学期工作的总结范文
总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。一起来看看学期工作的总结范文吧!
时光荏苒,xx-xx第二学期即将结束,在过去的一学期里,我院学生会在学校领导的亲切关怀下,在我院领导、老师的悉心指导下,在同学们的大力支持和积极配合下,群策群力,务实创新,团结进取,努力树立财公学院学生会自己的品牌形象。学生会工作立足我院实际,坚持正确的政治方向,紧扣时代脉搏,结合社会热点焦点,开展了大量丰富多彩的文体、科技等一系列有意义的活动,为促进广大同学全面成长起到了积极作用,充分发挥了学生会桥梁纽带作用。以下是财政与公共管理学院学生会本学期的工作总结:
一、健全内部建设,完善管理体制
本学期在积极开展各项活动的同时,我们也对学生会内部建设进行了完善,实施科学的管理理念,建设并完善学生会的管理机制和运作机制,使学生会内部运作趋于制度化、系统化和规范化,建立实行办公室值班制度, 制定了学生会工作细则和工作职能,并实行严格的例会制度,奖惩制度,完善了活动申请、经费报销的财务制度。“一份耕耘,一份收获”,在我们不断的努力下,我院学生会在内部建设和管理体制上已逐渐趋于成熟。
二、积极开展各项活动,丰富同学课余生活
本学期学生会结合我院实际,我们开展了丰富多彩的活动,为促进广大同学全面成长成材发挥了积极作用,同时也活跃了学院气氛。在学院老师的支持下,在广大同学的鼎立协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓展工作领域,创新工作模式,改进工作方法,基本上完成了本学期制订的工作计划,现将本学年活动总结如下:
(一)结合我院特色,开展各项文体活动、课外学术活动,提高学生的综合素质。
1、定期举办各类学术讲座,拓宽学生知识面,加强学生的专业功底的积累。为进一步提高学生专业素养,培养专业精神,我院定期邀请校内外专家教授开展各类学生讲座。如邀请了朱士群教授为我院学生讲解“当代中国的几种非主流社会思潮分析”,及中国社会科学院财经院院长高培勇教授学术报告,“向左走·向右走”考研就业专题座谈会等等。
2、3月中旬,我院学生会主办员篮球赛,篮球赛在于加强各班级之间的交流和合作,丰富同学们的课余生活,展现财公人的精神面貌。
3、5月7日我院举办“寝室文化节”活动,促进了寝室文化建设。这也已成为了展现财公学子独特风采的特色学生活动。
4、5月17日,我院举办“书画人生之精彩青年”主题展览活动。 参赛作品涉及书法(硬笔、毛笔),绘画,摄影三类,这次活动不仅激发了同学们的创作热情,为广大热爱书画的同学们“搭建”了一个展示自我的舞台,更是为大家提供了一个肯定自我的机会。
5、5月14日,我院承办“安徽航信杯”第三届税务精英挑战赛暨xx年“航信杯”全国大学生财税技能大赛安徽赛区选拔赛,此次活动为我院学生课外学习提供的良好平台,锻炼了学生自我营销、自我策划的能力。
6、为迎接我校55周年校庆,我院举办“知校荣校-纪念55周年校史讲座”和“奋斗的青春最美丽,青年交流会”开展丰富多样的思想道德教育活动,加强了我校学生爱校意识、集体意识和主人翁意识。
7、第九届安徽财经大学大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛报名工作开始,本次比赛由院选拔后推选选手参加校决赛,通过此次活动增强了我院各年级学生的沟通和交流,也为学生见习、实习及就业奠定了良好的基础。
8、5月28日我院召开xx年暑期“三下乡”社会实践宣讲会,鼓励我院学生参加暑期社会实践,增加我院学生生活经历和生活体验。
9、 本学期第十周,在学校的号召下我院开展专业性的素质拓展活动。使大一新生更快地适应大学生活,培养团结互助的团队意识,提高学生的综合素质。
(二)积极响应学校安排,鼓励我院学生参加学校的各项文体活动。
1、本学期我院学生会积极组织学生参加“信仰耀青春、青春筑和谐”大学生演讲比赛,校辩论赛半决赛、决赛 、“金融杯”棋艺文化节——金融杯象棋比赛、形式与政策报告会、校青协支教大赛等活动,在这些活动中,我院学生取得了优异的成绩,如高波同学获得“信仰耀青春、青春筑和谐”大学生演讲比赛冠军,我院辩论队获得校辩论赛冠军等。
2、4月23日,我院学会会积极组织筹划参加春季运动会,比赛不仅促进了同学们之间的交流,活跃了校园气氛,丰富了同学们的课余生活,还增强了我院学生的集体荣誉感和团队精神,我院学子英姿勃发,展现了良好的体育竞技精神,在运动会中取得了优秀的成绩。
3、为隆重庆祝我校建校55周年,营造和谐向上校庆氛围,我院积极鼓励学生参加校级校史知识竞赛 及“与梦想同行”大型校庆晚会,为我校五十五周年校庆贡献了自己的一份力量。
在以上各项活动中,学生会办公室、体育部、实践部、学研部、生活部、文艺部、艺术团、女生部、网信部各个部门都各司其职,并且都紧密联系相互配合,保证了每次活动的顺利进行。同时,也对校领导、院领导、各年级同学及兄弟院系给予的慷慨有力的协助与指导表示深深的感谢。
四、工作中存在的问题与不足
