1、孩子们主动自学的能力提高了,能用多想法、多方法、多模式解决问题的能力,具有创造思考的能力、逻辑推理的能力,有探新的强烈愿望。 家长工作开展得井井有条,受的家长和领导的好评。
2、总之,本人教学态度认真,任劳任怨,不迟到、不早退,能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定,努力向课堂要质量。当然也有许多值得改进的地方和值得吸取的教训,应再接再厉,再创辉煌!
3、孩子们主动自学的能力提高了,能用多想法、多方法、多模式解决问题的能力,具有创造思考的能力、逻辑推理的能力,有探新的强烈愿望。 家长工作开展得井井有条,受的家长和领导的好评。
4、一份耕耘,一份收获。在校领导的指导和教师们的帮助下,本学期在教学方面取得了一些成绩,良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。总体而言,这学期我爱岗敬业、尽职尽责完成各项工作,积极参加教学教研活动,对于“得”我会把它当作自己的财富,对于“失”会在今后的教学中努力去改善。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,力争把教学工作做得更好。
5、“一分耕耘,一分收获”、“有付出才有回报”,一学期来,在数学组各位教师的辛勤劳动和刻苦努力下,我们取得了一定的成绩,但也存在着不足,如何处理好掌握“知识、技能”与培养“情感、态度、价值观”之间的矛盾,怎样让我们的课堂最优化等,都需要我们继续探讨。“学无止境、教无止境”短短的几个字让我们体会到,只有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、坚持不懈,我相信,我们会离成功的彼岸越来越近!二年级上学期数学
6、在这一学期的教改实验中,我们本着务实、创新的思路,从我区实际出发,贯彻新课程、新理念,收到了一定的实效,取得了一定的成绩,但也暴露出很多的问题。尤其是师资队伍建设上,还任重道远,老师的水平还远远没有达到当代教育的要求,这就要求我们,在今后工作中,要继续努力。
7、本学期工作圆满结束,总的来说,在其中,我积累了不少经验,也获得了一定的成绩。但这远远不够,教学是漫无边际的,在以后的教学工作中,我将继续发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
8、孩子们主动自学的能力提高了,能用多想法、多方法、多模式解决问题的能力,具有创造思考的能力、逻辑推理的能力,有探新的强烈愿望。 家长工作开展得井井有条,受的家长和领导的好评。
9、孩子们主动自学的能力提高了,能用多想法、多方法、多模式解决问题的能力,具有创造思考的能力、逻辑推理的能力,有探新的强烈愿望。 家长工作开展得井井有条,受的家长和领导的好评。
10、一学年度的工作结束了,虽然取得了一些进步,但距离工作室的要求还差得远,在以后的工作中我将一如既往的继续努力,使得自己的工作再上一个新台阶。2023年3月
11、走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。
12、在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生要求,对后进的辅导并不限于学习知识的辅导,更重要的是思想辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对它萌发兴趣,要通过各种方式激发他们的求之欲和上进心,从而自觉把身心投入到其中去,这样后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来了,使学习成为他样自我意识的一部分,在此基础上,再教给他们学习方法,提高他样的技能,并认真细致地补缺。
13、中考是一场硬仗,要打好这场硬仗,不能强攻,只能智取。我们只有不断去面对、去解决客观存在的问题,切实遵循教育教学的方针办事,团体智慧 + 个人努力 = 一定能成功。
14、这个学期读的书还不太多,下学期要多读一些教育专著,提高自己的业务水平。 多听一些别人的课,采取别人的优点,弥补自己的缺点,对每件事都要认真对待。
15、除了上面所讲注重基础,答好选择填空题。对解答题充分重视还要体现在能做的能得到的一定要做到、得到。我们对解答题中估计难度较低的三角函数、立体几何、概率解答题要充分重视,不能因为试题难度小而忽视,对大多数学生这是他们得分希望的试题,所以我们更注意对它们的复习与练习,在5月份专门安排时间重点练习,当然,各班情况不同要求也不同。 对难度较大的数列、导数、解析几何我们要求学生不能放弃,高考试卷对这样的试题一般是分层设问,由易到难,所以我们要求学生不要放弃第一问。从高考实际上看基本得到了满意的效果。而对大多数的学生我们教育他们要学会放弃,舍得放弃,要有所为有所不为,难题舍弃,集中力量做自己能做的题,争取得到更大的收益,实际上看学生也是这样做的。
16、总之,一学期的工作,有收获。当然,工作成绩的取得,离不开领导的关心、指导和同志们的帮助、关怀。工作中还有许多不足之处,我将及时找出差距,积极弥补不足,力争使自己的'工作在新的一学年里有更大的起色。
17、加强用所学的知识来解决实际问题,提高学生的实践能力。 加强空间想象力的培养。 加大对学生良好学习习惯和态度的培养。
