导语:这份自查自纠报告模板,针对教师梳理补课行为设计。语气诚恳,不空泛不推责,着眼于体现反思深度与改进诚意。用词平实恰当,既符合规范要求,又留出个性化填充空间,交上去安心。
适用对象:刚入职的中小学老师,不太会写正式报告,但需要按要求交材料,文字基础一般,怕写错格式。
使用场合:这是给教育局或上级主管部门交的自查自纠报告,用在师德师风专项检查、年度考核、迎检汇报时交材料。也可能是学校内部整改后向上级反馈进展。
核心内容:我们学校真查了、真学了、真改了,现在没老师补课,以后也会盯紧,师德建设不是喊口号,是动真格的。
内容体量:850字
报告关键词: 师德师风建设 有偿补课整治 教师自查自纠 专项监督检查 寒暑假期间 开学初部署
教师补课自查自纠报告
为进一步推进我校师德师风建设,提高我校精细化管理水平,促进学校健康持续发展,我校按照市委教育工委的要求,做了以下工作:
一、成立组织。学校成立了以徐校长为组长的禁止在职教师从事有偿补习活动领导小组,认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补课情况。
二、认真组织学习宣传。学校接到通知后,认真组织全体教师学习了关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知精神。为了禁止教师有偿补课(含校外开办 “托教”),我校下大力气组织力量进行整治:
1、召开教工大会。学校于_月10日下午召开了全体教工大会,向全体教师发放了《福州屏东中学教师道德领域突出问题自查表》,认真组织教师对照反思,查摆问题,开展了批评与自我批评,做到有则改之、无则加勉。
2、发放《给家长的一封信》,并设立校长信箱和举报电话(学校办公室电话及禁止在职教师从事有偿补课活动领导小组电话),自觉接受家长和社会的共同监督。
3、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课,坚决刹住不良歪风。
4、全体教师认真学习了各种规章制度后,提高了对价值观、人生观的认识,上好每一节课,向课堂要质量,决不增加学生的课业负担,绝不组织有偿补课,切实减轻家长的经济负担。
5、我校将不定期组织行评监督员深入班级和周围群众,通过举报电子信箱,开座谈会,发动教师进行自查、互查,发现问题要整改并及时通报,对严重违法违法纪的移交相关部门处理。
6、根据《______教师法》,结合我校实际,进一步规范教师教书育人行为,认真开展争先创优活动,进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、为人师表精神,在全校掀起“树形象,学优秀,做贡献” 热潮。
三、对学生做好宣传教育。对学生进行有关政策宣传教育,努力使学生不接受有偿补课的活动。目前,我校教师不存在有偿补课(有偿家教、违规办班补课等)现象。
品德修养是教师形象的关键,我们将不断总结经验、教训,构建师德师风建设工程,努力创造教师新形象,为社会培养出更多的适应新世纪需要的合格的社会主义现代化建设者和接班人。
标题直接点明主题;开头有依据说明;正文分“一、二、三”大块,每块带小标题;结尾有总结升华;没写落款日期但隐含单位署名。
| 相关分类 | 内容标题 | 说明 |
|---|---|---|
| 补课教学报告 | 学校严禁教师有偿补课自查自纠报告 | 使用场景:年度师德建设、专项整治行动 [详情] |
| 教师补课自查报告 | 使用场景:暑期师德整治、有偿补习清查 [详情] | |
| 补课社会报告 | 有偿补课自查报告 | 内容简介:为进一步贯彻落实上级文件精神,全面做好我校师德师风建设工作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造... [详情] |
| 大二社会实践报告补课 | 内容简介:大二社会实践报告补课导语:参加此次的这次的社会实践对于我来说是非常有意义的,虽天气严寒,寒风呼啸,我... [详情] |