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1、幼儿园庆六一活动总结格式
2、幼儿园大班六一活动总结反思2023
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4、新版幼儿园六一活动总结与反思
5、幼儿园庆六一活动总结
6、幼儿园大班六一活动总结
7、2023幼儿园庆六一活动总结
8、幼儿园小班下学期六一活动总结
9、幼儿园庆六一活动总结2023
10、幼儿园六一活动总结反思
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1、1.幼儿园庆六一活动总结格式六月一日上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,黎明幼儿园正在举行隆重的“安全在我心中”庆六一活动。一百多名少幼儿和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:
2、迎着6月明媚的阳光,我园全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。 六月一日上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,孩子和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将我班六一活动总结如下:
3、导语六一儿童节是孩子们的节日,为了让孩子们度过一个快乐的节日,幼儿园都会举行相关庆祝活动,下面为大家精心整理了新版幼儿园六一活动总结与反思,欢迎大家的关注。
4、“六一时孩子们的六一,六一的是孩子们的节日,把节日还给孩子,让孩子真切的感受到节日的快乐,成为童年里一道绚丽的色彩。” 秉承着这个信念,在5月31日,我们和孩子一起度过了一个愉快而又有意义的六一。
5、导语为了让孩子们过一个充实而又有意义的节日,充分展示小朋友的才华才艺,让每位孩子都能分享六一儿童节的喜悦,各地幼儿园纷纷举行相关活动,下面为大家分享了幼儿园庆六一活动总结与反思,欢迎大家的关注。
6、温暖的阳光,诱人的花香,激动的脸庞,六一国际儿童节在小朋友和老师的热烈期盼中来到了我们的身旁。在领导的大力支持下,在小朋友和各班老师的共同努力下,我园在5月31日举行了隆重的庆六一文艺汇演。
7、幼儿园六一活动总结反思20xx年x月xx日上午,xxx幼儿园以我的中国梦“放飞童年梦想”为主题的“六一”儿童节文艺演出在xx文化中心拉开帷幕,全校师生、家长欢聚一堂,共同欢庆佳节。
8、一:为成功有效的举办六一大型活动,我们早做准备,理清思路。 于四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。让老师们对六一活动了然于胸。提早排练节目,在排练过程中老师们做到无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都花了不少的心思。几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点等等,老师们都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。当然只要你付出了,就一定会得到相应的回报,最后老师们也都取得相对的成绩。
9、幼儿园中班六一活动总结缤纷的六月,七彩的童年,孩子们迎来了自己期盼已久的节日——“六·一”国际儿童节!为庆贺这美好的节日,5月26日上午,我园在文船俱乐部举办了一场大型庆“六一”文艺演会。首先恭祝我们的活动举办的圆满成功。
10、童节到了,因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的。
“六一”国际儿童节是儿童最快乐,最向往的节日,为了庆祝这个节日,我园于5月26日下午和6月1日下午举行了两场别开生面的系列活动,分别是文艺汇演、书画展和亲子游园。文艺汇演在邢园长的节日致辞中拉开序幕。整台节目童趣盎然,精彩纷呈,掌声不断,当稚嫩的孩子有模有样的表演着一个个节目时,老师和家长们都露出了满足和欣慰的笑容。师生书画展孩子们兴奋的拉着家长的手介绍自己的作品,亲子游园时幼儿和家长一起游戏一起玩耍,我们不仅给了幼儿展示的平台,也将节日的欢乐交还给幼儿,让幼儿充分体验到了童年特有的快乐,以及亲人陪伴的幸福。本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教师的努力分不开。
我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题、积极讨论。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。使这次活动取得了较好的效果,受到了家长们的一致肯定。
在活动筹备期间,幼儿园所有教师本着“团结、创新、奉献”的精神和原则,不辞辛苦、加班加点做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
