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201x年,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,按照上级党委的总体部署,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断深化“创先争优”工作,把党建工作提高到一个新水平。
一、开展创建“学习型党组织”活动,提高党员思想道德素质。
按照中央的统一部署和县教育工委的有关文件精神,我校认真开展学习型党组织建设活动。学习形式不拘一格,有举行报告会、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、论文等。同时,把学习活动与学校工作有机结合,使学习活动扎实有效进行。在时间安排上,定为每周二晚上为学习时间,并围绕党的中心工作及学校中心工作,适时调整学习时间,使学习更有时效性。结合创建“学习型党组织”活动,今年主要开展以下几项工作:
1、深入学习贯彻科学发展观。
根据上级党委部署,我校学习实践科学发展观活动第三阶段从201x年x月初至x月底结束。在这一阶段着重抓好制订整改落实方案、集中解决突出问题,而后对整个活动进行总结。在这基础上,认真贯彻落实科学发展观,巩固提高学习科学发展观活动所取得的成果,用科学发展观指导我们的工作。
2、全面学习贯彻党的十七大以及十七届四中、五中全会精神。
组织党员深入学习贯彻党的十七大以及十七届四中、五中全会精神。党的十七届四中全会对加强和改进新形势下党的建设作出战略部署,通过学习,结合本校实际认真贯彻落实,扎扎实实做好党的建设各项工作,为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。五中全会集中讨论审议“十二五”规划建议,勾勒出我国未来经济、社会、民主民生方面的发展路径和图景,为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。通过学习,使广大教工对我国美好前景充满信心。
3、学习全国“两会”精神。
在全国人大、政协“两会”召开期间,校党支部组织行政干部、教师观看、学习“两会”专题报道。为了加深对“两会”精神的理解,x月xx日晚上,举行了学习“两会”精神辅导报告会。
4、学习《廉政准则》。
x月xx日晚,举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会。党支部书记在会上作了学习《廉政准则》辅导报告,并部署开展学习《廉政准则》活动。
5、举行学习全教会精神及《教育规划纲要》辅导报告会.
x月xx日晚上,校长在这场报告会上作辅导报告。
6、开展“党性教育”活动。组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策。“七一”前夕,党支部书记通过报告会,对党员进行党性教育。
7、继续推进师德师风建设。
x月xx日,我校举行开展“师德建设年”活动动员大会。会上党支部书记对本校开展“师德建设年”活动进行部署。结合师德建设年活动,实施党员“双育工程”(党性教育和能力培育),继续组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等;积极开展教师“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)教育活动,规范广大教师的教育教学行为,实行师德考核管理,引领广大教师依法执教。充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用,采取在校园网、宣传栏、学校大会宣传先进事迹、优秀共产党员进行报告等形式,对教职工普遍进行师德师风教育,使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵(教书育人、管理育人、服务育人”),进一步促进广大教师提高职业道德水平。
8、加强法制教育。
通过举行学习法律主题班会,开辟宣传专刊、组织法律知识竞赛等形式推动学法进程,同时邀请政法干部到校作报告。
9、聘请专家、领导进行讲座。
为提高教师的思想和业务素质,我们邀请了有关专家、领导到校讲座。今年,结合深入学习科学发展观,邀请了县委宣传部副部长到我校,就如何以科学发展观为指导,正确处理学校与社会、家庭、学生之间关系进行讲座。
二、开展创先争优活动,强化党的组织建设。
1、以“学纲要,促均衡,创先争优提质量”为主题,争创“五个好”先进基层党组织。
成立了创先争优领导小组,结合学校工作制定了工作方案,健全机制,使活动深入开展。根据上级有关规定,努力做到“五个好”:一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。通过这一活动,提高了党组织在群众中的威信,党员在群众中树立了良好形象。
2、加强党员管理、健全党内生活制度,严格党的组织生活。
认真开展“三会一课”,做好会议记录;深化党员公开承诺工作,每位党员签订了公开承诺书,并付之实施。认真完成党员目标管理任务,坚持民主评议党员制度,每年都组织党内外同志对党员进行评议,并通报评议结果,根据评议情况结合平时表现,评出每年度优秀党员。按规定过好领导干部民主生活会和党员组织生活会。严格按工资标准,及时交纳党费。本篇文章来自资料管理下载。校长向党员大会通报主要工作,领导干部按规定参加所在党组织生活会,畅通党员干部参与党内事务的渠道。
3、发挥党员的先锋模范作用。
围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象。广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),带头进行学术讲座,并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,在本职岗位上创一流业绩。“七一”期间评选表彰了201x年度优秀党员。
4、认真做好发展党员工作。
根据党章规定和发展党员工作细则,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。
5、建立和完善党建工作责任制,落实“一岗双责”。
学校党支部工作做到支部书记亲自抓,分管领导具体抓,支委成员齐抓共管;每年都召开党建工作会议,总结部署党建工作,党建工作纳入学校总体工作安排。
6、贯彻落实中央《条例》,发挥党组织的保证和监督作用。
支部书记出席学校行政会议,配备兼职党务干部;发挥党组织在完成学校各项工作中协助和监督作用;党建经费列入行政经费预算并实报实销。
三、加强反腐__宣传教育,深入推进党风廉政建设,
1、开展了一系列廉政教育活动,完成了上级党委部暑的各项工作任务。
x月xx日晚,举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会,随后切实抓好《廉政准则》的学习宣传和贯彻实施工作。通过召学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、知识测试、撰写学习心得体会、调研文章等,使党员教师进一步受到了深刻教育。
x月至xx月在全体党员干部中开展以“强化制度教育、规范从政行为”为主题的廉政教育活动,通过这一活动,有效提高了党员干部的制度意识和规范办事的能力。
x月xx日—x月xx日开展以“建校园廉洁文化,创省城一流教育”为主题的党风廉政教育月活动。通过这一活动提高了党员干部和教师的思想政治素质和廉洁自律意识,促进了师德师风建设。
2、坚持和完善民主集中制,发挥____作用。
坚持贯彻落实民主集中制,严格执行局务会议等制度,完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会或局务会研究。本篇文章来自资料管理下载。坚持少数服从多数的原则,班子团结,班子分工明确,有效落实党员领导干部双重民主生活会制度,切实带领广大教职工为教育事业作奉献。
3、健全学校效能制度,提高工作效率,服务基层和群众。
按照上级规定,实行绩效管理;建立并严格执行有关规定,没有发生行政干部、教工被告诫的情况;公开招生、升学、转学等办事程序及公务纪律,为学生和家长提供优质高效的服务;健全行政管理制度,严格执行会议纪律,提高办事质量与效率。
4、做好党务公开、政务公开工作,自觉接受广大党员群众的监管。
近年来,我校党建工作以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻党的xx大精神,深入学习实践科学发展观,围绕我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成教育工委部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。
一、加强思想建设,提高整体素质。
我校党支部紧紧围绕“xxxx”重要思想,加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的xx大和xx届三中、xx全会以及全国“两会”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范,通过学习,提高了党员教师的思想认识。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家、到校讲座。党支部还积极做好xx年党刊党报征订工作,让广大党员教师及时学到党的新理论,了解党的新动态。
二、强化组织建设,增强党组织的凝聚力。
1、进一步健全党内制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。
2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作,通过党内外评议及支委会研究,评出各年度的优秀党员。
3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。
4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用,学校的处室以上干部,年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。如:我校青年教师积级分子申丽萍在全国课堂教学技能大赛中荣获特等奖,党员教师苏晓雄在xx年全省中小学生书画比赛中荣获省优秀教师辅导奖等,反映良好,发挥示范作用,展示了二小党员教师的风采。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据。
5、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子3人,及时做好党员组织关系接转工作。
6、做好党费的收缴和管理工作。我校认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。
三、抓好作风建设,增强拒腐防变能力。
1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。
2、加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、xx在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动,将本校优秀教师事迹刊登在校园网上,予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,引导广大教师自觉践行xx提出的“四点希望”,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教,进一步规范教师从教行为。
