开题报告课题来源十二篇

发布时间：2024-04-15 热度：25

下载全文

开题报告课题来源

开题报告课题来源怎么写

1. 课题背景：首先介绍课题的起源，可以从当前社会、科技、经济等领域的现状出发，阐述为何需要进行该课题的研究。例如，如果课题是关于环保技术的应用，可以提及环境污染问题的严重性以及绿色科技的发展趋势。

2. 研究目的：明确指出研究的主要目标，比如提高某种技术的效率、解决某个行业的问题或者探索新的理论方法。

3. 研究意义：阐述课题研究对学术界、行业或社会的实际价值，例如，环保技术的应用可能有助于减少碳排放，促进可持续发展。

4. 国内外研究现状：简要概述已有的研究成果，包括主要理论、方法和技术，以及存在的问题或挑战。

5. 研究内容：详细列出课题将要探讨的具体问题或研究点，如新型环保材料的研发、技术优化策略等。

6. 研究方法：说明采用的研究手段，如实验研究、数据分析、模型构建等，并解释为何选择这些方法。

7. 预期成果：预测可能达到的成果，如新技术的开发、理论模型的建立、政策建议等。

8. 实施计划：列出研究的时间表，包括各个阶段的目标、任务和完成时间。

开头结尾怎么写

开头：

在开头部分，可以以一个引人入胜的故事、事实或问题开始，将读者的注意力吸引到课题上来。例如：“随着全球变暖的加剧，寻找有效的环保解决方案已成为当务之急。2024年的研究焦点将集中在开发创新的环保技术，以期在保护地球的同时推动经济发展。”

结尾：

结尾部分不应总结，但可以对研究的重要性进行强调，并对未来的展望提出一些想法。例如：“这项研究不仅有望填补现有技术的空白，也为未来环保领域的持续创新提供了新的视角。我们期待通过这次深入探索，能为构建一个更加绿色的未来贡献一份力量。”

第一篇开题报告课题来源5050字

开题报告课题来源

什么是开题报告

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即'开题报告内容')，向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用'德尔菲法'评分;再由科研管理部门综合评议的意见，确定是否批准这一选题。开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

开题报告格式

开题报告的基本内容及其顺序：论文的目的与意义;国内外研究概况;论文拟研究解决的主要问题;论文拟撰写的主要内容(提纲);论文计划进度;其它。

内容撰写

开题报告的内容一般包括：题目、立论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)等。

1、题目是毕业论文中心思想的高度概括，要求:

①准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来，反映出研究的深度和广度，反映出研究的性质，反映出实验研究的基本要求处理因素、受试对象及实验效应等。用词造句要科学、规范。

②简洁。要用尽可能少的文字表达，一般不得超过20个汉字。

2、立论依据开题报告中要考虑：

① 选题目的与意义，即回答为什么要研究，交代研究的价值及需要背景。一般先谈现实需要由存在的问题导出研究的实际意义，然后再谈理论及学术价值，要求具体、客观，且具有针对性，注重资料分析基础，注重时代、地区或单位发展的需要，切忌空洞无物的口号。

② 国内外研究现状，即文献综述，要以查阅文献为前提，所查阅的文献应与研究问题相关，但又不能过于局限。与问题无关则流散无穷;过于局限又违背了学科交叉、渗透原则，使视野狭隘，思维窒息。所谓综述的“综”即综合，综合某一学科领域在一定时期内的研究概况;“述”更多的并不是叙述，而是评述与述评，即要有作者自己的独特见解。要注重分析研究，善于发现问题，突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点;要摒弃偏见，不引用与导师及本人观点相悖的观点是一个明显的错误。综述的对象，除观点外，还可以是材料与方法等。

此外，文献综述所引用的主要参考文献应予著录，一方面可以反映作者立论的真实依据，另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重。

3、研究方案开题报告中要考虑：

①研究的过程。整个研究在时间及顺序上的安排，要分阶段进行，对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定，阶段之间不能间断，以保证研究进程的连续性。

②拟解决的关键问题。对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判断，并采取可行的解决方法和措施。

条件分析突出仪器设备等物质条件的优势。明确协作单位及分工，分工要合理，明确各自的工作及职责，同时又要注意全体人员的密切合作。提倡成立导师组，导师组成员的选择要充分考虑课题研究的实际需要，要以知识结构的互补为依据。

开题报告课题来源怎么写

因为课题就是我们要去解决的问题，这个问题是正在探讨，正开始研究，所以不能有结论性的口气。一个课题名称起的是否准确、恰当直接影响课题的形象与质量。那么课题名称该怎么起呢？

第一、课题名称要准确

准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚。

比如有一个课题名称叫“职业学校学生学习能力与发展能力的研究”，这里面研究对象就是职业学校学生，研究的问题就是学习能力与发展能力。

有时候还要把研究方法写出来，比如 “职业教育教学方法的实验研究”，这里面研究的对象是职业教育，研究的问题是教学方法，研究的主要方法是实验研究，这就说的很清楚，别人一看就知道这个课题是研究什么。总之，课题的名称一定要和研究的内容相一致，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。

第二、课题名称要规范

规范就是所用的词语、句型要规范、科学，似是而非的词不能用，口号式、结论式的句型不要用。

第三、课题名称要简洁(一般不要超过20个字)

定好了课题名称，下一步就是行动，行动的第一步，是做科研课题的开题报告。

怎么撰写开题报告

开题报告也叫课题研究方案，它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。

撰写开题报告有什么意义？

通过开题报告的思考与写作可以帮助我们清楚地了解自己为什么要做这个课题？究竟想做什么？想得到什么？怎么做？能否达到自己的预期目标？更重要的是，这其中的工作计划可以成为我们日后开展研究工作的准绳，“言而无文，其行不远”，有了开题报告，它可以作为课题研究工作展开时的一种暂时性指导，可以使我们避免无从下手;或者是研究一段时间后，觉得有偏差，它也可以作为课题修正时的重要依据。所以说开题报告对一个科研课题能否顺利开展是非常重要的。

一个完美的课题研究方案，一般包括以下几个部分：

1、课题名称

2、课题提出的背景及所要解决的'主要问题

3、国内外同一研究领域的现状与趋势分析，本课题与之联系及区别

4、课题研究的实践意义与理论价值

5、完成课题研究的可行性分析

6、课题界定及支撑性理论

7、研究目标、内容、过程、方法设计

8、完成本课题研究任务的保障措施

9、预期研究成果

一、课题提出的背景与所要解决的主要问题

课题提出的背景主要指特定的时代背景，回答的问题是为什么要进行该课题的研究，该课题的研究是根据什么、受什么启发而确定的。一般从现实需要角度去论述。例如国家、教育部新近出台的政策法规，时代的发展、社会的进步、科技的发展对教育教学提出了什么新的要求;现行学校教育、学科教学等方面存在的问题与差距。例《新课程理念下教学设计的操作性研究》这个课题提出的背景主要来源于两个方面：一是新课程理念的呼唤，二是新课程实施中的“盲区”。因为新课程理念与教师课堂教学设计间出现了问题，所以就有了这个课题。课题的研究就是要建构新理念与新设计间的立体桥梁。

因为新要求、新标准、新政策、新理念与现实存在问题，课题研究就是奔着问题而来，为问题的解决而研究。问题是教育科研的支点。课题研究所要解决的主要问题要有针对性、可操作性，这是课题研究的生命力所在。解决的重要问题与提出的背景间有着必然的、照应的联系，不能游离或架空。

二、本课题国内外研究的历史和现状，阐述本课题与之联系及区别

阐述这部分内容必须采用文献资料研究的方法，通过查阅资料、搜索发现国内外近似或界于同一课题研究的历史、现状与趋势。

历史背景方面的内容：按时间顺序，简述本课题的来龙去脉，着重说明本课题前人研究过没有？哪些方面已有人作过研究？取得了哪些成果？这些研究成果所表达出来的观点是否一致？如有分歧，那么他们的分歧是什么？存在什么不足，通过历史对比，说明各阶段的研究水平。

现状评述，重点论述当前本课题国内外的研究现状，着重评述本课题目前存在的争论焦点，比较各种观点的异同，阐述本课题与之联系及区别，力求表现出自己课题研究的个性及特色。这一部分的内容应力求精当，力求体现自身研究的价值。

发展方向方面的内容：通过纵(向)横(向)对比，肯定本课题目前国内外已达到的研究水平，指出存在的问题，提出可能的发展趋势，指明研究方向，提出可能解决的方法。

三、课题研究的实践意义与理论价值

实践意义，指向操作层面，即通过课题研究对学校、教师、学生的可持续发展有什么促进，在具体的教育教学实践中有哪些好处。它的阐述是通过假设关系，勾勒出通过研究可能会或一定会产生的实践效果。

中小学的教育科研更多地取向于应用研究和发展研究，在理论方面的学术研究价值可能比较匮乏，但也不可否认，通过研究，可能达到了对某一相关理论的细化和补充，对某一理论进行了具体阐述与充实，或许还会产生赋予全新内涵的实用理论。这部分内容有就写，无则免。

四、完成课题的可行性分析

可行性，即研究课题的可实施性，是指课题研究所需的条件是否具备，如研究所需的信息资料、实验器材、研究经费、学生的知识水平和技能及研究者的学历、学习能力、研究能力和研究经验等等是否具备。它建构于先进的理念、科学的设计、扎实的功底等，一句话，就是要从若干方面说明对本课题的研究，我们有实力、有能力、有潜力去完成。

