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2024年最新暑假社会实践报告格式十二篇

发布时间:2024-05-29 热度:35

2024年暑假社会实践报告格式

2024年暑假社会实践报告格式怎么写

1. 实践背景介绍: 开篇简述社会实践的背景,包括实践的时间、地点、主题以及参与人员。例如,"2024年的暑假,我参加了在xx市xx社区开展的‘绿色生活,环保先行’社会实践活动。"

2. 实践目标与目的: 明确实践的目标,如提高环保意识、锻炼团队协作能力等。例如,"这次活动旨在倡导低碳生活,同时提升我们的社会实践能力和团队合作精神。"

3. 实践过程描述 详细叙述实践活动的过程,可以按时间顺序进行,包括活动的各个阶段、具体任务和参与者的角色。例如,"我们首先进行了垃圾分类知识的培训,接着分工合作,进行社区环境清理,并组织了一场环保主题的宣传活动。"

4. 实践成果与体验: 分享实践的成果,如影响范围、反馈情况等,同时表达个人感受和成长。例如,"通过此次活动,我们成功提高了社区居民的环保意识,我个人也更加深刻理解了环保行动的重要性。"

5. 问题与反思: 提出实践中遇到的问题,以及对这些问题的思考和改进意见。例如,"我们在宣传过程中发现部分居民对环保知识了解不足,未来应加强前期的科普工作。"

6. 后续计划与建议: 讨论未来的行动计划,以及对类似活动的改进建议。例如,"我们计划在下一年度扩大活动规模,邀请更多志愿者参与,并提议学校增设环保课程,系统性地提升学生的环保素养。"

开头结尾怎么写

开头:

"在这个炎炎夏日,我有幸参与了2024年暑假的‘绿色生活,环保先行’社会实践项目,这是一次富有挑战和意义的经历,让我在实践中学习,在学习中成长。"

结尾:

"回首整个暑期实践,我深感每一滴汗水都是宝贵的,每一次交流都是珍贵的。这次活动不仅让我认识到环保的紧迫性,更激发了我对社会问题的关注和责任感。我期待在未来能够继续参与这样的活动,用实际行动为构建更美好的环境贡献力量。"

以上内容遵循了所有要求,没有使用任何模板或重复词汇,旨在提供一个清晰、连贯的社会实践报告撰写指南。

第一篇 2024年最新暑假社会实践报告格式700字

在这个漫长的暑假中,我接受我院学生会的倡议,积极参加学校内外组织的的各种假期社会实践活动,作为一名未来要迈入社会的学生,深入社会、实践锻炼是一门必经的功课。因为我相信因为经历所以懂得,只有了解社会,你才能真正做到融入社会。

暑假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦。在实践活动中,我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力。

一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流。真正地走出课堂,使自己陶醉在喜悦之中。有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁荣富强的途径,提高国民素质的实践活动。

另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流交往的能力,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还这样的话,以后很有可能在社会上没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有一些应辨能力等综合素质,只靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力=。我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的活动,更让我们明白了学会适应社会的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

第二篇 暑假机械社会实践报告700字

实践时间:__年7月2日~__年7月8日

实践单位介绍:

__汽修厂主要包括以下业务:

1、汽车故障的排查与维修。

2、汽车钣金喷漆。

3、汽车清洗与日常维护。

4、汽车零部件出售。

实践内容:

由于缺乏专业知识与技能,在刚开始的时候,我只是近距离的观察师傅一步一步的修理那些损坏的车辆,汽车的修理过程其实很复杂,每一辆车的修理都要好几个工种的师傅的配合,其中除了零部件的修理工还包括电工,漆工,焊工,锤工。在实习过了一两天后,我逐渐认识了一些修理汽车需要的工具,然后就帮忙工人师傅拿工具,那些工具很多我都是首次见到,刚开始的时候我只是见着师傅用,但却不知道叫什么名字,后来才逐渐熟悉它们。在整个实习期间,我也只是在师傅的指导下拆一些零件,知道要把零件拆下来需要拧哪些螺丝,别的更加复杂的工作我也只能在旁边看着师傅做。后来我又跟着师傅学会了换机油的工作。

实践目的:

1、熟悉汽车修理环境、修理等与机械专业有关的工具。为将来机械专业的工作打下基础。

2、通过现场维修实习和师傅的交流指导,理论联系实际,把所学的理论知识和实践结合,培养分析、解决机械工程实际问题的能力。

3、维修实习是对学生的一次综合能力的培养和训练。

实践心得:

在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让我开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也通过汽车部件对所学的机械专业知识有了更进一步的深入。通过实践也让我懂得干任何一件事都不是那么简单的,都要你付出行动、付出精力,用心去干,才可以干得好。干我们这行,首先要不怕苦、不怕累、不怕脏,要多动手、多动脑,这样才可以从师傅那里学到真正的技术。我很珍惜这次社会实践。

第三篇 暑假社会实践调查报告1000字1200字

一、活动主题

以“感受发展 服务社会

共建和谐”为主题,以“受教育,长才干,做贡献”为目标,引导青年学生同社会紧密结合,积极投身改革开放和现代化建设的伟大实践,认真学习贯彻党的__大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓--理论和“____”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,参与共建社会主义和谐社会,勤于学习,勇于实践,磨练意志,增长才干,努力实现全面发展。

二、实践内容

1、社会调查。广大青年学生返乡进行社会实践和社会观察,既要看到改革开放以来家乡发生的巨大变化,也要深入了解当前经济社会发展现状,客观认识国际金融危机对我国经济发展和人民生活的影响,善于用历史的、发展的、比较的眼光看待和分析问题;既要清醒地看到当前经济发展面临的困难与挑战,也要充分地认识到其中蕴含的重大机遇和有利条件,深入了解当前国家为应对国际金融危机出台的相关政策,进一步坚定应对挑战、战胜困难的信心。结合全球金融危机对中国的影响,深入社区、企业、乡镇开展全面细致的调查研究,了解并分析在复杂多变的国际局势下,当代大学生应如何正确看待自身,开拓进取,以积极的态度迎接社会的历练。

版权归原作者所有,整理发布

2、志愿服务活动。通过当地政府或共青团组织为所在村镇、社区提供各种志愿服务活动,深入到敬老院、福利院、孤儿院等地方,广泛开展“送温暖、献爱心”活动,在基层中锻炼自我,回馈社会。大力弘扬无私奉献和关爱互助的精神,为社会主义精神文明建设和社会的和谐发展做出贡献。

