学校工作总结8000字
本学年是我校实施《**第六个五年(**-2024年)发展规划》的第二个学年。一个学年来,我校继续弘扬优良的办学传统,直面学校近期发展中存在的制约因素,瞄准目标,团结协作,挖掘潜力,求真务实,奋力拼搏,开拓创新,努力寻求解决问题的有效措施,比较圆满地达成了学年初提出的目标,推动学校发展迈上新台阶。现将本学年的工作总结如下:
一、转变工作作风,努力提高管理效能
1.继续深入贯彻落实中央“八项规定”和“六项禁令”,转变工作作风。学校多次召开行政会、党总支会议和教工大会,认真学习、贯彻落实中央“八项规定”、“六项禁令”、___**____视察福建重要讲话精神、**届五中全会精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》,学习上级纪委有关违纪违规通报精神,深刻汲取教训,引以为戒。减少和规范公务接待,加强公务用车管理,节约开支。贯彻“无会周”要求,严格控制会议次数和规模。重申“领导强化责任心,干部提高执行力”,大力倡导“立说立行,马上就办”的工作作风。
2.继续做好市基层党建示范点工作。按照“一学校一特色、一支部一亮点、一示范一品牌”的要求,打造培育学校党建示范点。完成支部撤并、范文内容地图总支和支部换届选举工作。深入开展党的纪律和规矩教育实践活动、“三严三实”教育实践活动,扎实开好专题民主生活会,深入开展“两学一做”学习教育活动,开展党员组织关系集中排查,“三访三创三争”活动。深化政治学习,加强党的思想建设,把创建学习型党组织作为党总支的重要工作,形成理论学习的长效机制。召开专题学习会,贯彻党的**届五中全会精神。加强党风廉政建设,健全预防****体系,组织党员学习《党章》、《中国******廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,开展廉政谈话,在党员干部中深入开展党风廉政和警示教育,筑牢党纪国法和思想道德防线。实行党风廉政建设责任制,贯彻落实惩治和预防****体系建设。修订《**重要规章制度汇编》,各部门严格依规办事。认真落实党务日常工作,开展好党总支会议、民主生活会、党员大会、组织生活会等,加强与各支部的工作联系,慰问困难党员,完成征订党报党刊,做好党务公开,落实安全“一岗双责”工作制度,做好党员的党费收缴工作。
3.认真抓好政风行风建设,热门思想汇报树立教育窗口形象。继续根据民主评议行风政风收集整理的评议意见,认真落实整改,办人民满意的教育。本学年民评工作选题以“努力提高教学质量”为主题,全面落实高一、高二和高三,尤其是高三年段实验班的教育教学新策略,将“点上开花,面上丰收”作为民评的重点。同时加强德育管理,提高育人实效,营造书香校园,丰富文化内涵。提高升级改造后的图书馆、阅览室利用率,开设周末讲堂和国学讲坛,举办古典诗词名篇朗诵会、汉字听写大赛和硬笔书法展,用高雅的文化去培养学生高尚的情操,引导学生高远的追求。同时,建设凝香亭,征集富有**地方特点和**特色的对联并邀请著名书法家江山先生书写,使学校的文化气息进一步浓郁,文化底蕴得到进一步彰显。积极办好校园网、《**》校报、学校微信公众号和宣传橱窗,拍摄《**简介》视频,加强学校宣传和舆论引导工作的力度,向师生传递正能量。
4.充分发扬民主,维护教工权益。认真落实十届一次、二次教代会通过的决议、决定和各种规章制度,落实校务公开标准化建设,积极推进校务公开,主动接受监督,认真听取师生员工和社会各界的意见建议,并及时整改。完善和规范校务公开的内容、时间,凡涉及教工切身利益的事项一律都公开,心得体会内容包括干部管理、人事管理、财务管理、收费管理、学生管理、招生考试、重大工程及采购项目招投标情况等学校主要事务,让全体教职工充分关注学校的重点、难点、热点问题,对学校的各项工作做到心中有数。进一步畅通教职工和学校的交流渠道,充分发挥工会组织的桥梁作用。既抓好校务公开的常规工作,又围绕主题突出重点,确保校务公开落实到位。营造和谐的工作氛围,关心教职员工的身心健康和幸福生活。积极开展健康高雅、丰富多彩的文体活动,维护广大教职员工的精神文化权益,在体育节中增设教工趣味运动项目,五一期间组织教工到玉田公园参加登山踏青活动,让教职工能够劳逸结合,增强学校的凝聚力。组织45周岁以上教工参加福建省人民医院的体检,慰问困难和生病的教工,并为患重病和生活困难的教师建立困难档案并向上推荐。经过不懈努力,40位经公示有资格参与学校公租房挑选的教工按积分高低挑选到了套房,还有13位教工也住进了培英楼等楼房的套间。
5.圆满完成学年初计划的几项大事。完成了教师公租房“易安居”建设、塑胶操场改造翻新、学校图书馆升级改造、女生宿舍毓秀楼公寓式改造、男生宿舍培英楼重建、教工宿舍先达楼旁凝香亭建设、学校南端教学楼背面休闲小路修建、校门口日出水80吨水井打钻、高一和高二教室黑板及多媒体升级改造等重大工程。打赢了原校办工厂内“民房纠纷”官司,成功举办了体育节和艺术节等重大活动,拍摄了《**简介》的视频,顺利通过宁德市“六五”普法工作的检查验收并获得好评。郑园园等六位老师被聘为中学一级教师,黄巧斌等八位老师被聘为中学高级教师,至此,我校符合条件的高级教师全部受聘。第十四届科技节暨第**届教育教学开放周活动于**年11月顺利举办,期间,由省教育厅主办、省教育学院承办的名师“送培下乡”活动在我校举行,罗源一中、宁德一中等市内外高中学校近400名教师参与活动,反响巨大。隆重召开十届三次教代会,审议通过《提升办学质量,完善内涵建设——**十届三次教代会学校工作报告》、《齐心协力,做好新时期工会工作》、《**进一步加强与完善年度管理的补充规定》和《**实验班分班管理办法》等6份报告,为学校实现新跨越指明了方向。**年高考圆满完成“点上开花”的目标:陈苏鸿同学以672(全省第39名)高分获市理科状元;高分人数继续保持全市前列,文科全省前500名2人(最高分588),理科全省前500名9人,600分以上人数理工有30人。高考本一上线总共300人(报考人数672),本一上线率44.6%,名列市前茅。
二、师德师能****齐下,不断提高师资水平
1.完善体制机制,聚积师资队伍建设正能量。行政干部和后勤职工不断提高服务和责任意识,努力提高管理水平和办事效率。对教师要求仍然是重规矩,轻约束——平时看态度,过程重评价,结果看成绩。完善评优、评先、晋级、提升的工作机制,努力做到程序规范、过程公开、结果公正。积极争取职称职数,本学年共有8位教师聘上高级职称,让符合条件的高级教师全部如愿聘上高级。在建校73周年校庆日,隆重举行第二届高益槐和黄祖樑奖教金发放仪式,我校教师共有53人次获奖,发放奖金49800元。评选**-**学年优秀备课组并进行表彰。
2.加强师德建设,树立良好师德形象。认真学习贯彻党和政府有关会议和文件精神,提高教师政治思想觉悟。开展面向全体教师的普法学习,增强教师的法律意识和依法从教意识。挖掘身边好人好事,发挥榜样力量,大力宣传我校教师爱岗敬业的优良传统。奖勤罚懒,弘扬正气,共有8位上学年被评为校师德模范的教工在第二届黄祖樑奖教金颁奖仪式上受到表彰。全体教师签订师德承诺书,严禁私自收费补课和订购教辅材料的行为。进一步完善师德监督考核制度,管理范文网规范师德行为,严格执行教师职业道德“一票否决制”。**年1月召开全体教工大会,专题学习严禁“带彩打牌”的上级文件,全体教工签订承诺书,坚决远离“带彩打牌”的行为。
3.加强师能建设,提高教师业务水平。