在本学期学生会的各项工作中,我们取得了很多成绩,也得到了大部分老师和同学们的认可。但是,我们也深深明白我们自身仍旧存在许多不足之处,在此也简单总结如下,以便改进和完善:
1、管理体制未能完全实施,虽然我们制订了完善的管理体制但有些未能完全实施,奖罚制度不是很分明,例如:有些人例会迟到、缺席,工作积极性不能完全调动起来,责任心不强,对他们没有详细的惩罚标准,以后的工作有待加强。
2、各部门合作不够,沟通少。学生会作为一个有机整体,要求内部既要独立又要有机结合,每个部门有每个部门的职责,同时每个部门都要积极协作其他部门的`工作,学生会的工作才能正常开展,所谓“一枝花开不是春,百花齐放春满圆”,下一学年我们将加强部门交流与合作,使学生会活动能够更加顺利地开展。
3、强化学生会的服务意识, 提高工作透明度。在下一学年我们将强化服务意识,真正贴近我院师生,使学生会的发展更有生命力,及时总结学生会的成功经验,吸收失败教训, 注意听取同学们的合理意见,贴近同学,团结同学,树立良好形象。
4、分工不够明确,团队精神有待提高。在下一学期的学生会工作中,学生会组织管理要明确,责任分工要清楚,个人服从集体,少数服从多数,实行主席团领导负责制。学生会成员必须团结协作,不可搞小团体主义,鼓励在工作上有所创新,有所分歧,提出多种方案,通过讨论民主解决。
五、工作展望
以上是我院学生会对过去一年工作的简要总结,学生会工作是我校学生工作的重要组成部分,在领导学生、服务学生,真实反映学生的思想动态上,在丰富大学的校园文化生活上,在密切联系沟通广大学生和学院上有着重要作用。
虽然我们在过去的一年取得了不少的成绩,但不足是必然存在的,而且在以后的工作和学习中,新情况、新问题会不断发生,考验我们这个集体,我们必将克服自身不足,向兄弟学院学习,借鉴兄弟学院优秀工作经验,勇于开拓,持之以恒,不断完善自我、发展自我,全心全意地做好有我院特色的学生会工作。
同时也感谢领导和老师对学生会工作的支持和帮助、感谢学生会全体干部干事的辛勤付出、感谢全体同学对学生会各项活动的支持和参与。最后希望我院学生会在新的学期里能够继续进步,开创新的局面,创造新的成绩!
学期工作的总结范文
学年第一学期基础部工作总结汇报及几点体会范文
本学期基础部在学院的稳定和发展中发挥了应有的作用,所开展的各项工作正朝着良好的方向发展,并取得了一定的成绩。现汇报一下基础部本学期的主要工作,同时也谈几点体会。
一、主要工作
(一)根据学院的部署,9月1日召开基础部骨干教师会议,制定基础部本学期的工作计划。与会教师畅所欲言,对本学期的基础部的工作计划、教学计划、公开课的开设计划、讲座计划、普通教师和教学督导组成员的听课计划、教研组教研计划、实验室开设计划等作了认真的讨论,为新学期各项工作的有序开展打下了基础。
(二)严格按期初制定的计划开展工作,在学院主管部门的指导下,在学院各部门和各系的支持下经过基础部全体同志的努力,圆满地完成了计划中所预定的各项工作。具体工作如下:
1.完成了讲座计划,共讲座了六场次。通过讲座,促进了教师的学术研究,同时也加强了学院的学术氛围。
2.完成了基础部日常教学管理计划。严格按学院教务处要求行使,积极配合,并认真 落实,进行了期初、期中、期末教学检查,召开了两次教师教学座谈会,一次全院各班学生代表座谈会,并做到有记录,有小结,有反馈。在检查、座谈中及时发现问题,及时解决问题;在总结、反馈交流中不断提高教学水平和管理水平。如:通过座谈,大家比较一致地认为高职和中职培养的目标都是职业教育,目的都是就业,但中职人才是合格加特长,而高职人才是特长加合格,侧重点不同,水平层次不同。在管理上,中职生未成年人居多,而高职生成年人居多,管理手段方法应有所不同;五年制学生要牵着走,引导他们适应新的环境,加强思想品德教育,加强学习目的教育,教学应按未成年人的教学方法施教;高职生可以引着走,教学要有一定的深度和广度,并培养他们的自学能力、思维能力等;高职生管理上要以人为本,要因势利导,加强管理的针对性。
3.完成安排教学管理人员值周、值日计划。做到每天检查,从未间断,天天有记录,并将有关问题及时反映给有关部门。
4.完成基础部普通教师和教学督导组成员的听课计划。经检查,基础部全体教师都保质保量地完成了计划中规定的六次听课任务,为了避免以往突击听课时抄袭听课记录,我们基础部要求教师听课前到部办公室领取听课联系单,并当天将听课记录和听课信息反馈记录送交部办公室。基础部教学督导组先后活动了七次,并组织评课,将评课的结果及时反馈给被听课的老师,以评促改,以评促教。
5.完成了基础部外出学习考察计划。在学院工会和后勤总公司的支持下,基础部全体教师期中赴东阳横店影视城进行了考察学习。时间虽短,却领略了我国古代历史文化的源远流长,开阔了视野,增长了知识,凝聚了合力。
