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小学教师每周工作总结十篇

发布时间:2024-10-18 热度:51

小学教师每周工作总结

第一篇 小学教师每周工作总结 1200字

2024年小学教师每周工作总结范文

教师在我们所有人的心里,是一种饱腹诗书的职业。教师是严格的,是有趣的,是辛苦的,在这里,特意感谢全天下的教师,您们辛苦了。

忙碌中,我们不知不觉度过了本学期的第14个周,过去的一周,值周教师工作认真负责,全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭,坚持上班上课,保证了我们学校教育教学秩序正常运行,现将值周工作总结如下:

一、几处优点:

1、学习方面:每天早晨,七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的班级是:五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。

2、纪律方面:上早操各班队列整齐、步伐一致,呼号响亮。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。我们应该始终有一种安全防范意识,警钟长鸣,方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人,使自己和别人受到伤害,希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。

3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家,净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。

4、放学路队:本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生,时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。

5、好人好事层出不穷:失物交公累计近30人次。望继续发扬拾金不昧的精神。

二、几点不足:

1、做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。

2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画,不要涂抹板报专栏。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。

3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。

4.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

三、几个建议:

1.个别班级卫生死角要及时清理。

2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范,需要加强。

3.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。二是教室要经常开窗通风,做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生,加强体育锻炼,增强身体免疫力,防止病毒侵袭。

4. 牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,防患于未然。

2024年小学教师每周工作总结范文

第二篇 小学教师值周工作总结 700字

大家早上好!

在这金风送爽的早晨,我们又迎来了崭新的一周。现在,我代表上周值周的三位老师将上周学校各方面开展的工作总结如下:

从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们友好小学学生良好的学习风貌。

一、上周主要有三大亮点 1、早自习时间,绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班,组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,各班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

2、每天早上,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。

3、校园的教研氛围也很浓厚,上一周,我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学,为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。老师们都能够积极主动地听课、评课,体现了我们友小老师们互相学习,共同提高的浓厚教研氛围。

二、四点不足:1、上操的时候,带队往广场集中时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高,主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了,总是找不到理想的感觉!希望班主任和辅导员老师引起重视,加强教育,并参与指导。

2、课间休息时,楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多,给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性,请各班注意加强对学生的在校常规教育,也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全,请你放慢脚步,轻轻走路!

第三篇 春季小学教师值周总结 1000字

春季小学教师值周总结

在这个乍暖还寒的三月,阴冷的天气陪伴大家度过了难忘而有意义的一周。这一周好事喜事不断,老师同学们忙碌着收获着。

周一是学雷锋活动日,升旗仪式后,在鲜艳的国旗下,辅导员主持开展了学雷锋主题队会。辅导员和少先队员代表给同学们讲了雷锋的故事,朗诵了雷锋诗歌和雷锋名言。同学们还高唱了《学习雷锋好榜样》这首歌,嘹亮的歌声唱出了同学们对雷锋叔叔的敬佩之情。下午各班班长和副班长,组成“学雷锋小队”到校外打扫卫生,同时为敬老院捐款献爱心的活动也在进行中,同学们在用实际行动践行着雷锋精神。这一周也出现了一些好人好事:五(3)班马云敏拾交5元钱,五(4)班陆武笙拾交5元钱,五(6)班梁嘉凤拾交5角钱。五(3)班闭兰芳拾交一张红领巾。

他们就是生活在我们身边的小雷锋,是我们学习的榜样。

周四是三八妇女节,很多同学通过各种方式给女老师送上了祝福,为妈妈做了一件家务事。上午隆安县第七届小学阅读教学评比活动(古潭赛区)在我校如期举行,我校卢青玲老师执教的《一面五星红旗》获得了第一名的好成绩。为了使这次活动能够成功举办,给来我们学校听课的老师留下好印象,各班班主任和同学们对教室进行了精心布置。在大家的共同努力下,各班教室焕然一新,不仅干净整洁,而且美观舒适。下午女教师们举行了快乐而精彩的气排球赛,开开心心度过自已的节日。