加强对新老教师的岗位培训,创造条件,鼓励参加各类竞赛。本学年开学初对所有新教师进行岗前培训。新教师和年青教师与老教师及骨干教师结对子的活动措施得到有效到位,成绩显著。学校指定40人参加结对子活动,指导教师和受指导教师各20人,另有11 位老师自愿结为对子。组织青年教师教学汇报活动5次,共有16位教师开设汇报课60节,全面检阅了本校青年教师的教学水平,通过指导、点评使他们的教学水平得到有效提升。为提高青年教师的粉笔字书写水平,聘请胡嘉谋和阮宪铎两位老师开设《粉笔字书写及板书设计》的讲座,并举办第四届青年教师粉笔字比赛,汪冰、谢华英等9位老师获得二、三等奖。选派15位青年教师参加“宁德市中小学教师信息技术应用能力提升”培训,工作总结选派31位高三或高二的备课长或其他骨干教师参加省教育学院举办的中高级教师专项培训,多次组织青年教师赴宁德高级中学等学校听课学习。推荐蒋满林等3位老师参加省第三届教学技能大赛,其中蒋满林和郑传宪荣获三等奖。组织教师参加“三优联评”、省普教室高考好题征集、全国第十届论文与课件大赛、省基础教育优秀教学设计和“一师一课”等活动。为适应高考全国卷,暑期组织高考学科的所有教师参加省教育学院举办的 “高考全国卷与教学策略”远程培训,并以教研组为单位,采取讲座、讨论等形式开展活动,共有27个教师做了专题微讲座,效果良好。
努力推进教研组备课组建设,校本教研再上新台阶。本学年在教研组备课组建设方面取得了历史性的新突破。学校调整了各教研组活动和各年段备课组集体备课时间,让二者有机结合在一起,时间为连续的两节课,一方面更加人性化了,另一方面也大大提高了工作实效。许多教研组在原有的评课和传达学校的有关精神之外,新增加了富有特色的针对教学中出现的新问题和高考复习中重要模块的针对性讲座,以往教研组活动中走过场和流于形式的弊病得到一定的程度的纠正。顺利组织**年全国卷考纲解读及历年高考试题对比分析研讨活动,有效开展“厦门市检专题研讨会”“省质检专题研讨会”和“市质检专题研讨会”,分批次选派高三教师参加市高三省检分析会,组织高三段长和备课组长前往屏南一中交流。个人简历新教师跟班听课已形成常态,有效促进了新教师的成长。
落实名师工程,加强校际交流。继续推动市名师示范工程和市首批名师培养工程,组织和支持有关教师参加相应的会议和外出学习活动。名师的辐射作用也得到加强:**年10月,以程建新老师为领衔名师的县高中语文工作室和以卓张众老师为领衔名师的县高中英语工作在**六中开展了“送课下乡”活动;12月,两个工作室主要成员分别前往福州三中金山校区和福州一中观摩学习。11月,地理教研组组织了
学校2023—2023学年度秋学期工作总结
光阴荏苒,时光易逝,本学期在紧张和忙碌中悄然而去。回眸过去一个学年,我园在姜堰区教育局和桥头中心小学的正确领导下,在区学前教育集团的大力帮扶和鼎力支持下,全体教职员工凝心聚力、精益求精,立足岗位、奋勇争先,谱写了桥头幼儿园发展新篇章。现将本学期工作总结如下。
一、规范教师行为,创建优良园风
统一员工思想,规范员工行为是园风建设的重要途径,我园利用每周的政治学习组织教师学习一些有关教师职业道德、教师素质、教师礼仪规范等方面的文章,注重在日常工作中督促教师树立良好的教师形象,特别重视检查和规范教师们的教育行为,使教师们的言行符合师德规范,成为幼儿的表率。同时,我园十分注重园内人文环境建设。以“真实、诚实、朴实”为座右铭,提倡人与人之间友好合作,以诚相待,营造了一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。
二、保育、教育稳步推进。
幼儿园工作无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。幼儿园保育工作都是琐碎而细小的,而我们的教师却肩负着双重任务,既是保育员又是专任教师,可他们却凭着一颗敬业之心去做事。例如:每天的卫生区必须保洁,每天的杯、巾、桌子、玩具等教师必须消毒,必须保证每个幼儿安全上下车,吃好、睡好、孩子们上厕所帮他们提裤子、擦屁股等等,每一个细小的事情都能折射出每一个老师的职业责任感。每一次有领导来检查、姐妹园来学习时都会情不自禁地说一声:“你们幼儿园好干净、好温馨呀!”简单而平凡的一句话,对我们老师辛勤的付出作出了充分的肯定。
半年来,我园注重抓教学管理,提升教师的教研水平。首先从四个方面来抓,一是抓问题。在教研过程中,发现教师容易将关注点放在感觉和现象上,而不是真正的问题,在探讨的过程中,就要求他们把感觉和现象变成明确的问题表达出来,变成真正的问题,提升为有价值的问题,然后通过学习讨论,推动问题的解决。二是抓反思。我们通过集体备课,小组研讨,写教后反思等来改变教师的思想和行动。三是抓专业指导。我园注意抓不同层次的引导,特别注重同伴之间的相互学习,注重发挥骨干教师的力量,使他们在教研工作中不仅提升了教研能力,同时也使幼儿园形成了一个民主、和谐、共进的教研氛围。四是抓教研形式的创新。我们以课例为载体,通过教育笔记、教学反思、上一堂好课等多种形式来开展幼儿园的教学研究。本学期的十五节教研课上得都很成功,在活动的组织上,教者能轻松自如地组织活动的各个环节,整个环节由浅入深,循序渐进,充分体现了玩中学的特点。教者并能充分发挥幼儿的主体作用,把时间、空间大量的留给幼儿,让幼儿通过操作相互发现问题、解决问题,幼儿在相互交流、学习的过程中完成活动目标。其次抓教学细节管理,稳步提高保教质量。一是我们要求各年级组认真制定教学计划,有效地防止在教学工作中的主观性和随意性。定期和不定期检查教师备课、教育随笔、观察记录等。,二是落实一日教学常规,通过一日三巡加大对一日常规各个环节的监督和调控,发现问题及时沟通。三是通过“请进来、带出去”的方式,10月份,为了给年轻教师们提供自我展示的平台,我园邀请本集团园长和骨干教师来园通过听课、评课,提高年轻教师的课堂教学能力。同月,我们与泰州市寺巷幼儿园和高新区实验幼儿园开展了园际交流活动,以此为契机,提升教师的专业发展。本学期,我园还分别派教师去南京、苏州、泰州、姜堰等地观摩学习,拓展了教师视野,开阔了教师眼界,提高了教师的专业素养。半年来,我园先后组织了示范课展示活动、教师演讲比赛、才艺比赛、家长半日开放活动、家园游艺会、幼儿故事比赛、教师周周画、日日练等活动。在这些活动中,老师们的专业素质得到了提升,教学才艺得到了展示,教学理念更超前了,教学技能更娴熟了,教学方法更灵活了。本学期,我园申小锦老师在参加全区幼儿教师基本功大赛中荣获一等奖,陈彦婷、王小梅、仇小梅三位教师在参加区才艺比赛中分别荣获二三等奖。
三、抓一日活动,做好保健工作。
1.常规性与季节性卫生保健工作相结合。坚持做好每日的晨、午检工作,照顾好病儿和体弱儿;常规的卫生及消毒工作一直长抓不懈,并做到每周定时检查评比,坚持做好消毒、晨检、全日观察、因病缺勤等记录。本学期认真做好全园幼儿的入园体检和评价工作,派员参加泰州市保健员培训,组织全体教职工进行保育知识培训。
2.严格执行一日生活作息制度,开展形式多样的户外活动、区角游戏活动,促进幼儿体能发展。坚持开展户外体育活动,把晨间活动、户外活动作为每天、每周有计划的活动。针对教师组织区角游戏的畏难情绪,组织大家观摩区角游戏获奖视频、设计区角游戏方案、完成区角游戏观察记录每月更新区角游戏材料,每天检查区角游戏活动的开展。
3.注意一日生活中良好行为习惯的培养,特别是幼儿礼貌、卫生等方面,要求幼儿注意个人卫生,勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲,勤洗手;要求幼儿会主动问老师好,跟家长说再见,同伴之间友好相处。
四、密切家园联系,形成家园教育合力
幼儿教育不仅是幼儿园的教育。幼儿园、社区、家长的一体化教育能促进家长,社区对幼儿园教育的认识对幼儿园的信任度会大大提高。
1.坚持开展了家长开放活动,以不同的形式邀请家长积极参与,让家长了解孩子在园一日的学习与生活。本学期,小中大班各召开了一次家长会,举行了一次半日开放活动,家园游艺会,大班开展了“相聚重阳,其乐融融“家园互动活动,在这样一个传统的节日里,孩子们拉上自己年迈的爷爷奶奶,携手登台,载歌载舞,用属于自己的方式传递着稚嫩但却纯洁的爱。中班开展了“浓浓粽香情”家园互动活动,通过活动让孩子们了解粽子的由来和民间习俗。
2.坚持办家园专栏,发挥了家教资源导向作用,每月一次新的内容吸引了家长的目光,每周公布教学活动计划及温馨提示。
3.家访工作坚持多角度开展。建立班级qq群,电话家访与上门寻访相结合,通过老师的家访调研,我们的工作得到了家长的支持与理解,实现了幼儿园教育、家庭教育、社会教育的紧密结合,达到了家园共育的目的。
