通用标题写法示例:
1、幼儿教师教育教学工作总结
2、实验幼儿园吉祥园第二学期教育教学工作总结
3、美术教育教学工作总结
4、2023年数学教育教学工作总结
5、高三语文教师教育教学工作总结
6、2023年个人教育教学工作总结
7、幼儿园学年教育教学工作总结
8、教育教学工作总结书
9、《品德与生活》教育教学工作总结
10、幼儿园春季学期教育教学工作总结
精选开头写法示例:
1、时间总是匆匆面过。随着假期的来临,5月又接近了尾声。这是一个温暖宜人、百花盛开的月份,也是同学们学习知识、积累知识的好时机。这个月我们按计划开展了一系列教育教学活动,并且效果不错。现将5月份教学工作总结如下:
2、转眼,一个学期就要过去了,本学期,我担任高二年3、4班(理科班)的英语教学工作。这一学期来,本人更积极地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便更好的“因材施教”。在教学中严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,积极参加市里及学校组织的各种教学活动,使教学工作得以有计划,有组织,有步骤地开展。
3、小学学期劳动教育教学工作总结劳动创造了世界,劳动创造了人,劳动创造了美.生产劳动是人类生存,繁衍和发展的基础.小学劳动教育课程是小学各科中的基学科,在小学各学科教学中有着不可动摇的地位.
4、一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。
5、一年的教育教学工作已经结束了,回顾一年来的工作,通过领导与教师们的努力,我校各方面工作取得了一定的进步,学校的教育教学工作总结。各学科教学成绩比较乐观,教师们的整体素质和业务水平有了一定的提升,教育教学质量相应有了提高。为了使下学期的工作得到更好的开展,现将一年来的工作情况总结如下:
6、初二物理科教育教学工作总结本学期我任教八年级的物理教学任务,这一学期即将过去,总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改变教学方法,在继续推进我校“自主——创新”的探究式课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到较好的效果。现将本学期的教育教学工作总结如下:
7、学校教学是学校的中心工作。学期即将结束,为有效的反省教育教学工作,使以后的教育教学工作更加科学、规范提高教学质量。做如下总结。 一、认真抓好教学常规工作。
8、第一学期体育组教育教学工作总结在教研室、学校领导重视下,全组7位专职体育教师共同努力下。坚持学校体育工作的办学特色,全面贯彻教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发展学生个性,采取深化改革,积极探讨新课标,狠抓内部管理,全面提高教育质量。逐渐形成自身特色,走出了一条科研兴教的体育工作之路。从以下五大方面(教学、科研、教研活动、竞赛训练、群体)加以总结汇报。
9、在过去的一学年中,我校坚决贯彻党的教育方针,继续大力推进素质教育,认真落实学校“十一五”发展规划。努力提升教育教学质量。结合高中新课程的全面实施,以及江苏省新高考改革的新形势,努力践行和不断完善导师制,增强办学特色,教育绩效显著,现简要总结如下:
10、小学班主任教育教学工作总结班级是学校工作的基本单位,是学校这级组织的一个大的细胞,班级工作系整个学校工作的至关重要的一环。班主任作为它的直接领导者、组织者和教育者,其责任尤其重大。由于班主任处于教育管理工作的第一线,面对的是一张张不同的面孔,接触的是一个个生龙活虎、心理状态不同、情绪波动性大、性格及品行尚未定型、可塑性较大的青少年学生,这也就决定了班主任工作的难度大、任务重。几年来从事班主任工作的经历渐渐使我感受到与其忙忙碌碌应付,不如认认真真思索,抓住班主任工作的要领,积极主动地开展好班主任工作。班主任工作其实是一门艺术,一项技巧。不仅是教书,还要育人;不仅是老师,还要是朋友。只要用心、用爱,就会得到学生们的爱戴、尊重与支持。总结自己做班主任的经验感悟颇深,觉得至少有以下几个方面是需要认真探讨的:
学生的阅读理解能力是在平时的课堂教学中一点一滴培养的,所以,在平时讲课时注意引导学生,帮助学生理解。有时学生理解问题,就差那么一点,需要老师的点拨,理解问题透彻,回答问题一阵见血的要数柴子涵。在这方面我感觉自己做的有欠缺,讲问题不够深入,今后要下些功夫。
注重感情朗读:
书读百遍,其义自见,所以,我会给学生充分的时间读书,课上采用多种形式读,如:分角色读、开火车读、同桌互读等等,使每位学生都能熟读课文,这也是理解课文的重要前提。
在教学中,紧跟进度,紧抓备、讲、批、辅、考五大环节,自己认为脚踏实地,各方面做的很认真,但成绩很不理想,原因可能是基本功不够扎实吧!在今后的教学工作中,首先做到:上课前一定做充分准备、吃透教材,紧扣课本,因为万变不离其宗,今后在工作中一定做到兢兢业业、认认真真、努力把教学工作做好。