6.组织教师有针对性地开展教改工作。为积极响应学院高职课程改革和建设的号召,基础部上下经过反复的研讨。首先,对“两课”、《大学语文》、《高等数学》、《化学》等课程实行改革。教学形式上,由传统泛泛的讲读教学形式转向专题教学形式;教学内容上,由原来的指定教材改为根据所讲专题,在规定的教学时数内,依据大纲的要求,自主选择或自编教材,并允许教师结合所教专业对教学内容作相应调整,以最大限度的为专业课服务。其次,在施教上加强了针对性。要求基础部教师针对所教的专业对教材进行取舍,专业用到的多讲,目前一时还用不到的则少讲或不讲;在作业的布置上也加强了针对性,比如:美术专业的学生就从文学中寻找美学素材,从文学作品中找出美术创作所需的意象,以使他们认识到文学艺术与美术是紧密相连的,从而提高学习语文的积极性。然后有意识地布置一些用美术作品解读文学作品的作业。再如,旅游文学就选浙江的旅游文学作品为主,所布置的作业以制作卡片为主,为考证服务,为今后导游工作积累素材,以此提高、激发学生的学习积极性,深受学生欢迎。
7.在总结本学期机电与信息工程系、建工系专业评估的基础上,针对评估中出现的问题,积极加以整改。要求教师主动到教务处,核查自己任高职教学以来的教学档案资料。要求出卷教师认真完成期末考卷的出卷、校对、保密等工作,教研组长进行认真审核,主任严格把关。与此同时,要求教师按学院教务处的规定,一丝不苟地做好本学期的所有的教学档案的填写工作,并与教师的期末考核直接挂钩,为教学管理做好自己的本职工作。
二、存在的不足
1.教学管理依然有缺陷,管理制度还不够健全,急需完善。必须进一步加强制度建设。
2.教学仪器的管理还不够细,把关不够严,明细账不够明细;设备的利用率不够高,还存在教学仪器搁置不用的浪费现象。
3.平时对学生的`素质教育还有待加强,尤其是学生的动手动口能力、临场应变的能力以及社交能力等都有待加强。
4.教师的学历还有待提高,教师的知识结构还不够合理,新老教师的比例不够理想,教师的职称与高职的教学要求还有一定的差距。
5.教师科研能力参差不齐,力量不够均衡。
存在问题是必然的,也并不奇怪。只要积极面对这些存在的问题,在学院的领导下,加上学院各系各部门的支持,以及基础部全体教师的努力,我们基础部的教学管理工作一定能不断完善、不断提高。
三、几点体会
在系部工作四年里,体会颇多,现仅谈三点体会。
1.学院领导的关怀和主管部门的指导以及各部门的支持是搞好系部工作的关键。本学期学院领导就先后来我部五次,学院领导亲临我部或视察、或调研、或指导、或谈心、或看望,每次都给我部以鞭策和激励;主管部门每月召开系部主任例会,具有积极的指导意义。每月一小结,肯定了系部的成绩,指出系部的不足;每月一布置,既抓住了每月的工作重点,又给系部的工作以必要的指导;各部门的支持也非常重要,系部之间虽说少不了竞争,但更多的是积极地配合和支持;院级部门也非常支持系部的工作。正因为有了这些关怀、指导、支持和密切的配合,我们基础部工作才得以顺利地开展。
2.民主协商、上下团结是系部顺利开展工作的先决条件。我们基础部的主要工作都做到集体协商,将教研组长纳入本部的领导班子,把骨干教师作为本部的智囊团,做到民主协商、民主决策。这样有了大家的支持,制定的计划才能很好地得以实行,开展各项活动才有凝聚力。基础部不论是执行学院布置的任务,还是布置本部的工作任务,大家都能认真地完成;不论是开会,还是开展活动大家都能雷厉风行。因此,不难体会到,基础部是一个团结、严谨、活泼、快乐的集体。
3.严以律己、关心他人是顺利开展工作的润滑剂。基础部办公室三人加上三个教研组长组成集体领导班子,每人都能做到把困难留给自己,把方便让给教师。比如:本学期基础部有十位教师分流到其他系部,数学、语文教师较紧张,教学任务较重。在这种情况下,我们班子成员就主动承担教学任务。平时基础部休息室没开水,我们送;教研室没粉笔,我们送;老师请假,课由我们代;教师有困难,我们设法解决;教师生病,我们及时去慰问。三位组长工作也非常得力,处处以身作则,给普通教师留下了很好的印象。人都是有情感的,虽然给他们的是点滴,而他们却能涌泉相报。从而使基础部成为一个有机的、团结的、有战斗力的集体。
x x学院基础部
20xx年1月8日
2023第一学期学生会工作总结
在漫长的一个学期里,大家做了很多工作,苦过也喜过。流下了许多的汗水。一个学期的工作很多,在此,我们对这一学期以来的工作进行认真的总结,从而使学生会的工作再上新的台阶。
一、严谨的机构务实的态度
首先,加强组织建设一直是我们学生会学生工作的重中之重,在这一学期的工作中,我们不断从实践中改进管理方法,总结新经验,研究新现象,寻找新机遇,取得了相当的成绩。学生会接待日的顺利举行,进一步加强了学生会与各班级之间的联系,确立了学生会联系各班的分工制度,规范了学生会干部例会制度,并定期对班级工作调查与指导,有力地推进了基层建设。对于从中反映出来的问题,学生会及时做了总结,并向各有关部门做了反映,都得到了不同程度的解决。通过这次活动,拉近了学生会与同学们之间的距离,增强了同学们对学生会的了解、信任与支持,同时也增强了学生会成员的责任感。学生会作为我校全体学生的群众性组织,其工作的中心是切实为广大同学服务。完善的管理制度,科学的管理机构是学生会各项工作顺利开展的前提,我们在制度建设上狠下功夫,形成了一整套规范有序高效的管理运作模式,注重通过规范化制度化来提高工作水平和工作效率。利用一系列的制度,对学生会的各方面工作进行规范化的管理,大大提高了学生会的工作质量。
二、自我的完善 特色的彰显
