通用标题写法示例:
1、高一班主任期末总结发言
2、期末总结大会优秀班主任发言稿
3、主题班会班主任总结发言稿
4、珍惜时间班会班主任总结发言稿
5、班主任家长会发言总结
6、班主任工作研讨会的总结发言
7、班主任代表在初三第一次月考总结会上的发言
8、班主任总结会发言稿
9、家长会班主任总结发言
10、小学家长会班主任总结发言
精选开头写法示例:
1、期末考试已结束,意味着这个学期要画上一个句号了。尽管这个句号不完美,但我们毕竟一起度过了一百三十多天的日子。大家彼此有了一定的了解。学期结束时,我想跟同学们说说心里话,也算是一个期末总结吧。
2、时光飞逝,转眼期中考试已经结束。回顾我担任班主任以来的一个月的历程,课堂学习你追我赶的画面,运动会上奋勇争先的一幕幕,学习之余快乐温馨的场景……总会不经意间在我的脑海浮现。
3、七年级第一次月考班主任工作总结157班第一次月考班主任工作总结朱伟 一、班级月考剖析
4、尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!非常荣幸能够作为代表站在这里发言!发言开始之前,首先请教大家一个问题——大家为什么想当兼班?曾经是为了什么?一年过去,大家的心里是否又有新的答案?
5、尊敬的各位领导、各位老师:大家好! 在这个秋风送爽,硕果累累的日子里,首先我感谢万校长的信任聘任我为班主任,给我一个向各位老师学习的机会,其次感谢学校各位领导两年来对我和(12)班的关心和帮助。这次有机会作为班主任代表和大家坐在一起交流和学习感到非常荣幸。下面我就向各位汇报一个年轻班主任两年来工作和学习的点滴感受和体会。
6、前几天的班主任工作研讨会开的很精彩,尽管已经接近晚饭时间,还是即兴做了一个总结发言,也算我的学习心得了。暂且记录备忘。各位,一般而言我认为开会是一件痛苦的事情,因为总是听着一些永远正确的废话心里想着还没有干完的工作,但是今天下午将近三个小时的会议我却一点都没有这种感觉,我相信大家和我是一样的,几位优秀班主任的发言精彩纷呈,理论价值和实践价值都非常高,我又忍不住要谈谈自己的学习心得:
7、期末总结大会优秀班主任发言稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家上午好!说实话,这几天我很沉默,因为这次考试是半年来我们班考的最不理想的一次。尽管我们依然是第一,但我想我的孩子们完全可以更优秀——这一步没能跨出来,我很遗憾!
8、尊敬的各位领导、各位班主任老师:大家好!非常感谢学生科给我这个机会,就自己担任班主任工作以来的心得和体会来跟大家进行探讨和研究。其实我的很多经验和做法是跟前辈和在座的一些老师学的,因为我觉得这些老师在担任班主任或者曾经担任班主任期间都有一套独特的管理方法和管理理验,而且是比较成功的。我今天只是借花献佛。我们中国有句古话叫做'他山之石,可以攻玉'。希望我今天的发言可以起到抛砖引玉的作用。
9、站在距离高考100天的征程上,总是让我发现岁月如梭,忆往昔,风华正茂的青春奋斗似在昨日,不经意间自己已将步入中年,我曾记得在高中时代,学校时刻用“今天我以母校为荣,明天母校以我为荣”口号激励着我,到如今,我已为人师,身为13班的班主任,更想用“今天我以13班为荣,明天13班以我为荣”的口号激励大家,学生时代是一个追梦扬帆的时节,“既然确定更远的方向,就别再收回已经张开的翅膀”,永不言弃,突破黑暗,就会看到黎明的曙光,成功的花环!