五、强化安全工作,落实安全措施
安全工作是幼儿园最重要的工作之一。半年来,我们坚持把安全工作放在重中之中来抓,重点落实以下工作。
1.定期检查全园安全设施,排除安全隐患。
2.做好幼儿的接送安全工作。
(1)进一步健全凭卡接送幼儿制度。
(2)做好校车接送的安全工作。
3.注重班级安全工作
六、存在的问题及努力的方向
虽然幼儿园保持了良好的发展,但我们也应该看到我们的不足,这些不足之处较为明显的有三点:
1.钻研不够。无论是园长还是老师,在加强管理的实践与研究,钻研业务的同时,要认真学习法律法规,要知道什么是对的,什么是错的,什么事情能做,什么事情不能做。
2.在区角游戏活动的组织中,我们的老师还在扮演着“导演”与“救火队员”的角色,没能让幼儿自主性地选择自己喜欢的角色。
3.交流不够。除了进一步加强和园内老师的交流外,更要注重和外界的交流。交流是学习的机会,交流是提高的机会,我们要主动把握时机,做好园内外的交流与合作,进一步推动幼儿园的发展。
学校2023—2023学年度秋学期工作总结
一学期以来,南苑学校充分发扬“绿色教育”的理念,坚持“让每一片叶子都闪亮”的办学宗旨,乘师德师风建设东风,抓教育发展改革机遇,凝心聚力、埋头苦干,喜讯不断、捷报频传。现将本学期工作总结如下:
一、育人为本,德育为先
1.强化师德师风建设,提高学校美誉度
学校通过校本培训、师德师风排查、榜样教师先进事迹宣讲等途径,大力弘扬社会主义核心价值观,倡导并践行“依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人”的教师职业道德规范。组织教师学习《关于治理学校在职教师从事有偿家教的实施意见》《师德师风建设专题片》等内容,开展师德师风警示教育,举行师德师风向社会公开承诺活动,结合区人大评议教育年开展“学生评教师、家长评学校、教师评领导”的“三评”活动,推进师德师风建设,使所有教师把好“人生观、价值观、世界观”这个总开关,建树良好师表形象,提高学校美誉度。
2.明确德育工作目标,完善德育管理制度
学校确定德育工作目标,制定学校德育工作规划和实施计划。分解目标任务,提出目标要求,明确分工、责任;制订德育工作规章制度;协调全校性教育活动;加强对学校各部门德育工作检查与考评;总结经验、树立典型、实行奖惩。搞好校园文化环境建设,抓好校风、教风、学风建设,保证学生在良好的校园文化环境中健康成长。确定德育研究课题,建立学校班主任工作研究室,支持开展德育专题研究,提高德育工作水平。
3.加强德育队伍建设,健全德育管理网络
学校加强德育队伍建设,建立学校德育工作领导小组,在德育工作领导小组的领导下,建立了由政教处、大队部、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络,覆盖了学校的各个层面。成立了家长委员会、学生会、家长学校、社区辅导组站等育人结构。加强班主任管理和师德教育,制定有关制度和计划,明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责,定期考核,考核结果与班主任奖惩、评聘、使用等挂钩。
4.开展德育主题活动,强化养成教育
本学期,学校先后组织了走进泰州、放歌溱湖、田园牧歌等综合实践活动,带领学生走进扬动、苏中制药厂等单位,参加社会实践活动,引领学生参观曲江楼、北大街文化社区、博物馆等进行红色之旅,进行了黑板报、手抄报、征文、演讲等成果展示。中学部通过循环红旗活动激发了广大师生的热情,促进校园校貌良性发展。使全体学生养成良好的行为习惯。小学部通过创编“八礼四仪”自律儿歌、拍摄校园微视频、举办中队主题活动观摩等方法大力开展“八礼四仪”专题教育活动,提升学生的道德素养,培养学生的良好习惯,收效明显。
二、推进课改,成绩突出
1.开全上足课程,全面实施素质教育
学校认真贯彻执行《江苏省中小学管理规范》和《江苏省义务教育课程实施方案》,按照江苏省各学科周课时计划,开齐上足国家规定的课程。各年级都能严格遵守江苏省“五严”规定,严格控制学生在校时间,控制学生作业总量,确保学生有自主学习的时间和空间,保证学生每天阳光体育锻炼不少于1小时。本学期我校在依据国家课程标准,开齐、上足所有课程的基础上,充分利用学校现有教学资源,举办了“科技节”、“读书节”、“体育节”,丰富了班级图书角,实施图书漂流,布置了班级书香特色文化,开办了音乐、美术、太极拳、乒乓球等多个社团,充分调动了学生的学习兴趣和主动性,提高了学生的人文素养。
2、强化教学管理,提高教育教学质量。
学校引领广大教师更新教学理念,落实课堂教学常规,强化教学六认真,深入推进“一线三阶”课堂教学改革,继续实施常态下点课和巡课制度,坚持每周随机点1-2节课,每天早中晚不定期随机巡课,有力地规范了教学行为,提高了课堂教学质量。继续强化教育装备使用过程性管理,完善了各功能室、实验室、档案室、图书室、阅览室的制度、计划,并不定期地进行了多次全面检查,让教育装备真正服务于教学,服务于师生,让学生走进实验室,培养学生的动手实践创新能力;走进阅览室,拓宽学生的视野,提升学生的综合素养。我校成功接受了泰州市教育装备技术督导验收及星级图书馆的验收。
3.建构多元评价,调动广大师生积极性
本学期学校一方面细化了教师层面“命题研究、考务管理、质量分析”等工作流程,另一方面加强了学生层面“道德品质、公民素养、学习能力、合作与交流、运动与健康、审美与表现”的综合素质评价,建构了科学、多元的质量监控评价体系,协助分年级召开教师会、学生会、家长会,充分调动了广大教师教学的热情和学生学习的积极性。
4.积极参加活动,擦亮学校品牌
学校积极组织教师和学生参加各级各类活动和竞赛并获得了多个大奖,如泰州市综合实践说课比赛,泰州市数学团队教研比赛,中华经典诵读,中学生与社会演讲比赛,“恒源祥杯”作文大赛,江苏省初中“数学文化节”初赛和复赛,汉听大赛,成语大赛,“书香伴成长”演讲比赛,“师生共读”英语知识竞赛,“译林杯快乐英语”学科竞赛等,一方面促进了教师的专业成长及学生的全面发展,另一方面提高了学校的知名度,擦亮了学校的品牌。
5.走进社区,关怀留守儿童
本学期,学校继续推进教育服务进社区活动20次,就学科答疑、法律法规、心理咨询、综合实践等方面,最大限度地满足了留守儿童星期六、节假日学习的需求,深得社区广大群众和学生家长的一致好评。
三、重视科研,硕果累累
1.培育科研队伍,促进教师专业成长
学校非常重视年青教师队伍建设,通过“师徒结对”“导师领衔”“读写体艺221”等措施,加大青年教师培养力度。积极创造条件,鼓励教师走出去学习,要求外出学习教师回校后上移植课、汇报课。在专家的引领和指导下,南苑学校经过前期调研、制定规划、自主申报和学校审核,本学期,一个由85名中青年骨干教师组成的教师发展共同体正式成立。由学校搭建平台,教科室具体负责,旨在通过名师和专家引领,使得参与教师专业成长有一个长足的进步,将教师发展共同体打造成为名师孵化器。同时,通过共同体内教师的辐射作用,促进学校教育教学和教研水平得到整体提升。
2.立足教育教学,推动教师脱颖而出
本学期,胡安红等22教师在第十届中国中学生作文大赛中获得优秀指导奖;夏青青老师获得泰州市初中劳动技术教师教学基本功比赛一等奖;余小勤老师获得泰州市初中综合实践活动教师说课比赛一等奖;万里、钱小强、邹海军老师获得泰州市中小学教师网络团队教研比赛贰等奖;方驰老师获得姜堰区教学基本功大赛一等奖;胡安红教师获得姜堰区初中语文教师基本功(命题)竞赛一等奖;程丽娟教师获得姜堰区中小学班主任基本功大赛一等奖;蔡媛老师获得姜堰区初中语文优质课评比二等奖;我校思品组在区中考复习方案评比中获得优秀方案的称号。在区“一三一”公开课展评活动中,叶小慧、吉丹丹、杨燕、钱霞、黄晓霞、黄桂云荣获一等奖。在高新区第一实验小学举行的第三届姜堰区•高新区小学语文课堂教学研讨活动中,我校杨燕老师执教的《孙中山破陋习》,以“默读课文,讲讲故事”为主线展开教学,努力构建以言语实践为中心的学本语用课堂,受到听课专家、老师的高度评价。在区幼儿教师基本功级赛中,王晓燕老师获得二等奖,阚华萍老师获得三等奖;幼儿教师才艺大赛中何琴、汪帆老师分别获得三等奖。
