四年级语文阅读和作文
题目：《我与小猫咪的故事》
记得那个夏天，我捡到了一只小猫咪，它的小眼睛闪闪发光，像两颗亮晶晶的宝石，毛茸茸的身体就像一团棉花糖，让我忍不住想摸一摸。那天，我正走在放学的路上，突然听到“喵喵”的声音，我顺着声音找去，发现了躲在草丛里的它。我想，它可能是个迷路的小家伙，于是我就把它带回了家。
小猫咪很淘气，总是趁我不注意的时候，跳上我的书桌，把我的作业本咬得破破烂烂。我生气的时候，它就会用它的小爪子轻轻抓我的手，好像在说：“对不起，别生气嘛。”然后我就心软了，原谅了它的淘气。有时候，我会教它玩球，它会用小爪子去碰球，虽然不是很熟练，但是看得出它很努力。
有一次，小猫咪生病了，我特别担心，带着它去看兽医。看着它打针时痛苦的样子，我心里难过极了，真希望我能替它受那份苦。经过几天的照顾，小猫咪终于恢复了活力，那一刻，我觉得我和它的感情更深了。
老师评语：
这篇作文描绘了你与小猫咪的日常生活，充满了童趣和温馨。但有些地方需要注意，如“毛茸茸的身体就像一团棉花糖”，比喻虽形象，但略显生硬；“它就会用它的小爪子轻轻抓我的手，好像在说……”，这里的人格化描述可以更自然些。
内容亮点：
文章中生动地描绘了小猫咪的形象和你们之间的互动，情感表达自然，富有生活气息。尤其是小猫咪生病的情节，展示了你的善良和责任感。
优化参考：
部分段落的转折不够流畅，如“我生气的时候”可以改为“每当看到被咬破的作业本，我难免会皱起眉头”。此外，“它会用小爪子去碰球，虽然不是很熟练，但是看得出它很努力”这部分，可以增加一些动作细节，如“笨拙地尝试着拍打球”。
批改后作文
记得那个夏日，我在放学路上听见微弱的“喵喵”声，寻声发现了一只小猫咪，它的眼睛犹如夜空中闪烁的星星，而那毛绒绒的身体，如同云朵般柔软，令我忍不住想要呵护。那天，我毫不犹豫地将它带回家，开始了我们的奇妙旅程。
小家伙非常顽皮，时常悄无声息地跃上书桌，我的作业本成了它的“玩具”。每当我瞪大眼睛，它便用小爪轻轻挠我的掌心，仿佛在道歉：“请原谅我，别生我气。”那一刻，我总会心一笑，原谅它的淘气。我开始教它玩球，尽管它动作笨拙，却始终充满热情，那专注的神情令人忍俊不禁。
有一次，小猫咪病倒了，我心急如焚，连忙带它去看医生。它打针时的挣扎，让我心疼不已，恨不得能替它承受那份痛苦。经过几日的悉心照料，小猫咪重拾活力，那一刻，我意识到，我们已不仅是主人与宠物，更是彼此生活中不可或缺的一部分。
作文写作素材：
阅读参考
为了提升写作水平，建议多阅读《小王子》、《猫狗一家亲》等描绘人与动物情感的书籍，同时学习《小学语文》课本中的描写技巧和生活场景的描绘。
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