10、优秀班主任总结发言1其实我站在这个舞台上就是对我今天发言的最好诠释:我不能改变天气,但我可以改变自己的心情;我不能事事如意,但我可以事事尽力;我不能改变自己的容颜,但我可以展现自己快乐的笑容。在上次的调查中我班学生的愉快率比较高,下面我谈谈自己的一些感受。
因为梦想,我们奋斗。多少拼搏的日子,我们对成功深信不疑;多少低潮的日子,我们对未来忧虑徘徊;多少寂寞的日子,我们对自己惆怅怀疑,多少欢呼时刻,我们激动流泪。我们最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而是要在旭日初升的时候投入学习。迎着朝阳想想今天该做什么,踏着余辉想想今天收获了什么!一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。你的学习从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点。不是你会行动,你一定会行动,而是你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。懂得细心,就能创造自我的传奇;有平常心,就会有最佳的发挥;怀自信心,便能跨越每一个障碍。三分天注定七分靠打拼,沉下一颗心,以不变应万变。
生命的茁壮,属于学无止境者。失败,只是成功的一个“暂停”,失败只是通往成功路上的一处小岔路,是驶往彼岸的一次小波浪,是飞向目标地途中的一次歇息,更是成功者奋斗的历练。我们要做别人不愿做的事,做别人不敢做的事,做别人做不到的事。我们很平凡,但我们永不平庸,我们要作永远的进步者,我们会用行动证明一切,只要有蓝天的呼吸,我们就不能放弃奋飞的翅膀!
感性给人激情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理今后的100天,离成功、幸福也就不远了。
我和各课任老师多次沟通后,对全班同学的个体状况有了全面的了解,我开始下班级、走宿舍,和重点学生逐一交流,鼓舞他们的信心,激发他们的激情,指导他们'短腿学科'的冲刺,提供一些行之有效的方法。
高二(4)班学习成绩的进步,面貌的焕然一新,还得益于有几位称职的班干部,他们用自己的实际行动为班级争光添彩,用自己的良好形象展现当代高中学生的优秀品质。比如任劳任怨、热爱集体的劳动委员崔云飞;以身作则、团结同学的体育委员夏玉琦;勤奋踏实、成绩优异的语文课代表韩强;乐观阳光、拼搏进取的英语课代表王倩倩;积极配合班主任做好班级工作的班长钱吉莉等等。
不容回避的是,由于种种原因,本班部分同学还不仅是学习成绩差些,他们最主要还是没养成良好的习惯,少数学生在温室中长大,缺少磨练,意志薄弱,甚至以自我为中心,集体荣誉感、纪律的遵守方面存在很大问题。表现在:早读不能准时参加、作业不做、中午也迟到、晚自习不参加或少上,课堂上悄悄看小说、照镜子,不请假说谎混出校门,早锻炼早操借故不上、晚上在寝室玩手机、乱讲话迟迟不睡……
教育的目的是促进学生德智体美劳全面发展,如果不热爱劳动,不仅缺的是意志和品质,更缺对集体的关心;如果故意不参加早操和跑步,那么,就错失了增强体质、磨练意志的机会,这样的学生很有可能会出现晕车、爬楼非常吃力、头晕、昏昏欲睡、身体浮胖、不善与人交往、做事没有恒心毅力等问题;所以希望家长能及时提醒。
中学生自控力、思辨力很差,如果随身有手机,他就会经常浏览、玩游戏,教室、宿舍,不分场合,甚至通宵玩,严重影响第二天的精神状态,上课无精打采、甚至蒙头大睡。你想,这样怎么可能提高成绩!所以,根据学校要求,我希望家长能把他们的手机带回去,学生有事可以打公用电话,家长有事可以打给我,我再转告。
我在这里就不公开点名,但你们家长心里也知道,这其中有谁。我会及时告诉你们学生的进步及其他好消息,更会及时负责任地告诉你们学生的不良举动,以便家校共同努力,把高二(4)班建设成一个××学校最好的班级。当然,爱心的培养、良好习惯、集体荣誉感的形成、知识对成长的重要性,对于本班个别同学来说,还有很长的路要走,但我和所有任课老师不会放弃,我们不怕委屈、不怕学生的'小脾气',会以崇高的使命感和责任心,和每位同学共同走完高中的历程,把美好记忆留在学生的青春原野上。我的语文课将会更高效,让学生充分享受到学习的快乐,让学生充分感受到阳光和雨露的滋润,把最难忘的语文课留在他们的心灵深处,如此,我将无愧;如此,我将无憾!