3.倡导边教边研,提升科研成果层次
本学期,学校加大对论文发表和课题研究奖励力度,鼓励教师在各级各类期刊发表论文,参加各级别课题研究,加速专业成长步伐。初中部有20篇论文在省级以上刊物发表和获奖,发表的层次比以往要高。在“行知杯“论文大赛中,李菲老师的《浅谈树叶拓印对幼儿的发展》获得二等奖;丁娟娟老师的《浅谈如何培养幼儿在种植活动中的观察能力》获得三等奖;朱凤萍的教育随笔《用爱陪伴静待花开》;发表于《幼教新天地.好家长》教师版第十期,论文《创设情境对幼儿进行“关心他人”的情感教育》发表于《幼儿教育》第10期;幼儿园成功申报泰州市级课题《基于绿色体验发展幼儿多元智能的原本研究》。陆素华老师主持的省级课题《提高小学生英语阅读能力策略的实践研究》已顺利结题,陈军老师主持的市级课题《苏教版小学数学“综合与实践”版块的案例研究》运行质态良好,成效明显。众多区级微课题全面开花、成果频出,顺利结题,直接提升了教学生产力。
四、特色创建,百花齐放
1.联系学生实际,积极实施素质教育“5+2”工程
我校根据市、区教育局有关实施素质教育“5+2”工程的各项文件精神,围绕“厚德树人”的校训,从学生实际出发,认真实施主题德育、自主学习、青春活力、实践体验和未来素养五大行动,积极开展素质教育5+2成果展示活动,鼓励微创新活动,取得了较好的效果,素质教育“5十2”工程进入姜堰区先进行列;《花红叶亮》的专题片在泰州市的现场展示中获得一致好评;成功承办区素质教育“5十2”工程“三段一体,八礼四仪”现场会。
2.强化优势,彰显学校文化品位
本学期,学校以“三字经童谣”为创新特色的“八礼四仪”课程整合项目获姜堰区特等奖;成功申报首批文化建设特色学校,首批图书馆星级评比获四星荣誉;“金钥匙”科技大赛获“江苏省青少年科技教育特色学校”称号;汉听大赛姜堰夺冠后又获泰州市亚军;初中汉听、小学成语大赛取得季军的佳绩;第九届“校园廉洁文化活动周”获活动优秀组织奖;英语课外阅读一等奖;小学篮球比赛全区冠军,交通安全知识大赛全区第一,在刚刚举行的江苏省第八届初中校长活动中,卢宇校长撰写论文,积极参与沙龙研讨,以凝聚骨干教师实践智慧的“一线三阶”绿色课堂模式,荣登泰州唯一的“江苏省教学创新特色学校”行列。
五、学校管理,和谐规范
1.提倡奉献精神,打造和谐高效管理团队
我们以“三严三实”的专题教育活动和师德师风建设为契机,在管理团队中强调“敬畏规则,按章办事”,“尽心尽责工作,全心全意服务”;强调“增强奉献意识,建设责任文化”,知敬畏,懂规矩,树形象,做表率。取得了显著成效。早上,中午,课间,晚上,集体活动时间,只要有学生在校,干部责任无边。如今,每天清晨值班干部“站高峰”,在凛冽的寒风中迎接师生的到来,中午,值日校长和主任在食堂维持就餐秩序,周六社区辅导站在中层以上干部的带头下正常开展,成了南苑美丽的风景。为了做好各种创建活动,干部主动放弃休息加班已是正常现象;在本学期年级学生座谈会,学生评教师、家长评学校的问卷调查中,特别是区人大开展的师德师风专题评议活动中,我校的中层以上干部得到了学生和家长的一致好评,赢得了广泛的社会赞誉。
2.践行管理标准,促进学校管理规范化
本学期,我们继续践行《义务教育学校管理标准》,促进了学校管理的规范化。一是加强例会制度,正常召开校长会,级部办公会,年管会,教师会,做到学校各项工作期初有目标,期中有检查,期末有评价,运行有秩序;二是细化干部分工,明确责任主体,强化责任担当,建设责任文化。三是加强质量监控,推进课堂改革,正常了教学各个环节问题的反馈,特别是课堂教学问题的及时诊断,用骨干教师的课堂典型引领其他教师的发展。四是开源节流,加强财务管理,出台了《南苑学校财务管理暂行办法》,合理支出,量入为出,将有限的资金用在刀刃上,办大事,办学校发展需要做的事,减少了不必要的浪费。两年来,从外部的道路、车棚、绿化,到内部办公室的桌椅,学生的桌凳,录播室、阅览室、报告厅、教工之家等功能室的装修,学校面貌焕然一新。五是加强了校内小型工程、食堂招标、物品采购、公物保管的管理,充分发挥工会的监督职能,真正实现了阳光招标、阳光采购、阳光管理,为今年工会工作一等奖的获得提供了大量真实的佐证材料。六是加强安全管理,常态化的开展安全疏散演练活动,隐患排查工作,努力做到安全管理无盲区,安全教育无盲点。
五、后勤服务,保障有力
1.认真做好常规工作,确保教育教学的正常进行。
学校确保教学第一线的教学用品及时发放到位,使教学工作正常开展。对各科室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。做好学校各种教育教学活动和节日活动的后勤服务工作。完成了校运动会、元旦文艺汇演、班主任经验交流会、教学开放日、教学教研等各种活动的后勤服务工作。执行维修制度,及时对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修,保证学生正常上课。同时注意节水节电。借助学校的各项创建工作,建立校园安全、卫生网格化管理机制,层层落实责任到个人,严惩重罚,大力整顿学校卫生工作;坚持每天督促检查学校保洁员和班级及时保洁、清理垃圾,发现问题及时整改,特殊情况组织食堂工作人员突击清理,做到学校环境卫生整洁。
2.通过多种渠道,不断改善教学条件。
到本学期实现了全校旧课桌椅的更新换代;完成了报告厅的装修,并配置了一整套的音视频设备,使报告厅的使用功能多样化。积极筹措资金改造了报告厅南门、小学部东门,使之整洁美观。配合三水学校的搬迁,利用暑假搬迁部分功能室,新砌保管室。新增了校园绿化面积和绿化品种,使校园植物具有明显的树香文化特色。完成足球墙、工会活动室装修、厕所改造、食堂改造工程。进行小学部北楼下水道改造。为幼儿园新购安装了取暖器,维修了所有旧空调,使学校所有办公室的办公条件得到明显的改善。
3.做好物品的采购和保管工作,规范校产管理制度。
学校需要添置的教学用品、办公用品或维修零配件,按照上级有关部门的要求,做好物品采购计划,办理政府采购审批手续,再实行采购。购买时多了解市场信息、货比三家,同等商品比价格,同等价格比质量,选择质好、价廉的购买,并索要正规的销货单及发票。采购的物品及时入库进行登记,物品的领用必须填写领取单。对于学校的固定资产管理,总务处采取多种方式方法进行整理备案。 进一步加强校产管理工作,杜绝校产的流失。在对原有固定资产整理的基础上,继续加强对固定资产的管理,定期定时进行固定资产的核对,做到帐、物相符,根据固定资产增减的有关规定,及时地进行登记入帐。 尽力做好对学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配工作。
4.积极创造条件,做好食堂的管理工作。
根据食药局的办理餐饮服务许可证要求,学校加大资金投入,对食堂进行了彻底的装修。平时,认真组织食堂从业人员学习与食品安全
学校团支书年度个人工作总结
时光飞逝,这一学期所有的学习和工作都将要告一段落,我团支部的工作也进入了总结阶段。仔细想一下自己担任团支书以来的所作所为所学所思,在工作中也体会到了许多人生的哲理,真是颇有感慨。不仅仅是工作上的技巧和方式,还有许多为人处世的方法,在这里,真诚的向关心和支持我的老师和同学们说一声谢谢。在这个学期里,我有成绩也有不足,但全班同学如一家人和睦相处,我觉得这便是我的收获。
这学期我们团支部的计划活动开展得顺利又圆满。不仅让支部的成员全面感受到了集体的荣誉和团结的力量,让大家为在这样一个活跃而又有积极氛围的集体中学习而感到自豪和快乐。下面按照我们的团支部计划和实际开展的团支部活动将我们的团支部工作总结如下:
1、在学习方面,团支部组成了“一帮一”学习小组。带动了很多在学习上有困难的同学,也使本来优秀的同学巩固了基础知识。大家互帮互学共同进步,实现了班级的和谐稳定快速的发展。
