通用标题写法示例:
1、高二体育期末工作总结
2、体育教师期末的工作总结
3、学期末体育科组工作总结
4、体育教师学期末个人总结
5、体育老师教师期末总结
6、学年度第一学期体育组期末工作总结
7、2023年一年级体育教师期末工作总结
8、体育委员期末个人工作总结
9、体育委员期末工作总结报告
10、体育第一学期期末的工作总结
精选开头写法示例:
1、一学期的工作将要结束,在本学期我较好的完成了七年级和九年级的体育教学工作。新的学生,带给我新的感受,油然产生新的力量。面对中学体育课改的精神,我的责任不仅仅只是上好一节体育课这么简单。面对现在中学生的体质状况,作为体育教师是有义务去努力改变的。我作为学校的一名年轻的教师同样也是热血沸腾,努力工作,不断进步是我成长的需要。现在我将本学期的工作情况总结如下。
2、我作为一名体育教师一直默默的耕耘在教学第一线,教学工作是一种既辛苦又很难看到成绩的工作,所以我只能争取在这种平凡的工作中努力创造奇迹,不能谈任何客观因素,只有默默的去做好自己应该做的事。本学期的工作很繁重,成绩有提高、也有不足之处。为了今后更好的干好本职工作,现将一年来的工作做一个客观的总结。
3、xx中学 潘xx本学期,学校体育工作从“健康第一”指导思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,根据市教研室工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据,坚持学校体育工作的特色,全面贯穿教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发挥学生个性,采取深化改革,探讨新型教学模式,全面提高教育质量,逐渐形成自身的特色,走出一条科研兴教的体育工作之路,努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,现就本学期学校体育工作做如下总结:
4、回顾本学期的工作,在学校分管部门的领导下,在各学部的统一协调下,在全体体育教师的支持下,本人负责的各项工作得以顺利完成。在此,真诚的向学校部门领导,向班主任老师、向全体组内成员的帮助与厚爱表示感谢。下面,我就自己一学期以来的学习、工作情况向大家作一汇报:
5、学年期末体育工作总结体育教研室在基础部的领导下,经全体同志的共同努力下,圆满的完成了体育教研室各项工作,现总结如下:
6、在我写在学生会第二学期的工作总结的时候,我们的部长阿宝说,这份总结不单单是关于这个下学期的总结,更是要给下届的学生会留下一点东西。作为星期六工作室的领队,我觉得有必要在总结中加入起初09届财经系的学生会的选举。这不仅关于是这学期的总结,更是整个年度的总结都有密切的关联的。在09届的时候··财经系在北区没有大二,辅导老师采取是灵活方式是··在这届的学生中··以推荐和自荐的并举的方式。首先是大部分的班级开始的时候,都有代理班长。然后再第二周,选出真在的班长。辅导员在这时候,就会根据各班班长的特长,分配系的任务。和在平常的交谈中或者在执行任务时的能力考察是否具备学生会要求的标准。有些自认为i有能力,并且关心学院和系里的活动,会自动来到辅导员的办公室请缨。自己去执行一些任务,用自己的能力去赢得辅导的认可。另外,一部分的同学,通过一些社团的招新,并在社团有重要位置或者在学院各方面,达到学院的要求的,并已经进入院的认可的学生,也是会被辅导员发现的,请求其的意见,加入系的学生会。另外的一种方式就是已经在之前学校取得称号或者是担任重要的职位的学生,可在公开申请入系的学生会的申请书中,写上相关重要的信息。在某种程度上,保证此次的学生会选举达到公开,公平公正的原则。经过第一个学期得洗礼,学生会的干部对工作的熟悉程度有了进一步的了解。不像起初那样,要辅导员在旁边,指导和分布任务。这学期,4个月份起陆陆续续有着很多的比赛,由院系组织的各种各类的比赛。比如阳光长跑,体育文化节的开幕。在第二个学期,体育部门和其他部门一样有个很大的责任,就是通过在各类体育比赛中,突显财经系的团结奋斗,勇于拼搏的大系精神。体育部在第二个学期的工作中,协和能力是很强,和组织能力在叶宝莹,徐郭伦,铁臂部长的带领下,工作做得十分出色。不过在整个过程中,也出现不少的问题,只要是接收任务和器材的借用和后勤方面。
7、本学期我校体育工作以面向全体学生为原则,全面贯穿教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发挥学生个性,采取深化改革,狠抓内部管理,全面提高教育质量,努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索。现将本学期的具体工作总结如下:
8、光阴似箭,岁月如梭,转眼间一个学期即将过去。回首过去,才能展望未来,才能开拓新的教学局面。所以,现将我这一学期的教学工作,总结如下:□思想政治方面
9、2024年体育部期末个人工作总结这对我无疑是一个严峻的考验,通过一学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了工作的交接。现将具体工作总结如下:
10、2024学年度上学期体育教学工作总结陈晓华新的环境,新的学校,新的学生,带给我新的感受,油然产生新的力量.面对中学体育课改的精神,我的责任不仅仅只是上好一节体育课这么简单.面对现在中学生的体质状况,作为体育教师是有义务去努力改变的.北大附中广州实验学校是一所年轻的学校,是充满活力的.我作为学校的一名年轻的教师同样是热血沸腾,努力工作,不断进步是我成长的需要.