百年树木,十年树人。我们将不仅教给学生知识,还将交给学生做人的道理。你们由于家庭、事业等因素,以前对孩子的教育、引导、关心可能少了,导致很多孩子和同龄的孩子相比,书看得少,学习上欠账太多,自我控制力弱,有时对是非的辨别力还不够,不愿意接受老师的批评指正,自以为是,一切以自我为中心,甚至个别家长有时也盲目顺从孩子,把老师的良苦用心当成是为难他的孩子,结果,教育的功能很难体现。
因此,希望这次家长会,老师和家长,家长和班主任,要好好聊聊,共同想办法,让成绩好的学生、表现突出的学生更优秀!让少数成绩暂时落后,自我约束力稍弱的学生走出迷茫,走出误区,迎来心灵的阳光!我相信,这次家长会,一定会开成增进友谊的会,开成加强合作的会,开成携手努力的会,开成统一思想和行动的会。我深知,一花独放不是春,百花齐放春满园。只有班级整体成绩进一步提升,我们才能稳固实力,才能增强实力,才能给各位家长献上更多的惊喜和感动!
学生由于认知水平有限,他们的发言或许会流于肤浅,班主任发言时,不要任意地褒贬他们的见解,而应予以艺术化的肯定,在肯定的基础上,把主题的内核剥给他们,引导好他们认识问题的飞跃。而且,班主任发言中,更应该展示给学生怎么样剥出这个内核的,也就是认识问题的思维过程。学生发言肤浅、空洞,大多因为他们思维过程的单一与落入俗套,范文top100思维过程与学生达到共鸣,主题的内核便极易永久地被认同。
内涵的丰富性。
主题班会中,学生的发言难免单调,思路不会非常地开阔,班会的前半部分,也许会因为他们设计的一些相关的文艺节目等其他形式冲淡一些乏味的感觉,但班主任的发言在掌握好主题外化的这个场面的同时,更应具体地凸现支撑这个面的点,让学生的感受多方面、多层次,从而强化对主题理解的深刻与具体。我曾上过一堂至今仍记忆犹新的主题班会课,在题目为《祖国利益,高于一切》的发言稿中,暗示学生这番话是我高中的班主任给我讲的,它甚至影响着我的一生,我们不能忘记老师对我们有益的影响;同时,以我自己高一时全班倒数几名,由于老师的激励,终于'戒掉了一切多余的玩耍',最终考上重点大学的例子证明了只要付出努力就能实现自己的远大志向的道理,这何尝不是对学生莫大的鼓舞;文中,我甚至直接呼吁:'从那时起,我便一直明白着一个道理:人,绝对不能胸无大志!'面对当前年轻人的进公司热,大胆直白:'于是,我选
择了首都北京;于是,我选择了你们。'而这一切均与'祖国利益'息息相关,具体、形象、可感;这一切,对学生何尝不是一种别样的教育,怎能不达到一种情感的共融!