五、课题界定及支撑性理论

界定即定义，课题界定，即对课题的诠释，对课题的核心概念进行说明。采用归纳和演绎的方法，引用教育理论、整合文献知识等，以分段或标题陈述的形式确定概念及其内涵与外延，对课题中的研究对象、范畴、方法，抽取出本质属性分别给予概括，最终形成对整个研究课题名称的科学界定。

如：在《培养学生创新精神和实践能力策略研究》这个课题中，对课题的界定为：

本课题的研究就是围绕着教育改革与发展的核心问题，运用心理学、教育学、社会学理论和知识，积极探索与研究培养学生创新精神与实践能力的途径、方法、手段及学校环境等方面的问题，为职业学校进行学生创新精神与实践能力的培养提供可借鉴的实践模型。

创新精神是指人的综合性的积极稳定的创造性心理品质，是人们在认识世界、改造世界时表现出来的一种不因循守旧而积极求新的精神，是驱动外显创新行为的内隐动力。人的一切创新活动都是以创新精神为基础，没有创精神便没有人的一切创新活动。因此人类的创新精神是创新活动的根本动力与灵魂。

实践能力是指人们运用理论知识、操作、分析、解决问题的能力。

支撑性理论也就是课题研究的理论依据。理论支撑行动，科学的理论是科学研究的保证。比如：我们要进行活动课实验研究，就必须以课程理论、学习心理学理论、教育心理学理论为研究试验的理论依据;进行教育模式创新实验研究，就必须以教学理论、教育实验理论为理论依据。

六、课题研究的目标

课题研究的目标也就是课题最后要达到的具体目的，要解决哪些具体问题，也就是本课题研究要达到的预定目标：相对于目的而言，研究目标是分解了的、比较具体的。只有目标明确而具体，才能知道工作的具体方向是什么，才知道研究的重点是什么，思路就不会被各种因素所干扰。

七、课题研究的内容

研究内容是研究方案的主体，是课题研究目标的落脚点，研究内容要与课题相吻合，与目标相照应，具体回答研究什么问题，问题的哪些方面。要努力从课题的内涵和外延上去寻找，紧密围绕课题的界定去选择研究内容。它要求把课题所提出的研究内容进一步细化为若干小问题，也可以在课题大框架下设立子课题。

八、课题研究的方法

研究方法是完成研究任务达到研究目的的程序、途径、手段或操作规律，它具体反映“用什么办法做”。研究的方法服从于研究的目的，也受具体研究对象的性质、特点制约。在具体的方案设计中，要根据各时段研究内容的不同选择不同的方法，尽可能地写明怎样使用这种方法和用这种方法做什么。常用的研究方法有：观察法、实验法、调查法、文献法、经验总结法、个案分析法、行动研究法、比较法、解剖麻雀法等。如要研究学生实践能力的现状必定离不开调查法;要研究问题家庭学生的教育对策可采用个案法等等。这一部分是课题方案设计的主体，课题研究是否有价值、目标任务如何得到研究落实，在这部分应给人一览无余的感觉。

九、课题研究的过程

研究过程即课题研究的步骤，也就是课题研究在时间和顺序上的安排。一般划分为三个阶段：前期准备阶段、中期实施阶段、后期总结阶段。每一个阶段有明显的时间设定，从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定，要有详尽的研究内容安排、具体的目标落实，从而保证研究过程的环环紧扣，有条不紊、循序渐进。

十、课题研究的保障措施

保障措施一般是指组织保证：成立课题组、健全研究机构，做到研究任务、时间、人员三落实;制度保证：制定课题管理条例、规范学习、研究制度，以激励为杠杆，激活教师研究热情;经费保证：设立课题研究专项经费，保证研究过程中相关书籍、必要设备的添置及外出学习、开展活动等的经费来源;技术保证：聘请专家担任顾问，选派骨干外出培训，组织外出参观学习等;课题研究与学校工作相协调：做到教学科研化，科研教学化，使学校教育教学与教育科研同步发展、共同提高。

十一、课题研究的成果形式

本课题研究拟取得什么形式的阶段研究成果和终结研究成果。形式有很多，如调查报告、实验报告、研究报告、论文、经验总结、调查量表、测试量表、微机软件、教学设计、录像带等，其中调查报告、研究报告、论文是课题研究成果最主要的表现形式。课题不同，研究成果的内容、形式也不一样，但不管形式是什么，课题研究必须有成果，否则，课题研究也就失去了研究之意义

第二篇区县教研员专业化发展开题报告2250字

区县教研员专业化发展开题报告范文

由荣昌县教师进修学校承担的区县教研员专业化发展策略研究系重庆市教育科学十一五规划 2008 年度基教课题中的规划重点课题（课题编号为 08-24-005）。该课题已于 2008年 10 月 28 日立项，预计研究周期为三年。

一、课题提出

提出本研究课题主要是基于以下几点考虑：

（1）强化教研员专业化发展的现实需要。教师专业化是国际教师教育发展大趋势;可对于承担着促进教师专业化发展重任的教研员自身的专业化发展问题则几乎被忽视。本课题主研人员均为长期从事教研工作的教研员，他们无不强烈地感受到教研员自身的专业化发展几乎处于无目的、无计划、无组织的状态。我市各区县教研员的专业化发展的整个现状也不容乐观。

（2）强化教研员专业化发展的科研需要。从查新的情况来看，在世界范围内，教研员为中国为所特有;

教研员专业化发展的教育科研课题研究则几乎是一个空白。

（3）我国教育改革与发展形势对教研员专业化发展的迫切需要。全面推进基础教育课程改革、全面实施素质教育，离不开从事基础教育教学研究、教学指导和教学服务的教研员，更需要加强教研员的专业化发展。本课题的.研究将极大地促进教研员的专业化发展，以适应我国教育改革与发展的新形势。

二、课题界定

教研员是在教研机构中发挥教学研究、教学指导和教学服务等职能作用的人员。策略是本课题中的核心词，策略最早见于军事领域，后应用于教育等领域。策略在商务印书馆《现代汉语词典》（1999 年修订版）中有两个义项： ①根据形势发展而制定的行动方针和斗争方式 ; ②讲究斗争艺术，注意方式方法。（策字的一个引申义就是计谋 ; 办法 ; 谋略。）策略在外语教学与研究出版社和语文出版社的《现代汉语规范词典》（2004 年版）中有两个义项： ①名词，为实现一定的战略任务，根据形势发展而制定的行动方针和斗争方式 ; ②形容词，（手段或方式方法）灵活而正确。策略主要是指完成某项工作的计划、方法和模式 ; 或者指由人们总结提炼出来的一套行之有效的解决问题、处理问题的方法或方案。本课题中的策略是指促进区县教研员专业化发展的指导思想、发展规划，解决教研员专业化发展过程中出现问题的方法或方案以及模式。

三、课题研究的目的、意义、价值与创新之处

（一）研究目的意义

本课题研究的主要意义是：促进教研员专业化发展，促使教师专业化发展，推进基础教育课程改革。本课题研究的目的是：通过调查研究我市区县教研员专业化发展中存在的问题，确定我市区县教研员专业化发展的目标，探索我市区县教研员专业化发展的策略，促进全市区县教研员的专业化发展，推动全市教师的专业化发展。

（二）课题研究价值

1、理论价值。通过研究，探索教研员专业化的特征，探究教研员专业化发展的概念、内容及策略。2、实践价值。通过本课题研究，调查我市区县教研员专业化发展的现状，在此基础上探索教研员专业化发展的策略，大力推进我市区县教研员的专业化发展。

（三）预计创新之处

本课题拟在探究教研员专业化发展的概念、内容以及策略，研究教研员专业的特征和教研员的概念等方面有所突破。

四、国内外研究现状述评

五、课题研究的理论依据

1、基础教育课改理论。在当前推进基础教育课程改革的大背景下，教研员的专业化发展必须有助于推动课程改革。因此，基础教育课改理论是支撑本研究的理论依据之一。

2、教师专业发展理论。教师专业化发展是现代教育的重要标志和显著特征，是国际教师教育改革与发展的必然趋势和共同目标，也是我国教师教育改革的一个重要取向。教研员在本质上是教师，是一种比一般教师要求和素质更高的的教师，教研员首先得是一个优秀的教师。因此，教师专业发展理论也应当适合教研员专业发展，成为支撑教研员专业发展的理论依据之一。

3、现代教育教学理论。教研员的主要工作职责是开展教育教学研究、加强教育教学指导和提供教育教学服务。这一工作性质决定了教研员的专业化发展必须要以现代教育教学理论为基础。

4、现代教育心理理论。教育教学作为教研员研究的对象，支撑教育教学的现代心理学理论应是教研员研究的重点之一。

同时，教研员的专业化发展，更离不开在深层次上阐释教育教学科学持续协调发展的教育教学心理学理论。

5、现代教育管理理论。区县教研员的服务对象是一个区域内的基础教育战线的广大教师。要提高服务的质量，就存在着一个科学管理问题。教研员的专业化发展更离不开人生规划和科学管理。

6、现代终身教育理论。终身学习是当代教师的基本生存状态，终身教育是全球教育改革于发展的必然趋势。显而易见，现代终身教育理论是支持教研员专业化发展的一个科学理论。

7、教师教学反思理论。教学反思是教师专业发展和自我成长的核心因素。坚持反思可以总结实践，升华经验 ; 可以发现不足，渴求新知。可以摆脱匠气，增长悟性。可以增强理性，不断提升理论水平。培养教研员的反思能力和反思习惯是教研员专业化发展的有效举措之一。因此，教师教学反思理论是有效支持教研员专业化发展的科学理论。

