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暑假三下乡的实践报告十二篇

发布时间:2024-03-15 热度:59

暑假三下乡的实践报告

暑假三下乡的实践报告怎么写

一、活动背景与目的 暑假三下乡实践活动,是我们大学生深入农村,了解基层社会,服务群众,锻炼自我的重要平台。通过参与农业劳动、文化教育、志愿服务等活动,我们旨在增进对农村生活的理解,提升自身的社会实践能力。

二、活动筹备与团队组建 在活动开始前,我们进行了充分的准备,包括确定活动地点、策划具体项目、招募队员并进行分工。团队成员来自不同的专业背景,以便在活动中发挥各自的优势。

三、实践活动

1. 农业体验:我们参与到农民的日常耕作中,体验种植、收割等农事活动,深入了解农业生产的艰辛与乐趣。

2. 文化传播:我们组织了文艺演出和知识讲座,为村民带来丰富的文化生活,同时也学习到了民间艺术的独特魅力。

3. 志愿服务:我们开展了一系列公益活动,如环保清洁、关爱孤寡老人等,以实际行动回馈社区。

四、困难与挑战 在实践过程中,我们遇到了语言沟通难题、生活环境适应等问题,但通过团队协作和自我调整,我们都一一克服,这些经历使我们更加成熟和坚韧。

五、收获与反思 通过三下乡,我们收获了宝贵的人生经验,深化了对国情的认识,也认识到自身存在的不足,激发了自我提升的动力。

开头结尾怎么写

开头:

暑假的阳光洒满大地,我们怀揣着热忱与好奇,踏上了一次特别的旅程——三下乡社会实践活动。这次行程,不仅是对知识的检验,更是对人生观的一次深度洗礼。

结尾:

回首这段难忘的时光,我们深深感受到,三下乡不仅仅是一次简单的出行,它是一场心灵的旅行,是一次人生的磨砺。我们将带着这份宝贵的体验,继续前行,用实际行动践行服务社会、回报人民的初心。未来的路还很长,我们期待在更多的实践中,不断成长,不断超越。

第一篇 暑假三下乡的实践报告900字

七月十六日,我们来到了惠州市博罗县第一公庄中学,开始了我们为期十天的三下乡之行。这次三下乡,我们主要针对初二的学生进行教学,着重拓展他们的知识面。此外,校方也给与我们大力支持。此次活动,我不仅参加了语文教学活动,还参加了调研组的活动。通过这次活动,我收益良多。

首先,针对语文教学活动,虽然我做了充足准备,但是仍然心有余而力不足。第一次走上讲台,心情非常紧张,我以成语为线索,为同学们讲述战国四公子的故事。在讲课的过程中,故事能够吸引同学们的注意力,与同学们的互动不错,线条也比较清楚。当然,也存在不少不足的地方,第一,在讲课的过程中,我发现板书很难写好写整齐,这也是我以后需要着重锻炼的地方。第二,在上课过程中,容易忽略一部分学生,这也是以后要大力改正的地方。第三,姿态方面也有一点问题。最后,可能也是大家的通病,就是表达的问题,有时在上课时很难用确切的语言表达自己的意思。以上,是我在上课的过程中发现的问题。而在课下,我也深刻意识到自己知识面狭窄的问题。这些问题,都是我在这次实践活动中获得的教训。

其次,在课下,我们去听了一些语文老师的课,老师们也传授了一些经验给我们。比如说,授课知识面的涵盖要与学生实际相结合,表达的准确性,知识点的条理性等等。而令我印象最深刻的一位老师是教历史的朱老师,这位朱老师,教了很多年语文以后,由于师资的问题,又教起了历史,在我们佩服其知识面的同时,的是被他的治学态度所感染。他讲了许多他对于一些名著的看法,不仅有理有据,而且观点新颖。就《红楼梦》来说,他就提出用方言解读的观点,他说,他看红楼梦,在翻了数十遍之后,每天打开书,不管翻到哪里,就从那里看下去,就这样一直反复着。我们就这样被他感动了,为他读书的态度,为他教学的态度,更为他那一片真挚之心。

最后,针对我们的调研活动,我们采访了校长和一些老师。由于我们调研的题目是关于新课标改革的。在与校长和老师交谈的过程中,我们得到了很多很宝贵的资料。除此以外,我们更加体会到了做教育的困难和做人的困难。

总之,这次三下乡我受益良多,知道了很多,也了解了很多。路还很长,生活在继续,我也在继续……

第二篇 2024大学生暑假三下乡社会实践报告750字

为期七天的暑期社会实践转眼即逝,突然觉得有些失落,仿佛有什么东西从心里慢慢的离去,我知道这意味着我更加的成熟。

这次的三下乡和以往的不同,我们没有深入农村的去体会那份艰辛,可是在进入社区为人们服务的同时我一样感受到了那种付出的快乐和充实。我们去每家每户分发健康调查问卷、帮助居民维修小家电、去幼儿园和小朋友做游戏…

当中最令我难忘的是去株洲市敬老院:刚进敬老院的大门,我们就受到了敬老院院长的热烈,院长把我们带进老人们的客厅,让我们和老人们见面。老人们见到我们都很开心,我们也很激动。我们进入到老人的圈子里与他们面对面的交流,深入到他们的内心世界以及日常生活。老人们主要和我们聊他们的生活现状,衣食住行,还和我们说他们心中的烦恼与生活中的不幸。我们为老人提供了一个说话的机会,让老人有了倾听的对象,把心中的不愉快发泄出来。就像马丽华老师说的一样,老人家不需要我们做其他什么,只要陪他们说说话谈谈心就好了!在聊天的同时,我们为老人们进行才艺表演。通过队员们的各种才艺表演,包括唱红歌,说相声,让敬老院的老人家们看到我们这一代人的活力,调动现场气氛。最后,我们和老人们合影留恋,依依不舍地离开了敬老院。

在三下乡活动中我们也遇到了一些困难,特别是在发放健康宣传知识和进行健康知识问卷调查的时候,因为现在街上很多发放小广告的,所以居民对于我们的健康资料没有特别重视,加上天气炎热大家一般都在家里很少出来,所以在健康宣传这里没有取得应得的效果,

其实,在这次三下乡中,最想说的的就是感谢。感谢队友,在我遇到困难时默默的支持着;感谢老师,一直在我们身边无微不至的关心着;更感谢学校,给我这次机会,让我更进一步的完善自我。

