活动设计就写你为什么在第三分钟插了那个小提问、为什么把游戏放在板书之后、为什么让穿红衣服的学生先发言。每个设计动作后面跟半句话原因,就写你当时脑子里闪过的念头。别写“通过小组讨论提升合作能力”,写“怕后排男生走神,所以让他们俩一组传纸条”。设计不是流程图,是你站在讲台边上的呼吸节奏。