风度的时效性。
班主任的演讲应有风度,所谓风度的时效性,就是指班主任表现风度和魅力时要把握好临场的时机,以及班主任的演讲风度在学生脑海中是一个永久学习的榜样。范文写作学生无时无刻不在模仿着老师,他们也面对过很多双眼睛表演过节目,面对失败,他们不会甘心,因为小孩的表现欲是强烈的,它们会注意老师对他的失败原因的分析,更会注意老师的临场表演,身教重于言教,老师的每一个细节甚至会成为构成影响一个人一生的要素。因此,班主任在表演过程中要注意到自己巨大的示范作用,因为学生已经注意到了你的朗诵水平、手势、表情、衣着,外现的学识修养等等,班主任应该在这些方面作好充分的设计,展示给学生一个规范的亮丽的舞台形象。
情感的鼓动性。
一次主题班会,莫不是设计一个于近期有利的主体,正如在学生心中升起一面奋进前行的旗帜,而要让每一个学生成为旗手,不'煽动'他们纯真心灵中的____,这旗帜就扛不久,前进就没有动力,主题班会就成为了劳命伤财的联欢会。因此,班主任的发言稿要力求情感真切酣畅富于鼓动性;发言时要借助手势、体态、衣着、语调等把感情充分地表露出来,要富于感染力;班主任平时的言行举止以及学生窥出的思想内涵,也应当是学生的一面镜子,否则,发言则显矫情。思想汇报专题于是,假如一个集体是一列火车,那么情感便是用之不竭的燃料。
气氛的推升性。
一次主题班会以及班会中的主题,要在学生心目中留下久远而清晰的印象,就必须在班会的始终有一个有秩序、热烈的气氛,班主任应该和同学们一起精心地设计,整个(来自: 在 点 网:主题班会班主任总结发言稿)过程中应该通过具体的操作制造气氛的起伏,而班主任的发言则应把这种气氛推向高潮,我们很难想象一次平板的流水帐式的主题班会能达到什么样的效果。在'祖国利益,高于一切'主题班会中,我的发扬稿写得不错,临场发挥也佳,学生一动不动地听着,生怕漏掉一个字,到结尾的时候,我注意到他们心领神会的眼神,忽然心生一计:'……让我们肃立(在极短的一两秒钟,学生笔直地站着),让我们齐声说;(师生齐,默契至极)……祖国的利益,高于一切!'这种结尾的处理,后来一想,实在出乎主持人和本人的意料之外,那么多老师听课,要乱成一锅粥,岂不反倒成了画蛇添足的
笑柄?真倒捏了一把汗,然而,宏亮而整齐的声音把整个校园的时间、空间填写得饱满极了。相信很多年过去后,学生仍不会忘记这次成功的主题班会。
是呀,在这个充满竞争的时代,机遇随处可见。谁能把握住,拼的是韧性,拼的是自信——因为,我们每一个人都是这世上独一无二的!
要乐观
常言道:知识改变命运,勤奋铸就人生。人在做,天在看,冥冥之中自有安排。永远怀着一颗善良的心,持续不断地做你认为正确的事。时刻提醒自己:不要低估了任何人,哪怕他是你的学生!
还有,其实真正愿意关注你的人并不多,用不着让自己活得太累,坦然将是最好的状态!因为再平凡的人,也可以活成一座丰碑!
要敢想
只要相信自己,一切皆有可能!几年前,去衡水二中参观,有一句话一直烙在我的心底,那就是:如果一分耕耘不能得到一分收获,那就付出十分的努力吧!
人常说:只有想不到的,没有做不到的。心有多宽,路就有多宽!
要学习经典
这两年,我和学生们一起接近经典,学习《三字经》、《弟子规》、《论语》等国学经典。这些经典,让我们改变非常多。我想:要做事,首先要学会做人吧!
在这里,我要感谢我的学生:感谢你们一直以来的理解和支持!因为有了你们的优秀,我的付出才有价值;因为有了你们的成功,我的生命才会有光彩!
其实,生活本身并没有什么好与坏。既然选择了远行,那就风雨无阻吧!
老师们,因为热爱,我们深情地在这片热土上演绎着人生;因为执著,我们微笑着在孩子们的心中播撒希望。与你们同行,我倍感幸福与骄傲!感谢你们,你们辛苦了!
这两天,我们学习了朱自清的那篇著名的散文《匆匆》。是啊,时间它有脚啊,轻轻悄悄地挪移了……在逃去如飞的日子里,我们留着些什么痕迹呢?在千门万户的世界里的我们,又能做些什么呢?
时间就像一张网,你撒在哪,收获就在哪!现在,我想用汪国真的诗来诠释自己:
我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想身后是不是会寒风来袭,既然目标是地平线,留给世界的就只能是背影。我将挖掘自己灵魂深处的真诚,把握瞬间的永恒,拥抱一片火热的激情,装点身边最平凡的风景……
老师们:几十年如一日,舍弃了家庭,舍弃了孩子,舍弃了自己,我们独守这片净土。我代表孩子们,向你们致敬!
