学生期中总结大会发言稿一:
尊敬的学校领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
紧张的期中考试已落下帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们的辛勤工作。我为大家取得优异的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
经过半个学期的学习,同学们在不同程度上都有所进步,作为老师,看到大家的进步,我感到十分骄傲,我愿意一直站在大家身后,和每一个同学一起努力、共同进步。
正所谓,一份耕耘一份收获,在这次考试中,很多同学都取得了优异的成绩,这是值得祝贺的。但是我们要正确面对考试的成绩,“不以物喜,不以己悲”,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,应该说,良好的开端是成功的一半,而剩下另一半,就是要你善于总结,不停的拼搏。
当然,面对考试成绩,有人欢喜有人忧,还记得那句话吗?胜败乃兵家常事,对于考试失利的同学,未必是一件坏事。俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败,是一支清醒剂,是走向成功的动力,“种瓜得瓜,种豆得豆”,只要你付出辛勤和汗水,就能收获成功的喜悦。
那么对于学习成绩不理想的同学,怎样才能提高呢?我是这样认为的:
首先,态度决定一切。有句诗这样写道:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶。”学习也是这样,当你把学习当成是成长的需要时,才能体验到学习的快乐,“好之者不如乐之者”,如果你把学习当成一种负担,那学习就是一种痛苦,谁愿意在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习中去,并善于在学习的过程中,体验获取知识的`快乐、体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐!
勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,生活就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走。要学习真本领,没有勤奋的耕耘是行不通的。有这样一句话:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”。不勤奋,理想永远是幻想。我们不能做语言上的巨人、行动上的矮子。
第三,学习还要刻苦。我们可以回顾古往今来的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经历过刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的同学没有刻苦学习?研究资料表明,人的先天智力没有多大区别,若想取得成功,要靠后天的努力。如果你的成绩不理想,不是你的智力不如人,而是你在习惯养成上还有待进步。
最后,还要有恒心和耐心,一步一个脚印,持之以恒。不能“三天打鱼两天晒网”,因为“冰冻三尺非一日之寒”。当你在长期坚持学习,而成绩依然提不上去的迷茫中徘徊时,也许下一站就会出现“柳暗花明又一村”的惊喜。
期中考试已经结束,无论成败,都已成为过去。我还想说,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路上有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,您不能左右天气,却可以改变心情。我们要从暂时的沮丧中走出来,从暂时的喜悦中走出来,及时调整自己,为下一次考试早作准备。因为,成功只光顾有准备的人!
同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,又是一个新的起点,望在座的各位同学都能够尽自己最大的努力,去争取更大的胜利!
在这里我代表所有教师,衷心的祝愿每一位同学,快乐学习、学有所成,同时祝各位领导、老师身体健康、工作顺利!
谢谢大家!
学生期中总结大会发言稿二:
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,
大家下午好!
紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动。虽然我取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得,离不开一切帮助过我的人。
在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢淳淳教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量,在此除了感谢你们,我更想和大家一起交流一下学习方法。
1、好成绩离不开正确的学习态度。一位作家说过:“态度决定一切。”一个拥有良好学习态度的人,才会认认真真地做好每一件事,我们要把学习当作是我们自己的事,认认真真地做好,那么我们才有可能走在别人的前面。
2、好成绩离不开正确的学习方法。我认为语文关键是“记忆”,语文知识可分为四个部分:字、词、句子和文章。学习一个“生字”,想想它怎么写怎么读,能组成什么词,造成什么句子,在哪篇课文中出现,能帮助我们记忆。对于数学关键是“理解”,我们应该勤动脑,多思考。其实学习最关键的是错题更正。只要我们把作业、练习册、考卷上的错题掌握了,弄懂了。我们的成绩自然而然也就上去了。我们订阅的学习报很不错。我们应该好好地读一读,做一做。当然你也可以根据自身情况,采取适合自己的方法。我相信一个好的学习方法,一定会使你终身受益.
3、好成绩离不开勤奋。伟大的发明家-----爱迪生,曾经说过:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”天才在于勤奋。学习需要劳逸结合。但我认为应该在学习任务完成后才能去开心的玩。我发现有一部分同学早上铃不响不进班,这部分学生往往作业不能按时完成;而有一部分同学课间操当自习课,这部分同学往往作业完成的早,成绩好。如果我们每天多学一点点,将来我们的成绩能提高一大截。因此我们要抓住平时的每一分每一秒,用于学习。
我的暂时成功归功于这些因素。虽然这次期中考试,给我带来了成功的喜悦,但我不会沉迷于一次小小的成功中,这一次成功已成为过去,一切从零开始,今后我会加倍努力,让我的人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章!