8、教师实践智慧理论。智慧是人类教育的最高目标和永恒追求，智慧型教师和教研员是教育智慧的主要承载者和体现者。教师实践智慧，是在教学实践活动中形成的、有关教学整体的真理性的直觉认识。实践智慧一方面超越了教学理论的僵硬死板，另一方面又克服了教学经验的单薄肤浅。具有情境性、动态性、内隐性和独特性等基本特征。教研员的专业化发展的目标之一就是要积淀更多教师实践智慧。可见，教师实践智慧理论也是支撑教研员专业化发展的一个科学依据。

第三篇 2024年研究生开题报告1300字

硕士毕业论文的开题报告含义与作用

硕士毕业论文的开题报告就好似一套房子的地基，盖房子最主要的是地基必须打牢靠，否则房子会垮塌。硕士毕业论文的开题报告也是一样的。当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及预备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。

开题报告，就是课题确定之后，研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的工作计划，它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。可以说，开题报告水平的高低，是一个课题质量与水平的重要反映。

工程硕士研究生学位开题报告论文

一、选题依据

1. 阐述选题背景，研究意义，或工程设计的价值和意义，该选题国内外技术应用现状和发展趋势，选题的先进性和实用性。

1.1 选题背景和研究的意义

软件测试是整个软件项目开发生命周期中的重要组成部分，应当贯穿与整个生命周期始末，与软件开发相辅相成。好的软件测试是好的软件产品质量的重要保证。目前，国内软件测试行业的发展还很不成熟，尤其是自动化测试的发展水平更是落后，相对于发达国家，我们国家的软件测试在技术上、规范程度上和重视程度上都有差距。而javascript是web前端的新兴的、日渐流行的语言，对基于javascript语言的工程项目的自动化测试还处于探索发展阶段。我所选的论文课题就是要研究和实现更高效，测试更完全，使用更人性化的自动化测试框架，以广泛的应用于各种javasript工程项目。

1.2 国内外技术应用现状和发展趋势

对于javascript 的测试框架，国外已经有一些，比如qunit， jasmine， jarvis， jfunit等，这些javascript测试框架较为成熟，也各有优缺点，但在应用时适用性不够强，测试比较粗糙。

国内的自动化测试正在发展中，许多软件公司也愈加感觉到了自动化测试带来的好处。而随着更多的javasript项目在中国出现，而且很多软件项目越做越大，javasript项目的自动化测试必将受到越来越多的关注和重视。国内javascript测试方面还比较空白，相关的文档和论文文献也少之又少。本课题选择基于qunit 的javasript 测试框架，进行更为细致更为实用的改进，以适应项目测试，使其覆盖率更强，使用更方便，查错更明显。

1.3 选题的先进性和实用性

本课题围绕思科系统中国研究中心选择基于qunit 的javasript 测试框架，进行更为细致更为实用的改进，以适应项目测试，使其覆盖率更强，使用更方便，查错更明显。此论文弥补了国内 javasript自动化测试框架领域研究的空白，解决了很多测试过程中的技术问题。

a. 在javascript项目自动化测试中的测试用例加载机制;

b. 异步测试和数据驱动测试;

c. 自动化启动多个web页面交互测试;

d. 自动生成测试报告并检测出错误点出现的位置，以方便纠错;

解决了测试用例不通过无法继续执行的问题，使错误用例显示无法通过验证，但是其他测试用例仍继续执行

2.主要参考文献(列出作者、论文名称、期刊名称、出版年月)。

二、课题内容及具体方案

1.课题内容

1. 系统需求分析(应用软件工程专业描述工具描述)

2. 系统概要设计(应用软件工程专业描述工具描述)

3. 拟采用的开发方法、环境，测试方案等

4. 技术难度及特色分析

6、本人主要工作描述

第四篇教育教学研究课题开题报告3600字

题目：后进生转化的心理研究

一、课题的提出的背景和意义

(一)背景：

1、当前社会发展状况

随着社会变革，新的教育观念的出现，教育工作者们都在寻求一种解决后进生的方法，这些后进生不管在学校里还是家庭当中都表现为进步比较缓慢、水平比较低、性格比较孤僻，精力比较分散、沟通能力比较差等等。造成他们出现这样的问题的原因有很多：家庭的教育观、父母的日常言行、社会不良“细胞”的侵入、教育手段的软弱单一以及学生本身等因素，致使他们成为学校头痛、家长怜惜、社会憎恶的“另类”人。

2、传统教学状况

传统教学的弊端主要体现在一味的追求成绩，分数说明一切因而使一部分家长及学生有了“分数万岁，其它白费”的心理，忽视了其他方面的教育和能力的培养。而现在素质教育提倡发展学生各方面的能力，这必将给教育的改革带来革命性的冲击。

3、教育思想背景

进步教育运动强调教育除了要重视培养学生的能力之外，还要重视学生的思维发展，并且必须提供学生自然成熟与发展的学习环境。这就为本课题的研究建立了活动的舞台。

(二)课题研究的实践意义与理论价值

学校教育只要存在，后进生问题就必然存在。后进生的人数虽不多，但其不论对学生群体还是个体来说，就学生的身心都有着不可忽视的潜在影响和危害，所以后进生的转化有着不可估量的实践意义。在教育教学实践中，我们发现学生在德、智、体、美等方面都表现出不同的能力和水平。有的学生成绩好，但其实际生活沟通的能力差，成为“高分低能生”;有的表现出较好的品质，但却不擅长体育，成为“品优体弱生”;有的在音乐、美术等方面表现出特殊的才能，但学习成绩差，成为“低分特长生”;有的学生智商很高，很聪明，却管不住自己，导致成绩很差，我们称为“自律能力差群体”……因此，后进生具有相对性，只有从德、智、体、美等方面来衡量和考察学生，我们才能科学地做出判断与评价。

该课题不仅有上述实践意义，还有非常重要的理论价值，因为它倾注了所有研究成员的大量心血，我们都明白，怎样转化后进生是一个难题，转化后进生的效果怎样更是一个难题，我们希望在不远的将来能够准确把握后进生工作的重点，寻找突破口，提高转化的效率;期待我们的研究成果对本地区的教学能产生指导意义，对相邻地区的教学有借鉴意义。

二、课题的界定及实验目标

(一)课题界定

在课题研究中，我们把“后进生”定义为：进步比较慢，水平比较低。不仅仅指在学习方面。包括：对学业的焦虑;自信心问题;人际沟通;精力分散、自卑心理、别人的理解看法等等问题。

(二)实验目标：

(1)认知目标：通过研究培养学生的自信心，树立远大的目标。

(2)情感目标：有计划的做好学生系统教育工作，帮助学生树立远大理想，帮助学生树立高尚的思想品德，培养爱国主义思想。

(3)发展目标：特别加强基础德育建设，培养学生遵规守纪的自觉性，使绝大部分同学成为勤奋学习、热爱劳动、爱护公物、勤俭朴素、尊老爱幼、待人诚恳、讲究礼貌具有一定素质的文明人。

三、实验假说及应遵循的原则

(一)实验的假说：

我们的这一课题重在探索后进生的心理问题，最重要的是找到后进生诸多问题产生的根本原因，探讨深层的施教艺术。争取转化他们，使这些后进生在品质、学习、能力等方面有不同程度的提高。

但目前有关这一领域的研究多停留在对后进生转化的理论研究上，缺乏与实践的联系。面对形形色色的后进生，他们文化基础较差，学习动力不足，更为严重的是学生在品行等方面还呈现不良心理特征。如果不采取有效的教育策略，势必会影响学生进一步学习的积极性并引起一系列行为心理变化。面对教育和教学的困难，仍沿用常规教育策略，成效不大，因此，亟待改变这一现状，更新教育观念，突破常规的教学模式，不断探索实验新的方法，消除后进生的心理障碍，使他们充满信心。在知识、能力、学习方法等方面得到进步。

本课题通过个案跟踪分析，着重摸清学生的心理、学习困难形成的主要原因，寻找和尝试指导帮助他们自主解决学习困难的方法，以促进他们品行、能力等方面的进步。预计将有以下突破：

1、探索出有效的教育模式和方法，限度地改变学生的学习品质、处事态度、价值取向和人际关系，将会使他们学会自主解决困难、消除困扰、走出困境，为学生的今后进一步的终身学习和发展打下良好的基础。

2、我们将能够创造一定教科研示范效应，在探索指导和帮助学生自主解决困难方法、途径和模式的同时，会激励部分对“后进生”失去信心的教师，改变观念，重振士气，引导教师强化教育教学研究的兴趣。

3、我们的研究也会带来一定的教学力量群效应。因为学校不仅是帮助学生成功的场所，同时也是锻造、高师之地。这种教研活动辐射出的群体效应是学校所期望的。

(二)实验中应遵循以下原则：

1、教育的科学性与针对性相结合;

2、面向全体与关注个性差异相结合;

3、尊重、理解与真诚同感相结合;

4、预防、矫治与发展相结合;

5、教师的科学辅导与学生的主动参与相结合;

6、助人与自助相结合

四、课题研究的主要内容、目标及呈现形式

(一)主要内容

a如何缓解学生焦虑、

b正确看待自信问题

c如何改善人际沟通

d摆脱苦闷自卑心理

(二)目标及呈现形式

(1)理论目标：本课题注重研究的实效性和可塑性以及推广价值，发展已有的理论，开辟“后进生”心理问题探究的新路径，力争对本地区的“后进生”转化研究具有实践的指导意义，对其它地区“后进生”问题的研究与转化起到借鉴功效。主要呈现形式是论文和实验报告。

