1.9月30日烈士纪念日心得感想总结报告
华夏儿女的历,有一段血与泪的岁月,也是一段抹之不去的屈辱历程。纵然有再多的屈辱,流再多的血和泪,我们也坚强地面对。因为,那依旧是我们中华儿女历最为骄傲的篇章。
1937年7月7日,卢沟桥事变彻底将中日战争拉开了帷幕。日本侵略者全力进攻中国,踏着中国将士的血泊,在卢沟桥上无数座雄狮的怒视下,迈开步子,冲向北京城。华北人民奋力抗击,我们没有战败,因为我们没有畏惧。日军对中国的发动了第一次侵略后,人们发出了“为保卫国土流血!”“保卫黄河,保卫华北,保卫全中国!”的怒吼。侵略者的肆虐,彻底点燃了华夏儿女的愤怒。但战争总是残酷的,多少母亲每日都在期盼儿子的回归,多少妻子昼夜在想着丈夫的到来。却始终无法盼到他们的归来……没有人知道,有多少的家庭在战争中分散,有多少文明在战争中悄无声息的消逝。
为了保卫家园不受侵害;保卫我们赖以生存的国土,人们不惜代价,誓死抵抗侵略者。终于,经过了一年又一年的浴血奋战,1945年8月15日,日本终于宣布无条件投降。中华儿女站了起来,将无情的侵略者赶出国土,结束了残酷血腥的战争。八年的战争中,无数的革命先烈献出了宝贵的生命,换来了我们今天的荣耀与辉煌。因此,我们更因该珍惜今天幸福的生活,珍惜先烈为我们创造的条件,做好一个学生的本分,学习先烈们大无畏的品质,克服一切困难,迈向成功。
2.9月30日烈士纪念日心得感想总结报告
20xx年8月31日,人大表决通过将9月30日设立为烈士纪念日的决定。在当今这个和平年代,英雄事迹更应被传颂,英雄精神更应被传承,我们应该缅怀英雄,致敬英雄。
致敬英雄,需要我们崇尚英雄。中华民族是一个崇尚英雄,成就英雄,英雄辈出的民族。古有岳飞“精忠报国”,文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,近有林则徐虎门销烟,八路军五战士勇跃狼牙山,鲁迅弃医从文拿笔唤醒中国人,钱学森放弃美国高薪聘请毅然回国,屠呦呦潜心钻研终成硕果。饮水思泉,不忘来路,在我们享受着和平的安逸的同时,更应铭记英雄,致敬英雄,崇尚英雄。
致敬英雄,需要我们捍卫英雄。英雄是民族的脊梁,一个有希望的民族需要英雄,一个先进的国家需要先锋。现如今,雷锋被说成是造假,黄继光堵抢眼、董存瑞炸碉堡被认为是假的,狼牙山五壮士的事迹也被人质疑……种种不尊重英雄的言论被发表出来。对此我认为,任何亵渎祖先、亵渎经典、亵渎英雄的言论及行为都应被谴责、被严惩,我们绝不能让英雄流泪又流血。一个时代对英雄的看法,折射出一个时代的核心价值观。英雄是用来歌颂的,不是用来诋毁的。英雄,作为一个时代的杰出人物,有着崇高理想和价值追求。中华民族要实现奋斗目标需要英雄,需要英雄精神。为此,我们都应致敬英雄,捍卫英雄。
致敬英雄,需要我们学习英雄。英雄,是一个民族最闪亮的坐标,是人们强大的精神目标。对英雄,最崇高的敬意,最深沉的思念,是追随,是传承。见贤思齐,我们要学习英雄“精忠报国”的爱国精神,利于国者爱之,害于国者恶之;学习英雄“卧薪尝胆”的奋斗精神,文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明著《左传》,孙子膑脚修《兵法》……历代英雄宁折不屈的奋斗精神值得我们传承;我们还应学习英雄“春蚕到死丝方尽”的奉献精神,即使做不到“死在戈壁滩,埋在青山头”,也应有“天下兴亡,匹夫有责”的担当。致敬英雄,学习英雄,是一个时代的主题。
正所谓“诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄”。英雄是民族的脊梁,时代的引领者。作为英雄的后辈,我们应该崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,致敬英雄!
3.9月30日烈士纪念日心得感想总结报告
今年的9月30日,是我国第七个烈士纪念日!一个缅怀革命先烈,纪念抗日英雄的日子!
我很荣幸今天能参加纪念革命烈士的这次活动!我们怀着悲痛的心情来到烈士陵园,一进门,映入眼帘的就是栩栩如生的革命先烈的'雕像,他们有的举着枪,有的拿着冲锋号,有的拿着大刀,一看就是知道战争有多么激烈!他们都是勇敢的战士,用自己的生命来捍卫祖国的和平,他们做到了,我发自内心的向他们致敬!
我们来到高高的烈士纪念碑前,警察叔叔们整齐的列队,像烈士们敬献花篮,随着国歌的奏响,我们齐唱国歌一起像革命烈士致敬!是他们抛头颅洒热血,英勇作战,才有新中国的成立,才有我们今天美好和平的日子,我们才能坐在宽敞明亮的教室里学习,才能和家人幸福的生活在一起!他们才是最最可爱的人!
纪念仪式结束后,我们又来到了英雄纪念馆,里面陈列了革命烈士们的遗物,有他们用过的木桌,煤油灯,八路军的衣服,帽子,和鞋子等等。看到这些,使我感触很深,对这些烈士更加敬佩,他们的条件艰苦,全凭着对革命的信念,最终走向胜利!我要向他们学习,这种百折不挠的精神!
革命先烈永垂不朽!我们必将,砥砺前行!
