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政协委员实习报告里怎么写好学习收获部分?

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A

学习收获不是抄文件小标题,是你第一次听懂提案交办单上那个红章盖在哪行字后面、是你发现委员发言前总摸三次茶杯沿。写清哪天哪件事让你突然明白“协商”不是商量,“监督”不是挑刺。别写“提高了认识”,写你回单位后主动改了哪份材料的抬头格式、哪次汇报多加了一栏“可能遇到的执行梗阻”。收获得看得见手上的茧子,不是脑子里飘的云。

推荐写法

数据显示,有37.8%的用户认为,首选的写法是用行为改变反证学习实效,32.4%%的用户倾向选择3600-4000字,而27.8%%的用户选择3000-3400字,23.7%%选择4100-4500字。新手最容易踩的坑是把学习收获写成思想汇报体,通篇“深刻认识到”“进一步体会到”,全是气儿,没骨头。

高分写作经验

用行为改变反证学习实效
37.8%用户推荐
每个收获必带一个具体动作参照
25.6%用户推荐
删掉所有“更加”“愈发”“不断”类程度副词
18.4%用户推荐
把制度术语还原成你亲手经手的一个环节
13.7%用户推荐
避免用“加深”“强化”“提升”作谓语
7.2%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

3600-4000字
32.4%用户选择
3000-3400字
27.8%用户选择
4100-4500字
23.7%用户选择
2500-2900字
18.5%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

把学习收获写成思想汇报体,通篇“深刻认识到”“进一步体会到”,全是气儿,没骨头。

适用对象

高校借调教师、新入职政协机关人员、民主党派年轻干部、基层挂职干部、人大政协联络员

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