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社会实践调查报告202

发布时间:2026-05-22 浏览:80 DOC

导语:这个暑假,别让实践成果白白溜走!一份扎实又清爽的调查报告,既能沉淀真实收获,又方便交差复盘。内容不堆砌、条理不绕弯,有思考、有温度、恰当感,写完自己都愿意多看两眼。

报告属性

适用对象:大一、大二学生,写作经验少,不太会写正式报告,但需要交一份像样的总结。

使用场合:适合大学生暑假结束返校前交的实践作业,老师要收的那种,也适合学院评优或团组织考核用。

核心内容:不是光说做了啥,重点在“我变了”,更自信了、懂责任了、不怕难了,成长感特别实。

内容体量:2000字

报告关键词: 高校社会实践

报告正文

社会实践调查报告(一)

前言

随着时代的发展,中国与西方国家的交流日趋频繁,中西方文化的差异也渐渐统一化,这就造成很多人淡化了中国传统节日文化而注重外来节日,像2月14日的“西方情人节”、4月1日的“愚人节”、12月25日的“圣诞节”等西方国家节日在中国变得相当流行,而中国传统的节日像农历5月初5的“端午”等节日却被我们中国人淡化了。就此问题,我对西安部分高校的部分在校大学生做了关于中国传统民族节日意识的调查,现就调查结果做以下分析报告。

一、 当代大学生对中国传统节日的了解和重视程度

大部分大学生认为中国传统节日是具有深远意义的,是值得倡导并隆重举行的,比如说“端午节”是纪念我们伟大的爱国英雄——屈原的;还有部分大学生认为对中国传统节日的了解程度不是很高,不明白部分节日的意义,所以表示不是很提倡,有的人甚至表示对中国传统节日都不是很了解,在调查中我发现很多人不能完全说出中国传统节日有哪些,有些竟然表示不知道“端午节“这个节日。

二、当代大学生对西方国家节日的了解及重视程度

部分大学生认为要与西方国家“接轨”,要学习西方的先进科技及文化,就必须接受西方国家的文化及节日传统;大多数人表示对于西方国家的节日既不能说完全摒弃,也不能说是完全不接受,中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方,而是两者的融合,对于节日这一问题而言,他们表示可以接受,但不会去隆重庆祝,毕竟那是别人的节日。

三、大学生热衷外国节日的主要原因

由于对我国文化、民族传统知识的欠缺以及盲目从众崇洋媚外的心理导致部分大学生对外国节日表现出“狂热”的态度,中国文化博大精深,而当代大学生从小就被社会定位为为了考试而拼命学习的一类人,大部分时间都用来“钻研”那些课本知识以应付考试,忽视了对中国传统文化知识的了解,错误的认为科技、经济等某方面优于中国的部分西方国家就是自己的偶像,从而导致崇洋媚外,热衷于外国的文化教育及服饰等各种东西,当然西方国家的节日也成为他们青睐的对象。

四、 调查中出现的令人“匪夷所思”的问题

在调查时与部分大学生的交流中,发现了极少部分大学生的一些令人无奈又“匪夷所思”的观点。

1. 建议给中国传统节日重新“易名”

极少部分大学生由于对西方国家的过度崇拜,竟然给部分中国传统节日加上一个类似于西方节日名字的名字,比如“中国情人节”,更令人无语的是有人建议将“清明节”改名为“中国鬼节”。

2. 部分人表示“不承认”中国有些传统节日

部分人认为当“节日”的概念被“假日”替换以后,是节日就应该有假期,可是中国的很多节日都没有放假时间,这样一来,他们觉得这些节日不能算是真正意义上的节日,从而忽视甚至不承认那是中国传统节日。他们表示这样的节日犹如“食而无味”,所以不愿接受。

五、保护中国传统节日文化遗产刻不容缓

在调查中,少量大学生对韩国申报端午祭为世界文化遗产的成功这一事件表示义愤填膺,他们认为中国人民应注重保护自己的文化遗产,对于____年韩国申报中国的“端午节”为他们的节日这一事件,我们应该予以重视,对于这些非物质文化遗产,我们每个中国人都应该去重视,保护中国传统节日等非物质文化遗产刻不容缓。