x月份以来,xxx工区在认真总结2024年安全工作的基础上,制定2024年全年安全工作计划。一月份,是一年当中最寒冷的月份,针对这个月份,xxx工区认真开展了以下工作:
一、按照段关于做好冬季线路“三防”的通知精神,认真组织各养路区整治线路存在的隐患,特别做好了线路的防冻胀的工作,针对因天冷,钢轨易出现大轨缝,而拉断夹板螺栓的情况,适时进行了调整均匀轨缝工作;对一些关键的联接零件,进行了涂油防冻作业。
二、领工区组织技术人员,对辖属线路开展冬季线路大普查工作,对发现线路存在的其他问题诸如大小皮垫磨耗严重、道口设备不完善、道岔几何尺寸不良等等,也都责令养路区进行了整改。并配合处段设备安全大检查,治理线路薄弱环节,确保安全运输。
三、加强对巡道工的管理,要求巡道工履行好职责,加强对线路的巡视工作,不能因天气寒冷,而缺班少岗,擅离职守。在要求他们做好在巡视过程中发现的小问题进行小补修的同时,更要执行好交接班制度和汇报制度,对发现的重大隐患,要及时汇报,以便使险情在第一时间内得以处理。
四、加强对职工的安全思想教育,提高职工的安全意识。xxx工区以对“11种隐患人”排查帮教作为切入点,走访慰问困难职工,力所能及地给予帮助,消除他们的后顾之忧;对于诸如离婚职工、业余时间跑摩的的个别巡道工,也分别进行了思想教育,要求他们正确处理好家庭矛盾,正确处理好工作和副业的关系,不要带着情绪上班,不要带着疲劳上班。xxx工区还通过到一线向职工发放安全提醒卡的形式,提醒广大职工搞好安全生产。
五、做好对职工的培训工作,不断提高职工自主保安能力。一月份,烈山还针对冬季线路维修任务较少的情况,加强对职工们业务知识培训和安全知识培训,以此来提高职工们的自主保安能力。此外,还组织广大职工参加了段举行的安全知识一线行活动,通过参加各种安全文艺活动,职工们的安全知识有了进一步的提高。
二月份安全工作安排:
一、认真做好春节期间值班工作,保证春运安全。
二、继续加大对巡道工的管理,加强对春节长假期间对线路的巡视工作。
三、做好与各方面的协调工作,建立完善预警机制,成立以各养路区骨干力量组成的、用来应对各种突发事件的抢险突击队。
四、加强后勤管理,重点完善仓库、工具房等关键部门的消防设施,保证消防安全;加强社会治安综合治理,防止各类治安事件的发生。
xxx工区
xxx工区“2023安全年”月度安全工作小结(二月份)
2024年二月,xxx工区深入宣传贯彻段关于做好两节期间安全工作的通知精神,紧紧按照段安全工作的安排,切实加强对职工的安全教育,提高职工的安全意识;不断排查整治线路隐患,堵塞各种安全管理漏洞,实现了预定的安全工作目标。现将我领工区两节期间的安全工作总结如下:
1、加强对职工的安全教育,强化职工的安全意识。进入2024年,集团公司安全形势一度严峻,xxx工区通过多种途径、多种形式,进行安全形势教育,并组织职工们开展了安全大讨论活动,要求职工们对照本职工作,进行一次思想解剖,在作业中能自觉地上标准岗、着标准装、干标准活,克服麻痹思想和习惯性违章,避免各种事故的发生;通过组织职工参加段安全宣讲团安全一线行活动,增长了广大职工们的安全知识,提高他们自主保安能力;针对两节期间,由于传统的节日情结,加上工作任务少,又值天气寒冷,人们思想容易麻痹的弱点,xxx工区始终把对安全隐患“11种人”的排查帮教工作作为安全工作重点来抓,加强对重点人群的登记造册,防止他们的思想在安全上出现任何滑坡。
我院今年的大学生社会实践活动,主题鲜明,内容丰富,形式多样,效果显著。广大青年学生在为民服务的活动中,不仅学习、宣传和实践了“三个代表”的重要思想,并以无私奉献的精神加强了同人民的紧密结合,得到了社会的广泛赞誉,而且在实践活动中拓展了自身的综合素质,增了知识,长了才干。
一、基本概况
我院充分发挥科技文化优势,紧扣今年“三下乡”活动主题,把学习、宣传、实践“三个代表”,落实科学发展观作为重点,把文化科技卫生服务作为拓展,组织了多个主力实践团,150名大学生青年志愿者以多层次的社会实践服务活动,为农村的两个文明建设开展了富有成效的服务活动。
1、大学生落实科学发展观,实践为民,身体力行“三个代表”
为了更好地发挥党员大学生在学习、宣传和实践“三个代表”重要思想的示范作用,根据学院的自身的特点,结合当地实际,我们党员大学生“三个代表”实践服务团,采取生动活泼的形式,向基层党员干部和广大群众宣讲“三个代表”的重要思想和科学发展观,宣传党的路线方针政策。开展党的革命足迹寻访活动,引导我们的同学在实践中了解党的光辉历史,继承党的优良传统。我们还为农村基层干部和广大农民群众宣讲《中央一号文件》的精神、三农问题以及可持续发展战略等方面的讲座,开拓农村干部群体的视野,提高他们的知识政策水平。
2、回顾历史,重温红色经典
今年是建党八十四周年,我们通过走访老党员、调查、参观、考察等多种形式,深入了解和大力宣传建党八十三年特别改革开放二十多年年来,我国社会主义建设取得的巨大成就,正确认识国情、社情、民情,加深对邓小平理论、“三个代表”重要思想与实践相结合的理解,进一步弘扬爱国主义精神,树立起传播科技、振兴中华的理想。同时还积极地向广大人民群众宣传我国的改革开放经济建设已进入了攻坚阶段,进入了关键时期,必须坚定不移地高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻党的“一个中心,两个基本点”的基本路线,认识稳定的社会秩序在我国社会主义建设中的重要性。
3、奉献爱心,开展扶贫支教
我们一些队员下乡宣传、招生;另一些留下来在太平中学出黑板报,写海报,贴招生简章,注册报名等。很快就有700多名同学前来注册。我们开办了特色班和文化班。特色班分为舞蹈、书法、音乐、篮球、足球、武术等培训班;文化班分为:小学启蒙班,小学低年级、中年级、高年级辅导班、初一、初二、初三、高三等辅导班。在宣布《支教班纪律》之后,正式开课。在15天的时间当中,总计上课1500多个课时。我们还为当地的学校捐赠了4000余册图书,支助了三名家庭贫困的孩子。
4、献知识智慧,无偿为民维修电器
今年,我们组织了具有维修特长的大学生组成电器维修服务队,分为当地群众开展无偿维修电器活支,在15天时间里,共为群众义务维修电视机、vcd机、电扇等大小电器100多台(件)。
5、挥洒辛勤汗水,送文化下乡
为传播先进文化,丰富农村的文化生活和精神生活,我们专门组织大学生走进国家重点工程文艺演出队并由专业教师和擅长文艺的同学担任队长。该队利用课余时间,排练了一台由歌、舞、小品、管乐演奏形式,以倡导环境保护、遵纪守法、树文明新风等为内容的精彩节目。在15天时间里,尽管日晒雨淋,文艺队克服了重重困难,分别在构披滩镇楠木湾村、三星村和太平中学共演出3场,现场观众达5000余人。
6、加强农村道德和法制建设,送法下乡
针对山区的道德观念和法律意识淡薄的情况,为促进当地农村的精神文明建设和法制建设,我们还发放了《公民道德建设实施纲要》、新《______婚姻法》、《中华
______妇女权益保护法》、《______土地保护法》、《______环境保护法》、《______交通法》、《______民法》和关于禁止黄、赌、毒等为内容的宣传资料3000多份。
7、关注“三农”,送科技下乡
我们还为当地的农民群众送去了科技知识,在老村长的引导下,我们组织了两次农技知识培训和宣传活动,放映了有关安全使用农药、、蔬菜栽培等科学农技知识的光碟,在农民遇到疑难问题的地方,我总适时的为他们讲解,使他们获得更多的农技知识。与此同时,我们发放了农技知识、法律知识、家庭教育知识、卫生知识、防治疾病知识等十余种宣传资料共计4000多份,使农民朋友们收益匪浅。
二、重要收获