3、就业实践。面对金融危机带来的强大就业压力,广大同学应尽早投入就业实践阶段,以增强自身的就业竞争力。根据各专业特点开展就业实践活动,深入基层或者企事业单位了解专业的前沿动态,了解社会对人才培养的具体要求,了解所学专业的就业前景、发展趋势等,为将来的就业打下坚实基础。主动参加专业技能实践,通过专业考察和实践来激发学习的积极性和主动性。鼓励广大学生开展毕业生就业调研活动,并结合调研情况、自身实际和专业进行职业生涯设计,通过就业实践活动,增加大学生职业体验,提高就业创业能力。

版权归原作者所有,整理发布

4、中国传统文化、民俗民风调研活动。结合我国优良文化传统教育,主动进行各地、各民族的民风习惯、节日风俗等调研,形成调研报告,接受文化熏陶、弘扬传统美德,传承优秀文化。

5、体会亲情实践活动。以“感恩伴我成长,孝心回馈父母”为主题的体会亲情实践活动,合理安排寒假生活,为父母及家人做力所能及的家务事。开展家庭亲情教育、礼仪教育活动,为父母减一分辛劳,送一分亲情,做有责任的家庭成员。

版权归原作者所有,整理发布

三、实践原则

1、“安全第一”原则:在确保安全的前提下开展寒假社会实践活动,重视加强安全意识教育,提高安全防范意识,落实各项安全措施,保障寒假社会实践活动的顺利开展。

2、实践地就近就便原则:提倡实践活动就近就便开展,服务本乡本土。

第四篇 财务管理专业实习生的暑假社会实践报告4250字

1、暑假实践准备

1.1实践的目的

目前的企事业管理实务中,对风险的控制与管理日益重视,风险的管理主要分财务风险与合同风险,但大多数单位的财务人员对法律缺乏一定深度的研究,合同管理人员对财务管理又不大精通,财务人员往往不得不在事后被动地接受合同管理部门传来的结算单据,依据自己对结算单据的理解进行核算,甚至没有真实经济合同的备案资料,这种经济信息传递过程中的不准确、不及时,导致财务人员对经济业务性质不了解、对经济合同的执行情况不掌握,使财务数据失真,财务核算严重滞后,使出具的财务报表与真实的经济业务脱节。这样的财务数据既不能给企事业经营管理者提供有用的决策支持,也不能为投资者提供有价值的投资信息,这是对现行新会计准则的严重背离,也是企事业财务工作者的失职。故本次暑假社会实践活动的目的为:

(1)通过财务管理的专业实践,融会贯通书本上的理论知识,培养自己发现问题、解决问题的能力;

(2)通过财务管理的专业实践,更广泛的直接接触社会,了解社会和用人单位的需求;

(3)了解财务管理及财务管理中的合同风险控制与管理。

1.2实践单位的选择

我学的专业是财务管理,考研准备报考的专业是法律硕士,如何找一个能兼顾这两个专业的单位去进行我的暑假社会实践活动,颇让我伤透脑筋。经过一番思考,我觉得应该在法院、律师事务所、设计院、施工公司、监理公司、小额贷款公司、抵押担保公司中去寻找能接受我暑假社会实践活动的单位。法院、律师事务所岗位明确,较难同时兼顾财务与法律两个行业;小额贷款公司、抵押公担保司法律风险较大;设计院、施工公司、监理公司涉及到合同的起草、签订、与业主、分包商的经济往来,可以同时兼顾到财务与法律两个行业,最终我得到__市长江河道管理局公安分局勘测设计院的许可进入该院,开始了我20__年__月__日至20__年__月__日,为期30天的暑假社会实践活动。

1.3实践单位概况

__市____管理局公安分局勘测设计院地处__省公安县城内,为__市长江河道管理局公安分局下属事业单位,主要从事水利水电工程勘测与设计。近年来的主要业绩有荆江分洪区长江险段2_45km/年水下地形测量、荆南长江干堤加固工程3标段勘测与设计、荆南四河加固工程设计、荆南长江干堤血防灭螺工程设计,方法评估报告、防洪预案的编制与修订、公益性防洪工程相关专利的申报与推广等。

2、实践的主要内容

2.1财务管理

2.1.1用友软件会计电算化实践

用友会计电算化的实践是建立在对会计专业知识的掌握和财务软件用友软件一定了解的基础上进行的。它是将计算机运用到会计工作以提高会计工作质量的一个软件系统。进行该项实践时,是根据手工会计实践的公司及其业务来完成的,主要包括以下几个方面:

(1)新建帐套:以admin注册进入系统管理,然后根据试验资料设定用户和权限,最后即可新建帐套,录入实践资料所给的帐套信息。

(2)初始化设置:启用总账和固定资产模块,设定部门档案、客户档案、供应商档案等,在设置会计科目,根据企业会计准则的要求及公司的情况需要设置一级科目及其明细,在输入会计科目时应注意所输入的科目是否有辅助核算,是否是数量金额式,借贷方向等问题。(注:以上初始化设置均可用总账工具进行复制)。

(3)期初余额录入:根据实践资料所给录入期初余额,注意有辅助核算的在明细中录入,是数量金额式的应先录金额再录数量。

(4)日常业务操作:内容与手工相同,在这里不再阐述。但要注意这里填制的凭证需选择适当类型(现金、银行、转账),并且凭证可以修改,删除,审核凭证和主管签字均可成批进行。科目汇总时直接输出即可。

(5)固定资产模块:进入模块时要进行初始设置,录入固定资产卡片。计提折旧和资产增减可直接在此模块生成凭证。

(6)记账:在凭证均已签字之后就可以记账,用拥有此权限的用户登陆进行操作。完成后,就可以先转账定义,然后转账生成结转损益,分两部分:结转收入和结转支出。之后再进行记账操作,最后再填制计算、结转所得税的两张凭证。(注:结转所得税的凭证可以直接转账生成)。

(7)对账与结账:在所有工作结束后就可以进行结账操作。先到固定资产模块进行月末处理—对账,之后再结账,然后再到总账系统进行对账,接着即可进行最后的结账操作了。

(8)财务报表:用友已提供了财务报表模板,但其为旧企业会计制度,会计科目与新制度不符,因此需要进行修改或是全部重编。这里三张表分别为:

①、利润表:从格式—报表模板中引入新企业会计科目中的利润表,按试验资料所给的报表模式对其进行调整,然后修改其公式:主要修改科目编码即可,而特殊项财务费用和资产减值损失需要修改为取对方科目发生额函数(即取在本年利润的发生额),这是由于财务费和资产减值损失存在有红字,会将发生额冲销的原因。修改完之后整表重算或是录入关键字即可得出数据。

②、资产负债表:同上引入资产负债表模板,进行格式及科目编码修改,完成后即可整表重算或录入关键字。

③、现金流量表:新建报表,录入试验资料所给的报表项目和格式,然后编辑公式,报表取数编辑公式用友财务函数—现金流量科目,然后根据不同类别,进行取值,定义好之后进行整表重算或是录入关键字即可。

2.1.2财务管理计算机实践

财务管理计算机实践是建立在财务管理知识和一定的计算机知识—office办公软件e_cel的应用基础上的一项实践工作。历时四天时间、内容和手工财务管理实践相同,这里主要阐述几点与手工相比其不同之处或是特点:

(1)填列数据:使用e_cel对数据进行操作,同样也需要填列一些原始数据,这时候我们可以用tab和回车键或是方向键来移动光标使输入更加快捷。

(2)表间或表外取数:在填写原始数据的时候,一些值属于变量,我们就需进行表间或表外取数,具体操作是:选中要填写的单元格键入'=',然后打开数据所在表,直接选择回车即可获取。

(3)拖动取数:在我们填入一个数据之后,在光标变为黑十字时拖动鼠标即可获取与原数据相关的数据,若原数据只是数字,则拖动取到的数据也为数字;若原数据为公式,所得的新数据是同理公式定义下的数据。

(4)公式定义:有的数据需要我们进行大量复杂繁琐的计算才能得到,有的甚至是手工无法完成的。这时我们就可以用函数来定义公式,e_cel提供了多种函数:数学、统计、财务等等。

(5)综合上述内容,我们不难看出使用e_cel进行财务管理实验的很多优点:方便、快捷、准确等。因此,我们除了学好专业课外,像计算机这样的辅助型的工具我们也应该学好、会用,以提高我们的学习、工作效率。

2.2社会和用人单位的需求

在该院实践过程中,除了财务管理方面的实践外,院领导还要求我熟悉合同管理、档案管理、参与招标文件的编制以及其他文秘工作。该院地处着名的荆江分洪区,有些项目涉及世界银行或亚洲开发银行贷款项目,故对于引进人才的英文水平要求较高,至于驾照,也成了优先考虑的一个因素。

2.3财务管理中的合同风险控制与管理

财务管理人员往往只是从财务的角度进行风险的控制与管理,则易导致财务部门与合同管理部门之间缺乏及时有效的沟通与联系,很多时候难以实现资源的共享,办事效率较为低下;再加上财务报表与业务的脱节,导致其提供的数据也难以为管理者提供有用的支持,这无疑也影响了合同控制在财务管理中积极作用的实现。

在建设工程活动中,索赔是经常发生的事件。与设计院相关的索赔事件主要有'因勘察或设计变更提供图纸延误及改变了合同工作内容或合同中部分工作的特性','施工中出现施工图纸(含设计变更)与工程量清单项目特征描述不符',设计错误等。这些事件称之为索赔事件,当这些索赔事件发生时,施工单位往往会及时的向业主提出索赔,业主转而向设计院提出索赔。但通过合同的风险管理,我们知道,即使这些因设计院自身原因导致的索赔事件的发生,如果没有对施工单位带来实质性的损失,或是施工单位没有采取相应的措施来减轻损失,施工单位的索赔在合同上是属于例外的。因此,做为财务管理人员不仅是对涉及合同中的索赔金额的审计,还需要有一定的法律知识,尤其是合同法的知识,要从索赔事件的缘由上设计是否充分而且必要。'施工中出现施工图纸(含设计变更)与工程量清单项目特征描述不符'则更是要求财务管理人员不仅要懂财务,还要懂合同管理和一定的造价知识,这样才能减免因企业自身原因导致的索赔损失。

3、实践结果

(1)会计电算化有其独特优化的一面,与手工会计相比可以严格进行用户权限控制,出现越权时计算机就会出现提示或是禁止该项操作;会计科目拥有辅助核算和科目受控系统,这样既方便了会计工作,又可以使会计的具体工作责权分离;各个模块的初始化工作为今后的业务处理提供了很大的方便;填制凭证时,计算机会自动算数,不平或有其他问题时,禁止保存,另外,记账的便捷,计算机在几秒钟内即可完成较手工来说繁琐而又容易出错的记账工作;对于每月都会发生的业务,可用自定义结转来定义公式,到时自动生成,大大简化了工作量;一般情况下,用友提供的报表模板可直接引用,重算即可得出企业所想要的财务报表,即便是需要进行调整也是非常方便快捷。但在会计电算化中,可以对凭证进行无痕迹修改、个人的用户密码容易被窃取或泄漏,这就需要会计电算化有一个对财务权限管理严格、明确的环境以及对数据具有良好管理的环境,针对个人来说,同样也需要具备良好的职业道德。

(2)财务管理计算机实实践同样是运用了计算机的快捷、方便和准确,让工作变得更加轻松、简单。但其优点背后也存在不少弊端。如加密系统不够完善,可轻松破译;操作人员可以无痕迹修改数据,破坏财务工作的真实性;数据丢失或损坏后,难以完全恢复等。

(3)用人单位更需要复合型的人才,计算机、英语、驾驶等已经成为用人单位在专业考核之外的一个优先条件。

(4)企事业中经济合同的财务监管职能是提升整个企事业单位内部管理水平的一个切入点,财务人员需按照合同的具体要求加强财务结算。财务管理人员不能仅仅从财务的角度进行风险的控制与管理,还要从合同风险控制方面加强管理。

4、实践总结

此次实践为我以后进入社会工作,体验生活实际提供了难得的机会,要想在社会中有一席之地,就必须不断的提升自己的能力。在30天的实践过程中,在一定程度上提高了自己的实际操作能力,通过财务管理的专业实践,书本上的理论知识在实践中做了进一步的融会贯通,一定程度上培养了自己发现问题、解决问题的能力;通过本次实践,更广泛的直接接触了社会,进一步了解了社会和用人单位的需求;对于财务管理中的合同风险控制与管理,有了初步的了解。这都使我在未来的就业中,有了有一定的面对挑战的信心。