第三篇 暑假三下乡社会实践报告:关注留守儿童1250字

大学第一个暑假庆幸自己能有这么一次三下乡的经历,收获满满,暑假的生活因此变得充实快乐。

13个人因为这一次三下乡联系在一起,一起经历欢乐担忧的日子,一起不顾形象的拉歌,男女对唱;一起夜倾情,畅谈理想;一起烧柴煮饭,烟雾缭绕;一起到菜市场跟那些阿姨砍价,蹩脚白话;一起上课,追赶打闹;一起玩谁是卧底,其乐无穷;一起...... 和你们在一起的感觉,简单开心,一点都不拘束。

我不看重能够在这一次的三下乡中得到什么,参加什么比赛抑或是为了那个实践证明,这些都不重要,我觉得最宝贵的财富是在这么短短的七天中能够找到这么多可以这么聊得来的朋友,真心很难得,虽然开学大家每个人都会有自己的事情要忙,但我们感情长存,套用一句“夏日微笑,未完待续 ”。

这一次三下乡的主角是小朋友们,老实说,如果没有这一次去支教的经历,我也许不会深入去了解到底什么是留守儿童,不会去关注留守儿童这一无数人眼中的弱势群体,不会去走进他们、了解他们。上网搜了一下“留守儿童”,原来“留守儿童”是指父母双方或一方外出到城市打工,而自己留在农村生活的孩子们 。顿时我才惊醒原来自己曾经也是个留守儿童,因为我的小学和初中,爸爸一直都是在外地工作,只有过年才回一次家,每一次的相聚都是很短暂,每一次的家长会都是我妈去开的。

在没有父母陪伴在身边的情况下,孩子们有心事找不到倾诉的对象,当看到孩子们在qq签名上写的东西,“残缺的布偶,遗漏在街头”、“无谓的等待,无期盼的等待,等待的未来只能给我一片苍茫,要靠自己去创造自己的未来”,我清楚他们内心的感受,他们有多渴望能有自己的爸爸妈妈陪伴在自己身边。但对于孩子们的父母外出打工,他们何尝不想自己的孩子跟在自己身边,但没有把他们带在身边确实是一个痛苦与无奈的现实选择,因为承受不起城市教育和住房高支出,即使父母把他们带在身边,也无法很好地照顾他们,让他们留在亲戚家或由爷爷奶奶照顾,只不过是“两害相权取其轻”罢了。

孩子们住在亲戚家里,不仅得不到父母的关心和呵护,有时甚至受到亲戚冷漠对待,小小年纪的他们不仅要安排自己的一切,还要帮忙照顾小弟弟小妹妹。

因为我之前个人经历,所以在社会实践支教过程中,与孩子们接触的时候,我知道他们内心多渴望爸爸妈妈陪在身边。每一次与爸爸妈妈的相聚,他们内心有多么期待,多么珍惜;每一次与爸爸妈妈的分离,他们内心是有多么不舍,多么伤痛!

在支教过程中,我们发现,因为得不到父母情感上的鼓励和关心,孩子们的心理会有点异常,有的孩子们性格有点孤僻,不喜欢开口,下课也只是跟自己比较熟悉的伙伴呆在座位,不愿接触其他小朋友。

孩子们平常接触最多的能给他们引导就是老师,所以老师们要多关心、多鼓励、多引导他们,通过支教的形式,让更多的大学生可以走进他们,给他们带去正能量,鼓励他们努力学习,考上大学,不要去重复他们父母的道路,靠知识改变命运。孩子们的发展不仅牵涉到他们个人的命运,也牵涉着整个社会的发展,需要社会各界共同的努力,为他们撑起一片蓝天!

第四篇 大学生暑假三下乡社会实践活动心得体会报告700字

今年的暑假,对于我来说注定会有不平凡的记忆,因为我荣幸地加入了我们学院的暑期“三下乡”社会实践团队——大学生关爱农民工子女服务团。我们的目的地就是城口县修齐镇,大巴山中的一个贫困地区。

我们深夜踏上北上的火车,带着重重的行李,向着我们期盼的方向出发。火车上,大家都兴奋得难以入眠,有的在准备支教教案,有的在设计文艺汇报演出的节目,有的聊起了天。在凌晨四五点,我们到达了万源,简单的吃了点面然后又驱车前往城口县。汽车在雨后的山路上蜿蜒爬行,途中还遇到了个小插曲:连夜的大雨致使山体滑坡,我们被困在山路上达两个小时,进退不得。经过工作人员的抢修,最后终于通行了,看着沿路大大小小的落石,我们心中不免有一丝的不安,但是这丝毫没有动摇我们社会实践的决心。经过漫长的旅程与再次转车,我们到达了目的地,大家带着极大的疲惫来到住处,还未有一点点休息,大家就开始投入到准备工作中,因为团队成员都知道这次机会来之不易,所以没有一个人怠慢。

大雨后的大巴山水汽缭绕,看不清山的形状,只能大致辨认它们的轮廓,河水因为大雨的缘故也变得激昂,在车上,看着这样的景致,我陶醉了,我知道我爱上了这里。这里就是我们将生活一周的地方,支教、走访陪伴留守儿童、建立新农民学校、送文艺下乡。在贫困的大山里,我们将用我们的激情去实现我们的承诺,为城口县修齐镇贡献自己的一份力量,为当地的留守儿童送去一丝关爱,为当地的农民送去科技,为当地的百姓送去丰富的文艺。我们是一个团结的队伍,用满腔的热情去完成我们的责任与义务,在我们齐心协力与认真踏实的基础上,我们一定会让此次社会实践变得与众不同!

