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关于某某市党风廉政建设问卷调查情况的报告 党建党委

发布时间:2026-05-19 浏览:96 DOC

导语:这份报告聚焦党风廉政建设一线实情,用问卷数据说话,不空谈、不绕弯。内容直击干部作风、群众感知和制度落地等关键点,既有真实声音,也有务实建议。写材料时直接参照,省力又靠谱。

报告导读

整治路径须锚定三个刚性支点:首要是将公款吃喝、公车私用、权力寻租纳入明年专项整治清单,配套建立公务消费电子溯源、公务用车北斗轨迹核查等技术监管模块。其次要推动反馈全过程管理,按“谁主管谁负责”向公安、法院、教育、卫健等高风险部门定向移交问题清单,明确整改时限与追责标准。最后需重构问卷机制,压缩机关干部样本占比,提升企业人员与基层群众权重,并嵌入开放式质询栏位,使“刁难办事”“人情案”等隐性问题可量化、可追溯、可问责。

报告属性

适用对象:适合刚进纪委或党政机关的新同事写,文字基础一般但能照着模板填内容,不用太会写大道理。

使用场合:这是给委领导看的正式汇报材料,用在纪委内部工作汇报、向上级反馈调研结果、制定下一步反腐计划这些场合。主要是让领导快速掌握情况、做决策用。

核心内容:想告诉领导:咱们市党风廉政建设整体还行,但公款吃喝、公车私用这些问题特别突出,尤其局级干部和政法教育部门问题多,得赶紧整治,还得加强监督。

内容体量:2550字

报告关键词: 年度党风廉政建设

报告正文

关于《某某市党风廉政建设问卷调查》情况的报告

委领导:

根据委领导指示,我们于×月×日至×月×日,在全市组织开展了党风廉政建设问卷调查活动。本次问卷调查是落实吴官正同志在全国巡视工作会议上的讲话精神,目的是进一步了解我市党风廉政建设工作的基本情况,找准我市领导干部廉洁自律方面存在的突出问题,有针对性地做好党风廉政建设和反腐败各项工作。本次问卷调查对象是市级人大代表、政协委员,各级领导干部、机关一般干部、纪检监察干部和企业有关人员等。其中人大代表(不含领导干部)占调查总人数的,政协委员(不含领导干部)占,局级领导干部占,处级领导干部占,纪检监察干部占,一般干部占,企业有关人员占。问卷的内容涉及党风廉政建设七个方面个小项。共发放调查问卷份,回收问卷份,回收率达到。现将调查情况报告如下:

一、问卷调查的基本情况

⒈关于对党风廉政建设工作的评价。认为本地区、本单位党风廉政建设工作情况好的为,认为比较好的为,认为一般的为,认为不好的为。认为不了解的为。

⒉关于对领导干部廉洁自律状况的评价。认为本地区、本单位领导干部廉洁的为,认为基本廉洁的为,认为不廉洁的为,不了解的为。 ⒊关于对领导干部廉洁自律方面存在突出问题的反映。排在第一位的是公款吃喝,占;第二位是公车私用,占。第三位是利用领导权力或影响谋取私利,占;第四位是跑官要官,占;第五位是违反规定收送钱物,占。第六位是参与用公款组织的高消费娱乐活动,占。第七位是配偶子女违反规定经商办企业,占。第八位是严重侵犯群众利益,占。第九位是赌博,占。

⒋关于哪个层次的领导干部在廉洁方面存在问题比较突出的评价。认为局级领导干部在廉洁方面存在问题突出的为;认为乡科级领导干部的为;认为县处级领导干部的为。

⒌关于当前不正之风和腐败问题在哪些部门和领域反映更突出的评价。公安部门占。法院占。检察院占。教育部门占。卫生部门占。税务部门占。工商部门占。组织人事部门、城建部门、财政部门、土地规划部门、交通部门、金融部门等,均在左右。其中,人大代表认为法院、公安、检察院问题比较突出的比例分别为、、,政协委员认为公安、教育部门问题比较突出的比例为。

⒍关于当前滋生腐败现象的主要原因。认为监督不力的占;认为惩处力度不够的占;认为法规不健全的占;认为思想政治教育薄弱的占。认为其它原因的占。

⒎关于进一步加大党风廉政建设和反腐败工作力度的建议。建议加大从源头上预防和治理腐败力度的占,建议改革和完善各级监督体制的占,建议完善民主监督机制的占,建议加强法治建设、制度建设的占,建议对腐败分子用重典的占,建议加大新闻舆论的监督的占,建议加强思想政治教育的占。

另外,有左右的问卷附有文字说明,主要内容是:“个别利欲熏心,没好处不办事,处处刁难,本来一次说清、办好的事情,偏要拖个

三、五次,甚至十次、八次,直至见到好处才肯罢手。以上情况在处级、科级干部中居多,在局级干部中也有存在”;“腐败问题对企业运营的影响突出体现在具体行政执法部门的中层工作人员以履行职责名义行个人寻租的实质,可行不可行的事情,先是不行,针对个人沟通之后才可行。虽然事小、利小,但人数多,频次高,给企业造成的利益损失大,影响企业生产的效率、进度造成的间接损失往往是惊人的”;“从总体上来说,执法部门的不正之风稍显突出,执法不公,野蛮执法,人情案多等,部分职能部门态度已有转变,但办事仍较难,经常以一些貌似合理的理由搪塞,另外教育行业的不正之风也是比较突出,学校招收学生乱收费,老师为课外办班赚钱,故意在课堂少讲这些现象对学生成长影响尤甚。”