同学们,你们勇敢地走出了家的庇护,每天两头顶着星星出发,同时还要承受来自家长、老师,甚至是社会的压力。路还长,只是一次考试,决定不了什么。现在我要说:同学们,你们辛苦了!
一个单位,一件事业,一个团队,关键看领头人。在这里,在今天,我们看到了!我们看到了一个蒸蒸日上的二中,一个充满活力的二中,一个蕴涵着巨大能量的二中……
孩子们,我建议全体起立,跟老师一起喊:领导好!领导,您辛苦了!我们以你们为荣,向你们致敬!
初入大学,周围的一切都显得陌生。是兼班,教会了我们成长;是兼班,引导着我们思考。我们本是雏鸟,在兼班的帮助下,学会展翅翱翔。那时,我便立志要做一名兼班,矢志不移。
通过了兼班的面试后,暑假我便开始着手准备,如未雨绸缪,先针对一些可能出现的问题想好应对措施。新生入学那天,我们忙前忙后,累并快乐着!孩子们可爱的面容,让我决心带着他们“好好生活,天天向上”。学习,是大学生活的一部分,但只有学习的大学生活是不完整的。要好好地生活,首先必须有一个好的班级环境。为了营造家的氛围,中秋晚会上我订了一个大蛋糕,上面写着“这里就是家”。我将蛋糕送到每个同学的面前,并让他们好好记住这几个字。做法虽然幼稚,但教育是潜移默化的。
回首过去的一年,我觉得要做好兼班工作,必须胆大心细脸皮厚。胆大,能够让我们在面对问题、处理问题的时候保持淡定的心态;心细,因为我们要善于从一些细节中发现学生的情况,进而做好工作;脸皮厚,则是因为每个学生都有自己的性格特点,不一定一开始就能向我们敞开心扉,所以我们需要多主动和他们接触以获得其信任。
另外,我觉得,要做好兼班工作,还必须注意以下几点:
首先,尽量传递积极的东西。作为经历过几年大学生活的学生,我们都经历过生活的风雨,见过生活的消极面。但初入大学的新生,怀揣希望和梦想远道而来,我们需要做的,不是打击,而是传递满满的自信和希望,鼓励他们去面对、去经历、去成长……
其次,主动思考,积极探索。要做一个兼班不难,但要做一个好兼班就不容易了。做一个合格的兼班你只需要做好上级通知的任务就行,但要做一名好兼班,就要付出更多。你要主动去想该做些什么,在行动中一次次地摸索。同时,也要做好心理准备,因为付出和收获不一定成正比。
最后,不要孤军奋战,必要时可以寻求合作。兼班,不是一个人,而是一个团队,我们从来都不是自己在战斗。虽然我们可以未雨绸缪,但生活中,往往会出现一些我们无法应对或措手不及的问题。这个时候,请别忘记,我们还有团队——学院的团队,学校的团队。平时大家也可以加强沟通,多交流经验。
如今,一年的兼班生活就要结束了,此刻大家的心中想必有许多的感慨。一年前,我们为梦想扬帆起航,一年后,我们轻轻地划上无悔而圆满的句号。在此,也希望新一届的兼班能够带领即将进入华师学府的新生,展翅翱翔!
整改措施:
制定更加详细的班规,严肃课堂纪律
课堂是学生学习的主要场所,我们要努力给学生创建一个安静、宽松的学习环境。做为班主任,我将制定出一套完善的班规,培养得力班干部,全力配合各科任老师,严肃课堂纪律,搞好班级管理。
培养学科带头人
利用班会,剖析本次考试情况。表扬先进,激发其动力,再接再厉;指出不足,鼓励为主;选举学科带头人,推行互学互助活动,取长补短,前后并进。
利用各种方法,培养学生学习兴趣,消灭偏科现象。
加强辅导,随时检查学生各科练习、作业等。
让学生走出课堂,扩宽视野,把书本知识和现实联系起来,学以致用,培养学生的语言运用能力。
与家长随时保持联系,抓好学生的纪律,共同提高学生成绩。
精选结尾写法示例:
1、如今,一年的兼班生活就要结束了,此刻大家的心中想必有许多的感慨。一年前,我们为梦想扬帆起航,一年后,我们轻轻地划上无悔而圆满的句号。在此,也希望新一届的兼班能够带领即将进入华师学府的新生,展翅翱翔!最后,祝愿老师们工作顺利、老兼班们就业给力、新兼班们再创辉煌!我的发言到此结束,谢谢大家!