第五篇 2024暑假三下乡活动社会实践报告3000字2400字

一、活动背景:

在中国有这样一个弱势群体。他们的父母为了生计远走他乡离开年幼的孩子,外出打工,用勤劳获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,包括内地城市,也有父母双双外出去繁华都市打工。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的群体———留守儿童(不在父母身边生活的城市儿童亦可称为留守儿童)。

青海省地处青藏高原东北部,东西长约1200公里,南北宽800公里,面积72万平方公里。20__年初全省总人口577.82万人,其中城镇人口280.30万人,城镇人口比重为48.51%;乡村人口297.52万人,乡村人口比重为51.49%。据调查显示,青海省共有40939名农村儿童,其中尤以青海省海东地区留守儿童最多,共有32681名,占全省留守儿童总数的79.58%,其次为西宁市,有留守儿童4631名,海南藏族自治州1719名,海北藏族自治州1568名,海西蒙古族藏族自治州205名。

近年来,青海省随着农业产业结构调整、城市化进程加快和农业机械化水平的提高,周边州县大批农村劳动向城市转移,进城从事二、三产业。造成农村大量儿童父母长期在外务工,他们则与“监护人”一起生活,他们普遍年纪大,文化水平低,对孩子学习的问题往往不能给予帮助和指导。留守儿童健康成长方面存在的额问题日益凸显。农村留守儿童作为一个特殊的弱势群体他们的健康成长涉及到个人的发展和家庭的幸福,关系到社会治安稳定,还关系到整个国家和民族的未来。由此,农村留守儿童的问题受到社会各界的广泛关注。

二、活动目的:

今年是五四运动95周年。在全党全国人民深入学习贯彻党的__大和__届三中全会精神的新形势下,开展五四运动95周年纪念活动,组织引导广大青年学生在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观,牢固树立跟党走中国特色社会主义道路、为实现中国梦努力奋斗的理想信念,积极响应我校关于组织开展“为祖国勤学修德·以实践明辨笃实”为主题的有关《20__年大学生暑期“三下乡”社会实践活动》的通知。

以拍摄为手段多角度的描写我校大学生暑期“三下乡”社会实践活动中的义务支教形式的活动方式。着力宣传在我校大学生在义务支教社会实践中带来的社会影响。

本次拍摄活动是提高我校大学生综合素质,提升我院团总支、学生会干部综合能力水平,扩大学生的交际范围,增进当代大学生对社会的认识,以便将来能更好的适应社会、服务社会;同时响应国家支援西部,服务西部的号召,贯彻落实___关于“我的中国梦”教育实践活动的部署和要求进一步激发广大青年学生成才报国的责任感和积极性。

三、活动意义:

1. 了解大山深处留守儿童们的假期,虽然父母不在他们身边,他们感到孤独,但是我们要让他们感受到了来自哥哥姐姐们以及社会的关怀,帮助他们找到适合自己的学习方法,消除他们内心的孤独,使他们不再自卑,让他们感受到温暖,发掘他们自身的潜力,确定人生目标,树立远大理想,引导他们更加热爱学习,热爱生活,热爱祖国。让留守儿童的生活变的多姿多彩!

2. 增强大学生的社会责任感、奉献精神和公民意识,实现自我价值,开阔视野,锻炼和增强个人能力,丰富社会经验,在艰苦的环境中锤炼自我,净化心灵,升华人格。从这些孩子们身上要学会独立自主,释放自己的人格魅力!

3.对当地留守儿童的生活状况进行深入地调查和了解,为他们赢得更多的社会关注与援助,同时也让更多人了解有关我国留守儿童的现实状况,加入到关注留守儿童的队伍中。

4.提高我校大学生综合素质,提高我院团总支、学生会干部综合能力水平,扩大学生的交际范围,增进当代大学生对社会的认识,以便将来能更好的适应社会、服务社会有着重大意义;同时也响应国家支援西部,服务西部的号召,贯彻落实___关于“我的中国梦”教育实践活动的部署和要求进一步激发广大青年学生成才报国的责任感和积极性。为关爱留守儿童这个活动献出我们大学生的一份力,让留守儿童不再孤单,让他们从精神上富足起来,让他们感受社会对他们的关注,对他们的爱!

三、 活动起止时间:

20__年7月18日——8月1日

四、 活动之前的准备:

1. 项目申报:人文学院从六月中旬开始着手准备支教策划书、申请书、项目预算等各项事宜,经过所有成员一个月的辛苦努力与不断的修改校正,终于通过了学校的审批和支持。

2.确定实践队员:人文学院的暑期“三下乡”社会实践之纪录片拍摄活动从七月初在全院范围内开始报名,通过层层选拔,最终于七月中旬确定了11名参与实践的大学生。

3.联系拍摄地点:在确定这个地点的问题上,我先后跑了4个地方,先是互助县、湟源,再是平安,最后确定在湟中县甘河滩镇页沟村了。

4.前期实地调查:起初,我同副队长马克峰同学乘坐西宁—湟中班车前往湟中县,在湟中县我们到县教育局咨询相关负责人询问适合活动拍摄的地点,经过将近一个多小时的协商。湟中县教育局办公室主任还是未能同意我们的要求,原因是担心学生的安全问题,和我们拍摄对他们县城的声誉产生影响,但是我们并没有放弃教育局的询问工作,接着我们又同教育局的书记,局长进行了交谈,但是最后还是无功而返。走出教育局之后我们又多方面打听居住在湟中县的同学、亲戚、朋友、最后经过好几个电话和走遍好几个学校之后我们最终从同学那边得知了我们现在时间活动的地点村庄,并同意我们将另外一只团队“同一片蓝天,同一个梦想”暑期义务教育帮扶队伍在当地村庄开展社会实践活动,当天中午我们就和校长进行了相关事宜的协商,校长非常赞同我们的活动方案,同时也给我们能给的支持,为了详细了解该村具体情况,我与我的队友前后跑了3次,页沟村的地形是四面环山是典型的盆地地形,这里属于农牧区,主要种植的作物是小麦,还有土豆,养殖的动物是牛和羊。这里的民族多半是汉族,也有个别的少数民族,但与他们交流时并不困难。首先,我们去村长家了解当地的人员情况,当地的经济条件等等。再者向各位村民聊聊天,了解他们当地的风俗习惯。最后经过详细了解之后我们最终确定甘河镇页沟村为我们本次实践活动的时间地点。

第六篇 2024暑假三下乡社会实践报告活动总结1350字

本着”体验三农,服务三农的精神下,我们__民族大学素质拓展协会于__年_月8号来到了__市・__・__镇,__小学为期一周的下乡服务。

来__的8天里,很幸庆我们有一个好的团队(素质拓展协会);更有一个好的领头人。我们这个团队在ccc会长的带领下发出异彩的光芒!完成了很多难以克服的坎坷。

我是这个集体13人里面的小成员,我深感荣幸。我只是刚加入素质拓展协会不久的外联公关部副部长,然而我在__支教里做的是小班的副班主任以及担任体育课的老师。这8天是我人生中度过最有意义的8天,也将是我人生中最难忘的8天。以后我不会再来支教了,因为来了这里我才知道我作为一个大学生存在着许许多多的缺陷;在未来的日子里我一定要抓紧时间去学到更有用的知识,运用到我人生中最该运用到地方去。