另外,各班充分的准备,及班级教师的密切的配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。
幼儿园庆六一活动总结格式
关心每个孩子的成长,耐心的对待每个孩子一直我们幼儿园的宗旨,每年的六一我们幼儿园都会举办一些相关的活动,让孩子们真正的感受到六一节的美好和快乐。今年,我们幼儿园的活动也是举办的相当的精彩,不仅丰富了孩子们的校园生活,还让孩子们真正的领悟到了团结的效果,接下来我将对此次的活动进行总结汇报:
领导高度重视,老师精心的组织。
每年的六一儿童节的活动,校领导都相当的重视,这次也不例外,活动方案的制定形成,活动的推进都离不开校领导的支持与推动。这次的六一活动,各个班的老师都积极的参与,一起出谋划策,积极修改,让整个活动举办得更加的顺利,系统上,组织上都相当的严谨。
举办的内容丰富,形式多种多样。
每年的六一活动,我们都会吸取去年的教训,总结过去,成就现在。今年的六一活动也是在总结的基础上进行推陈出新,层层递进。这次的活动我们分为了三个主题“绘画创作”和“激情比赛”和“的表演”。首先是“绘画创作”这个主题同学们都自行发挥,画出自己心中所想的“六一儿童节”。每个同学,都积极的参与,画出了自己的想象。其次是“激情比赛”,有接力比赛,主要是增强同学们团结协作的精神,有两两绑脚比赛,增加同学们的友谊和合作精神。最后是“的表演”在这个环节中,孩子们都拿出了自己的看家本领,有弹钢琴的,有激情的唱歌的,有优美的舞蹈的,形式多样,同学们都很开心。
整个活动下来,举办的相当的成功,给孩子们带来了一个欢快的六一儿童节,增加了孩子们之间的友谊和团结的精神。
幼儿园庆六一活动总结格式
六一儿童节是孩子们的节日,也是我们每一位老师寻找童年的日子,在这个丰富多彩的日子里,为了让孩子们度过一个快乐的节日,我们西刘桥幼儿园的园长和老师费尽心思的,搞了一系列让家长满意孩子高兴的活动。本次活动有:亲子活动,文艺节目,早操展示等。
5月27日,我们首先搞的是亲子活动。上午是小、中班,下午是大班,所用的道具都是幼儿园自制的玩教具。如:小推车、小担架、小滑板、小篮架等等。整个活动幼儿和家长都能认真遵守游戏规则,竞争意识也非常激烈,最后游戏在大家的欢笑声中结束。通过这次活动进一步增进了家长和孩子之间的亲情。同时也为老师和家长的沟通提供了桥梁。
5月29日幼儿园组织的是文艺节目和早操展示,这一天我们幼儿园彩旗飘飘,热闹非凡,孩子们都化了妆,个个神采飞扬,满园都洋溢着节日的喜庆,新建的大楼在美妙的歌声中显得格外的精神,首先是教育办领导讲话,祝福小朋友们节日快乐,并为孩子们准备了礼物。节目在舞蹈《老师亲,妈妈亲》中拉开了序幕,我们班排练的舞蹈《兔子舞》将节目推上了。这个节目排列有序,在大家的掌声中文艺活动结束。接下来是早操展示,孩子们在老师的带领下随音乐节奏排队、列队、变换队形、做操等,每个孩子表现的很认真,家长们都能看到自己孩子的表演,都很满意。这值得我们很欣慰。
节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,一个半小时的活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。
通过庆祝“六一”系列活动开展,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,并得到了表现自己的机会,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。这次向家长、社会展示幼儿“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。同时,也使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟到现在的幼儿教育观念,从而对学前教育有了更新的认识。
幼儿园庆六一活动总结格式
弹去五月的浮尘,迎来六月的时光。六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了'庆六一亲子游园活动'。这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。
为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六一,活动内容包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。
活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。
我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟。其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为'烈日炎炎',家长们没能踊跃参加。当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。
人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!