为了让学生在识字上能更取得更好的成绩,在我之前的教学中还注意以下几点做法:
课前布置孩子们预习,初读课文,把生字、新词画出来,思考一下,你用什么方法能记住这些字,初步给生字扩一到二个词,给生字找到自己喜欢的记忆方法。
课上,激发孩子的识字热情,激发孩子汇报的积极性,让孩子在兴奋中不吐不快,交流汇报。
鼓励孩子自创各种各样的识字方法,如:加一加、减一减、编谜语,编儿歌等来理解记忆生字,如果孩子在学了生字后,读文的准确流利比没学前有了进步,有了长进,那我们的生字教学应给说成功了一大半。
为了更好地识字,我提倡鼓励学生以社会为课堂,以生活为老师,尽量多识字,巩固生字,这对学习有很大帮助,如:布置一些实践性作业 ,到大街上看看你会认那些字?其实,在平时的看电视、看动画片时也可以认识好多字,积累一些词语。
教学中的得失、困惑:
以生为本,挖掘潜力,“艺体”更添活力
为确保“艺体”特色的竞争力与生命力,我们主要加强了以下几方面的工作:一是加强校本教研,强化集体备课。加强了特长班常规教学的研究,积极探索新形势下的术科高考备考策略,提升了专业课的质量与水平;二是整合科组资源,深化专业改革。及时调整术科老师的任教科目,优化教师配置,提高教学效率;三是加强培训交流,开阔教师视野。组织音乐教师参加了东莞市音乐教师的培训与研讨活动,邀请了星海音乐学院靳续婷老师来校讲学,组织学生参加了广州美术二模考试、东莞市音乐术科模拟考、东莞市体育术科联考;组织了美术科组教师到广州画室、广州美术学院学习交流与观摩;四是组织系列活动,丰富校园生活。学校承办了20xx年东莞市中学生篮球赛部分赛事,举办了第20届体育节、校庆20周年大型文艺晚会、美术师生绘画展、接力赛等系列“艺体”活动,进一步丰富了校园生活;五是艺体教育,成绩喜人。校篮球队荣获东莞市中学生篮球比赛普高男子组第二名。学校田径队在东莞市中学生田径运动会上,团体总分在全市参赛的29所中学中荣获第7名。
注重实际,营造氛围,品位更加提高。
校园文化体现出学校的办学特色、文化底蕴和精神面貌。在校园文化建设计划中,注重以精神文化建设为核心。倡导特色,丰富形式,活动引领,学科渗透,积极将校园文化建设的内容深化,内涵升华。为充分体现人文精神,发挥校园隐性育人功能,学校创造良好的育人环境与精神文化建设有机的结合起来。以人为本,以学生健康成长,全面发展为目的,将校园的每一个角落都建成了育人的堡垒。创设了各种文化设施,开辟了报栏、橱窗、展示墙、艺术楼师生画作展示走廊、校道黑板报走廊。本学期,学校组织举行了第13届校园辨论赛,学校承办了东莞市中学生篮球赛赛事,成功举办了学校第20届体育节,高一广播操比赛,第6届红歌赛等系列“艺体”活动,进一步活跃了校园文化。学校男子篮球队在今年东莞市中学生篮球比赛中荣获亚军。
努力方向
(一)存在问题
(1)教研的气氛不浓厚,在市里有知名度的教师少。
(2)部分教师的教学理念滞后,具体说来,心中没有学生,学生缺乏思考、反思的时间,甚至有的教师不愿改变自己的教学方式。
部分教师一讲抓紧学生的学习就死抠学生的时间,进行题海战术,而不会意识到自己该提高课堂效率,该精心备课。
(3)教师的学习风气不浓,读书意识不够,部分青年教师成长缓慢甚至存在较大的问题。
(二)努力方向
采取切实可行的措施促使教师的教学理念与时俱进,强调并落实以学生为主体的课堂。
以学校为主体落实青年教师的培训、跟踪、考评工作,抓好骨干教师的示范作用,建立教师的成长档案袋。
抓好教师的读书工作,提高教师的底蕴。抓好教师的听课,加强教师之间的互相学习。
研究并落实学生的学法指导,学生学习习惯的养成工作。
第高中信息技术教育教学工作总结
本人在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。信息技术教学工作,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到一名教师应有的职责。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题,现总结如下:
思想方面
本人能认真学习党的路线,、方针和政策,时刻与____保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
信息技术教学工作方面
备课
开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法,力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课,备课分三个方面:①备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。②备学生:经常了解学生的态度,知识基础,学习方法,增强教学的针对性。③备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。
上课