(2)实践目标：帮助实验对象分析自身存在的问题，探根溯源，找出症结所在，给予方法指导;帮助他们正确面对社会的不良诱惑，分清良莠，择善而从;引导他们树立争取的人生观价值观，培养高尚的道德情操，成长为一个心智健全、和谐上进、全面发展的“人”。主要呈现形式是调查报告、论文以及学生的转变数据分析。

五、课题研究的理论依据

1、人本主义理论

人本主义认为，人类有机体有一种自我发展的潜能，人的本性是积极向上的，富有理性的，可以通过自我教育不断完善自我达到自我实现。罗杰斯在《患者中心疗法：它的实践、含义和理论》中指出：人类有机体有一种天生的“自我实现”的动机，所有其他的动机都是这种自我实现的不同表现形式，自我实现指的是一个人发展扩充和成熟的趋向。这种潜能只有在真诚、共情、无条件关注的环境和条件下得以充分的发展和实现。

罗杰斯认为：人类给予人印象最为深刻的事实似乎就是其有方向性的那种倾向性，倾向于朝着完美，朝着事项各种潜能的方向发展。因此他所倡导的以人为心的治疗就是使来访者自我调整、自我成长并逐步摆脱外力的控制前进。而且每个人都可以作出自己的决定，每个人都有着实现的倾向，若能有一个适宜的环境的话，一个人将有能力指导自己，调整自己的行为，控制自己的行动，从而达到良好的主观选择与适应。

鉴于以上思想，我们认为应该挖掘初中生自身的潜能，他们“是能思考、能感觉、能体验的一个人”。心理健康教育说到底是学生内心的自我调节。作为学校，要紧的是给他们创造一个有利于学生自我实现的环境，心理辅导教师特别是班主任要给予学生良好的指导和帮助，比如交给学生自我调节心理的方法，设计学生感兴趣的、能积极参与的活动课程。使学生在活动中认识自己的缺点和不足，主动进行调节。

2、素质教育理论

《中国教育改革和发展纲要》指出：“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学，劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展，办出各自的特色。”这里指出了素质教育的目标和任务，即全面发展、面向全体学生、培养能力、培养劳动观念、发展个性、办学形式和教学多样化。我们从中可以看到素质教育的基本原则，即教学要适应儿童每个年龄阶段发展的特点：让学生在经验中学习;在教学中要努力培养学生学习兴趣;教学中要以学生为主体或中心;要充分尊重和重视个性差异;教学要多样化。

3、新课程标准理论

六、课题研究的基本操作方法和变量控制

(一)基本操作

根据课题实施方案组织实验研究，将实验法与行动研究法相结合

(二)无关变量的控制

1、均衡参与实验的学生人数、性别和能力差异，使之符合等组实验要求。

2、对各组学生(实验班级和非实验班级)不作宣传和暗示

3、严格控制学习时间，杜绝加班加点。

4、实验教师严格控制年龄差别，学历差别，能力差别及工作态度差别等。

七、实验的方法和研究的过程

(一)实验方法

本课题借鉴已有的理论经验，结合新的时代背景对后进生的心理问题的研究采用行动研究法、心理测量法、实验调查法、个案访谈法、观察法等研究方法。

(二)实验过程及时间安排

本实验分三个阶段进行

一、准备阶段(20__年8月----20__年12月)

明确研究目标，进行课题分工、人员职责和计划安排情况、确定实验对象，进行问卷调查，走访谈话，建立后进生个人档案。

二、实施阶段(20__年1月----20__年6月)

具体对实验对象进行个案研究，分析其心理问题的表现，寻找成因，归纳特点，找出共性的规律以及个性差异，从而寻根追源，因材施教，写出实验论文及阶段总结。

三、巩固实验阶段(20__年7月----20__年一月)

统计实验数据、汇总资料，完成实验研究报告。

第五篇唐宋词开题报告1400字

通过手机来获取城区公交的行走路线的是现代手机的一个功能之一，对人们出行的便利有一定的帮助。

1.本课题所涉及的问题在国内(外)的研究现状综述

随着城市建设越来越密集，人们希望通过手机来获取城区公交的行走路线的想法越来越迫切，所以说如果设计和实现了一个公交查询系统，在人群中的使用率应该会非常的高。城市公交查询界面。用户可以通过三种方式来查询公交的线路，分别为通过输入起始站和终点站来查询，输入线路号码，输入您想要去的站点名称。查询结果界面。用户通过输入要求后会自动跳转到查询结果界面。此界面会显示线路，此线路的去程，回程，次线路公交的信息。

现在，国内外已开发出很多公交查询软件，如爱帮公交，百度地图，谷歌地图，掌上公交等，为人们提供了公交路线搜索，站名查询以及路线规划等功能，给人们的出行带来一定的便利。但是，目前的公交查询系统的功能，主要是基于静态数据的查询，往往不能反映实时交通路况;查询功能不具有智能性，操作不方便;人性化考虑不周全，不适合多种人群的使用，例如，老年人，计算机技术水平较差的人群等。这些功能的不完善，阻碍了手机公交查询系统的广泛使用。

目前，厦门市掌上公交网站，可随时随地查询所等待公交线路的实时位置信息，以及距离所在车站的公里数。如果市民想要为自己的出行提供更多的线路选择，还可以通过站点查询，查询任意一条途经自己所在站点的公交车实时位置信息。苏州智能公交系统运行以后，市民可以通过公交电子站牌、移动掌上公交短信查询、苏州移动生活网等多种方式实时查询车辆到站信息。根据交通部门统计，目前每天掌上公交短信查询量已多达800人次。

1.本人对课题任务书提出的任务要求及实现预期目标的可行性分析

技术条件方面的可行性：

a.采用java编程语言

b.开发环境：jdk1.6、myeclipse8.5、apache tomcat、mysql、window _p系统

c.使用技术：开源框架struts2、spring、hibernate

社会条件方面的可行性：

a.满足用户基本导航功能的需求

b.用户群面向广

c.操作流程简明，便于上手

市场条件方面的可行性：

a.用户群主要面向需要公交查询服务的安卓移动上网用户

b.用户可以随时随地用自己的安卓移动终端进行公交系统查询。

本课题需要重点研究的、关键的问题及解决的思路

1.研究的内容：

(1) 公交查询算法

(2) 移动gis技术

(3) android平台地图api

2.解决的问题：

(1) 设计一种公交查询算法

(2) android地图api的应用

(3) sqlite数据库的使用

(4) 移动公交信息系统设计

3.理论基础：

(1) 一种成熟的公交查询算法

(2) 开放的android地图api应用实践

(3) sqlite数据库技术在移动设备上的完美搭载

完成本课题所必须的工作条件(如工具书、实验设备或实验环境条件、某类市场调研、计算机辅助设计条件等等)及解决的办法

工具书：

杨丰盛著 android应用开发揭秘. 北京：机械工业出版社， 2024/0

基于google android平台的应用程序开发与研究

[3]郭宏志.android应用开发详解[m].北京：电子工业出版社，2024

[4]高焕堂.android应用框架原理及程式设计36技[m].2024

[5]e2ecloud工作室.深入浅出 google android[m].北京：人民邮电出版社，2024

所需条件：1一台预装了windows _p、能访问internet的电脑;

2安装word 2003或word 2024;

3安装并配置jdk 6、eclipse3.5及adt、android sdk;

4一台android智能手机。

完成本课题的工作方案及进度计划

第1周问题定义、可行性研究

第2~3周系统需求分析

第4~5周总体设计

第6~7周开始撰写毕业论文，详细设计

第8~10周配置实现、调试

第11~12周总结毕业设计的整个过程，完成毕业设计论文初稿

第13~14周论文审核、修改，论文答辩

第15~16周论文修改、成绩评定、装订、归档

第六篇网上书店开题报告2000字

学生姓名：

学号：_____

专业班级：计算机科学与技术一班

指导教师：翟伟芳

职称：_____

毕业设计（论文）题目：网上书城——前台管理

一、课题研究的目的和意义

随着互联网internet在中国的普及，中国人对互联网的依赖越来越强烈，网络缩小了我们之间的距离，而且还在不知不觉中改变着人们的观念和生活方式。电子商务成为全球经济发展中的热点，网上购物作为一种崭新的消费模式更多的受到人们的关注。网上书城作为其中的一部分也有了迅速的发展。

本次毕业设计的目的是建立一个动态的、交互的在线购书的网站。通俗地讲，我们可以把传统的商店直接“搬”回家，利用internet直接购买自己需要的商品或者享受自己需要的服务。专业地讲，它是交易双方从洽谈、签约以及贷款的支付、交货通知等整个交易过程通过internet、web和购物界面技术化的b2c模式。实现电子商务的信息流、资金流、物流三方面的内容。

网上购物跨越了时空的限制，给商业流通领域带来了非同寻常的变革。网上购物的真正受益者是消费者。网上书店价格优惠、省去路上的时间、搜索方便、货比三家、信息传递成本低廉、界面直观、信息量大、更新更快。跨地域买到你想要的，但是在身边书店买不到的书！其次，对于商家来说，网上销售无库存压力、经营成本低、行销网络广，没有地区的限制、快速有效的信息化客户服务，并且可以拿到在传统购物中所很难得到的用户数据进行分析，挖掘更深层次的用户价值和忠诚度等。再次，对于整个市场经济来说，这种新型的购物模式可在更大的范围内、更多的层面上以更高的效率实现资源配置。