谢谢大家!
学生期中总结大会发言稿三:
大家下午好!还曾记得作家根曾言道:
“合理安排时间,就等于节约时间。”
我的学习也亦复如是。
下课铃声响后,我便麻利地翻开作业本,一笔一划地演算起来,反复的斟酌,仔细地检验。
在中午时分便伏在桌上小憩一会儿,以便恢复体力,在下午的课堂上踊跃答题。
夜晚的时间则更显得珍贵。
在完成作业后,我通常会做些课外的练习,以便使自己的思维更敏捷、活跃。在余下的几十分钟内,则去复习并预习课内的知识,扎实自己的基础,这些生活中看起来微不足道的小事,其实都十分有益我们的成绩的提高。
华罗庚曾经说过:“聪明处出于勤奋,天才出于积累。”
无论你在校内或校外,都应该拿出十倍的精神,投入到学习中。
须知:
当别人在游乐时,你用功了、学习了,就比别人多了一份收获,爬得自然就比别人更高,看得也比别人更远。
但光有勤奋是不够的,还需要“打破沙锅问到底”的精神。
在遇到难题时不轻言放弃,勇于尝试,在不断的实践中得到正确的解答。若是已经尽力了。询问老师便是最好的方法,直到彻底消化尽了这道题目,做到了“举一反三”为止。
总结起来也不过是验证了爱因斯坦先生的那句名言
成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。
同学们时间不待,就从现在开始,抒写你更精彩的人生!
期中考试总结发言稿
大家下午好!
我是168班的xx,很高兴今天能作为初三学生代表在此发言,跟大家一起谈谈学习与中考这件事。
时光冉冉,眨眼间在母校的将近四年的时光即将过去了,39天后我们将迎来人生中第一次重大的考核,也许你会紧张,会害怕。实话说,其实我也曾有段时间茫然过,导致学习状态不佳,不敢前进。经过家长与老师的多次疏导,我试着慢慢调整,一点点恢复正常心态。是的,心理素质真的很重要。在最后的39天里我们要杂念,不要想结果,要看重的是过程,并且享受这个为了梦想而毅然奋的过程。相信吧,天道酬勤!付出了,就会有收获,心也就不会后悔。
有了坦然的心态,在最后的冲刺阶段,我们还要掌握好学习的方法和策略,要善于统计知识,进行知识点的归纳与梳理,这边是科学学习。中考凭借的就是头脑,靠的就是意志,你不能预知明天,但可以利用今天,你不能回避挫折,但你可以有100次摔倒,101次爬起来的勇气。在此期间我们还要做到劳逸结合,因为适当的放松是为了劳后的学习成果更好地在头脑中扎根。
总之,我们需要做到这几点,1,养精蓄锐,冲刺中考。2,调整心态,从容应考。3,讲究策略,查漏补缺。3。劳逸结合,积极备战。
最后感谢领导,老师四年来对我们的精心栽培,感谢父母十五年里给予了我们的深沉关爱,感谢四个年头里一起并肩战斗的战友们!领导,老师家长请相信我们,我们将在六月创造双中的奇迹,书写人生的辉煌!
我的讲话完毕,谢谢大家!
2018最新小学生期中考试总结
时间似流水,学期已经过半了,期中考试也已来临,而就是短短四天,我自信满满的走进考场,却唉声叹气的走出了考场,可这是为什么呢,为了能让下次的考试考好,我做了一次小分析。
期中考试在焦虑,喜悦,悲伤等种种复杂心情的交织中,落下了帷幕。这次期中考试,我的成绩并不好,原本我打算这次考试争取全班前八名的,可由于我考试时的失误,导致这一愿望落空。虽然成绩相比与去年失误时考得的二十名略有提高,可我自己总的实力并不只是停留在这一阶段,因此,我对这次的成绩,深感自责和惭愧。
这次考试,总的.来说,每门都考得欠佳,其中社会和数学的错误尤为突出。这次数学考试,我附加题部分虽拿了满分,可前半部分却只考了八十四分,主要原因在我动作慢加上自己从小养成粗心的毛病。使我未对前半部分进行详细的检查。以及自己平时做题时,总爱钻难题,对较为简单的题目未提高境警戒,所以对一些简单而又容易出错的题,导致考试时不容易留意难点,才做错题。这次考试我所以的错误点全都是粗心,说明我做题不够谨慎,今后要认真完成老师布置的任务,做好后要认真检查,尽力使今后不再犯同样的错误。至于社会,是知识点没复习全,该背的没背或背完后印象不深,考试时对一些题一知半解,所以才考得如此差劲。其他几门,考得不好也不差,平平淡淡。平淡的有点不像平时的我,要知道,每次考试我总会有一门超拔尖的,可这次考试我算是栽了个大跟头。
对于这次考试这一“血”的教训,我要从中吸取经验,上课认真听讲,作业按时完成,还要每天制定严密的学习计划。我要重装旗鼓,卷土重来,争取在下次的大考中,考出优异的成绩,来回报父母,回报老师。trust myself!i can!