新世纪的竞争已不再是资本的竞争,而是人才资源的竞争。我们一直十分注重自我的完善,在各方面严格要求自己,为壮大组织队伍、提高创新
意识而不断努力,因为我们知道,只有不断地为学生会输入新鲜的血液,才能常葆组织充满活力。在输血的同时,我们也不忘造血,全面提高学生会工作人员的素质是建设好学生会的关键。一支素质过硬、纪律严明、团结自律的学生干部队伍是学生会职能得以有效发挥的动力所在。我们通过民主选举与专门考核相结合的选拔制度,定期评选优秀干部,干事来激励学生会工作人员努力工作,纪律部、生活部、卫生部等也将吸收干事的要求提高,对以往干事中的不好现象做了适当调整,借此提高学生工作人员的思想觉悟,强化学生工作人员服务同学、维护同学权益的思想,使学生工作人员明确工作方向,端正工作态度,锻炼工作能力,真正成为为同学办实事的“贴心人”,进而不断增强学生会的整体素质。
三、文化的繁荣风采的展示
我校学生社团经过不懈的努力,开展了一些影响较大的活动。包括体育部主办的高
一、高二篮球赛;社会部的english club、棋社;宣传部的广播社、画社都为丰富同学们的课余生活做了许多努力。主要由文娱部负责的“校园歌手大赛”,“迎新联欢晚会”等文艺活动整体表现地相对紧凑、活泼,活动受到领导老师以及同学的一致好评。
在这一学期中,我校学生会所取得的辉煌是有目共睹、众口称赞的。当然人无完人,我们还存在着许多的不足之处。这就需要我校学生会成员努力拚搏去弥补缺陷,使学生会不断完善。在不懈的努力之下,学生会有更加骄人的表现!
小班下学期德育总结
幼儿园的德育工作是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的,13年幼儿园小班德育工作小结。我们每时每刻都在对他们进行教育。
晨间活动:我们继续加强教育幼儿用简单的礼貌用语,如早晚跟老师说“早上好”“再见”。让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。 课间活动:在这时,我们教育孩子要相互关心、互相照顾,好玩的玩具要一起分享,轮流玩。 进餐:进餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,指导幼儿独立进餐,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具放好,让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。 午睡:教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并迅速入睡。 离园:要求幼儿不追逐、不吵闹,安安静静等父母来接。
利用环境布置故事、歌曲、游戏等方法,引导幼儿熟悉幼儿园的环境,认识自己的教师、教室、同伴,初步了解他们与自己的关系,不怕生,不哭闹,愿意与他人交往。
引导幼儿掌握日常生活中常用的礼貌用语“教师早”“教师再见”“谢谢”“对不起”“没关系”等。利用重阳节等教育幼儿尊敬长辈、尊敬老师,听爸爸妈妈和老师的话,不乱发脾气、不无理取闹,知道幼儿园的玩具、图书是大家的,不抢玩具、不独占玩具,不撕图书,不把幼儿园的东西带回家。学习谦让,和同伴友好相处。通过观察,参与成人的劳动,使幼儿初步了解周围成人劳动的辛苦,激发幼儿从事简单的自我服务性劳动的兴趣,坚持学做自己的事情。 通过节日活动,让幼儿体验节日的欢乐气氛和集体过节的快乐(如国庆节、圣诞节、元旦等)。
对幼儿进行品德教育,靠学校单方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育,保护幼儿健康成长。我们通过家园联系册、家长园地及校信通来进行教育活动。 总之,在进行幼儿德育教育时,我们会抓住每一个有利的时机,有针对性、有层次地帮助幼儿认识问题,抓住存在的苗头性问题,及时予以教育纠正,使之形成正确的品德、行为习惯,从而对幼儿进行德育教育,为他们以后的生活打下良好的基础。
本学期我担任高一年级的地理课。由于升中考考不考地理,学生的地理基础较差,把地理自作是副科、次科,对地理学习缺乏兴趣,不重视。导致学习在课堂上不认真,练习作业应付了事。因此在学期初始阶段,反复多次,从高中为会考、高中综合科等方面,教育学生转变观念,学好所有科目,全面发展,指导学生如何学好地理,提出高中地理学习的要求。应该说,通过说服教育,取得了一定的成效,学生学习地理的积极性有所提高。
由于高中地理强调对地理事物原理的分析,重在说“理”,教材较初中难度加大。因此,我在备课前,会将课本、教学大纲,会考说明认真钻研,做到心中有数。收集一些相关的事实材料,把握好每节教材的重点、难点,认真备好每一节课,写出较好完整而详细的教案。
在备好课的基础上,讲好每一节课,提高课堂45分钟的教学效果,是提高地理教学成绩的关键。在课堂上准确无误的向学生传授教材知识,经常启发学生思维,注重教学语言的生动性、趣味性,分析问题深入浅出,列举学生喜闻乐见的事例剖析难点,创设宽松的课堂气氛,师生互动,极大的提高了学生学习地理的兴趣性,另一方面,充分利用各种教学挂图,图片,标本,有时借助多媒体展示地理事物的形成过程,如冷铎,暖铎的形成。让学生增强了感性认识,加深对教材知识的理解和记忆,又培养了学生的购图能力,课堂效率有较大提高。第三,在教学过程中,结合有关章节内容,对全体学生进行环境保护方面的教育,培养学生的环境意识,如大气污染,海洋环境,自然资源利用与生态破坏得得。