这一周内宿生的午晚休纪侓也有所好转,但卫生意识还不够好,有些宿舍的内务比较脏乱。此外吃完东西乱扔包装袋的现象,也是屡禁不止,特别是傍晚和放晚自习后,操场上的垃圾就明显多了。大家都希望在一个干净漂亮的学校里学习生活,而这样的舒适的环境是靠大家的'自觉来维护的。所以希望同学们吃完东西,多走几步路,把垃圾丢在垃圾桶里,共同营造美好的学习环境。因为学校是我家,卫生靠大家。

学校为了让同学们更好地锻炼身体,特意安装了一些健身器材。有了这些器材,同学们玩得更开心了。但这周却有三个同学故意破坏这些器材,这种行为很不道德。希望这样的事情不再发生,同学们能够合理使用这些器材,锻炼与保护两不误。毕竟良好的习惯是从身边的点滴小事做起的,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

经过检查评比,本周获得流动红旗的班级是:一(2)班、一(3)班、二(1)班、二(2)班、二(3)班、三(2)班、三(3)班、五(1)班、五(2)班、六(2)班、五(3)班、五(5)班。

执笔:

20xx年3月10日

第四篇 小学教师周工作总结第十周 1700字

寒潮来袭,宣示着冬天的脚步近了,骤降的气温,却无法扑灭北小人满腔的激情。过去的这一周,是忙碌的一周,更是收获的一周。建校十年来最高规模的一次迎检,既体现了上级领导对我校工作的全面肯定,更是北小人超强战斗力的一次集中体现,全校一千四百余名师生,心往一处想,劲往一处使,既圆满完成各项教学常规任务,又接受了各级领导对我校开展学习实践科学发展观活动的逐批次检阅,过去的一幕幕,让我们的思绪仿佛回到了那个振奋人心的国庆阅兵场,从大处看,人民军队的飒爽英姿让中华民族骄傲地屹立于世界东方;从小处看,我们立足于本职工作,做学生满意的老师,当老师满意的干部,办人民满意的教育,这不也是接受党和人民的全面检阅吗?而我们全体北小人,交出了一份满意的答卷。

你看到了吗,六年级陈亮老师废寝忘食,大量的标语上墙,为科学发展观的学习实践活动营造了浓厚的氛围;你看到了吗,五年级蒋泽伦老师三易其稿,挥汗如雨,写下了三代领导人关于科学发展观的精辟论述,展现了我们北小教师的风采;你看到了吗,四年级全体教师咬文嚼字,反复推敲,让宣传科学发展观的拍手歌在我校广为流传,四十余人的宣传队用他们稚嫩的童声向世人宣告,科学发展,并不仅仅是成人的事情,我们小学生也一样有着远大的抱负,也一样懂得为中华之崛起而努力读书的道理;你看到了吗,一二三年级的小弟弟小妹妹一次次俯身捡拾地上哪怕是一丁点的纸屑,他们的小脑袋瓜装不下那么多那么大的道理,可是他们知道以自己的实际行动向哥哥姐姐们看齐,宣示着想要快快长大,成为栋梁之才的决心;你还看到了吗,学校领导做的那些大量深入细致的工作,那一撂撂资料凝结着康校长多少个不眠之夜,那一面面彩旗凝结着夏校长多少次往返奔波,更不用说我们的领头羊石校长,校园的哪个角角落落没有印下他深深浅浅的足迹,没有流下他点点滴滴的汗水?