六、结论与建议

通过该调查发现,当代大学生对中国传统文化尤其是传统节日的重视程度较为欠缺,这是由于对我国文化知识及传统观念的缺乏而导致的。我希望当代在校大学生能加强对我国传统文化的学习了解,树立良好的人生观、价值观,用行动去证明自己的爱国热情。

七、附录

由于调查是口头形式的,所以没有统计初详细的数据,该报告只是反映了调查中出现的显著问题,故不能作为有力的论据。

社会实践调查报告(二)

一、问题的提出

现在城市污染越来越严重了,在空气中含有大量的有毒气体,这些看不见的气体也恰好是引发疾病的主要因素。可这些污染环境的杀手正是我们天天都在用的塑料包装袋,为此我对“塑料包装袋到底有什么危害?”展开了一次调查。

二、调查方法

1.上网浏览,再网上查一些有关菜市场使用塑料包装袋的数据。

2.查找书籍、报刊,了解。

3.实地调查访问,去菜市场访问买主一天要使用多少塑料包装袋,市民大多数在使用什么。

三.调查情况和资料整理信息渠道 |涉及的方面| |具体内容上网浏览|

1.使用塑料袋的数据:石家庄菜市场每天使用塑料袋约469万个,每年用去约40万吨。

2.查找书籍、报刊寻找( 塑料包装袋到底有什么危害?):进入生活垃圾中的废塑料制品很难回收利用,如果将其填埋,2____年的时间不降解,会导致大片土地被长期占用,加剧了土地资源的压力。不仅我们这代要被垃圾包围、也会使子孙后代失去生存的空间; 影响了垃圾的综合利用。混有塑料的生活垃圾不适用于堆肥,要从垃圾中分拣出来废塑料,这样又增加了堆肥成本。污染了的废塑料因无法保证质量,其利用价值也很低。

3.实地调查访问(去菜市场访问买主一天要使用多少塑料包装袋,市民大多数在使用什么?):菜铺一天大约要用掉250个塑料袋,市民大多数在使用塑料袋。

四、结论

1.大多数市民还是为了方便,仍然是塑料包装袋的崇拜者。

2.塑料包装袋对环境危害很大,在长时间内不降解。

报告怎么写

有标题、小标题分段、开头结尾自然,没用太死板的“一、二、三”,但条理是“起因—过程—收获”。

写大学生毛概社会实践报告报告常见问题

毛概社会实践报告怎么处理敏感话题?
别绕开,也别硬杠。写城中村老人说“医保卡刷不了药店”,你就如实记下他说的原话、语气、旁边人怎么反应,再写你当时递水的手顿了一下。毛概实践不是表态大会,是观察现场。敏感点写得越具体、越克制,越显分量。你把话录下来,比你自己下结论强十倍。
大学生毛概社会实践报告里理论部分总写不活?
别抄教材原话,把你帮村民填表时发现政策落地卡在哪,再对照课本里讲的实事求是原则,说说你当时咋想、咋试、咋调整的,理论就从纸里活过来了。
毛概社会实践报告怎么写出真实感?
真实感不是写“我很认真”,是写你蹲在村委会门口啃冷包子时,听见屋里领导说“这次材料别整太实,上面检查怕不好看”。写你改第三遍稿子时,发现第一次采访的老奶奶说的话,比你后来写的十页理论分析都有力。毛概实践报告的真实感,靠的是你不美化、不绕弯、不替别人总结,就让事情自己说话。
《社会实践调查报告202.doc》
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写大学生毛概社会实践报告常见误区

1 照抄文件原文,以为贴上政策标签就算落实,结果满篇黑体字像贴膏药。
2 只写“某地做了某事”,没写人怎么想、手怎么动、事怎么变,案例浮在半空。
3 机械分章节为“前期准备”“实地调研”“总结反思”,各章之间像隔了堵墙,读不出思想流动。
4 要么彻底回避现实矛盾,要么擅自加政治定性,把群众原话改成“表达了对政策的理解与支持”。
5 生硬嫁接理论术语,比如在村民调解现场硬插一句“体现了矛盾论的主次方面转化”。

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