精心编写单元练习,力求每一份单元练习能覆盖该单元的全部重点内容,有较大份量的读图分析题,亦增加一些反映当前最新的科技,经济,环境动态的题目。严格要求学生认真完成,全部收回批改。评讲练习时,不是单纯告诉学生正确答案,而是对题目所体现的知识点进行一次交流复习,辩析错误所在,适当变换练习的提问角度,启发学生思维。教育学生学会如何审题,如抓住“题干”(关键词)等,以及如何更规范,体现地理学科特色的表述来回答问题,提高学生和文字表达能力是近一、二年,着重考察的方面,因此,练习中适当让学生练习此类题目。让学生的所学知识得到巩固、提高,这是提高学生成绩的重要方面。中段考地理成绩比较好
目前,在地理教学中存在的问题,主要是我们的学生难以高中九科的学习,加之部分科任实行“题海战术”,抢占时间,导致学生在课余时间学习地理,即使是单元练习,也有不少学生抄袭,以应付捡查。但这又不是一个学科的老师能解决的。当然,亦难的找到时间辅导学生,晚修时间根本无学生看地理书,最后,自己须充实专业知识,不断提高教学水平。
20xx学年,我校树立“以人为本,关爱生命”的观念,贯彻执行“安全第一,预防为主”的方针,进一步深化认识、强化责任、健全制度、整改隐患、加强管理,预防、杜绝了各类治安和意外伤害事故的发生,从而保障师生人身安全和集体财产不受损害,维护了校园的安全秩序,确保学校各项工作的顺利进行。现把我校安保工作做如下总结:
一、健全组织、强化制度、落实责任
在上学期学校安保工作敏感时期,学校重新成立以校长为组长的学校安全工作领导小组,切实加强对学校安全工作的领导。组织学校内年轻力壮的男教师成立了学校安全应急小队。学校根据上级要求配备了2名专职保安。
学校全面排查学校安全隐患并予以整改,修订补充安全预案与疏散方案,并增加《银河实验小学应对校园突发事件应急预案》,充实完善了安保工作的各项规章制度。
学校召开全体教师安全工作会议,传达上级精神,强调安全工作重要性。同时学校层层签订责任书,明确各自的职责,将安全工作作为对教职工考核的重要内容。通过齐抓共管,营造全校教职工、属地派出所关心和支持学校安全工作的局面,上下一心,努力打造平安校园。
二、规范管理,措施到位,狠抓落实
学校建立安保长效机制,每个星期,学校安全工作领导小组相关成员总是及时开展学校安全工作检查。每周的行政例会总是将安全工作提到学校重要议事日程,通过班子成员的集思广益,及时发现安全隐患,提出整改措施,并在教师会上给以传达,抓落实、促整改。
学校保安配备齐全安保器械,包括防暴叉、警棍、辣椒水、防割手套、强光手电等。学校着重进行了教学楼校舍安全、学生宿舍安全、食堂卫生、体育活动设施、重大活动安全检查。对校园监控设备、报警系统进行全面检测,确保监控、报警设备的正常运行。
学校加强值班护校工作的组织管理,一是加强门卫的管理。监督保安室认真执行门卫制度,并经常检查外来人员登记和夜间巡逻制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园;二是抓好双休日及重大节假日的值班护校工作。由学校行政人员轮流值班,并做好值班记录。学生宿舍晚上由2名学校领导值班。
学校与北干派出所密切联系,加强校门口的安全防范,维护师生进出校园的秩序与安全。加强每天2个重点时段校门口导护力量:早上7:20~8:00;下午3:30~4:40,北干派出所2名巡警驻点保卫,2名学校领导、2名教师、2名保安,共8名安保人员上岗导护。这里要特别感谢北干派出所的协助和指导,特别是张贵方所长、曹峰队长对我们安保工作的支持。
学校加强教职工车辆管理,所有汽车和电瓶车一律按地下车库指定位置停放,校内禁止开车。严格控制外来人员车辆进入校园,避免影响学校师生正常工作、学习秩序;加强学校大门口停放车辆的管理,向家长发放“校园安全我能行”活动倡议书。值日教师坚持每天上学、放学在校门口值班,保证校门前车辆有序,切实维护学校形象。
学校加强对学生课间、课外活动时间的巡视监督,及时排除安全隐患,处理偶发事件,确保学生安全;加强班级学生考勤制度的管理,督促教师认真落实班级学生点名制度,坚持每天、每节课点名,做到及时发现情况,及时与家长沟通。
5月1日起,我校实行封闭式管理。校外人员无故一律不得进入学校,来校访问人员进校必须出示证件,登记信息,并经校内接访者核实后方能进入学校。5月7日的新校舍落成答谢仪式与新教育开放周开幕式制订了详尽的安全预案。6月22日上午,又开展了应急避险安全演练活动,扎实的安保工作都是为了打造平安文明的银河新校园。
20xx小学安保
学生会半学期的工作总结
秘书处依照学生会本学期的工作宗旨及发展方向,配合学院工作,完成既定任务并组织一定的学生活动。引导学生发展,倡导大学生学习与能力共同提高,关心社会,丰富大学生生活。
具体工作在以下方面展开:
一、枢纽工作
