生活是为了使自己的人生更精彩,奋斗才能迸出激情的火花。大学生活应该说是漫长而又短暂的。漫长,在于它已在日积月累中向你渗透了人生的真谛;短暂,在于终有一天你将踏上社会,带着无限的好奇开始自己的人生之旅。而暑假应该是衔接这“漫长”和“短暂”的最好时机。
今年我信息工程学院大学生暑期社会实践服务团一行8人在团支部赵可心老师的带领下来到了青岛市崂山区王哥庄,我院紧扣本次“三下乡”的 (宗旨)充分发挥了科技文明优势,把文明科技卫生效劳作为拓展,深切落实了送科技下乡,了解农村科技实况的活动目的。
一.实践活动目的
为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深入民心,深入农村,了解民情。参加暑期“三下乡”,我们真的感到很荣幸。虽然是短短的几天,却是截然不同的体会。
二.活动内容
1.挥洒汗水,送科技下乡
本次的实践基地是崂山区王哥庄的街道办事处,我们首先完成通过与办事处领导的接洽,便组成了一个分工明确的义务清洁小组。大家工作积极主动,通过卫生责任区的划分,清理工作有条不紊的进行。 每个人都在劳累中得到快乐,在汗水中得到磨练,将三层小楼打扫一新。随后我们又进行了电脑的维护与修理工作,进行了科技知识的普及问卷调查,使村民受益匪浅。工作中大家互利互助,团结一致,细心设想方案,认真组织施行。带着自己的知识奉献他人也是一种快乐。
2.奉献爱心,义务支教
在王哥庄幼儿园,我们也得到了不小的锻炼,面对小孩子们的任性,活泼好动,我们耐心教导,传授知识,保证教学质量的同时调动孩子们的学习兴趣。
支教得到了老师的好评,同时提出的高效率办事等宝贵意见我们也是虚心接受。此次活动使我们从中深深体会到了老师的艰辛,同时也锻炼了自我耐性,感受到了在实践中成才,在服务中成长的切实体验。
3.关心建设,无偿打工
这次我们来到机顶盒加工工厂,通过虚心的询问学习,大致了解工作流程。带着一丝新鲜感开始了一天的无偿打工。随着时间的加进,工作的乏味及劳累使大家从心志和体力上都得到了加强。磨练了吃苦耐劳的意志,彻底明白了付出与收获的对等关系,为日后的工作打下了很好的心理基础。吃苦求知才是硬道理。
4.锻炼身体,爬山看景
炎炎烈日下攀爬二龙山,一路上大家也是互相鼓励支持,为了照顾女生,男生交替背水和食物,汗流浃背也不说累。路途虽然陡险,却也让我们享受到了大自然那沉静广阔的云景。身体的乏累换来的却是一丝爬上山头的成就之美,同时也让我们明白想要站在顶端“看风景”,需要付出需要汗水需要忍耐。团队的合作精神也显得尤其重要,自豪感也油然而生。
5.生活自理学厨艺
为了加强生活上的自理能力,每天的饭菜都要自己完成。从买菜到成品菜的出锅,大家也是忙得热火朝天,洗菜、切菜、炒菜、刷碗等工作分明有序。虽然菜品没有平日里的好吃,但是大家反而觉得更有滋味,看着自己的劳动成果也是胃口大开。生活需要这样的实践来为我们树立服务社会服务他人的观念。
6.了解当地产业支柱 通过走访调查,我们了解到崂山区充分利用当地的自然风景海上风景大力发展旅游业,以其丰富的渔业、茶业、小手工业进行辅助发展。充分发挥优势资源发展经济、文化,使得当地的风土人情也丰富多姿。这种多元化的发展方向使我们看到了未来新农村高素质,新科技的发展势头,值得我们学习发掘。
?活动总结
一、情控于己,善用。
中国人,待人接物讲究一个“情”字。以礼待人,用自己的“情”换取别人的“情”,这一条在暑假实习中显得尤为重要,只有让自己融入到团体中,才能发挥出自己的最大实力。
二、理授于人,深谙,方和万变不离其宗。
学生是做学问的,而学问是需向他人学习的。其过程是艰苦的,也是趣闻横生的。一年的理论学习,让我从里到外了解了计算机及其的影响及深刻作用,也让我更想深入地去挖掘计算机的每个细节。不管是从书本上,还是在实践中,求真务实是唯一不变的真理。求真,才能使自己更客观地认识发生在计算机这个信息时代周围的一切事。务实,才能使自己迈好每一步,夯实基础,探寻出与计算机信息打交道的不二法则。
三、不为前险,勇上,便晓人生如此精彩。
面对严峻的就业形势,每个人仍不能松懈半点。人生贵在不断地拼搏,不要畏惧前途的艰险,只要敢于冲上去,去奋斗,就能成功。是的,在这个金融危机肆虐的时代,计算机行业就是需要这样的精神与理念。学习时就好好学习,实践时就好好实践,用自己的行动来证明一切。
四、凡事应预,恒者,云飞天地外。
短短一周的暑假实践,让我更加坚信了一个道理:成功只属于那些有准备的人。学习的时候应有一个计划,比赛的时候要有一个准备的时间,实习时更应有计划和准备,这样才能成功。没有知识的提前准备,你便不知如何去修理,没有素质、修养上的提前准备,你便不能得到上级的欣赏,也很难融入那个团体。凡事有准备,为了今后走的更远,坚持住,让自己像云那样自由自在地翱翔在广阔的汽修天堂。
昔日的暑假总是无忧无虑,而这次是锻造,是磨砺。经历一个暑假,不再是什么也不懂的少年,转而变成的事切身体会到了“凡事预则立,不预则废”的深刻理论。体会到了诸多人生的真谛,认识到只有不断努力,讲究个人修养,提高自身的综合素质,才能让别人接受自己,才能创造出属于自己的一片天空。
“实践是检验真理的唯一标准。”
?实践收获
此次活动得到了村民的高度评价和赞扬,也使同学们个人的综合素质得到充分的提高,培养了同学们吃苦耐劳和团队合作的精神,树立奉献社会、服务“三农”的理想,增强了社会责任感和使命感。同学们纷纷表示,通过本次社会实践活动,使我们真正认识到了,农村是汲取营养、成长成熟的沃土,农村是检验自己、施展才华的舞台,今后大家一定要以科学发展观为指导,制定合理的学习计划,提高自身综合素质,用自己的实际行动展现当代大学生积极向上、进取实干的精神风貌。
这次亲身体验让我们有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我们要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。作为当代大学生,或许真正的磨难只是与我们擦肩而过,并没有过多的纠缠。大多数的我们一直在安逸的环境下生活、学习。很多东西都可以唾手可得,但是在某个遥远的角落里,却有一些人过着与我们截然不同的生活。山村里,面对知识,孩子们露出如饥似渴的眼神;面对生活,农民们展示出与烈日暴雨搏斗的精神。谁能不为之震憾,不为之动容呢?此次,我们走进山区,是星星之火,可以燎原。是一场心灵的碰撞,一种关心,一份感动。
此次实践活动引导我们走出校园,走进社会.切身体会到了一切只是来源于实践的真理。深入了解了计算机信息科技当代新农村的普及,也使自己对信息科技在社会中的发展方向有了一定的认识,有利于今后的专业知识掌握。
?实践感受