二、国内外研究现状

国内现状：

我国网上书店首先起步晚、数量少。最早的网上书店是中国书店，建立于1995年，而后至1997年新华书店才建立网上书店。其次起步低，模式少。2000年评选出总体竞争力前5名网上书店是：当当网上书店、中国寻书网、上海书城网上书店、博库网上书店、全国购书网。再次，分布极不平衡。网上书店基本上集中在以北京为中心的地区，以及上海为中心的地区和广东为中心的地区。

国外现状：

国外网上书店主要分布在欧美等经济技术比较发达的国家和地区。起步早、规模大、发展快、数量多等，其中在90年代末期国外已有网上书店1000多家。全球最大的网上书店----亚马逊，它为读者提供了方便舒适的网上购物环境，丰富的图书品种（达310万以上），优惠的价格（折扣率从20%到50%），完善的金融结算制度，以及高效率的配送服务，并且实现了零库存运转。自1995年7月亚马逊书店卖出第一本书起，它的销售总额直线上升，1997年销售额即达1.48亿美元，为1996年的9.3倍，1998年猛增到5.4亿美元，增幅达365％。美国有许多图书馆，例如：纽约皇后区图书馆的新书就是从borders网上书店订购。

三、课题研究的内容

网站提供前台与后台服务功能，前台面对客户的购物全过程，后台系统是针对系统管理员的，主要实现对网站信息的维护。

我主要负责实现了注册与登录、图书多条件查询和模糊查询、选购图书、用户下单、生成订单、收藏架功能，设置公告栏，用户自身信息管理，反馈意见等功能。主要实现界面有网站首页、新品上架、排行榜、特价图书、推荐图书界面及用户服务界面功能的设置处理工作。并在此基础上分析了asp与ado技术构建网络购书管理系统的可靠性和安全优越性[4]。

四、毕业设计进度安排

第一阶段（20_____年11月7日至20_____年12月20日）收集资料，建立数据模型；

第二阶段（20_____年12月21日至20_____年3月20日）开发软件；

第三阶段（20_____年3月21日至20_____年4月10日）测试、评估、修改；

第四阶段（20_____年4月11日至20_____年5月1日）完成设计，撰写论文初稿；

第五阶段（20_____年5月2日至 20_____年5月15日）修改论文，准备毕业答辩。

五、论文的预期结果（成果）

本系统希望通过构建一个电子商务网站，利用日益繁荣的互联网，为传统的书店打造一个新的销售平台。本系统希望通过电子信息化的手段对书店的进、存、销等环节进行管理，以达到人力与设备费用的减少，服务能力的提高，管理信息服务的改进，工作人员利用率的提高等目标[5]。

功能方面：图书信息管理、图书浏览检索、会员信息管理、购物车管理、订单管理。

安全与保密要求方面：书店中所有的图书能够供用户随时查阅；用户的个人信息可以由用户自己修改，添加；书店图书的信息只能由书店管理人员添加，修改；所有注册用户信息只能由书店管理人员查询，保护用户信息，实现安全放心的交易。

参考文献

石志国崔林。 asp动态网站编程。北京：清华大学出版社，20_____年1月。

mohammad jafar tarokh ，javad soroor. supply chain management information systems critical failure factors .ieee， 20_____， :425-431.

[3] 白海波刘宝龙欧阳冀茗。中文版dreamweaver 8+asp构造动态网站实例与操作。兵器工业出版社，20_____年3月。

[4] 吕洋波。 dreamweaver + asp动态网站开发从入门到精通。清华大学出版社。20_____年06月。

[5] 管西京。 asp+sql server动态网站案例开发学习笔记。电子工业出版社。 2024年05月。

[6] 王萍萍李晓娜孙更新。asp + dreamweaver动态网站开发。清华大学出版社。2024年8月。

指导教师签名：_____

_____年_____月_____日

第七篇 2024年本科生大学论文开题报告2650字

一、本选题研究的目的及意义

研究目的(要达到的具体目的、解决的具体问题)：

当今的人们生活和工作压力很大，而且长时间生活在喧嚣的都市中让人精神紧张，身心疲惫。所以大部分人都会适当的选择休假来调节身体，缓解压力。度假的方式哟很多，其中户外运动时很多人的廁，如钓鱼，游泳，观赏风光等。本项目专门为白领一族设计度假型的项目，集休闲和娱乐为一体。租到放松身心，调节状态，环节压力。为明天更好的投入工作作出最有效的调整。

研究意义(实践意义、理论价值)：

设计主要研究新颖、环保、舒适自然、简便型的水上生活空间，以度假和休闲为目的进行水上生活空间设计，从而实现垂钓，游泳，日光浴，观光，摩托艇等休闲项目的建设。居住在水上带给人们不一样的感受，新潮而又别致，做到亲水、戏水、观赏湖光山色，倾听风声涛声，洗尽尘埃，远离都市喧嚣，体念水之灵气，让人享受诗意般的生活。

理论价值：

都市白领的生活繁忙而且节奏紧张，选择简约风格的室内空间，能去掉那些繁琐的装饰和空间的拥挤感，本项目讲究科技与艺术结合，“形式服从功能”，造型简洁明朗，设计科学合理，在有限的空间限度的设计出满足人们需求的生活和使用的空间。

二、本选题国内外研究状况综述

关于水上建筑，国外的研究和运用比较成熟。国外的水上建筑、空中建筑、地下建筑可以说是已经发展到了比较成熟的阶段了，特别是在欧洲那些低地国家，海拔较低的同时雨水较多，所以设计师门为了解决这个问题，发明出新型的建筑，那就是水上建筑。在欧洲的低地国家荷兰是少数几个被迫长年累月地与水争地的国家之一，积累了丰富的水上建筑经验。荷兰知名建筑师科恩·奥色斯的“水上建筑事务所”，目前已设计过水上学校、公园、公路和住房等多种建筑物，扫清了很多技术障碍。水上建筑物容易移动，一旦它们需要转移到别的地方，采用推和拉的办法就可以改变位置。奥色斯甚至为这种建筑方式创造了一个术语：无疤痕开发。这种建筑的理念不是填海造田的侵略式开发，而是将水作为自然的存在物，让建筑群组成的城市适应水的分布，因而受到了环保机构的称赞。奥色斯的设想是像堆积木一样建造城市建筑物，它们是一些可以飘浮在水上的单元，被拖拉到新的水上目的地之后，再组合成新的建筑物。根据不同的装修和设备，一栋水上房屋需要几十万欧元。新一代水上房屋和传统的船屋已不可同日而语。目前很多水上建筑商计划在浮动平台上建造联排住房、道路和绿化带，这些浮动平台将通过可移动的管道供电，并连接下水道。这跟石油钻井平台采用的技术类似。在国外，设计师门的目标不再是单纯的设计水上的住所，水上风景区、公园和高尔夫球场等也具有可行性，这是他们目前在研究的问题。目前国内有很多单位在进行水上娱乐设施的建设和发展，并取得令人满意的效果，时尚新颖，施工简便迅速，造价低廉，能规模化生产，具有很广阔的发展前景。比如某些公园的水上钓鱼平台，水上观景台，游乐园的亲水平台等。前全国有很多家较为成熟的水上设施项目施工承包公司。目前国内住房情况非常严峻，但目前暂不缺少住房，也许在不久的将来，有限的陆地资源会显得异常紧缺，所有，住房及其他建筑将会向地下，水面(水中)，空中发展。作为一个新型行业还处于发展初期，竞争很小，市场需求很小，虽然它将会成为未来一个发展的趋势，但要推广还需要一个较长的过程，所以，目前主要是公园，旅游景点，度假地区开始着手发展，以示范性的作用带动此新型项目的发展。

关于现代简约风格，它起源于现代派的极简主义。简洁、实用、省钱，是现代简约风格的基本特点。这是因为人们装修时总希望在经济、实用、舒适的同时，体现一定的文化品味。而简约风格不仅注重居室的实用性，而且还体现出了工业化社会生活的精致与个性，符合现代人的生活品位。装饰要素：金属材料、玻璃+色彩+线条简洁的家具、简洁大方的装饰造型、时尚的软装饰。金属是工业化社会的产物，也是体现简约风格最有力的手段。各种不同造型的金属灯，都是现代简约派的代表产品。此外，大量使用钢化玻璃、不锈钢等新型材料作为辅材，也是现代风格家具的常见装饰手法，能给人带来前卫、不受拘束的感觉。由于线条简单、装饰元素少，现代风格家具需要完美的软装配合，才能显示出美感。例如沙发需要靠垫、餐桌需要餐桌布、床需要窗帘和床单陪衬，软装到位是现代风格家具装饰的关键。注意室内外沟通，竭力给室内装饰艺术引入新意。以简洁的表现形式来满足人们对空间环境那种感性的、本能的和理性的需求，这是当今国际社会流行的设计风格——简洁明快的简约主义。而现代人快节奏、高频率、满负荷，已让人到了无可复加的接受地步。人们在这日趋繁忙的生活中，渴望得到一种能彻底放松、以简洁和纯净来调节转换精神的空间，这是人们在互补意识支配下，所产生的亟欲摆脱繁琐、复杂、追求简单和自然的心理。对于不少青年人来说，事业的压力、繁琐的应酬让他们需要一个更为简单的环境给自己的身心一个放松的空间。现代人面临着城市的喧嚣和污染，激烈的竞争压力，还有忙碌的工作和紧张的生活。因而，更加向往清新自然、随意轻松的居室环境。越来越多的都城人开始摒弃繁缛豪华的装修，力求拥有一种自然简约的居室空间。少即是多，多即是少。如果发现自己的家被浓烈的世俗气息淹没了本属于你的独特气质和精致品位，那你可能是拥有的东西太多——书和杂志，家居办公用品和电脑设备，玩具总汇以及厨卫用具。怎样才能将自己从繁杂中解救出来，怎样才能走出无端堆砌的束缚，而生活在一个舒适又美观的环境中呢？答案就是简约主义。以宁缺勿滥为精髓，合理的简化居室，从简单舒适中体现生活的精致。