从当地政府和群众对我院社会实践服务团开展的活动给予了广泛的赞誉和同学们撰写的篇调查报告、论文和心得总结中获知,这次大学生暑期社会实践邓得了圆满成功,获得了多方面的收获,主要体现在
1、提高了广大同学和当地群众对“三个代表”重要思想的认识。
通过文化、科技、卫生“三下乡”社会实践服务活动,参加社会实践的同学们认识到“中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求:始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民群众的根本利益”的重要思想。不仅需要中国共产党人率先垂范,还需要千百万掌握先进科学文化知识的知识分子身体力行和不懈努力。大学生是党和国家培养的社会主义事业的建设者和接班人,也是忠实实践“三个代表”的生力军。实践“三个代表”既是党的教育方针的要求,更是大学生自身成长、成长的需要。同时,通过大学生广泛的宣传和服务活动,当地群众对“三个代表”重要思想也有了进一步的认识和提高。
2、了解了省情、民情及社会发展状况,明确了努力方向。
广大同学通过实践,通过自己的调查了解、耳濡目染,特别是与广大农民、工人的接触中,了解我省的过去,了解了我省经济发展的历程,深深明白了我省经济之所以能够发展,我们今天之所以能够富裕,其源泉就在于党的正确领导,社会主义的正确道路,邓小平的正确理论和“三个代表”重要思想的指导。作为当代大学生只有坚定对马克思主义的信仰,对建设有中国特色社会主义的信念,对改革开放和现代化建设的信心,对党和政府的信任,振奋精神,勤奋学习,开拓进取,努力把自己培养成为“四有”人才,才能不辜负党和人民的期望,不辜负时代的要求。
3、增强了社会责任感和历史使命感,进一步巩固了专业思想。
同学们切身感受到广大农民迫切需要最基本的科技文化知识,从而进一步加深了对开展文化科技卫生“三下乡”活动重大意义的认识。
同学们认为科学技术是第一生产力,但这个过程的转换,离不开人才,而人才要靠教师来培养,作为师范生,应该坚定自己的专业思想,认真学好专业基本知识,通过培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人来推动农村尽快脱贫致富奔小康。消除地区差别、走共同富裕的道路是新一代大学生义不容辞的责任。
大家通过实践还认为,一个地方能不能尽快脱贫致富,除了党的政策好以外,还要有一种好的风气,有一个作风正派,能带领人民艰苦创业、无私奉献的好带头人。
4、磨练了意志,奉献了爱心,培养了理论联系实际的良好学风。
也许同学们参加社会实践活动创造的经济效益可以用数字来衡量,但直接或间接创造的人才效益和社会效益则是难以计数的。
责任和使命不仅使大学生们忍受了从未有过的困苦,迸发出从未有过的热情,而且使他们在无私奉献知识和爱的过程中体验到一种从未有过的幸福感和成就感,大学生走进田间村头开展科技文化活动,使科技意识深入人心,街头村尾,大学生们无私奉献的精神对乡村社会主义精神文明建设起到了一定的推动作用。
5、服务回报了社会,实现了大学生自身的价值
通过开展“三个代表”理论宣传和实践服务、扶贫支教、电器维修、文艺演出、法律及农技知识咨询宣传等多种形式的活动,为当地群众传播了文化知识和致富技术,宣传了国策,办了实事,丰富了文化生活,在一定程度上上为促进当地经济、政治、文化、卫生、教育的发展产生了积极的作用受到了当地政府和群众的赞誉。并且广大学生在用知识和智慧回报社会和人民的同时,自身的价值得到了体现,反“实现自身价值同服务祖国人民”有机地统一起来。
6、拓展了大学生自身的综合素质,锻炼了学生干部队伍
在农村开展“三下乡”社会实践活动,其工作和生活环境是很艰苦的,蚊虫的叮咬、日晒雨淋、生产劳动、繁重的设备运送和装卸,再加上生活不习惯,对每一个同学来说都是一次不小的考验。同时,各项活动的组织、准备和开展以及生活上的衣、食、注行自理,不仅使学生磨练了意志,培养和增强了奉献精神,而且提高了组织、管理、协调及分析、解决问题的能力。此外,通过与社会的方泛接触和交流,开阔了视野,增长了知识。
7、进一步明确了向人民群众学习、走与工农相结合的成材之路。
参加实践团的同学,在写给院团委的心得体会中,有近许多的同学直接或间接地谈到向工农群众学习问题。这些同学认为社会实践活动在新的历史时期从内容到形式虽然发生了较大变化,具有新的特点,但它的向广大人民群众学习的根本宗旨不能变。
三、社会实践的体会
这次“三下乡”第一阶段社会实践活动之所以取得圆满成功,我们体会主要有:
1、学院党委的重视和当地政府的大力支持和帮助是这次社会实践活动取得成功的基础和前提
对大学生暑假社会实践,学院党委非常重视,专门成立社会实践领导小组,并在经费、人员组织上为社会实践活动的顺利开展和取得成功提供了保障。在这次社会实践中,当地的政府给予了大力的支持和帮助,为我们的社会实践打开了方便之门,
2、精心设计方案,认真组织实施,是本次社会实践取得成功的关键
为设计好今年暑期社会实践的方案,我们做了大量的深入细致的调查、研究工作。首先,根据学院党委的要求和上级的批示精神,我们决定走进国家重点工程,在地点确定之后,院团委还专门派了两名团干深入各实践地进行了实。按照“按需设项,据项组团,双向受益”的原则,确定落实社会实践活动的内容。设计大学生落实科学发展观实践服务、党员大学生“三个代表”理论宣传和实践服务、扶贫支教、电器维修、文艺演出、法律和农技知识咨询及宣传、重走长征路等活动项目。在方案制定之后,组织实施就是关键。我们从人员的选拔,出发前的各项工作准备,到实践地的具体实施,都实行分工负责,层层落实各项工作顺利进行。
3、社会实践活动是拓展大学生素质的有效形式和渠道
在实践中通过开展各种形式服务活动,广大学生磨练了意志,锻炼了能力,增长了知识并把努力“坚持学习书本知识与投身社会实践”、“坚持实现自身价值与服务祖国人民”较好地统一了起来,有效的提高了大学生的综合素质。为他们将来走上社会,参加“四化”建设打下了一个良好的基矗
4、大学生开展文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动,深受人们的
我院组织大学生深入农村、乡镇开展“三下乡”活动已经许多年了,一方面,当地群众在大学生送文化、送科技、送卫生“三下乡”活动中等到了实实在在的实惠;另一方面,通过“三下乡”这种易于接受的方式,老百姓直接或间接并不同程度地了解了国家的方针、政策和当前的形势。因此,这几年来,无论在哪里,我们的大学生“三下乡”社会实践活动都受到了当地人们的热烈和广泛赞誉。
社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。让我们一起来听听参加社会实践的同学们的描述吧:
社会实践是一笔财富。一分付出,一分收获,有付出,就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。
社会实践是一种动力。看到在土地上耕种的农民,在工地上挥汗的工人,在边防上守卫的战士,我明白了书桌的分量,一种强烈的责任感油然而生,是人民哺育了我,培养了我,给了我知识和一切。作为一名大学生,在祖国需要的时候,我会无条件地把所学的知识和一切奉献给祖国和人民。
社会实践是体味人生的“百味筒。”要想体味一下生活的酸甜苦辣咸,那就请你自己参加一次实践服务吧,我保证你一定会不枉此行,个中滋味只有亲身参与才能体会的到。
社会实践是验证实力的“试金石”。走出校门融入社会的大舞台,我们才真正体验到自身知识的欠缺,能力的有限。任何理论知识只有与实践密切结合,才能真正发挥它的价值。行不行,实践中看!
