写,但得写清加的是哪段班、盯的是哪件事、谁来接的班。别只说“经常加班”,要说清周三晚自习后留下改值日表、周五放学后陪最后两个留校生等车。加班不是卖惨,是显你把活儿钉在实处。写多了反而显得管理没章法,写少了又显不出分量。关键看这加班有没有撬动班级变化,比如值日表改完,卫生扣分少了两回。