幼儿园庆六一活动总结格式
鲜红喜庆的地毯铺上来,五颜六色的鲜花摆上来,鲜艳美丽的服装穿起来,轻柔美妙的旋律响起来。20__年6月1日,由__幼儿园举办的一场盛大的'迎六一'文艺演出在幼儿园隆重举行。各位嘉宾及家长朋友们一起观看了演出。
本次文艺汇演,历时两个多小时,共21个节目,幼儿园幼儿全部登台亮相,载歌载舞,充分展示了自己的风采,内容形式活泼、精彩纷呈。有展现我园艺术培养的舞蹈《开门红》、《别偷我的菜》、《阿拉伯之夜》、《动感男孩》;有展现幼儿学习生活的游戏;有展现教师风采的舞蹈;有动情生动富有教育意义的歌舞表演《您们好》、《不上你的当》,虽然我们的孩子年龄小,参与人数多,排练难度较大,但是在各位教师的精心策划和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。台上尽情表演,台下认真欣赏,共同庆祝六一儿童节。
这次文艺汇演,得到了上级领导的大力支持,成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活,还给他们搭建了展示自我的舞台,向社会展示了金色维也纳幼儿园在艺术教育方面的成果,也让孩子们享受到了一次丰盛的'节日大餐'。
幼儿园庆六一活动总结格式
“六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们的节日,我们为它增光添彩”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节,宣恩县小雨点幼儿园举行了以“放飞童心激扬梦想”为主题的六一庆祝活动,旨在为幼儿搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。
领导重视,精心组织。
我园领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。
为了成功举办这次活动,幼儿园的全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
环境创设,温馨快乐。
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能,师幼共同布置热闹的六一环境。老师和孩子们把幼儿园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。
幼儿园庆六一活动总结格式
“关爱儿童成长共塑民族未来”,上级领导高度重视幼儿教育,赵县长、闫局长出席了我园的“六一”庆祝活动,给孩子们带来节日的祝愿,向老师们表示感谢和慰问。我园领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。为了成功举办这次活动,幼儿园的全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能,师幼共同布置热闹的六一环境,让幼儿用能干的小手完成“欢欢喜喜过六一”等主题环境创设,使孩子们体验到同心协力完成任务的快乐,激发孩子对集体的认识和热爱。让幼儿身临其境地感受、体验。还将日历挂在墙上,让幼儿在倒计时中感受“六一”即将到来,激发幼儿过六一的强烈愿望。老师和孩子们把幼儿园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。
幼儿园庆六一活动总结格式
我园本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六.一活动。为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六.一。活动内容包括现代、民族,等一系列的才艺展示活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临。组织全体孩子活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。
儿童是祖国的花朵,是祖国的未来和希望,关心儿童人人有责。在大会中镇教委____来我园庆祝大会,并给我园带来节日的祝福。吕园长对各班学生进行了表彰。通过表彰促进了小朋友的上进心,同时也展示了我们这学期的教学成果。
这次演出我们班有四个节目,《小星星》《呼啦圈》《健康歌》,还有亲子游戏《踩气球》,台上一分钟,台下十年功,经过老师和小朋友的共同努力,我们的节目赢得了台下一片片的掌声,这是父母对我们工作的肯定,通过评选我们班的节目分别获得第一,二,三等奖,这是学校领导对我们工作的肯定。
环境创设,温馨快乐
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接"六一"这个欢庆的日子,我园全体教师积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。本园教师布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能,师幼共同布置热闹的六一环境。老师和孩子们把幼儿园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。
内容丰富,形式多样
6月1日上午,"六一"庆典活动隆重举行,幼儿园里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中让家长欣赏了孩子们的画展。一幅幅充满童真童趣的作品,带领家长进入到孩子的童心世界。孩子、老师同台表演:舞蹈、形式各异,一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。
隆重的表彰活动
当日的表彰活动,共表彰了9名优秀家长。受到表彰的家长,当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让家长更重视幼儿园的配合工作。为本园"童心让未来更美好"庆六一艺术节活动深入家长人心起到了良好的宣传作用。
"六、一",孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了"把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐"的理念。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使"六一"庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟.其次,教师之间的衔接配合做的还不够好错,不能充分体现了团结的凝聚力.希望我们在今后的活动中积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯.