教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。
在上课方面:
按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。
准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。
每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。
讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。
教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。
注意每堂课运动量曲线的预计,防止身体过渡疲劳。
积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。
本学期我校及进修学校以同学科为单位开展多次教研活动,体育教学基本功、校园足球基本技能知识及足球训练培训学习,还有幸参加了农村骨干教师培训和阿城区冬季冰雪课堂等活动的观摩学习,在教研过程中发现问题及时解决,认真听课和评课,并对讲课的老师给予客观的评价,教研活动扎实有效的开展。
带好学校训练队
本学期依然延续足球队的训练工作,及阿城区跳绳比赛、冬季速滑比赛等学生的培养。为了使足球队的学生有所收获,从自身做起,足球知识缺乏的基础上虚心向专业教师求教,积极向经验丰富的学校学习,阅读大量专业知识,刻苦钻研,尽全力让每一个付出汗水的学生在足球练习的基础上学有所成,通过反复基本功练习和小型比赛,使学生对足球比赛不断加深认识,分工明确,能独立完成战略和指挥跑位。
参加学校运动会的制定及区运动会带领工作
本学期在九月份,举办了学校趣味运动会,我有幸参与到组织筹备当中,与老教师学习宝贵的经验,运动会举办的很成功。我也从中学习到了该如何从前期和过程中的人员衔接。场地与设施的准备。一场运动会的辛苦。
提升自己的专业能力,以良好的形象展示自己
在上好课的同时,要不断提升自己的专业能力,在教学中给学生展示出体育老师的风采,让学生佩服体育老师;我面对的的是小学低年段的孩子,孩子的认知能力在形成阶段,所以作为老师的我要以良好的形象展现在学生面前,在这里要做到语言文明,老师以阳光自信的良好形象展示在学生面前,给学生以正能量的引导。
两操工作。
在开学初我用了四个星期的时间对初三的学生进行规范常规教学,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到体育课的重要性和必要性,培养学生重锻炼、自觉锻炼、坚持锻炼、认真锻炼的良好习惯。合理运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的技术动作表象。因此,要求示范要清楚、准确、规范、优美。在体育课上讲解少而精。因为学生经过一个暑假,对体育课活动练习不感兴趣,所以我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误。另外,在体育教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,上课的效果与质量,在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。
在教学过程中还存在着一些问题,现在总结如下:
备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。
教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较单一。
课堂上对于以下能教学能力要还有所提高:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。
课余体育训练工作
本学期根据区教育局竞赛计划安排结合我校实际情况,积极组建运动队,安排相应体育教师开展训练。田径队、篮球队是本学期重点进行建设的两支队伍。经过一个月的组织训练,我校田径队在北仑区第三十一届田径运动会,获得第九名。其中获单项冠军一项、亚军三项,取得了不俗成绩。篮球队利用学院课程时间,积极开展训练,训练中特别注重分层教学,梯队建设。八年级的技战术素养显著提高,七年级的技术基本形成。
课外体育竞赛工作
根据学校总体工作要求,本学期开学初积极筹备校第四届“回归田园”生态主题运动会,全体组员共同围绕生态主题设计竞赛项目,自制器材,精心布置场地。完成了本次主题运动会的竞赛工作。按照开学初的计划,中学部积极开展课外体育竞赛工作,本学期中学部成功开展了篮球运球上篮、羽毛球、拔河等一系列的竞赛项目。激发学校体育运动氛围,加强学生身体锻炼意识,培养学生团队合作的精神。
学校体育宣传教育与体育资料的管理工作