3、深化党风廉政建设。组织全体干部党员认真学习《廉政准则》,严格落实党风廉政建设责任制,深入开展“廉政文化进校园”工作,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育。开展反腐__专项教育活动,组织观看廉政纪录片,撰写心得体会,自查报告,整改措施,个人总结,不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。
4、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理,利用暑假及学习实践发展活动、教代会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,并整理归纳,为学校制定<<五年发展规划>>提供参考依据。
5、依法办学,规范招生。规范学校各项资金运行程序,规范教学用书管理和征订工作,进一步加强源头教育,端正行风。
6、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况,均在校务公开栏中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。
7、加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及行政值周制度,并切实负起责任,提高工作效率。党员教师每周要做好“党员先锋岗值周”工作,负责学生的进校的交通安全。
四、加强党对群团工作的领导,努力构建文明和谐校园
1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。
进一步健全学校教职工代表大会制度。保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。通过教职工代表暨工会代表大会,选出工会新班子,为加强民主管理、民主监督提供组织保障。
实施送温暖工程。工会组织全体教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;每逢重大节日,组织教师开展一系列活动。
2、继续开展“党建带队建”工作。
领导做好少队部日常工作及发展队员工作。举行庆祝中国少年先锋队建队60周年活动,少队部开展一系列有利于提高素质、富有特色的少先队活动。此外,发挥以少先队员为主体的学生文明劝导员应有作用,推进良好校风的形成。
3、进一步加强学校文化阵地和队伍建设。
广泛组织学生开展文体活动,组织教职工开展丰富多彩的业余活动,不断提升学校内部活力。
多年来,我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设,认真完成区教育工委及上级有关部门交办的工作任务,取得一定成绩。但也存在薄弱环节,如学习理论时间不够充足,用科学发展观指导工作还不够,开展党日活动还不够活跃等。今后,我们将继续按照先进党支部的标准及科学发展观要求,努力工作,全面加强党的建设,推动学校各项工作又好又快发展。
党建带团建工作是党在新时期进一步加强和改善党对青年工作领导的时代需求。在加强党的建设的同时加强团的建设,不断增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,对于共青团更好的当好党的助手和后备军,具有重要的现实意义和深远的历史意义。
学校的党建带团建工作,是发挥学校团队组织生力军作用的根本保证,是确保学校团建工作政治方向的重要举措,也是新时期学校思想政治工作规范化、科学化的必然要求。近一年来,我校党支部不断创新工作机制,延伸工作手臂,大胆探索新时期学校党建带团建工作的崭新思路。现将这一年来我校党建带团建工作总结如下:
一、坚持“党建带团建”的基本原则,把团建工作纳入党的基础建设
每学期初,学校党支部召开团建工作专门会议,研究如何经常深入团组织、了解团工作、指导团组织抓好团的组织建设工作,并由党支部副书记陈名精负责团建工作。在党组织的关心下,召开了学校第xx届学生会换届选举大会,以严格、规范的程序选举组建了新xx届团委委员、学生委员,开拓进取的新xx届学生会班子使团的工作面貌焕然一新。党支部将团的组织建设作为党的基础性工作来抓,对团的工作经常提出新的思路和举措,深入青年、了解青年思想动态,经常对团工作开展情况进行检查,为团建出谋划策,给团的工作指点迷津,将党建与团建工作结合起来,真正做到“以党建带团建,以团建促党建”。
二、坚持“德育为首”工作计划,明确“党建带团建”工作思路
每学期开学初,学校都要制订一个周密的党建带团建的要作计划,并将其列入德育工作总体规划。坚持德育为首,提高团建德育工作的针对性和实效性。由管理为主转化为教育为主,把教育放到突出的位置。要做到“两个一样”,即学生的行为在校内校外一个样,毕业前与毕业后一个样。从而进一步让他们的思想和行为规范去影响社会上的其他人,推动社会文明的发展。确立了党支部书记总指导、党支部副书记具体指导、团委书记自编自导的总体工作思路。
校党支部每学期要求团委围绕学校德育工作目标,开展系列德育活动。分层次、按阶段推进。举办了三月文明礼貌月系列活动、教师节庆祝活动;开展安全教育、普法知识为主题的黑板报评比活动;在学生中大力弘扬尊老爱幼、见义勇为、助人为乐、诚实守信、爱心捐助等传统美德,自觉白抵制自私自利、自暴自弃、拉帮结派、明哲保身等消极思想;在教师中大力弘扬敬业爱生、团结协作、锐意教改、淡泊名利等优秀品质,自觉纠正不思进取、不务正业、墨守成规、斤斤计较等不良思想。在加强安全教育,培养学生良好的文明行为习惯方面做了很多工作,今年我校学生总数达到3600余人,因此安全教育,培养学生的良好的文明行为习惯显得尤为重要,团委等部门高度重视,有针对性地开展了各种德育活动,确保所有学生安全、健康、和谐地发展。
三、建立“四同步”制度,健全“党建带团建”工作机制
为确保党建带团建的“四同步”,校党支部建立了一系列规章制度,如党团联系例会制度、积极分子培训制度、推优入党制度、民主评议考核团建制度等。
1、有计划的开设党课。为提高师生团员政治理论素质,校党支部有计划的开设党课,系统讲授党的性质、历史、指导思想、最终目标、现阶段任务、组织制度、纪律、党员条件等知识。
2、健全党团联系例会制度。校党支部每学期召集团委委员至少开二次会议。期初召开计划会,期中召开推进会,期末召开总结会,分别对团委工作提出总体目标,帮助解决具体困难,总结评价团建工作得失。学生团课校党支部也派员全程参与。
xx年上半年,在县委的领导下,教育局党委坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,牢固树立和认真落实科学发展观,以加强党的执政能力建设为重点,以开展社会主义荣辱观教育为契机,以开展党员示范岗活动为载体,全面推进教育系统党的思想、组织、作风和制度建设,在提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作等方面取得了明显成效。主要做好了以下六个方面的工作:
一、加强思想理论武装,提高党员队伍的思想政治素质。
为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治教育,局党委要求各学校党支部坚持三会一课制度,建立学习教育的长效管理机制,制定了具体的学习培训计划。在局机关坚持每天1小时集中学习制度,在学校坚持每周一次政治学习制度,促使党员干部树立勤于学习、终身学习理念,用先进的理念、科学的发展观和现代管理知识武装党员领导干部,增强服务学生、服务家长的能力和意识。通过党员个人自学、领导上党课、撰写心得体会、电化教育、讨论交流、理论测试等形式,进一步增强了学习效果。并组织广大党员学习先进人物事迹和党的xx届精神,以科学发展观统领教育改革和发展全局,组织制定《自治县教育发展xx规划》。
二、加强党的组织建设,增强基层党组织的凝聚力战斗力创造力。
为进一步探索党建机制创新工作,局党委制定并印发了《自治县教育局党委党建工作安排意见》,对党的思想建设、组织建设、作风建设、加强领导等方面进行全面部署;抓好基层党组织班子建设,实行党员领导干部“一岗双责”制度,增强了基层党组织的战斗力;做好党员的发展和教育工作,严格发展工作程序,严把发展党员“入口关”,积极探索在中学生中发展党员工作,在直属4所中学建立学生业余党校和团校。今年发展党员10名,其中转预备6名,转为正式党员4名。同时对学校党支部上报的两名预备党员,经局党委考察后,确认两位同志尚不具备转为预备党员条件,给予了继续考察的批复。
三、加强党的作风建设,提高拒腐防变和服务教育改革发展的能力。
一是进一步加强防范教育,组织开展教育系统预防职务犯罪专项教育活动。认真贯彻落实党员领导干部述廉、谈话诫勉等有关廉政制度。今年根据县委商业贿赂专项治理工作的安排意见,局党委结合教育系统实际,积极开展商业贿赂专项治理工作,成立了教育局商业贿赂专项治理工作领导小组,并结合教育系统实际,制定了《教育局开展商业贿赂专项治理工作实施方案》,明确了教育局商业贿赂文书文秘网版权所有专项治理工作重点、治理责任主体和领导小组的职责,为教育系统深入开展商业贿赂专项治理工作并取得实效打下了坚实的基础。并从去年查处的几起教育系统财务人员的违法案件中认真吸取教训,召开全县教育系统警示教育大会,印发了教育系统警示教育材料,做到警钟长鸣,要求校长和财务人员自觉接受社会和群众的监督,为普通党员干部树好榜样,确保教育这一方净土。
二是积极推进党风廉政建设责任制落实,严格遵守“四大纪律、八项要求”等廉洁从政的各项规定,在年初教育工作会议上签订了《党风廉政建设责任书》和《纠风工作责任书》。
三是认真实施“阳光工程”,进一步规范学校收费、招生、财务管理、基建工程项目招投标和“两免一补”等工作,实行党务、政务、校务公开,民主管理。在局机关和各学校设置了公示栏,有关需要公示的内容做到了及时公示,让群众明白,接受群众监督。
四是健全党内民主生活制度,开展谈心活动,广泛征求意见,定期召开专题民主生活会和组织生活会,开展批评与自我批评,使每个党员都受到深刻的党性教育。
五是组织开展“下基层、访群众、办实事、促发展”主题实践活动。制定并公布了《教育局领导接待日制度》,在工作中局党委从群众关注的热点和难点问题入手,局领导带头搞好服务,深入基层,指导危房改造、课程改革、学校管理等工作,组织机关党员为基层为群众办实事、好事,走访慰问困难群众30户,发放慰问物资0.5万元。上半年局党委接待、办理来信来访2件(次)。辞退1人,党纪处分3人。
六是认真抓好教育行风建设,规范教育行为,切实加强机关作风建设,提高执政能力,在民主评议行风工作中满意率达95%以上。
四、全面落实党建工作责任制,为局机关和学校党支部党建工作提供有力保障。
教育局党委全面履行领导所属党支部的党建工作职责,建立健全局党委统一领导,党委书记负总责,分管领导具体抓,党委成员联系基层党组织的工作机制,强化指导力度、责任目标和督促检查工作,狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实,形成一级抓一级,层层抓落实的党建工作格局,为各党支部开展党建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活动,局党委都把党建工作作为一项内容,使各党支部的工作能紧紧围绕党委的中心任务来进行,进一步完善教育系统基层党组织建设责任制考评工作,对基层党组织和书记、校长抓党建工作情况进行综合考评,推动基层党组织各项任务的落实;尊重和维护党员的权利,在强调党员尽义务的同时,切实保障党员的各种权利,努力做到义务和权利的统一,对生活确有困难的党员,从实际出发,切实给予关心照顾,尤其是对年老体弱、丧失工作、生活能力的老党员,在生活上给予一定的照顾,在逢年过节期间,局党委组织各支部对特困党员、教师都进行了慰问。对在教育教学中做出突出贡献的党组织和党员、党务工作者,给予表彰和奖励,使党员教师感受到党组织的温暖,有力地调动了他们的积极性和创造性。局党委十分重视支持党员活动,凡是机关党支部召开的会议,组织的重要活动,都给予大力支持,党委成员积极主动参加组织生活、民主生活会及党员有关活动。