大班组童话剧展演
5月27日上午,__示范幼儿园本部“大班组童话剧展演”专场演出,在我园的阅读节气氛中,在即将到来的六一儿童节的喜悦日子里拉开了帷幕。演出当天,现场座无虚席,无论是家长还是孩子,都沉浸在童话的世界中。
此次童话剧展演中,有成语故事剧《拔苗助长》、《愚公移山》;有经典故事剧《小蝌蚪找妈妈》;有温馨的故事剧《永远永远爱你》、《大熊的拥抱节》;有童话剧《小狐狸卖空气》、《小青虫的梦》;有教育孩子爱护牙齿的故事剧《没有牙齿的大老虎》、《牙细菌大作战》,一个个经典的童话故事被我们的老师和孩子们搬上了舞台,将表演、想象、创造融于一体。通过趣味横生的模仿和童趣盎然的表演,使孩子们在欢声笑语中快乐体验,快乐成长。
活动中孩子们身穿色彩鲜艳的演出服,头戴漂亮可爱的头饰,丰富的表情、富有表现力的动作、生动的语言,深深地感染着每一位观众,精美的道具、形象的服装给大家带来了美的享受。
小班中班组文艺汇演
小中班组在5月27日下午,举行了'童心颂祖国快乐向未来”庆六一文艺汇演活动。随后的汇演中,欢快动感的音乐,在孩子们载歌载舞的表演中推向了高 潮,活泼可爱的演绎将全场的观众带入到六一节日的喜悦中。演出内容丰富多彩,表演形式灵活多样,共同展现了示范幼儿园孩子们的童真情趣,爸爸妈妈们也与孩子们一起沉浸在了这欢乐的海洋中。
精彩纷呈的庆“六一”文艺汇演活动,不仅为孩子们提供了一个展现自己、锻炼自己的舞台,全面展示了示范幼儿园艺术教育取得的丰硕成果,同时也丰富活跃了孩子们的文化生活,陪伴孩子、家长们度过了一个快乐充实、幸福难忘的.“六一”儿童节。
幼儿园庆六一活动总结报告
回顾这次的六一,这天一大早,我们就迎来了满怀期待的幼儿以及家长们。随后,各班的老师们又急急忙忙地给孩子们换上漂亮的表演服装,甚至在忙碌中,也有不少家长参与进来,帮助我们解决了不少幼儿的舞台服装和化妆。和家长们一起努力的做好舞台的开场准备,也让我们老师们觉得又一次和家长们拉近了距离。很快,在大家的齐心协力下,六一的表演正式开始了。
园长讲话
活动一开场,我们就迎来了__园长对此次活动的讲话。在园长的介绍中,我们向家长讲述了近期来幼儿们的学习和成长情况。以及各班级的小朋友们为这次的六一儿童节做出了怎样的锻炼和准备。这不仅让家长们了解了孩子们的成长,也炒热了现场的气氛,让大家更加期待演出的到来。
文艺演出
此次六一的主持活动由__老师及几位大班的小朋友一起进行。在他们的介绍下,一场场精彩的表演在我们的眼前展现。同时,家长们也从几位小主持人的身上看到了幼儿们出色的口才能力,这也同样是幼儿带给家长们的一份演出。
而各班在表演上,虽然也有出现一些意外的小插曲,但老师们都很好做出了应对,并处理好了幼儿的情况,保证了活动的顺利举行。
家长表现
在这次的活动中,除了幼儿们带来了精彩的表演,家长和一些老师也现场给大家带来了一些精彩的节目。这些意外的惊喜,更加拉近了幼儿和家长的亲子关系,也让这次的六一变得更加精彩。
总结这场活动,作为孩子们的节日,大家都在这次的活动中开心的玩闹了一整天。同时,我们这些老师、家长们,也借此机会深入的进行了交流和展示,说了不少内心真挚的感受,让我们互相得到了更多的理解和支持。
幼儿园庆六一活动总结报告
迎着6月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我园全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,__幼儿园正在举行隆重的“安全在我心中”庆六一活动。一百多名少幼儿和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:
亲子游戏其乐融融
这次的六一活动,设计了七组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。孩子们情绪高涨,家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。
表彰活动仪式隆重
今年的六一表彰活动,共表彰了__多个健康宝宝。受到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品,心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩,也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了幼儿园的教学教育成果。为幼儿园深入民心起到了良好的宣传作用。
文艺演出展示风采