秘书处属主席团成员,其部门职能有其特殊性。重要的工作即为完成主席团与各部门的上传下达工作,及时将主席团的决策传达给各部、分配各部工作,同时要将各部门情况及时反映给主席团、及协调活动中各部任务,以备主席团及时做出工作调整。秘书处的枢纽工作关系到整个学生会的运转,极为重要,本年度已认真完成此项工作,使学生会的工作顺利进行。
二、管理工作
1、学生会的管理秘书处负责很大一部分。在学生会的领导班子确立后,要做部门职能细化,分工明确,并对各部门进行干部培养,使学生会成为具有战斗力的整体。
2、日常学生会的事务管理。学生会每周将开一次例会,对一周的工作进行总结,交秘书处整理档案。并对目前活动进行协作调整及下周工作计划。
3、物品及财务管理。学生会的活动经费及物品多由秘书处备案管理。有部门要举办活动时,须向秘书处提交经费预算,经秘书处审批后方可领取经费。学生会物品不经秘书处批准不得擅自挪用。对于管理工作,秘书处认真负责并得到主席团认可。
三、学生活动
1、环保志愿者——亮丽的风景线
我院作为环境学院,对环保事业的宣传有义不容辞的责任。因此,我院建立了青年环保志愿者服务队。青年志愿者的建队及初步活动是由秘书处负责。在校运动会的现场,青年志愿者成为一条亮丽的风景线。此外,在“六五世界环境日”系列活动的“畅想地球村”和“青青千佛山”活动中,进行了校内外青年志愿者的签名活动,广泛召集青年志愿者。我们的青年志愿者活动在校内外引起很大反响,不只是大学生热情高涨,特别是当一位位老人和一个个儿童签名当志愿者时更是鼓舞人心。相信环保正是需要这样的志愿者和这样的活动。
2、迎新活动
02级新生入学是我院领导及学生会关心的大事。秘书处负责整个活动的策划即实施。秘书处在调动学生会的同时,得到了院领导及同学的大力支持。使活动顺利有条不紊的进行,得到新生及家长的认可,使大家真正感到学院的温暖。
3、学生会纳新活动
新生进入大学渴望能够全方面的发展,同时,学生会也需要补充力量。在新生军训后不久,我学生会便展开了纳新活动。新生十分积极,参加人数达到新生的90%以上,使主席团及各部充满干劲。经过书面材料审核及面试,筛选出36名新生成为新干事。秘书处了解各部情况后将干事分配到各部。干事的资料全部由秘书处备案。事后,召开了新干事大会。整个纳新活动使学生会充满生气,使我们看到学生会将在本年有声有色。
4、协助各部活动
各部举办活动秘书处均参加筹划及具体实施,以便进行调解帮助,同时,了解活动的具体情况及干事表现,做好备案工作。
秘书处的工作有突出的地方,但也有其不足的地方,我们将总结经验,及时弥补不足,使秘书处的工作完成得更好。
XX——XX学年度下学期工作总结
时间飞逝,转眼几个月一个学期又很快过去了。回顾这一个学期的工作,紧张忙碌,有苦有甜。
本学期带八年级13个班的信息技术课。日常工作中团结同事,与学生关系融洽。在信息技术的课堂上寓教于乐,圆满完成了教学任务。期中期末分别组织了学生的信息技术考试,利用上课时间,全员参加。题目题量完全按照信息技术中考的标准组织的。让学生在巩固知识的同时,提前感受来自信息中考的气息。
上课时,可以说是与学生们“斗智斗勇”,传授信息知识的同时,还不忘对学生行为习惯的培养。
本学期,一开始是在二楼西机房。除了上课外,机房的卫生得打扫,机器出故障得处理,有时候一上午的功夫,处理几台都很困难,开机不通电,反复检查都没毛病,就是不行,说不定哪节学生一来,开机,又正常了。真是郁闷至极!老机房必定问题多,一节课下来,“老师,我的显示器不亮了!”“老师,我的键盘打不上字!”“老师,我的鼠标不好使!”“老师,我的电脑蓝屏了!”“老师,我的系统锁屏了!”……像这样的声音45分钟里此起彼伏。看到他们急切的目光,出了问题我都得第一时间给解决掉。
后来,初三信息中考结束后,换到二楼的东边的新机房,崭新的机器,每一台都不会出问题,这感觉真好!上起课来轻松不少。问题还是有一点。崭新的机房80台机器,有几个班的人数是超过80多,有的达到88,分配起来还得费一番心思!期盼六中的班额降到60左右,这可能得说是梦,那就80吧,这还比较现实。起码得让每人都有机器可用啊!考虑考虑我们信息老师吧,可别再多了!希望能接“均衡化”的东风,满足我们这么一个小小的愿望吧!
说起“均衡化”,这个学期可是为它付出了不少的心血!平时的不说,单就说要来的前一天晚上,一直不停的忙乎到半夜12点。整机器,换键盘鼠标,也奇了怪了,上课的时候,还好好的,vb都是在那学的,这怎么一放,没开一会就多坏几台,真是邪门了!
说说跟上课无关的其它工作吧:
一、兴趣小组:本学期带了八年级的一个信息技术兴趣小组,组内有八九个成员,主要学习了机房的网络维护、计算机的硬件构成、设计网站、动画制作这几大块内容。学生在收获知识的同时,也帮了我不少的忙。
二、报刊征订与发放:1、学生报刊征订,50多种报刊书目,每个班每个学生订的都不一样,算好钱,统计好数量,做好记录,29个班,班班如此。可笑的是有一次,去银行存钱,拿了得有两斤。数了半天,才数淸。2、每月一次的学生报刊分发。3、每天的报刊签收后送到教师阅览室。4、信件,六中本校的分发到本人,北校区的攒着让杜校长给捎过去了。5、这都放暑假了,还得考虑报刊安全的事。确实不易!
