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学年度工作总结结尾(50个范本)

发布时间:2024-03-17 热度:61

学年度工作总结结尾

1、努力培养学生主动参与科学学习,自主探究学习,从小善于探究创新,为今后的自主学习、生活、工作打下良好的基础。我们就从以下几方面入手:、从教学目标上,发展学生的整体素质;、从教学对象上,全体学生自主参与、有效参与、动态参与;、从教学关系上,民主互助、合作愉快、深化角色改变;、从教法上,启发、导学、激励、内化;、从教学要素上,语言、工具(现代教育媒体,传统教育媒体)、价值、人际关系等综合使用;、从评价方式,关注学习结果,更重视过程。

2、参加了xx乡中心学校的青年教师课堂教师竞赛活动。 参加了xx小学的教学模式探讨的教研活动。 在xx小学进行了科研课题现场课的导课。

3、现代科学技术日新月异的飞速发展,要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习,掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求,也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。

4、团支部在校领导的殷切关注下,在青年教师的大力支持下,伴随着新年的钟声,画上了圆满的句号!当然,由于本人经验不足,还有不尽人意的地方。我们会及时总结反思,争取在以后的工作中,努力进步。下学期,团支部依然本着以青年教师为本的原则,开展更为细致的,更加务实的工作。发挥好学校与青年老师之间纽带、桥梁的作用!

5、工作之余,我带领全组教师和实习生联欢,中秋节也赠送月饼给他们。令我感动的是,他们三位实习生,虽然自己并不宽裕,还能怀着感恩的心,请我们几位指导老师聚餐,这也反映了我们的合作相处十分愉快。

6、当然,随着时代的发展,我将会面临更多的问题和挑战,但我坚信,无论时代怎么变,只要我有一颗为学生的心,我的工作将会越干越顺利!

7、在课后,我根据不同层次的学生的情况进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的不同需求,避免了只重视优生忽视后进生的思想和做法。在课后的辅导中我加大了对后进生的辅导力度。我对后进生的辅导,主要是学习思想的辅导,在解决学生的疑难问题的同时,不断的给予鼓励和支持,让他们认识到学习的重要性和必要性,逐渐培养他们学习的兴趣,事实证明,我的这一做法收到了很好的效果。

8、英语教师的教学重点是放在教学内容,教学大纲和考试形式上呢,还是将教学注重点转移到学生的性格、兴趣、情绪等方面的培养和控制?这是,现代教育思想转变的重大原则问题。事实证明,认为自己“民主、开放、平静、友好、体贴、乐于助人、聪明、富于逻辑性和快乐”的人,一般来说,其学习英语成功的可能性要大于与上述性格相反或相差极大的学习者。另外,在外语学习过程中,由于外界因素的影响,学习者会出现焦虑沮丧烦躁不安等情况,英语教师作为教学活动的组织者,应注意对外语学习者情感因素的培养和控制。尤其是在中学的低年级阶段,英语教师要培养对学生的亲近感。在课堂教学中英语教师要十分尊重学生,注意激励学生,关注学生学习过程。在当前“减负”工作中,英语教师尤其要注意体察学生在课堂上的心理感受,亲近学生,使学生喜爱英语教师和英语课,从而提高英语课堂教学的效益。

9、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,还缺乏个人的教学特色,书法活动开展总体成绩还欠佳。今后还要多学习借鉴,取人之长,补已之短,努力挖掘美术教学的特色点,以不断提高个人的教学能力。

10、(二)继续争取多方支持,力争搬迁工作顺利进行。 (三)加强与xx园的合作,采取请进来和走出去的办法增强教师的业务业务能力和教科研能力。

11、总之,在这学期的教学过程中,本人始终坚持以新课程的标准实施教学,坚持以学生为本的教育理念,重视课程资源的开发与利用,提倡合作学习精神,引导学生从生活源泉中不断吸取发展思维和语言的养料,在文字教材和生活教材的结合中,开辟了课程学习的广阔天地。不过还应该说的是在取得成绩的同时,也出现了教学上的许多不足,众多的学生是可以接受我的的教育方式。有一小部分学生由于年龄上的差异,以及家庭教育的空缺,学习上就有点困难了,因而班级里就有了两个极端的现象。当然,今后我还会在教学中不断改进,以适应教育新浪潮。