上课时认真讲课,教学目的明确,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精讲精练,不出现知识性错误。运用多种教学方法,注重讲思路、讲规律、讲方法、学法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息,培养学生良好的信息素养。注意课堂管理,上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作,同时又注意因材施教,在学生完成上机任务时,到各台计算机前巡视,注意对差生进行手把手的辅导,同时结合优生带动后进生的灵活方式。课后及时做好课后反思,不断总结经验,向课堂45分钟要质量。
个人教学业务水平学习方面:
一方面,信息技术知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为信息技术教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在信息技术知识的前端,跟上不断发展的时代步伐。积极学习各种理论知识,以提高自己的教学业务水平,并积极参加市里、县里组织的信息技术教研活动,学习其他学校优秀的教学方法和经验,同时常与我校的信息老师讨论并提练教育教学方法,以便在工作中能以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
另一方面,为了让学校里一群信息技术走在前列的学生们有更好的发展,我同代清白老师还组织并成立了信息技术兴趣小组,为了更有效地给兴趣小组培训,我认真的重新整体全面地学习与培训相关的课程、知识。在组织学生参加的2024年noip(全国青少年信息技术奥林匹克联赛)其中有5人获湖南赛区三等奖。
本人今后的努力方向:
加强自身基本功的训练,课堂上做到计算机教学工作精讲精练,注重对学生能力的培养。
对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。
利用各种教学方法,提高学生注意力。
以上是本人在本学期信息技术教学工作中的总结。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。
第高中体育教育教学工作总结
一学期即将过去,在这一学期我承担本校xx年级七个班的体育教学工作。每周14节课,有的班人数都达到45人以上,学生体质也是很不均衡。面对现实在教授方面也是有很大阻力。我更是在不断错误中前进着。一学期以来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的体育教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学期我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。
思想认识
在本学期里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基础。力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。
教学工作
在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。
在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
在工作中,我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。在这一学期里,在全体老师的通力合作下顺利完成给国家数据库上报《学生体质健康信息》的工作。积极开展阳光体育活动,抓好每天的“课间操”检查和体育锻炼。作为综合组的一员,通过其他教师和我的共同努力和配合,我们出色地完成了本校第一届运动会组织工作,增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。一个学期里我克服了许多困难,在考勤、例会没有无故缺席过一次。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。
因材施教:通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。
教学科研方面
认真贯彻阳光体育活动宗旨“快乐体育”。把教学态度和思想从新作了定位,服务与学生。在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。
在体育课堂上,我突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。
主要成绩
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教。努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
