三年级作文我和
《我与写作的不解之缘》
我从小就喜欢写字，记得那时候我还只会涂鸦，字迹歪歪扭扭，就像小鸭子在水面上留下的波纹。妈妈总笑着说，我的字像小虫爬，可我却乐此不疲。我喜欢用笔尖触碰纸张的感觉，那种沙沙的声音仿佛在讲述一个个奇妙的故事。
有一次，我在作文比赛中写了一篇关于“我的梦想”的文章。我想成为科学家，探索未知的世界。结果，老师说我写的像天方夜谭，因为我不懂什么是分子，什么是原子。但我并不气馁，反而更加坚定了我要通过写作去了解世界的决心。
我喜欢在日记里记录每天的点滴，哪怕只是一颗掉落的树叶，一朵盛开的花，都能引发我对生命的思考。有时候，我会忘记标点，句子也会断断续续，但那些都是我内心的真实写照，是我与世界对话的方式。
有一次，我在写一篇关于夏天的作文，我写道：“夏天，是个热情的季节，阳光像烤面包一样，把大地烤得滚烫。”老师说我比喻得不恰当，说阳光不是烤面包，我当时想，为什么不能呢？阳光的热度不就像烤面包的温度吗？
写作就像我的朋友，陪我度过每一个喜怒哀乐的时刻。有时候，我会写得乱七八糟，有时候，我会陷入瓶颈，找不到出口。但我从不放弃，因为我知道，只有通过不断尝试，我才能找到属于自己的声音。
老师评语：
三星
作文展现了你对写作的热爱，但有些地方表达不够清晰，如“烤面包”的比喻，可能会引起读者困惑。另外，有些句子缺乏连贯性，如“我就会忘记标点，句子也会断断续续”，可以进一步完善。
内容亮点：
四星
文章中的个人叙事生动，尤其是你对写作的热爱和坚持，让人印象深刻。你对写作的热爱和对生活细节的关注，体现了你的独特视角。
优化参考：
五星
可以将“烤面包”的比喻改为“阳光像热烈的炉火，烘烤着大地”，使比喻更为贴切。对于句子的连贯性，可以改为“我沉浸在创作中，时而会忽略标点，让思绪如泉水般涌出，断断续续却充满活力”。
批改后作文
标题：《我与写作的不解之缘》
我从小就迷恋写字，那时的字迹如同小鸭子戏水，虽稚嫩却充满乐趣。妈妈常笑我字如小虫爬，但我乐在其中，享受笔尖与纸张的亲密接触，那沙沙声如诉说着无尽的故事。
一次，我参加了“我的梦想”作文比赛，渴望成为科学家，探寻未知。老师却说我像在编织童话，因为我不懂科学的奥秘。但这并未挫败我，反而激发了我通过写作去探索世界的渴望。
我习惯在日记里捕捉生活的瞬间，一片落叶，一朵绽放的花，都能触动我对生命的好奇。有时，我会在字句间迷失，忘记标点，句子也显得断断续续，但那是我内心的独白，是我与世界交流的语言。
我记得那次描绘夏天，我说：“夏天，犹如热烈的炉火，阳光烘烤着大地，带来滚烫的热情。”老师提醒我比喻需恰当，其实我想表达的是阳光的热烈如同炉火，赋予大地温度。
写作，就像我最忠实的朋友，陪伴我经历生活的起起落落。尽管有时我写得混乱，甚至陷入困境，但我不怕，因为我知道，唯有不断尝试，才能找到属于我自己的文字世界。
作文写作素材：
阅读参考
建议多读一些经典儿童文学作品，如《小王子》和《汤姆·索亚历险记》，学习如何用简单的语言描绘复杂的情感。同时，阅读《写作课》等书籍，提高写作技巧，增强句子连贯性和修辞的运用。
相关诗句
枯木突兀，傲睨万物。顶门上眼，正法中骨。——《泐潭我和尚真赞 》 黄庭坚
1. 投老身名信陆沉，欲将白发寄遥岑。赋诗未敢师彭泽。抱瓮真堪友汉阴。江面飞桥夸壮丽，山腰卧石必幽深。公才清绝参奇观，慰我和年去国心。
2. 留落吴门□□□。□□□□□□□。扁舟更入毗陵道，却□□□□□□。□□念，付清觞，樵青与我和沧浪。浮云□是无根物，南北东西不碍狂。
3. 吴夫，佩银龟。乘天马，索怪奇。忽得虢略一片石，其中白色圆如规。又有树与乌，画手虽妙何能为。吴乃持问欧阳公，比公曩获尤可疑。疑不为辨赋以诗，诗辞粲粲明星垂。复遣齎来使我和，坐上钜公傍睨之。范侯实有杨雄学，咸云此理难究推。我
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