本学期,体育组根据教师特点进行了分工协作,分配任务。学校体育宣传工作由詹沈伟老师负责,体育资料管理工作由肖克老师负责,两位老师在工作中认真负责。詹老师,积极撰写相关体育竞赛报道及体育教研活动报道,及时进行活动信息反馈。为学校体育工作有序开展提供了有利保障。
体育场地、器材设备的建设与体育经费的使用管理工作
本学期根据学期教学计划,开学初进行了体育器材的统一配备。满足了教学计划的需求。在总务部门的牵头下,完成了体育器材的初步统计,并经一步明确了学校体育场地器材的使用规定。明确了体育器材管理员的具体责任。保障了体育器材的合理使用。
体育教师师资队伍建设工作
体育组内目前青年教师占比较大,工作三年以内的青年教师有7人,其中应届毕业生有3人。因此如何加快青年教师的迅速成长,是目前师资队伍建设的'重中之重,在校学术委员会的安排下,本学期进行了师徒结对。在一学期的交流,磨合中青年教师迅速成长,增强了体育组的团队力量。本学期,体育组内积极开展听课、说课等教研活动,进一步明确了,教案书写、课堂常规等规范动作,促进教师在课堂提问、组织调动、课堂评价等环节的有效提高。借助天津师训教师培训团,我校教师与天津教师互开交流课,相互讨论,总结不足,发扬优点。在本次培训中我校教师得到了积极的锻炼与提升。
学校体育科研工作
科研工作对于体育老师来讲是各项工作中的短板之一,在校学术委员会的引导下,全组教师按要求每月上交教学或训练心得体会,微型课题研究。有效的提高了全组教师的写作能力。本学期,组内积极进行论文选题研究,并由 多位教师完成投稿或送至区教研室参加论文评比。
学校体育传统与风气的建设与培养工作
本学期开学之处,全组对学校体育传统与风气的建设尤为重视。基于目前学校各学段的具体情况全面分析,积极筹划特色项目选定。经过一学期的实践,现已初步形成方案。在体育氛围建设方面,通过课堂教学培养体育骨干、关注个体差异,引导学生形成兴趣爱好,通过组织体育竞赛等加强学校运动氛围的形成。确保人人参与,共同提高。
存在的不足与改进方向
沟通不足
本学期做为教研组长,首先与学校职能部门的沟通存在问题。没有做到不懂就问,造成工作中出现无厘头现象;与组内体育教师交流中没与意识到年轻教师对环境改变中的陌生情况,使得年轻教师不能良好的适应学校的工作环境。
安排不利
本次校运动会内容安排切合主题,但在组织实施过程中出现了不该出现的错误与问题。首先编排过程中复查工作不够仔细,造成运动会奖牌打印错误等。其次,没有做好相应的备案措施,使得突发降雨情况,安排不得当,造成比赛项目时间错位,秩序混乱。在组织过程中,裁判员安排上考虑不够周全,实施不够严谨,尤其是赛后编排中裁判员安排人数过少,程序不正规。使得赛后统计极为被动。
落实不到位
学期教学计划的落实不到位。教学方面,没有开展足够的公开课,阻碍了教师教学能力的提高。课外体育活动安排没有按计划按时推进,造成活动开展仓促。对组内教师分工不够明确,责任落实监督不到位。
在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对八年级的学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。
整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。
学校工作
我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。作为体育组的一员,通过其他教师和我的共同努力和配合,我们出色地完成了__年年“太保寿险杯”赣榆县中小学生田径运动会径运组织工作,成功的组织了学校“迎奥运。庆元旦”系列体育活动,增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。
考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里我克服了自己单身居住等许多困难,在考勤、例会以及值班等情况没有无故缺席过一次,在值班时,能够一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。
主要成绩
一个学期的体育课观察,我们学校初一级和高一级的新生的体质相对较差,有一小部分的学生对个别体育项目不适宜参与,比如高一级个别女生有哮喘病,甲亢等,初一年级有学生大腿骨骨折.这在平时体育课中,对学生的运动参与兴趣有一定负面影响.
在期中考和期末考成绩对比中发现,学生田径类项目水平普遍偏中低水平,但前后成绩相对比,学生跑类项目特别是50米跑的提高水平幅度较大.说名学生体质提高的可塑性大.但是从高一800米跑中发现,学生不仅体质弱,出现晕倒,恶心,想吐等现象,意志品质也弱,出现中途放弃现象.
当然也存在优势项目,例如:学生的体育兴趣广泛,有一部分女生喜欢篮球,排球,乒乓球,羽毛球等球类项目.同时针对女生的特点,我增开舞蹈,健美操,形体课,绝大多数学生在学习这一方面内容时兴致高昂,接受能力强.在健美操考核中,大部分成绩都偏高.