在下乡支教的8天里有开心,有紧张,有失落,有无奈,有失落,有退宿,有期待,有希望;有许许多多的的美好瞬间。8月16号再家里的床猛地突然醒来,睁开眼睛回头想想在过去的8天里发生过那么多的事仿佛就像是一场梦;在梦里好像拼命地去抓住里面的景物,然而我却怎么努力也抓不住。经历了8天的下乡,现在每天都是早早的醒来,对于平时爱睡懒觉的我是一个很好的改良。因为早晨的阳光确实很美。_月8号很早的起床集合带着遗憾前往__出发,有着如此轻松而且待遇不错的工作切实令人心动;不过现在想想如果没去到__我会更遗憾。来到__我们住在镇上的南圩中学,美丽的校园让人很向往这里;住的宿舍不太好,是木床。跟我的当初的初中差不多,中学为我们提供两间教师食堂;在这里我们自己煮,去到镇上大概一公里的市场买菜。把行李放好后,一大帮人去市场.......各种买菜,配料,生活用品;一买就是到下午两点。回到宿舍世道饿得不行了,我们就自己煮面条;13个人煮两锅。第一锅是我下厨,自我感觉煮的还不错;第二锅是花花煮的。刚开始他们都觉得我煮的够好吃了,没想到她居然比我煮的更好吃;我煮东西一般不败给女生。好吧!这太伤面子了.....吃完后,今天是累的够呛的了,休息一个下午,黄昏逛了一下这个中学,拍些照片留些纪念吧。晚上开会,花花担任小班的班主任我是副班,小宝担任大班的班主任。

第二天早上我们按计划去光明小学,本来是先打算做次家访的;去到学校后才知道原来学生都在学校里了。小学很普通主楼是一栋三层楼4个教室过的教学楼,里面包括图书室,体育器材室,实验室,文件接收室.......旁边还有一座长长的房子也许是其他用的吧具体我也不太清楚。整个校园一望到底,教学楼面前有个老旧的篮球场,篮球场的旁边有个小的足球场;校门口的右边有棵大大的木菠萝树,每天唠叨这里都特银两。木菠萝的旁边有一颗大大龙眼树。。

。来到这里我是第一个上课的老师。小班的学生很调皮不爱与我接触,尤其是男孩子特别害羞;我教他们做游戏特别分明啊!男生不愿意跟女生做,女生也不愿意跟男生做。总之第一天好乱,学生根本没听我们的课;一点纪律性也没有。下午放学后让我印象特深刻的是一个农夫开着手扶从小学门口经过顺路把我们载回中学。那时候说不出的激动,从来没坐过这玩样儿;而且是这么一大帮人。有各种拍照,发微薄;一路高歌回去!整个田野都沉寂在那首《理想放飞相思湖》漫漫人生路.....相会相思湖....兄弟民族情同手足...师恩如海相似父母...师恩如海相似父母。。

第七篇 2024年暑假三下乡社会实践报告3000字2000字

因为有爱,所以他们会开心的大笑。因为坚强,所以他们会拥有美好的明天。因为付出,所以哪怕时光流失,他们始终是我们最尊敬最爱戴的人。管理范文网为大家整理了关于暑期三下乡社会实践报告3000字,阅读参考!

一 实践目的

“红色青春,爱的传递”。为关爱生命,落实科学发展观,提高大学生综合素质及能力,体现医学生“希波克拉底“誓言精神及发扬青年志愿者精神及宗旨,为此“青年志愿者协会”举行此次社会实践活动。此次活动主要宣传健康保健知识,慰问养老院、光荣院及儿童福利院,追逐红色足迹及精神,缅怀红军烈士,义诊等活动。让群众了解保健知识及自身身体状况,让老人及孤儿真切的感受到社会给予他们的关爱,让红色精神永垂不朽,让社会了解志愿者精神及宗旨。此次“三下乡”活动,不仅是一种难得的社会实践机会,也是青春在志愿者服务中的闪光,更是志愿者服务精神的弘扬与传播。为志愿者之花在当代大学生中绽放绚丽光彩,让青春燃烧起来、让爱传递下去。

二 实践内容

此次社会实践活动为期七天,主要活动内容主要为宣传健康保健知识,慰问养老院、光荣院及儿童福利院,追逐红色足迹及精神,缅怀红军烈士,义诊等,活动场地主要以周围城镇为主。通过此次活动我各方面的能力都得到了前所未有的提高,深切的感受到了社会的关爱无处不在,深刻的体会到了志愿者的意义及宗旨。同时让我再一次成长,再一次明确了自己的目标及理想,为自己的人生留下了不可撕毁的一页。相关内容如下:

(一)爱的传递--遵义仕美养老院之行

只要有爱,就不怕困苦。只要有爱,就可以坚强。只要有爱,世界就是美好的家园。 7月14日“三下乡”活动第一天,怀着激动的心情我们一大早上就走上了往养老院的公交车,此次养老院之行,我们帮忙擦窗子、修指甲,陪老人聊天,还带去了礼物等,看到了虽残缺但仍坚强活着的人、虽受到了很多磨难和误解却仍坚持了三十七年慈善事业的吴老师及工作人员。此次之行让我很感动很充实,让我深刻的感受到了社会并不是那么的冷酷,“爱”无处不在,所以不管什么情况下,我们都应该坚强的走下去。

(二)大手牵小手,爱的传递—光荣院、儿童福利院之行

因为有爱,所以他们会开心的大笑。因为坚强,所以他们会拥有美好的明天。因为付出,所以哪怕时光流失,他们始终是我们最尊敬最爱戴的人。7月15日“三下乡”活动第二天,我们依然怀着激动及忐忑的心情来到了光荣院及养老院。激动于光荣院,我们对那些老人的经历都充满了好奇,忐忑于儿童福利院,我们不知道该以何种心态站在他们面前所以担心。但是结果出乎我们的意外,那些孩子让我们看到了“人”最初的天真、乐观、快乐。因此我很欣慰。此次活动我们仍然做了我们力所能及的事,擦窗子、修指甲,陪老人小孩聊天,帮忙辅导小孩子学习,带去了礼物。虽然做的事轻而易举,带的礼物也是力所能及,但是不可否认的是,我们都在用心去做,去感受,去交流。

每一天都会有不同的感受,这天让我受益匪浅,那些虽受父母抛弃仍坚强乐观的孩子、那些因时代受尽了磨难的却仍坚持为国家为人民奋斗的老人给我上了深刻的一课,让我深刻的检讨了自己的不知足,对于他们,我们真的很幸福。所以很多事情告诉我们,无论何时何刻我们都应永不放弃,因为我们有爱