这些所有你看到的,还有那些你没有看到的,是的,正是因为有了我们所有人的默默付出,我们才能面带微笑,底气十足的面对领导的随时到访,各级的好评是我们意料之中的事情,可是我们北小人并不骄傲,科学发展不能只是表面工作,不能只是为了迎检而走走过场,我们更应以次活动为契机,在我们的实际工作中践行科学发展观,走可持续发展的道路,全面提升我校的综合实力,这才是真正意义上的科学发展。

正因为如此,周二,当上级领导带着满意的笑容,带着对北小人工作的全面赞誉转身离去的时候,我们又于周三拉开了“中青年教师赛课活动”的帷幕,只有将科学发展的理念,与我们的教与学紧密结合起来,这才是真正的践行科学发展观,这才是提高我校的生存力竞争力的根本。于是乎,八仙过海,各显神通,老师们精心备课,仔细钻研教材,在新课程标准理念下,结合本班的实际,献出了一堂又一堂精彩纷呈的优质课。学生们是大呼过瘾,不舍得下课;听课老师是大呼过瘾,聚在一起交流心得;考评小组是大呼过瘾,看花了眼却又不得不鸡蛋里挑挑骨头。只有竞争才能保持活力,才能形成教学的良性循环,才能将科学发展的理念落到实处。

当赛课活动于周五下午刚刚划上句号,四年级的师生又带着劳动工具,跑上大街,参加“小手拉大手,城乡环境综合治理活动”去了,这些在家里衣来伸手,饭来张口的小皇帝此时却不怕脏累,争先恐后地扬起了小手中的扫把。灰头土脸又如何,他们的眼睛是清澈明亮的;汗如雨下又如何,他们的心情是轻舞飞扬的。而那些陌生的路人,放缓了他们匆匆的步伐,投以赞许的目光,然后,他们也纷纷加入了进来。。。。。。

一个人的力量是有限的,一群人的力量是无穷的,只有这样,才是科学发展,才是和谐发展。

过去的这一周,注定要在北小的历史上画上浓墨重彩的一笔,作为值周班级,我们四二班有幸见证了整个过程,也充分地感知了北小身上的那些潜移默化。先进班还用评比吗?所有班级都是先进班!好人好事还用念吗?每个人都该为自己喝彩!我只希望,在以后的日子里,我们能将科学发展的理念深入骨髓,能将这股劲头保持下去,在踏实肯干、勇敢善良的北小人面前,还有什么困难可以成其为困难,还有什么高山不可以逾越的呢?又何愁不会迎来咱们北小发展的一个又一个春天呢?

第五篇 小学教师周工作总结 650字

整体来说,这一周的状态非常好,能够逐步实施自己制定的计划,包括一对一的辅导学生、认真反思自己每堂课教学的得与失。

周二,第二次与同组老师一起赴学府小学进行校际教研,这次与上次活动不同的是,又增添了一名成员——南山实验。活动的第一项是由三所学校的老师代表执教研讨课。不能不说,每堂课都很精彩,都有诸多可取之处。其中令我印象深刻的是两位老师的课堂,一是南山实验老师丰富有趣的活动设计(“解密”,“抽奖”,“演唱自编歌曲”,富有深度的拓展)和娴熟课堂驾驭能力,我看到六年级的大孩子们在老师的引导下玩得很开心,玩中学,学中玩,边玩边学;二是叶圣凤老师扎实高效的教学环节(根据原声带模仿,采用表演、举例、练习等多种形式完成新词的呈现,辩论中拓展学生的思维和锻炼学生的语言表达能力)。有了这些环节的设计,我看到了,孩子们不仅学得兴趣盎然,而且真正是学有所得,学有所用。

周三和周四,利用一切机会面对面辅导学生。经过与几个学生的聊天,我才真正明白了学生掌握比较级和最高级的困难在哪里,与我的想法大相径庭。以后一定要主动走近孩子,多听他们的想法,发现他们的问题。同时,我还发现,要在课堂上增加听力练习的活动,也认真设计孩子的课堂练习和家庭作业,不能总是停留于常规和简单的机械性的练习。

