学生腔就是满嘴“首先其次最后”,全是教科书句子。你写“原料袋口朝北堆”,不写“物料堆放遵循方位规范”;写“我扶了三次歪倒的周转箱”,不写“提升了责任意识”;写“叉车师傅吼一嗓子我就缩脖子”,不写“增强了安全敬畏心”。句子要短,主谓宾齐全,动词狠,名词糙,像车间喇叭里传出来的声儿。