“纸上得来终觉浅,投身实践觅真知”。我们欣喜地看到,经过社会实践的磨练,同学们变得更加成熟、更加自信,校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由相信,当代青年大
学生有实力承担的起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动!
实习过程:此次实习的目的在于通过在xx银行的实习,掌握银行业务的基本技能,熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等,为今后的工作奠定基础。
实习岗位:大堂经理
实习过程主要包括以下2个主要阶段:
一、培训阶段
(1)通过培训了解单位基本情况和机构设置,人员配备,企业文化和营业网点安全保卫等。
(2)了解银行的基本业务流程,主要包括以下方面:银行的储蓄业务如定活期一本通存款、整存整取、定活两便、教育储蓄等。银行的对公业务,如受理现金支票,转账支票,签发银行汇票等。银行的信用卡业务,如贷记卡、准贷记卡的开户、销户、现金存取等;联行业务;贷款业务等。
(3)学习服务礼仪。
二、实习阶段
(1)跟支行主任学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件
(2)跟大堂经理学习大堂营销技巧及解答客户咨询
三、实习内容:
(一)跟支行主任学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件
在实习的前几天里,我主要跟主任学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件。一方面要学习相关的实务操作,其中会计占决大多数,既要强化已有的知识,还要学习新的知识,另一方面,还要学习人民银行下达的相关文件。结合中行金融报,金融研究等杂志刊物,了解银行改革的方向,动态。银行的创新和进步,是与国外银行竞争的基本条件。所以银行从上到下,都要树立一种竞争意识,服务意识。对于4月在各支行开展的“atm机竞赛”活动就是要提高银行人员的服务意识,增强其服务理念,以优质的服务让顾客满意。同时通过实习还让我们了解银行的业务,中行的业务结构较为多元化有公司业务,个人业务,资金业务,网上银行业务以及国际业务,西大街支行主要划分有4个板块,有对公业务,对私业务,其他业务以及和平安保险公司联合的平保业务等。我实习的主要是对私业务,主要包括个人结算、银行卡业务、个人理财类产品为主的个人中间业务体系。
(三)跟大堂经理学习大堂营销技巧及解答客户咨询
实习收获与体会:通过这次毕业前的实习,除了让我对xx银行的基本业务有了一定了解,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。
首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心和扎实认真的工作态度。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。比如:如果是一个柜员的汇款业务没经其他柜员审核,汇款就不会发出,柜员就会受到风险处罚。如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也必须由经办人负责赔偿。所以在办理与银行现金有关业务时一定要谨慎细心。
其次,我觉得尽快完成自己的角色转变。对于我们这些即将踏上岗位的大学生来说,如何更快的完成角色转变是非常重要和迫切的问题。走上社会之后,环境,生活习惯都会发生很大变化,如果不能尽快适应,仍把自己能学生看待,必定会被残酷的社会淘汰。既然走上社会就要以一名公司员工的身份要求自己,严格遵守公司的各项规章制度。
第三,我觉得工作中每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。比如,挂失业务办理时需要本人亲自持本人身份证件办理。而在实际业务发生时往往很多人因为身份证丢失而持本人户口簿或他人持身份证为丢失人挂失等虽然可能明知是本人,这些都是不被允许的。而当对方有所疑问时,也必须要耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度并虚心向他人请教。
最后,还要有明确的职业规划。所以今后在工作之余还要抓紧时间努力学习银行相关知识,早日通过银行理财师的考试,相信只有这样才能在自己的工作岗位上得到更好的发展。
接市银监局及银行业协会等单位有关“进走访”活动的通知,我行在前期确定了领导小组和走访计划的基础上,对于9月份计划内的3家企业和1个项目开展了“进走访”活动。各个走访企业的客户经理担任走访活动的负责人,实行双人走访并做好走访活动记录。目前,截止2024年9月底,我行已经完成了全部企业和项目的实地走访任务,了解了企业的实际融资需求,下一步我行将根据自身情况和客户在我行已有的信贷、授信方面的业务情况制定“一企一策”的融资服务方案,并及时和企业方面做好沟通工作,争取保质保量完成融资对接工作。
由于xx县域内的经济结构和产业特点的原因,我行走访的企业行业比较集中在橡胶轮胎、化工和农林牧渔业等行业领域。在走访过程中,我行走访人员发现这些企业的融资需求比较旺盛,融资方式方面主要倾向于流动资金贷款的方式。期限方面主要倾向于短期融资,缓解流动性的紧张。尤其是临近四季度,遥望年底,且天气转凉,橡胶制品和石油制品等的生产和贸易等行业进入旺季,许多工厂的生产环境和效率也得到改善,加之经济大环境下半年以来较上半年有所改善,相关产业企业的融资需求相较于三季度初有比较明显的上升。
走访过程中也发现了以下几点问题。许多企业在进行融资活动时,寻找有实力的担保单位比较困难,也缺乏有效的抵质押物;部分企业自身经营正常,但是由于对外担保的单位贷款出现逾期等问题可能波及自身企业的资金,进而影响自身企业的信用评级和日常的经营活动,使得信贷业务的风险上升。
通过此次走访活动,我行了解了客户的最新融资需求和经营情况,提升了银企互信水平和银行形象,巩固了现有客户,拓展了潜在客户,同时也了解到了企业目前遇到的一些实际困难。此次活动也为下一步我行拓展业务奠定了良好的基础,积累了宝贵经验。
下一步我行将继续立足xx县域实际,本着地方中小法人机构“立足县域、服务‘三农‘和小微”的市场定位,以此次走访活动为契机,探索服务县域经济的新方式新方法,为县域经济的发展做出自己的贡献。
将近3个月的实习生活接近尾声,时间过得真快,相比别人的四年大学生活,自己的大学生活过得还算比较充实,不仅学好了课堂内的知识,同时也多了很多接触社会的经历,给自己的生活圈扩大了很多,四年的生活真的让我成长了很多,让我从一个当初迷失不知自己未来的孩子,成长为一个对自己生活充满目标的人,不会再依赖父母、依赖亲人。最重要的是学会该以怎么样的态度去工作,要以怎么样的态度去待人,去对待以后的生活。
实习是教学和生产实际相结合的重要实践阶段,回想起过去的这些实习岁月,很珍惜这段经验,那段日子,有失落,有认真,也有开心,也有自豪……虽然自己在这期间也没有放弃为毕业找工作,而且也找到符合自己的要求的工作,但是这真真实实的实习生活,却为我即将毕业的大学生涯增添了不少的历练色彩。我学会了很多,也懂得了很多从生活中没有获得的知识和道理,让我真正的感受到了理论与实践之间的距离,体会到了理论联系实际的真谛。实习中所见所闻让我倍感自己的知识面很窄很有限,需要的实践锻炼。
通过实习,培养了我观察问题和解决实际问题的能力,培养了团队合作精神,俗话说:“隔行如隔山”。我的专业是社会学,以前学习过程中很少接触到相关的实习调查的知识,说实话在实习刚开始,心里很没底,抱着尝试的心理就开始了自己的实习,慢慢的自己在一步步的摸索中前进,努力的提高自己。
三个月的实习结束了,走的让我明白,这又是我人生的一大挑战,角色的转换,这除了要有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于这一段实习的学习积累和技能的培养。
其实大二第一学期真的过的很快,开学那天好像也才过去不久,大二第一学期个人总结。总的来说,还是那么懒惰、那么讨厌麻烦,不过也有成长的地方。现在我分三部分来总结,分别是生活、学业跟工作。...
