那天,阳光明媚,微风轻轻吹拂,我们学校举行了一场盛大的运动会。操场上彩旗飘扬,同学们都兴奋得像小鸟一样叽叽喳喳。
我报名参加了跳远比赛,心里既紧张又激动。轮到我跳的时候,我深吸一口气,用力向前跑,感觉像一只小鹿在森林里狂奔。可是,我一踩踏板,脚下一滑,哎呀,跳得并不远,但我还是笑眯眯地跑向终点,因为我知道,参与比结果更重要嘛。
接下来是接力赛,我们班的队员们一个个摩拳擦掌,准备大展身手。我作为最后一棒,压力山大。当接力棒传到我手中时,我拼尽全力,像离弦的箭一样冲出去,尽管我跑得脸红脖子粗,但我们班还是得了第二名,大家欢呼雀跃,那一刻,我觉得我们班是最棒的!
这篇作文虽然有些小瑕疵,但整体氛围渲染得不错,能感受到作者的真情实感。部分句子略显单薄,如“像一只小鹿在森林里狂奔”,稍显夸张,但这种表达方式也体现了孩子的天真烂漫。
文章中描绘了运动会的热闹场景,以及作者参与比赛的紧张与兴奋,生动展现了校园生活的情趣。尤其是对心情的直接表达,如“笑眯眯地跑向终点”,让人感受到小作者的乐观精神。
文中“我跑得脸红脖子粗”可以改为“我全力以赴,脸色涨得通红”,这样既能保持原意,又显得更为正式一些。
那天,阳光洒满操场,微风轻拂,我们学校举办了一场热闹非凡的运动会。彩旗飘舞,同学们兴奋得像欢快的小鸟。我参加跳远,虽在起跳时略有失误,但满脸笑容地跑过终点,因为体验远比成绩珍贵。
接力赛上,我作为最后一棒,承受着巨大压力。当接力棒递到手中,我奋力冲刺,仿佛化身为疾驰的猎豹。尽管竭尽全力,我们班仍屈居第二,但大家的欢笑声淹没了遗憾,那一刻,我深感我们班无比团结。
为了提升写作水平,可以多阅读《草房子》等儿童文学作品,学习如何细腻地描绘人物心理和场景。同时,也可以参考《语文课本》中关于运动题材的文章,学习如何在叙事中融入情感变化。
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