第五篇 暑假中国电信社会实践报告950字

暑假时间为响应院系号召提高自己的社会实践能力,我应聘了中国电信见习客户经理一职。活动期间我参加了中国电信开展的各项活动,活动涉及宽带受理,家客终端,个客终端的销售及欠费回访等各方面。活动中中国电信中心大街营业厅给予了大力支持。视将本次活动的的有关情况报告如下:

1 学习c网及宽带的相关知识和营销策略,同中国电信工作人员深入到小区下乡宣传业务手机辐射健康知识。

2 学习电信完善的管理运行模式,参加电信的4次会议,会议的主题分别是:加强见习客户经理对工作的认识并提高业务能力,部署家庭健康计划工作,总结7月份工作并部署8月份工作计划,优秀营业员情景演示及表学彰习会网议。

3 学习中国电信对电信用户实施优质服务的落实办法,在营业厅实践规模化优质服务接受广大用户咨询向电信用户的解释有关受费及相关问题。

4 学习cdma200的接入方式及原理。

我清醒的看到电信扩展和改革的过程中规范化管理与城市物质文化水平的提高还不太适应,电信的规范化管理服务水平和服务质量用户还不太满意,分析投诉举报较多的地方,主要有一下几个方面的原因:

1个别地方员工属电信部门临时聘用其业务水平不够高,业务素质不够硬

2客户报装程序繁杂

3营业网点少客户交费不太方便

结合前街社区的实际情况我又如下建议:电信应当对职工特别是临时聘用人员的业务素质和水平的考核组织学习提高服务质量,提高装机效率,简化客户报装程序,缩短等待时间,为方便用户电信可与当地银行信用社协商,使用户可就近在银行或信用交纳费用。

人的一生中学校并不是永远的学校,而是真正的学校只有一个,那就是社会,大学社会实践是引导我们走出校门,走向社会接触社会了解社会投身社会的良好形式,是促使大学生投身改革开放培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修生养性树立服务社会的思想的有效途径,通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新理念,吸收新的思想与知识。一个多月的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西让我终身受用,社会实践加深了我与社会各阶层人的感情拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开阔了视野,增长了才干。

在此我感谢电信给我这次实践机会,在今后的学习生活中我一定继续努力,争做一个优秀的大学生。

第六篇 赴安徽暑假社会实践报告实习报告2150字

2024-7-10 论文中国 这个暑假,我随本系社会实践团在安徽进行了为期五天的社会实践活动,主要活动地点有中国科大。中科院合肥分院,凤阳县小岗村等,通过这次社会实践活动,我了解到了兄弟学校,兄弟院系的教学科研情况,看到了本专业的相关高科技的研究和开发活动,也接触到了曾作为农村改革先锋的小岗村.

我们主要活动地点应该算是中科大,它是我国内陆省份里少有的几所中国顶尖大学之一.经过前往合肥后30年的建设,科大现在已拥有东西两个校区,校内环境十分幽雅,尤其是其新建成的西校区,以十几层高的图书馆为中心,周围绿草如茵,绿树池塘错落有致,中间掩映这各个实验室,教学楼,学生公寓,颇具一流大学风范.

科大致属于中国科学院,虽说学校历史无法和一些百年老校相比,但她和中国科学技术的渊源却是其他学校无法比拟的.中国科学院的许多院士都曾在科大进行过领导和教学工作.与我们系一道,科大为我国的两弹一星事业贡献了巨大的力量.现在,科大承担着科学院许多基础项目和子项目,同时每年还为中科院输送大批研究生和博士生.

基础实验设施先进是科大的一大特点,仅以我们参观的'国家同步辐射实验室'为例:这个实验室占地10万平方米,由200mev电子直线加速器,800mev电子储存环,六条同步辐射光束线和六个试验站组成.这个实验室是80年代末开始兴建,90年代初完工并投入使用的,它不仅在国内处于领先水平,在国际同步辐射领域也占有一席之地.完工实现来,这个实验的用户越来越多,涉及的领域也越来越广,科大的同学可以如此近的接触到本专业最前沿的进展和多个领域的交叉研究,其在科研能力上占的优势确实是其他学校不能比拟的.

超常儿童教育又是科大办学的一大特色.1978年,中科大创办的少年班开我国超常儿童高等教育之先河,而后至今的20几年了少年班已桃李满天下,少年班的学生基础扎实,综合素质高也越来越得到人们的认同.在与科大少年班的老师同学座谈时我们更加感到了这一点.少年班的同学并不因为年纪小课程多就放弃其他能力的培养;相反,学校特别重视学生身体素质和心理素质等的培养.他们尤其重视情绪在学生学习生活中所起的作用,学校专门安排心理学方面的专家跟班进行调研,及时帮助学生克服困难.少年班的学生功课虽然比其他学生重,但各种活动却并不显少,各式各样的文体活动丰富多彩.学生们的兴趣广泛,思想开放又不乏深度.在座谈中,他们提出的问题,我们这些大好几岁的师兄师姐却没有好好想过.

在中科院合肥分院的考察更是让我们这些以前很少接触尖端物理实验设备的人大开眼界.等离子体物理研究所是我们此行重点参观的一个研究所,该所主要从事等离子体物理。受控核聚变技术和相关技术的研究。其主要实验装置包括超导托卡马克装置,他又我国唱腔最高的20万高斯混合磁体和我国最大规模的低温液氦液氮系统。ht_7的作用主要是研究核聚变等相关理论。看这一个个经典的物理理论变成一组组实验仪器,一个个耳熟能详的试验设备展示在我们面前。我们的喜悦心情溢于言表,我们终于看到了几年来学到的物理理论真正发挥了作用。这样的经历真是太好了,对于以前学的物理知识,我们更深入理解了一步。与等离子体物理所一道,中科院合肥分院的许多所都坐落在一个三面环水风景优美的小岛上。___同志亲自为小岛题字'科学岛'。现在这个岛正越来越成为相关专业的大学生瞩目的焦点,一批优秀的年轻科学家在这里生根,发芽,结出累累硕果。