今年的六一文艺节目都是围绕着“安全在我心中”为主题编排的,教师们各尽所长如:__班的“大苹果”展示幼儿健康的身体、苹果般脸色;__班的音乐情境剧“聪明的兔子”展现了幼儿勇敢、不怕坏人的好品质;__班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼儿在危急情况下拨打110的安全知识。全体教师们编排了“特殊电话真不少”的快板节目深受领导和家长的好评。文艺节目在__班的“快乐的童年”的锣鼓声中拉开帷幕,在全体演职人员零二七的“同一首歌”的歌声和舞蹈中结束。最后领导纷纷上台与教师们亲切握手,表示祝贺,向小朋友们表示节日的祝贺,并颁发节日礼品。
幼儿园庆六一活动总结报告
“六一”国际儿童节是儿童最快乐、最向往的节日,为了庆祝这个节日,我园于5月31日下午和6月1日上午举行了两场“开心六一,快乐做主”庆“六一”六艺汇演,文艺汇演在张园长的节日致辞中拉开序幕。整台节目童趣盎然,精彩纷呈,掌声不断.当稚嫩的孩子有模有样的表演着一个个节目时,老师和家长们都露出了满足和欣慰的笑容。本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教师的努力分不开。
领导重视
我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题、积极讨论。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。使这次活动取得了较好的效果,受到了家长们的一致肯定。
准备充足
在活动筹备期间,幼儿园所有教师本着“团结、创新、奉献”的精神和原则,不辞辛苦、加班加点做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
密切配合
另外,各班充分的准备,及班级教师的密切的配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。
今年的六一节,各班老师在节目的编排上都有不同程度的创新。内容形式活泼、精彩纷呈。
有展现我舞蹈特色班成果的《我真的很棒》、《眉飞色舞》、《魔法小精灵》、《上学堂》等;有展现幼儿表现力和语言表达能力的童话剧《月亮的味道》、英语童话剧《小红帽》;有展现教师风采的舞蹈《动感青春》、《红扇》和三位教师的精彩联唱;更有师幼共同表演的手语《让爱传出去》;精彩的节目层出不穷:《天山铃鼓》、《大小姐》、《精武门》《环保时装秀》、《绿光》、《嗨、小可爱》、《酷炫男孩》、《搓玉米》、快板《夸爸爸》、《我给地球洗个澡》、《泰山与珍妮》、《火花》、《你喜不喜欢我》、《红星闪闪》等等;其中星星年级的我孩子年龄小,参与人数多,排练难度很大,但是在各班教师的精心策划和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。像《爱我你就亲亲我》、《日不落》、《春天,我爱蹦蹦跳》、《小青龙》等。
家园合作
此次活动的开展,得到了家长们的大力支持,活动当天,各班的家长志愿者义务帮忙,有帮忙换服装的、有帮忙化妆的、有帮忙管理现声秩序的。真正意义上体现了家园合作。
幼儿园庆六一活动总结报告
“六一”前夕,园长安排我给班里编排一个三句半的节目。该项工作任务繁重,时间紧迫,既要撰写台词,还要编排动作。两个星期来,在园长的支持下,在孩子们的共同努力下,圆满完成了节目的编排任务,并达到了如其效果。
在排练中,幼儿园孩子年龄比较小,身体协调性不是很好,就一个扭扭的动作要练成整齐划一都要花很长时间,有时真的想放弃,但看到孩子们排练的非常认真,兴趣也十分浓厚,并且都慢慢的进入了状态,我又充满了信心。为了节目的效果,四个孩子一直抓紧时间积极排练,特别是曹泊宇小朋友晚上在家仍反复练习每一个动作。孩子们很苦,很累,同时也表现出了惊人的毅力。有时为了让一个动作有个整体的效果,仅5、6岁的孩子得定在原地5分钟不能动,让老师一个一个纠正动作,真是太难为他们了。
每次排练完,我都对他们的动作一个一个进行点评,让孩子们对自己的表现有一个大概的了解,给他们一个自我满足的心理欲 望。在排练过程中,虽然孩子们个别动作做的还不到位,但我经常鼓励孩子们,来提高他们的积极性。
通过给孩子们排节目,我觉得最重要的不是结果如何,而是要让孩子们在整个排练的过程中,能够开开心心去学,这就足够了。毕竟这是孩子们的节日,让他们快乐,就是我的心愿。
经过多日的排练,“六一”那天,孩子们都展现出了他们最精彩的一面,从而得到了领导、老师及家长们的一致好评!我心满意足,十分高兴!
幼儿园庆六一活动总结报告
迎着六月的希望,听着绵绵细雨蒙蒙的节奏,新新全体师生怀着愉快的心情,迎来了20__“六一”国际儿童节。5月30日上午,幼儿园的大门早早开起,老师们在6:30分就来到幼儿园等待给我们的孩子精心打扮。9点整相聚在莲花堂,所有的家长和孩子们到场,我们在莲花堂内欢声笑语不断。
今天这个特别的日子,让我们也许都想到了自己童年,儿时的美好记忆永远是最温暖人心的。今天我们的孩子用自己的状态来向亲爱的妈妈爸爸们展示,这里有的不仅仅是掌声和鼓励更多的是爱的凝聚。有老师们辛勤的培养,父母艰辛的付出,那么,就让我们一起祝福我们的孩子健康快乐成长!
