法》等主题活动为契机,加强对局宣传思想队伍建设,增进干部职工交流、协作,树立了团结干事的良好形象。
三、xx年年宣传思想工作要点
xx年年我局将继续在区委宣传部的指导下,继续抓好宣传思想工作,为我区教育改革与发展再上新台阶提供坚实思想基础。
(一)深入学习贯彻党的十六届六中全会、省委九届十次全会、广州市第九次党代会及区第八次党代会精神,深入贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,在武装头脑、指导实践、推动工作上狠下功夫。学习宣传贯彻党的十七大精神,以党的十七大精神指导教育改革与发展。
(二)贯彻落实新修订的《义务教育法》,确保新法的贯彻实施逐一落到实处。
继续开展形式多样的新《义务教育法》学习宣传活动,使新法深入课堂、深入校园、深入社会。计划于xx年年2月中下旬组织我局理论学习中心组全体成员专题学习新《义务教育法》,在前期学习基础上交流心得体会;4月在黄埔大沙地麦当劳或黄埔派出所前开展新《义务教育法》街头咨询活动等等。此外,进一步加强对新《义务教育法》实施情况的检查落实,确保新法的贯彻实施逐一落到实处。
(三)深化社会主义荣辱观教育,切实加强师德师风建设。
配合纪念日、重大节日在教育系统内继续开展社会主义荣辱观教育,通过开展形式多样、内容丰富的教育活动,弘扬高尚师德师风,整体提升我区教师的思想素质,为教育的改革与发展打下坚实基础。
(四)进一步加强未成年人思想道德建设,促进青少年学生全面发展。
深入贯彻落实中央8号文件精神,进一步加强和改进中小学思想道德建设。坚持“以队伍建设为抓手,以系列主题教育活动为载体,以创建德育特色示范学校为突破口”的工作思路,改进德育方法,丰富德育内容,加强对班主任的学习培训,大力推进班主任队伍建设。发挥好团队在青少年思想道德建设工作中的先锋模范作用,大力开展爱国主义教育、传统美德教育、形势教育和国防教育,培养学生的公民意识和爱国主义情操,将黄埔区未成年人思想道德建设推上新的台阶。
(五)加大对外宣传力度,促进教育信息宣传工作再上新台阶。
继续围绕我局各个时期的中心工作,把握正确舆论导向,加强对外宣传力度。搞好信息与调研的结合,扩大信息内涵,提高信息层次,切实把我局教育信息质量提高到一个新水平。
随着教育改革与发展的不断深化,新的矛盾与问题不断涌现,宣传思想工作任重道远。我局宣传思想工作将继续以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,与时俱进、开拓创新,突出重点、狠抓落实,努力开创我局宣传思想工作新局面,为黄埔教育的改革与发展提供强有力的精神动力、智力支持和思想保证。
2024年,在区委、区委宣传部的正确领导下,全区教育系统坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,努力构建和谐教育。以开展“四大工程”为主线,适应形势,转变观念,强化措施,突出重点,学校宣传思想工作取得了良好效果。现将教育局2024年宣传思想工作汇报如下:
一、以提升队伍综合素质为重点,努力建设“学习型新华”
进一步加强校长、教师和教育行政管理人员三支队伍建设,提高队伍综合素质和业务能力,不仅是当前形势下教育工作和教育工作者本身的必然要求,也是建设“学习型新华”的首要任务。一是积极倡导务实、干事的风气,一支人品高、作风正、业务精、爱岗敬业、开拓创新的校长队伍逐步形成。通过校长任职资格培训培训、高级研修培训、教育行政学院培训、校际交流、校长论坛等多种形式,全面提升校长队伍素质。目前,全区中小学校长参加任职资格和“十一五”提高培训率达到100%,参加高级研修培训率中学达到15%,小学达到6%。二是努力提高教师的综合素质和能力,一支适应基础教育发展需要的高素质教师队伍逐步形成。以“教育者首先是学习者”为指导理念,全面加强全区中小学教师队伍建设,形成了“人人学习,时时学习、自觉学习、终身学习”的浓厚氛围。提倡和鼓励在职教师开展学历进修和在职培训,提高教师学历水平和专业水平。加大校本教研力度,积极探索一条将校本教研与教师成长有机结合,具有新华特色的教师成长之路。三是进一步增强为学校、为基层、为教师服务的意识,一支学习型、服务型、创新型、廉政型教育行政管理队伍逐步形成。进一步规范行政权力公开透明运行工作,局领导班子职责分工、部门职能、行政职权、工作流程等都张贴上墙,更加具体明确、方便快捷,服务意识和服务质量得到进一步增强和提高。