(三)红色青春,爱的传递-红军街义诊+讲座+交流会之行

在这个充满活力的青春,让我们绽放最耀眼的光芒。7月16日“三下乡”第三天,这天我们的目的,精神,宗旨一如既往。这天哪怕下着雨我们仍然坚持了整整一天,我深切的体会到了有付出就必有回报,深刻了感受到了志愿者的意义及精神,同时深刻的明白了我们都是一家人,有共同的理想,目标。早上我们到红军街做了一早上的义诊及健康宣教,受到了“天使小屋”负责任的热情接待及帮助,红军街负责任人的慰问。下午听了荣获“中国红十会”之星“关爱青少年”先进个人等荣誉的卓先顺老师给我们讲的一次深刻、感动的讲座,从中深切的了解到了“何为志愿者?志愿者是什么?怎样去做志愿者的意义。与贵州大学志愿者的交流让我们充实了更多的知识,了解到了大学生更多的学习及生活方式,同时认识了更多的朋友,建立了长久的友谊。

(四)红色青春—红军山之行

在这个充满活力、激情的光阴里,我们相遇相知真好。7月17日“三下乡第四天,为弘扬红色精神,悼念崇高人士,我们昨日就与志愿者相约好今天走红军山悼念革命烈士。让我们高兴的是,我们竟然在红军三下碰见了刚好要去悼念的西北工业大学的社会实践队,充满青春活力的我们拥有说不完的话题,这天我们一起悼念红军烈士,一起宣誓,一起和西北工业大学学生作党员宣誓,一起帮忙贵州大学做调查问卷。这天红军山上充满了我们的快乐的笑声。茫茫人海中我们相遇相知,大家彼此学习交流,在红军烈士的见证下,我们的友谊天长地久。

(五)红色青春,红色文化—娄山关之行

第八篇 大学生暑假三下乡社会实践报告1900字

社会实践开展多年来,实践服务队积累了许多成功的经验,形成了一整套完善的组织实施体系。实践服务队优势互补、专业互补,实现强强联合,受到当地人民的热烈,促进了社会实践活动更有效、更扎实地开展。服务队的管理,活动的实施更趋完善,服务队坚持一天一日记、一天一总结、一天一交流的原则,每天活动归来,召开碰头会,大家集体讨论,针对活动中出现的典型事例进行重点分析,对当天出现的不足及时反省,总结活动开展情况,吸收经验,改正不足,修订第二天的活动计划。这些做法,不仅使实践活动在不断的完善中有序的进行,更使服务队成员及时保留翔实的材料,为写出高水准的调查报告打下了基础。

今年我系的暑期社会实践活动在宣传方面取得了教大成功。中国共青团网站、管理范文网、卧龙网站、《江西教育报》、南城电视台等多家新闻单位先后十余次对我系大学生暑期社会活动的开展情况进行了报道,引起了社会上的广泛关注。一方面,这得益于我系开展社会实践活动过程中良好的运行机制,经过多年来的实践,我系已形成了“以团委为指导,带队老师组织落实,小分队成员分工负责、落实到人”这样一个合理的机制,活动离不开全体师生的共同努力,大伙拧成一股绳,“上下齐心,全民皆兵”;另一方面,较强的宣传意识也是原因之一。

社会实践活动的收获

(一)“三下乡”注重解决实际问题是根本

诚然,由于服务对象是正在发展地区的居民,他们的思想文化水平都不高,所以他们更注重你实际上给予了他们什么。我们在活动中对当地农村经济情况进行了全面的调查与了解,在了解该村经济正在迅猛发展的情况下,我们应该给他们的是建议,使得经济得到进一步的飞跃。我们给予当地的贫困户一些利用自身优势发家致富的建议;给予那些已经有很好发展的农户一些实用的经验;对于该村的一些贫困小学生,我们除了送去学习用品和衣物之外,还鼓励他们人穷志不短,一定要抓住机会好好学习来回报社会的关爱。等等。实践服务队深入村民,对该村一些农民所关注关于国家政策和发展问题给予详细解答。在宣传国家“三农”政策的同时,我们也把诸如“华西村”等一些先进农村经济模式推广给他们,以期取得良好影响。在农村经济正在发展的情况下,我们应该给他们的是建议,使得经济得到进一步的飞跃。

(二)群众的支持与拥护是活动取得成功的重要因素

活动自始至终都得到路东村父老乡亲的支持与配合。我们刚进村就得到了全村人的热情的接待和帮助,无论是宣传活动,或是深入农村的调研,抑或是文艺汇演,当地群众都热心的帮助我们,这是活动顺利进行的重要因素。

(三)队员们的奉献之心是活动富有成效的关键

青年志愿者用科学文化服务社会的奉献之心与投入实践活动的热情,是“三下乡”暑期社会实践活动富有成效的关键。在活动期间队员们冒着高温,顶着酷暑,感人事迹时有发生,这些都鼓舞着其他队员把“三下乡”任务给顺利完成。

社会实践活动的启示

大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校素质教育的有效载体,社会实践也是大学生理论联系实际的最好阵营,更是大学生服务社会的最好窗口。今年我系的大学生志愿者暑期“三下乡”活动开展得既轰轰烈烈,又扎扎实实,产生了广泛的社会影响。通过“三下乡”社会实践活动,让我们大学生更深入地学习领会了“三个代表”重要思想,树立了科学的发展观,把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为全面建设小康社会、建设社会主义和谐社会的实际行动;通过“三下乡”社会实践活动,增强了广大大学生的使命感和责任感,引导了大学生服务祖国和人民,培养了劳动观念和全心全意为人民服务的思想观念,让我们增长了才干、接受了锻炼、提高了素质。在实践过程中,积攒了很多相关的经验,也有很多的缺点与不足,我们将认真总结其中的经验和不足,在以后的工作中注意扬长避短,进一步引导广大团员青年在各项活动中经受锻炼、增长才干、提高素质、成才报国。“三下乡”社会实践活动也磨练了青年大学生的意志,也培养了大家理论运用与实际的能力与团队合作的精神,实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标,真正做到“双赢”。“纸上得来终觉浅,投身实践觅真知”。我们欣喜地看到,经过社会实践的磨练,同学们变得更加成熟、更加自信,校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由相信,当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动。