期中总结学习标兵代表发言稿
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家上午好!
很荣幸能与大家分享我的学习经验。
要想搞好学习,首先要有端正的学习态度,那些所谓的学习方法,如果没有端正的学习态度作保障,那么想提高成绩是很困难的。端正的学习态度对学习速度是有促进作用的。学习态度不仅直接影响学习行为,而且还直接影响着学习成绩。那些喜欢学习,认为学习很有意义的学生,上课注意听讲,按时完成作业,学习成绩优良。相反,而那些对学习不感兴趣,认为学习无用的学生,课堂行为问题多,学习成绩也差。学生学习态度的好坏与其学习效果密切相关。学习态度好的学生,其学习效果总是远胜于学习态度差的。我想推动我学习的动力就是一种不服输的精神,每次看到有同学的成绩比我好,我就想超过他,而当自己做到了之后,就会有一种满足感,如此循环往复,也就有了动力。
要想搞好学习,还要有明确的奋斗目标。没有目标的人,就好像一艘没有舵的船,漂流不定,只会搁浅在失望的沙滩上。人生成功与否,关键是看有没有明确的奋斗目标,没有人生目标就没有远大的志向,没有远大的志向,就只能停留在原地,听天由命。目标要根据自己的实际情况来制定,不要好高骛远,也不要过于简单。有了目标,就有了动力,但是仅有远大的目标是不够的,因为人不能一口吃成大胖子,要脚踏实地、一步一个脚印。我每周都会制定奋斗目标,然后就会朝着这个方向前进。如果我有一个比较远大的目标,管理范文网我会把它分解成一个一个的小目标,这样就容易得多了。
此外,我们还要培养自己的自主学习能力。自主学习与被动学习是相对的,自主学习能培养学生主动发展的能力。学习有了自主性,主体就能独立地、愉悦地、自由地、不受束缚地学习。自主学习能使学生形成良好的学习品质。自主学习使学生真正成为学习的主人。学生主动掌握整个学习过程,自发、自觉地投身学习,自己对自己负责,学习的主动性会大大增强。在学习过程中,学生会很快找到适合自己的学习方法,提高学习效率,养成学生良好的学习习惯,这比学生在教师的强迫下学多少知识都更可贵。我们现在大力推行的小组合作学习就是在培养我们的自主学习能力,它通过得星来激起我们学习的兴趣。我每次都会投入在这种课堂学习中,渐渐地我就会完成老师还没布置的学习任务,在没有老师的管理下,也能自觉地去学习了。
以上就是我的学习经验,希望能对大家有所启发,谢谢大家!
李湘灵
2023.12.17
期中考试周五下午4点结束。
这次考试是我们学校与新泰一中同步进行的,有些科目试题偏难些,如数学、历史。数老老师常说“一份耕耘,一份收获”,但这次考试令人很失望,第二卷的大题很难,大约能做出百分之七十的题目。数学考试结束后,看了下全场的同学,个个面红耳赤,大家都在抱怨。
我觉得自己尽力了,可是由于运算的问题还是失分了,就简单的一步运算,当时还仔细算了三遍,愣是没算出来。回家后又写一遍,才发现计算的过程没有直接约分掉数字,最后写出复杂的数字后也没想到去约分。抓狂ing……确实,平常练习时我没拿这种问题当回事儿,算不出最简结果时直接问同桌。这下好了,考试没把我的认真当回事儿。幸好这不是高考,我还有机会改正不良习惯。
自入高二,感觉英语、语文考试时间很紧迫。或许是我实力还太弱吧,以后应该多多积累。
历史题目虽很难,因为综合性很强,跟高考试卷差不多了。但我感到很高兴,因为综合性强的题目能考出学生能力的高低。
过几天成绩出来时再结合成绩进行反思、检讨。学习文科确实不易,对人的各种能力要求很高,而不是简简单单背记知识就可以得高分。咳,冷暖自知,路还很长。
学生在全校期中总结大会上的发言
各位领导、老师、同学们:
早上好!