周五,学校举行第二届田径运动会。在这一天,孩子们个个都高兴极了,像过节似的。在广阔的操场上,孩子们奔跑、跳跃、欢呼,有时还和老师抱在一起,来表达胜利的喜悦。这样的场面多么令人眷恋啊。

第六篇 小学教师值周工作总结报告 1550字

在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌,下面我把一周情况总结如下:

一、上周主要有七大亮点

1.三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。老师们每次都是与学生们一道坚持到底,他们一边跑一边相互鼓励,一边跑一边口号不断,给学校平添了几分热闹与欢乐。

2、晨会时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班,小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,个班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。中午1:00时巡视时发现好多老师已经下班,有的在辅导学生的作业,有的在处理班级事务,有的在与学生一起活动。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

3、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生,他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。

4、校园的教研风气也很浓厚,学校正在积极开展校本研修活动,好多教师积极响应,每天总有教师在进行集体备课,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。还有许多老师正在装点和充实自己的教研博客。

5、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,值日老师工作负责,都坚持到学生用餐完毕才离开,好多班主任与学生一起用餐,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。

6、四年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……,这既有益学生身心健康,又丰富了学生的课间生活,既培养了学生的各种能力;增进了学生之间、师生之间的情感,又避免了因活动的无序而造成安全事故。

春天是播种希望的季节,同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。

二、四点不足:

1、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲空话,做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。

2、中午用餐下楼时,老师有点担忧:有些学生下楼时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,也有乱倒的现象,请同学们不要边走边吃,注意安全。楼梯口最多两人同行,不要拥挤。与前面的同学保持距离,以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。

3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸,显得很不协调,很不美观。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。

4、放学路队。

很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。

同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

第七篇 小学教师开学第一周值周总结 2400字

同学们、老师们,早上好,今天由我为大家总结一下上周值周情况。上周是开学的第一周,上周在上周开展了开学典礼,同学们都能够从假期状态很快回到学习状态,师生的工作学习显得乐观而充满生机。四区里领导来我校进行了新学期开学工作检查,周五召开了全校家长会,在会上杨老师为家长们讲授了一堂深刻而有意义的课。回顾上周,按周计划布置的各项工作得到有序推进,现在介绍一下上周的值周情况:

一、做得好的地方1、卫生方面:各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,没有发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是老师们辛勤工作的结果。2、纪律方面:早读的纪律非常好,各个班级的学生都能够自主有序地利用早晨认真进行早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式与广播操,列队整齐。校园里秩序井然,学习氛围浓厚。3、放学路队方面:经过各班班主任老师的教育,下午放学绝大部分的班级都能按时集合,整理好队伍,举着班牌整齐有序地列队从班级门口出发,一直走出校门口。

二、上周同学们普遍都变现得挺好,但是还有些方面是今后需要改进的:1、早上进校礼仪需要改善。有些同学过了一个年之后,似乎把应该时刻铭记在心的文明礼仪都抛之脑后了。进校门匆匆忙忙,总是没有意识到要向老师和保安叔叔问声好。不过相比较而言,低年级的小朋友还是做得非常不错的。2、 课间活动时发现个别学生在过道内有追逐狂打的现象,这是非常危险的,较容易发生事故。希望引起各位老师和同学的重视。3、 春天来了,校园里的花儿都开了,形成了一道美丽的风景,但是有个别同学却破坏了这道美丽的风景线。花儿是用来欣赏的,不是用来采摘的,摘下来的花朵就不美了。希望同学们能爱护花草树木,保护校园坏境。4、 在食堂就餐时,很多同学打好饭菜后转身就走,迫不及待地想要享用自己的午餐,从不舍得对打菜打饭的阿姨们说一声谢谢,老师甚至还看到过有同学因为等得不耐烦了对阿姨说出不好听的话,不仅没有考虑到食堂阿姨们的辛苦,还这样没有礼貌。亲爱的同学们,食堂阿姨们每天都非常辛苦地为我们做美味的午餐,我希望从今天开始每位同学都不会吝啬口中的“谢谢”,因为我相信虹桥小学的学生都是很懂礼貌的好学生。还有用餐后,发现部分同学放碗筷时,从距离碗桶很远的地方往里扔,这样极易造成碗筷的损坏,希望这些同学,文明用餐,爱护学校的物品。