五、稳步推进机关效能建设,提高依法行政能力。
一是以创建“五型机关”为载体,结合局机关实际制定完善了《xx自治县教育局机关效能考核办法》、《教育局机关窗口股室服务制》、《xx自治县教育局职责失误责任追究制》和《首问责任制》,完善了各股室岗位责任制度和股室管理制度,实行挂牌上岗和外出公示制度,促进了机关作风的转变。
二是提高依法行政能力。组织机关全体干部、职工认真学习了《______行政许可法》,通过学习和贯彻落实,杜绝了工作中存在的缺位、错位等现象的发生。
三是加强机关考勤工作。严格执行考勤制度(平时签到、会议签到),有专人负责,做到上班有签到、请假有手续、公差明去向,并健全考勤档案。同时将考勤与年终考核和绩效考核紧密结合,有效地控制了机关工作人员的迟到、早退、缺勤现象。
六、大力推动党建“走前头”,促进我县教育事业跨上新水平。
(坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”,充分发挥教育局机关、局属学校在全县教育教学工作中起着指导、示范、带动、辐射作用,促进全县各级各类教育的健康、快速、和谐发展。
一是基础教育快速发展。年初,在教育工作会议上,提出了控辍保学的具体措施和要求。要求始终把巩固“普九”成果,提高“普九”水平放在工作首位。建立了控辍保学机制,大力推行联系乡镇学校制度和劝学制度。今年我们继续实行了教研员联系乡镇学校制度,实行责任捆绑。教研员把劝学保生工作作为春季首要工作,经常与学校教职工一起走村串户上门劝学,使大多数辍学生返回了学校。4月25日至5月25日,由县政府教育督导室牵头,局机关抽调精干人员,组成3个检查组,下到全县中小学校,开展了为期30天的专项检查并对检查结果及时进行了通报,对检查发现的问题下达了限期整改通知,为控辍保学、巩固“普九”打下了坚实的基础。困生入学交费困难的实际,各学校采取减、缓、免、捐等多种方式,上半年各校共为贫困生减免学杂费近1万元。同时,继续完善了贫困生救助制度,救助资金发放及时到位,确保了贫困生按时入学。上半年我们还完成了春季“两免一补”资金发放工作:为24575名学生提供了免费教科书,总金额达115万元;为26112人免杂费115万元;为1599名家庭贫困住宿生补助生活费399800万元。“两免一补”惠及贫困学生26112人,共发放金额1671572元。完成学校公用经费70万元的发放工作,其中上级财政拨付56万元,县财政配套14万元。
二是职业教育持续发展。今年,在加格斯台乡中学开设了职业教育分流班,开设有烹饪和裁缝两个班,共招生36名学生。为自治县职业教育发展开创了新的路子。县职业高中与江苏泰州职业学校达成联合办学协议,今年9月开始招生。
三是切实抓好教育系统教师、校领导两支队伍的建设。在对全县各学校在岗人员情况及超编情况进行调研的基础上,清理了各校借调人员;调整了县一中、县三中招聘的6名教师的岗位;落实86名代管教师各种关系到各校,争取到这部分教师同州招聘教师同等的待遇。
为提高学校管理队伍水平,举办1期校长、书记培训班;对部分学校管理情况进行了调研,撤消了2所学校校长职务;为加强学校管理及校长队伍管理,出台《校领导外出报告制度》、《校领导任课、听课制度》、《学校财务管理制度》。积极开展学校领导挂职锻炼工作,从各学校选派部分学校领导到江苏对口学校进行挂职锻炼,接受教育新理念,学习先进的教育教学管理经验,逐步造就一支符合时代要求、能发挥示范和辐射作用的学校领导队伍。
同时我们依托各级各类培训学习,结合工作岗位实践,提高队伍整体素质。一是狠抓“双语”师资培训。组织19名“双语”骨干教师参加自治区少数民族“双语”培训。二是狠抓业务、综合素质培训。组织9名教师参加自治区培训,108名教师参加自治州培训,250名教师参加自治县培训。举办了为期20天的维、哈语系小学教师继续教育培训班,共有80名教师参加培训;完成为期两年教师汉语强化培训班的前期准备工作。安排13名民族学校汉语教师到汉语学校进行为期1周的工作实习。
六是狠抓教学管理,教学质量稳步提升。上半年,我们加强了对教学常规管理落实情况的督查工作,4月10日—5月26日,组织教研员及有关专业人员下乡深入教学一线检查指导课改工作及学校教学常规。对不认真落实教学常规管理的学校校长进行了通报,并纳入年终考核,有力督促了教学常规的落实。二是积极推进学科教师竞赛。我们根据教育部颁发的学科竞赛试行办法,积极做好各类竞赛活动的策划、组织、指导、命题、评选的管理工作,发挥竞赛奖励的正确导向功能。上半年,承办自治州历史、语文、综合实践活动等教学能手评选活动;并组织中小学各科教师参加了国家、自治区、自治州级教研活动;其中获辅导奖69人(其中一等奖8人,二等奖31人,三等奖30人);获自治区级辅导奖32人(其中一等奖12人,二等奖20人)。三是积极组织中小学生参加各类竞赛活动。上半年,先后组织各校中小学生参加了自治州中小学语文、数学、英语、汉语、物理、生物、化学、自然、综合实践活动等竞赛;参赛学生达1915人,其中获一等奖8人,二等奖35人,三等奖69人;获自治区级一等奖32人,二等奖64人,三等奖96人。七是狠抓“危改”和农村寄宿制学校建设,办学条件进一步改善。
我们结合学校布局调整,狠抓项目建设。一是领导重视。在去年的基础上,今年4月先后召开3次会议,专题研究部署了全县中小学危房改造和农村寄宿制学校建设工作,领导小组下设办公室,办公室设在教育局。二是项目管理规范。我们严格按照审定的项目规划进行项目建设,新、改、扩建项目全部履行报建手续,工程项目全部进行邀请招标确立施工队伍,工程管理由学校委派专职人文书文秘网版权所有员经过培训后脱产监理工程质量,随施工人员上、下班,工程完工后及时组织竣工验收并办理竣工备案手续,设立了工程建设举报电话和举报箱。三是建设项目资料管理规范。有专人负责各项目资料收集管理归档,有专柜,在建工程项目建立了台帐并逐步完善,定期上报,按月上报,制有《工程进度一览表》贴于项目办墙上。及时起草下发安全方面文件,提出相关的要求;在全县范围开展多种形式、内容丰富的'3.27'中小学生安全教育日活动;拟定教育系统安全工作目标管理责任书;组织安监、质检、消防、防疫等部门人员组成2个组对全县中小学进行了全面细致的检查,隐患和存在的问题得以及时发现和消除。
xx年上半年制作编报坎乡牧业学校、爱新舍里镇依拉齐中心校2所学校'明德小学'项目资料,并得以落实80万元捐助资金。与自治区外经贸厅密切配合,完成阔洪齐乡琼坦木村学校'日本国无偿利民援助项目'相关资料的及时制作、报送、协调工作,签署赠款协议,争取到91735美元(折合人民币73.5万元)捐助资金。完成xx年10所危改、明德、日本捐资项目学校的立项、确定建设方案、制作红线图、选址、设计、招标、签定施工、监理合同、'三通一平'、定位放线等工作,截止目前总投入460余万元、6600平方米校舍工程全部开工建设。完成坎乡库勒特克齐村学校中石油捐助92万元、1139平方米校舍项目的方案、选址、设计、图纸答疑、会审、丈量工程量等前期准备工作,目前主体工程建设已完成。
八是以开展德育活动为抓手,推动德育工作进一步提高。加强和改进未成年人思想道德建设是____国务院的一项重大举措,更是教育行政部门义不容辞的职责。为了贯彻落实中央8号文件精神,年初我们制定了教育系统《xx年自治县中小学校德育工作实施意见》,《中小学德育达标规划》以及成立了自治县中小学德育达标评估工作领导小组。经过认真组织,xx年1月23日县一小创建了州级德育达标学校。为了进一步加强和改进中小学德育工作,不断提高德育工作者的工作能力,积极探索和研究新办法,总结新经验,在全县中小学校领导、德育主任、班主任、教师中征集科研论文,共征集论文7。经过认真、公平的评选,共评选出3为优秀论,并制作成《自治县德育论文集》。
xx年4月28日,在县人民广场举办了自治县百名优秀学生表彰暨十八岁成人宣誓、新团员入团宣誓活动,全县中小学师生近万参加了本次活动。xx年5月19日,在县人民广场举办了自治县第中学生才艺展示大赛,表演形式分独唱、独舞、器乐组合、小品四大类,共29个节目;6月1日在县人民广场举办自治县小学生韵律操大赛,通过活动涌现出了一批培养艺术人才的好苗子。xx年上半年还选拔、推荐自治区级'三好学生'1名,自治州级'三好学生'8名,优秀学生干部3名和先进集体3个。
九是完善了预防和处置校园突发事件的工作预案,及时消除影响安全和稳定的各种隐患,保持了学校的安定稳定。
在今后的工作中我们将继续坚持以党建促业务的工作思路,加强基层党组织建设,坚持以党支部领导下的负责制,发挥党组织的积极作用,巩固“两基”成果,优化教育资源,想方设法筹措资金,改善办学条件,继续实施新课程改革,提高教学质量,积极推进人事制度改革,不断输入新鲜血液,充实学校管理和教学队伍,确保自治县教育事业在今年上一个新的台阶。
2024年上半年,我校党支部认真贯彻执行《2024年度党建工作责任目标》,强化党建目标管理,推进党支部建设,取得了较好的成绩。
现简单总结如下:
一、学校工作方面
学校在整体布局、校园绿化、区块划分、细节优化等方面进行了统筹规划,精心安排,做了大量工作。在资金相对紧张的情况下,学校发动全体教职工利用课余时间参加学校义务劳动。通过一段时间的紧张工作,学校的教学楼、办公室、围墙及一切辅助用房全部粉刷一新,一个崭新的校园呈现在全体师生面前。教师们为学校的建设留下了辛勤的汗水,此时此刻,一个个都露出了由衷的幸福笑容。
另外,学校还投入七千余元资金,购置了五千余棵高品质的冬青,对学校各个绿化板块进行了绿化建设。在冬青种植过程中,也是我们全体领导班子成员和教师们一起,握铁锨,拿镐头,挥汗如雨,大家争先恐后,不遗余力,热火朝天地投入到师生家园的建设中,欢声笑语不绝于耳,热烈的场面令人难忘。通过大家辛勤劳动,很快,一排排、一丛丛、一片片的冬青在校园的各处站立起来,或青翠,或嫩绿,或鹅黄,一片绿意,生机盎然,使整个校园顿生无限的活力。
紧接着,学校全体干部职工又一起种植了高大挺拔的法桐、青桐,在教学楼前,在操场边,在道路旁,它们如一排排挺立的哨兵,默默伫立,像给那辛勤的园丁表达敬意,也像为活波玩耍的孩子们祝福健康。
在内部环境的建设上,学校追求细节的完美,从细节入手,在细节上下功夫。现在,我们的校园内,不论教室还是寝室,不论走廊还是甬道,都能做到洁净整洁。学校主干道两侧的宣传橱窗、黑板报不断更新、丰富多彩的内容犹如一道亮丽的风景,吸引着全校师生不时驻足欣赏,细细品味,甚至翘首以待。展现在教学楼、甬道旁以及各区块的宣传标语、校训、名人警句无不体现出师生们的人生信仰或教育理念。教师、学生的书法、美术展板,展示出学校典雅怡人的浓厚的文化气息。
在2024年“慈善一日捐”活动中,支部在第一时间组织全体师生进行捐款活动,捐款数达4000余元。
二、领导班子建设方面
我校党支部十分重视党建工作,把加强党建工作摆上年度工作重要议程。学校党支部还成立了政治学习例会制度,严格坚持“三会一课”制度,坚持每周召开一次党支部会议和全体教职员工会议,每季度研究一次党建工作,明确目标,落实到人,党支部书记全面抓,党支部成员分工抓党建工作责任制。支部成员共同研究解决党建工作中遇到的困难和问题。党组织班子健全,班子成员结构稳定,能较好发挥战斗堡垒作用。支部开展活动在时间和人员上保证落实。同时,我校党支部能积极参加机关工委、局党组组织的学习、会议、培训和党建活动,按时按要求上报的计划、总结、信息等材料。在开展党建活动中,党支部领导不仅身先士率,而且督促全体党员干部履行职责,进一步加强党支部建设,有效地促进了各项工作的顺利开展,使我校三个文明建设取得了较好的成绩。
三、思想政治建设方面