2、在文艺活动方面,团支部在本学期举行了新年联欢活动,这不仅提高了同学们的思想道德修养、丰富了课余生活,而且成为了大家互相了解的纽带。
3、在体育活动方面,本学期体育节中同学们表现积极,充分发挥了友谊第一比赛第二的精神,为我班的课余生活又添加了绚丽的一笔。并且我班的健儿们一路过关斩将,在强烈的班级荣誉感和责任感下,取得了总分第三名的好成绩,充分体现了团结就是力量。
4、在工作方面,本学期我们开展了对班互查团徽的活动,各位同学表现良好,能够积极佩戴团徽。
半年间,各种各样的集体活动使同学们之间的友谊增进了不少,而同学之间互相了解和认识也使班级工作能更加顺利地进行。新年联欢活动,“一帮一”学习小组等等,历历在目,难以忘怀。
作为班里的团支书,我认真地感受了每位同学的感言,才发现真的还有好多事情还是没有做到。来自不同生长环境的同学们有着很多表面并没有展露出来的想法,有很多不同性格的人,还有一些和其他同学一样有着热情但羞于表露的人。作为班内的团支书,我想我有义务来关心同学们更多心灵上的需要,这也是我发现在以往工作中的不足之处,所以在今后的工作生活中,我会在这方面倾注更多的力量,带动班里的所有同学,尤其是男生,积极参加团支部活动。
“一个班级的荣誉是要靠全体成员共同努力的”,但我也知道做好一个尽职尽责的好团支书也是至关重要的;“一个没有领导的集体是散乱的”,同样,一个好的决策会增强集体的凝聚力,从而使班级有更强的创造力!这是通过半年的工作中总结出来的。
我希望在明年、在新的一年、新的一学期中努力改进。我希望我能干好本职工作和其他班委一起将我们的班集体带到一个更辉煌的高度。
下个学期,我们会有更重的`学习任务,小高考也会到来,我们是学生,学习永远是最重要的。一个班级没有突出的学习成绩是不会被认可的,所以在学习方面班委是要做好带头作用带领同学们投入到学习中去。
半年的高二生活,半年的工作学习使我真正认识到一个高二学生应具备的综合素质,我也希望在任职期间能充分发挥我的潜力,同时提高我自身的综合素质,在今后的工作中仍然能保持足够的热情取得更好的成果。
一、坚持以学生为本,抓好德育工作,为学生的终身发展奠定基础。
争取全体学生的化发展,是学校工作的重要目标。帮助学生学会做人,是学校的首要工作。德育工作的要义就是让学生的品质、道德、意志、情操得到和谐的发展,并通过基本思想观点的教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
学校始终坚持德育为首,努力构建学校社会家庭于一体的多元德育网络。以创建平安校园为载体,做好德育多方面的结合.注重班主任与课任教师的结合,学校与社会家庭的结合,德育与心理健康、安全法制教育的结合,德育与共青团学生会的结合。
德育工作有针对性和实效性。一是以安全教育为抓手,争创平安校园。学校除通过常规工作强化学生的安全意识之外,还开展了学校安全主题月活动,通过法制讲座、交通安全讲座和班团队课的形式将安全意识落实到学生学习生活的方方面面。下半年学期紧密结合时政要求,将生命教育列入学校安全教育的计划之中,通过与余姚市人民防空办公室的合作,开展了一次人防教育演习,使全校师生在危机到来的时候通过紧急避险达到安全自救,对此余姚电视台专门进行了报导。二是以红色文化为主线,丰富德育特色。学校通过宁波市《革命根据地红色教育资源开发的实践与研究》的科研课题,将学校的研究成果应用到学校办学的实际之中,开发了校本课程《德育十五分钟》、《爱我这方热土》,将校园十佳小孝星的评比,作为弘扬慈孝文化的重点,让学生学孝星、做孝星。同时,通过书香校园行活动的开展,让师生读一本书,感悟一段话,了解一则故事,做一次交流的活动,印发《新三字经》等传统的经典著作,让学生有所感、有所悟。学校被市委统战部列入“统战文化进校园”试点单位。三是积极开展主题教育活动,强化道德实践,亮化道德榜样。特别开展了“万众一心,众志成城”四川汶川大地震的宣传教育和募捐活动,全校师生共捐款32602.00元,学生100元以上捐款有22人。四是加强了学生中的共青团组织建设,07学年发展新团员 109 人,共有团员296人。以学生团员带领广大学生积极上进,勤奋学习。五是强化学校、家庭、社会的教育合力,通过聘请法制副校长和校外辅导员,举办讲座,召开家长会,不定期家校联系等形式构建家庭、学校、社会教育网络,10年学校教育教学秩序稳定,无重大事故发生。
二、重视师资队伍建设,努力提高教师素质,为学生的终身发展创造条件。
教育思想是教师的灵魂,要办好一所学校,首先要建设一支高素质的教师队伍。
第一、抓好师德教育。根据教育局和教辅室工作要求,我校①认真组织暑期教师政治理论学习。今年暑期重点学习了抗震救灾英雄教师的先进事迹,深入推进“爱与责任”主题教育活动;学习了有关教育政策法规;继续开展 “让读书成为教师的习惯”主题读书活动。通过学习,老师们树立了全体教师都是德育工作者的思想,老师要有师爱,要理解尊重学生,信任学生,平等、民主地对待学生的教育思想。②学校领导班子坚持把政治理论学习放在首位,利用校行政会等途径,坚持进行政治理论学习、课改精神学习,带头树立终身学习理念。学校专门拨出资金去新华书店购买各类教育教学类书籍,为教师寒暑假和平时进行“充电”提供便利。为进一步提高学习的实效性,学校设计读书笔记,引导教师人人做笔记,人人写心得,全校已形成较为浓厚的学习氛围。③要求全体教职工在行动上落实职业道德规范,为人师表,爱护学生,不歧视学生,不体罚学生,以文明言行影响学生,以良好形象引导学生,以崇高的理想鼓舞学生。④加强班主任队伍建设,班主任肩负着对学生全方位思想品德教育的重要任务。每学年初学校充分考虑各年级的班主任选配工作,本着“以老带新,以新促老”的综合考虑,均衡发展的原则,并且为进一步提高青年教师的工作热情,锻炼工作能力。坚持班主任一月一次例会制度,通过班主任例会,加强班主任的德育理论学习,拓宽班主任的视野,深入了解学生的心理特点。另外,还通过例会,交流班级工作的经验,定期分析学校德育工作的现状,共同探讨德育工作中存在的问题。从而为构建和谐校园,提高学校的办学水平创造条件。
xx学校党总支组织我校全体党员学习了廉洁文化进校园的有关精神,从而使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐__的必要性,对自身的思想作风,廉洁自律,遵章守纪,权利运作等方面有了很大的提高;后来,我校全体党员又去苏苑中学体育馆看反腐__的大型图片展,在图片上我看到有些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念,在权力关、金钱关、美色关面前丧失原则,置党多年的培养教育于不顾,利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情,最终身败名裂,甚至是以生命为代价。通过观看这些腐败分子的典型事例,我觉得我们全体党员要从中吸取教训,引以为戒。通过学习观看具体心得体会如下:
一、通过学习廉洁文化进校园和观看反腐__的图片展,提高了我们党员干部的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使党员干部树立了正确的世界观、人生观、价值观、权利观。在物欲横流的当今社会,人们无利不往来,少数党员干部放任自流,给国家和人民造成了巨大的财产流失,同时也带坏了一批干部,从而形成了不良的社会风气,在整个学习过程和观看过程中,我们做到了认认真真的学,扎扎实实的学,并深刻体会到了党风廉政建设和反腐败斗争的重要性,使自己有强烈的责任感和紧迫感,在工作中切实找到切入点,并做到学以致用,在自己的岗位上要发挥党员的先锋模范作用,起到带头和带动作用。