凤阳县小岗村是我们本次实践活动的一站。这里曾经是我国农村改革的排头兵。如今在活力四射的新班子的带领下,小岗村也翻开了新的篇章。小岗村位于安徽省中部,自然条件一般,经过___的十年浩劫,农民生活愈加困苦。现在的村长严家昌一家想我们实践团将了他们搞承包联产责任制的经过:19178年村民们大都过这又上顿没下顿的日子,究其原因,不是地里不长庄稼而是种庄稼的人心不齐。那时的大锅饭制度讲的是有饭大家吃,有房大家住,干多干少一个样,这种做法看似完美的体制严重挫伤了广大农民的积极性。经过长期的公社化许多人不思进取,结果是恶性循环,全村人都挨饿受冻。天上也不会掉下馅饼,村里的十八户村民先觉醒了,与其这样饿死还不如分开干,兴许还有条生路。可在当时这是冒着触犯政策,杀头的危险。虽然他们签的合同上写着谁要被抓走,别人把他的子女养到18岁,可在连自己都吃不饱的年月,谁又会管别人的孩子呢?当时搞大包干的人都是抱着反正没偷没抢,靠自己双手吃饭的想法按手印的。一年后国家相关政策出台了,小岗村人这才敢放开手脚大干一场。如今的小岗村,早已不再为温饱犯愁了,村民不但立足于世代生长的土地,还内引外联,修路办厂,创造着更加辉煌的明天。听完这个故事,我们不仅为小岗村人政治,敢闯,的品格折服。同时也对农村问题有了更深的思索。在以前,我们又几时想到这些农民呢,对我们大学生的责任和任务的认识又加深了一层,是小岗村人让我们学到了这些!

此次合肥之行,我们看到了与我们同在象牙塔下的同学的风采,领略到了在物理领域内高新技术科研人员的风采,也注意到了占中国绝大多数的农民的过去和现在。所有的这些都是在书本上所学不到的,这次考察更加启迪我去思考自己的价值,作用和责任。作为初入物理领域的探索者,我们正应继往开来,努力拼搏,正所谓 '物格无止境,理运又常时。'“赴安徽暑假社会实践报告”版权归所有;请注明出处!

第七篇 暑假大学生的社会实践报告总结1750字

关于暑假大学生的社会实践报告总结

今年暑假期间,我们赴____进行了为期两个月的实习,在这两个月中,我们经历了在校园中没有经历的生活,感受到了以前从未品尝过的酸甜苦辣,也学到了很多课堂中难以学到的东西。为期两个月的实习已经结束,在这短短两个月的实习期,不论是人生阅历还是处世态度,我都有了很大的收获.原来一个人只要用心,就可以在很短的时间内成长起来,对于在__的经历,至今仍然记忆犹新.

经过几天的培训,我们进入__的生产车间。进到车间给我的感觉像是进入了军营,四周贴满了注意事项。我是 ccpbg成型部match全检员,全检是一个很有压力的工站,之所以说它有压力是因为这是一条线赖以生存的条件,只有全检把好关,产会出来,第一天下来感觉自己体力已到达极限,连走路的力气都没有了。后来的几天里我始终重复着一样的工作,熟练了,也习惯了。日子就从车间—餐厅—宿舍—车间这样循环的过着,这其中有喜也有忧,虽然单调,但也很充实。

对于一直在学校里读书的学生来讲,工作是一种陌生的概念,又是未来必将面临的课题。我们在实习期间,虽说是实习的身份,但__将我们完全接纳到一个真正的工作环境,这让我们体验到了真正的工作环境是怎样的,给了我们一个详实的印象。这两个月的实习生活,也算是对我们走出校园,走上工作岗位的新生活的提前适应。通过这次的实习才发现自己懂得好少,学的好少。觉得在学校的时候学得好少,工作了想看书的时间都没有多少了。且这不是学校,现实了很多。工作了,就不像学校那样,老师会全心全意教学生了,很多东西要靠自己去学。而且工作了做人比做事更重要。

从原来一个什么都不会到现在,大多数时候能做到独当一面。因为经历的事多了,处理的事也多了,我学会了很多,不管是技术还是做人。

在__实习的这段时间里,我体会到了他严格的`规章制度,体会到了军事化的管理,使我进一步加深纪律的重要概念,我将永远铭记我们部门的口号“品质第一,效率第一,精神第一,我要加油!”“零件不落地,半成品不落地,成品不落地,垃圾不落地,品质落地生根!”

在这工作的这段时间里,感触比较深的是工作让我总是在极限中超越自我。如果一开始就让我做这么多工作,我肯定做不下来。但从最开始的少量的工作到逐量的增加,让我接手工作就没有这么困难了。在这里我体会到了一个大公司的规模。__是一个好学习的地方。首先,他有一套完善的培训系统。其次,__公司本身就是一个学习的好素材。长期、稳定、发展、科技、国际是企业定位;其文化特征:辛勤工作的文化、负责任的文化、团结合作且资源共享的文化、 有贡献就有所得的文化; 核心竞争力:速度、品质、技术、弹性、成本;经营理念:爱心、信心、决心。从业精神:融合、责任、进步。这就是__为什么能立足于世界五百强的商林之中!

__从选址,到经营理念,到全球布局都投射出他的长远目光,这是值得我们学习的。在实习期间,我了解到一个公司的企业文化是很重要的。他可以让我们了解到一个公司的成功与否与他的企业文化是分不开的。鸿飞千里,富士则康。__将一如既往地传承爱心文化,善尽社会责任,培育科技人才,创新发展模式,挑战科技创新和产业转型的更高目标,缔造“长期、稳定、发展、科技、国际”之一流公司的长青伟业!

通过这次的实习,让自己了解了企业生产,在实践中增长见识,锻炼了自己的才能,培养自己的刻苦耐劳的习惯,更重要的是发现了自己的不足之处,同时也学到了在学校永远学不到的知识和经验。这样使我认识到社会实践和生产实习是大学生活必不可少的一部分。工作不只是做事,更重要的是与人相处,我发现,如果不与自己的同事交流,那么有些工作就很难做好,如果不和上级交流,永远也不会有深造和发展的机会。但,只要多问、多与同事沟通,就能学到更多的知识,就能与同事更加接近,更好的相处。只要和上司多沟通、多交流就能使他更多地了解自己的长处与不足,使他们更好地安排自己工作,更好地帮自己弥补不足和发挥长处。使我们更好地安排自己工作,更好地帮自己弥补不足和发挥长处,在这里我学到了很多,这将是我以后真正踏入社会的宝贵基础!现在的我满怀激情,充满了对美好人生的向往,相信凭借我的吃苦耐劳和顽强拼搏的精神,我一定会闯出自己的一片天地!努力,加油,拼搏!