三、教职工代表大会的数据汇总
期末考试虽然没监考,但是这输入“分”的劳动强度似乎更大,时间也更长,不让选呀,唉!
四、其它临时性工作
比如每次月考、期中考试、期末考试的监考、改卷,这似乎也是份内的事啊!别的也不少,就是一时想不起来了。
20xx年秋第一学期小学四年级数学教研组工作总结时光流逝,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。本学期我们四数教研组以学校教学工作计划为重点,结合四年级学生的实际情况,依据开学初制定的各项教研计划,坚持以课堂教学和多媒体教学为主阵地,认真抓好常规教学,尝试探索新课程计算教学的模式,以课堂教学质量为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。在全体组员的共同努力下,踏踏实实的开展了一系列教学实践活动,使学生的数学素质和教师的业务能力得到稳步上升。忙忙碌碌的一学期又将结束,现将本学期工作总结如下:
一、加强学习,为成长积淀
问渠哪有清如许,为有源头活水来。为强内功、提素质,拥有教学的活水,我们加强了各种学习。首先,借学校开展的颂读经典活动的东风,我组教师潜心阅读了《教育智慧与教育策略》、《中国英才家庭造》、《论语》、《小学数学教育》等教育名著。每位教师都积极撰写了万余字的学习笔记,写出了高质量的学习心得,转变了我们的教育观念,提升了我们的理论水平。其次,学习课标及教材。我组教师集体深入细致地学习了《数学新课程标准》,把新修订的课标及教材进行了重点学习,从全册到各单元的内容、目标、重点,到难点的突破、例题习题的选用补充,都进行了深入的分析、研究,为我们驾驭教材,创造性的使用教材提供了帮助。再次,围绕校本教研专题学习。针对四年级学生整体计算能力薄弱的情况,本学期我们开展了《如何提高学生的计算能力》这一教研专题,我们先集体研究诊断学生的问题,再有全组教师分头收集计算方面的相关资料,在教研活动时间学习、讨论、交流,探讨策略,形成共识,采取每天听算、笔算几个题目、每周举行一次计算竞赛等积极有效的措施,效果非常显著。这样既解决了教学中存在的问题,又调动了大家的学习积极性,实现了共享资源、分享智慧。我们在学习、实践的基础上,积极反思、总结经验,很好的解决了教师在计算教学中的迷茫和困惑,收到了良好的效果。
二、抓教研组建设,提高教研活动质量
教研组是教师成长的摇篮,是教师进行教学和研究的主阵地。本学期,我组继续响应向教研要质量向课堂要质量的口号,充分发挥组员的积极主动性和聪明才智,进行人本化管理,促进了教研活动顺利、高效的开展。提高了教研活动的质量。
1、健全制度,抓实教研。我们建立健全了各种教研活动制度。如教研活动提前上报制度、周二例会制度。利用周二上午的课间时间,每位教师对本周工作进行简单总结,互相借鉴工作经验,同时明确下一步的努力方向,然后在共同讨论的基础上确定出本周教研工作内容提前上报,规定每周三下午放学后为集体教研时间,做到定地点、定内容、定中心发言人。我们还经常邀请学校领导参与我们的集体备课、专题研究,增强了活动的效果。
2、立足课堂,即时教研。除了每周的常规教研外,我们还坚持了即时教研。,我们几乎每节课都进行课前研究,各抒己见,共享课件。上完课后,我们又聚在一起,及时交流课堂得失以及下一步的改进措施,做到不研究的课不上,没把握的内容不教,做到了堂堂使用多媒体,有效的保证了课堂40分钟的教学效果,达到师生共同提高的目的。
3、专业引领,促进提高。为了充分发挥骨干教师的教学引领和示范作用,本学期我们认真开展了人人执教一节示范课活动,执教者在有限的时间吃透教材,根据本班学生情况设计教案,进行说课,大家以座谈形式帮助执教者修改教案,在集体听课、评课形成共识。为教师专业成长进行引领。
4、改革作业,关注学生成长。我们发现到了四年级学生的学习能力分化较大,为了尊重学生的个性差异、在作业设置方面我们也进行了一些尝试。在作业的层次性、开放性、实践性上进行了研究,我们精心设计了作业自助餐,即无论课堂作业、家庭作业都有基本题目和自选题目组成。学生只要做完基本题目就视为完成作业,完成自选题目的数量和类型有学生自己根据兴趣决定,每做一个自选题目教师就插一面红旗进行奖励,学生作业的批改都有等级、极大的激发了学生的学习热情、几乎每个学生都乐与完成自选题目,以自选的数量多、难度大为骄傲,作业的质量明显提高,效果非常突出。让不同水平的学生自主选择作业,实现了人人能练习,人人能发展,人人能成功的目的。正是在这种引领、合作、共享的氛围中,老师们的专业水平得到了提高。在学校举行的青年教师汇报课活动中,我组盛芳艳老师进步明显,教学效果良好,得到领导和老师的高度评价。
三、强教研流程管理,提高教学效益
教学是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,也是学校的立身之本。本学期,我组加大了对教学流程的管理力度,突出了教学的中心地位,有力的提高了课堂的教学效益。