二、通过学习廉洁文化进校园和观看反腐__图片展,我决定在工作中,要筑牢反腐防线,吸取他人的教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,要明白自己该做什么,不该做什么。俗话说:一失足成千古恨。然而真正品尝了其中的滋味,那后悔可就晚亦。所以,强化自律意识,构筑廉洁从政的警世防线,是对每个党员干部地考验。由于各方面因素的影响,使少数腐败分子有机可乘,这已经成为广大人民群众注目的一个焦点。在与时俱进的今天,我们学校党总支相应采取了一系列反腐__的警示教育,通过讲座、报纸、去、宣传栏等多种多样的形式开展警示教育,使我校党员教师的廉洁自律意识明显提高,为学生服务的意识也日益增强,教学质量稳中有升。
三、通过学习廉洁文化进校园和观看反腐__图片展,我更深切体会到了立党为公,执政为民的必要性。把三个代表的重要思想做为自己的工作实践,时刻跟普通教师和广大学生联系在一起,结合自己的工作实际,做谦虚朴实、严于律己、廉洁奉公的表率。在生活中,我的人生格言是:堂堂正正做人,认认真真做事,快快乐乐生活。强化反腐__意识是我作为一名党员义不容辞的责任,在错综复杂的社会中我要找准自己的人生航标,始终保持奋发进取的精神状态,真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。
以上是我通过学习廉洁文化进校园和观看反腐__图片展的一些体会和感想,我今后还要不断加强学习,提高自己拒腐防变的意识,做一名真正的共产党员。
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和师生的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,排查消防安全隐患,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,可能的提供安全保障,确保学校发展与教育事业不受影响。
一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作
只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期,我们主要从三个方面落实这项工作。首先是制定了《重大安全事故应急处理预案》、《安全工作、安全事故报告制度》、《安全隐患排查专项整治行动实施方案》,通过各级会议进行消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每周一的全校教工大会上都反复强调,传达上级有关消防安全工作会议和文件的精神,要求教职员工小心谨慎,预防为主。这学期国庆长假之前,校长就学校安全问题专门召开了全校教职工大会,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次是在每一年新生入学时都与学生及家长签中学生安全责任状,利用校园广播宣传安全教育,综合治理的重要性,利用校宣传栏,教室黑板报宣传安全常识,利用室内、楼道空白张帜安全宣传标语,利用集会、每周一国旗下的讲话、班全、对师生进行消防安全知识、交通安全、生活安全、综合治理重要性的教育宣传,通过这些形式的宣传,使全体师生充分认识到依法治校、综合治理、创建安全、文明生活、学习环境的重要性。提高了全体师生员工的安全意识,增强了“防患胜于防火、责任重于泰山”的安全责任意识。第三是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全演练培训。这次演练培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合,效果显著。
二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施
只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下七个方面加强了规范管理:1.确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。2.经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志和应急灯。由于器具老化、临时对方和其他原因,疏散通道与指示牌灯时有问题发生,我们都及时发现及时处理。3.加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。4.加强对仓库、电脑房的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。6.加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。7.加强评比,发放防火安全奖。我们主要以奖励为主,但对在消防安全中制造隐患、渎职犯错的同志,我们一方面加强教育,一方面执行相应惩处。
三、存在的问题及采取的措施
学校在综合治理、安全管理等方面虽然做了大量工作,但经过自查,仍存在一些不足:一是虽然学校领导、全体教师对安全问题讲得多,也采取了许多教育宣传措施,但个别学生仍有思想麻痹,不够重视的现象。二是学校综合楼及教学楼因年久失修存在着一些安全隐患,一旦遇到台风或下大雨窗户及遮阳板坠落,存在很大的安全隐患。三是学生宿舍、各处室、管理室灭火器因长时期不用,可能存在材料老化,使用效能差等问题。针对上面存在的问题,学校在今后的教育教学过程中,进一步组织师生认真宣传盛市、县有关安全综合治理的指示精神,宣传安全工作的重要性。进一步使全体师生增强安全防范意识,提高思想认识,加强自我防范,同时加强对各管理室、治安管理人员的教育和培养,进一步增强其安全责任意识,明确各自职责,树立“责任重于泰山,安全胜于防火”的责任意识,做好各自的工作。三是对学校综合楼及教学楼因年久失修存在着一些安全隐患,一旦遇到台风或下大雨窗户及遮阳板坠落问题由总务处处理,及时进行改造,使问题尽快处理。总之,要通过学习、宣传、教育、查漏、补缺等措施,使学校安全、综合治理工作做到安全第一、万无一失。
一、制定切实可行的计划
为深入贯彻依法治校基本方略,认真落实十七大提出的加强法制宣传教育,提高全民法律素质的精神,扎实做好学校法制教育工作,维护学校正常的教学生活秩序,创设一个良好的育人环境。切实加强我校小学生的法制教育工作,特制定本实施方案。
二、建立健全领导机构
我校成立了法制教育的.领导小组,校长任组长,副校长为副组长,班主任为组员的领导小组,明确了职责,为切实加强法制教育工作提供了有力的保障。
三、在创建活动中开展了各项活动
1、加大了宣传力度,利用国旗下讲话、宣传栏、板报、班队会活动等多种形式,通过宣传,在学生中逐步形成了学法、知法、守法的良好氛围。
2、深入开展“法制教育月”和“警校共育”活动。聘请镇发改委领导和公安民警来校对学生进行了法治讲座。向学生讲解了法律基本常识,不断增强学生的自护意识和能力。
3、组织学生观看了有关法制教育影片。
4、开展了带法回家活动,教师利用班队会时间组织学生抄写有关法律、法规等回家读给家长听。不断形成了“三位一体”的 教育网络。
5、治理周边环境,创建安全文明校园。学校积极配合公安、工商、文化等有关部门,治理校园周边环境,营造了良好的学校外部环境。营造了一种“校园无小事,处处皆育人”的良好文化氛围,形成良好的校园秩序,增强了学生的法制观念。
四、成绩与不足
尽管我们在依法治校活动中,进一步增强了学生的法律意识、安全意识、自我保护能力,取得了积极的成效。但我们清醒的不足。如监督力度进一步得加大,各种制度要进一步完善等。我们将总结经验,巩固成果,取得更好的成绩。
阿干第二小学
2024年12月12日
经常遇到这种情况:被交代完成某项任务,做好后呈给领导审核。领导不看还好,一看不得了:这不好,那不好……经过一番煎熬整改,终于让领导满意了。结果你发现,修改的时间比制作的多出n倍。(要是领导说:我是为了考验你的耐心,这绝对是领导在给自己找台阶下。真正的耐心是体现在如何把事情高效、高质地完成,而非拆东墙补西墙、事后诸葛亮。)