在这一学期中,我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,并积极参与学校的和长沙县的许多活动中。
存在不足:
虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教教学中学到了很多,我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取老教师的教训和指导,结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生。
“金无足赤,人无完人”,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去改进。首先我觉得我的教学设计能力还待提高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。
规范教学工作管理,切实提高课堂教学的有效性。做到定期检查教学计划执行情况,落实教案周审签,教案、作业月检查、月评比、月通报、期末统计、计入考核制度。建立听课、评课、集体备课制度,各教研组间周一次开展教研活动,每位教师每学期参加听、评课活动不得少于20次,这些活动的开展,促使教师更新教学理念、改进教学方法、提高教学质量,逐步规范了教师的课堂教学行为。
进行赛课活动,每个教研组经过讲课、说课、评课,评选出本组的教学标兵,上报教导处参加校级教学标兵大赛,每学期评选出3名校级教学标兵予以表彰奖励,并上报中心校。
通过多元的教学研究形式,促进了教师将先进的教育理念与具体的教育教学实践的有机结合,大大提高了课堂教学效率,从而达到了提高教育教学质量的目的。
教育科研
学校重视校本研修和课题研究工作,每学期确定两大教研课题,有侧重的研讨交流,评选出校级教学标兵。每学年有30%的教师为自己确定了一个小课题在学校进行申报、立项、研究、结题。课题“农村初中化学试验教学的现状及思考”已在省上立项,市级课题“网络环境下教育的研究”已经结题,县级课题“初中英语课堂中学生学习习惯的培养”和“初中语文阅读教学研究与讨论”均已结题,引领教师实现了专业成长,培养了一批课改新秀。辛勤的耕耘,换来了丰硕的成果。有3名同志获国家级指导教师奖,2名同志的我的“教育故事”征文分别获省级二等奖,并在《陕西教育科研》上发表,电脑绘画作品《融汇》获市级一等奖,并被推荐到省上参评,信息技术优质课大赛《电子表格初体验》,网络多媒体课件《观察动物细胞》分别获市级一等奖。完成教育教学论文42篇,学校进行筛选,汇集成册,并将优秀论文予以上报。其中,论文《浅谈学生学习物理兴趣的策略》、《农村中学化学实验教学现状的分析与实践探索》分别获国家级一等奖,论文《如何在数学教学中培养学习兴趣》、《重视教学反思,提高教学能力》和电脑绘画《沟通》分别获省级二等奖,《数学教学中学生学习积极性的培养》、《中学生作文教学策略》获市级二等奖,教学设计《what is wrong with danny?》、《二力平衡》、《实际问题与一元一次方程》、《马说》、《五四运动与中国共产党的成立》分别获省市级奖项,另有8篇论文获县级奖项,5名同志的教案分别获县级一、二等奖,完成教学设计18篇,教学随笔14篇,教育叙事16篇,课件制作12件,教具制作6件,学生的学具制作、小发明、小制作、书法、美术作品120余件。
素质教育不断深化,体卫艺工作全面推进
成立了以校长为组长的学校体卫艺工作领导小组,加强学校体、卫、艺工作管理,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使学校体、卫、艺工作蓬勃发展。
全面实施《学生体质健康标准》,11月份完成对学生的健康体质测试工作,96﹪以上的学生达到了《标准》的要求,体育成绩合格率达97%以上。
进一步加强大课间、广播操的管理。利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质,促进学生强体益智、全面发展。
坚持环境卫生、学生个人卫生常抓不懈。坚持每天打扫环境卫生,每周二安排时间全面彻底打扫卫生,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,校园环境整洁。
规范了卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,对食堂食品卫生工作,更是狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生安全应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,要求学校食堂采购索证、食堂从业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂安全卫生无隐患。
加强“传染病”防控工作,建立建全传染病防控工作制度,成立了校长、联络员、乡医三人联控工作领导小组,把具体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我校蔓延。