第九篇 2024暑假三下乡红色革命社会实践报告1650字

为深入贯彻_____系列重要讲话精神,践行社会主义核心价值观,积极投身“四个全面”,水资源与环境工程学院以纪念抗日战争胜利70周年为契机,组织了以“弘扬光荣文化传统,传承红色革命精神”为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。于__年7月9日起,水环青春筑梦队一行22人在管文娟、韦红刚两位老师的带领下,围绕“投身四个全面 深入革命老区 弘扬红色文化 倡导环境保护”四个方面,结合学院专业特色,开展了系列活动。

【践行环境保护 关爱革命摇篮】

7月9日17时,院团委书记曾华、14级辅导员管文娟老师、新进团委老师王健出席了“三下乡”出征仪式。7月10日,实践队远赴红色革命老区瑞金,在近六个小时的车程中,老师们讲述红军故事,激发爱国情怀,增强集体意识;队员们唱着红歌,拉近彼此距离,驱散路途疲惫。到达目的地后,实践队立刻投入到“三下乡”活动中。

环境质量监测组在南昌、瑞金的红色革命景点——八一广场、江西革命烈士纪念堂、叶坪革命旧址群等地使用专业的测量仪器进行pm2.5检测。这不仅帮助了当地居民了解空气质量,还让队员们获得了将专业知识与实践相结合的宝贵锻炼机会,充分了发挥专业特色,提高了动手能力。

环境保护组带着前期准备的调查问卷,组织村民开展生态环境调查。问卷调查主要针对革命旧址环保问题,如旧址垃圾回收,国家相关的环保政策等。参与调查的村民都十分支持,认真填写了问卷并对瑞金革命根据地旧址环境保护提出了自己的意见和建议。

【深入革命老区 弘扬红色文化】

为了体验红军生活,实践队吃着红军饭,体会着革命战士们食宿条件的艰辛,接着来到了叶坪革命旧址群参观学习,旧址内有“一苏大”旧址、中共苏区中央局旧址、红军烈士纪念亭、红军检阅台、红军烈士纪念塔、公略亭、博生堡等多处文物。在苏维埃临时政府旧址,当地文艺团重现了革命时期的会议场景,先烈们坚强不屈,百折不挠的革命精神在每个队员的心中久久回荡。

当年的毛主席不忍心看百姓和又脏又臭的塘水,于是亲手和其他百姓一起挖了井,从此让百姓们喝起了又干净清甜的井水。“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”红井旁石碑上的这句话时刻提醒着人们勿忘先烈敢于牺牲,甘于奉献的革命精神。怀着对红军战士的敬仰之情,实践队在此重走了一段红军路,更加深刻地认识到红军长征的艰辛与不易。

二苏大会址——中华苏维埃共和国临时中央政府大礼堂,1934年10月红军主力长征后,国民党军队卷土重来,被下令拆除。现今的大礼堂是1956年按原貌修复的,1961年被国务院公布为全国重点文物保护单位。

经过一天的参观学习,队员们更加清楚的了解到新中国的诞生,是无数革命先烈抛头颅、洒热血、前赴后继、英勇战斗换来的。我们应该铭记老一辈革命家为______所建立的丰功伟绩,向先烈学习,传承革命文化,为“中国梦”的实现助力。

【追随先烈脚步,弘扬革命精神 】

__年7月11日,为了体验共产党建国的艰 辛,学习红色革命精神,我院实践队在早上9时抵达了瑞金有名的革命根据地“罗汉岩”。实践队踏着先烈足迹,感受革命时期恶劣的战斗环境,体会革命先辈那不畏艰难、不怕牺牲的革命精神;紧跟党的步伐,在中央革命根据地历史博物馆前,面向党旗,高举右手,紧握拳头,许下自己志愿加入____,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党的庄严承诺。

本次的活动内容可总结为“十个一”,即看一部红色电影,唱一首红歌,听一个红军故事,吃一顿红军饭,走一段红军路,做一次问卷调查,重温一次入党誓词,品一杯红井水,为群众做一件好事,拍一张全家福等。通过这些活动的开展,队员们不仅互相有了更深的了解,增进了彼此间的友谊,而且深刻地感受到了革命先烈们自力更生、艰苦奋斗、全心全意为人民服务的革命精神。新一代的大学生应勇于承担“继承和弘扬革命英雄主义精神”的历史使命,积极树立与践行社会主义核心价值观,学习八字真经,投身四个全面。

第十篇 2024暑假三下乡实践报告1450字

盛夏的七月,刺蛰的阳光倾斜在一群朝气蓬勃年轻人脸上,我们怀着激动的心情,怀着对社会强烈的责任感和使命感;在学院领导和老师的指导下,我们用我们的智慧与实际行动完成了经济学院暑期三下乡社会实践活动。

此活动是以调查吉安市永新县石桥镇农村老百姓的收入与消费情况为主要内容,是实现在了解农村生活,体验农民艰辛的同时,培养我们大学生的自觉服务社会、服务国家的意识,引导大学生结合经济学院专业特色,通过实际行动为建设社会主义新农村贡献出力所能及的力量。

尽管此次的下乡调研实践只有三天的时间,但我们付出了很多也收获了很多,在与农村老百姓面对面心贴心的交流中,我们体味了他们的艰辛;在和乡政府领导的联系、采访过程中,我们既增长了见识,也收获了成长;在农田里为老百姓干一些普通的农活时,我们收获了这个村的热情和助人为乐的喜悦……这次的三下乡活动,不仅仅是个好的学习平台,更是我们锻炼自己、接触社会的一个很好的机会。

通过这次三下乡,我主要有以下几点收获:

一、合理分配

不论是做什么工作,都会进行分工合作。一个团队只有合理安排人员,才能保证机制的完成,才能将大家拧成一股绳,齐心协力做好事。这次的调研让我深刻体会到这一点。如果没有事先做好分工工作,那么我们这次的调研活动既不可能高效率的完成也不足以应付在调研过程中出现的种种突发情况。在今后,如何合理安排人员,如何将激发大家的潜能,如何才能使大家更有默契的配合,这些将是必修课,也是我学习团队运行的第一步。

二、沟通与交流

在一个团队的运行中,沟通与交流是必不可少的。我们在实践中,有时候沟通不够,导致我们走了一些不必要的弯路。在今后的学习和工作中,我会学会及时和他人进行沟通交流,及时表达自己的想法和看法,将思想传递他人,共同做好每一件事。