能在这里和老师、同学们交流发言,我感到很荣幸。同时我也感到很惭愧,因为在座有很多老师在管理经验、方法技巧方面比我干得更好。在班主任这项工作上,我只是做了一些平凡的小事,要学习的东西还很多很多。今天我在这里就自己工作方面的得失谈一些浅显的看法,以供大家共同探讨。
首先,一个班级必须有一个健全的管理制度。我认为,一套规范、合理、严格的班规班纪是同学们的行为准则。包括到校、早锻炼、课堂纪律、课余休息、打扫卫生、就餐就寝、升旗、集会纪律等等,坚持“高标准,严要求”,在平时的日常工作中坚决贯彻执行,对形成良好的班风班纪有及其重要的实际意义。
其次,要善于发现和努力培养一批素质过硬、以身作则、敢抓敢管、乐于奉献的班干部队伍。一个好的班干就是一面旗帜。要努力在全班营造一个“以遵守纪律、热爱学习为荣,积极同不良习气作斗争”的良好氛围,在班上树立一种正气。特别是班干部本身就应该代表着一种正气,班主任应赋予其适当的“权威”,使他们对课内外各种违规现象及时指正、现场整改,敢于直言不讳,使他们能够始终站在班集体荣誉的高度,从大局出发,敢于向老师及时反馈全班同学在学习、生活中的种种问题,真正起到助手和充当“第二班主任”的作用。
再次,要从思想上武装全体学生,提高他们在面对困难挫折时迎难而上的.勇气,增强他们刻苦学习、勤奋向上、力争上游的信心。在各项活动中保持“不争第一,不甘第二”、永不言弃的斗志。在军营几年摸爬滚打的岁月中,部队这座大熔炉对我产生了深远的影响,我也经常以一些生动的事例来教育班上的同学。例如,我经常引用这样的一句话“是优点,我没有发现,但我相信是金子总会发光的;是缺点,不及时指正,你就看不到自己的不足,很难取得更大的进步”(这是我在侦察连时连长邹晓东经常对我们说的一句话);当学生生活中开始抱怨环境,学习上有各种畏难情绪时,我又会用“合理的是锻炼,不合理的是磨练”(在侦察连时指导员常用来教育我们的一句话)这句话来勉励大家,如果你认为学习生活中有很多不合理的因素,有太多抱怨的话,那就要调节心态,把它看作是对你人生的磨练。通过励志教育,学生们在面对困难、挫折时,会以更积极的心态向自己挑战。
作为年轻的教师,我深知业务方面需要学习、钻研的东西还很多很多。在班级管理工作方面,我更是毫无经验、步步摸索。工作中有时也会出现焦虑情绪,甚至有时在处理问题时言语行为上不太文明等等,恳请各位领导老师批评指正。
最后真诚祝愿各位领导、老师身体健康,工作顺利!愿同学们在接下来的中考、期末统考中取得理想的成绩,再创职教中心新的辉煌!
谢谢大家!