首先,抓好理论学习工作,提高党员素质。党支部把理论学习列为全年党建工作的重要任务,按要求抓落实,同时认真开展党员教育,落实了上级党组织部署的培训任务;进一步完善了班子理论学习制度,确保做到学习教育活动取得实际效果;认真组织党员开展“五个好”学习活动,利用学习日、党课等组织党员干部学习理论。重点组织党员干部深入学习贯彻“三个代表”重要思想、科学的发展观和党的十七大精神,以及有关党建理论、党建信息,并在全校形成了注重理论学习良好风气。为了继续巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动的实践成果、制度成果、理论成果,我校认真总结去年在保先教育活动中取得的经验,建立保持共产党员先进性的长效机制,进一步完善了党的组织建设、党员学习教育管理、领导班子建设等方面的制度,并认真执行,使党员先进性教育真正成为群众满意的工程。
四、组织建设方面
积极组织开展“五个好”等主题活动。认真制定创建方案,组织开展了以“工作业绩好、纪律形象好、政治素质好、团结协作好、群众评价好”为标准的“五个好”领导班子创建和“五个好党员”评选活动,同时,继续开展“结对帮扶”活动,建立结对帮扶制度,积极帮助困难群众脱贫致富,慰问帮护对象,通过对帮扶的困难户进行定期逐户走访,掌握情况,采取技术帮扶、智力支持和培训等方式,帮助帮扶对象解决了一些实际问题。党支部认真做好党员发展、教育和管理工作。严格坚持发展党员的要求,认真做好发展党员工作。对要求入党的积极分子指定正式党员进行跟踪教育、培养考察,坚持成熟一个发展一个的原则,把工作中表现突出的积极分子早日吸收到党组织中来,为党支部增添新鲜血液。在推行发展党员公示制的基础上,培养了1名入党积极分子,并组织了培训。
对退休党员的管理及政治生活待遇,我们也按照《党组织工作规范》来进行,退休党员比较满意。
在推进“党建带团建”和搞好共青团建设工作上,虽然我校团员青年人数较多,我们也按照《团章》的要求,规范了组织,开展了工作。在工、青、妇工作上,党支部经常跟踪指导,在此基础上,还经常组织篮球比赛,乒乓球比赛等活动,群众生活丰富多彩。
五、党风廉政建设方面
六、制度建设方面
进一步明确了民主科学决策制度、党员干部联系群众制度和学习日制度,党员干部自始至终都能认真参加支部会议,认真开展批评和自我批评;全体党员都能认真参加党课,提高了党建知识水平。坚持党建工作例会制度,做到每季度召开一次党建工作例会,专题研究分析和部署党建工作。坚持民主评议党员制度,结合年终考评组织进行一次民主评议党员活动。坚持党费收缴管理制度,做到专人负责,及时上缴,帐目公开。
党支部认真加强对学校工作的指导,认真抓工作责任制。按时、按质、按量完成了县直机关工委和局党组下达的各项任务。完成了计划生育各项指标。此外,还积极开展了社会公德、职业道德、家庭美德和“做文明市民、创文明城市”活动。本单位风气正、面貌较好,无违法违纪现象发生。
2024年,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,按照上级党委的总体部署,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断深化“创先争优”工作,把党建工作提高到一个新水平。
一、开展创建“学习型党组织”活动,提高党员思想道德素质。
按照中央的统一部署和县教育工委的有关文件精神,我校认真开展学习型党组织建设活动。学习形式不拘一格,有举行报告会、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、论文等。同时,把学习活动与学校工作有机结合,使学习活动扎实有效进行。在时间安排上,定为每周二晚上为学习时间,并围绕党的中心工作及学校中心工作,适时调整学习时间,使学习更有时效性。结合创建“学习型党组织”活动,今年主要开展以下几项工作:
1、深入学习贯彻科学发展观。
根据上级党委部署,我校学习实践科学发展观活动第三阶段从2024年1月初至1月底结束。在这一阶段着重抓好制订整改落实方案、集中解决突出问题,而后对整个活动进行总结。在这基础上,认真贯彻落实科学发展观,巩固提高学习科学发展观活动所取得的成果,用科学发展观指导我们的工作。
2、全面学习贯彻党的十七大以及十七届四中、五中全会精神。
组织党员深入学习贯彻党的十七大以及十七届四中、五中全会精神。党的十七届四中全会对加强和改进新形势下党的建设作出战略部署,通过学习,结合本校实际认真贯彻落实,扎扎实实做好党的建设各项工作,为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。五中全会集中讨论审议“十二五”规划建议,勾勒出我国未来经济、社会、民主民生方面的发展路径和图景,为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。通过学习,使广大教工对我国美好前景充满信心。
3、学习全国“两会”精神。
在全国人大、政协“两会”召开期间,校党支部组织行政干部、教师观看、学习“两会”专题报道。为了加深对“两会”精神的理解,3月23日晚上,举行了学习“两会”精神辅导报告会。
4、学习《廉政准则》。
4月13日晚,举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会。党支部书记在会上作了学习《廉政准则》辅导报告,并部署开展学习《廉政准则》活动。
5、举行学习全教会精神及《教育规划纲要》辅导报告会.
9月13日晚上,校长在这场报告会上作辅导报告。
6、开展“党性教育”活动。组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策。“七一”前夕,党支部书记通过报告会,对党员进行党性教育。
7、继续推进师德师风建设。
4月20日,我校举行开展“师德建设年”活动动员大会。会上党支部书记根据县教育工委的要求对本校开展“师德建设年”活动进行部署。结合师德建设年活动,实施党员“双育工程”(党性教育和能力培育),继续组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等;积极开展教师“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)教育活动,规范广大教师的教育教学行为,实行师德考核管理,引领广大教师依法执教。充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用,采取在校园网、宣传栏、学校大会宣传先进事迹、优秀共产党员进行报告等形式,对教职工普遍进行师德师风教育,使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵(教书育人、管理育人、服务育人”),进一步促进广大教师提高职业道德水平。
8、加强法制教育。
通过举行学习法律主题班会,开辟宣传专刊、组织法律知识竞赛等形式推动学法进程。同时邀请政法干部到校作报告,11月日,邀请了连江县公安局禁毒大队大队长、法院刑事庭副庭长,分别在会上作了《珍爱生命远离毒品》、《拒绝犯罪,青春之路畅通无阻》专题报告。
9、聘请专家、领导进行讲座。
为提高教师的思想和业务素质,我们邀请了有关专家、领导到校讲座。今年,结合深入学习科学发展观,邀请了县委宣传部副部长到我校,就如何以科学发展观为指导,正确处理学校与社会、家庭、学生之间关系进行讲座;邀请了福建省职业心理咨询师专业委员会负责人林教授作心理健康讲座、邀请了福建省援藏干部到校作师德报告。
通过组织党员学习,深入开展调研活动。今年向教育工委上报了多篇调研论文及学习心得体会,每个阶段都向党务科上报信息,有的信息、文章被上级采用。
二、开展创先争优活动,强化党的组织建设。
1、以“学纲要,促均衡,创先争优提质量”为主题,争创“五个好”先进基层党组织。
成立了创先争优领导小组,结合学校工作制定了工作方案,健全机制,使活动深入开展。根据上级有关规定,努力做到“五个好”:一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。通过这一活动,提高了党组织在群众中的威信,党员在群众中树立了良好形象。
2、加强党员管理、健全党内生活制度,严格党的组织生活。
认真开展“三会一课”,做好会议记录;深化党员公开承诺工作,每位党员签订了公开承诺书,并付之实施。认真完成党员目标管理任务,坚持民主评议党员制度,每年都组织党内外同志对党员进行评议,并通报评议结果,根据评议情况结合平时表现,评出每年度优秀党员。按规定过好领导干部民主生活会和党员组织生活会。严格按工资标准,及时交纳党费。校长向党员大会通报主要工作,领导干部按规定参加所在党组织生活会,畅通党员干部参与党内事务的渠道。
3、发挥党员的先锋模范作用。
围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象。广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),带头进行学术讲座,并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,在本职岗位上创一流业绩。“七一”期间评选表彰了2024年度优秀党员。
4、认真做好发展党员工作。
根据党章规定和发展党员工作细则,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。今年以来,对3名预备党员进行跟踪考察,把4名入党积极分子培养为发展党员对象,并召开了接收预备会议,已上报到党委审批。同时又确定了3名入党积极分子。
5、建立和完善党建工作责任制,落实“一岗双责”。
学校党支部工作做到支部书记亲自抓,分管领导具体抓,支委成员齐抓共管;每年都召开党建工作会议,总结部署党建工作,党建工作纳入学校总体工作安排。
6、贯彻落实中央《条例》,发挥党组织的保证和监督作用。
支部书记出席学校行政会议,配备兼职党务干部;发挥党组织在完成学校各项工作中协助和监督作用;党建经费列入行政经费预算并实报实销。
三、加强反腐__宣传教育,深入推进党风廉政建设,
1、开展了一系列廉政教育活动,完成了上级党委部暑的各项工作任务。
认真学习中纪委全会精神,贯彻落实中央《建立健全惩治和预__败体系2023-2024年工作规划》和连江县工作重点;落实领导干部重大事项报告制度。同时,按照连江县纪委和县教育纪工委的工作部署,开展一系列廉政教育活动,推进党风廉政建设。
4月13日晚,举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会,随后切实抓好《廉政准则》的学习宣传和贯彻实施工作。通过召学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、知识测试、撰写学习心得体会、调研文章等,使党员教师进一步受到了深刻教育。
5月至10月在全体党员干部中开展以“强化制度教育、规范从政行为'为主题的廉政教育活动,通过这一活动,有效提高了党员干部的制度意识和规范办事的能力。
8月10日—9月10日开展以“建校园廉洁文化,创省城一流教育”为主题的党风廉政教育月活动。通过这一活动提高了党员干部和教师的思想政治素质和廉洁自律意识,促进了师德师风建设。
2、坚持和完善民主集中制,发挥____作用。
坚持贯彻落实民主集中制,严格执行局务会议等制度,完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会或局务会研究。坚持少数服从多数的原则,班子团结,班子分工明确,有效落实党员领导干部双重民主生活会制度,切实带领广大教职工为教育事业作奉献。
3、健全学校效能制度,提高工作效率,服务基层和群众。
按照上级规定,实行绩效管理;建立并严格执行有关规定,没有发生行政干部、教工被告诫的情况;公开招生、升学、转学等办事程序及公务纪律,为学生和家长提供优质高效的服务;健全行政管理制度,严格执行会议纪律,提高办事质量与效率。
4、做好党务公开、政务公开工作,自觉接受广大党员群众的监管。
认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见,做好党务公开工作;制定并落实政务公开制度。