上周是本学期的第八周,我也圆满完成值周任务。上周星期一到星期四是阴雨连绵,教室和走廊非常湿滑,但全体老师都能克服困难,按时到校,自觉地按学校的工作计划做好各项工作,体现了浏小人的精神风貌。值得欣慰的是在一周又一周的领导和值日老师的规范下,同学们的行为习惯越来越文明了,乱丢乱扔的现象少了,在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了,在校园内吃零食的学生少了,喜欢读书的学生增多了,让整个校园春意盎然。

回顾上周工作,现总结如下:

1、学校各教研组组长对全体教师常规教学(备课、作业批改)工作进行了检查。加强了教学工作的过程管理,对教学环节进行了实时监控。星期五湖南一师岗位培训班的杨老师在22班上了一节生动活泼的活动课。

2、德育处组织评选了18班、20班、26班三个长沙市优秀班级。

3、继续加强了安全卫生工作,对学生进行了手足口病的预防和宣传教育,卫生监督岗的学生对学校各处卫生进行了检查和监督。春季是各种病菌传播的季节,希望同学们养成爱护清洁卫生的好习惯,有效预防各种流行病、传染病的传播。

校园优美整洁是我校的特点,我们要做到不乱扔,同时在校园内要继续开展“弯腰”活动,只有越来越多的同学们加入到了“弯腰”活动中来,我们的校园才会变得更美,保持校园卫生是我们每个浏小人的责任。

4、上周行政和值周老师狠抓早到校现象,星期五早到校学生明显减少,希望同学们严格遵守学校到校时间,珍视自身生命安全。

在上周的值日中我们也发现有不和谐的音符,虽然这些事件是偶然的,也是极个别的,但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题:

一、课间午间要文明休息

有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏,拼命地奔跑。跑得满头是汗,一到上课就会变得没有精神,有时在跑时会撞到别人,不仅伤了别人也伤了自己。文明休息是我们每一个人都应当做到,并且有很大义务做到的事。

另外,在午间休息时段,很多同学会处理学习和休息的关系,但有的学生在大声吵闹,有的学生在操场上玩耍,要值日老师督促才进教室。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,不讲文明,希望我们同学们一定要做一个讲文明,懂礼仪的阳光少年。

二、下楼梯不要奔跑

我们观察到,一部分同学在楼梯间行走时,随意奔跑现象十分严重,特别是中餐时有的男同学可以说是飞奔下楼,有些同学甚至还要互相拉扯,因而存在非常严重的安全隐患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同学又止不住脚步,那么是否要发生严重的踩踏事故,危及我们的生命呢。所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识,增强秩序感。

三、关于早晨和中午早到学校的问题

我们发现有许多学生早上和中午很早就到了学校门口,有的在学校对面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路边聊天,还有的从这边跑到路对面。值日老师督促其进学校,有的学生怕,就冲到马路对面的商店。早到学校,在上学路上存在很大的安全隐患,希望同学们重视自身安全,严格遵守学校的到校时间。

学校通过每周推荐优秀书目的活动,着力打造书香校园。因为读书是师生精神成长的重要源泉。要建设“书香校园”,就是要崇尚良好的校园读书风气,我们倡导师生共同重视读书,让读书成为师生的一种生活方式,让书籍成为师生成长的养料、进步的阶梯。本周推荐的书是《动植物之谜》,书中有“食人的花”、“领航的海豚”“奇异的双头蛇”等,它能把你带进一个有趣而神秘的动植物世界,让我们一起去探索未知的动植物世界吧!