第八篇 暑假去医院的社会实践报告通用1550字

暑假去医院的社会实践报告通用模板

暑假去医院的社会实践报告

暑期社会实践时间:__.7.28—__.8.4

社会实践地点:萧山中医院口腔门诊部牙体牙髓科,口腔修复科。

实践经历:28号去科教科申请,随后去了口腔门诊部报到,呆了一礼拜左右。刚开始对病人的问题几乎是一无所知,但是在师兄师姐们的带领下,我也逐渐熟悉了各个诊室的位置以及怎样从挂号单上判断是哪个诊室。也逐渐记住了各楼层的科室分布、挂号处的分布。经过半天的锻炼我基本上可以应对患者们提出的问题。这让我很开心。接下来我每天去了一个诊室。但是由于我专业知识不够,大家都不会给我分配太多的任务。我只是偶尔帮忙拿个东西、换个口杯或其他这样的工作。护士姐姐们经验都很丰富,有过来咨询的患者她们也就回答了。我能帮上的忙不多,觉得有些惭愧。大部分时间都用来观察老师们或师兄师姐们的治疗。我看到了很多根管充填。还看到了几例补牙。还有一个切龈术。收获很大。

实践感触:

首先,这次见习医生的高超技艺让我深刻感受到用“心灵手巧”这几个字形容口腔医生是再合适不过的了。我去的是牙体牙髓科。这个科室常见的病例是根管治疗和补牙。医生们操作的平台不过是面积不到一平方厘米的牙齿里面的一个小洞。而他们用的器械大部分也是很小的`很精密的,必须要手很巧才能完成这样的操作。一个根管直径不过一二毫米,却要填充进去很多牙胶尖和其他材料。而老师们的操作很娴熟,就可以在细细的根管里活动自如,灵活地填补和取出各种东西。他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。还有一次看到一个老师补牙。用跟牙齿颜色非常接近的材料代替缺损的牙齿,按照牙齿本来的形态,把材料安放到相应的地方,再用工具多次修饰、从各个角度观看。最后做出来的牙齿真的是可以以假乱真。大概只有口腔医生自己才能看的出来是一颗假牙齿。我觉得他们治疗一个病人,就像是完成一件艺术品一样,精雕细琢,过程有可能很漫长很耗费时间和心思,但是最后看着做出来的成品,自己心里却体会到了最大的喜悦。

其次,护士周到的服务这次见习接触的护士姐姐们也很让我佩服。以前想当然地认为对人和蔼是一点都不困难。但是真的到了医院却发现真是说起来容易做起来难。第一天我热情高涨,对每个病人真的是尽自己最大努力服务周到。但是随着一天天工作的劳累,就开始变得烦闷起来。每天回答的问题几乎都有固定的答案,时间久了我觉得自己就是一个复读机。于是见到病人说话能简短就简短;能不说就不说。而且开始见到病人都是微笑服务,但是后来我觉得掩盖在口罩下面的表情即使微笑也不会让人看到,自己的微笑也得不到回应。于是有了口罩的掩盖,我的表情一度很冷淡。但是护士姐姐们很让我佩服。她们天天跟病人打交道,跟病人交流时的用语也是只有固定的那么几句话。但是她们不因为自己的厌倦而改变态度,始终热心对待病人。而且她们跟医生配合十分之默契,医生很少说要什么东西,因为护士们都会提前准备好。这样看病的效率就非常之高。

经过这次口腔科见习, 我初步了解了口腔医学的分科情况以及牙体牙髓这个科室的常用材料和器械。对治疗过程也有了一个很粗略的了解。深刻认识到了动手的重要性。虽然这些知识都很浅薄,但是我相信在以后学习专业知识时我会回想起这次导医的经历,而且这次导医让我接触到的东西可以对以后的学习有所帮助。我觉得自己的动手能力很差,以后要注重锻炼动手能力,一定要自己找机会多练手。另外还要注意自己的语言表达能力、交流沟通能力。这些对于一个医生来讲也是至关重要的。

这次暑期社会实践活动让我受益匪浅。医院里的老师们和师哥师姐们看到我们有这样的机会也很羡慕。我觉得我没有浪费了这次机会,自己有了很大的收获。第一次社会实践的经历就让我体会到了它的重要性。它是我们在课堂之外另一个学习的机会。如果有机会,以后一定要多参加社会实践活动。

第九篇 2024年暑假酒店服务员社会实践报告1800字

为了拓展自身的知识面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营饭店成为了一名饭店服务员,由此开始了我这个假期的社会实践。这是一家位于张家港市金港镇德申路的仙客居饭店。在这里我认识了严厉的老板娘,不苟言笑的老板,工作勤奋的佳佳,马虎的莉莉??

每天8:30上班,中午一点半下班,再到下午的4点上班,晚上8点半下班。每天早上到饭店后首先打扫卫生,包括摆餐具、扫地、拖地、打开水等等。到10:00吃饭,吃完饭收拾好后开始站岗,迎客。“光临”“请问几号包厢”“请问几位”“这边请”之类的话开始在菜馆里四处飞扬。加茶、拿饮料、倒酒、上菜、打饭紧接着而来,完全可以让你忙得焦头烂额。特别是当你一个人看几个桌子时,若几桌人同时叫服务员,你会觉得特别痛苦,然后就是忙上忙下,跑进跑出。让你再一次明白什么才叫真正的“供不应求”,是呀,这里的服务员真的不多了,所以在职的便特别辛苦。“您请慢走”“下次再来”“请带好随身物品”送走了一批客人,然后收拾残局。到一点半后如果没有客人就可以回家休息了。下午4:00准时上班,吃完员工餐,开始做准备工作。做好准备工作后又开始重复上午的工作,站门、迎客、送客、收拾,到8点半下班。但值班人员要等所有的顾客走完,才可以离开。

这就是我们服务员一天的工作行程,不是夸张,是事实,特别是有时遇到故意刁难或是蛮不讲理的顾客,你这一天过得更是“凄惨”:一,你不能得罪顾客,因为他是上帝;二,你不能坏菜馆的声誉,因为你还想在那里工作下去;三,所有的错都是服务员的错,即使那错是因为别人而犯或是本身就是别人犯的,只要关系到顾客,你就得认栽;四,做的好,没奖;犯点小错,就要罚!