20xx年,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大、xx届四中、xx全会精神,深入贯彻落实科学发展观,按照上级党委的总体部署,不断加强和改善党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断深化“三基”工作,把党建工作提高到一个新水平。
一、开展建立“学习型党组织”活动,提高党员思想道德素质。
按照中央的统一部署和县教育工委的有关文件精神,我校认真开展学习型党组织建设活动。学习形式不拘一格,有参加报告会、开辟专题宣传栏、印发问答题、写学习心得体会等。同时,把学习活动与学校工作有机结合,使学习活动扎实有效进行。在时间安排上,定为每周二晚上为学习时间,并围绕党的中心工作及学校中心工作,适时调整学习时间,使学习更有时效性。结合建立“学习型党组织”活动,今年主要开展以下几项工作:
1、全面学习贯彻党的xx大以及xx届四中、xx全会精神。
组织党员深入学习贯彻党的xx大以及xx届四中、xx全会精神。党的xx届xx全会对加强和改善新形势下党的建设作出战略部署,透过学习,结合本校实际认真贯彻落实,扎扎实实做好党的建设各项工作,为我校各项工作的全面协调可持续发展带给坚强的组织保证。xx全会勾勒出我国未来经济、社会、民主民生方面的发展路径和图景,为全面建成小康社会打下具有决定性好处的基础。透过学习,使广大教工对我国完美前景充满信心。
2、学习《廉政准则》。
4月13日晚,举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会。党支部书记哈文斌在会上作了学习《廉政准则》辅导报告,并部署开展学习《廉政准则》活动。
3、开展“党性教育”活动。
组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策。“七一”期间,组织全体党员参观海晏县原子城,对党员进行党性教育。
4、继续推进师德师风建设。
4月20日,我校举行开展“师德建设年”活动动员大会。会上党支部书记根据区教育局的要求对本校开展“师德建设年”活动进行部署。结合师德建设活动,继续组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等;用心开展教师“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)教育活动,规范广大教师的教育教学行为,实行师德考核管理,引领广大教师依法执教。充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用,采取在校园led、学校大会宣传先进事迹、优秀共产党员进行报告等形式,对教职工普遍进行师德师风教育,使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵(教书育人、管理育人、服务育人”),进一步促进广大教师提高职业道德水平。
5、加强法制教育。
透过举行学习法律主题班会,开辟宣传专刊、组织法律知识竞赛等形式推动学法进程。同时邀请政法干部到校作报告,4月12日,邀请了平安区公安局*大队大队长、乡派出所干警,分别在会上作了《珍爱生命礼貌出行》、《拒绝犯罪,青春之路畅通无阻》专题报告。
二、继续“两学一做”教育活动。
3、4月份,我党支部组织党员学习了《中国共产党纪律处分条例》,开展了一次《中国共产党纪律处分条例》的测试,测试成绩呈现出党员学习的良好效果。
5月份,我校党总支召开了“两学一做”教育活动启动仪式,党总支书记哈文斌同志做了“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的动员讲话,我党支部全体党员参加了会议。透过本次学习,党员同志们明确了“两学一做”的教育目的、总体要求及教育资料。在随后召开的党员大会上,全体党员共同参与讨论,制定了党支部“两学一做”学习教育的学习安排表,使党员同志们对本次学习活动进一步统一了思想,明确了任务。党员们一致认为,开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。党支部决定,将“两学一做”学习教育作为今后一段时间各项工作重中之重的党建工作任务。
6月份,我党支部在学习教育过程中,党员教师开展了个人工作作风自查自纠活动,并填好了自查自纠表,以到达党员学习教育的效果。召开全体党员教师,引读习____经典语录,在学习过程中,党支部以各学校为单位,以党员大会为基本形式,将“两学一做”的资料,融入日常工作,推进学习教育的有效开展。
1、党员自学。党员老师们利用课余时间原原本本学习了党章、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,以及《习____系列重要讲话读本(20xx年版)》等文件精神,并做了学习笔记。党员老师们学原文、悟原理,带着信念学、带着使命学、带着问题学,从而进一步提高了党性觉悟,进一步坚定了正确的政治方向。
2、党员互学。党员老师们自由组合,构成学习小组,利用课余时间,讨论交流学习心得并书写了一份学习心得。
3、集中学习讨论。我党支部以“如何做一名合格党员”为主要资料,全体党员要围绕如何解决理想信念模糊动摇,淡忘党员身份、把自己混同于一般群众,不履行党员义务、不发挥作用,不学习党的路线方针政策和创新理论的问题进行了一次专题学习讨论。透过专题讨论学习会,党员互动交流、答疑释惑,对党章党规和习____系列重要讲话精神有了更深刻的理解和认识。
三、加强反腐__宣传教育,深入推进党风廉政建设,开展了一系列廉政教育活动,完成了上级党委部暑的各项工作任务。
1、认真学习中纪委全会精神,贯彻落实上级部门的工作重点;落实领导干部重大事项报告制度。同时,按照区纪委和区教育局的工作部署,开展一系列廉政教育活动,推进党风廉政建设。透过学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开、撰写学习心得体会等,使党员教师进一步受到了深刻教育。5月至10月在全体党员干部中开展以“强化制度教育、规范从政行为'为主题的廉政教育活动,透过这一活动,有效提高了党员干部的制度意识和规范办事的潜力。
2、坚持和完善民主集中制,发挥____作用。坚持贯彻落实民主集中制,严格执行局务会议等制度,完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均透过党支部委员会或校务会研究。坚持少数服从多数的原则,班子团结,班子分工明确,有效落实党员领导干部双重民主生活会制度,切实带领广大教职工为教育事业作奉献。
3、做好党务公开、政务公开工作,自觉理解广大党员群众的监管。
认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见,做好党务公开工作;制定并落实政务公开制度。
四、党建工作创新,打造品牌特色。
以党建带少队,结合实际开展各项工作,打造八一少年军校特色品牌,大力开展校园文化建设,提高全体师生的素质,缔造和谐校园,能带动和促进学校各项事业的飞速发展,取得优异的成绩,创造出一个欣欣向荣,充满生机的优质校园。在今后的工作中,我校决心以打造少年军校为目标,激励师生,总结经验,克服困难,建立礼貌和谐的校园,使这面鲜艳的少年军旗迎风飘扬。
学校党委履行基层党建责任工作总结
20xx年xx学校党委以 “党的群众路线教育实践活动”为契机,认真履行基层党建责任,根据学校的实际情况,扎实有序地开展各项工作,为树学校品牌、创学校特色凝聚了强大正能量。下面,就xx学校党委20xx年履行基层党建责任开展的主要工作进行总结。
一、认真开展教育实践活动
1.思想层面认识较高,组织部署迅速有力。校党委思想上高度重视教育实践活动,各环节精心组织,积极筹备,结合实际,积极推动教育实践活动有力有序开展。一是健全机构,强化了组织领导。市教育局党委动员大会召开后,学校迅速召开领导班子会,结合学校的实际,对教育实践活动进行研究部署,成立了以党委书记刘松、校长李素洁为双组长的活动领导小组,下设活动办公室,由廖和平副校长兼任活动办主任,抽调骨干力量参加,具体负责教育实践活动日常工作。通过加强组织领导,一级抓一级,层层抓落实,为顺利开展活动提供有力的组织保障。二是结合实际,制定了实施方案。学校党委在充分讨论、充分征求意见的基础上,结合学校各项工作、各个群体、各个时段的实际,制定了《深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》。明确了教育实践活动的整体要求、认真查找和解决的问题、方法步骤和组织领导。三是广泛发动,全面搞好动员。4月9日,学校教育实践活动随着动员大会的召开正式启动,学校4个党支部的全体党员干部参与了学校和支部两级教育实践活动动员和民主测评,党员干部参加学习动员覆盖率达100%。四是层层推进,确保了全面覆盖。领导班子成员全程参加两级动员会,并联系指导各党支部教育实践活动。每位校领导都到分管部门开展专题调查研究,校党委及时对各支部的活动开展实行分类指导并严格把关,确保学习教育活动保质保量。通过层层推进,教育实践活动覆盖了全体党员。
2.学习教育抓得扎实,党员干部践行群众路线的思想和行动自觉得到有效增强。一是对学习教育进行了精心组织和系统安排。科学制定了学习计划,认真准备了学习资料,向全体党员干部发放规定的5个读本,并编印下发了《党的群众路线教育实践活动学习资料选编》、《知识问答》等学习资料和笔记本。认真制订及上报校活动周工作计划、周工作小结,及时总结回顾,系统安排进展情况。二是领导带头率先垂范。按照校党委“五带头”的要求,班子成员作表率先学一步,学深一步。带头开展学习教育活动,党委班子集中学习3天,由校领导领学活动相关文件、资料,带队直接督导联系支部开展学习教育活动;带头深入群众征求意见,密切联系群众,获得第一手资料,确保意见建议的时效性;带头开展进基层活动,密切联系群众,帮助群众解决实际问题;带头开展专题活动,与群众打成一片;带头边查边整边改,确保了活动开展实效。三是全体党员多形式开展了学习讨论。科级以上党员干部都原原本本读了规定的“5本书”,校领导集中学习时间达3天,各党支部集中学习达到了2天。组织全校党员职工集中观看了多部教育影片。学校各党支部均开展“入党为什么、为党干什么”大讨论,“五项教育”“五项反思”专题大讨论,组织了“做群众贴心人”专题讨论,开展了“学习弘扬焦裕禄精神”的专题学习和研讨。四是进一步丰富了活动载体。各级党组织广泛开展了以 “三严三实”弘扬焦裕禄精神的各项学习活动。同时结合学校实际,运用多种学习方式。除了以形势报告等传统学习形式进行集中学习和自学外,学校启动了“教学一体化,学科特色化”为主题的新一轮教学改革,组织党、团员青年教师开展了教学技能比武活动,组织党员开展了“麓枫”社区志愿服务活动等。
3.意见征求深入广泛,查摆问题深入到位。一是听取意见广泛深入。通过设置意见箱、召开座谈会、网络平台交流会、“一把手”带头开门纳谏、向学生和离退休老干部征求意见等方式,广泛深入征求意见和建议。通过多方征集,征集到原汁原味的意见建议904条,其中市教育局督导组收集评议意见56条;各类各层次座谈会和设立意见箱收集到师生意见795条;班子成员自查意见53条。群众对领导班子及成员意见征集满意和基本满意率达99.49%,为“查摆问题,开展批评”奠定了坚实的基础。二是查摆问题集中透彻。校党委7次修改班子对照检查材料,查找出“四风”方面存在的29项突出问题;班子成员认真撰写个人对照检查材料,多的达10余稿,少的也有6、7稿;全体党员干部也深入查摆在“四风”方面存在的问题,认真撰写并修改完善对照检查材料,省委活动办抽查了部分材料,给予了充分肯定。三是批评与自我批评的优良传统得到大力弘扬。学校班子成员、党员干部们拿起批评与自我批评的武器,广泛开展谈心交心,以“出汗、红脸”的标准高质量地召开了专题民主生活会或专题组织生活会,达到了“团结-批评-团结”的目的。