这个问题的出现,主要责任绝非在下级,而在领导。领导失误在没有交代清楚任务的具体要求与工作方向,下级当然找不着北了,只好根据自己的喜好来做。结果往往是领导对成果不满意,反复修改后才会被认可。这样做,对领导而言,其实是得不偿失的。因为这样会造成下属对领导的反感与不信任,不利于团队和谐关系的形成。
建议领导发布任务的格式是:我要什么东西+有什么特别要求+东西用来做什么。如能这样交代,下级就明白了任务的内容与方向,便于又好又快地完成任务。(当然,如果上级没有完全交代清楚,下级也可以主动问清楚。不过,碍于对上级的敬畏,大多数都不会这样做)
学校管理篇之小组工作法
1、必须选定一位组长,负责项目的统筹与协调。
2、讨论必须在组员对议题有所准备的前提下开展。会上漫无边际的讨论,既不易形成高质量的方案,又消耗大量的集体时间成本。
*案例举隅*
任务:教师团队共同制定出一份冬令营学员评价报告
方法一:1、单纯指定某老师负责起草,其他老师协助;2、反复开会讨论。各老师发表意见,某老师主笔,边讨论边撰写。
方法二:1、选定一位资历深、能力强的老师作为本项目负责人阿。2、各老师分头行动,写出各自的评价报告,提交给负责人。3、负责人对各报告进行汇总,形成初稿,分发给各老师。4、各老师审阅初稿,做好修改准备。5、形成终稿:负责人召集修改会议,讨论修改意见,负责人拥有最终决定权。
方法一与方法二对比分析:1、法一没有明确的任务分工,工作方式简单粗暴。2、法二分工明确、流程科学合理,既有利于每位老师的成长,又能形成高质量的.分析报告。3、由于法二的工作方式以分头行动为主,故教师的灵活性大,可以自由安排自己的工作;法二则既限定的整组成员的工作自由,又成倍花费了总体工作时间。粗略估算,法一的用时会比法二多出近一倍。
启示:团队建设体现在每一细处,将同样的事情做到精致,就能收获更卓越的成就。新教育学堂的建设同样如此,唯有关注每项事务的效率,日积月累,必能成就精品质教育示范。山长说,新教育学堂才刚刚兴起,需要经过至少十年乃至更多的时间方能检验出成功的学堂。逆水行舟,不进则退。学堂如果没有奋勇前进的冲劲,得过且过,恐怕最终将会面临淘汰的境地。
一、技术装备管理
1、充分发挥技术装备的效率。由于去年教育技术装备过程中时间紧,有些设备没有完全到位,今年初催促中标单位将相关设备及时到位,并将教师的办公电脑做了更新,电子显示屏投入了使用。
2、做好校产的登记工作。将所有技术装备中到位的设备都进行了登记。领用手续齐全。
3、做好技术资料的管理工作。为了更好的发挥技术设备的作用,我们将各项技装的资料进行了整理,并指定专人负责。
4、充分发挥技装设备的作用。如利用网络系统为网络培训报务,为培训中心召开家长会提供了方便,教室中的多媒体设备在教学中发挥了很大的作用。
5、充分发挥办公设备的作用。上半年将学校更新后闲置的办公桌椅赠予土桥中学,做到了物尽其用。老主任李秀斌同志本着提高投资效益,斤打细算的原则,圆满完成了设备添置任务。
二、校舍维修管理
1.做好校舍的维修工作,发现问题及时处理。
如春天下雨时发现综合楼的下水道有问题,楼顶积水,雨水不能从池水孔流走,造成部分办公室进水,范师傅等冒雨查找原因,并及时进行了处理。
又如,在雨天时发现教学楼的走廊有积水等问题,就及时进行了相关处理。
及时办理零星维修事项。如教师办公室空调,教学楼的饮水机,卫生间的供水,及时修理损坏的自来水龙头等,特别是今年春秋二季对东北、西北角二段的险围墙进行了加固维修,为校园的安全奠定了基础。
还为各教室安装了窗帘,确保多媒体正常使用。
2.对办公楼进行了局部改造。做好新建项目的施工管理工作
制定了项目计划。
(1)今年将办公楼二楼顶进行了局部整理,新砌了一个简易卫生间,并进行了绿化。
(2)改进了办公楼的门厅。
在上述项目施工中我们进行了加强过程监督,发现问题要求及时改正。
三、财务工作管理
1. 财务方面严格执行国家的财务制度,坚持执行上级规定的收费标准,不乱收费,严格实行收支两条线,精打细算。
2. 做好学校的一切经济收支、往来账目的结报、核算,及其他相关的统计、调资、公积金、各项保险、发放、申报、年审、变更等等有关事项、年度的预算和决算及编制说明。
3.在经费使用中,分轻重缓急,尽可能的合理安排。在教学正常运转的前提下,使教学设施得到充分的改善,使得充分利用现代教学手段,以提高教学水平和教学质量奠定了基础。
4.加强对固定资产的管理,做好财产登记工作,定期对校产进行清理与核对,按时完成上级布置的清查与资料上报。
5.收集,整理,装订好各类档案资料,并妥善保管。
四、常规的教学服务管理
1. 校舍、水电、车辆的摆放的常规管理:我们做到发现问题及时解决,本学期我们对学校所有的开水器进行了一次清洗维护,让大家喝上放心水;对学校广场开学进行了一次彻底全面的清理,进入校内的车辆进行有序的指挥摆放,使校园广场的环境更整洁。
2. 教室卫生的常规管理:我们做到多媒体的开/关,上课教师的茶水服务到位、课桌凳摆放整齐、教室无蜘蛛网,门窗玻璃明亮、教室用一次清扫一次; 今天做的事决不拖到明天办,使我们的教师站在讲台上有了进校人的自豪感;厕所也做到天天打扫清洗,基本没有异味,时克同志吃苦耐劳, 分内、分外、脏活、累活抢着干, 对工作认认真真.从不计较个人得失。
3.夜间值班人员每天安时到岗,坚守岗位,尽职尽责,发现问题及时汇报,记好每天的值班记录,从没出过差错。由于工作性质的不同,有时需要突出做的工作,如迎11.5中期检查,他晚上要值班,白天还现我们一起做卫生。
4.校园环境:今年我们着重抓了校园的环境卫生整治,本学期开学前我们在校长室的领导下,发动所有总务处工作人员清理校园环境,整治卫生死角,大家不怕苦、不怕累、不怕脏,清理广场的杂草,工具使不上就用手拔;“英语角”过去是杂草丛深,清理后变成了小花园,特别是在今年的教师节,中秋节学校购买了一些苗木花卉美化了校园,国庆节我们升起了国旗,插上了彩旗,又有花卉的衬托,我们的校园像个花园,这里渗透着我们总务人的汗水。在这我要特别感谢我们食堂的几位女同志,没有她们的辛勤汗水就换不来我们今天这样的校貌。
五、食堂工作管理
1.提高食堂服务质量,保证安全饮食。3come文档频道学校食堂就餐环境、食品储藏、加工,餐具消毒、保洁等等环节按国家有关食品卫生设计规范、严格操作。下半年召开食堂工作人员会议二次,安全工作自查了一次,抽查了一次,并写了自查结果及整改措施。同时还为食堂配置了灭火器,做到防患于未然。
2.加强了对食堂职工的教育,养成良好的卫生意识和个人卫生习惯。
3.积极听取教师对食堂的意见及建议,想方设法让大家吃的放心、吃的舒心,从12月份起食堂工作人员不怕苦不怕累每天磨8斤重的豆子,坚持天天把热呼呼的豆浆送到每个固定点。李群,潘勇二同志把食堂的工作看成是自已的事,从不计较工作时间的长短,他们的工作也得到了教育局的好评,也为我们进修校树立了形象。
六、其他方面管理
协调好与各处室的关系;
协助工会做好职工之家验收工作;
协助办公室做好图书室的搬移,并增设了八个书架;
协助学历进修处做好远程网络开学工作;
根据校长室安排做好局相关部门交办的各项事宜,如引智培训准备工作;体验式德育活动等各种会议的服务;
协助做好“推普周”的宣传服务工作至始至终做到“兵马未到,粮草先行”。
xx年是**大学的开局之年,也是财务处开拓创新的一年。回首xx年,在学校党委和校长的正确领导下,在全校各部门的大力支持以及财务处全体人员的共同努力下,坚持以邓**理论和“三个代表”重要思想为指南,团结一致,奋力拼搏,较好地完成了各项工作任务,为学校合并初期各项工作的平稳过渡作出了应有的贡献。现将xx年度财务处主要工作总结如下:
一、加强理论与业务学习,努力提高财会人员的政治素质和业务水平