新学期过去一半了,感觉时间过得真快,大学时光是最美好的,而通常情况下美好的时光却又是过得最快的。细细的回顾过去的八个周,静下心来想一想事情,只为以后的八个周走得更好。这就像股票一样,大涨大跌的行情不会有的,有的只是大涨过后回踩一下,把底子搞扎实了,以便之后新一轮的大涨····
寒假在家网上下了点中财视频,利用开学回来后的前两个周时间跟着视频把中财从头到尾学了一遍,感觉这一遍自己真正的学到了一些知识。我个人感觉学校里教材的选择是不适当的,我们用的是注册会计师的教材,利用三个学期学完,而注册会计师的教材的特点就是一个字,难,而且是语言怎么理解困难就怎么编写,这样的结果就是我们专业会计的学生上课很难听懂,中财学完了也没感觉学多少东西,基本的东西不会(没讲或讲的很少),难的知识没听懂,即便听懂了将来真正工作后也未必能用到,所以我感觉这对我们学生来说是一件非常悲哀的事情。例如一些汇票本票支票的银行结算业务,我个人感觉是作为一名会计人员所必须会的,而且是将来工作后肯定会遇到的业务,学专业课时老师却很少提及,该学的不学,不该学的却大讲一通,实在是搞不懂。利用两个周时间看着视频跟人家老师把中财学了一遍,收获颇多,这正是我想要的···
因上学期初级会计报名了,原定于5.12号考试,所以买了课本想提前看一看,初级会计看了五天,差不多快看完时,没想到财政局会计改革把考试时间整整往后推了五个月,当时一看到这个消息确实很愤怒,一年的计划都打乱了,原本打算五月份考完初级会计后一门心思好好复习准备考研,现在看来是不可能了,十月份正是备战考研的关键时期,而自己还得拿出一个多月的时间来准备初级会计,感觉很乱。现在对国家的一些改革确实很无语,特别是近来会计改革,会计从业改革了,难度大大加大,一百多人考试最后一次性通过的还不到十个,初级会计考试时间能整整往后推五个月时间,注会考试报名时间现在都还没出来,不知道这背后究竟有什么原因,注会考试能不能往后推五个月时间?呵呵,不知道,但很有可能,就连研究生考试都能泄题了,在现在这个国家里什么都有可能发生···
近来帮一创业的兄弟写了点东西,感觉这两个周过的挺累,但也相当充实,学到了很多东西。兄弟创业搞互联网行业,计划书里关于财务方面的东西让我帮他写一写,于是乎这两个周的大多数时间就是一个人提着电脑背着一大堆查来的资料蜗居在自习室里写东西。很多东西都不懂,也确实很难写,平日上课时老师讲的都是制造型企业,有自己生产的产品,产出来卖出去,收入成本都可以预测出来,财务报表也可以写出来。而就像这种互联网it行业很多都是无形的东西,没有自己的产品,收入成本无法可靠估计,财务报表更是主观预测。一开始的几天确实很愁,晚上做梦都在想,于是乎就有了说梦话让下铺舍友帮忙写,呵呵··但一个人想要成长,想要学习,就越是要接触不同的东西,越是不会不懂的东西,你从中收获的也越多。这期间问了不少老师,一点一点的学习着,最后一位财管专业的专业老师给我这趟不一般的求学画上了一个句号。跟老师谈了三个小时,老师把项目投资决策给我讲了一遍,也讲了很多会计上的东西,而这次学习我是作为一个真正要投资一个项目的财务人员来参与学习,这种学习是最好的。现在大部分人学习财务管理都是只作为一个旁观者,一个局外人,这种学习不会调动起自己的积极性来,而学习专业知识很重要的一点就是要有积极性,要有浓厚的兴趣,这就要求我们可以换一个角色来学习。我个人认为财务管理是一门非常好的学科,非常有用的学科,比会计要好(个人观点),会计上很多东西都是纯理论性的, 将来不一定都能用得到,(就像接下来下开的几门课,会计制度设计,会计理论,至少现在我是没有任何兴趣),而财务管理学到的都是相对实用的知识。这学期回来后替舍友补考财务管理,把当初的课本重新看了几遍,看后就一个感觉,将来自己孩子如果没有特别的兴趣爱好的话,就让他(她)学财务管理专业了,呵呵····做同龄人没有做过的事情,把同龄人学到的东西掌握的更牢固并在实践中得以运用,这就是有意义的事情····
对于考研问题,自己这学期也想了很多,我个人认为考研对现在的我们来说是一项机会成本最大的事情。选择考研,意味着你这一年要放弃很多东西,放弃学习很多其他知识的机会,现在对我们来说所要做的就是静下心来好好斟酌一下是考研带给我们的还是放弃考研而选择其他东西带给我们的。现在很多人考研都非常的盲目,看身边的同学都在考研也就考了,几个月时间,坚持不了了,放弃了,又开始选择其他的东西,殊不知自己这几个月时间就这么浪费了,真是浪费了。我们现在正处在人生中的黄金年龄,正是有所作为的年纪,人这一生中有几个月来值得我们去浪费,更何况在现在这个黄金年龄。现在应该静下心来好好分析一下,自己是否对所学的专业真正感兴趣,考上研究生后又能给我们带来多少东西。自己真正决定考研了,那就坚定的走下去。对于我个人来说,我不会把我人生中最宝贵的23岁一整年的时间都用在考研上,经济领域有太多太多的东西值得我去学,把一年的时间用在数学英语政治上,将来万一再没考上,[莲 山课件]那感觉自己这一年的时间都浪费了,毕竟自己将来靠自己所学的专业知识吃饭而不是靠数学英语政治吃饭,而这也是我为什么一直还没认真准备考研的原因(虽说上周打算开始看数学,看了两天后又帮同学写了两个周的计划书,这可能是老天安排的不让我那么早准备考研吧,呵呵)···我个人认为如果始终保持一个高效率的话考研六个月时间就足够了(招生就业处刘老师也是这么认为的),当然,如果想要冲击清华北大这种一流名校的话那还是准备的越早越好,人家考上的都是备战两三年时间的,让你六个月时间考上的话那就是有点天理难容了,呵呵···当然,自己也绝不会选择考名校。既然自己选择了考研这条路,自己一定会走下去,对于最后的结果自己也看得很淡,考上的话那将来肯定是前程似锦,考不上的话直接找工作自己的将来依旧是一片美好。现在对于我来说最重要的就是保持好一种心态,对于一些事情不要过于紧张,高考准备了三年,最后结果是比平时少考六十多分,高考失败的例子告诉我一个道理—物极必反····