4.坚持边学边查边改,“四风”突出问题得到切实解决。学校党委本着边学边查边改、立行立改的态度,积极回应社会各界和师生反映强烈的突出问题,针对征集到的师生意见,进行专题研究,认真梳理,制定了分类整改落实方案并付诸实施,有的问题已经得到了整改。一是主动对接落实专项整治任务。对照省里34项专项和市里5项专项治理任务,市教育局3项专项治理任务,一风一风的查,一风一风的改,及时纠正发生在师生身边的不正之风。二是着力解决师生反映强烈问题。如针对教师们提出的官僚作风类别中涉及人文关怀不够的问题,班子成员们立即着手商讨拟定相关制定,将提升对于教师的人文关怀作为学校的一项重点工作;如针对学生提出的奢靡之风类别的涉及后勤服务方面的种种问题,班子立即进行督察整改,确保发现一个问题,解决一个问题。三是结合学校实际,对于三项集中整治活动开展了一系列切实有效的行动。一是在推进“教学一体化,学科特色化”建设,解决教育教学方法陈旧的问题上,学校班子召开了全体教师专题研讨会,组织年级组、教研组进行了研讨会和成果测评,并举行了党、团青年教师教学竞赛,还请进指导,送出团队学习,争取将教育教学改革落到实处,切实提升教师自身的发展;二是在创建“两型学校”,解决勤俭办学坚持不够,管理粗放不科学的问题上,学校班子督促食堂、水电班、绿化组等相关部门进行整改落实,力求用数据说明整改效果;三是在服务于民,解决改制过程中的遗留问题上,学校班子督促办公室加紧处理好人事、劳资、待遇等相关问题,力求做到让教职员工满意、舒心,并召开全体教职工大会,听取对学校发展的建议和意见。让群众路线教育实践活动进一步走进群众,服务群众。
5.大力推进建章立制工作,确保活动取得实效。学校党委坚持破立并举、注重建章立制,整体规划,逐一完善,从密切联系群众、端正办学思想、加强督导检查、厉行勤俭节约、完善评价体系等方面,制定出台《学校文件发放制度和工作流程》《公务接待审批表》《教师业绩奖励实施办法》等24项富有操作性的制度,构建了兼顾教育系统作风建设和麓山特色的制度体系和长效机制。通过制度建设,进一步规范权力运行,堵塞“四风”漏洞,践行群众路线的长效机制和刚性约束机制初步形成。同时,加大校务公开力度,畅通群众监督渠道,将制度的执行置于群众的监督之下。广大党员同志们深切感受到,过去领导一言堂、拍脑袋决策、只部署不落实已难以行得通了,按规矩办事、按制度落实的意识明显增强。
二、着力打造过硬的领导班子
党委切实加强领导班子思想政治建设和执政能力建设,坚持德才兼备、以德为先的标准,使领导班子的结构和整体素质与学校发展相适应,提高领导班子引领发展、凝聚力量、服务师生和维护稳定的能力,着力建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行、政治坚定、业务精湛、遵循教育规律办学、教职工拥护的领导干部队伍。今年着重从以下几个方面开展领导班子建设工作:
1、加强领导子队伍建设
火车开得快全靠车头带,首先领导班子要统一认识,年初中心学习小组学习就明确目标,要以创建“五好”(“精神状态好、民主决策好、推进发展好、服务群众好、廉洁从政好”)的领导班子为目标;班子成员平均每两周召开一次党委会或校务会,团结务实为学校工作同商量共协作,作好决策服务师生。每月一次的中心学习小组学习内容丰富多彩,以提升工作质量和干部素质,创建了一支学习型干部队伍。加强领导班子的思想政治建设,制定加强领导班子思想政治建设的意见和办法,重点加强领导班子的党性修养和作风建设。加强领导班子成员的学习培训工作,通过建立网上学习平台,推动在线自主学习;举办培训、交流、研讨会着力打造一支各层次工作带头人。在此基础上,加强中心学习小组的学习,注重学习的实效性。以团队学习方式打造学习型干部队伍重点以团队学习方式打造学习型干部队伍,坚持每月一次集中学习、读一本好书、有一个课题、写工作反思的“四个一”的学习制度。
2、加强民主集中制建设,实现决策的民主化、科学化。
建立、健全一套完整的操作细则和完善的工作机制,加大执行和维护民主集中制的力度。认真坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度,搞好班子团结,保证民主集中制有效落实。切实坚持重大事项集体讨论,做到事事有人管、人人有专责。在分工负责上,以抓落实为中心,做到四个必须:一是必须正确对待集体的决策;集体决策一经做出,每个成员必须无条件地服从和执行,按照各自的分工,独立负责地抓好落实。二是必须正确对待权力和分工;班子成员要正确地做好自己的工作。三是必须正确把握个人负责的原则;集体决策后,班子成员必须按照个人分工,独立、负责、求实、创新地完成各自的工作,保证集体决策得到贯彻执行。四是必须正确协调班子内部关系;每个班子成员都要自觉维护班子的团结和领导集体的权威,既要根据集体的决定和分工切实履行好自己的职责,承担起应该承担的责任,又要关心全局工作,积极参与集体领导。
3、加强廉政建设强化制度监督
今年学校完善了《学校重大事项议事规程》、《制度执行奖励与问责制度》及《xxxx学校接待审批表》等财务管理方面的规章制度。加强党风廉政建设,校党委委员认真学习邓小平同志关于党风廉政建设的论述、党的十八大会议重要精神和上级有关部门民主评议行风的要求。学校把党风廉政建设纳入领导班子、领导干部目标管理,确保班子成员认真执行廉洁自律的有关规定,扎实做到反腐__、拒腐防变。
学校成立了党风廉政建设领导小组,组长由刘松书记担任,副组长及成员由其他班子成员和行政干部组成,实现“一把手”负总责,分管领导各负其责的领导体制。刘松书记对学校党风廉政建设和反腐败工作总负责,对建立健全惩治和预__败体系总负责,对班子成员和中层干部廉洁从政行为负领导责任。牵头抓好民主生活会、党务公开、干部任用与考评、德育队伍建设等工作。李素洁校长对班子成员和中层干部廉洁从政行为负领导责任。牵头抓好人事调配、教师评聘、教职工绩效考核等工作。
学校研究制定了《党风廉政建设责任制分解表》,有明确的责任领导、协作部门和责任人,把党风廉政建设落到实处。廖和平副校长对分管部门及其负责人的廉洁从政行为负领导责任。牵头抓好校务公开、师德师风建设等工作。向雄海副校长对分管部门及其负责人的廉洁从政行为负领导责任。牵头抓好规范办学行为的有关工作。纪委书记杨德成具体负责学校党风廉政建设和反腐败工作的组织协调,对班子成员和中层干部廉洁从政行为负领导责任。牵头抓好治理教育乱收费专项治理、师德师风建设等工作。校长助理彭云对分管部门及其负责人的廉洁从政行为负领导责任。牵头抓好资金使用管理、工程建设、招标采购等专项工作。
三、努力建设一支优秀的党员队伍:
1、树典型有榜样:党委以 “党的群众路线教育实践活动”为契机,认真扎实做好《党员示范岗》的设立及《优秀党员示范岗》的评选活动,通过这几年的设立及评选活动,使每个党员深深地认识到自已责任,时时铭记自己的身份,同时先后涌现出具有影响力的先进党员群体。为发挥党组织的先锋作用和党员的模范带头作用,党委和学校每年在“七一”和“教师节”之际,组织素材、精心整理和上网公示,评选出年度优秀党员、优秀党员示范岗、十佳教师与优秀非教学班组。树立一批先进典型,表彰一批先进个人与团队,用有号召力的人物与团队感染麓山人,并在一年一度的教师节表彰大会上,隆重嘉奖先进个人与团队,这对全体教职工队伍产生了良好影响,成为了党员争先创优的动力源泉。
2、学理论不放松:每两周召开一次党员会议已是麓山党员多年的习惯了,定期开好支委会、支部会及党小组长研训会,积极推进支部党建工作的创新。各支部为了提高党员的整体素质,还开展丰富多彩、形式多样的党员教育活动。如高中支部的 “一会、一课、一日、一网页”的活动方式,和坚持“理论学习,活动体验,实践提升”的教育模式;“党员书香学堂”,鼓励和支持各党支部建立党员书屋、党员讲坛、红色影屋等党员教育平台;提供多渠道党员自主学习平台,如:网络自学、课题研究、专题论坛、主题报告等,使党员的素质得以全方位提升。
3、做模范创佳绩:全体党员及教职员工在教育教学、教研中身先士卒,带头教学改革,站在教学改革的最前沿,不怕承担工作风险,不计个人得失的同时也收获了荣誉。初中支部党员一直将为学校的争荣誉当做自己的使命,在各种比赛中认真准备,积极参赛,不管是带学生参赛还是自己参赛,都取得了优异成绩。吴朝晖、牛金伟、周素梅、张重重等老师辅导的学生参加市民乐、合唱、舞蹈比赛都获一等奖。在刚刚结束的全国湘艺版音乐课堂教学大赛(义教)录像课评比活动中,我校音乐组喜获全国课堂大赛一等奖,夏天老师执教的课程《黄河的故事》获得各专家评委一致好评,喜获一等奖。吴朝晖、周素梅、张重重老师获优秀指导教师奖!党员张小伟、黎青老师长期坚持带定向越野队,取得很多荣誉,为学校争了光。一年来,党员教师在各项活动和比赛中成绩斐然,先后有五十余名党员教师在国家及省市级的教育教学竞赛中获得一等奖或者“”“青年岗位能手”等光荣称号。xx市庆祝第三十个教师节暨优秀教师表彰大会上,我校向雄海副校长荣获“长银优秀教育工作者奖”,彭云校长助理荣获“湖南教建奖”。 我校生物组常年以“服务校园,奉献青春”为宗旨,以“讲文明、树新风、促和谐”为主线,以争创“服务一流、管理一流、人才一流、业绩一流、文化一流”为目标,大力加强老师们的思想道德建设和职业道德建设,用扎实肯干、积极创新的行动来践行青春的誓言。经过专家组验收考核,被授予xx市“青年文明号”荣誉称号。
4、提升师德师能:为促进教师专业成长,从学校实际出发,提出了“问题即课题,工作即研究,经验即成果”的教师培养新模式,引导教师从身边的教育教学实际问题入手,结合本职工作,开展微型课题研究。学校共开发500余个校级微型课题,研究成果直接作用于教育教学实践,对改善学校教育教学工作起到了实效作用。特别是16名行政干部带头践行科学发展观,期期开展微型课题研究,期初申报,期中研究,期末汇报,每期解决工作中实际问题一个,促进了个人能力和学校各方面工作水平的共同提高。为把建设学习型党组织贯穿活动全过程,创新学习方式,营造主动学习、快乐学习的良好氛围,提升广大党员的文化品位和人文素质,提高教育教学能力和专业知识水平,党委为广大党员搭建多层次的“菜单式”自主学习平台,整合学习资源,变“被动学”为“主动学”,变“要我学”为“我要学”,树立全员学习、终身学习的理念,形成全体党员积极参与学习的组织体系和长效机制,使广大党员把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。通过报告会、讨论会、自学、教育教学观摩等具体形式开展学习活动。
党委每月、每学期、每年末都对各支部学习、活动情况进行汇总评比,大力宣传先进典型,评选表彰学习型党支部、党小组和个人学习标兵。学习型学校的打造过程就是人才累积的过程,就是优化队伍的过程,目前已初现成效。党委把握契机,以党建团建为核心强师德,正师风,树立一批模范典型,倡导一种敬业精神,使党员事事以身作则,严以律己,积极投身创先争优活动,做业务上的能手,工作中的先锋且把这种精神和作风辐射到学校的每个角落和每一个麓山人身上。
一年来,学校党委积极发挥党组织战斗堡垒作用,以全体党员为中坚力量,不仅踏踏实实践行做好教育教学工作,而且扎扎实实辐射到学校工会、共青团、少先队组织中去,使学校的各方面工作顺利进行且有声有色。在xx市教育工会20xx年度目标考核中,我校被授予“目标管理先进单位”与“推进师德师风先进单位”两项荣誉称号;我校喜获省级“安全文明校园”称号;我校团委在坚持扎实开展各项团学品牌工作、着力提升学生综合素质提升的同时,“团学工作网络新媒体战略转型”、“基层团支部职能建设和活力提升”等多项创新工作获得各级团组织的大力肯定,团市委特授予我校团委“xx市五四红旗团委标兵”的称号;我校团委组织开展的高三保送生“共筑爱心桥,同圆中国梦”炎陵助学活动、青年党校学员“三下乡暨红色之旅”炎陵助学活动、“青春三部曲”系列寒暑假社会实践活动等,教育局团委特授予我校团委“关爱农村留守儿童先进单位”荣誉称号。
学校党建工作年终总结
2024年度,机电学院党总支认真贯彻学校第八次党代会精神,按照党委组织部和宣传部的工作要点,扎扎实实做好党建和思想政治工作,围绕开展保持共产党员先进性教育活动,积极稳妥地推进党建工作迈上新台阶,围绕学校和学院的工作大局,不断增强党总支的凝聚力,向心力,战斗力,切实发挥基层党组织的战斗堡垒作用。现把基本情况总结如下:
一,加强理论学习,做好'三个结合'.