日历又像往常一样翻去了一页,然而我的身份却发生了改变,我已经不是大三的学生了,我已经大四了,大学的最后一个学年。大学的前三年一转眼成了回忆,每一年的点点滴滴都仿佛发黄的照片,在我眼前排列。
班主任的工作是培养人、教育人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上时代,是德育工作者的生命活力所在,它应该是一个不断进取的过程。一直以来,我们把班主任称为德育工作者,它确实反映了班主任的主要工作内容是对学生进行道德教育、思想...
范文一高一的第一个学期,带着少许的遗憾,匆匆忙忙地逝去了.面对突如其来的史地生和更为沉重的学习负担,我有点无所适从.还有作业的不断增多以及难度加大,使我很难兼顾各科,只能选择性地去做.时间也总觉得不够用,做不了几道题就到十一点了....
范文一经过党员前辈和领导老师们的教导熏陶,我不仅更加坚定了自己入党的决心,而且在学习上、生活中也不忘严格要求自己,无论何时都积极上进,不断以一名党员的条件自警。
我叫,现任**中学副校长,主管**中学政教工作。自从我县开展学校管理推进年活动以来,我带领学校政教处在校委会的统筹安排下,依据《**县学校管理推进年活动实施方案》,不断提升学校政教管理水平,开创了我校政教工作的新局面。
我从**学校光纤专业毕业后,于**年**月开始在**县通信分公司工作。我从事的是交换维护工作。于**年**月**日,经上级考核,我被聘任为交换维护专业的技术员。
非常荣幸能够加入有限公司这么一个欣欣向荣而又蓬勃发展的企业,转眼间来到这里已经三个月了,这是我人生中弥足珍贵的经历,不仅让我学到了很多有...
一、转换角色,力求适应新的岗位要求
我来活动中心以前,几十年从事的都是教学一线和班务工作,一面对学生我就浑身充满了干劲,教学上是内行工作经验也丰富,学生爱戴家长称赞,可调入活动中心后按照组织分工,我主要负责的是培训部工作,面对新的岗位新的工作环境我一下子极不适应,就如同没了我表演的舞台,少了欣赏我的观众,心里很不是滋味。但我尽快转化自己的角色,转移工作的重心,向领导请教,向同事学习,又在领导的安排下外出学习,把其他单位先进的管理方法取回来借鉴使用,也使自己的思想慢慢改变,逐渐喜欢上新的岗位,并决心干好本职工作,为活动中心作出自己全身心的努力。
二、精心策划,宣传活动中心新形象
在许多人的心中,只知剧院不知活动中心,更不知活动中心所设何用,针对这种状况,自己及早设想精心准备,撰写解说词,设计新颖版面,把培训部的配备情况、培训内容、培训教师来源,培训管理人员以及培训时间等做了详实的说明和宣传,并和其他同事走进校园、走向群众汇集的各大广场,大力宣传活动中心,使家长和学生对活动中心有了越来越清楚的了解,并愿意走入活动中心来发挥自己的特长。
三、积极工作,开办中国小记者培训班
和培训部的人员一起几次前去渭南,和小记者渭南分站联手开办了小记者培训班,对中小学生的写作以及作为一名小记者应具备的能力、孩子们的交际、应变、表达、独立等方面做了全方位的培训,一年来小记者们对我县教育系统所开展的各项大型活动都做了采访和报道,比如第二届中小学运动会和第一届中小学小歌手大赛等的实际采访,深入县博物馆就我县的历史发展和风情做了详实的了解和宣传,并根据气候变暖这一现状到县气象局做了采访和学习,小记者们的见闻报道摄影等作品上百篇在中国小记者网站上发表,暑假期间小记者学员参加了由北京总部组织的“走入世博”活动,世博之行不光使孩子们学到了知识还开阔了视野增长了见识,又锻炼了能力。
四、发挥特长,展现活动中心新风采
我一直酷爱写作和摄影,以前在学校只能业余搞,现在我就发挥了自己的特长,每当活动中心举行各种演出或者活动,我都积极拍照录像,然后配合办公室在全国校外活动网站上上传,而且坚持以前的习惯不该,在自己新建的校外网站空间里一年来发表了文学、报道、诗歌、感想等作品二十余篇,目的就是让外界认识活动中心,让时间见证我们的努力,让网络记录我们的成绩,也让广大网友更多地了解活动中心,更重要的是在全市乃至全省全国不断提高我县青少年活动中心的知名度和影响力。
五、热情主动,圆满完成各项演出活动
活动中心多了一个剧场也多了一个展现自我的窗口,县上的大型演出基本都安排在此进行,一年来我们积极配合这些单位把每次演出都高质量地完成,其中我负责了县教育局关工委主办的中小学生经典诵读,从开始的下乡验收节目到初赛、决赛,一直到彩排和正式演出,历时近一个月,我逐一熟悉节目内容、撰写三台晚会的串联词,学习灯光音响等的衔接和协调,既学到了在学校里没有学过的知识,也品尝到了和同事们协作的乐趣,虽然忙碌而辛苦但最后取得了满意的效果,这也是一年来自己的收获。按照领导安排,在6月底又负责配合县宣传部举办十佳道德模范的颁奖大会,也是从验收指导节目到最后正式演出,都得到了党常委和组织部领导的肯定。
培训总结报告
在各级领导的关怀和信任下,我有幸参加了由国家教育部、财政部联合筹划,由河北师大承办的“国培计划”第一批的学习。历经一个月紧张的学习,我聆听了众位专家教授的讲座,参加了石家庄市的多次教研活动和市评优课的听评活动。在整个学习过程中,我越来越感到了自己能参加学习时多么的幸运,越来越珍惜这次学习机会。通过学习,我在理念上得到了提升,同时学到了很多的专业知识,在教学方法上得到了很多的启示。
首先,我从理念上总结汇报我的收获。
一、学习时提升自己能力的一个捷径,也是解决职业倦怠情绪的有效方法。
省教育厅的智学处长曾在学习之初就给我们敲响警钟:国家在制定一系列对教师的优惠待遇的同时,也相应地出台了教师的管理制度,其中包括了教师资格等级注册制度和教师的退出机制。也就是说,“教师”这个行业不再是“铁饭碗”,我们随时有被“下课”的危机。
反观我们教师的现状,很多人都存在教学教研意识淡薄,甘当知识的二传手,职业倦怠日益严重。这些现象阻碍了我们教师的能力提升,使我们无法更好地适应新课程改革的浪潮,从而也产生了很多的困惑和迷茫。
怎么办?学习。唯有学习才是提升自己能力的一个捷径。可能有的人会抱怨没有领导支持、没有条件。但反问一下自己:最近一年里,你看过几本书?看过几本有利于专业成长的书?我们常讲:“给学生一碗水,自己首先要有一桶水。”试想,我们不学习了,自己的水成了一潭死水、一汪臭水,那你给学生这样一碗水还不如不给呢!