12、十师生优秀作品在省市级报刊发表,其中王xx《海底家园》发表于xx年4月《小学生导读》,商xx《钓虾》发表于xx年4月《新安晚报》,陈xx、王xx、商xx三位同学习作发表于xx年5月《未名文艺》,王xx、唐xx《暑假怎么过才有意义》发表于xx年7-8月《小学生导读》,陆xx《晒课本的幸福》《让学生爱上作文》《abb式词语该怎么读》分别发表于xx年12月《教育文汇》、xx年3月《大别山晨刊》、xx年6月《小学生导读》。

13、我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我争取在以后的比赛中取得比今年更好的成绩。

14、以上是我本学年度在教学上的工作总结,在教学中取得了一定的成绩,课堂教学质量有所提高,学生们普遍喜欢学习语文了。不过还有待于进一步更新观念,地挑战自我,努力向上,争取做出更大的成绩。

15、改革教法,注重学法。变满堂问式教学为学生自由发展式教学。教师加强学法指导,给学生学习充足的时间与空间,让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨,迸发学生好学的火花。

16、重视课堂管理.做为一名教师,我十分清楚课堂管理的重要性.我深知,有了一个科学的课堂管理,那教学就等于成功了一半.为此,我十分重视课堂管理,在课堂上向45分钟要质量.一般我一进课堂,就以自身饱满的情绪影响全体学生,使学生们也能以饱满的,高涨的情绪来上的我课,然后抓紧学生精力最集中的时间把本节课的重点学习完,把难点剖析清楚.接下来学生的精力开始涣散了,课堂秩序有些不稳定了,这时我来个地理小故事或小幽默,改变一下课堂气氛,待学生精力又集中时,及时把重点,难点巩固.至于简单易懂的知识,我一般是让学生相互讨论来完成,这样学生的积极性很高,效果也不错.

17、我主动亲切地与家长沟通,使家长了解自己孩子在校情况。用电话多种形式访问,这使我了解幼儿在家的情况,使我能有针对性的开展幼儿的教育工作。而且还恩能够促使我跟着家长的互相理解,建立合作伙伴。 总之本期非常忙也非常累,但我享受到了收获的喜悦,也在工作中发现了一些存在的问题。在今后的工作中要加强薄弱环节,争取把工作做得更好。

18、在做好本职工作的同时,本人还常常勇挑重担、乐于助人。作为班主任,能正确对待工作中的成败利钝,对学校、级、组制定的各项政策和提出的要求坚决执行。

19、板书应该简单明了、突出重点。也要区分主板书和副板书。主板书主要是这节课的主要内容,副板书是辅助的。我很注重写板书,板书条理清楚,重点鲜明。在副板书上呈现一些辅助课堂的内容。这样学生可以通过板书来理清这堂课的思路,明确重点。

20、(3)购置学生饮水设备。 (4)对学校的闭路监控和电脑多媒体设备进行维修。 (5)添置课桌椅等办公设备。 (6)建设教师食堂。

21、(三)加大青年教师培养力度。学校有计划、分层次的安排教师外出听课、学习,一年来共派出教师外出230多人次,其中赴上海学习4人次,赴南京参加英语学科现代与经典活动4人次,赴江阴参加数学课堂教学研讨活动12人次,赴苏州参加语文评优课听课4人次。教师学习回来,在业务学习上进行交流活动,进行学习的辐射。尝试建立健全青年教师成长档案,根据上学年制定的青年教师专业成长规划,根据完成情况进行整理和补充,进一步完善青年教师成长档案,及时调整管理思路,有针对性的对未实现目标的教师提供必要帮助,促进青年教师快速成长。完善结对帮扶活动,利用乘航学校支教帮扶的契机,对师徒结对情况进行调整,确保青年教师一年走上正轨,三年独挡一面,五年基本成才。根据上级各种评优、比赛活动安排,学校提前在学校里面组织校级层面的比赛,在选拔的同时,做好服务和指导工作,组织了学校的5年内语文数学青年教师评优课比赛,并要求全部使用电子白板技术,在比赛中,青年教师赛出了风采,提高了现代教育技术使用的技术,促进了青年教师的快速成长。一年来,取得了较好的成绩,教师文章发表分别发表于《中小学数学》、《教育实践与研究》、《教育研究与评论》,许雅丽老师的《一路花香一路爱》获爱满天下杯论文评比一等奖。张惠萍、张潮涌的《让低年级数学教学更具数学味》获20xx-2023xx市自然科学论文评比三等奖,获得市政府颁发的奖金。赵敏老师的文章还被人大报刊全文复印转载于《小学数学教与学》。教师积极指导学生写作,学生习作发表4。学校教师积极参加评优课等各级公开课,一年来我校教师开设市级公开课8 节,片级公开课13节,其中,陶健、周艳和许峰老师在苏派名师暨第十四届课堂教学经验交流会上进行课堂教学展示,受到了一致好评,唐长峰、瞿利亚片级评优课获两等奖,李花、苏春燕在片语文基本功比赛中获二等奖。十四名教师参与了新一轮教育教学骨干教师的申报,新增市级骨干教师2名,使学校实际骨干教师数上升为24名。

