小金鱼作文三年级
我家里有一只可爱的小金鱼，它的名字叫“泡泡”。泡泡全身都是金色的，闪闪发光，好像一个小太阳。它的眼睛圆圆的，大大的，像两颗亮晶晶的珍珠。尾巴轻轻摆动，就像一把扇子，美丽极了。
有一天，我看到泡泡静静地待在水底，我以为它生病了，吓得我赶紧去问妈妈。妈妈笑着说：“小金鱼在睡觉呢，它们没有眼皮，所以睡觉的时候眼睛是睁着的。”哦，原来是这样，我松了一口气。从此，我每天都会仔细观察泡泡，看它在水里快乐地游来游去，我也跟着开心。
泡泡最喜欢吃的就是鱼食，每次我把鱼食撒下去，它就会迅速地游上来，嘴巴一张一合，好像在说：“谢谢你，真好吃！”有时候，我会想如果我能变成一条鱼，和泡泡一起在水里玩耍，那该多好啊！
可是，有一次我不小心把水溅到了鱼缸外面，泡泡好像受到了惊吓，一下子躲到了石头后面。我赶紧用毛巾擦干水，然后轻轻地对泡泡说：“对不起，我下次会小心的。”从那以后，我更加小心翼翼地对待泡泡，不想让它再受到任何惊吓。
老师评语：
本文生动描绘了作者与小金鱼的互动，情感真挚，富有童趣。但有些句子表达不够准确，如“我家里有一只可爱的小金鱼，它的名字叫‘泡泡’”，应改为“我养了一条名叫‘泡泡’的小金鱼”。另外，“我也会跟着开心”应改为“看着它，我也感到非常开心”。
内容亮点：
文章描绘了小金鱼的形态和习性，以及小作者与小金鱼的情感联系，富有生活气息，体现了小作者的细心观察和纯真情感。
优化参考：
“我看到泡泡静静地待在水底，我以为它生病了”可以改为“我发现泡泡一动不动地待在水底，心中不禁担忧起来，误以为它身体不适”。这样的表述既保留了原文的情感，又增加了情节的紧张感。
批改后作文
我家养了一条名叫“泡泡”的小金鱼，它的金色鳞片在阳光下闪烁，如同一颗活动的小太阳。泡泡的眼睛圆润明亮，像两颗珍珠镶嵌在水中，而它的尾巴犹如扇动的轻纱，优雅动人。
一次，我发现泡泡安静地沉在水底，心生疑惑，担心它是否生病。妈妈笑着解释：“小金鱼睡觉时眼睛是睁开的，别担心。”听闻此言，我才放下心来，开始每日留意泡泡的动静，分享它的快乐。
泡泡最爱的便是鱼食，每当看到我撒下的食物，它便飞快地游向水面，小嘴一张一合，仿佛在表达感激之情。我常幻想能成为一条鱼，与泡泡一同畅游，体验那份自由自在的乐趣。
然而，有一次我不慎将水溅出，吓得泡泡躲到石头背后。我连忙用毛巾擦拭，轻声道歉：“泡泡，对不起，我会更加小心。”从那天起，我更加谨慎，只愿给泡泡一个安全、舒适的家。
作文写作素材：
阅读参考
建议小作者多阅读《海底两万里》了解海洋生物，以及《小王子》学习如何细腻地描绘人物和情感。同时，阅读《安徒生童话》和《格林童话》可以提升故事叙述能力，增加文章趣味性。
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