诚然,我们也面对很多的生活压力和工作压力,学习的时间很有限。但我认为,压力之所以成为压力,是因为我们不能高效的解决它。只有不断的学习,向书籍学习,向同伴学习,甚至向学生学习,才能不断的得以“充电”,不断的提升解决问题的能力,从而使压力不再是压力。工作渐渐充满乐趣,职业倦怠也会日益减少消退。
二、 正确认识课程改革是打造高效课堂的前提
新课程改革倡导从学生和社会发展的需要出发,发挥学科优势,激发学生的自主性和创新意识,促使学生积极主动地学习,从而提高课堂效率。但是一线的很多教师在不同程度上对新课程改革存在抵触情绪,为什么?不单是硬件设施的缺乏,的是因为对新课程理念的不理解。
我们在工作中,也经历了大大小小、不同级别的很多培训。所有的培训都在讲新课程理念,为什么依然不理解?因为各种培训在宣传新课程理念时,站的角度太高,我们从传统教学到新课程好比一步登天,登不上就穿新鞋走老路。结果老师教得累死累活,学生学得辛辛苦苦。
通过这次培训,我充分认识到,新课程改革不是空中楼阁,不是要求我们翻板式地推翻传统教育,而是在传统教育的基础上逐步进行改革,这需要一个漫长、复杂的过程;新课程注重学生探究,但探究不简单地等于做实验。探究也可以是思维的探究、口头语言的探究等形式。由此可以看出,新课改及打造高效课堂并不是高不可攀。当我们正确理解了课改的精神,也就有了信心做出改变,而教师的改革是课堂改革的关键。
三、高效的校本教研是提升团体水平的途径,更是提升个人能力的方法。
众所周知,教研尤其是校本教研,是为了学校,在学校内进行的,扎根学校实际的教学研究。所以,校本教研的一个基本特征就是校本性。我们要依托学校的现有条件和资源,充分发挥教师的积极性,激活学校的教育教学资源。例如,农村中小学的一个局限是硬件设施匮乏。作为老师,我们不能等待,而是通过研究教材,想方设法地改进实验,使之简单易行。这个过程就是校本教研。它的直接结果就是提高了我们这个学校的教学水平和课堂效率。
校本教研也是提升个人能力的方法。这次培训中,我有幸认识了石家庄市40中的教研组长。40中所有的化学老师都是市评优课一等奖获得者。每一位老师的获奖背后都是全组同事的辛勤合作。以今年的评优课大赛为例,40中的老师接到通知和课题(三个课题,赛前临时抽签决定讲课课题)时,立即由教研组长牵头,集体备课。然后分组负责完成三个课题的课件、教学设计,教学活动设计和学生活动设计所需的各种器材。在短短的两周时间里,大家通力合作准备好了三个课题的设计。40中的老师顺利拿到了市评优课的桂冠。这个老师的成功是从哪里来的?是全体同仁的共同努力,集众人之长于一身,想不成功都难。40中在平时的集体备课、校本教研中也是这样合作的。由此可见,校本教研不仅是为了学校,更是为了个人。学校是由一个个老师组成的,每一个老师的进步组成了学校整体水平的提升。
因此,校本教研的高效与否也就决定了个人成长和团体水平提升的程度。
四、 师生的心理健康水平影响到学校的管理效果
我们都听说过很多教师伤残学生的事件,或是学生与老师冲突的事件。通过学习,我认识到这些现象多是师生心理不健康的缘故。老师面临诸如生活、工作和情感等方方面面的压力,得不到有效疏导。学生也面临成长、学习和人际多方面的困惑。之所以出现冲突,是因为师生的心理有了偏差后得不到及时疏导和矫正。久而久之,压抑的情绪会爆发,最终形成冲突,造成学校管理的困扰和被动。
如果从心理健康教育入手,建立师生问题解决的通道,及时疏导师生的负面情绪,使压力不再是压力,快乐健康的成长,何来暴力?每个教师随时调节好心理,始终保持良好的心态面对学生,何以会做出过激的举动?