我们是社会未来的建设者,我们应该积极走出象牙塔,到社会中去,了解国情,服务社会。暑期 “三下乡”社会实践就是让我们认识社会、服务社会、锻炼自我的有效途径。这次“三下乡”社会实践,使我们认识了自己所处的社会位置,明确了自己肩上的使命,更进一步激发了我们的学习热情。此次暑期社会实践不但培养了我们理论运用于实际的能力和团队合作的精神,磨练了我们坚强的意志,也实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标。记得有人曾说过:一个毕业生是不是人才,一看学历,二看社会实践经验。因为光有理论知识是远远不够的,没有一点社会实践能力,就无法与快速发展的社会接轨。
实践活动期间,团队的协作大大提高了工作的效率,我们的一致努力赢得了当地人民的一致好评,同时领导者管理有方,带领团队克服种种困难,圆满完成任务。参加实践活动期间,我们注意到自身能力的提高与培养,从中得到了各种锻炼,为未来的发展打下坚实的基础。在困难面前,队员都没有退缩,积极面对和克服各种问题。“三下乡”的苦培养了我们大致有恒的精神理念,锤炼了我们吃苦耐劳的进取意识。希望此次实践活动将会是我们今后学习生活的新开始、新起点、新方向,并积极投身于新一轮改革发展的伟大实践中,勇担责任、奋发成才。
此次活动历时一周,在活动期间,我们严格按照活动计划进行 ,保障了本次活动的顺利举行,充分体现了分队的团结协作性和强大的凝聚力。通过本次活动,我们充实了精神生活、提高了道德境界、增长了知识才干,培养了团队精神。
在这里,我们特别感谢校团委各位老师对活动的支持、指导和帮助;感谢学院老师们的支持和关心;感谢王哥庄对我们的支持和接待;由衷感谢所有参与到我们活动中来的志愿者同学和所有关心本次活动的同学们!
7月3日上午,杭州电子工业学院活动中心大厅人潮拥簇,红旗飘扬,我校2024年暑期社会实践出征仪式隆重举行。近百名'三下乡'志愿者代表参加了出征仪式,这标志着我校2024年暑期社会实践活动正式拉开了序幕。校党委副书记傅进军代表学校作了动员讲话并为每个小分队授旗,要求同学们在'三下乡'社会实践活动中提高认识,充分认识这次社会实践活动的意义;加强学习、提高社会实践活动的实效;探索创新、增强社会实践服务的能力。仪式上,校团委陈巍书记介绍了今年我校暑期'三下乡'社会实践活动的组织筹备情况及在非典时期本次活动的特色。人文学院郝丽萍书记对本次出征仪式的顺利召开表示祝贺,并且从'两课'教学的要求出发,要求同学们在去年社会实践活动取得丰硕成果的基础上,进一步结合两课,在社会实践中多发现问题,多思考问题,并且把问题带回来,作为新学期两课教学的生动案例。校邓小平理论研究会会长童吟代表近30支小分队、数千名志愿者表示要认真、圆满完成本次暑期社会实践活动,在实践中追求真知、锤炼品德、进取创新,奉献人民。
今年我校暑期'三下乡'社会实践活动,在校团委的统一部署下,各级团学组织精心安排落实,实践活动以育人为中心,突出'实践三个代表、弘扬民族精神'这一主题,围绕'我省’生态省’建设和非典防治'两个重点,开展十六大精神宣讲、法律普及、支教扫盲、环境保护、社区团建等一系列活动。较之以往,今年的 '三下乡'社会实践活动虽然因为非典起动比较迟,但由于准备充分,所以落实快、组队精、特色明显,在继承和学习以往经验的基础上,结合当前形势突出以下几个方面:
一、突出'实践三个代表、弘扬民族精神'的实践主题。
为深入学习、宣传、实践'三个代表'重要思想,积极配合和推动十六大精神主题教育活动的深入开展,服务于小康社会的建设目标。我校各学院团学组织在实践活动中紧扣'三个代表'重要思想,采取了理论宣讲、实践服务、学习考察等形式宣传和实践'三个代表'。如电子信息分院赴安吉的'三个代表'实践服务团和软件分院'三个代表'实践小分队,通过信息支教、计算机知识培训、乡镇网站建设帮助乡镇村民学习先进文化知识,在服务中宣传和实践'三个代表';自动化分院赴岱山'科技下海岛、文化送船头'--'三个代表'实践活动在海岛小分队、计算机分院轻纺城之信息化实践小分队和校邓小平理论研究会 '三个代表'社区行实践团则通过寻访革命旧址、社会调研、参观调查、文艺演出、图片宣传等使学生们实践'三个代表'重要思想,参与海岛建设、经济建设和社区团建工作。
二、围绕'我省’生态省’建设'和'非典防治'两个重点
紧密结合抗击非典的伟大实践,通过组织广大青年学生参与文艺演出、发放资料、座谈、实地调研等方式,大力弘扬和实践万众一心、众志成城、团结互助、和衷共济、迎难而上、敢于胜利的伟大民族精神,从中汲取精神力量、健康成长。作为省级社会实践重点小分队的管理分院'省内主要城镇绿化环境状况'调研小分队和机电分院'生态浙江、环保调查'小分队以及青年志愿者协会赴桐庐'农村基本卫生状况'调查小分队对我省主要城区、城镇、农村如杭州、宁波、温州、金华等地进行了实地调研考察。发挥了在校青年大学生的知识和技能优势,引导和帮助广大市民群众提高环境保护意识及参与自身生存环境建设的积极性,了解了各级政府在非典时期及此后的各种有效防治举措,为人类如何保护自己、与自然和谐共处提出了不少建议和意见。
整个实践活动,将围绕'’三个代表’实践服务'、'参与’生态省’建设实践服务'、'’非典防治与环境保护’实践服务'、'’信息化与经济建设和小康社会’实践服务'等四方面内容展开。
三、进一步探索'两课'教学与社会实践相结合的道路。
今年我校的社会实践活动继续结合高校'两课'的改革,组织进行思想道德修养课与大学生暑期社会实践相结合的探索。团委与人文学院共同组织了'新时期下农村经济结构调整和经营体制改革'调查小分队、'全球化对生活期望及教育期望的影响'调研小分队、'对浙江公众转基因食品的态度'调查小分队等三支小分队,分别由人文学院任课教师担任带队和指导老师开展实践活动。参与'两课'实践小分队的学生来自全校各个分院、各个年级,通过问卷调查、讲座、调研与学生专业相结合,在实践中'渗透'教育思想,两课教师、两课研究课题继续充实今年我校大学生暑期社会实践活动。
四、尝试社团独立组队与建立实践基地两条新路子。
几年来,校团委结合社会实践活动的实际情况和需求,不断有所创新。社团独立组织社会实践小分队并建立长期的社团实践基地将是我校今年暑期社会实践活动的又一特色。
我校邓小平理论研究会为进一步深入学习十六大精神,宣传和实践'三个代表'重要思想,响应团中央关于开展暑期'科技、文化、卫生' 三下乡的活动的号召, 组织了'三个代表'社区行社会实践服务团,并成为全国百支大学生社会实践服务团队伍的一支。应共青团杭州市上城区团区委的邀请,在2024年暑期将年初由杭电团委与原杭州市上城区城站街道(现小营街道)开展的'党团共建兴社区,携手共奔小康路'的系列活动进行全面升级,将前期的共建成果和经验在整个上城区六大街道进行推广,把'用'三个代表'重要思想推进社区团建工作'作为本次暑期社会实践活动的课题,合力探索'区校共建'这一社区团建工作的新模型,并将其确立为长期的实践基地。除了校邓研会外,今年我校独立组队参加社会实践活动的还有青年志愿者协会。社团在校党委、团委的支持和指导下独立组团,组织队员开展此类社会实践活动,一方面为思政工作'三进'中的'进社团'提供了良好的途径,另一方面也体现了我校社团发展的新面貌。学生社团负责人在活动方案的策划、实际联系以及组织开展等方面体现出来的领导能力,使我们对社团的发展和定位有了新的认识。