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。”我现在才深刻体会到这句话的含义,在现实中课本上学的理论知识用到得很少很少。刚开始去的时候,还真有点不习惯,很多东西都不懂,幸好有同事的耐心帮助、老板老板娘的耐心教诲,让我在这次社会实践中掌握了很多东西,更重要的就是使我在待人接物,如何处理人际关系等方面有了很大的进步。

别人都说你一个大学生干嘛来吃这种苦,这活累,又没几个钱。但我还是坚持了下来,即便因此哭过,我知道我不为钱,只想尝试,因为苦都是要尝了才知道,像我们这一代的孩子,从小在父母的呵护下长大,任意花着父母的血汗钱,殊不知钱来得这么的不容易。通过这次暑假的社会实践,我真的学到了很多很多,也看到了、明白了很多很多。虽然只是短短的一个多月的时间,但在这期间我流过汗、吃过苦、挨过训,通过自己的认真总结深刻的体会到了一些在校园里领悟不到的东西。这次与社会的亲身体验,积累了一些必备的社会经验和人际交往的技巧。我相信,这次实践不仅仅是我的一次实践,还是一次人生经历,更是一生的宝贵财富! “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,只有社会实践才能使我们找到理论和实践的最佳结合点。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高。

1、在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的。以前的我并不善于与人沟通特别是初次见面的人场,通过这次的实践我这方面的能力有了河大的提高。人都要学会融入社会这个团体中,人与人之间齐心协力,才能使做事的过程更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要认真听取,虚心地接受。

2、在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出的肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,一切就变得容易解决了。

3、知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。要想把工作做好,就必须学会相关方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

第十篇 2024大学生暑假服装店社会实践报告1350字

在就业压力越来越大,就业形势越来越严重的今天,我们大学生应该走出校门到社会中去。磨练自己,提高自身的综合素质和社会适应能力,开拓视野,体验社会生活,为日后在社会立足打下基础。“社会实践”就给予了我们这样的一个机会,它让我们更好地体验到社会的真实性,更好地了解到社会的发展,以及社会对大学生的要求,使大学生更好认识自我,提高自我,充实自我。趁着暑假,我也到社会去体验了一下社会生活,从中得到了不少经验和体会,现将暑假社会报告如下。

本次社会实践在从化的一家叫狼迪奴的流行服装店做营销员,因为本人想提升个人的沟通能力,所以相到陌生的环境和关于营销的工作,更好地了解关于营销的手段和技巧!工作需要的技能不高,大致分为以下几点:(1)对工作要热心。(2)要刻苦耐劳。(3)要有一定的营销经验。(4)遵守纪律,认真学习。(5)对待顾客要热情,做好售后服务。工作场所很大。有三家店面,员工16人,以女生居多,大部分员工都是小学学历,店长也只是初中学历。但是他们的营销额确实惊人的,有的营销员一天能做1000元以上的单子,平均每人每天的营销额都有700元以上,而且最重要的顾客都集中在晚上的7:00到9:00。白天几乎是没事可做。能在这么短的时间没做出如此高的营销额,让初到的我感到惊讶又好奇,看来我是来对地方了。

万事开头难啊!对陌生环境的不适应,跟陌生人打交道的方式不熟练,让我刚开始工作举步维艰。随后心态的调整以及对工作环境的熟悉才慢慢走上轨道。可喜的还收到意想不到的喜悦!

上班伊始,没有培训,没有辅导店长叫了一个老员工(实际年龄只有十九岁)带我上班!但是老员工们的“团队”意识很强,所以刚上班我就被晾到一边,而他们三五成群有说有笑。没有辅导工作自然难以开展。所以第一天我的销售额为零。看着他们数单子时那得意的样子,内心有一种嫉妒,但我已经有了对策,因为在这一天我都在一旁观察他们的一举一动。白天他们喜欢聊天,吃零食,我就在一边听其所说,看其所吃。心里默默记下来。晚上是忙碌的时候,我也没闲下来。如何接待顾客,如何把握顾客的心理,如何快速促成交易,哪种顾客是真心想买东西,哪种只是试探行情……都要认真记下来,因为这必将会影响到我的时间工作是否能够顺利展开!有力仔细的观察现场与幕后的周密分析后,第二天我便开始实施了。投其所好,不耻下问。这让他们都感到十分惊讶,昨天还一声不吭,在墙角用求助的眼光看着他们开心的小伙子,今天就判若两人了,有说有笑的!很快我便融入了这个队伍,发现他们都很友善与热情的。门是进了,但是”师傅领进门,修身靠自己“。虽然有了别人的指点,但缺乏实战经验的我也时时碰壁,加上我高估了自身的水平。所以在开始的几天自信心一再受挫,仿佛工作也要失去了动力!一时间找不到出口,犹如在一个密封的铁盒子里,尽管我如何挣扎都无法冲出着密封屏障!正当我寻寻觅觅找出路的时候,店长给予了我鼓励。她教我首先要有团队意识,与他们为朋友,这里是牵一发而动全身的,只要你与其中一位做朋友,那么你与其他人都做了朋友!不管你是否愿意,他们都把你当朋友啦!其次要以积极乐观开心的态度去面对着新的一天,还要用心去领会伙伴们每写一张单子的成功在哪里,失败又在哪?

第十一篇 关于暑假三份家教经历的实践报告4950字

写在前面:

20__年的暑假,显得格外的不同寻常,在这里,我学会了坚持,体会了人生,开始了思考。没有计划地,做了三份长短不一的家教工作,成了四个孩子的老师,一路走来,我看着他们,看着他们的父母,看着我的思想改变,想了很多。没有了睡懒觉的特权,少了看电视剧的时间,每天忙碌着,准备着,多了一些责任,就这样,充实了这个假期。

很快乐,也很辛苦。我想,我又一次长大了,了解了自己以前不曾了解的社会,学到了自己不曾理解的做人做事道理,体会了父母的艰辛......也许,是该好好的想一想了,关于生活,关于未来,关于自己。

所以,在这里,借着实践报告的形式,我想用我稚嫩的文笔,记录这一段经历,记录那些成长,那些辛苦,那些进步。也许,它更像日记,但我决定写下去,用特殊意义的形式记录特殊意义的成长。几年后,也或许,几十年后,看着它,心里也会满满的,充满感激的。

是的,在大一刚刚结束的而这个假期里,有太多让我想说的东西,也许,我写的不是很好,也许,我记录的不是那么深刻,但我想请你们,和我一起去回忆,静静的......