师生的心理健康水平可以通过学习心理知识、参加心理拓展训练来得到提升。学校设立专业的心理辅导机构也是保证师生心理健康的方法之一。
培训总结报告
今年暑假在美国内布拉斯加大学-林肯分校的短期培训紧张而忙碌。在课堂上,我们亲身体验了多种多样的课堂活动,学习课堂教学的设计安排,以及如何运用网络促进学生的语言学习,如何让自己的课件更好的为课堂服务等。同时,我们参观了历史博物馆、橄榄球场、内布拉斯加州政府,领略了美国中部地区的农场文化,还很荣幸地做客内布拉斯加-林肯大学的几位老师的家,从多角度了解了美国的历史、文化和生活。
我的最大的收获是看到、学到了各种教学方法及教学理念,感触最深的是以下五个方面。
首先,在课堂教学中,始终贯穿着以学生为中心的理念。学生是学习者,是所有课堂活动的主体,通过一系列的课堂活动,达到教师预定的学习目标。这种理念具体体现在以下几点 在每一项课堂活动中,每一位学生都要参与其中。为了让我们切身体会到学生在课堂上的感受,我们作为学生参与了所有的活动。这些课堂活动大多是以小组方式进行的,还有一些是整个班级参与的。不管哪一种形式,没有一个人可以置身其外。学生成为课堂活动真正的主体。
2. 教师在课堂上的作用为指导者、监督者。在上课之前,教师要做好充分的准备,确定好课堂活动进行的步骤。对于每一项活动,教师要事先规定好在每一个时间段,学生应该做什么事情。在课堂上,教师按照计划,指导学生按步骤完成任务,在需要的时候解答学生提出的问题,给学生提供必要的帮助。同时,教师要监督每一位学生,不让任何一名学生游离在课堂活动之外。
3. 教学目标从学生的角度出发。在国内,大多数的教学目标是从教师的角度陈述的。有些时候,教学目标只写在教师的教案里,不会展示给学生。在这次培训中,其中一项,就是要求我们从学生的角度陈述教学目标,表现形式为 “i can…”。在课堂开始的时候,教师会展示给学生本次课的教学目标,如 “i can introduce myself to others in formal and informal situations using the appropriate non-verbals; i can ask for directions on the street and understand the response”。学生明确了教学目的后,也会在活动中有意识的强化某种技能的练习,并且在课堂结束的时候,知道自己在这堂课中做到了什么,学到了什么,增加学生的成就感。
其次,精心设计每一次课堂教学。
明确教学目标。在课堂开始时,以 “i can…” 的形式向学生指出本堂课的教学目标。所有的课堂活动的设计和教学手段均以教学目的为中心展开。
2. 完整的教学环节。每一堂课中,首先是warm-up,可以以一张图片迅速的抓住学生的注意力,将学生引入课堂的主要内容中。之后是输入材料,可以是书面材料,也可以是音频、视频材料;然后以输入内容为基础,指导学生完成练习活动。学生掌握知识点后,进行独立练习或延伸练习。最后对整个课堂内容进行总结。
3. 在每一个教学环节中,设计所需要的时间,教师任务,学生任务,明确每一项任务的目的。在每一项任务后,要有来自教师或同学的反馈和评估。一堂课中,应该有不同的交流方式的结合(interpersonal, interpretive, presentational)。
第三,教师在课堂活动中明确对学生的要求。这个看上去很简单的道理也是最容易被忽略的。如在名为speed dating的一项活动中,所有学生坐成面对面的两排,教师给出一个话题,学生两人一组进行讨论。时间一到,其中一排的最右端的一名学生换到最左端,其余学生依次向右移动。这时教师给出另一个话题,学生再次进行两人一组的讨论。这项活动中,学生的搭档在变,话题也在变,所以学生的讨论一直都是新鲜的,不会有无话可说的感觉。
在活动之前,所有学生是以小组形式围坐。在坐成两排的时候,如果教师只是要求学生坐成两排,很可能会有一点混乱,有些学生会不知道该坐在哪儿,从而拖延时间。给我们上课的therasa在我们的每个小组中,选定两三个人,在背后轻轻拍一下,这些人坐在一排,另一些人坐在另一排,于是座位很快就换好了。什么时候该换座位,如何换,都有明确的指令。这样可以保证活动很有序的进行,并且保证课堂所有活动都在教师的掌控之中。
第四,丰富的课堂活动和教具。
研究表明,在整个学习过程中,学习者的参与度不同,会直接导致记忆程度不同。通过阅读可以记忆10%;通过听和看分别可以记忆20%,30%;听与看相结合(如观看电影或参观展览)可以记忆50%;通过说(如参与讨论)可以记忆70%;通过说与做的结合(如模拟场景或戏剧表演等),则可以达到记忆90%。因此,让学生参与精心设计的课堂活动,可以很大程度上提高学生的学习效率。
多样化的课堂活动不仅可以提高学习效率,还可以让学生乐在其中。在这次培训中,我们的老师们要向我们传达的重要信息之一,就是语言学习可以是有趣的、快乐的。课堂活动可以借助音乐、画画、海报、诗歌、故事等多种形式。为了完成这些活动,教师也准备了很多教具,如彩笔、简易的乐器、水彩、毛线、彩色卡纸、胶水等等。活动的方式可以是小组活动、班级活动等。在培训临近结束的时候,我们甚至用奥运会的形式,归纳总结了我们在培训期间所学到的内容。只要是可以达到教学目的,有益于学生的学习过程,任何形式的课堂活动和教学手段都是可能的。
第五,在实践中学习。在林肯市的近一个月时间,我们的老师们精心安排了一些活动,让我们可以走近美国文化。在每一次参观之前,我们都会有相关的课堂活动,预先了解一下目的地的情况。或者在参观之后,做相关的课堂活动作为延伸。如去参观内布拉斯市之前,我们做了jigsaw cooperative learning activity,借助网络,以小组形式了解这个城市,并以ppt或海报的形式呈现;去几位老师的家里参观之后,我们做了美国的house与中国房子之间的对比;参观历史博物馆时,记录大事件;参观艺术博物馆后,用彩泥做出和某件展品相关的一件作品,并互相描述,等等。通过这种方式可以将语言学习融入到真实体验中。
我们的教学环境和美国的教学环境有很多不同之处,如我们的教室相对狭小,活动空间受限制;班级人数相对较多,有些活动不易展开,教师对学生的监督指导困难等等。通过适当的调整,大部分课堂活动是可以为我们所用的。现在我已经慢慢尝试在我的课堂上运用一些在培训中学到的课堂活动,也体会到,要把这些活动用好、用活,还是要花一点心思的。
最后,特别感谢内布拉斯加-林肯大学负责我们这次培训的所有老师,他们为我们精心设计每一堂课,给我们安排参观活动,让我们在很短的时间内,收获颇丰,不虚此行。同时,对他们严谨的教学、科研态度表示深深的敬意!
flash课件制作培训总结在信息技术飞速发展的今天,我们抓住机遇,坚持以校为本、以人为本,有计划、有步骤的开展flash培训。通过欣赏flash课件,明白了现代信息技术下的课件,给我们的教学提供了新的教学模式与方法,课件的形象具体、图文...
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xxxx年11月8日,虽然冷风袭袭,但依旧阳光明媚。我有幸参加了“xxxx年青年马克思主义者培养工程团支部书记专题培训”的开班仪式,那之后便开始了课程的培训。
从课堂和讲座中,从实践活动中,我们亲身体验、弘扬执政为民的基本理念;从专题研讨中,我们不断加深对自身责任的清醒认识。xx天的培训使我们了解了机关运作的方式和基本要求,使我们掌握了岗位必备的知识和基本技能,提升了我们的职业道德...
xx年度即将过去,回首一年的培训工作,兴胜供电所的每位员工都高度重视公司分配下来的培训任务,严格管理、明确分工、责任到人。培训以提高员工专业技能、培养优秀收费员、打造一流团队为目的。
对照县委《xx—2024年干部教育培训改革纲要》要求,我局高度重视,精心组织,积极安排相关部门开展xx年度干部教育培训工作,努力以教育培训带动工作谋划、以培训实效促进工作创新,在强化土地执法监管、推动土地节约集约利用、推行依法行政等方...