一、 牢记伟大使命,用心实践,谱写壮丽无悔的青春乐章
xx多次勉励广大青年,要把个人的命运同祖国和民族的命运紧紧联系在一起,把个人的理想追求同党和人民的伟大事业紧紧联系在一起,自觉服务祖国,无私奉献社会,艰苦奋斗,不懈进取,在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。
大学生暑期“三下乡”社会实践活动是深入学习和宣传科学发展观、践行全心全意为人民服务宗旨的重要途径。通过“三下乡”实践活动“既促进社会的发展、先进文化的传播,也服务人民群众的利益,同时又帮助和引导大学生按社会发展要求成长成才,促进大学生的全面发展。”
随着中国经济的飞速发展,城市化进程的不断加快,农村人地矛盾更加尖锐。在市场经济迅猛发展的推动下,大量农村剩余劳动力为改变生存状况外出务工,大部分为夫妻一同外出,因经济等原因却无法将子女带在身边,在城市里,他们得到了比务农所得要多得多的物质财富,然而他们家中的孩子却失去了更多亲人的关爱和呵护。
给留守儿童及其家庭带去社会的温暖和关爱是当代大学生义不容辞的责任,湖南团省委已经连续多年举行关心关爱留守儿童的系列活动。湖南大学经贸学院分团委在学校团委的统一安排下,精心策划和开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动——“关爱留守儿童宁乡行”活动。
二、学校高度重视,精心组织,确保“关爱留守儿童宁乡行”活动顺利实施
湖南省长沙市宁乡县是一个有着130万人口的农业大县,其中少年儿童11万余人,而留守儿童所占比例达到40%,有4xx多人。活动的具体地点位于宁乡县城郊乡三联小学以及城郊乡所辖的锁匙村、木佳村、刁子潭村等村庄。
在活动开展的前期,经贸学院分党委副书记、分团委书记亲自挂帅,指导学院分团委学生会开展了大量准备工作。包括制定活动详细方案、号召全体党员、团员向留守儿童献爱心、选拔和培训 “三下乡”志愿者、组织志愿者排练文艺节目等。活动共招募志愿者十八名,捐赠给留守儿童的一批文具、书籍、学习用具、体育用品达数百件,价值近千元。活动方案报送当地有关部门之后,得到了高度的重视,宁乡县委组织部安排专人负责配合我们活动的开展,保证活动的顺利进行和活动的效果。
三、活动主题突出,内容丰富,大学生志愿者在社会实践中受教育
为了把关爱留守儿童的工作落到实处,让志愿者充分接触了解留守儿童,给予留守儿童更多的关爱,更好地学习和实践科学发展观,也让志愿者们得到更多的学习和锻炼机会, “关爱留守儿童宁乡行”活动安排了一系列丰富多彩、富有意义的活动项目。
1、听取题为“共享阳光快乐成长”的湖南省宁乡县教育局关爱留守儿童工作汇报;听取城郊乡中心小学——三联学校关于2024年上学期关爱留守儿童工作计划;听取三联学校校长题为“关爱留守儿童,共撑起教育蓝天” ——三联学校关爱留守儿童工作情况汇报。
2、与当地留守儿童一对一的沟通交流,了解留守儿童的各方面情况;
3、分层次针对留守儿童进行心理辅导、学习辅导;
4、组织一场文艺汇演,与留守儿童同台联欢;
5、向留守儿童分发文具、有益书籍等学习用品;向三联学校捐赠书籍、体育用品;
6、深入留守儿童家中进行访问,调查留守儿童的生活环境;
四、活动特色鲜明,针对性强,大学生志愿者在实践中长才干
一个信封,一份承诺。在丰富的活动项目进行的过程中,有的时候充满欢声笑语,有的时候场面感人至深。活动更有不少的亮点,其中之一就是志愿者为每一个留守儿童准备了一个帖了邮票的信封,并写上了自己的通信地址,这封信就是活动后留守儿童与志愿者“哥哥姐姐”联系的通道,志愿者希望通过这样的方式向他们传达一个信息,“你们一定要和我们保持联系,我们会一直关心和关注你们的”。小小一个信封是志愿者们对留守儿童的承诺,也是志愿者对自己的承诺。通过这个形式,可以与留守儿童、学校及其家庭保持长期的联系,真正与留守儿童结成一对一的帮扶对象,保证效果的长期性和有效性。
一次家访,声声感谢。志愿者顶着烈日,从营地出发徒步走到留守儿童家里,家访的情景更是感人。留守儿童独立的生活能力让我们吃惊,不仅做好自己能做的每一件家务事,有的父母都不在家,自己还主动承担起照顾爷爷奶奶的责任。大多数照顾留守儿童的是他们的爷爷奶奶,老人们对志愿者们的到访十分高兴和感激,把家里最好的东西拿出来招待我们,用他们的话来说,我的孙子太需要人关照了,我们年纪大了,能给他们的太少了,太感谢你们了。志愿者们关切地问小孩子在家里一言一行,每一个生活细节,老人们也为志愿者的真诚打动,不停地说着感谢的话,他们表示会更加地关心自己的孙子、孙女,想尽办法也要让他们健康快乐成长,拥有一个美好的未来。那个时刻,志愿者们深切感觉到自己所有的努力都是非常有意义的。
五、深入社会实际,贴近生活,大学生志愿者在实践中作贡献
湖南大学经济与贸易学院“关爱留守儿童宁乡行”活动受到宁乡县县委组织部的高度重视,他们想尽办法,调动各方面力量协助我们活动的开展,其中参加“湖南大学生与城郊乡留守儿童见面会”以及“湖南大学学生与留守儿童联欢会”的当地主要领导就有宁乡县县委组织部副部长熊志扬同志、宁乡县教育局副局长兼政府教育督导室主任周胜规同志、城郊乡党委书记彭欣荣同志、城郊乡党委副书记、乡长贺立权同志、三联学校校长余凡平同志等,另外还有五名村干部代表,三名留守儿童家长代表。在我问路家访过程中,还有多名当地群众主动为我们指路或提供其他帮助。正是有了当地领导群众理解、支持与帮助,“关爱留守儿童宁乡行”活动才取得了完满的成功。
熊志扬部长评价说,大学生参与“三下乡”活动,是当年五四青年开创的 “走向社会,深入民众”光荣传统的延续,是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现,是学习和实践科学发展观的具体行动,是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。湖南大学学子个个年轻有为,胸怀祖国,心系人民,在这次“关爱留守儿童宁乡行”活动中充分展现了大学生的风采,为宁乡留守儿童送来了温暖和关怀,为新农村建设献言献策,宁向人民会记住并感谢你们。活动结束时熊部长再次向我们活动的成功表示祝贺,邀请同学们有空多到宁乡做客,将来毕业了到宁乡工作。
周胜规主任深情说到,湖南大学的同学们为了“关爱留守儿童宁乡行”活动成功开展充分筹划,精心准备,所付出的巨大努力让我们教育工作者感动;同学们不畏炎热、刻苦实践、勇于担当重任的精神将激励我们一线的教育工作者们,只要全社会一起努力,留守儿童问题一定能够得到解决,留守儿童的明天一样美好!