全面推进艺术教育,保证体音美课程的开设节次,进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究,创建兴趣小组,培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。上好音乐、美术课,强化书法教育,每年举办一届“艺术节”,组织文艺会演,鼓励学生广泛参与,提高学生艺术鉴赏能力与感悟力。利用一切措施不断提高活动的质量,充实活动的内涵,使学生的音、美合格率达到98﹪以上,xx年春为县中输送特长生1名。
加强队伍建设,提高整体素养
认真开展教师职业道德培训,以《中小学教师职业道德规范》为主要内容,分期初和期末两次集中培训。每学期在每位教师中征集论文1篇,每学年组织一次师德演讲活动,不断提高广大教师教书育人,为人师表的职业道德和师德修养。
积极组织教师参加“国培计划”远程培训,省市县骨干教师培训和现代教育应用技术培训等。组织教师参加各类培训12人(次),不断提高教师教育教学理论和科研能力。
建立教师继续教育管理制度和教师继续教育培训业务档案,严格考评,鼓励教师通过继续教育提高教学水平,以适应新课程的要求,教师学历结构合理,岗位合格率达到100%。
为保障教师参加继续教育和各类培训,学校把培训经费纳入预算,保证总经费的5%用于教师培训,提高教师专业水平。
充分发挥工会职能,不断推进民主建设
全面提升工会工作的能力和水平,以师德建设和构建和谐校园为核心,以促进教育教学质量为目标,进一步推动教师队伍建设,学校民主建设和工会自身建设,切实履行工会的各项职能,为学校整体工作上水平,做出了积极的贡献。
学校工会配合学校,以“双高双普”为契机,坚持以提高教育教学质量为中心,以提高教职工教育教学水平为重点,引导广大教职工积极进取,与时俱进,全面促进学校校师德师风建设和全面提升教职工业务素质,确保了我校教育教学工作稳步向前发展。
坚持校务公开。在校务公开领导小组的领导下,有效推进阳光政务工作,增强学校工作的透明度,实施民主管理和民主监督。学校工会坚持每学期召开一次民主生活会,讨论解决全体教师共同关心的热点问题。凡是涉及教职工晋级、年度考核、奖惩、评选等有关方案的讨论制订,工会全过程参与,发挥有效的监督作用,并就相关情况在校务公开栏上予以公开,今年共公示13期,使广大教师主动参与学校管理,从而增强教职工的主人翁意识。
关心教职工生活,真心实意为教职工办实事、好事,深入开展送温暖工程。红白喜事慰问,成为工会常规工作;重阳节探望离、退休教职工,送去节日的问候;关心女教职工身心健康,开展庆“三八”节表彰大会,发放节日补助;关心下一代成长,开展“大手拉小手”活动,帮助贫困学生完成学业;牵头发放降温、防暑资金,慰问军烈属、离退休老教师。一年来,学校工会始终把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,通过为广大教职工办实事,送温暖等工作,营造了和谐的校园环境。
大力开展学校群众性精神文明创建活动,加强工会文化阵地建设。为了丰富教职工的业余生活,工会开展了形式多样的文体活动,先后组织开展了青年节篮球比赛,教师节书法作品大赛,唱响红歌迎国庆等活动。通过开展丰富多彩、健康向上的工文体活动,丰富了教职工的业余文化生活,增强了学校的凝聚力。
完善团的自身建设,开展丰富多彩的教育活动
校团委紧紧围绕学校的工作中心,为全面提高学生的综合素质积极开展工作。
积极发展团员,加强对团员的教育和管理,更好地发挥团员在学生中的模范带头作用。加强班团干部队伍建设,定期对班团干部进行培训,每周四下午定期召开班团干部会议,对本周工作落实情况进行反馈并商讨布置下周工作,进一步提高了班团干部的业务素质。
为进一步发挥校园广播的宣传阵地作用,增强吸引力,今年春对校园广播进行了改革,在原先安全教育、美文欣赏和我们的生活多美好等栏目的基础上增加了新闻资讯、生活指南、午间音乐三个栏目,并更名为“校园之声”,每周播音三次,每个班都培养了数名小编辑和播音员。校园广播的改版,深受广大师生的喜爱,周围群众的好评。
每学期开展一次《时代在召唤》校园广播体操比赛,锻炼了学生的身体,增强了班级凝聚力。开展青春健康教育活动,通过举办青春健康教育讲座两次、举办青春健康教育知识展等活动,让学生进一步了解青春健康的有关知识,更加关注自身的成长。
做好后勤保障,提高服务意识
学校修订了《__街中学财务管理制度》,确保经费的50%用于教育教学,5%用于教师培训,45%用于改善办学条件。明确了支出审批权限,大额开支通过会议研究,总务处组织实施,支出票据一律实行“三笔会审”,即经办人签字,分管领导审核,校长核销。每季度末,一年度分四次按时送局审计组审计,并及时到镇财政所报账。严格遵守财经纪律,每笔专项经费严格管理,每笔开支公开透明,阳光操作,安全运行,自觉接受广大教师的监督。
春秋两季开学前学校后勤人员放弃寒暑假休息主动提前上班,将所有新书、办公教学用品全部购买到位,检修了水电,上班第一天全体教师们就能及时领取到新书及办公用品,享受到学校提供的早餐及茶水供应,同志们感觉到家的温馨,对后勤服务的细致及时不胜感激。