1、抓常规,保证教育教学工作全面完成。本学期,我组配合教导处继续强化教学六步骤的督查评估,切实抓好学情分析,课堂常规、备课、上课、作业批改、课外辅导、单元检测、课外活动几个环节的落实、规范了教师的教学行为。使各个环节都符合规范化的教学要求。平时单元过关、每次检测老师都能认真做好质量分析,上报教导处。一学期来教研组共检查了教案3次,作业3次,老师们都能按要求备足、备好课,并能及时写好教后反思。全组教师每人听课20节以上,并写了较多的听课反思或随感。
2、加强教学研究,创造性使用教材。新课标要求教师把教材作为一种素材、用教材教、而不是教教材。学生的数学学习内容是现实的、有意义的、富有挑战性的问题。因此、在教学时我们充分利用网络优势,收集、查找好的教学情境、教学课件,舍弃不科学的情景窗,创造性的使用教材。大家一起学习研究、讨论教学思路,制作教学课件,新老教师互学互促,调动了教师的教学热情,激发了学生的学习兴趣。比学习、比工作蔚然成风。
四、存在的不足及今后努力的方向
一分耕耘,一分收获,在全组老师们的拼搏、奋斗下我们取得了丰硕的成果,同时我们也发现了我们的不足:
1、运用理论指导实践不够。因为我们的理论水平仍存在着欠缺,所以有些老师对自己的丰富经验及心得少于总结。在下半学期我们将更进一步鼓励教师多多地阅读教育刊物,多写写教学反思以进一步提高理论的素质,以理论来指导、武装我们的实践。
2、信息技术水平欠缺,制作课件的能力亟待提高。我们组教师年龄偏大,客观的造成了我们的信息技术水平偏差,课件制作质量不高。下学期我们将在这方面加大学习力度,充分发挥年轻老师的特长,认真向他们学习技术,快速提高制作水平,跟上时代的发展要求,成为一个综合实力强大的教研集体。
再回首,一切已成历史。总结是为了在以后的工作中扬长避短,不断完善,不断提高。我们坚信工作着并超越着,在今后的工作中会更加努力,为我校教育事业的发展贡献力量。
许久没有踩进我们班的博客了,大二第一学期末时再次进来回忆回忆我们一起走过的足迹。看着三十一张熟悉无比的笑脸心里有说不出的感动,每一篇日记每一张照片我都很细心地看过,随着那个曾经听力无数遍的博客音乐,每一个轻轻地节奏都拨动着我的心弦。
首先映入眼帘的是男生节的时候女生们为男生惊喜准备的祝福,由阿猫和蜡笔小新的开头,引出下面海眉的歌,雪苗和冬红的细语倾注,嘉文和丽姬的什么金菠萝祝福(其实我几乎都没听懂嘿嘿),加敏和嘉玲的鞠躬,705几朵金花的押韵不挂科祝愿,别出心裁的小品还有我那丑不拉叽的舞(呵呵每次看到自己的舞我都不敢看下去了)。那次男生节的筹备,有每个女生们的精心付出,有每个女生们的支持,我累过,抱怨过,但是看到男生们幸福的笑容感觉一切都是值得的。
接着是我们人力092班每一位同学的个人风采,经过翠珊鬼斧神工的雕琢,每个同学的魅力都射出异常光彩。我们班的博客每一笔财富的添加,每一个主题的更换,甚至每一个细小角落,都有带着我们班信息委员的翠色,它会永远发射着只属于我们的光芒!
当然啦,这一学期我们的最大收获莫过于我们的团日活动。在这个活动的每一场,大家的期待和付出把我们班独特的团日活动一点点地堆积加大加高,收集祝福,比赛,创新的展示,环保,小品等等这个就是我们的独一无二,这个就是我们的成果,每一点每一滴都绽放别样的味道。我不敢说是最好的,但是我绝对相信我们班每个同学看着它,心都会是暖暖的,都会是自豪的。我们不仅仅取得很好的成绩,更重要的是这个团日活动见证了大家的成长啊,见证了大家的凝聚,这个是我一直在期待的,也是我担任我们班班长的目标,更是一直想要努力让大家收获的宝贵财富。
刚上任时,我懵懵懂懂,我不知道怎样处理班级的同学关系和一些冲突,甚至还发过脾气,在这我跟大家说一声对不起,一个学期以来我至少学会了很多,懂了很多,真的很谢谢每一个同学。希望同学们能在我做得好的地方给予我肯定,在我不足的地方给以我建议,我会很用心的去努力,过去是,现在是,将来也一定会是。我会很用心的做好属于我的工作。
班里大多数的事,都是每个班干一起努力。我也很感谢威龙,他是我最好的搭档,也是最有责任心的班长;很感谢秀微和文超让我们班的图日活动冲到院的决赛,希望下次会取得更好的成绩;很感谢翠珊,让我们班的如此的完美;很感谢志杰,让大家在与学习有关的每一则事物都有及时的了解;很感谢牧夫,我们班最有爱心的爱心大使;很感谢毓青,他的笑容总是感染着我们的每一个人,很感谢丹娜和恩恩(羊羊),我们班最心灵手巧的设计师;很感谢·····真的很感谢班里的每一位同学,每一位都是我们的兄弟姐妹,在大学四年里陪伴着我们一起走过最多的也是我们的每一位。
希望下一个学期会有更多活动让我们再一起诠释我们的才华与智慧,让更多的同学更好更积极地参与进来,也许大家还记得我说过:我最大的愿望是让我们班的集体有家庭的温暖,有家庭的温馨,毕业后我们每一个同学都会很自豪地说我很庆幸我在大学里有一个很温暖很温暖的班,那就是仲园的人力092。
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