三、本选题研究的主要内容及写作提纲

主要内容：

本项目的主要功能为度假和休闲。建筑造型的灵感来自于路出水面的“鱼鳍”，这样的造型能更好与周围环境相协调。周围景观布局根据光照、风向、温度以及人的需求的不同而合理展开。室内布局符合人机工程原理，对有限的空间进行合理的布局和设计，设计风格选则现代简约风格，因为度假的人们更加向往清新自然、随意轻松的居室环境。周围的景观围绕休闲来展开，内容包括垂钓、游泳、娱乐、运动、观光等。本项目主要内容为研究新颖、绿色、舒适自然、简便型的水上居住空间，以度假休闲为设计基调，设计出能够满足人们度假需求的生活环境。在设计中达到声、光、色、形的匹配效果，从而做到亲水、戏水、观赏湖光山色、倾听风声涛声，洗净尘埃、原理都市喧嚣、体念水之灵气，让人享受是一般的生活，让人回归大自然怀抱中，做到放松身心，净化心灵，环节压力，享受自然风光。

第八篇 2024本科生论文开题报告6700字

梦想，是一个人前进的强大动力，是指引人们前行的方向的指南针。______在中国十八大中将中国梦定义为实现中华民族的伟大复兴。下面是关于当代大学生学习和实践中国梦的开题报告范文。

简谈当代大学生学习和实践中国梦

摘要：中国梦，是所有的中国人的梦想，他的确立是有着深刻的历史渊源的，他是中国人民追求实现中华民族伟大复兴的梦想，也就是要实现国家富强、民族振兴和人民幸福，中国梦是每个中国人的梦想，当然也是与当代大学生密切相关的，因此中国梦也应该是当代大学生的梦，学习和践行中国梦对于当代大学来说是很有必要的，因为学习和践行中国梦无论是对于我们的国家的发展，还是当代大学生的成长成才与自身发展都是很有意义的。为了学习和实现中国梦，当代大学生应该努力学习，在党的领导下走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量，为实现中国梦而奋斗终身。

关键词中国梦当代大学生必要性中华民族伟大复兴

梦想，是一个人前进的强大动力，是指引人们前行的方向的指南针，是一个人的人生灯塔。每个人都应该有梦想，不仅仅是一个人要有梦想，而且大到一个集体、一个国家也应该有自己的目标，有自己的梦想，因为只有这样一个人、一个集体、一个国家才有自己前进发展的方向，才有发展进步的动力。______在中国十八大中将中国梦定义为实现中华民族的伟大复兴，将在____成立一百周年时全面建成小康社会和在______成立一百周年是建成富强民主和谐的社会主义现代化国家作为中国梦的核心目标，中国梦的确立有着深刻历史背景，当代大学生是中国人的一部分，是建设中国特色社会主义的主力军，中国也是当代大学生的梦，而且由于国家的需要以及当代大学生自己的需要，让当代大学生努力学习和实践中国梦就显得格外有意义了。

一解析中国梦与当代大学生

(一)中国梦的背景及概念简述

1中国梦的历史背景

由于近代中国夜郎自大，闭关锁国，中国开始落后于世界其他国家，1840，英国发动了鸦片战争，清政府战败，1842年，清政府与英国签订了中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》，自此中国的大门被打开了，后来中国经历了第二次鸦片战争，中日甲午战争，八国联军侵华战争，也签订了一系列的不平等条约，后来日本又发动了侵华战争，中国成为了一个半殖民地半封建国家，中国人民肩负两大历史任务一是，争取民族独立，人民解放，二，实现国家繁荣，人民富强，中国人经过太平天国运动，义和团运动，维新变法，辛亥革命，抗日战争，解放战争，最后实现了民族独立，人民解放，而现在人民又在为实现国家繁荣，人民富强而奋斗，这是确立当代中国梦的历史渊源.

2中国梦的概念

实现中华民族的伟大复兴，是近代以来中国中国人民最伟大的梦想，我们称之为中国梦，基本内涵是实现国家富强，民族振兴，人民幸福。2024年11月，____召开了第十八次全国代表大会，明确了今后一个时期中国的发展蓝图，提出在____建党100年时全面建成小康社会，在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，这是中国梦的核心目标，中国梦是群体中国人民的强军梦，富国梦，实现中国梦就是要实现中国的综合国力的增强，建成人人平等，民主和谐，人民自由全面发展的国家。

(二) 当代大学生的内涵界定

当代大学生是社会的一个特殊群体，是指接受过大学教育的人，作为社会新技术，新思想的前沿群体，国家培养的高级专业人才，代表最先进的流行文化，代表年轻有活力的一族，推动社会进步的栋梁之才。他们他们熟悉各种科技产品，善于应用网络，拥有独特的创新精神，更加容易接受新事物，他们是一个拥有高知识水平的群体，拥有高度的自信，有自己的个性特征，注重实际，但缺乏信仰，是党和国家高度重视和培养的对象，是社会主义事业的建设者和接班人。

二学习和实践中国梦对当代大学生的必要性

中国梦是全体中国人民对自己的伟大祖国，整个中华民族，以及人民自己的个人的美好未来前景的美好梦想。因此，实现中国梦并不是简简单单的依靠哪一部分群体就能很容易的成功的，要想实现伟大的中国梦，是需要全体中国人民包括大陆人民，港澳同胞，台湾同胞以及广大的海外华人，华侨来共同努力的，是需要整个中华民族来为之奋斗不懈的，也就是说中国梦从根本上来讲是整个中华民族的梦，是所有中国人民的梦，是每个中国人的梦。因此，当代大学生作为当代中国的一个群体，中国梦与当代大学生也是息息相关的，中国梦也应该是当代大学生的梦，而且当代大学生作为中华民族的希望，是中国的希望，是建设繁荣富强中国的主力军，并且，当代大学生学习和践行中国梦无论是对国家还是当代大学生自身来说都是很有意义的，所以当代大学生学习和践行中国梦是很有必要的。

国家的发展需要当代大学生学习和践行中国梦

当代大学生都是接受了了高等教育的人，拥有较高的知识水平，掌握了各种最新的科学技术，他们正是国家所需要的人才，对于当今中国来说科技是核心，人才是关键。当今的中国，虽然在政治经济文化各个方面都有了很大的发展，人民的生活水平有了很大的提高，但是中国仍然是一个最大的发展中国家，中国还处在社会主义初级阶段，许多方面的发展还是低水平的，很不完善的，这就需要全体中国人继续努力，坚持不懈的奋斗下去，作为中国人民的一部分，为祖国的发展做出自己的贡献，对于当代大学生来说是必须的。对于国家来说，实现中国梦是当代大学生的历史责任担当，大学生是实现中国梦责无旁贷的中坚力量，大学生在实现中国梦中占据主体地位，因此，建设伟大中国，实现中国梦，实现中华民族的伟大复兴，中国需要依靠当代大学生的广阔知识与创新才能，要想实现中国梦就必须发挥当代大学生主力军作用，让当代大学生带领其他人一起来为实现中国梦努力。当代大学生肩负着振兴中华，实现我们伟大中国梦的重大责任，所以当代大学生学习和实践中国梦是必要的，只有很好的学习和践行中国梦，当代大学生才能完成实现国家繁荣，人民富裕的历史使命。

当代大学生的个人发展也需要学习和践行中国梦

1学习和践行中国梦对于当代大学生思想信仰教育的必要性。

在当今的中国，当代大学生大都接受过马克思主义思想的教育，因此对马克思有一定的了解，也有一定的信仰基础，但是由于许多因素的影响，许多的大学生并不是纯粹的马克思主义思想的信仰者，在他们的思想中夹杂着其他各种各样的思想政治观念，更有甚者，一些大学生并无所谓信仰，导致出现这种情况的原因是多样的。比如，在实际的信仰教育中，受到感性化，感官化价值理念的冲击，21世纪是一个信息社会，切合了当代青年大学生追求新异的心理特征，对于比较抽象和系统化的观点他们不愿接受并表现出反感的情绪。[3]比如，当今中国发展社会主义市场经济所带来的负面影响，使得当代大学生面临着来自学业，就业，失业，竞争等各个方面的压力，他们也因此更多关注自己的个人生活，对于其他人的生活则关注较少，更加看重自己的个人利益，这与党和国家所倡导的集体主义思想观念是相冲突的;当今社会出现的好心人扶摔倒老人却反被敲诈等反应社会道德滑坡的案例，让许多的大学生对马克思主义思想的信仰产生了很大的动摇;而且许多外国思想信仰在中国的传播也使得当代大学生不能够坚定自己的思想信仰，比如，拜金主义，享乐主义等。因此，对当代大学生进行中国梦的思想教育对大学生的思想信仰的教育是很重要的，中国梦，是实现中华民族伟大复兴的梦，实现了中国梦，就标志中华民族真正的富强起来了，当代大学生所面临的比如就业，竞争，等生活压力，都能得到解决，学习和践行中国梦可以让当代大学生对中国的美好未来充满希望，对中华民族的繁荣昌盛充满信心，从而坚定自己的梦想，更好的坚持马克思主义作为自己的信仰，成为一个有信仰的人，成为一个对国家有用的人。