庆“六一”活动在欢快的歌声中唱响,随着四位主持人的闪亮登场,园长作精彩致辞,由家长代表讲话。文艺汇演在开场舞大班《我爱老师的目光》中徐徐拉开帷幕。幼儿们的精彩表演顿时渲染了整个会场的气氛,那动感的音乐伴着青春靓丽的形象展现出当代幼儿教师的风采。舞蹈《快乐小厨师》、《小小冠军梦》、《芽芽的歌》、《宝贝宝贝》、《现代舞》;经典诵读《论语、三字经》;非洲鼓表演《小宝贝》、《非洲鼓串烧》;故事《农夫与蛇》;及大班《毕业诗》等精彩节目将活动带入了一个又一个高 潮,整场活动掌声不断,让大家在舞蹈中感受童年的美好快乐,最后,在悠扬的歌声和美妙的舞姿中,文艺汇演圆满的落下帷幕。
通过此次活动,为幼儿提供了表现自我、展示才艺的平台,文艺表演不仅让家长、孩子共度快乐好时光,也充分展示了孩子们的活泼个性,更为每个孩子提供了展风姿、献才艺的机会,也让幼儿热切感受到了六一节日的真正快乐。
幼儿园庆六一活动总结报告
我园领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。
并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。
为了成功举办这次活动,幼儿园的全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
活动已然结束,但依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2---6岁,和孩子们一起回忆排练,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望,憧憬2024年的六一,会随着我们文船幼儿园的发展,更上一个台阶!祝全天下的孩子节日快乐!
学前一班六一活动总结
弹去五月的浮尘,迎来六月的时光.六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了'庆六一幼儿体操表演活动'。六月一日的上午,天空晴朗,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断.孩子们和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光.
今年的六一,不同往常,这是我班幼儿在幼儿园度过的最后一个节日,为了能让我班幼儿度过一个愉快而有意义的节日,我们为幼儿编排了器械操“拳击操”还有律动表演“爱啦啦”,孩子们非常喜欢这2个节目,在平时排练中都十分认真,在这次表演中,我班幼儿是幼儿园第1个出场的班级,孩子们穿着迷彩服,带上拳击手套,精神饱满的走入场,整齐的队形,和形式新颖的舞蹈,引来了全场的阵阵掌声。给爸爸妈妈留下了深刻的印象。
表演结束后,幼儿园为每个幼儿送去了礼物和祝福,每个孩子们的脸上都充满了笑容,他们感谢幼儿园领导对小朋友的关心,也感谢老师这些年对他们的付出,更感谢父母对他们的关爱。孩子们兴奋不已,拿着幼儿园送给他们的礼物,纷纷照相留影。
这次活动,使我们每位老师、每位家长和每个小朋友共同分享到节日的欢乐。
幼儿园庆祝六一活动总结
忙碌了一阵子总算告一段落,每次活动的成功都凝聚着孩子、家长和老师们的汗水。每次的活动孩子获益,看着孩子欣喜的笑容,我们的心也是甜甜的。
小班组庆六一的活动我们在开学初就定为儿歌表演,5月初各班都在班级开展了儿歌表演,我们班也是如此,孩子们一个个勇敢地走上了讲台,各自朗诵着自己喜欢的儿歌,细心的张老师给每个孩子发了征集儿歌的纸条后,孩子们念得更起劲了,因为家长的配合使活动更有效,话筒的使用也使孩子们表演得更带劲。一个个都高举小手,来过一次还想来第二次,把机会让给别人,你已经来过一次了,在我的提醒下,孩子们也会关心起同伴来对,胡丽琼还没来过,让每个孩子都上来,让每个孩子都来表现。
丁丁:他的表演会让你发笑,普通话标准,声音好听是他的优点,加上动作呀我在一边提醒,他会从开始做到结束,夸张而又诙谐的动作让一旁的阿姨跑到办公室笑个不停。
天乐:她的表演会让你觉得她是个大孩子,一板一眼,有条有理,口齿清楚,动作合拍并有节奏,真的不错,赢得了孩子们的掌声,大家也会评价,她是最棒的。
黎想:响亮而有清楚的声音,吸引了老师也吸引了孩子们,一二三四五,上山打老虎这首简单而又有韵味的儿歌使孩子们自发地学习了起来。
徐海洋:在大家的邀请下,他红着脸走了上来,虽然口齿还不是很清楚,儿歌也没有念完整,但他的勇敢、他的进步赢得了大家的掌声。
在活动筹备期间,幼儿园所有教师本着“团结、创新、奉献”的精神和原则,不辞辛苦、加班加点做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
另外,各班充分的准备,及班级教师的密切的配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。