最后,祝大家在新的一周工作顺利,学习进步,心情愉快!

第八篇 小学教师期末值周工作总结 850字

小学教师期末值周工作总结

小学教师值周工作总结

各位领导、各位老师大家好!

弹指一挥间,本学期结束了,过去的一周,是本学期的最后一周,在过去的一周里,各位老师不畏严寒,精诚团结,兢兢业业,给本学期的工作画上了一个圆满的句号。现在我代表三位值周教师,就上周的工作做一个简单小结:

一、 上周主要工作

继续抓好以德育为首的学生日常行为规范教育。进一步抓好复习备考,组织了期终考试和质量分析。加强了防寒保暖和安全卫生工作。顺利通过了教育局对我校的年终考评和检查验收。

二、 亮点有六:

1、同学们表现良好,自觉性强,能按照常规有序活动,秩序井然,表现出了我们忠路民族小学学生良好的学习风貌。

2、教师无缺旷,认真组织期末复习,迎考氛围浓,各项工作有条不紊。

3、卫生状况良好,每天早、中、晚值日生打扫清洁及时、仔细,内务整洁,物品摆放整齐有序。强化安全工作,坚持路队护送。

4、就餐、就寝纪律较好,“两操”动作规范整齐,各班主任能坚持到场监督指导。

5、成功组织期末考试、阅卷、登分统计和质量分析,客观详实地填写《学生素质报告》。

6、本周无事故。

三、四点不足:

1、上操的时候,带队往操场集合时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。

2、课间休息时,有些学生上、下楼梯时,速度很快,不靠右行,影响秩序,存在安全隐患。

3、卫生保持不是很好,几乎是每天的不同时段,在学校的不同场所,经常会有一些纸团、果核、瓜子皮、塑料纸、塑料袋等杂物。打扫清洁不十分彻底,还存在卫生死角。

4、就餐时,高年级的同学有推搡拥挤的现象。

总之,成绩是突出的。虽然只有少许缺点和不足,但莫以恶小而为之,勿以善小而不为。时时处处皆文明,细小之处显素养!在即将到来的新学期,让我们共同努力,为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心,出一份力,共同创造忠路民族小学更加辉煌的明天!

最后请允许我代表值周组给大家拜个早年,预祝领导和老师们春节愉快,合家欢乐!

谢谢大家!

校务值周:赖和轩

值周教师:覃辉珍 邬小琴

1月13日

第九篇 小学教师一周工作总结 1000字

在这凉风习习的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周在全校师生的共同努力下,学校教育教学秩序良好,学习氛围浓厚,同学们表现良好,秩序井然,表现出了我们一小学生良好的学习风貌。下面我把一周情况总结如下:

上周主要有五大亮点。

1、温州市小学各学科学业质量专题调研活动在我校举行。相关学科老师,年级,积极准备。在老师的指导下,同学们认真复习。星期四,调研活动顺利完成。

2、校园的教研风气浓厚,学校正在积极开展校本研修活动。上周有许多老师有公开展示课,老师们主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。

3、各班积极练习韵律操,迎接韵律操比赛。不管是在体育课上,大课间,都能看到同学们做韵律操时,可爱的笑容,活泼的身影,饱满的热情。

4、上周五早上我校特邀请全国感恩教育金牌演说家曾小勇老师来我校做报告。让专家为我们支招,共同培养好孩子。学生家长老师都认真地聆听了这次报告,每当曾老师讲到我们心坎里的时候,大家都感动得热泪盈眶。从这次报告中让我们深深感悟到我们每一个人都要有一颗感恩的心,一颗奋进拼搏的心。

5、学校出现了很多无名小英雄,有拾到钱物的,有主动捡垃圾的。

上周主要有三点不足:

1、中午饭学时间,有些家长还是不听值周老师劝导,依然径直闯入学校。所以请同学们回家告诉家长,遵守学校规定,在校门口等候接送。

2、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,做操的质量不高。所以请同学们还是要认真对待。

3、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团,塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。但是我们老师相信,没有哪一位同学会故意破坏我们的环境,根源在于平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张纸屑,显得很不协调,很不美观。其实保持重于打扫,校园里出现了纸屑,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美,和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。

两个建议:

1、天气冷转,很多班级,窗户整天关着,教室空气浑浊。所以建议大家开窗通风。做好流行性疾病的预防。

2、因为上下学高峰,老师的车辆与同学人群相挤,非常危险。进出校门,请同学按秩序靠右走。

下面宣布优秀班级:

最后,感谢全校师生对我们值周工作的大力支持和配合。谢谢!

第十篇 小学教师实习周记总结 1100字

实习期间我是带三升四的年级,必须要重新编班,所以早上开完简短的教师晨会后,我跟着陈细娜老师一同到我们班的学生,返校日当天学生是十一点半放学,故当天将教科书及簿本发放给学生后,做个简单的清洁工作一下子就放学了.

中午时,教务主任告诉我还要要代三个班的综合实践课,当时心中还有点害怕,怕自己会没时间准备,但是因为这是自己的分内职责,学校的每位老师隔天几乎都必须要兼科,是绝对避不开的,所以在与原科任老师讨论后,当天回家我就开始思索该如何上完这两节课,最后我决定让他们在这两节课里先用铅笔打草稿,写出他们的暑假生活,以配合学校的开学的新气象,如此不仅与学生的生活经验贴近,还可以动员他们新学期的学习热情,真是一举两得啊!

与实习辅导教师的相处

这周才开始与实习辅导老师(江玉妹老师)有接触,江老师她很棒,不会认为我必须要义务替她上课或做其它杂事,几乎所有的是她都自行处理,不大会请我帮忙,而她也跟我说我需要什么尽管跟她说,她不会丢很多事给我的.

不过在相处几天后,老师对我提出了一定的要求,要我每天都把教案拿给她看,这样既是会保证教学质量,又督促我不断找出问题所在,这样我的教学经验也会越来越丰富的.我相信我跟我的实习辅导老师会越来越融洽的!

班级经营

学生刚升上四年级,换了新教室,所以要进行大的清扫.而我要做的首先是分配扫地工作的部分,我本来想用抽签的方式来分配的,但是最后想想这样的话,学生会对自己的扫地工作没有认同感,常会出现偷懒的情形,所以还是按照以前的方式分组工作,交叉地使用自愿和猜权的方式,边分配边说明工作内容,一次让全班都明白,果然在扫地时间每个人都会主动的做自己的事,我想这是因为有一个完美开始的缘故吧!

由于是新接手的缘故,所以许多班级常规都还在建立中,这个过程是很辛苦、繁杂的,但是也因为有这个环境让我见习,我相信我可以在里面学到很多东西的.

教学实习

由于该开学的缘故,又加上我要给大家必须建立起新的语文课堂的常规,所以我有看到重要的两点,都是属于语文教学,第一,在还未有任何进度前,先测量学生的程度,然后在改作业的过程中,就可以轻易地知道学生的程度所在,看看整个班级的水平在哪,接着再将程度较差的学生记下来,找时间将学生的程度拉到升上四年级的水平.

第二,刚开始上课时,步调很慢,希望等全班了解我的教法时,再将步调逐渐调快,而且因为学生在三年级时,是由不同的老师所教导,在教学的方式上,一定会有所出入,这样做老师在教学方面也更容易掌握住学生的学习状况,这两点是我必须要做的.

另外,还有最重要的一点,就是主任希望我们有什么问题就可以尽量提问,因为他也不知道我们需要什么,很少会主动告诉我们,所以当我们有问题时主动问,主任及组长们都会很热心的为我们解答,我想在实习的这一年中「主动」的确是我们该学习的重要课题之一.

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