2学习和实践中国梦对于当代大学生树立正确的择业观很有必要。

当代中国已经过去了那种只要你上完大学就包分配的年代了，当今的大学生在自己毕业之后都面临着找工作的问题，而当代大学生应该如何选择就业呢？市场营销学中有一个著名的理论，就是市场营销观念。它是指企业必须把自身优势和社会需求相结合起来，才能取得经营上的成功。一味的从自身的条件出发，忽视社会需要，必然导致经营上的失败。[4]而这个理论也同样适用于当代大学生的就业择业问题，作为一个大学生，我们选择自己的职业，不仅仅要学会从自身的实际出发，也要从从社会的需要出发，马克思主义告诉我们，个人与社会是密切联系的，个人是社会中的个人，个人如果离开社会，将无法生存。中国梦是，就是要是实现国家富强，民族振兴，人民幸福，社会和谐。当代大学生只有选择有利于建设社会主义强国的职业才能推动中国梦的实现，在当今中国一些优秀的人才，为了追求高工资，而离开中国，放弃为祖国奉献的责任，这种择业观是不可取的，也有一些人抛弃自己所学的知识，去做一些危害国家的工作，比如，贩毒，传销等。人的价值包括个人价值和社会价值两部分，但更重要的是社会价值，一个人只有为社会做出贡献，他才真正算一个有价值的人，不为社会做贡献的人就是对社会没有价值的人，而危害社会的人，他对于社会的价值则是负价值，因此，当代大学生在选择自己的职业时，就应该以中国梦为指导，树立正确的择业观，为实现中国梦而努力，用自己所学的科技知识为祖国贡献自己的力量，到基层，到祖国需要的地方去工作，坚持为人社会服务，为人民服务为实现中国梦而奋斗终身。

3当代大学生的自身发展与成长成才也需要学习和践行中国梦。

目标，理想是指引人们走向成功的明灯，是人在困境中前行的动力，是人们克服困难的基础，是人们取得成就的关键。人生观是人们世界观的很重要组成部分，是人们在许许多多社会实践中形成的对于自己的人生目的和人生意义的看法，它决定着人们各种实践活动的目标，人生道路的前进方向和对待生活的态度。中国梦作为一种理想信念是马克思主义理想信念与当代中国的实际相结合的产物，体现了科学性，民族性和时代性的统一。[5]学习和践行中国梦对当代大学生的成长具有引导作用，因为中国梦能够帮助当代大学生树立正确的人生观，价值观，中国梦能够指引大学生树立正确的理想信念，能够提供给大学生成长成才的精神动力。[6]当代大学生学习和实践中国梦，可以增加大学生对中国梦的理解，将中国梦作为一种美好的信念理想，可以帮助当代大学生明确自己的人生目标，帮助大学生选择正确的人生道路，自觉的沿着实现中国梦，实现中华民族伟大复兴的方向，一步一个脚印的前进，学习和践行中国梦可以引领当代大学生在努力的过程中少走弯路，让当代大学生更好更快的成长起来，促进大学生自身的快速发展，成为国家，社会，人民需要的人才，成为一个有才能的人。

三当代大学生学习和实践中国梦伟大理想的方法途径

综上所述，学习和实践中国梦能够对于当代大学生的思想信仰教育有很大的作用，可以让当代大学生确立正确的思想信仰，能够帮助当代大学生选择正确的职业，为国家做贡献，能够引导大学生很好的成长成才，实现自己的发展，由此可见学习和实践中国梦对当代大学生的重要性，那么当代大学生学习和践行中国梦是势在必行的。因此，为了学习和实践中国梦，有哪些途径方法呢，具体有以下几个方面：

当代大学生加大对中国梦的理论内涵学习的方法

马克思主义告诉我们，认识对于实践具有指导作用，只有有了正确的理论的指导，人们才能保证实践活动额正确性，因此当代大学生应该加大对中国梦的理论学习。这就要求当代大学生在生活中：

1要多多观看新闻联播，多多看报纸，或者通过网络，关注党和国家领导人所召开的有关中国梦的大会所做出的重要讲话与报告，来了解党和国家的领导人是如何来定义中国梦的，知道中国梦是什么，也就是实现中华民族的伟大复兴，实现国家富强，民族振兴，人民幸福，并且做到明确实现两个一百年与实现中国梦之间的联系，指导实现两个一百年的目标是实现中国梦的基础，中国梦是确立两个一百年目标的前提条件。

2阅读专家所写的有关中国梦的论文，博客等等，看看专家们是怎么理解中国梦的内涵的，也可以看看有关中国梦的书籍，了解作者是如何看待中国梦的，以此来实现自己对中国梦更为深刻的理解，为进行实现中国梦的实践奠定坚实的理论基础，为自己的行为找到正确的指导理论。

当代大学生实践中国梦的途径方法

1要想践行中国梦，作为当代大学生，应当在日常生活中将实现中国梦，实现中华民族的伟大复兴作为自己的梦。

当代大学生应该树立坚定的人生理想信念，树立立正确的人生观，价值观，坚持马克思主义为我们做事的指导思想，坚持___思想、坚持邓小平理论，坚持三个代表思想，坚持以人为本的科学发展观。中国梦是民族的梦是我们每个人的梦，更是当代大学生应该坚持的梦，当代大学生应该坚信中国梦一定能够实现，坚持马克思主义思想的指导作用，坚信中国特色社会主义共同理想在未来一定能变为现实，坚持社会主义荣辱观，积极培育自己社会主义核心价值观。当代大学生应该将实现中国梦作为自己的人生动力，将中国梦作为自己奋斗努力的终极目标，在遇到困难时积极心态克服困难，以报效祖国为自己目标。以实现中国梦，实现中华民族的伟大复兴为自己的人生理想，指引自己在人生道路上奋勇前行，坚持爱国主义，集体主义原则坚持以社会主义荣辱观来规范自己的日常行为，将是实现中国梦，实现中华民族的伟大复兴作为自己的奋斗目标，为祖国的繁荣强大努力奋斗，发奋图强。

2当代大学生应该将实现中国梦融入到自己的学习，工作的过程之中。

当代大学生在学校应该努力的学习科学文化知识，学会做一个有理想、有道德、有纪律、有文化的四有新人，努力培养自己的创新精神，培养自己的创新能力，做一个国家需要的创新型人才;在现实的工作中当代大学生应该本着艰苦奋斗的精神，不怕吃苦，不怕流汗，在自己平凡的工作岗位上努力工作，为实现中国梦，实现中华民族的伟大复兴的远大理想，贡献出自己的微薄之力。

3当代大学生要想践行中国梦，就应该响应党和国家的号召，听从党和国家的领导，在党和国家的大政方针的指导下，坚持走中国道路，学会弘扬中国精神，学会凝聚中国力量。

当代大学生践行中国梦应该坚持走中国道路。[7]所谓坚持中国道路就是要坚持中国特色社会主义道路，中国特色社会主义道路是____和广大劳动人民几十年来共同创造出来的伟大成果，历史告诉我们资本主义道路在中国是行不通的，高度集中的苏联社会主义模式也因为其弊端，最终苏联解体，这也说明苏联模式在中国也是不适合的，所以说坚持走中国特色社会主义道路是实现中国梦，实现中华民族伟大复兴的唯一途径。因此，当代大学生在建设社会主义的事业中应该坚持中国特色主义道路，坚持中国特色社会主义理论，坚持中国特色社会主义制度，要对中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论，制度充满信心，要将中国道路一直实践相下去，不受资本主义道路的诱惑，对社会主义的未来充满希望。

当代大学生践行中国梦应该学会弘扬中国精神。[8]所谓弘扬中国精神就是要弘扬以爱国主义____民族精神和以改革创新____时代精神。爱国主义就是要做到心系国家的前途与命运，自觉把国家，集体和人民的利益放在第一位，为祖国的独立富强，为人民的解放和幸福贡献自己的力量。当代大学生作为社会主义事业的接班人和建设者，就必须做到爱自己的祖国，因为一个人如果不爱自己的国家，那么他即使再有才能，也会成为祖国的危害。创新是一个国家繁荣富强，兴旺发达的源泉，所以当代大学生就应该培养自己的创新精神。当代大学生不仅仅要培养自己的爱国精神和创新精神，还要以自己的爱国情怀，创新精神去影响其他人，让其他人也成为拥有爱国精神和创新精神，一起为建设中国特色社会主义做贡献。

(3)当代大学生践行中国梦就要学会凝聚中国力量。[[9] ][9]中国是一个拥有14亿人口的社会主义国家，当代大学生只是这14亿人口的一小部分，虽然当代大学生是建设社会主义的主力军，但是建设伟大中国光靠当代大学生这一部分人是不够的，其他的中国人，也应该成为建设伟大中国的力量，因此当代大学生应该号召广大中国人民来一起建设中国，当代大学生应该发挥在在实现中国梦中的主体地位，正确处理好自己与其他中国人民的关系，引领全体中国人民沿着中国特色社会主义道路不断的前进，以13亿中国各族人民的大团结来汇聚成一股不可战胜的力量，共同为实现中国梦而努力。