学院党总支紧紧围绕奔学年开展的以学习'三个代表'重要思想为主线的工作安排,按照党委组织部,宣传部的工作要点,采取不同形式,坚持不懈地抓紧理论学习,尤其做好三个结合的工作。
(一),集中学习与分散组织学习相结合。集中召开院党员大会,全院教职工大会,分年级学生大会以及各支部会议,每位教工党员坚持充分利用每周二下午,学生支部'隔周三下午'的学习制度,通过宣传辅导,观看录像,听报告等手段,不断提高学习效果。
(二),以学校先进性教育活动的要求与xx届四中,xx全会精神和中央16号文件以及科学发展观构建和谐社会的学习相结合。
丰富学习内容,不断用中央的精神和要求统一党员的思想,经过认真学习讨论,找出目前学院教学,科研,学生教育管理等方面存在的问题和不足,明确了整改目标和任务,对推动学院的各项工作产生了重要作用。
(三)把政治理论学与'青年教师培训班'相结合,在理论与实际相结合上做文章,不断提高理论学习的实效。针对青年教师的成长,学院成功举办了第五期亲年教师培训班,把政治理论学习贯彻于每个党员,普通青年教师,受到青年教师的好评。
二,健全组织机构,完善基层党支部建设
(一),根据学院的党员分布情况,经学院党总支认真研究讨论,将研究生支部划分为三个支部,并选举产生了由老师担任党支部书记。
(二),学生党支部基本形成了低年级每个年级有支部,高年级按照专业划分形成党支部,目前共有四个支部,并及时调整。
(三),教工党支部由原来的制图教研室,力学教研室和零件教研室进行调整划分合并为基础系党支部,并选举产生了支部书记。
经过支部调整,健全组织结构,完善支部建设为开展学院的各项工作奠定了基础,在先进性教育活动中开展发挥了积极的作用。
三,积极稳妥地组织好党员发展工作
1,按照党委组织部的要求,贯彻中央'坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展'的方针,从我院的实际出发,确立了'加快工作进度,严格组织程序,保证发展质量,适当扩大规模'的学生党员发展工作思路。使我院的学生党员队伍在人数,质量,结构上在05年末能够达到一个新的台阶。9月份,0xx届毕业生离校后,我院本专科生的学生党员只有110人,到05年末,预计能够达到160人左右,这个数量虽然距离全国高校党建工作会议所要求的10%比例还有一段差距,但跟自身纵向地比较已经有了很大的提高。
2,区分不同的年级,因地制宜地确立工作重点
我们提出:学生党员发展工作努力做到一年级有所发展,二年级积极发展,三年级重点发展,四年级稳步发展的目标要求。严格按照学校《关于进一步做好学生党员发展工作的意见》开展工作,把发展工作的着力点放在加强对入党积极分子的教育和培养上,采取切实措施,扩大入党积极分子队伍,提高入党积极分子的政治素质。目前,在机电学院学生中已形成了比较浓厚的政治上积极要求进步,行动上积极向党组织靠拢的风气。
3,健全学生党支部,严格工作制度,保证学生党员发展工作的健康进行。
为适应学生党建工作的需要,本年度我院扩大,健全了学生党支部的建构和设置,基本达到了'支部建在年级上'的要求。本专科生党支部由原来的2个扩大为4个,一二年级设一个支部,三年级设一个支部,四年级设两个支部,同时,从学生数量较多的实际出发,每个支部又分专业各设立了一名组织员,协助支部做好发展的程序性工作。研究生党支部由原来的1个支部扩展为3个支部,亦即一个年级一个支部。 与此同时在充分发扬民主的基础上,选拔配备好党支部组成人员特别是选拔政治上过硬,组织纪律性强,素质优良,群众基础好,工作能力突出的人员担任党支部书记,以一个好的支部带头人,带动支部的工作有效开展。在此基础上,我院党总支将认真筹划,精心组织,在条件成熟时,力争将'支部建在班上。'
四,开展党员先进行教育活动,落实'三三四'要求,丰富七个一工程内涵
为进一步推进学院党建工作迈上一个新台阶,在开展先进行教育活动中,认真落实'三三四'要求,重点抓好三个环节:1,征求意见,2,撰写党性分析材料,3,召开专题民主生活会;坚持三条主线:1,理论学习不断线,2,主题实践活动不断线,3,始终围绕学院中心工作,'两不误,两促进'不断线;争取达到四项要求:1,查找问题,明确努力方向,2,党员党性修养得到提升,3,沟通思想,加强团结,增强凝聚力,4,'边学边改,边议边改',切实制定整改措施。即在重视以'三个环节,三条主线,四项要求'为主要内容的'三三四'工程,来丰富七个一工程内涵,
七个一工程是机电学院多年来形成的党员教育制度,开展以重温一次入党誓词,将党员身份亮出来;参加一次社会调查,将创业创新的意识激发出来;创建一个文明宿舍,将党员的形象树立起来;参与一次社会实践,将党员的奉献精神展现出来;坚持做好每一次民主评议会,使广大普通同学满意起来;联系一名特殊学生,将党员的先进性体现出来;签订一份责任书,将党员的责任承担起来;这七个一工程,全方位地对学生党员进行锻炼,不断端正党员学生的政治学习态度,不断培养党员学生的优良作风,提高学生党支部的凝聚力和战斗力,发挥党员的模范带头作用,带动整个学院形成良好的学习风气,有效地增强了党员的管理与教育。
努力扩展教育阵地,实现了党团活动室进社区,机电学院是第一个也是全校一个实现在学生宿舍设立党团活动室的学院,为学生开展党团活动提供了空间,同时作为加强学生党员的教育管理阵地,党团活动室的设立起到的不可替代色作用。
积极进行'党建工作进网络'的探索,创办'网上党员园地',形成适应新形势需要的党建工作长效机制。 '网上党员园地'基本内容包括:每个学生党员的个人资料诸如照片,专业班级,简历,学习情况,获奖情况和党支部开展的活动,党员发展工作程序与步骤,入党积极分子名单,党的基本知识,党课与党史教育资料等。这项工作一方面可以加强对党员的群众监督,强化学生党员意识,提高其为同学服务的自觉性和主动性,使其自觉维护党的形象;另一方面可以扩大党建工作的影响,提高思想政治教育的效果,更大范围地影响,凝聚青年学生,促进校园文化建设。目前,'网上党员园地'的基础性工作已基本就绪,待技术性的问题解决以后将会在机电学院网站上见面。
五,两促进,两不误,主题实践活动丰富多彩
1,不断推进教学,科研,学科建设工作的进程,今年已申报的两个博士点五个硕士点,已基本完成。
2,组织党员开展'爱心一日捐'活动。机电学院全体教工党员为学院贫困学生开展了'送温暖,献爱心'的捐款活动,学院党总支书记路建平同志向全体教工党员发出号召,要求全体教工党员不仅要在学习上关心学生,更要在生活中对困难学生多加关心,对于家庭困难的学生伸出援助之手。在路书记的号召之下,教工党员纷纷响应号召,慷慨解囊。路书记率先垂范进行捐款,汪院长也紧随其后捐款,其余的教工党员更是争先恐后捐款助困。通过此次捐款活动,全体教工党员意识到作为教师党员,在做好本职工作的同时,更应关心学生身心发展,尤其是贫困生的生活和学习问题。把党员的先进性体现在实处,真正使这次保持共产党员先进性教育活动达到重实效的目的。
3,树立坚定的理想信念 永葆共产党员的政治本色
机电工程学院全体学生党员及部分教工党员前往青岛市博物馆参观青岛市纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利六十周年大型图片展览,党员们首先参观了青岛市纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利六十周年大型展览。一幅幅珍贵的历史图片,一个个触目惊心的数字,都给我们以强烈的震撼和冲击。在参观的过程中,党员们都很认真,边看边记,他们竭力想要在自己的心中永远记住这段不容忘却的历史。
参观结束之后,全体党员举行了重温入党誓词仪式。'我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义事业奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。'庄严的宣誓声中,大家对于共产主义事业的信心更加坚定,同时也坚定了大家以实际行动永保党员先进性的信心。
经过此次参观学习,党员们了解到了中国人民抗日战争胜利的来之不易,重新了解中国共产党为了全中国,全人类的解放所付出的巨大代价,不懈努力,无畏牺牲,伟大胜利使党员们对共产党员的身份倍感自豪,对共产党员所担负的历史使命和责任有更了深刻地认识。
4,互通有无,共同进步,组织赴烟台大学参观本科教学评估准备工作和迎评工作
机电学院组织党支部书记,教研室主任,实验室主任赴烟台大学参观学习本科教学评估准备工作和迎评工作。
烟台大学机电学院方院长介绍了本科教学评估的准备情况,迎评情况,需注意的事项等问题。老师们认真询问了教学,考试材料的准备,保留,实验室制度的建立,学生作业,实验报告,实习报告等材料的问题。