二、基本分析和工作建议

(一)基本分析

综合问卷情况,参与调查的人员对我市党风廉政建设情况总体是满意和比较满意的。对党风廉政建设工作认可度比较高。有的人认为本地区、本单位党风廉政建设情况好和比较好,认为不好的只占。对领导干部遵守廉洁自律规定方面比较满意,有的人认为廉洁和基本廉洁,认为不廉洁的只占。

通过问卷可以看到,我市党风廉政建设和领导干部廉洁自律方面仍然存在一些不容忽视的问题。一是反映比较强烈的问题是公款吃喝和公车私用。其中人大代表、政协委员对这两个问题反映更突出一些,达到。反映利用领导权力或影响谋取私利、跑官要官、违反规定收送钱物等问题也有一定比例。二是政法、教育等部门的不正之风还没有彻底好转。特别是人大代表、政协委员和企业有关人员对这些部门反映还比较大。三是对局级领导干部反映比较大。在廉洁自律方面认为局、处、科级三个层次中问题突出的是局级领导干部。

从问卷看,对腐败滋生的原因和解决的办法,大多数人更倾向于当前滋生腐败的主要原因是监督不力、惩处力度不够和法规不健全。建议加大从源

头上预防和治理腐败、改革和完善各级监督体制、完善民主监督机制等。

(二)工作建议

⒈此次问卷调查数据在一定程度上可以作为分析我市党风廉政建设形势,总结今年工作,研究确定明年工作思路和任务,落实党的十六届四中全会和中纪委四次全会精神,构筑教育、制度、监督并重的惩治和预__败体系等重要参考依据。相关部门可以运用好调查问卷资料。

⒉调查问卷中反映领导干部廉洁自律方面存在的前三位突出问题,即公款吃喝、公车私用和利用领导权力或影响谋取私利问题,与近年来党风廉政建设检查考核、述廉评廉中干部群众反映的突出问题相吻合。对此,明年专项整治工作要在不断巩固今年整治领导干部违反规定收送钱物工作成果、落实好中央、省纪委提出任务的基础上,应将公款吃喝、公车私用和利用领导权力或影响谋取私利问题作为专项整治的重点,拿出具体措施和办法,努力使这些问题得到明显好转。

⒊向有关单位和部门反馈情况。按照“谁主管,谁负责”的原则,将问卷中反映出来的有关问题反馈到相关部门,由相关部门拿出具体的整改措施,如政法部门、教育部门等。

⒋完善调查问卷的方法,使之制度化、科学化。此次问卷调查虽然总体组织比较好,回收率比较高,但还是存在一些不足。在问卷对象范围方面,党政机关和领导干部所占的比例比较大,占。其他人员所占比例比较小,问卷的层面有一定局限性。在问卷的回收率方面,人大代表和政协委员的问卷回收率不高,只占,说明组织工作还有欠缺。在问卷项目设计方面,还有不够科学的地方,有些问题不太好回答等。

报告怎么写

标题用“关于……的报告”,开头写“委领导:”,正文分基本情况、分析建议两大部分,带小标题和序号,结尾有单位落款,很标准的公文报告样式。

写学校党风廉政建设报告报告常见问题

学校党风廉政建设报告结构怎么搭才不散架?
结构不是模板套,是脚手架。开头三句话点明本年度最硬的一仗打在哪;中间按“风险在哪—怎么盯—盯出什么—怎么堵漏”四步走,别按科室罗列;结尾不喊口号,就写下一年最想啃下的三块硬骨头。结构稳了,全文才有筋骨,不然就是一堆肉。
学校党风廉政建设报告语言怎么改才不官腔?
官腔不是语气问题,是主语缺失。把“我校高度重视”改成“纪委牵头修订了招标管理办法”;把“进一步强化”改成“9月起所有基建项目实行双签字备案”;把“不断加强”改成“已约谈32名新任科级干部”。语言一落地,人味儿就出来了。稿子是给人看的,不是给神龛供的。
学校党风廉政建设报告怎样写出和别的学校不一样?
抓住你们独有的事往下挖,比如老校区改造中的旧账清理、艺术类招生里的现场监督动作、附属学校管理中的权责划界,写透一个比泛泛十个强。
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写学校党风廉政建设报告常见误区

1 问题表述抽象空洞,全用“不够”“不足”“有待加强”糊弄过去。
2 把共性问题当个性问题写,比如“个别干部作风不实”,却不说清是哪类岗位、什么情形、发生频次。
3 通篇使用“我校”“本单位”“有关部门”等无主语表达,导致责任主体模糊。
4 机械套用“基本情况—主要做法—存在问题—下一步打算”四段式,导致各板块内容交叉、重点淹没。
5 全篇均匀排布内容,关键信息埋在段落中间,领导翻三页找不到一句能拎出来汇报的话。

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