18、一学年度的工作结束了,虽然取得了一些进步,但距离工作室的要求还差得远,在以后的工作中我将一如既往的继续努力,使得自己的工作再上一个新台阶。2024年3月
19、开好主题班会是我们的另一个工作重点。作为初四学生,学习是重中之重。在主题班会中,我们注意加强科学用脑方面的思想教育,以及学生个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养搭配,科学用脑的最新成果等,各项工作都以真正有利于学生的学习为主,力争明年中考取得一个比较理想的成绩。
20、一份耕耘,会有一份收获的!在本学期的教学工作中,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,在今后的教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。
21、培养多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。改变教育观念。 明确教育是为学生今后的发展服务的。阅读教育期刊,思考培养学生创新意识、实践能力的方法和途径。 努力方向。
22、积极参与学校公开周公开课教学,这学期除听本校老师的课外,还到其他学校听课,学习别人的优点,克服自己的不足,改进教学工作,提高教学水平。继续学习,不断扩宽知识面,提高业务水平。认真学习新教育教学的理念,以新课改的思想理念指导教学,推进新课程改革的深入开展。
23、总复习这段时间,我发现学生题做的很快,但出错率很高,出现丢题,漏做,没看清题目要求就开始做题,做完之后不会检查等现象,针对这种情况我带领学生读题目,要求每个人至少将题目读上两遍再做题,做题前先看看一个大题里面有几道小题,逐题做,将学生不认识的字写在黑板上,每天上课前读一读这些生字。经过一段时间努力,学生进步不小,但让我遗憾的是,我没能让学生养成打草稿的习惯,许多学生不会演算,做完后不会检查,这学期还剩几天的时间,估计习惯很难养成了,自己感觉很遗憾,没能将良好的学习习惯传授给自己的学生。 在以后的教学中,我会继续努力,总结经验,不断反思,不断提高自己的业务水平。相信耕耘总会有收获,风雨之后是彩虹!!
24、这个学期读的书还不太多,下学期要多读一些教育专著,提高自己的业务水平。 多听一些别人的课,采取别人的优点,弥补自己的缺点,对每件事都要认真对待。
25、总之,本学期我教学态度认真,任劳任怨,不迟到、不早退,能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定,努力向课堂要质量。当然也有不足之处:个别同学知识掌握不够扎实,学习习惯有待于培养,改进与提高;整体知识整合不够,学生分析问题和运用知识的能力有待培养提高;须加强全面培养与个别辅导。在以后的教育教学工作中,需再接再厉,不断努力,为教育事业贡献出自己的一份力量!
26、在有限的时间内,加大课堂的容量,避免教师总是怕孩子不会,不敢多教,教学速度慢,甚至原地踏步的现象。加大课堂练习,避免以往的教的多,练的少,一见到检测卷子就晕的想象,课课有练习,月月有检测,及时反馈。 总之,重点是实实在在的教学过程,要的是实实在在的成绩让学生学有所获,教会学生如何学习是本学期的目的。
27、经过一个学期的努力,多数同学在各方面成绩都有所提高,在本学期期中考试中取得了较好的成绩。存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,学习习惯还没有完全养成。还需老师付出大量心血和努力。
28、结束课程前要进行上下册综合训练,减少盲点,为大复习提高成绩打下基础;结束课程后扎实搞好第一轮基础知识的复习,增加综合训练时间,重点抓好第三轮模拟。
29、积极参与学校公开周公开课教学,这学期除听本校老师的课外,还到其他学校听课,学习别人的优点,克服自己的不足,改进教学工作,提高教学水平。继续学习,不断扩宽知识面,提高业务水平。认真学习新教育教学的理念,以新课改的思想理念指导教学,推进新课程改革的深入开展。
30、在转化后进生方面,根据不同学生不同的特点而采取相应的教学方法和措施,目标都是提高学生的素质,让学生得到不同个性的发展。积极转化后进生,多关心和了解,有的放矢地进行辅导,鼓励他们积极上进,设计适合他们的作业,在课堂教学上根据实际多提问,提高他们的表达能力和增强自信心,在此方面做出了一定的成绩。五年级学期数学工作总结
31、在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生要求,对后进的辅导并不限于学习知识的辅导,更重要的是思想辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对它萌发兴趣,要通过各种方式激发他们的求之欲和上进心,从而自觉把身心投入到其中去,这样后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来了,使学习成为他样自我意识的一部分,在此基础上,再教给他们学习方法,提高他样的技能,并认真细致地补缺。
32、一分耕耘,会有一分收获的!在本学期的教学工作中,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,在今后的教育教学工作中,我们将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取更好的成绩。