后勤人员总是克服各种困难,任劳任怨搞好服务工作。除了平时修理门窗器材做到眼口勤、手脚快之外,总是在老师最需要的时候送上学校的关怀,后勤工作得到教师们的一致好评。
职业教育出实招,招生工作结硕果
学校高度重视职业教育招生工作,引导初三学生合理分流,抓住春、秋两季招生机会,广泛宣传职业教育的前景,面对面地做好学生和家长的思想工作,建立职业教育招生工作机制,实行领导包村、教师包学生的模式,千方百计挖掘招生潜力,向县职教中心和市属职校输送学生,目前已完成县局分配的全年任务。
领导干部廉洁自律,教师队伍敬业守法
在工作岗位上,我校领导班子率先垂范,勤政廉政,思想上和各级组织保持高度一致,以行风建设和廉政建设为警戒,规范办学行为,落实农村经费改革政策。全年减免学生杂费、书费10.8万元,发放“一补”资金16.7万元。杜绝了“三乱”现象。严格按照党风廉政建设责任制要求,切实遵守财务管理制度,时刻约束自己和班子成员,不乱花一分钱,把有限的资金用在改善办学条件上,用在教育教学上,用在为师生谋利益上。学校资金紧张,没有小金库问题,没有违规违纪现象发生,没有利用职务上的便利谋取不正当利益的行为,如向学生推销、推荐教辅资料,无办班、有偿家教等。
十一、牢固树立安全第一意识,不断加强安全稳定工作
安全工作是学校管理工作中的一项重要工作,学校要求教师增强忧患意识,体现以人为本的思想,做到“三让”让师生安全、让家长放心,让领导满意。牢固树立安全问题无小事,安全工作重于泰山的思想,克服“说起来重要,忙起来次要”的消极理念,对上极各部门的文件和通知精神,逐一落实,认真做好各种应急预案,精心制订措施,仔细安排检查,如实汇报,经过全体师生的共同努力,本期没有发生安全责任事故。
学校经常进行安全检查,认真做好记录,对不安全的设施及时整改,将一切不安全隐患消灭在萌芽状态。
加强安全保卫工作,完善防盗设施,严格门卫管理制度,禁止闲杂人员随便出入校园。
注意消防安全,增加防火器材数量、悬挂和张贴了的警示标志、指示牌,并对学生进行消防安全教育及防火撤离演练。
带班领导、值周教师和班主任加强日常管理,发现问题及时处理,确保校园安全。
配合综治部门抓好校园周边环境治理工作,为师学生营造一个良好的学习、生活环境。
十二、今后努力的方向
(一)努力做好教学常规工作
努力做好教学常规工作,除了认真学习《新课程标准》以外,还经常向有经验的老教师请教。课前能认真备课,深入了解学生,教案详略得当。上课遵循科学的教学程序,重点突出,条理清晰。同时积极参加教研组活动和学校组织的公开课以及到校外学习取经等活动,注重提高自己的教育教学水平。每个学期均能对教学工作进行认真的总结,汲取经验教训。
(二)教学中注重与思想教育相结合
在教学过程中我认真贯彻党的教育方针,结合本学科实际,积极对学生进行思想教育。
(三)探索灵活多样的教学形式
在教学形式方面我认真地进行了探索,通过各种形式,活跃了课堂气氛,提高了学生的学习兴趣。
其它
在本学期中还组织学生参加了学校的“红领巾放飞中国梦”歌唱比赛活动,准备时间都很仓促,但是我都抱着“尽心负责,做就做好”的态度对待,最后受到了肯定。虽然都是小活动,但无形中也锻炼了我,使我的能力无形中又有所提高。
不足之处和今后努力方向
(一)教学方面不够精,侧重了情感、兴趣的培养,但对学生乐理知识的传授有些欠缺。没有处理好“音乐与相关学科”的关系。学生的演唱情感调动能力不够,创编活动成效也不大!
(二)性格方面还不够开朗和乐观,自己的快乐影响学生的快乐,情绪上有待改善。
(三)对于有些学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。
(四)对学生的评价不适时、不够有效。对于学生整体的音乐感受、鉴赏、表现、创造能力培养力度不强,以后还应加强提高学生的文化素养,丰富他们的情感。
(五)加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
一是强化教师的学习,以新纲要、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍作为学习内容,采取集中与分散相结合的学习方式,认真做好学习笔记,写好心得体会,并通过《颜集幼教之窗》、《颜幼新视野》相互学习。二是抓好教师专业提高的“五个精品”活动。即:每学期设计一个精品教案;上一堂示范课;撰写高水平论文;写一次高水平的教育博客;召开一次高水平的教研活动成果交流会。三是由对我园“支教帮扶”的赵燕教师通过上示范课、课堂教学、区域活动、环境创设的系统指导以及对教师基本功的培训,促进了教师的专业化成长。四是通过参加镇教委每月一次组织的园本培训活动,使教师的整体业务素质有了明显的提高。五是通过部分教师外出参观学习,了解教育信息,更新观念,促进了教师专业化成长。半年来有十余人次分别到滨州实验园、县开元幼儿园、韩店中心园进行了诗画教学、舞蹈培训等参观学习,每次外出参观学习的教师回来后撰写心得,并进行经验介绍,实现了知识共享。