三联学校余凡平校长对我们的工作表示感谢,湖南大学同学们的到来,不仅给留守儿童带来了精神上的关怀,也给予了他们物质上的帮助,这些关怀和帮助一定会对留守儿童的生活和学习产生积极的影响,使每个留守儿童健康快乐地成长起来希望我们利用写信、打电话、联谊等形式,将活动长期开展下去,最后还呼吁“让我们携起手来,共同撑起留守儿童教育的一片蓝天”。
为我们指路的一位退休的小学老教师,对我们的活动十分支持,他说亲自到家里看望走访学生,对一名普通的教师而言也是很难做到的,湖南大学的大学生做到了难能可贵啊!小学教育需要社会给予更多的关心,希望我们更多地开展这样的活动。
活动也受到了各类媒体的关注,《长沙晚报》、宁乡县当地媒体纷纷对活动进行跟踪报道。并给活动以高度的评价,湖南大学经济与贸易学院“关爱留守儿童宁乡行”活动内容丰富,形式新颖,效果良好,各方反应积极,地方群众一片好评,是同类活动的精品。
当我一个人静静的回味七天的实践生涯的时候,脑海中总是不断浮现着往日的画面。七天的光阴是短暂的,但就是这短短的七天,让我们得到一生中难于得到的东西—团队的精神、奉献的乐趣、工作的经验、坚定的信念、真挚的友情。这七天,我们可以拍着胸脯说:我们没有虚度。自始至终,我们都用心做事、用心服务,我们无不自豪,无不感叹:遗人玫瑰,手有余香。
七月的炎炎烈日无情的考验着我们的意志,但我们在考验中燃烧激情,播撒爱的种子。在烈烈夏日中来自我院的十七名志愿者为了积极响应团中央、校团委的号召,怀揣“志愿支医,携手同行”的美好愿望,于7月7日开赴成都市新都区人民医院,进行为期一周的以“永远跟党走,青春献祖国”为主题的“三下乡”社会实践活动。
在实践的七天中,我们遇到的困难就是天气的无常变化。但是,正是这恶劣的天气,让我们再一次经受了考验,我们顶风冒雨,排除一切不利因素,取得了七天的圆满胜利。刚去医院,对于我们这些工科出身的志愿者来说,一切并不是想象中那么简单,但是我们始终相信:“只要信念永存,胜利就在前方”。很快,凭借着工科学生勤于动手、善于动手的优势,我们以最快的速度熟悉了相关的工作程序。在这七天里,除了帮医务人员劝解不文明现象、打扫卫生,为医院带去和谐之外,我们把更多的精力放在了躺在病床上的患者们。我们与他们亲切的交谈,也耐心的听他们讲过来人的经历,我们感触颇深。在于老人的交谈中,我们发现他们依旧活力永驻,但是他们的活力一时间难以激发,究其原因就是生活环境。此外,我们深深意识到老人们内心的孤独,他们多么渴望能得到儿女,哪怕不是儿女的重视。每当与他们交谈,他们就会乐此不疲,津津乐道。为此,我们以团队的名义向全社会发出了敬老助老爱老的倡议书,我们深知拥有丰富人生阅历的老年人依旧是我们国家和民族的宝贵财富,依旧需要我们这一代、下一代、一代代的呵护与关怀。
在实践接近尾声之时,又一件令人感动的事情在我们的身边发生了。那是一个关于一对年迈夫妇的故事,妻子久经病痛折磨,已经沧桑不堪,但是丈夫依旧不离不弃、关怀备至。他们老夫老妻不经意的举动向我们传递着“人间真情永存,患难时方可知”的信号。我们感动着,也祈祷着,我们不渴求有朝一日他们能财富万千,但求他们能乐享晚年。
今年暑假,我有幸成为农村政策宣讲团的一名成员参加了安徽大学大学生“三下乡”
一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。
在前期准备工作中,面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件,我们团队成员根据自己的能力,进行了合理的分工,充分发挥自身的优势,顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基础。由于大家多是第一次参加“三下乡”活动,经验不足,在开展具体工作时,不但要开展政策的宣讲、咨询、解疑,还要与当地的乡镇领导、农民朋友开座谈会、进行入户调查等多项工作,大家显得有些力不从心。但是大家并没有退却,而是发挥团结合作,互相学习,互相帮助的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中,我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中,我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。
二、社会责任感是我们当代大学生必须具备的素质。
这次活动,我深入了农村,接触了我国社会中人数最多,而且最苦、最穷的一个阶层,对我的震撼很大,同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济、社会的不断进步发展,农民的生活水平有了一定的提高。但是,农民的生活依然很苦,生活环境很差。在当地听到农民经常提到“三不通”,即“路不通,水不通,电不通”。就是说与农民生活息息相关的道路、水、电都不能得到切实的保障,由此可见农民的生活之苦,也可以看到要解决“三农”问题,真正的富民增收,提高农民的生活水平,任重而道远。虽然,通过这次活动,我们也为农民朋友作出了一些贡献,但这是远远不够的,这就要求我们无论是现在还是工作了,要关注我国的热点,关注制约我国发展的问题,尽自己所能,为国家的发展作出自己的贡献。作为一名当代的大学生,作为一名青年,要深入调查研究,全面的了解我国的现状,增强自身的社会责任感,为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。
三、通过参加这次