1、认真搞好保持共产党员先进性教育,努力发挥党员先锋模范作用。根据学校党委统一部署和要求,财务处党支部积极开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,紧紧围绕全面实践“三个代表”这个主题,组织党员认真学习,深刻领会新时期开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性,努力提高思想认识。同时结合先进性教育要求,财务处支部组织科以上党员干部到各校区召开座谈会,广泛听取意见,并针对意见认真研究、积极整改。通过先进性教育活动,财务处全体党员的理想信念进一步坚定,对新时期保持共产党员先进性的要求进一步明确,为人民服务的宗旨意识进一步牢固,党性观念进一步增强,团结的气氛进一步浓厚,思想作风、工作作风得到进一步改进,总之,党员的先锋模范作用得到进一步发挥。
2、完成了会计人员年度继续教育工作。为拓宽知识面,不断提高会计人员的业务能力,组织全处人员分批分期参加了**市会计人员继续教育培训与考试;同时通过举办江苏省教育会计学会,组织财务人员撰写论文参加会议交流与学习。另外,还派人参加了全国高等师范院校财务会计研究会举办的财务管理培训班。
二、建立财务管理新秩序,确保学校财务工作平稳过渡
3、实施“统一领导,集中管理”的财务管理体制。为加快推进**大学原三校在真正意义上的合并与实质性的融合,财务处在调查研究的基础上,结合学校实际情况,及时制订并出台了《**大学财务管理暂行办法》、《**大学经费开支暂行规定》、《**大学有偿服务收入管理暂行办法》等规章制度,并从xx年1月1日起正式实施三校并账,彻底打破原三校财务管理与会计核算的界限,建立健全**大学财务管理体制与会计核算体系,为并校初期学校稳定起到了积极的推动和保证作用。
4、合理编制财务预算,科学构建预算管理体系。xx年是三校合并组建**大学后的第一个财务预算年度,编制好本年度财务预算事关学校事业发展与稳定大局。为合理配置学校财力资源,努力构建适合我校事业发展的财务预算体系,在借鉴省内外综合性大学财务预算成功经验的基础上,兼顾原三校财务预算编制摸式,结合本校实际情况,采取“条块结合,分步预算”的方法,顺利完成了xx年校级财务预算的编制工作。同时,为加强预算控制和经费宏观管理,在没有先例的情况下,大胆探索,积极创新,根据预算分类细化,合理设置经费项目,并通过会计电算化网络和预算管理系统,较好地实施四校区预算控制。下半年还完成了xx年度省级部门预算的编制与上报工作。
5、彻底清理银行账户,实行资金集中、统一管理。根据学校财务管理的需要,及时对原三校的所有银行账户进行彻底清理,撤并银行账户30多个,全校所有资金纳入财务处资金结算中心统一开户, 集中管理,进一步增强学校现实支付能力和资金调控能力。
6、加强国有资产管理,认真搞好资产清查。针对**大学合并过程中出现的情况,及时提出开展全校性资产清查建议,起草制定了《**大学xx年资产清查工作方案》,并牵头组织全校开展资产清查工作。配合资产管理部门完成了新校区设备资产的入账与清查。通过清查,一方面摸清了学校家底,同时也发现了资产管理中存在的问题,为学校今后进一步规范国有资产管理,建立健全学校资产管理体制和规章制度,合理配置学校资源,提高资源使用效益打下良好的基础。
7、积极筹措与运作资金,努力确保学校教学、科研、基本建设等工作正常运转。众所周知,资金是学校经济活动的血脉。合并初期学校财 [本文来源于文秘范文--文秘范文,帮您找文章] 务状况本身就很困难,新校区基本建设需要投入大量资金,而学校主要收入又集中在下半年的九月份才能到位,全校一至八月份资金供需矛盾十分突出,资金链明显存在隐患,财务风险随时可能发生。面对这样的困难,财务处化压力为动力,坚持不懈地争取银行贷款,积极配合银行做好大量艰苦细致的具体工作,在国家金融政策调整不利于高校贷款的形势下,xx年我校新增贷款1.54亿元,确保了新校区二期工程学生公寓按期建成。同时,利用金融政策,通过结算中心合理调度与运作资金,调整贷款结构,努力降低资金使用成本,尽可能为学校化解财务风险。
8、加强学生收费管理,努力实现预算收入。学生缴费是学校收入的重要来源。并校后学生规模明显变大,加上多校区办学,给收费管理带来诸多不便,为加强对全校学生收费管理,建立健全各类学生收费管理体制,财务处组织人员加班加点,对原三校全日制学生收费信息进行了核对与合并,确保所有学生信息准确,避免数据遗漏而造成学校收入流失。同时,较好地完成了xx年度全校各类学生的各种收费工作,并配合各学院做好学生欠费清理,及时统计和提供学生欠费信息,加大学生欠费催缴力度,把学生欠费降到最低水平,力争限度地实现学校预算外资金收入。
9、加强票据管理,规范收费行为。为进一步加强对票据和收费管理,财务处对原三校的票据进行了认真清理,并结合财务管理的需要,对各类票据领用程序和使用范围进行了明确,确保各类票据正确使用。同时,针对原三校收费项目交叉和标准不一致等现象,结合**大学的实际情况,对所有收费项目认真进行了梳理,重新向市物价部门办理了有关手续,使学校所有收费项目合规、合法,并将所有收费项目在校园网上进行公示,接受全校师生的监督,规范校内收费行为。
三、建立健全会计核算体系,努力提高会计信息化水平
10、建立财务专用网,实行会计核算网络化。根据多校区财务管理与会计核算特点,结合我校财务管理与会计核算的实际需要,在较短的时间内建成财务专用网,为提高我校财务管理和会计核算水平搭建了一个很好的平台。同时,为加强对财务专用网络管理,确保会计数据和软件安全,拆除了网上所有计算机的软驱等接口,实行封闭式管理,起草制定了会计电算化内控制度和财务网络安全规定,保证了多个财务系统的正常、安全、高效运行。
1、建立会计核算账套,实施三校财务并账。根据**大学财务管理的实际需要,确定了全校会计核算方案,设置了事业财务会计核算账套、基建财务会计核算账套、资金管理会计核算账套等,并在进行原三校财务决算的同时组织人员实施三校并账。在时间紧、任务重,也没有先例可循的情况下,财务处全体人员顾全大局,分工协作,加班加点,特别是管理科室为确保学校财务工作的正常运行,很多同志废寝忘食,不计个人得失,想方设法克服困难,全身心投入财务并账工作,真正体现了一个会计人员高度的责任心和崇高的使命感。可以说,三校合并组建**大学如此的顺利和成功,与财务处每一位会计人员的辛勤工作和无私奉献是分不开的。
2、规范会计基础,统一会计核算。考虑到原三校财务管理摸式和会计处理方式各不相同,**大学成立后财务处对会计基础的有关做法重新进行了明确,并组织管理科室对各校区财务办公室的执行情况进行了检查,进一步加强会计基础规范化建设。同时,还完成了职工工资数据合并、系统升级、项目统一以及公积金、个人所得税扣缴项目调整等工作,为规范会计核算打下良好的基础。
3、加强会计核算与监督,规范校内经济行为。根据教育厅对原三校财务审计所提出的意见,结合**大学财务管理的需要,组织对教材、药品等存货进行了盘点,对采购付款与存货管理提出了明确规定和要求,确定了内部会计处理方法,进一步加强会计核算与监督。同时,对原三校会计核算账务上的遗留问题、往来款项以及代管款项、学生代办费等进行了清理与结算。同时,积极配合基建、维修、设备采购等部门,参与各种招投标、工程验收等工作,加强财务监督,进一步规范会计核算行为和校内经济行为。
4、认真完成财务决算与报表工作,努力提高会计信息的准确性和真实性。按规定完成原三校xx年度的事业财务、基建财务决算工作,并积极配合,接受省教育厅的委托审计和市审计部门的竣工审计。完成了各级各类财务统计报表。完成了启秀校区已竣工交付使用工程项目的决算与移交入账和新校区一期工程暂估入账等工作,真实客观地反映了**大学固定资产状况。根据校领导要求,上半年对财务预算的执行情况进行了一次检查和分析,并提出合理化建议,为校领导提供决策依据,有效地保证xx年度财务预算顺利执行。
四、加强内部建设,搞好外部服务
5、完善科室职责,理顺工作关系。通过近一年来的实践,在最初分工的基础上,进一步对内部各科室工作职责进行了调整和明确,理顺上下、左右等工作关系,落实工作责任制。各科室分别制定了相应的个人岗位职责,既有明确分工又有相互协作,较好地履行了部门职责。
46位用户关注
93位用户关注
35位用户关注
52位用户关注
27位用户关注
80位用户关注
35位用户关注
94位用户关注
79位用户关注
13位用户关注