2、两年来的班主任教育教学生涯,我勤勤恳恳,把我的爱奉献给了我的学生。回顾过去,我无怨无悔。展望未来,任重而道远。我在心里默默发誓:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴容颜,我会永守心中这盏希望之灯;共同树万世之师表,铸不朽之师魂!相信我们全体初三师生在以万校长____领导班子的带领下,一定会密切协作、携手共进,共创明光二中2024年中考之辉煌! 谢谢大家!
3、2、班团活动实效化。本学期,各班已真正将班团活动作为对学生进行德育教育的重要方式,能利用这宝贵的时间加强对学生的教育,应付检查式、游击式班团活动已不见踪影,下列班级班团活动不仅注重实效,而且很有特色: 3、家校联系信息化。各位班主任能经常利用各种机会与家长加强交流!
4、请记住,在你们奋斗的背后,有一双眼睛在默默关注,有一种声音在默默祝愿。2024年的6月7日,我和你们有个约定:做最好的自己。 现在让我们用掌声为我们的未来祝愿,我相信我们一定能赢得那志在必得的辉煌。 我的发言结束。
5、总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,总之,有了次这样的家长会,我能不断改进自己的短处,发扬自己的长处,从自身入手,从学生入手,
6、最后祝愿我们二中2024年高考能取得圆满成功!祝愿同学们在最后一个月里继续发扬吃苦耐劳的精神轻松备考,在一个月后的高考中能够取得良好成绩、金榜题名。我的发言到此结束,谢谢大家!(李铮写于二〇〇八年五月四日)
7、另外,我们尊重学生的另一个方面,还要让每一个学生参与到班里事情中来,让他们都能为班分一点忧、做尽一份责,让每一个同学都成为班集体的主人。一个良好班集体的形成,仅仅靠几个班干部、三好生是不行的,关键还是要千方百计地调动每个学生的积极性,给他们不断进步的机会,于是,我建立夜自修轮流制度和《班务日志》制度。为了让班上的每一位同学都参与到班级的管理中来,也是为了提供给更多的同学一个展露才能的舞台,我要求每一个学生夜自修时都要轮流到讲台到值勤。也要求每一个同学每天轮流写班级日志。日志可以写一些好人好事、各种重要的、有趣的、感人的、可笑的事……还可以发表自己对班里情况的评论建议,也可以抒发自己对各种问题的看法。这样做,既树立了学生的自信心,又锻炼了组织能力,更重要的是在参与管理的过程中,培养学生的主人翁责任感和班级凝聚力。这是我今天的发言,谢谢大家!
8、班级中有几个同学行为习惯太差,多动,注意力容易分散,爱讲小话,家长的精力和管理能力十分有限,这些给班级管理带来非常大的麻烦,为此我没有少费心思,和他们谈话也只能管一时半会,不能持久,效果不明显。对于他们来说民主的管理策略好像不能够奏效,我一直在想,我将用什么办法把他们引导到上进的道路上来呢? 以上就是我的心里话,说得不到之处,请大家批评指正。谢谢!xx.1.30
9、思想汇报专题虽然这次月**不是很优秀,但我绝不会因为这次月**的暂时落后就失去了斗志,失去了信心,我坚信,只要我们都能积极行动进来,通过对本次月**的成绩分析,认清形势,认识不足,迎头赶上,我有信心在期中**试中我们班能取得更加好的成绩!
10、2、班团活动实效化。本学期,各班已真正将班团活动作为对学生进行德育教育的重要方式,能利用这宝贵的时间加强对学生的教育,应付检查式、游击式班团活动已不见踪影,下列班级班团活动不仅注重实效,而且很有特色: 3、家校联系信息化。各位班主任能经常利用各种机会与家长加强沟通交流。
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