比如:专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,也为以前不了解实际情况,不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足,我将会努力的克服,培养各方面的能力,提高自身的综合素质,争取自己进一步更好的发展。
xx年暑期“三下乡”社会实践总结报告
————重庆邮电大学计算机系“奉青队”
“三下乡”社会实践活动是延伸课内教育至课外的一种方式,是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会,为今后走向社会奠定良好的基础。同时它也是当代大学生利用所学知识服务社会、回报社会的一种良好形式,是有助于当代大学生德智体全面发展的社会实践活动。今年暑假,我“奉青队”响应学校号召本着“受教育,长才干,作贡献”的宗旨,开展了以践行“三个代表”、弘扬红岩精神、构建社会主义和谐社会、践行“八荣八耻”重要讲话精神、建设社会主义新农村、了解农村医疗卫生情况、保护环境、支农支教和“做新时代的合格大学生”等多元化主题的丰富多彩、影响深远的大学生科技、文化、卫生“三下乡”活动。我队采用社会调查、实地考察、宣传政策、义教活动等方式,联系当地实际,在火热的七月,走进农村、服务农村、奉献农村,谱写了当代大学生构建社会主义和谐社会实现中华民族伟大复兴的壮丽诗篇。
“奉青队”是由一群怀着满腔热血却缺乏社会经验的大一学生所组而成,参加此次社会实践活动除了希望藉此让自己慢慢深入、了解社会并锻炼自己的性格、毅力外,我们更希望我们的活动能够引起社会各界的关心,让整个社会来关注贫困山区,帮助贫苦农民,来共同构建我们的和谐社会!此次“三下乡”实践活动的主要内容是调查贫困山区的经济发展状况和山区人民的生活水平,并宣传“三农”“医保”等国家新政策,并开展短时间的支教活动。在活动过程中我们还将从大学生的角度,提出能够充分利用当地优势的发展规划,供当地政府借鉴。
为了更好的开展活动,我们事先做了一份详尽的行程计划,大概内容如下:
1、7月17日上午了解农村实际情况,参加当地的乡级经济发展研讨会。
2、“奉青队”此次三下乡实践主要内容是调查贫困山区的经济发展状况和山区人民的生活水平。为此我们设计了走访农家这一环节。时间为18,19,20日。
3、7月21日,宣传“三农”“医保”等国家新政策。
4、7月22日在乡中心小学开展短时间的支教活动。
5、后期总节从大学生的角度,提出能够充分利用当地优势的发展规划,供当地政府借鉴。
7月16日凌晨,在以冉冉东升的旭日为背景的出征前合影拉开了我们漫长旅途的序幕,随着车子在山腰穿梭,不断深入到大山深处,我们虽然疲惫不堪,但心中的激动无法用语言来描述,只随着大山的起伏而汹涌澎湃。葱郁的原始林木展现着大自然无限的魅力,为我们的人生又添了浓重的一笔。
风雨过后,我们终于顺利踏上了这块泥泞的土地,和早等在那里的戴书记碰面,很快我们与乡政府领导班子开了一个简会,就乡里的经济、教育、医疗卫生等方面进行了交流,也向他们介绍了我们下乡活动的具体流程。我们的实践活动得到了乡政府各位领导的积极支持,让我们对活动的顺利进行怀有充分的信心。
7月17日上午,我们认真参与了当地的乡级经济发展研讨会,并由此进一步了解到后坪地区经济条件和医疗卫生条件的落后,了解到乡亲们生活的艰难困苦,了解到此次“三下乡”活动的必要性,这让我们对以后几天的活动有了更加强烈的责任感和使命感。在会上我们了解到许多具体的有关乡发展的规划。例如乡里决定在继续以发展第一产业为主,努力建设社会主义新农村的基础上结合自身所特有的优势,比如地缝、天坑群等世界级自然遗产,加强旅游胜地的开发工作,将大力发展第三产业作为脱贫致富的重要手段。另一方面,乡政府认为提高农民文化素质是建设新农村的重要方面,因此乡政府希望我们“奉青队”能带给老百姓新思想、新观念,带来新的文化气象。我们亦是希望藉此次实践活动,宣传一些能够给村民们带来实际益处的相关内容。
关注贫困山区,走访贫苦农民。在7月18日到7月20日,我们每天都在泥泞崎岖的山路上坚持前行,走访农家,调查他们的生活状况及他们所在乡的经济发展水平。三天里,我们共走访了三个行政村的85户人家。劳累、饥饿等各种生理及心理上的不适不断侵袭着我们,还有无情的雨水试图阻止我们前进的脚步。虽然走访农家,调查问卷的过程中困难重重,但是我们在此行中感慨良多、受益匪浅。在山区农民的生活氛围中,我们收获着点点滴滴的沉思和感动。
宣传国家政策,支援贫困山区。7月21日,我们利用“三下乡”这个难得的机会宣传“三农”“医保”等国家热点政策。随着“聚焦三农,见证发展,放飞未来”和“政送医保,福泽四海,情满人间”这两条横幅的挂起,我们整个宣传活动也正式展开。在一些队友认真朗读宣传资料的声音中,越来越多的乡亲们来到我们的宣传地点领取宣传资料,并进行一些相关咨询。宣传活动在群众中获得了很好的反响,并得到了乡政府官员的表扬。
关爱山区儿童,开拓儿童视野。在7月22日,我们利用这次机会开展了“义教”活动,意在为大山的孩子们带去新知识,拓展他们的视野,提高他们的学习兴趣,培养他们远大的理想。我们为学生们分别带来了有关科学文化、名人事迹、英语和数学等方面的知识。看到教室里坐的端端正正的孩子,我们的心被深深地撼动了,这些孩子太需要知识和关怀了。下午五点左右,“义教”活动渐渐接近尾声,我们赠送一些学习用品给孩子们和学校。“支教”活动最终以与孩子们合影的方式结束了。这次“义教”活动虽然短暂,但我们从孩子们清澈的眼睛中读出了他们对知识的渴求,也读出了不久后山区繁荣的未来。