在工作中,局党委通过精心组织,灵活运用多种方法,努力拓宽理论学习的深度和广度,营造了相互切磋、平等交流、敢于创新的浓厚学习氛围,保证了学习质量。一是在内容安排上注意突出重点、划分专题。局党委高度重视理论学习的内容与重点。____每召开一次重要会议,每提出一个新观点,我们都作为学习重点,组织集中学习,深刻领会,把握精神实质,及时落实到实际工作中去。比如在党的十七大召开期间,我们组织了全系统广大党员干部、教师收听收看十七大召开盛况,撰写心得体会。为确保学习效果,我们还注重围绕所学理论,结合工作实际,划分成多个学习专题,把学习引向深入,努力做到学懂弄通。二是在学习方法上提倡开放型研讨、互动式学习。提高理论学习的质量,必须不断改进和创新学习方法。我们认为,理论学习只有采取开放型、互动式的学习方式和方法,才能在班子内部真正形成“不唯书、不唯上、只唯实”、讲正气、讲大局、讲原则的民主决策、科学决策的共事环境和氛围。三是在制度建设上加强规范和指导。教育工作头绪多、事务多、学习时间不宽余。为克服工学矛盾,确保学习效果,局党委建立健全并认真落实了自学制度、学习考勤制度、档案制度、通报制度、集中学习交流制度和学习秘书制度,对学习的内容与形式、要求与督查等都作出了明确规定,规范了制度,从而保证了学习的计划性、时效性和渐进性,使“软任务”变成了“硬指标”。
二、以提高教育教学质量为核心,努力打造“美誉新华”
学校的中心工作是教育教学,教育教学质量不仅是学校立足社会的根基,也是社会衡量学校办学水平的重要标准,更是提高新华教育社会知名度、打造“美誉新华”、促进各项工作形成良性循环的保证。几年来,区属各学校牢固树立“以质量求生存、求发展”的办学理念,认真坚持德、智、体、美全面育人的办学思路,大力推进素质教育,积极探索提高教育教学质量的新思路、新途径,实现了教育思想、教育体制、教育方法、教育内容的创新。连续几年,我区的中高考成绩在全市名列前茅,保持了稳步上升的发展态势。在今年的高考中,42中毕业生冯丙辰,以682分的优异成绩,被清华大学工程物理专业录取。9中高三的胡洋获全国数学联赛一等奖。全市中考成绩前十名,我区占4名。
新华教育高质量的办学水平、高标准的教学管理赢得了各级领导和社会各界的普遍认可,社会知名度不断提高,促进了教育工作的良性循环。全区今年初中招生9555名,小学招生5000多名,圆满地完成了市教育局下达的招生任务。
三、以安全稳定和推进改革为内容,努力建设“宜居新华”
面对教育系统5000多名教师、6万多名学生这样一支庞大的师生队伍、繁重的教学任务和严峻的安全稳定形势,保持全系统的安全稳定对建设“宜居新华”至关重要。几年来,校园安全始终是我们重中之重、常抓不懈的工作。局班子高度重视学校的安全工作,形成了“学生生命不保,何谈教育!教书育人,安全为首”的共识,始终用“如履薄冰”的态度来对待学校安全工作。实行了学校安全稳定工作机关干部包校制度,认真落实安全生产“三项制度”,教育局代表区政府与各学校签订了《安全生产责任书》,逐级签订安全稳定工作管理责任状。定期不定期开展安全大检查,今年组织学校分组互查两次,抽查90多次,下发整改通知书89份,消防安全检查通知书28份,特种设备检查通知书11份,要求立即整改的隐患150处。今年,举办了教育系统安全工作培训班,市教育局、区安监局的有关领导参加了开班仪式。通过采取专家讲座、以会代训、发放宣传资料等多种形式的培训和传帮带,进一步提高了广大师生的安全意识,全区学校安全管理工作得到了明显加强。全年,我们确保了广大师生在校期间的人身安全,确保了学校的财产安全,全区教育系统没有发生重大安全责任事故。
根据国务院、省、市有关会议及文件精神,我区从今年春季开始实施农村义务教育经费保障机制改革。据统计,全区位于城乡接合部的24所小学和3所中学义务教育阶段的农村学生共计10856名,其中,小学8506名,中学2350名。按照改革要求,我区为这些学生共免除了杂费270多万元。同时,认真落实对家庭困难学生实行“两免一补”政策,确保学生不因家庭经济困难而失学。据统计,今年全区享受“两免一补”政策的家庭困难学生共3443名,减免费用19.9万元;为282名农村家庭困难学生免除书费2787元。在招生工作中,较好的为1657名进城务工子女解决了入学问题,目前全区进城务工子女入学率100%,占学生总数的1/6。通过提高教育质量,创新教学管理,狠抓安全稳定,推进教育改革等工作,实现了“福地新华、宜居宜家”的建设目标。
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