这个学期的第十周,我们进行了期中考试,考完试后,我怀着充满信心又忐忑不安的心态等待着考试成绩的到来。我在心里猜测:应该是理想的分数吧!我得意洋洋的。但,我其中有几道题没做呢!我又担心起来``````
终于熬到了发试卷的时候了,我屏住呼吸,等待着,开始发试卷了。我的心怦怦地跳着,就像装了十几只兔子。我左顾右盼,还是没有我的试卷。终于传到了我的试卷,我迫不及待地瞧了瞧分数,110分,我一下子蹦了起来,这是数学试卷,我又看了看英语试卷,真是双喜临门啊!竟是107分,我脸上露出了满意的笑容。我又看了语文试卷,我一下子呆住了,脸上的笑容一下子僵硬了,怎么才67.5分啊!对了!政治还没看呢!也许政治会好点。我一看,这一看不要紧,却让我大跌眼镜,真是祸不单行啊!我的心情就像股市一样,刚升上去了,又狠狠地跌下来。这可是其中考啊!不是一般的小考。但毕竟,数学和英语有进步啊!但语文和政治呢?怎么办``````我的大脑在做着激烈的`斗争,我不知道该高兴还是该悲伤。
回到家后,我卧在床头,翻来覆去,思考语文和政治为什么会这么差。是上课没认真听讲吗?是课堂笔记做的不够吗?是老师布置的作业没认真完成吗?还是``````经过一夜的反省和思考,我找到了考不好的原因。语文是课外知识不丰富,而政治则是老师叫背诵的一些重要内容没有认真去背诵。经过这次教训,我决定每天坚持看课外书,丰富自己的课外知识,而政治的一些重要内容多去背诵。
经过这次期中考,我认识了自己的不足,但我知道,失败并不可怕,我们吸取了失败的教训后,就能打败失败,获得成功。
期中考试学生总结
考试后,同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,关键是要弄清失分的原因,及时弥补这一阶段的不足。学习的过程,也就是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理想的背后,就是问题的暴露,我们必须立即总结反思,采取措施,加以补救,才能在未来的期末考试、中考、高考中创造辉煌。
这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。
期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。
一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁?
二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?
成功一定有方法,失败肯定有原因。吃一堑,长一智。考完后总结反思固然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的,应该做一个学习的强者,应重新找到自己的起点,一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。
期中考试总结发言稿
各位老师、同学们:
大家下午好!
在全校师生的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试也于上周顺利结束。今天,学校决定召开期中考试表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们抓紧学习,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学习、工作中有新的新突破。
在这次考试中,许多同学取得了可喜的成绩。其实,期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓,学校评选出了一大批成绩优异的学生,一会儿逐个颁奖。(附名单)咱们学校有几个学科也在全乡取得了较好的名次:二年级的数学全乡第二,三年级的数学全乡第三,四年级的语文和数学全乡排名都第一。当然四年级也取得了全校第一的优秀成绩。请允许我向这些同学和班级表示热烈地祝贺!
同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。我们后一阶段的目标是在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
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