三、团队精神

团队精神在这次调研中体现得尤为重要。无论是作为队员还是领导者,都应该有团队意识团队精神。我们这次调研既分了小组又在组的基础上进行了分队。在调研过程中,尽管我们是单独行动,但团队之间的配合体现得很出色。任何组织、团队都需要一种凝聚力,而团队精神正是凝聚力的主动力,是通过对团体意识的培养,通过大家在长期的实践中形成的习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理,来沟通人们的思想,引导我们产生共同的使命感、归属感和认同感,反过来逐渐强化团队精神,产生一种强大的凝聚力。所以,在今后,如何培养自己团队意识,如何激发他人团队精神,这些都是做事的重要课程。

四、不断的学习新知识

在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我们是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有在与农民的交流中我们才真正明白当前国家的政策落实到老百姓手里是怎样的,反映在现实生活中的变化往往比我们平时看到的消息更为具体和实在。在信息化爆炸的时代,我们必须不断汲取新的科学文化知识,随时了解世界动态,只有这样,我们才能跟上信息化时代的步伐。在市场新型环保材料的调查过程中,我充分感受到了本专业知识的重要性,材料对未来社会的发展的重要性,更加坚定了我学习材料的决心和信念。

短短三天,白驹过隙,我们留下了汗水,收获了欢笑与喜悦。今天,我们留下希望,带上祝福,踏上新的征途。这次活动中我们做得可能还是有所欠缺的,但是有经验有教训才是一个真正意义上的完整实践,不论如何,这都是一次非常有益的活动,使我们在学校要更加学好理论知识将来应用于实践之中去,使我们将来能为社会作更大的贡献!

暑假三下乡实践报告范文

第十一篇 2024暑假三下乡社会实践报告1200字

你还别说,这雨中难的聚餐可是我平生未闻,居然也被我干上了!我啊,只见大家在快餐送到后,就迅速的在帐篷里,屋檐下开始了今天下午的餐食。说是辛苦,可大家都吃得慢有滋味的,特别值得一提的是我们的老师也有跟我们一起“风餐露宿”,真是难为她们了!可为了工作,吃点苦有算得了什么了?

我在其间感受颇深,因为有同学、老师的陪伴苦亦变甜!我和同行的的几个同学在帐篷底下,围坐一张桌子就开餐了,看着大雨吃着盒饭,感慨还真不少……

没想到一会雨就停了,在天放晴之后我们还看见了彩虹啊!我们也赶时间,迅速布置好一切,吆喝着开始了今天的宣讲。

对于每一位到访的客人我们都视若亲人般的接待,力图每一位群众能在家的氛围中感受到生活的快乐。在宣讲过程中,我们竭诚的对待每一件事情,使社区的人们在“构建和谐社区,全民迎接奥运”的道路中感受到生活的快乐!这里有各种与奥运、禁毒相关的游戏,还有丰富多彩的知识问答,更有奖品丰厚的礼品赠送。你瞧,他们玩的多开心,同时也增长了见识,这多好啊!

我呢,一会忙着知识问答,一会帮忙发传单,忙里忙外乐在其中……

最后,大家在忙完活动之后,还不忘收拾场地整理着装。在老师的组织下,我们有条不紊的列队拍了一张集体照,就在依依不舍中离开了我们的首发站!

回来后,我们还没忘记总结今天这个没有精心谋划的活动,在大家开始都心里打鼓的去办活动到顺利完成,大家都为自己的出色表现叫绝!可说归说,大家可没忘给自己挑毛病,你说这下可犯嘀咕啦?不过你还别说,就这样你一句我一句,还提出不少建设性的意见,为下面工作的开展打下了良好的基础!

真是一个快乐的尝试啊!

实践生活日记

7 月 9 日,第 2 天, 宫花社区 (地点) 晴转雨 (天气) 成就感慨 (心情)

宫花一个美丽的社区,我们久盼的地方!在下午短暂的停留后就出发了……

这次,虽然遇到同样的天气,可大家有了昨天的经验就得心应手多了。

在这里,大家不一会就迅速的展开了今天的活动,在那里的文化广场我们开始了宣传,这会只见大家学会了自我推销,把活动搞的是如火如荼的!小朋友们玩的够开心的,大人们踊跃参加,老人们也在其中快乐了许多……

我们在各自的岗位上按照昨天晚上的安排,把活动搞得有生有色的,充分展示了我们当代大学生的风采!活动进行中,可谓是惊喜不断让我们卓识许多,我们真应感谢宫花的父老乡亲,让我们有如此接受锻炼的机会。

一会就有小朋友凑上前来,我和老师高兴的与小朋们合影留恋,那感觉真好,我都乐的合不拢嘴了。

美好的时光总是短促的,在大家踢毽子疯玩之后,在大家辛勤忙碌之后,在大家一段热闹抢答之后,我们意犹未尽的收场啦!say goodbye,我的宫花!

也许人的一生有许多东西值得铭记,有很多人你记不住他的模样,但至少我们拥有过,也经历过,这就是生活!

在这次的社会实践中我感慨良多,我明白了如何去规划自己,如何面对生活,如何去做人,才会更有价值!

这就是我的生活,一段难忘的记忆,我会永远铭记这些……

商凯

第十二篇 大学生暑假三下乡实践活动报告3150字

大学生暑假三下乡实践活动报告

一、 实践目的

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,进一步接触社会,在以后生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们怀着同样的梦想参加了这次的暑期“三下乡”社会实践活动,在活动中我们近距离接触当地村民,深入农村,了解民情,暑期“三下乡”实践报告。并且在这个过程中,我们体会劳动,感受快乐,与队友共享劳动合作的成果。参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。虽然是短短的十几天,却是截然不同的体会。

这次我们去的是茂名高州市荷花镇高丰村高丰小学,我在这里开始了这个假期的社会实践。高丰小学,全校学生一百余人,共七名老师,六个教学班两幢教学楼房。高丰小学历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校曾拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,培养了一批又一批优秀的学生。这个暑假,我们在这里挥洒汗水,绽放激情,为孩子们稚嫩的梦想埋下种子,浇灌色彩。

实践,一方面,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

二、 实践内容

三下乡已经结束已经一个月,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,因为那里留给我们的不仅是感动,还有成长。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。为了让我们“三下乡”这个品牌活动更出色,这次活动我们做了充分的准备,包括了以下内容