22、我在劳动技能课教学中,尽力满足学生的需要,帮助学生树立自信心,依靠自身的努力达到成功和从知识的获益中得到满足,让他们体验成功的快乐,在劳动教学过程中总是能保持浓厚的学习兴趣,激发学生内在的学习需求,促使每一个学生学会学习,达到愿学、乐学、会学、善学。课堂上,不管学生最后的作品做的怎样,我总能肯定学生的作品,总是能肯定学生为作品付出的一切劳动。并且当众表扬一些成绩平平的学生,使他终生受益。 作为一名教师,只有不断加强观察实践的力度,让学生亲自动手去研究、去体味,才能使学生学好劳动技术,掌握劳动技能,进而激发学生的创造力。

23、加强备课的针对性,努力服务于课堂教学和学生。 有意识地强化落实新课程理念,突出学生的主体意识。 实质性地开展课题研究,少一色形式,多一点具体的内容。

24、在一个就是因为初二有生地会考,学生们的学习任务会更加重,所以我会适当地让学生们轻松学习,我会利用各种活动来让同学们学习英语,比如英语童话故事演绎,通过全英文表演来学习英语,既可以学习英语,还可以增加课堂趣味性,让学生们能够放松自己,更加接受英语学习。 在新的一学年里面,我会继续努力,不会辜负学校与家长的信任。

25、教师做出某种手势的目的要明确,不要带有随意性,手势的变化不能过碎、过多,要适度、适当、自然大方会给人以美感;反之生硬造作的手势如:挠头皮、扣鼻子、敲桌子等不仅不给人以美感,还会分散学生的注意力,影响教学。

26、我还和家长及时联系,了解和掌握学生心理健康教育的方法,注重关注学生自身良好心理素质的养成,帮助家长营造家庭心理健康教育的良好环境,以家长的理想、追求、品格和行为影响孩子。

27、一份耕耘,一份收获。在校领导的指导和教师们的帮助下,本学期在教学方面取得了一些成绩,良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。总体而言,这学期我爱岗敬业、尽职尽责完成各项工作,积极参加教学教研活动,对于“得”我会把它当作自己的财富,对于“失”会在今后的教学中努力去改善。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,力争把教学工作做得更好。

28、经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验,无论成绩高低,都体现了我在这学年的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在下个学年如何自我提高,如何共同提高所教年级的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。

29、本学期学校团结广大教职员工齐心协力,拼搏进取,出色地完成了本学期预期的奋斗目标。我们将在今年中考取得辉煌成绩的基础上,为实现学校xx年中考成绩再度辉煌而努力拚搏。

30、总之,本学期是不平凡的一个学期,我校体艺面取得了可喜的成绩,提高了我校的综合实力和社会影响力。但随着社会发展、竞争力和上级对我们的要求不断地提高,我们要以此为基础,不断地学习和研究,与时俱进,争取全校的工作取得突破,建立一个以体艺为龙头,语、数、英等有特色、有课题的教与研同步发展的良好局面而努力。

31、通过期末的检测,发现学生做题习惯差,所以下学期要注重培养学生认真仔细做题的习惯。另外对于极差的学生,要联系家长,想办法解决思想上厌学的情绪,这样才能做到辅导有效果。希望在总结经验教训的基础上,下学期有更大的进步。

32、作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专****而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.范文top100愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

33、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

34、总之,在这学期的教学过程中,本人始终坚持以新课程的标准实施教学,坚持以学生为本的教育理念,重视课程资源的开发与利用,提倡合作学习精神,引导学生从生活源泉中不断吸取发展思维和语言的养料,在文字教材和生活教材的结合中,开辟了课程学习的广阔天地。不过还应该说的是在取得成绩的同时,也出现了教学上的许多不足,众多的学生是可以接受我的的教育方式。有一小部分学生由于年龄上的差异,以及家庭教育的空缺,学习上就有点困难了,因而班级里就有了两个极端的现象。当然,今后我还会在教学中不断改进,以适应教育新浪潮。