实现中国梦，实现中华民族的伟大复兴，并不是一朝一夕很容易就能实现的，实现中华民族的伟大中国梦是一个很长期的过程，是需要长期的坚持不懈的努力才能达成的，也不是单单依靠当代大学生这一个群体就能成功的，中国梦是需要全体中国人共同的力量才能成为现实的。只要我们心怀实现中国梦的伟大理想，艰苦奋斗，努力不止，相信在不久的未来中国梦将不再是梦想，中国梦一定能够实现！

第九篇中学生研究性学习开题报告1100字

中学生研究性学习开题报告

课题题目

东方市近5年居民的消费水平的变化趋势调研

指导教师

李佳蓬

课题组成员

组长：

副组长：

主导课程

数学必修1

第十篇开题报告评议150字

(1)

该生对本课题相关的知识与理论研究比较透彻，参考了许多的文献资料，具有一定的研究价值。

本课题结构合理，内容完整，主要观点突出，并且时效性强，是学生学习方向的延续，对于提高学生的能力有利。

同意该课题开题。

第十一篇信息网络管理系统开题报告2450字

信息网络管理系统开题报告模板

一、选题背景介绍

随着社会经济的迅速发展和科学技术的全面进步，计算机事业的飞速发展，以计算机与通信技术为基础的信息系统正处于蓬勃发展的时期，信息网络管理系统开题报告。各企业的仓库管理的方法也日新月异。以前全是由人管理的方法现在存在很多缺点：管理效率低，劳动强度大，信息处理速度低而且准确率也不够令人满意。为了管理好企业大量的产品，仓库的管理问题也就提上了日程。随着企业产品的大量增加，其管理难度也越来越大，如何优化仓库的日常管理也就成为了各个企业的课题。

在计算机飞速发展的今天，将计算机这一信息处理利器应用于仓库的日常管理已是势在必行，而且这也将为仓库管理带来前所未有的改变，它可以带来意想不到的效益，同时也会为企业的飞速发展提供无限潜力。采用计算机管理信息系统已成为仓库管理科学化和现代化的重要标志，它给企业管理带来了明显的经济效益和社会效益。主要体现在：极大的提高了仓库工作人员的工作效率，大大减少了以往入出存流程繁琐、杂乱、周期长的弊端。基于仓库管理的全面自动化，可以减少入库管理、出库管理及库存管理中的漏洞，可以节约不少管理开支，增加企业收入。仓库的管理的操作自动化和信息的电子化，全面提高了仓库的管理水平。

随着我国改革开放的不断深入，经济飞速的发展，企业要想生存、发展，要想在激烈的市场竞争中立于不败之地，没有现代化的管理是万万不行的，仓库管理的全面自动化、信息化则是其中及其重要的部分。为了加快仓库管理自动化的步伐，提高仓库的管理业务处理效率，建立仓库管理系统已变得十分必要。

二、研究现状

1、国内外现状研究：

信息技术与网络技术在管理中的应用开始于1954年，当时美国首先用计算机处理工资单。40多年来，计算机在处理管理信息方面发展迅速。例如，60年代美国计算机在管理中应用项目不到300项，到了1975年达到2670项。而现在，美国在财务会计上90%的工作由计算机完成；物资管理中80—100%的信息处理由计算机完成；计划管理中是80—90%。据计算机应用方面发展较快的国家统计，计算机用于经济管理的约占80%；用于科技运算的占8%；用于生产过程控制的占12%。因此，经济管理是计算机应用的主要领域。

当然，由于库存管理在经济管理中占重要地位，其计算机化在发达国家中也已经达到了相当高的水平。我国在全国范围内推广计算机在管理中的应用，是在70年代末开始的，虽然起步较晚，近几年发展却较快，特别是微型计算机的出现和普及为信息处理提供了物美价廉的手段，对于推动我国管理信息处理的现代化起了重要的作用。

2、目前存在的问题：

库存管理对企业来说是一项繁琐复杂的工作，每天要处理大量的单据数据。为及时结清每笔业务，盘点库存和货物流动情况，保证企业生产用料以及货物安全，库管人员要花费大量人力物力和时间来作数据记录统计工作，开题报告《信息网络管理系统开题报告》。

在世界发达国家，库存管理的计算机化水平已经很高了，尽管我国的生产企业在这方面也有了很强的意识和长足的进步，但仍存在这样、那样的一些问题。

表现之一：有的企业单位的库存管理部分目前仍为手工、半手工操作。从供应单位办理入库登记开始，到使用单位输领料出库手续为止，所有操作基本上都是由仓库管理人员笔写，手理，加上算盘、计算器来完成。这不仅繁锁，效率低，而且缺乏库存管理的一些基本手段，如库存状况统计，查询经济订货量计算等，这给企业在一定程度上造成了管理上的落后，及经济利益上的损失。

表现之二为：有的单位的库存管理部已上了微机，但对微机的利用效率极低，有的在用它打游戏，有的仅把它当计算器或打字机来用。

表现之三为：有的企业单位既有了微机同时也有了库存管理软件，但硬件上去了，软件上不去。因为他们用的库存管理软件，大多为自己的工作人员及其他一些非专业人员所开发的简单的管理程序，很难称得上是“库存管理信息系统软件”这些程序的弱点多表现为：1）系统开发时无科学的理论支持。2）开发过程中调研不全面。3）软件编写时模型不清晰完整。4）所用开发工具落后（如fo_base等）。

三、论文研究目的、意义及方法

1、研究目的

本设计主要针对黑龙江省三六一度库存管理的相关问题，设计的目的主要有两个：第一个目的是对部门业务进行调查，发现问题，对用户的需求进行调查，采用结构化分析与设计方法，对系统进行分析与设计；第二个目的'是在次基础之上开发出一套具有实际使用价值的库存管理系统，能够解决部门日常工作中存在的问题。

2、研究意义

库存管理系统是一个企业不可缺少的部分，它的内容对于单位的决策者和管理者来说都至关重要，所以库存管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理库存文件，这种管理方式存在着许多缺点，如：效率低、保密性差，另外时间一长，将产生大量的文件和数据，这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。

随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识，它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。

作为计算机应用的一部分，使用计算机对库存信息进行管理，具有手工管理所无法比拟的优点，例如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高库存管理的效率，也是企业的管理科学化、正规化，与世界接轨的重要条件。

因此，开发这样一套管理软件成为很有必要的事情。

3、研究方法

本系统的开发主要采用结构化方法。结构化方法把整个系统开发过程分成若干个阶段，每个阶段进行若干个活动，每项活动应用一些列标准、规范、方法和技术，完成一个或多个任务，形成符合给定规范的成果。

结构化方法的主要原则：

（1）用户参与原则；

（2）严格划分工作阶段，“先逻辑，后物理”的原则；

（3）“自定向下”的原则；

（4）工作成果描述标准化原则。

在生命周期法的基础上，应用结构化方法，在库存管理系统的建设过程中，遵循一套比较严格的标准、规范、方法与技术，使系统的开发有章可循。

第十二篇项目管理工程硕士专业学位开题报告1000字

为了保证工程硕士研究生学位论文的质量，特对开题报告制定以下要求。

一、学位论文选题应直接来源于生产实际或者具有明确的生产背景和应用价值，可侧重从以下几个方面选取：

①一个完整的工程项目策划、工程设计项目或技术改造项目；

②技术攻关研究专题；

③新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发；

论文选题应具有一定的技术难度、先进性和工作量，能体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程实际问题的能力。

工程硕士研究生在导师指导下结合所在企业目前的技术改造、技术革新、引进等技术难题或科研攻关项目。通过阅读文献资料、实际调查，进行初步的研究工作后，撰写“文献综述报告”和“开题报告”。

二、工程硕士在确定学位论文课题后，要写出选题报告。

选题报告包括“文献综述”和“开题报告”两部分。文献阅读和选题工作一般从全部课程学习完成后进行。

三、写“文献综述”以前，要大量阅读与论文课题有关的学术论文。

通过阅读文献，要掌握论文课题所在研究领域国内外的学术动态和发展前沿。

在文献阅读的基础上，撰写“文献综述”。内容包括：论文课题所在研究领域国内外的学术现状、前沿问题、发展趋势等，要对文献涉及的主要原理、技术和方法进行总结、归纳和述评。所阅读的文献目录要在附录中一一列出。

“文献综述”完成后，交导师评阅。导师要写出评语，导师认为综述报告不合格，要继续阅读文献，重新撰写。

四、在文献阅读和调研的基础上撰写“开题报告”。

“开题报告”应包括以下内容：

1、选题依据、课题来源、学术价值和对社会、经济发展和科技进步的意义；

3、拟解决的生产实际的主要问题和关键技术及难点、拟采取的技术路线、实施方案；

4、可能出现的困难与问题及解决方法与措施；

5、预期达到的成果，可能取得的创新之处；

6、研究进程计划及时间安排，经费概算；

五、工程硕士完成“开题报告”后，交给导师审阅通过后，确定开题报告会议的时间和邀请的专家名单。

开题报告会议可以由导师主持，可设一秘书记录、整理会议材料。与会专家和其他参加人员可以提问、质询。报告会议后，工程硕士本人和其他与会人员退场，与会专家对开题报告进行评议。导师介绍工程硕士“文献综述”撰写情况，与会专家对选题进行评议、讨论，秘书汇总与会专家的评议和意见。会议以无记名投票方式对开题情况评分，按“合格”本和“不合格”评分。最后，填写专家意见和评分，与会专家要签名。

六、开题报告评为“不合格”者，可在一个月内再作一次。第二次仍为“不合格”者取消做论文的资格，按结业处理。

《开题报告课题来源十二篇.doc》