夏天的公园作文三年级
夏日的公园，是我最喜欢的地方。每当太阳高挂，我就会背着我的小书包，跑向那个满是绿色的天地。公园里的大树像一把把大伞，它们遮挡着烈日，让我感到凉爽。蝉儿在树上叫个不停，它们的声音就像一首首欢快的歌曲，让人心情愉快。
湖边的荷花开了，粉色的花瓣在阳光下显得格外娇艳，莲叶上的露珠在清晨时分闪烁着光芒，仿佛是大自然的小钻石。我喜欢坐在湖边，看着鱼儿在水里自由自在地游来游去，有时还会有一两只蜻蜓停在荷叶上，那种静谧的感觉让我觉得时间都慢了下来。
公园里的小朋友们更是热闹，他们在草地上奔跑、捉迷藏，笑声和欢叫声充满了整个公园。我也喜欢加入他们，虽然我已经是个大孩子了，但我觉得童年的快乐是无价的。有时候，我会带上画笔，找一处安静的角落，画下我眼中的夏天，那些色彩斑斓的画面总能带给我无尽的灵感。
傍晚时分，公园的灯光亮起，像星星点点的萤火虫，给夜晚带来了温暖。我会坐在长椅上，看着天空中慢慢升起的月亮，心中充满了宁静。这就是我心中的夏天，充满了生机和活力，也充满了宁静和美好。
老师评语：
本文生动描绘了夏天公园的景象，展现了作者对自然的热爱和对童年记忆的怀念。但文中存在一些语法问题，如“太阳高挂，我就会背着我的小书包，跑向那个满是绿色的天地”，应改为“每当太阳高挂，我便背着小书包，奔向那片绿意盎然的公园”。此外，“蝉儿在树上叫个不停，它们的声音就像一首首欢快的歌曲”，可改为“蝉鸣声此起彼伏，犹如一曲曲欢快的交响乐”。
内容亮点：
文章中对公园景象的描绘细腻，富有画面感，尤其是对荷花、蝉鸣和儿童嬉戏的描写，生动展现了夏日公园的热闹与和谐。
优化参考：
文章的结尾部分可以更深入一些，例如，描述一下在公园独处时的感受，或者分享一次特别的经历，这样可以使文章更有深度和个性化。
批改后作文
夏日的公园，是我心中的一片绿洲。每当炽热的阳光洒满大地，我便带着画本，踏入那片生机勃勃的绿意之中。高大的树木如同守护者，为我遮挡烈日，让微风轻拂面颊。蝉鸣声如诗如歌，那是夏天的独白，唤醒了我对童年无尽的回忆。
湖畔的荷花，宛如少女般娇羞，粉色的裙摆在风中摇曳，与晶莹的露珠共舞。我时常坐在湖边，任思绪飘远，观察鱼儿在水底的舞蹈，偶尔一只蜻蜓翩翩起舞，给静谧的湖面增添了几分灵动。
午后，公园成为孩子们的游乐场，他们的欢笑和嬉闹声在空气中弥漫，我也会加入他们，重温那份纯真的快乐。而当夜幕降临，月光洒在湖面上，我便独自坐在长椅上，让心灵沉浸在这份宁静中，感受夏夜的神秘与深邃。
这样的夏天，既热烈又宁静，充满了生活的气息和自然的魅力，它是我心中永恒的画面。
作文写作素材：
阅读参考
1. 《草房子》——曹文轩
2. 《小王子》——圣埃克苏佩里
3. 课文《荷塘月色》——朱自清
4. 课文《繁星·春水》——冰心
5. 《儿童与自然》——约翰·缪尔
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