七天的暑期社会实践活动稍纵即逝,恋恋不舍中我们踏上了归途的征程。活动结束后,总结此次“三下乡”活动,我们认为已经初步达到了预期效果,三大重点任务都出色地完成了:
(一)走访农家,了解农村实际情况
除了从政府方面了解后坪乡的经济发展状况外,“奉青队”还主要针对后坪的农村经济状况进行了较为全面的调查与了解。首先我们认真参与了当地的乡级经济发展研讨会,并从会上初步了解到各村的经济发展状况。会上,乡长与各村村长讨论了后坪乡未来几年的发展规划,提出要充分利用当地拥有世界级自然遗产的优势发展第三产业,同时加紧新农村建设。各干部表示对后坪脱贫致富的未来充满信心。但后坪落后的现状仍不容忽视,我们认为除了自然灾害外,产业结构不合理、政府方面的资金及技术支援不足等都是导致其落后的重要原因。同时我队深入村民,对乡中较有代表性的村落的部分村民进行了村庄经济资源、农村经济、社区发展、农民收入和政治民主这五个方面的问卷调查。通过这些问卷数据,我们发现,乡民收入的主要来源是外出打工,乡里平均每年输出劳动力1300余人次,劳务收入为600余万元。但后坪乡的人均纯收入却只有1935元,远远低于xx年国家农村农民平均水平(3587元)。我们认为就后坪的产业结构而言,第三产业所占比例微乎其微,而第一产业比重过高,这就成了标准的“靠天吃饭”,偏偏重庆是全国第一火炉,干旱灾害年年有。他们认为后坪拥有地缝、天坑群这样的世界级自然遗产这一优势可以加以利用,加速发展旅游业,并带动周边产业,如旅馆、酒店等的发展。通过我们这次的调查,类似地缝、天坑群这样的生态旅游景点目前并不热门,实际开发起来很困难。但后坪所属的武隆县是个拥有数十生态旅游景点的县,若那些景点同时开发,再加强交通条件的完善,就将对游客有更大的吸引力。许多居住在大城市的人都喜欢在假日时自己开车到一些生态农业度假村,享受大自然的清新秀美,我们正可以利用这一点开发武隆。后坪的第三产业也将由此发展起来,产业结构将不再单调、比重失调,经济将稳步发展。
大学生暑期三下乡社会社会实践报告总结
为了响应国家的号召,重庆邮电大学积极筹划了本次大学生暑期“三下乡”活动,在大学生中反映强烈。作为重庆邮电大学的一分子,我也跟随我们的“欢豫微尘”三下乡小分队积极参与了此次活动。来自祖国的四面八方,为了同一个梦想,我们走到了一起,在这里,我们团结一致,共同努力,一起探索。风风雨雨见证我们10个人一起走过,相互搀扶,相互依赖,日日月月见证我们曾经相视而笑,相拥而泣。衣带渐宽终不悔。
作为农村家庭出生的我,深感农民的不容易,对农民的艰辛深有体会,我早就有到其他地方的农村去体验一下别样的生活。终于,这一天,就在这里,我们的团队踏上了开往巩义的火车,踏上火车的瞬间我感到了几许激动和几分向往,因为我即将来到一个与家乡风格迥异的的小镇,来到一个在家乡千里之外的小镇。经过二十四小时零二十六分钟的颠簸,我们终于来到了巩义,这时已是晚上八点多钟,安顿好之后,第二天我们就踏上了征程.从长江南岸到黄河南岸,我们十人一路走来,这是我平生第一次见到黄河,她没有我想象中的磅礴,平静中却隐含躁动与不安,她也没有我想象中的浑浊,只是淡去泥沙的同时怀想着不屈的抗争。从黄河岸边走下来,我们沉默不语,是在思考接下来的工作,我想更多的是在问自己在母亲河畔许下的诺言到底还能不能实现,我是这样想的,但我是有信心的,因为我们的团队不简单,我们团队中的每个人都不简单。
北山口镇的两路口,晨风轻抚着中原大地,我们挂起了校旗,正式向过路人宣传,可能是因为我们的统一着装加上鲜艳的校旗,不一会周围过来的许多群众,他们或询问或驻足凝视,我们都积极的向他们宣传和做调查问卷,在问卷的过程中,我们也遇到了一些问题,首先语言的障碍,好在我们有几位“土著居民”在做翻译,其次是他们不能理解我们的意图,比如说,我说假如你有一天腿疼了,要去医院你会选择哪种治疗方式,谁知一位大妈却说:“不可能,我腿好好的,没问题,就算是有了一点疼痛,也不花那冤枉钱去看病!”无语啊我们。后来我们考虑到人流比较多的地方,又来到了巩义火车站,问一位大妈,她可能是把我们当成了自己的救星,告诉我们说:“我家房子被人占了。。。。。”我们忙着解释说:“您的问题我们只可能帮你记下来,我们是解决不了问题的。。。。。”
在问卷的过程中我真的好有感触,虽然我也是生在农村的,但是我没有见过这样的半工半农的农民,他们是很淳朴的,他们有太多的话要说,不管是对政府的不满还是对政府的赞许,我真的是热切地希望,有一天一个有名的记者可以坐在树阴下听听他们的声音。。。。。
在彩虹课堂中,彩虹课堂里面,虽非人山人海,却也济济一堂,看着我们身着统一的服装,戴着小红帽,他们眼中透出些许的灿烂,有点担心的了,毕竟我们从来就没有这样的经历,小老师哦,每个人都跃跃欲试。不论是在室内还是在室外,我们所感触的有很多,首先是他们对课外知识的缺乏方,案,范'文库欢迎.您4采6集与渴求,或许他们在平时的学习中关注这方面的知识太少,或是老师们根本就不给他们灌输这些知识,我们所讲的知识对他们有很大的吸引力,最后我们还教他们简单的乒乓技法,羽毛球技法等。
我们要和小朋友告别了,留念吧!阳光洒在灿烂的笑容上面,随着一声快门响起,一脸灿烂定格在幸福的瞬间,回想在巩义市北山口镇生活了近一周的时间,真是值得回味的,孩子们是那么的可爱天真,印象最深的是一个叫于紫涵的女孩,冰雪聪明,人虽小,字写得却很漂亮。她很喜欢妮妮,可惜我们在买礼物的时候却没买到妮妮,后来我们又跑了一个中午才买到妮妮的纪念品,下午我们的副队长专程乘车半小时又步行了半小时到她的手里。真的要离别了,他们问我:明年你们还会来吗?我们没有回答,都怕他们失望吧!