本次交流起到了信息传递,互通有无的作用。双方互留了联系方式,约定今后定期交流,形成机制,共同促进学生工作发展这次活动让老师们认识到了本科教学评估工作的复杂性和艰巨性,认识到了我们的差距和努力的方向,坚定了顺利完成本科教学评估工作的信心。
5,探寻烈士足迹 坚定理想信念,组织学院党员到英灵山扫墓
为了进一步落实保持共产党员先进性教育活动, 机电学院组织全体教工党员,到栖霞英灵山进行爱国主义教育,缅怀为抵抗日本侵略者光荣牺牲的理琪,任常伦等革命先烈,在革命烈士纪念碑前,全体党员向烈士敬献了花圈,重温入党誓词,按照党员标准,严格要求自己,树立共产主义的远大理想,增强党性。并参观了胶东抗日烈士纪念馆,党员们认真观看抗日将士浴血奋战,慷慨悲歌的光辉业绩和英雄形象的历史照片,历史资料,使大家感受到,无数革命先烈为党和中国人民的解放事业,抛头颅,洒热血献出了自己的宝贵生命。
党员们表示:我们的幸福生活来之不易,一定要继承革命先烈的遗志,在新时期开展保持共产党员先进性教育活动中,要充分发挥党员的先锋模范带头作用,为人民群众谋利益,办好事,办实事,做好自己的本职工作,真正做到让群众满意。
6,'清理海报栏,革除校园陋习,创文明和谐校园'
革除校园陋习,树文明新风,创造温馨和谐,清洁有序的生活,学习环境,机电学院党员同学开展了'清理海报栏,革除校园陋习,创文明和谐校园'主题实践活动。通过此次实践活动,增强了学生党员的服务意识和奉献精神。
7,找差距,促发展,主题实践活动不断线。
学校党支部党建工作总结
近年来,马桥镇中心学校党支部始终把党建作为重要工作来抓,积极探索新形势下学校党建工作的新方法新途径,认真开展“三会一课”、“双培三推”、“双帮扶三深入”、“五创五争五评”等系列活动,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为实现一流的教育教学质量提供了强有力的组织保障。
一、“三会一课”强素质
中心学校党支部采取定时间、定地点的方式,保证“三会一课”制度的落实。在组织形式上,开展联组学习、网上学习、家庭学习、社会实践活动等,使组织生活生动活泼、富有实效。同时采用多种形式上党课,支部书记和党员面对面解疑,支部委员轮流讲党课,普通党员个个谈体会,形式多样,效果明显。在活动内容上,结合学校中心工作,安排党员学理论、谈思想、议工作,坚持政治学习和业务学习相结合,既组织党员学习党章和党的xx大报告等内容,又组织党员进行业务学习和教学研讨,要求所有党员干部做到“五个一”,即学一本科学发展观论著,记一本学习笔记,交学习体会,读一本教育理论书籍,写教育论文。学校还新购了传统文化、业务理论等方面的经典书籍,组织所有教师开展读书学习活动,广大教师的文化素养和业务水平得到不断提升。
二、“双培三推”炼队伍
业务精湛、素质优良的教师队伍是提高教学质量的关键因素,中心学校近几年教学成绩稳中有升,得益于抓队伍强素质。学校党支部着眼于教师队伍整体素质的提高,扎实开展“双培三推”活动,即把党员培养成教学骨干,把教学骨干培养成党员;把优秀教学骨干推成县市级名师,把优秀党员干部推成学习典型,把优秀党员教师推入干部队伍。
抓“双培”,支部针对部分党员教师跟不上新课程改革和现代教育技术手段应用步伐的实情,定期开展教学大练兵、大比武、大评比活动,每学期举行“教案评比”、“课件竞赛”、“论文写作”、“电子白板应用竞赛”、“评选党员示范岗”及“党员争五星”等活动,激励党员教师苦练基本功,他们的业务水平再次领先,成为教学工作的一面旗帜。对于非党教学骨干,学校党支部创造条件让他们靠近党、走进党,通过邀请他们上党课、学党章、观看党员电教片、每月召开座谈会、组织谈话等形式,促其思想政治素质不断提高。一年来,姚志国等教学骨干加入了党组织,王泽猛等8名同志成为入党积极分子。
抓“三推”,学校党支部给教学骨干压担子、搭台子、紧箍子、引路子,通过开展教学大练兵,中青年教师大奖赛,“走出去学、请进来教、拉出去讲”等活动,丁祥伦等一批教学骨干迅速成长为校内名师,我们将进一步把他们推成县市级名师。一年来,中心学校开展师德演讲赛2次,总结表彰会2次,事迹报告会1次,经验交流会1次,编发《马桥教育》24期,把汪厚莲等一批优秀党员推成了教师学习的典型。学校党支部通过制定后备干部培养计划、定期考核评比、定期组织谈话等活动,把成加勇、王军等一批关键时刻有德行、平时教书能放心、一块工作能搞好的优秀党员列入后备干部培养对象,分别委以学校安全管理、学生会工作等重任,使他们工作劲头足,成长快。
三、“双帮扶三深入”送真情
一年来,中心学校党支部坚持开展“双帮扶三深入”活动,把真情送给学校、送给教师、送给学生。学校要求每位教师帮扶一名学生,交心谈心,解决学生思想上、学习上、生活上的一些实际困难;每位党员帮扶一名教师,扶上马,送一程,促使他们思想进步、业务提高。总支委员深入各学校,采取实地走访和邀请两代表一委员、老干部、教师代表等召开座谈会的形式,广泛收集校情民意,解决制约学校发展的难题;党员干部深入课堂听课,发放调查问卷,召开座谈会,了解班级管理、教师教和学生学等情况,倾听来自一线师生的声音,研究解决教学中的问题;党员干部深入学生食堂、寝室,了解学生吃住情况,关心学生生活,发现并解决学生的困惑。中心学校党支部通过“三层深入”,基本掌握了各学校、教师、学生的所需、所盼、所想,并竭尽所能为学校解难,为教师排忧,为学生解困。
一年来,中心学校管理干部深入各级学校调研100余次,解决师生关心的重大问题11个,党员帮扶教师25人次,教师帮扶学生93人次。去年10月,总支书记、校长王乐刚在深入课堂调研时,了解到九年级学生存在课外作业多,没时间吃饭的现象,他迅速组织有关人员制定方案进行整改,从“规范教学行为,提高课堂效率”入手,开展教学研究,着力解决课堂教学效率不高、下课拖堂、课后题海补习的疲劳战术及不规范的教学行为。在资金十分困难的情况下,学校采取向上要一点、学校挤一点、外面借一点等办法,想千方、设百计,投资40余万元,为镇中、镇小24个班安装了国内先进、市内一流的电子白板现代化教学设备,实现了“班班通”。教学手段的更新、信息的多元、课堂容量的加大,促使教师准备更充分,学生学习更积极,教学水平和质量得到很大提高,全镇掀起了大抓教学的热潮。在深入教师办公室时,发现教师办公室冬天冷、夏天热,办公环境差。总支会议研究决定,给全镇学校教师办公室安装空调,并对部分教师办公室进行装修,改善办公环境,进一步激发了教师的工作积极性。直到现在,马桥镇中心学校办公环境最好的仍然是教师办公室,最差的还是校长办公室。
学校根据“三层深入”获得的信息,将德困生、贫困生、特殊生进行了梳理排队,所有教师每人帮扶一名学生,全校有93名学生得到了不同程度的帮扶。针对摸排的26名特困生,校委会干部和党员实行“一对一”重点帮扶,教师与学生或谈心,或捐款,或送物,使学生感受到师爱和学校大家庭的温暖,不仅学会了学习、生活,更学会了做人。据统计,去年秋季以来,教师累计为贫困生捐助现金xx元、衣物400多件、书籍1000多本,家访400多次,与学困生交心谈心xx余次,师生之间的感情加深了,心灵贴得更近了,学生的学习劲头更足了。
四、“五创五争五评”树形象
中心学校每学期都开展一次支部创“五好”、党员争“五星”、教师争当“五个楷模”和学生评教师、教师评党员、党员评干部、党员评选示范岗、教师评选岗位能手“五评”活动。今年春季,中心学校党支部被评为“五好”支部,同时评选出24名“五星”党员、11个“党员示范岗”、9名“岗位能手”,25位教师当上了“五个楷模”,5名教师被评为“学生最满意教师”,5名教师被评为“师德标兵”,63人次在各类教学竞赛及论文评选中获奖。学校新建了宣传专栏,突出对“五好”支部、“五星”党员、“党员示范岗”和“岗位能手”、“五个楷模”教师、“学生最满意教师”、“师德标兵”及教科研获奖教师的宣传,对“党员示范岗”和“岗位能手”进行授牌,激励广大教师向优秀教师学习。如今,校园里随处可见“党员先锋”、“岗位能手”、“师德标兵”的风采和感人事迹,他们时刻激励着党员干部、模范教师在岗位上作示范表率,同时影响和带动全体教职员工努力提高自身素质,做教书育人的先锋。学校掀起了人人争当师德先进,个个勇创工作佳绩的热潮。教师们在教书育人岗位上无私奉献,积极工作,创先争优,有力促进了学校教育教学质量的提高。继xx年马桥镇中心学校中考各项指标名列全县乡镇第一之后,xx年中考又取得非常优异的成绩,500分以上的达130人,上一中资格线突破百人,达101人,实现了历史性跨越。
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