成绩不是你干了多少,是别人因此少了多少麻烦。比如“查寝频次翻倍”不如说“重复报修下降四成”。数字要能对上同学嘴里的事儿,别自己编。要是没数据,就写谁主动来找你帮忙了,几次,什么事,人认得你,才是真成绩。