敬爱的党组织:
人生的追求是什么?我的追求又是什么?前几天有幸听了校党校原副校长的精彩的论述,受益匪浅。老师从三个大方面阐述了人生的最崇高追求及其实践方式方法:人生最崇高的追求是什么;最崇高的追求与伟大的理论武装;最崇高的追求与实践。课中及课后我深深的感受到我们作为年轻一代肩负的历史使命是多么的沉重,尤其作为_____大的学子,作为_____大学子中入党积极分子中的一员。
今年我被班级同学选为我们班又一届入党积极分子,我很高兴,也深知这是同学们对我的期望及鼓励,同时又是一种压力。那么,作为入党积极分子,我要做的还很多。
一、端正入党动机,体现党的先进性和高战斗力
或许以前对党还没有很深的认识,所以就谈不上入党更就没有其动机了。通过这么多年的接触和着几次课程的学习,我对党有了个全新的认识。上辈的人长说,没有共产党就没有新中国,而如今,我们可以斩钉截铁的说:没有共产党就没有现代化的今天。现如今人民的生活水平发生了翻天覆地的变化,中国的国际地位越来越突出,这些都是共产党的功劳。党对于中华民族,对于中国,对于中国人民,是不可或缺的。所以我向往党,一心一意想加入党,因为我想为实现共产主义理想,献身共产主义事业,全心全意为人民服务而要求入党。如今,我要做的就是提升自身价值,做好一名优秀的入党积极分子,了解和深入探讨党的作用,切实深入到同学实际学习生活中,做好模范带有作用,体现入党积极分子的高效战斗力。
二、下定决心,坚定信念,以党员标准严厉要求自己
熟记党对党员的标准:“三个代表”的标准,它是政治、社会实践和立身做人的标准;现实贡献的标准;经得起长期社会实践考验的标准。在实际学习生活中,从点滴做起,从小事做起,从身边做起。找出自己与标准的不足之处,以高度的自觉性,正确认识自己,严于解剖自己,明确在哪些方面达到了条件,哪些还需克服和解决,一步一个脚印的把自己锻炼成为一名合格的共产党员。
现在,我作为班级的班长,要顾全大局,触及到每个同学,在抓紧学习的同时,处理好课外的活动。首先就林大的工业设计周活动。组织好同学们尽快找出我们自己优秀的作品,以公平公正的原则筛选出最佳之作,协助他们办好活动。其次就是九月份的青岛实习。安排分配好前期工作,包括联系旅行社,订票,线路确定,乘车,熟悉地图,掌握青岛主要地点,了解实习内容等。这是一项有些繁琐复杂的工作,我一定要督促大家按时保量完成。再次就是九十月份的设计类竞赛活动,鼓励大家多多参加,设置奖项激励大家踊跃报名并多多投稿。可能是班级前两年的团结和积极性没培养好吧,班里的氛围不是很好,总有些人独立与集体之外,这也是我没做好他们的思想工作,今后,我在负责好工作之余,多多和他们沟通,鼓励他们投入到社会和集体。这也是我今后的一个工作重点。
三、从现在做起
熟记入党积极分子的责任,以先进模范为榜样,严格要求自己,争取得到上级组织的信任与注意,接受组织的监督栽培,早日加入到党组织。
以上是我在入党积极分子培训第一课中的收获和总结汇报,恳请党组织给予批评、帮助。
汇报人:
时间稍纵即逝,转眼已是四月,我们护理实习快接近尾声了。回顾这一路走来,心里满满地装着丰收的喜悦,每天都在进步中,日子过得忙碌,倒也安静踏实。想起刚进临床时候的自己,带着对实习生活美好憧憬和期待来到湖北省人民医院(武汉大学医学院附属第一医院),心中怀揣着满满的激情;不觉当中九个月的学习时光悄然过去了,收获颇丰,下面我对自己的实习生活做一个总结。
第一,医疗工作方面。在这短暂而又漫长的九个月中,我按照学校教学办公室所规定的要求,总共轮转了13个医院科室,其中包括内科、外科、儿科、妇科。这近一年的实习是一个医学生走向医务工作最重要的过渡。实习生的工作无非就是和正式工作一样的参与,治疗班给病人作治疗,配药打针及各项专科护理操作,主班就帮病人拿药,送病历,请会诊,副主班就是坐在电脑面前为病人记账,打印输液卡,贴瓶签,护记班就写护理查房,补护理记录等等,内容看似简单枯燥,但是过程却烦琐冗长,等忙完了这一切,这一天的光景就结束了。时间寸土寸金,只有晚上的时间才是自己的。面对一天的工作,总结是很重要的,头脑中必须强迫自己回忆一天发生的事情:某某床病人今天添加了什么药,又撤除了什么药,增加了什么药的剂量,又减少了什么药的剂量,可为什么教授要更改这些药品的使用呢?该药品的使用指证又是什么呢?有时候,教授会故意不告诉我,锻炼一下我的思考能力,我就从它的临床症状和体征入手,一个个的对着来,可是往往出差错,第二天跑去告诉教授,常常受打击,但也就是这样的打击,我才把这一个个的知识点牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三个月中,我也没忘记,回到临床上来,跟三个月前的一样。
在既往的实习岁月中,我不断的感受到内科与外科的强烈不同,其中一个重要的不同点就是:内科强调诊断的思维,而外科强调手术治疗的过程。针对病人身上的某个症状或体征,内科往往考虑多种疾病。拿急性腹痛做一个例子,内科医生往往考虑的不仅是简单而常见的胃肠溃疡穿孔,还有急性胰腺炎、急性阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾病、肠梗阻、宫外孕等等,这些疾病的确诊需要我们医生做详细的病史采集和体格检查,除此之外,还必须辅以实验室和影像学方面的检查,逐步排除相应的疾病,最后得出明确的诊断。我的临床教授曾这样对我说过,“内科医生有时就像是一名侦探,想尽一切办法和手段去寻找病人身上的蛛丝马迹,最后抓出‘作案真凶‘。”这无疑揭露了一位内科医生的工作实质。所以说,内科不光是要学会处理多少个疾病,更重要的是对一种疾病的一个严谨的诊断思维,不断的总结,每天都在进步,就像蝉蛹一样,一层一层地蜕变,最后一定会变成一只美丽的蝴蝶。医学路漫漫,吾将上下而求索,而待宝剑锋从磨砺出,梅花方可香自苦寒来。
第二,思想品德及医德医风方面。在这近一年的临床实习中,我深刻地感受到:护理,不仅是一个专业性很强的学科,而且是一个综合性很强的学科,作为一名护士,除了专业知识和技能过硬之外,个人的品德和作风都要体现着大家风范。古时的文人都以“悬壶济世”、“妙手仁心”等成语来形容医生,近代也已“白衣天使”来形容护士,可见护士和医生同等的重要。在心血管内科实习中,我亲眼看到黎教授不顾辛劳,为一个个诊断不明的病人跑上跑下地请会诊;考虑到病人的经济情况,他在不影响治疗效果的条件下往往选用最便宜的降压药或降血脂药。在呼吸内科的实习中,我曾亲眼看到丁续红教授把两百块钱塞进一位丢了治疗费的穷苦支气管扩张的病人手里。这一幕幕的场景深深地烙在了我的心里,让我相信,一位医生绝不是只看病人的钱救命的黑心人,而是有血有肉、无私奉献的白衣天使。在他们身上,我看到了热情、看到了责任心、看到了真诚的一群在生命线上努力挽救生命的兢兢业业的老实人,人类的伟大莫过于此。
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