强师德,树形象
全面加强师德建设,以爱心责任为主题,开展了《教师职业道德规范》,宣传学习活动,形成了人人争当师德标兵的良好风气,同时开展了“三优三满意”、“园务恳谈日”等活动。组织教师进行了师德演讲比赛,通过各项活动开展,进一步严肃了纪律法规,规范了教育管理,转变了工作作风,优化了教师整体道德素质,树立了教育良好形象。
狠抓安全卫生保健工作,促进幼儿健康活泼成长
我园始终坚持把安全工作放在首位,认真落实上级各种安全工作文件精神,开展了“隐患治理”、“消防安全演练”“地震应急演练”、“手足口病”、“h1n1”流感预防教育”等活动,健全了各项安全工作制度,建立了教职工和幼儿健康档案以及体弱儿童档案。并实行追踪报告制度,做到不紧张、不放松。由于我园对预防传染病的宣传教育、防止措施落实到位,无一人感染“手足口病”和“h1n1”病毒,有效保证了幼儿的健康。
拓宽家园联系渠道,发挥教育合力
(1)进一步加强了家园联系工作,组建了新的家委会,并定期召开家委会、家长会及家长开放日及亲子活动,开展了独具特色的家长志愿者活动,邀请家长参加幼儿园教育教学活动的组织与实施,让广大家长积极参与幼儿园的管理,给幼儿园提出了合理化建议和要求,对幼儿园的各项工作起到较大的促进作用。
(2)继续开展家长评议教师活动,通过此项活动的开展,大大提高了全体教师的服务意识,充分利用家园联系卡、家访等形式与家长经常沟通,完善了《幼儿成长档案集》,让家长通过观看幼儿在园的各种活动剪影、各种作品、取得的荣誉等照片,进一步了解了幼儿在园活动和发展情况。
大力实施素质教育,培养特长人才
我园坚持以“健康自信,博爱豁达;团结友爱,文明礼貌;好奇质疑,合作创新;兴趣广泛,富于创新”的培养目标,注重幼儿个性发展,开展了丰富多彩的区域活动,老师们做到了两个面向,即“面向每一位幼儿、面向幼儿发展的每一个方向。”各班继续组建了美术、音乐、书法、讲故事、经典诵读、口语表达兴趣小组及舞蹈队和体育队,充分发挥了幼儿的个性特点,通过各种艺术活动,孩子的艺术表现能力得到了提高,收到了良好的效果。今年在镇举办的阳光运动会中,我园各项活动都取优秀成绩。在今年的庆“六一”活动中,我园幼儿舞蹈《采茶新苗苗》、《快乐宝贝》分别荣获一、二等奖。穆静怡被评为县百优好娃娃;吕桂銮、马宇航被评为镇十佳好孩子;有十六名幼儿被评为镇百优好孩子,同时有多幅绘画作品获市、县奖,充分体现了实施素质教育的成果。
加强特色创建,努力打造品牌幼儿园
充分利用农村乡土资源进行开发与利用,形成了适合自己的特色教育,创设了富有民间艺术特色的区域创新活动,如:大一班的编织,大二班的布贴,中班的剪纸,小一班的种子世界,小二班的泥塑等丰富多彩的民间艺术教育活动,培养了幼儿对民间艺术的兴趣和再创新能力,实现了班班有特色,人人有特长。
结合我园所承担的省教育科学“十一五”规划课题《学前儿童游戏的多元价值开发的实践研究》,积极开发以经典游戏为内容的园本教材,把游戏融入课堂之中,使幼儿在快乐的游戏活动中获得知识。
开设各层次、各种类的棋类园本课程,通过棋类活动使孩子的认知能力、思辨能力得到了培养。
存在的主要问题
(1)缺乏专业型、特长型教师,幼儿特长发展有一定困难。
(2)教师业务水平参差不齐,需要进一步整体优化。
强化常规,提高课堂教学效率
本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,备好每教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂40分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优等生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人积极听课,完成了学校规定的听课任务。
加强研讨,努力提高教研水平
本学年,本人积极撰写教学案例、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。撰写的一文获漱等奖,在课堂教学中,我能贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的`情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。
正视自我,明确今后努力方向
本次期末考试,我所带班成绩相对其它平行班而言,有一定的差距,本人认真进行了反思,原因主要有以下几个方面:
在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;
对知识点的检查落实不到位;
对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。
教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。
下学期改进的措施:
进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。
狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上;
加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;
采取措施,加强训练,落实知识点。
加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。
精选结尾写法示例:
1、本学期成立了健康、科学领域2个教研小组,分别在健康教研组组长彭艳和科学教研组组长谭珊珊的带动下,也是以两周一轮回的观摩教研方式展开,把我们的教研活动进行得如火如荼,将老师们的积极性充分调动了起来,老师们都能饱含热情的参与到教研活动中,听课、评课、辩论。甚至在承担对外的观摩课展示时也都能从容应对。教研活动成为了我们幼儿园一道最亮丽的风景线。7月份的“天乐杯”教师赛课也都是全园参与,经过初赛、选优胜者进入复赛,老师们都是认真对待。经过激烈角逐,经过大家投票选出9名选手获得了突出的成绩,分别是:
2、只要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用爱字改变他们,理解尊重信任他们。尊重和理解是培养自主品格的养料。在班上,人人都是小主人。不用老师指定,不用编排值日表,每天卫生清扫都有学生抢着去做;班上有同学遇到困难,同学们都会主动去关心、帮助……。用爱心培育孩子对集体,对他人的爱,一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感,那么人格大树就矗立起来了。
3、一学期紧张而又忙碌,愉快而又充实,幼儿园的教育教学工作,在教师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成绩,但还有不足之处,我们一定在今后工作中,不断探索,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。
4、新的一年即将结束,回顾过去,自己在工作中虽然取得了一些成绩,但还存在着一些问题。如:对自己的工作方法不够灵活,工作思路不够大胆、细致,工作效率还有待提高。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我将站在新的起点上,不遗余力,不断学习,不断创新,争取取得更大的成绩。
5、2、人人尝试做研究。本学期,学校将以课题研究为切入点,来促进教师的专业成长。要求每个老师根据自己平时的工作实际,提出一个迫切需要解决的问题,并展开研究,努力做到将课题研究与平时的教学实践有机结合起来,确立“问题即课题、教师即研究者、教学即研究、课堂即实验室”的意识,让教师不断地对自己的教学计划进行评估与分析;对自己的教学行为进行判断与审视;对自己的教学结果进行反思与总结;对学生的学习品质、学习行为、学习方式进行剖析与探索。这一举措,有效地提高了教师的课题研究能力,第二期的《心织笔耕》中,教师们的课题论文及案例分析,展示了大家在研究过程丰硕成果。
6、(一)、精读课文的几个特点:一是重视字、词、句、段、篇的训练。二是精读课文承载的是单元目标的呈现和把握的任务,所以要讲究的是精细、充分、透彻的阅读。三是通过各种形式的读,让学生感受文章的主题和表达主题的方法。
7、3、第三阶段是进行模拟考,做好考前热身运动。这一轮复习主要是提高学生对知识的整合能力,熟悉中考题型,全面演练知识、技巧、方法,形成全方位,多角度的解题能力,轻松迎接中考。因此教师要认真研究以往的中考试题,研究《考纲》、《课标》,研究热点、焦点问题和周年问题,把握中考命题的原则和趋向,精心筛选每一道试题,进行有效的、有针对性的训练。做到考后全批全改、及时讲评。教师在讲评习题的过程中,一定要做到:(1)强调学生要注意书写的格式。(2)有针对性,对于学生普遍存在的问题,要讲清讲透。(3)注重提高学生的解题技巧。要深入分析失误的原因,并教给学生纠正错误和克服失误的对策。训练完毕,教师要归纳每一种习题的解答技巧及方法,努力提高学生应考能力。
8、(四)学生竞赛活动参加中高年级作文竞赛中,詹小华获中年级组二等奖,詹素能获高年级组三等奖;参加高年级组数学竞赛中詹伟泽获三等奖。
9、教学工作是一项常做常新的工作,一份耕耘,才有一份收获,我会不断努力,用我满腔的热情去浇灌那些含苞待放的祖国花朵,相信这些花朵在不久的将来一定会美丽盛开。
10、(2)、编写课文提纲。这是学会学习的最有效的手段之一。课文,学生从阅读入手,分析重点难点,到综合提炼形成文字。不仅学会了阅读材料,分析问题,综合概括,文字表述,还懂得了构建知识框架,形成系统。会读课文也就会读一本书。有人说“学习就是善于整理这本书里的全部家当。整理一遍以后,放好,全在脑子里。”学会编写课文提纲,也就是学会整理书中的有效信息,把这方法用于其他学科的学习一样行之有效。长大以后,还会处理所有的信息
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