七天的时间很快就过去了,还未来得及品尝河南的烩面,就这样我们要离开了;还未来得及去杜甫的故居拜访,就这样我们要离开了;还未来得及记下孩子们的面孔,就这样我们要离开了;藤蔓植物,爬满了砖墙,雕花的门窗,夕阳斜斜地映着,有着卷卷尾巴的大黑狗,当这一切随着火车的开动而渐行渐远,所有熟悉的面孔变得模糊起来。人啊!总是要不断地成长的,只是有时候长得快些,有时候长得慢些,七天的日子终于被我们数完了,在这七天里面我是成长的快些了。
军训后的皮肤,又被“三下乡”加重了色彩!我是从来都不惧怕黑色的,记得教官曾经说过,黑----男人的本色!不管怎样经过军训和“三下乡”的双重洗礼我更加男人了!这是我最大的收获。
今年暑期,为积极响应中宣部、中央文明办、教育部、团中央和全国学联的号召,按照《关于开展2024年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》中青联14号文件要求,我校紧紧围绕“践行核心价值,建功美好乡村”这一活动主题,以深入贯彻落实党的十八届三中全会精神为契机,以继承发扬我校“大别山道路”精神为主线,动员全校师生主动参与暑期“三下乡”社会实践活动,积极服务社会主义美好乡村建设,努力做好实践育人文章,为实现中国梦做出积极贡献。
一、活动概况
学校紧扣活动主题,采取点面结合、集中与分散相结合的方式,集中组建了122支团队,其中1支全国暑期“三下乡”社会实践重点团队、60支校级团队,3支学生干部暑期挂职团队、62支院级团队,以及百余支“三下乡”服务小分队;1600余名同学,近200名老师参与集中组队活动,活动涉及到省内16个市,45个县和67个乡镇百余个村庄,以及省外的5个市县。
服务团共完成1500余份美好乡村建设问卷调研,120多个先进基层党组织和200余名优秀共产党员的采访工作,形成60余万字的采访手记和人物通讯,提交万余篇暑期社会实践调查报告(论文)。中国网、新华网、中国文明网、安徽新闻网、安徽日报、新安晚报、安徽省团委网站等70余家省内外主流媒体对我校暑期社会实践活动进行了报道。
今年,我校的社会实践团队来自各级学生组织干部和普通同学,以及动物医学、作物栽培、病虫害防治等方面的专家、教授,他们奔赴全省各地开展暑期社会实践活动,并在多个我校暑期“三下乡”社会实践基地进行志愿服务。服务期间,开展了农作物种植及病虫害防治,水产、牲畜养殖及疾病预防等各类科技支农讲座10余场,培训农民1000 人次,设技术咨询点20余处,并走进田间地头、养殖场进行技术指导;与实践地群众就种植业、养殖业等产业相关问题进行了座谈;走入农户家中调查社会主义新农村建设现状,与当地村干部座谈,与当地人民群众交谈,并实地进行调研,为当地发展献言献策;遴选了67名优秀大学生骨干,分别奔赴团省委、合肥市包河区、蜀山区、高新区开展暑期挂职锻炼,学生骨干涉及到环境监察、土地管理、社会保障、城建发展、质量检测、社区建设等各个岗位,得到了团省委,包河区、蜀山区、高新区团委的一致好评。
关于分散实践,我校万名大学生积极响应学校号召,充分利用暑假时间,就近就便开展社会主义新农村建设问卷调查、农业科技推广、法律常识普及、支教扫盲、环境保护宣传、农村合作医疗调研等社会实践活动,活动范围覆盖全国20余个省市。
二、组织部署
(一)高度重视,精心组织。
学校高度重视,成立了由校党委副书记和校直相关单位负责同志的大学生暑期社会实践活动领导小组,划拨“三下乡”活动专项经费。各学院也成立了领导小组,并给予相应的经费支持。7月22日-24日,时任党委副书记王华丽赴蒙城县马集镇慰问了经济管理学院的暑期“三下乡”社会实践团队;7月25-26日,时任党委书记赵良庆、副校长程备久赴六安市金寨县小南京村慰问生命科学学院、理学院暑期“三下乡”社会实践团队。
(二)加强宣传,注重传播。
今年学校积极响应团中央“运用新媒体做好新时期的高校共青团工作”的号召,充分利用网络、新媒体,在活动的策划、动员、实施、总结等各个阶段进行宣传报道和互动交流。60支校级团队建立“三下乡”专题微博、微信,截至目前共发送近千条相关信息,并与校团委 “三下乡”专题微博墙联动,通过各个团队和校级组织及时更新的微博和微信的内容、图片、视频等将社会实践中的所见、所闻、所思、所想进行展示、分享,阅读量已达到101万人次。通过建立校级“三下乡 ”qq群,为学生搭建实践活动的交流平台,校园网也及时发布相关新闻近30篇,进一步拓宽活动覆盖面,提升活动影响力。
(三)严格要求,务求实效。
为了保证活动取得实效,今年的“三下乡”活动简化了申报流程,取消了出征仪式和总结表彰大会,加强了对活动策划及调查报告撰写等方面的培训,对所有的团队和个人进行了严格要求。今年校级团队的立项不再通过答辩的方式产生,主要通过评委看材料、集中合议的方式对申报的项目进行评审,并向通过评审的团队发放1000元启动资金。为调动各团队的积极性,今年学校采取以奖代补的方式发放后期资助,活动结束,所有校级团队通过ppt答辩的方式进行考核,评出优秀、良好、合格团队,对优秀和良好团队分别给予1000元和500元奖励。另外,学校继续开展了优秀组织奖、优秀团队、优秀调研报告、先进个人评比,进一步保证了活动质量。
三、活动成效
(一)活动与践行核心价值观相结合,进一步坚定了师生永远跟党走的理想信念。
学校把暑期“三下乡”实践活动作为学生践行社会主义核心价值观的有效途径之一,要求每支团队在时间地开展“走基层、访典型、树信念”活动,学生在采访大学生村官、农村致富带头人、创业带头人、先进基层党组织和优秀共产党员等先进典型的过程中,体察国情、社情、民情,切身体会到了近年来我国经济社会所发生的翻天覆地变化,感受到了中国特色社会主义道路的正确性和优越性,坚定了永远跟党走的理想信念和青春献祖国的远大抱负。
(二)活动与服务美好乡村相结合,取得了良好的社会效益。
今年,我校“三下乡”社会实践服务团围绕农作物种植及病虫害防治,水产、牲畜养殖及疾病预防等方面开展技支农讲座数十场,培训农民数千人次,散发农业科技资料万余份,并组织专家教授深入田间地头、养殖场进行现场指导,帮助农民解决生产中遇到的实际问题,并为农村的产业结构调整和经济发展提供了可行的建议。“三下乡”活动不仅为同学们理论和实践相结合搭建了平台,增强了学生服务“三农”的意识,提高了学生服务“三农”的水平,也为农村送去了实实在在的农业科技,为美好乡村建设做出了贡献。
(三)活动与实践育人长效机制建设相结合,强化了高校育人功能。
学校为了弥补实践育人时间短、基地不稳定的不足,连续第三年开展学生干部暑期挂职锻炼活动,今年选派了67名学生骨干深入团省委、合肥市包河区、蜀山区、高新区等进行挂职锻炼,挂职岗位涉及行政管理、市场营销、城市建设、环境监察、社会保障、质量监督等。在一个月的实践中,同学们勤奋刻苦、踏实肯干、认真负责,接受了教育,增长了才干,做出了贡献,展现了安农学子的风采,也对国情、省情、社情、村情有了更深刻的认识,进一步明确了肩负的时代责任与使命,坚定了永远跟党走的理想信念。实践归来,同学们深刻的认识到社会对人才的实际需求,更加明确了学习目标、增强了学习动力。
三下乡,一个让人敬佩的词语。它意味着什么?意味着科技的推广,农民科学意识的提高…….
然而,通过这次我自己的三下乡的经历,体会到了更多实质上的东西。仅在这里分享一下。
以前从一些去过三下乡的同学的口中得知的三下乡就是出去悠闲的耍,甚至可以理解为出去旅游。但这次实际的经历给我的感觉却不是这样的。没有悠闲,有的却是说不清的,难以表述明白的一种感觉。我想这种感觉就是这次最大的收获。
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。走进乡村,了解乡村,锻炼自己。这也是开展三下乡的目的之一吧。这次三下乡可以说是大大的补充了精神营养,丢掉了以前什么事情都是自己单干的作风,多了一份责任心。我们要相信不管在过程中有什么样的困难,只要我们的团队一起面对,群策群力,总可以解决的…….