1、“欢乐学习,健康成长”的支教活动

这次活动中,我们以“欢乐学习,健康成长”为主题,根据当地实际教育情况,秉承一切为学生服务的理念,立足于学生的根本利益,着眼于提高学生的综合素质,根据学生的兴趣爱好与需求,开设了形式多样,内容丰富,主题鲜明的系列课程,通过灵活多样的形式组织趣味性教学,丰富中小学生的暑假文化生活。

2、“尊老敬老,健康养老”的养老调研活动

在这次“三下乡”活动中,我们还进行了以“粤西偏远地区养老保障问题的调查——以茂名市农村调研为例”为主题,以“尊老敬老,健康养老”为目的的养老调研活动,社会实践报告《暑期“三下乡”实践报告》。在暑假里,调研组的组员们顶着烈日穿过农田,走进农户,深入到农村老人的生活环境,了解农村老人的生活状态,探究农村老人存在的养老保障问题。为了更近一步了解情况,探索问题的答案,我们专门访问了村委会,借阅分析了与之相关的具体资料。并且,我们还到镇上的敬老院拜访敬老院里的老人家,了解他们在敬老院中的生活状况,存在的问题。这一次调研活动,我们深入基层、了解民情、反映民意,使自身公共事业管理专业的专业知识得到很好的运用,自身专业技能得到很好的提升。

3、特色系列活动

在三下乡中,除了支教活动和调研活动,还有那欢乐多多,趣味多多的特色系列活动。在特色系列活动中,活动组的组员们使出看家本领,组织了一场又一次的特色活动。在这里,我们举办了趣味运动会、手工艺作品展、文化栏建设、健康小体检、文艺晚会等特色活动。这些系列活动普及健康知识、传播传统文化、发扬运动精神,有助于提高学生对运动的兴趣、激发学生的学习思维、培养学生的文化素养和促进学生健康成长。同时,一系列的特色活动让队员之间相互帮助,合作共勉,拉近了相互之间的距离,增进了队员之间的友谊,增强了团队的集体凝聚力。并且,一次又一次的特色活动使得我们大学生与基层群众的正面交流和面对的困难和状况增加,这都锻炼我们的社交能力、问题处理能力、独立能力,使我们在“三下乡“这段路途中更加认清自我,锻炼自我,提高自我。

三、 实践结果和感想

我在三下乡中主要参加的是养老调研活动,对外活动比较频繁,因而对这里的老人家,对团队合作的体会较为深刻。

综合这十几天的调查结果发现,在村子里的老人家多是儿女出外打工,自己跟孙儿女留守在家的空巢老人。平日里,老人们的生活比较单调乏味,多是在家带孙子孙女、照顾农田菜园、聊聊天、看看电视等等。在身体健康方面,老人家常有的疾病有糖尿病、高血压、骨质增生、腰间盆突出、白内障等等。每当犯病的时候,家中有子女的老人会选择去医院看病,用新农合报销医药费。而家中无子女又要忙农活,带孙子的老人只能自己硬撑或到村中的卫生站进行简单医治。至于新型农村合作医疗制度,村中98%的老人都有买到农村合作医疗,得到医疗制度上的保障。但是由于老人本身的节俭、迷信观念较为浓重,某些老人家会觉得花钱治病是一种不划算、不节俭的行为。因此这样而导致有些老人不能及时就医而耽误了病情。

在十几天的调查过程中,我们接触了村子里形形色色的老人家,看到他们的生活环境,触摸到他们被年月冲刷的沧桑白发和枯枝朽木般的手掌。我们渐渐发现,有时候老人家的想法其实很简单。他们只希望,在白发苍苍之时,还有能力去打理自己的日常生活,身体尚且健康能干,不给儿女添麻烦,自己的儿孙身体健康,生活如意。老人家的愿望就是那么简单,不过有时候,生活又是那么的会捉弄人。在老人在人生这条路逐渐往下走的时候,他们会看见很多东西,遇到很多不堪回首的事情。这些也许是贫穷,也许是病痛,也许是亲人离异,也许是天灾人祸,而我们能做的就只能是找出这个地区的老人的养老问题,综合各方的想法,向他们提出一些建议,或想出一些解决的办法。可是无论如何,幸福的人各有各的相似,不幸的人各有各的不同。在中国二元化社会盛行发展的今天,农村的老年问题也愈发显得重要起来。我希望这里的老人家可以尽快解决这些养老问题,我更希望会有更多的人去关注农村老人这个弱势群体,去帮助他们解决问题。

与此同时,我还能深深体会到的就是队友们的团体合作精神值得我们每一个人去骄傲。不管是支教,是调研,还是大大小小的活动,我们都离不开队友之间相互讨论,衡量轻重的过程。在这里,我们所做的每一件事情强调的是“我们”,而不是“我”。在陌生的地方,遇见陌生的人,听到陌生的话,我们总会碰到很多挑战和困难。但是,不管怎样,每当我们整个团队38个人的智慧凝聚在一起,我们的力量拧成一股绳子,任何问题都可以迎刃而解。团结合作,相互扶持,解决困难,这是我们整个“三下乡”的主旋律。

这次的社会实践活动,我从每个接触到的人,碰到过的事上学会了很多书本上无法获得的知识,也积累了不少社会经验。“书上得来终觉浅,绝知此事要弓行”,实践,就是要自己亲身去体会,去思考,去把握,才能够有所收获,有所感悟。这一次的实践活动,对我而言,更像是上映了一场十几天的电影。我从这场电影里尝到了甜酸苦辣,也懂得了甜与苦,酸与辣之间可以转换的介质需要自己去掌握。这不仅是一次实践,更是一场经历,是我一生的财富。

四、 结束语

一次活动,一个过程,一段难忘的记忆。我想我们的每个队员在这次活动中都有不少的收获。无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。现在,对我而言,这也将是我人生的另一个起点,在这里,我将怀揣着这一段美好的记忆,带着感动与思考起程,去探索更加广阔的生命长河,投身于以后的工作建设中去!这次实践活动的时间虽短,但它留给我们的启迪却是深刻而长远的,是我们人生道路上坚实的一步。我通过积极参加社会实践活动,认识了社会,认识到自己的社会位置,明确了自己的历史使命,激发了自己的学习热情,我会不断地调整活和完善自己的知识结构,战胜前进道路上的各种挫折,锻炼自己的意志和毅力,为适应今后的工作做好准备。我们是是青年大学生,是社会未来的建设者,让我们积极走出象牙塔,到社会基层中去,了解国情,服务社会吧。

《暑假三下乡的实践报告十二篇.doc》
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