总结来说,学生的可塑性较强,在探索教学方法过程中,我会抓住学生以上的特点进行教学设计,同时多方面请教经验丰富的老师,交流经验,不断提高自己的教学能力.
二,我的教学模式
体育课我采用快乐任务式教学模式,即每一节课在快乐的氛围中完成一个教学任务.比如,为了提高学生的自我创新能力,开动脑筋,同时丰富课堂教学,提高学生的学习兴趣.我在每节课前都安排了不同的两名学生自己开动脑筋,自己设计一个游戏.例如,下节课学习的内容是快速跑,在前一节课结束之前,我会布置游戏的设计方向,时间为8分钟,,设计一个能发展快速跑的游戏,在下节课上课前准备好所需的器材,在做完准备活动后,两名学生站在队伍前面向全体学生讲解游戏内容和游戏规则并开始组织游戏,充当评委.这样,既可让学生开动脑筋,同时培养学生在集体中的表现能力,培养组织能力.最后我再给学生的这一设计与组织进行评分,给予激励和肯定.我觉得这一设计对学生各方面的能力培养收到了一定的成效.
但是在自己不断完善的程中产生不少缺点,例如课堂的总体把握上有欠缺.但是通过听课学习,领导的指导,自己有了很大的进步,课堂的教学模式受到了学生的喜欢,学生不仅喜欢体育,而且还喜欢上体育课,感觉是较成功的教学模式.
三,两操与课外活动的组织
两操和课外活动我尽力配合武老师,一起把年级的体育工作做好.为了提高学生的班级凝聚力并提高学生参与体育运动的兴趣,我组织设计了'超越梦想'系列课外体育游戏竞赛.为响应海珠区大课间的活动,我设计了一套较适合各年级活动的健身操,为了巩固广播操和健身操的质量,我同年级共同组织了初一级广播操健身操比赛,取得了领导的好评.同时,发挥自己的特长,丰富老师和学生的课余生活,我组建了一支健美操队,开设了教师健美操班,在组织和教学中,自己的专项水平也得到了很大的提高.
体育科研是自己不断完善教学的重要手段,所以自己在这方面加强学习,从理论上为自己的课堂教学总加砝码.为自己的体育教学储蓄理论指导.自己通过向老教师学习,自己的教学水平也有了不小的进步.
精选结尾写法示例:
1、广播操工作:在学期中,学习了校园集体舞,我参与了教学活动。我们体育老师先是以身示范,自学自练,再来教学,每天利用体育课的时间进行教学。学生的集体舞得到了前来参观专家组们的高度评价高,在市里和省里都得到了好评。 训练工作:坚持早晚田径队训练。 教研工作:参加了荆州市第六届体育优质课教学比赛。
2、总之,从这一学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了,因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。
3、我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长,撰写各类文学作品以及通讯稿件,效果颇丰。本学年里我并不满足这些成绩,我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。
4、整个运动会过程中我们没有做得很完美,也有很多地方疏忽大意,考虑不全面,但我们所有部门还是努力保证了活动的正常进行,我们院最后也在运动会上取得了预期的成绩——总分全校第八名。运动会后,我们部门开了总结会,让各干事陈述了运动会期间我们做得好与不好的方面,并提出了解决措施。相信在接下来的不仅是运动会还有其它各种活动中,我们能做的更全面,为学院分担减重,配合学院将学生工作开展的越来越好越来越顺利!
5、在今后的教育教学工作中,我将立足实际,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育与健康课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。
6、在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯。
7、总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。
8、在这个学期的工作中,我部所有成员合力协作,充分发挥每个人的工作能力和积极性,不断改善我部的工作。为每项赛事制定好详细的计划,做好充分准备,积极组织训练,根据比赛现场的环境及时作出应变,事后积极总结经验,写好总结,为下一次的比赛积累经验。在本学期的所有赛事中,我系均取得了不错的成绩,体现了全系同学的团结一致,发扬了文播系吃苦耐劳的优良传统。从个人上,在一些工作中,我仍然存在着计划不详,执行力度差的毛病,对工作产生了一些不良影响,经过总结,希望能在以后的工作中有所改进,把工作做的更好。
9、教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育与健康课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
10、所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯,为学校的优质化工程作出我应有的贡献。
30位用户关注
74位用户关注
53位用户关注
36位用户关注
96位用户关注
23位用户关注
32位用户关注
68位用户关注
35位用户关注
98位用户关注