35、各村学校在校区教研规划的基础上,加大校本教研的力度,创新教研教改方法,向教研要质量,以质量求生存,努力改变教育教学质量提高缓慢的被动局面。

36、继续坚持及时撰写好相关的文章和总结,为学校和自己的课题作好准备。 在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。

37、一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

38、当然,在取得进步的同时,我也逐渐发现自己在工作中的不足。如对于语文新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些语文教学想法和问题记录下来进行反思;在语文教学中有特色、有创意的东西还不够多等等。这些都是我今后必须努力改进的目标。

39、在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,个性是作为一名小学的科学教师,在学生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教学过程中,由于对科学学科教学经验不足,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只能平时自己多看些杂书了,在头脑中多储备一些知识,这样应对学生的难题时,能够坦然相对。另外,多争取外出听课的机会,以学习外校优秀教师和专家的先进理念,自我感觉在教学理念上,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高,也慢慢地有了自己的一套思维。另外,我还趁假期参加河南大学的本科进修,期望自己能够全面提高。

40、总之,在这学期的教学过程中,我尽量做到坚持以新课程的标准实施教学,坚持以学生为本的教育理念,重视课程资源的开发与利用,提倡合作学习精神,引导学生从生活源泉中不断吸取发展思维和语言的养料,在文字教材和生活教材的结合中,开辟了课程学习的广阔天地。不过还应该说的是在取得成绩的同时,也出现了教学上的许多不足,众多的学生是可以接受新课程的教育方式的。一小部分学生由于年龄上的差异,以及家庭教育的空缺,学习上就有点困难了,因而班级里就有了两个极端的现象。当然,今后我还会在教学中不断改进,以适应教育改革的新浪潮.

41、改革教法,注重学法。变满堂问式教学为学生自由发展式教学。教师加强学法指导,给学生学习充足的时间与空间,让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨,迸发学生好学的火花。

42、以老带新,互相促进,互相提高。杨健敏老师是刚毕业的老师,是学校安排给我的“帮带”对象。她在教学过程(来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)中能够多听老教师的课,多虚心请教老教师。杨健敏老师在一学期中听课共计有53节以上,既有高一的,也有高二和高三的老师的课。杨健敏老师在教学中不断成长,迅速成为一名受学生教师

43、多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体,能在视觉、听觉上产生一定的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,从而形成学习动机。能使抽象的概念具体化,静态的知识形象化,无序的内容系统化,使枯燥的哲学理论不再枯燥,也有利于学生对知识的获取、记忆。

44、由于本人在英语教学方面经验不足,自己的知识又有限,在教学的同时,时时虚心向资历深的教师请教,和我们英语组的同事一起学习有关英语方面的教学教法,加强自身的业务学习,扩大视野;用心收集有助于英语课堂教学的各种游戏资料,时常听录音纠正自己的语音语调.

45、在刚刚召开的年教学工作总结交流大会上,党委书记瞿振元充分肯定了学校年教学工作取得的各项成绩。校长陈章良分析了年教学工作面临的态势,他说,学校本科生教学条件将发生“历史性变化”:5月份,生命科学大楼、信电大楼、工学大楼将相继竣工,学校教学条件将得到极大改善;9月份,2号学生公寓落成后,置换楼房将有效缓解部分学院教师办公用房紧张局面;学校在教学方面投入将大幅度增加……年的教学工作将更加让人期待。

46、经过一年的踏实努力,虽然成绩不是自己满意的,但自己对这一年努力的过程是无怨无悔。在此,感谢学校领导的信任,感谢老师的的支持和帮助,感谢学生给予自己的理解和配合,自己的一生也将因这一年艰辛而又快乐的路程变得更有价值和意义。同时,面对新的形势和挑战,自己将一如既往的奉献自己的才智和汗水。

47、但由于学生各方面的原因,以及我的美术教学功底不够扎实,因此还存在很的多问题。不过我会在以后的教学工作中,根据美术课程标准有的放矢地去进行美术教育,使学生掌握好更多的美术知识。

48、一份耕耘,一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作干得更好。

49、①组织课堂教学:关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。

50、但两个班都表现出中等生、差生占较多,尖子生相对较少的现象。如果讲得太深,没有照顾到整体,教学效果就不理想。经过实践的检验,我充分认识了了解及分析学生实际情况,实事求是,对学生进行因材施教,将会对授课效果有直接影响。因而在备课的时候我做到了“备教法的同时要备学生”。

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