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小学生五年级作文想象

发布时间:2024-05-08 来源:1566作文网 作者:周宝沐

我的小秘密基地

我有一个秘密的地方,那是我在小区后面的小树林里发现的。那里有一棵大树,它的根部有个大洞,就像一个天然的门,我把它叫做“树洞屋”。每当我心情不好或者想要安静的时候,就会躲进去,那是我的小世界。

有一天,我在树洞里找到了一片叶子,它不是绿色的,而是金黄色的,像秋天的阳光一样。我觉得很奇怪,因为那时候还是夏天。我把这片叶子放在一个小盒子里,当作我的宝藏。有时候,我会想象那片叶子是从远方的魔法森林飘来的,带给我不一样的故事。

记得有一次,我在树洞里发现一只受伤的小鸟,它的翅膀好像折断了。我很伤心,就用树叶给它做了个窝,每天带食物去喂它。过了几天,小鸟的翅膀好了,它飞走了,我看着它飞向蓝天,心里特别高兴。

我喜欢我的秘密基地,那里有我的快乐和梦想,还有那些不寻常的事情。我想,也许有一天,我会变成一个魔法师,用我的魔法让那个小树林变得更美。

老师评语:

这篇作文充满了童趣和想象力,展现了作者对秘密基地的热爱。但存在一些语法和表达上的小问题,如“像秋天的阳光一样”更适合形容颜色而非形状,以及“我觉得很奇怪,因为那时候还是夏天”,这里的因果关系可以更明确。总体来说,语言虽然略显单薄,但充满纯真。

内容亮点:

亮点在于小作者生动描绘了自己的秘密基地,富有想象力的细节如金黄色的叶子和救助小鸟的故事,使文章富有情感和趣味性。小作者对自然的亲近和对生命的关怀也体现了善良的品质。

优化参考:

原句:“我觉得很奇怪,因为那时候还是夏天。”

优化为:“我感到惊讶,因为在炎炎夏日里,我竟看到了一片金黄的落叶。”

原段:“我想,也许有一天,我会变成一个魔法师,用我的魔法让那个小树林变得更美。”

优化为:“我梦想着,未来某一天,我能成为守护小树林的魔法师,用爱心和梦想让它焕发出更多的生机。”

批改后作文

标题:我的秘密绿洲

我有一片秘密天地,隐藏在小区后的小树林深处。那里有一棵巨大的老树,它的根部形成一个天然的庇护所,我亲切地称它为“树洞小屋”。每当心绪起伏或渴望独处时,我便躲进这个秘密的角落,那里是我内心的避风港。

一次,我在树洞里捡到一片不同寻常的叶子,它并非常见的绿色,而是闪耀着金色的光辉,仿佛是夏日里的秋日暖阳。这让我感到惊奇,因为那时正值盛夏。我把这片神奇的叶子珍藏在小盒子里,视作我的独特宝藏。有时,我会幻想它来自遥远的魔法森林,承载着未知的故事。

有回,我在树洞中遇到一只翅膀受伤的小鸟,它的哀鸣触动了我。我用树叶搭建了一个温暖的小巢,每日精心照料。几日后,小鸟的翅膀痊愈,振翅高飞,我望着它消失在蓝天的尽头,心中满是喜悦。

我深爱着我的秘密基地,那里承载着我的欢笑与梦想,还有那些不期而遇的奇遇。我期待着,未来的某个时刻,我能够成为小树林的守护者,用关爱和想象赋予它更多生机与活力。

作文写作素材:

阅读参考

为了提升写作水平,建议多阅读《格林童话》以激发想象力,同时阅读《小王子》学习如何细腻地表达情感。课文方面,可以回顾《草房子》和《秋天的怀念》,学习如何描绘环境和抒发内心感受。

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啜茗清风两腋生,西斋雅具惬幽情。熏衣过後篝炉冷,展卷终时嬾架横。巢燕何曾择贫富,鸣鸠元不为阴晴。但能与物俱无著,小草新诗取次成。——《初夏闲居 》 陆游

1. 闸空非有碍,水静为谁兴。开闭偶然异,喧豩自不胜,浮舟万斛升。岸摇将落木,鱼困或投罾。汹涌曾谁止,萧条远欲凝。力争知必折,少待亦何能。一发临流笑,微言早服膺。

2. 春山寂。佳人凝笑山南陌。山南陌。东风寒浅,绛罗衫窄。阑干倚处云如幕。晚来雨过胭脂滴。胭脂滴。啼妆难劝,且须欢伯。

3. 人老簪花却自然,花红就不厌华颠。人间无此风流样,何止源流二百年。

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