33、这部分内容一方面操作性很强,另一方面也需要学生间的相互启发,所以可以多采用小组合作学习的形式。需要注意的是,要合理安排动静的时间,小组讨论、交流要建立在个人独立思考的基础之上,安排的教学活动要给学生提供比较充足的时间,提出的问题要有一定的思维价值。 5.本单元内容可以用7课时进行教学。
34、与学生家长的联络不够,缺乏教学合力。 总之,本期的工作有得有失,也就有长进,我争取在今后的工作中,扬长避短,力争把工作搞得更好。
35、中考是一场硬仗,要打好这场硬仗,不能强攻,只能智取。我们只有不断去面对、去解决客观存在的问题,切实遵循教育教学的方针办事,团体智慧 + 个人努力 = 一定能成功。
36、注重与学生的交流。“理解”是建立师生情感的纽带与桥梁。理解学生就是要以饱满的热情和充沛的精力投入来感染学生,给他们一张笑脸、一颗诚心、一份真情。当学生取得好成绩,获得成功时,要给以祝贺和鼓励,当学生遇到困难,遭受挫折时,要给以安慰和支持。并鼓励学生积极大胆地说出自己的想法。尊重学生个体差异
37、总结起来我们这一年高考备考的工作应该说是成功的,首先高考试题的预测是正确的,复习的方向是正确的,学生的成绩是令人满意的。高考后看,仍有些不足,如差生较差也较多,虽然也作了不少的辅导,但是提高他们的成绩仍然缺少办法。另外高分层仍然嫌少,高分人数应该再多些。工作还可以更细致些。少数考生临场发挥太差也是待解决的问题。现在看对于普通班第一遍复习时试题难度还可以再降低些,这样会更好。
38、在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!
39、民主评议党员是全面贯彻落实党的十六大提出的党要管党、从严治党方针,提高党员素质的意向重要措施。通过此次民主评议党员工作,自己既总结出了在工作中所做出的的成绩,同时也找到了存在的不足,这样对自己今后的学习和工作是有极大帮助和促进的。
40、21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
41、21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
42、总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点,如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己的教学经验及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。
43、与学生家长的联络不够,缺乏教学合力。 总之,本期的工作有得有失,也就有长进,我争取在今后的工作中,扬长避短,力争把工作搞得更好。
44、在工作室的各种培训和身边各位老师的帮助指导下,我虽有进步,但是获得的成果太少,距离一名优秀的教师还有很长的一段路要走,我将继续学习,勇于探索,用自己的智慧与汗水收获丰硕的果实。而##数学工作室,为我的专业成长提供了一个很好的机会与平台,为我搭建了一个展现自我、开拓自我的舞台,我深深地感谢工作室里的廖**校长、各位名师们以及陪伴我一起成长的各位工作室成员们,感谢他们的.信任与支持,我会珍惜这样的机会,互勉互励。课件
45、教师应尊重学生的人格、学生的选择、学生的个性,关心每一位学生。在学生有错时,不过分批评指责而是给他们改过的时间和机会,使学生感到“老师在期待着我”,从而自觉地投入到积极学习之中。
46、经过一个学期的努力,多数同学在各方面成绩都有所提高,在本学期期中考试中取得了较好的成绩。存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,学习习惯还没有完全养成。还需老师付出大量心血和努力。
47、在有限的时间内,加大课堂的容量,避免教师总是怕孩子不会,不敢多教,教学速度慢,甚至原地踏步的现象。加大课堂练习,避免以往的教的多,练的少,一见到检测卷子就晕的想象,课课有练习,月月有检测,及时反馈。 总之,重点是实实在在的教学过程,要的是实实在在的成绩让学生学有所获,教会学生如何学习是本学期的目的。
48、在工作室的各种培训和身边各位老师的帮助指导下,我虽有进步,但是获得的成果太少,距离一名优秀的教师还有很长的一段路要走,我将继续学习,勇于探索,用自己的智慧与汗水收获丰硕的果实。而##数学工作室,为我的专业成长提供了一个很好的机会与平台,为我搭建了一个展现自我、开拓自我的舞台,我深深地感谢工作室里的廖**校长、各位名师们以及陪伴我一起成长的各位工作室成员们,感谢他们的.信任与支持,我会珍惜这样的机会,互勉互励。课件
49、2 、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。 3 、多听课,学习同科目教师先进的教学方法和教学理念。 4 、加强转差培优力度。 5 、加强教学反思,加大教学投入。
50、总之,本人教学态度认真,任劳任怨,不迟到、不早退,能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定,努力向课堂要质量。当然也有许多值得改进的地方和值得吸取的教训,应再接再厉,再创辉煌!
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