团结是什么?这次经历又给了我一个更高的认识。那就是在队伍中,每个人都能找到自己的位置,站在自己的着力点上,发挥自己的最大功效,从而使得整个团队变得强大起来。在活动中的每一个环节,无不体现着团结,无不诠释着团结的含义。每一个活动顺利开展,又何尝不是团结的完美表达呢?这些细节体现团结的同时,也在增进队员之间的团结。使得我们可以跨越又一个高度,占领新的平台,我想这种精神会使我终身受益。
三下乡然我不得不从新审视我自己,从新定位自己。在在以前,我还是相当的不懂得思考,对自己的能力没有做一个全面准确的认识。对于很多的活动,我自己一个人参加,不会合作共赢。现在,自己看到了一些别人身上的闪光点,而我自己正是却这些。所以我得学习,需要补救。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!希望自己在以后多思考一些,多学一些。
毕竟一个人强大,不仅仅是指躯体的强大,更应该是指他的思维,智慧力量的无穷。我希望自己会是一个强者。
2024年7月5日上午,师范教育学院15名学生在学院团总支书记程亚旭、陈东方等几位老师的带领下前往平顶山市郏县白庙乡,参加三下乡社会实践活动以及“关爱留守儿童成长,推进农村文明建设”
首先,我们到达郏县白庙乡杨村小学,受到了当地领导的热烈和热情接待,并召开简短见面会。在会议上,郏县白庙乡乡长也作了重要讲话,介绍了郏县的总体概况,并分别谈了农业、工业、教育等各项事业运转情况及经济状况。郏县位于河南省中部偏西、伏牛山北部余脉向豫东平原过渡地带。东邻襄城县,西毗汝州市,北接禹州市,南与平顶山市区和宝丰县相连。总面积737平方公里,总人口 56.8万人,其中,农业人口52万。1955年,毛泽东同志为郏县大李庄乡(今广阔天地乡)写下光辉批示:“农村是一个广阔的天地,在那里是可以大有作为的。” 郏县自然条件优越,物产富饶而且矿产丰富,水、电资源充足。
现已初步探明有开采价值的矿产资源20种。交通便利,四通八达,是全国四大烤烟发源地之一,常年种植面积10万亩,收购量1500万公斤,其中产于紫云山西部的“山儿西烟”,以其叶片肥厚,色泽金黄,油分适中,气味香醇而驰名中外;是豫西著名的辣椒集散地,以质量上乘,干鲜齐全在全国各地享有盛名。农业资源丰富,盛产小麦、玉米、大豆、花生、蔬菜、瓜果等。郏县旅游资源丰富,境内名胜古迹众多。有三苏坟、太朴遗址、文朝大成殿,有仰韶文化、龙山文化、裴李岗文化遗址。三苏坟、文奎楼、陕山会馆、谒竹沟钧窑遗址等列入《中国名胜大词典》。老爷顶、紫云山风景秀丽,是旅游渡假的理想场所。乡长对我们寄予厚望说:青年充满朝气活力,青年富有豪情壮志,所以青年应珍惜把握这次机会,发扬艰苦奋斗的精神。勇于到基层参加实践、体验生活,以实际行动实践这次人生成长中不可多得的机遇。这一席话,同学们深受鼓舞。
然后,我们深入农户,开展有关农村存在的一些问题的调查,并形成调查报告,我们先去探望了那些伟大的解放军战士——郝石滚。=等。他们把那些埋藏在心灵深处多年的感人肺腑战斗故事都给我们津津有味的讲了一遍,我们大家都听得很认真,并力争从思想上、行动上积极向党组织靠拢,成为时代发展的强头兵,精神文明的带头人,进而来缅怀已逝的英雄。随之,我们又探望了一位孤寡老人,参观了老人的住所,在解说员带领下,我们了解了满天红事件的整个过程。在满天红事件中参战部队不怕疲劳、不怕伤亡,英勇善战,抒写了军民一致对敌的辉煌历史,涌现了一大批值得人民永远怀念的英勇将士,他们的英勇事迹将会影响着我们,感染着我们,激励着我们。通过走访农村家庭,我们发现有几位学生家庭生活特别艰苦,经济困难,但是他们对子女的那份爱,那份对孩子未来的成长的期盼,却非常的关心和迫切。他们都希望自己的子女能够上一流的学校,享受一流的教育,然而,经济的困难,生活的所迫,使得这些家庭显得那样的心有余而力不足。爱子之心,人皆有之。当我们感受到这份天下父母心,是那么的伟大,而又那么的艰涩。我们为这份爱子之心所感动,我们服务团全体队员都纷纷拿出自己的零花钱,在我们临走的时候,还给他们送去了10版挂面和油盐,蔬菜等生活用品。
最后,我们到郏县白庙乡杨村小学授课,给他们带去了慰问礼品,带去了我们自编自演的诸多文艺节目。我们热心真情的表演,表达了我们最真挚的祝福;我们给小孩整理衣妆、梳头、和他们唠家常,让他们切实感受到我们诚心的关怀和问候,他们舒心的微笑让我们内心感到温暖。我们的青春活力给他们带来了无限生机,我们的热情照顾让他们感受了温暖的爱心。
快乐的时光总是如此短暂,离别时他们个个脸上那两行浑浊的热泪,将成为我们心中永远的牵挂,经历了这种场面,才深知人间真情是何等的难割难舍。离别的情绪已在空中弥散,因为这次实践之旅即将画上圆满的句号。离别的前一天上午,双方共同举行了闭幕式,闭幕式上县委领导、镇政府领导和校领导分别道了谢、送了祝福。闭幕式后,我们举行了联欢会。联欢会是我们离开杨村小学之前的最后一个活动,也是我们此次三下乡活动中难度最大的活动之一。我们把联欢会的重点确立在“联”字上,就是怎样才能把杨村小学同学带动起来,让现场气氛活跃,美妙的歌声,感人至深;。同学们精彩的手语表演《感恩的心》使我们不再惋惜温柔的浪漫,也暂时驱散了萦绕在心头的愁绪。也许我们的表演并不专业,但带来的是一份质朴而感人的情绪;也许我们的歌声并不动听,但传递的是一个集体团结的声音,是对理想的追求,也是对纯洁友谊的歌颂,更是对美好未来的期待。最后,我们共同用“同一首歌”唱想那恒久不变的“祝福”,“奉献”自己的微薄之力“让世界充满爱”。有了送别的凄凉,才有相逢的喜悦。歌声有止境,祝福却永恒。
通过这次活动,我们不但了解了郏县的风土人情,更重要的是我们学到了许多人生感悟,丰富了我们的人生阅历,提高了我们认知社会的能力,教育了我们思索人生价值,增强了我们奉献爱心、播撒温暖,为社会公益事业献一份力量的信念。我们牢记了““关爱留守儿童成长,推进农村文明建设”的内涵,把其具体要求体现在了学习和实践中,并用实际行动实践了某课题“三个代表”的重要思想,顺应了党服务社会,走向农村的号召。进而全面提高了同学们的综合素质,打牢了人生成长进步的根基。
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