形式新。今年的六一节,各班老师在节目的编排上都有不同程度的创新。内容形式活泼、精彩纷呈。有展现我舞蹈特色班成果的《do.re.mi》、;有展现幼儿表现力的童话剧《兔气扬眉》、《欢乐跳吧》;有展现教师风采的舞蹈《搏击操》、《凉凉》;更有亲子共同表演的亲子舞蹈《妈妈宝贝》;精彩的节目层出不穷,在各班教师的精心策划和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。
质量高。各班老师对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,自已动手做道具,自已选购服装。老师们的付出与努力换来了家长的一致好评,我想这是对我们各位老师最大的肯定。
主题好。通过开展此次活动,让每个孩子都都能找到自已的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的以挥,在积级的参与中体验成功的快乐,更是为了让孩子们渡过了一个开心、愉快的“六一” 儿童节。也充分突出了本次活动的主题“家园共育,多彩童年”。
家园合作。此次活动的开展,得到了家长们的大力支持,活动当天,各班的家长志愿者义务帮忙,有帮忙换服装的、有帮忙化妆的、有帮忙管理现声秩序的。真正意义上体现了家园合作。
虽然此次活动举办的较成功,但在整个庆“六一”的活动过程中我们也发现了许多工作中的失误和不足,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。
精选结尾写法示例:
1、通过我园这次活动,体现了我们主动向上的精神面貌,但是我们也发现了工作中的失误和不足,今后,我们要扬长避短,把工作做得有声有色,不辜负父母对我们的期望。
2、通过我园这次活动,体现了我们积极向上的精神面貌,但是我们也发现了工作中的失误和不足,今后,我们要扬长避短,把工作做得有声有色,不辜负家长对我们的期望。
3、今年我们的庆六一系列活动在不知不觉中就结束了,家长一致评价,今年的六一怎么这么轻松啊,但是想起来真是回味无穷,收获还不小。孩子们也没有像以往那样,过完六一就都像霜打的茄子一样没了精神。最重要的是无论是孩子、家长还是老师都感受到了节日的愉快。总之,在我们全体教职工的共同努力下,家长的大力支持下,我园20xx年庆六一系列活动圆 满成功,并得到了家长和社会的好评,这是我们的荣耀。
4、3、热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
5、都发言完毕之后,全体成员都积极参与到游戏中来,进行的第一项的比赛是200米接力赛,是孩子和家长共同参加的,进行的第二项游戏是弹弹珠比赛,孩子们都玩得不亦乐乎,进行的第三项是幼儿足球比赛,大班小班中班的混合比赛,场内的同学踢得很起劲,场外的家长和孩子们气氛也是相当的激烈,加油声此起彼伏。 在比赛过程中得到较好名次的同学进行额外的奖励和奖状的颁发,全体同学六一儿童节的礼物分发。
6、全体教师们编排了“特殊电话真不少”的快板节目深受领导和家长的好评。文艺节目在朵朵班的“快乐的童年”的锣鼓声中拉开帷幕,在全体演职人员零二七的“同一首歌”的歌声和舞蹈中结束。最后领导纷纷上台与教师们亲切握手,表示祝贺,向小朋友们表示节日的祝贺,并颁发节日礼品。
7、不足:在联系家长志愿者帮助录像时,琬琪的爸爸因为是买的新摄像机,而不太会使用所以把录像录成一段一段的,可是在结束后家长马上联系了专业的人员将这些视频剪接到一起还刻录成光盘。幼儿园六一活动总结与反思
8、在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟.其次,教师之间的衔接配合做的还不够好错,不能充分体现了团结的凝聚力.希望我们在今后的活动中积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯.人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来.我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!
9、活动圆满结束了,家长孩子们依然陶醉在节日的欢乐中,成绩要发扬,不足要改进,我们真心地希望孩子们能在城西幼儿园这个大家庭里开心、快乐的成长。在此,对此次活动中积极配合老师工作的家长朋友们道一声“谢谢”,也对付出辛劳和汗水的老师们说一声:“你们辛苦了”。
10、二、亲子做操展示风采。今年的六一活动都是围绕着“亲子互动”为主题编排的,家长和孩子们在室外做徒手操时没有一个家长因为害羞而畏缩,无论老少个个都是充满了激情,口号响亮,整个活动在愉快的气氛下结束了。 活动后每个孩子都得到了奖品,活动虽然结束了但孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
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