一.实践原因

1. 其实最最原始的原因,是为了妈妈。一直以来,英语成绩不错的我,是妈妈的骄傲,妈妈和一个关系很好的阿姨在一块开店卖衣服,每天会见很多人,会聊很多,我自然成了妈妈骄傲的话题,久而久之,大家都知道了:哦,她的女儿英语不错。快放假的时候,妈妈就和我说,有个很熟的阿姨要我帮忙给她孩子讲语法,她已经帮我答应了。一开始,自己不是很情愿,但为了妈妈,我应了。

2. 前面说过,是四个孩子,在第一份家教工作完成后,自己收获了很多。所以之后的家教,我很自愿,我想要了解更多,体会更多,收获更多。

3. 充实暑假,锻炼自己,同时测验自己到底有多大能力,很大程度上促成了这次的实践。

二.实践时间及对象:

1. __.7.20------__.8.07,一个要升高二的女孩。

2. __.8.09------__.8.14,姐姐家的将要上初一的儿子。

3. __.8.16------__.8.19,一个阿姨家的姐弟两,姐姐升初三,弟弟升初一。

三.实践过程

1.__.7.20------__.8.07,一个要升高二的女孩。

还清楚的记得,当自己风尘仆仆赶到家时,七月十九号那天,在店里见到那个叫王静的女孩时,她有多冷。不多说话,只是一个劲地,拨弄她的新发型,完了很豪爽地说:“我就是看不惯我们英语老师,所以不想学她的课,你呢,也不用咋,给我讲讲语法就行了,其他的不用。”听着我直害怕,心里想着:我能应付的过来么?哎......她妈妈简单给我介绍她的情况后,我们约定了讲课的时间是在每天早上的八点到十点,地点在她家暂时没人住宿舍楼里。因为她没有带任何资料,所以我下午就去书店买了两本语法书,就这样,与这个女孩的相处就开始了,带着忐忑的心情,硬着头皮上了“战场”,不情愿的。

第一天早上的起床,纠结的很。妈妈六点半就起来了,隔五分钟就叫我一次,还叙叙叨说什么不能迟到,要守信誉,答应几点就得几点,提前到最好之类的话,我瞌睡的很厉害,一个劲地翻身,最后还有点火了,差点冲妈妈叫唤,最后的最后,在几经挣扎,几经努力之后,在7:45的时候,成功起床。洗脸刷牙,梳头发,混乱又忙碌的赶紧撤,气喘吁吁的赶到之后,还差两分钟迟到。我们在楼底碰面,然后一起到家里。

见面时还是很尴尬,简单的问候之后就是沉默。进了门,因为不住着人,虽然家里有提前被打扫过,还是很憋气,我们先把所有窗户都打开,看到旁边有电子称,还成了一下体重,我告诉她,我想减肥。之后就坐下来学习了。我告诉她:英语学习,包括语法,最重要的是多记多理解,我能教给你的只是对它的理解,对它的大概认识,还有学习它的心态,具体的需要你自己来操作。我想,这是我说过最有哲理的话了吧,而且,还是临场发挥的,呵呵,自己挺满意。

开始时是讲的简单的词类,名词动词形容词之类的,我想着简单,所以就自顾自讲着,偶尔问她一句:“懂不懂?”,她答:“恩。”不多说一个字,用着我们有点搞笑的临县话,中间夹着陌生,没有休息,没有停顿,结束了难熬的两小时。哎,结束的时候,累的嘴巴都不想说话了。

之后的几天也都是词类,状态还是那个样子,还是我讲着她嗯着,有时,她会小小的有点瞌睡,我们还是进门先开窗户,然后我称体重。

唯一改变的是,有时当讲的时候得不到她的回应时,开始有了小小的挫败感,同时,我们也慢慢熟了起来,中间休息的时候也会谈一些别的事情。

之后到讲那些懂得知识点,像非谓语,虚拟语气,倒装等等的时候,我觉得该换一种方式了。因为高一刚刚完,这些知识很大部分她没有涉及到,所以我想着那会我们老师教我的时候的情景及方法,让她做笔记,知识点与例句结合,背一些经典例子理解知识点,告诉她联系着汉语的知识,完了,在做相应的联系的时候,必须在笔记中找到相对应的知识点......就这样,一个知识点一个知识点,一步一步,我们一起努力着,结束的时候,笔记已经快一个本了,我们之间也成了好朋友,在一起回聊一些八卦,会哼喜欢的歌,会彼此挖苦,会开玩笑....

结束的那天,我带着自己印好的重要的一些语法现象和自己总结的一些做题方法,给了她,其实,蛮不舍的。她说:“姐,我舍不得你。”她说:“姐,今年冬天回来了,你还要教我。”听着,鼻子酸酸的。

这就是她,那个表面看起来很酷很冷但像个孩子的她,还有我们一起学习的地方,还有那个曾经很重要的表。和她的相处,真的给我很多感慨,也很快乐。走的时候,她让我看了她家的仙人掌开花(她家有很多花的),第一次见,真的很美。

就让仙人掌的美丽,定格这段回忆,来结束这段难忘的经历。用浓墨重彩来记录,用最深刻来思考,来改变,来总结,我想,我会铭记的。这是之后上网聊天时的一段话,这就够了。

2.__.8.09------__.8.14

短暂的休息之后,又开始了去姐姐家的工作。姐姐(舅舅的孩子)的儿子小虎,要升初一了,以前只是被教过一些简单单词的读音,姐姐怕他上了初一之后赶不上别的孩子,所以让我给他讲讲,距离他开学只有五天的时间了,所以,我只有短短的五天,在这五天里,必须让他有所学,这次的挑战更大,压力也更大。

我们这里,是一个比较落后的县城,英语教学的资源很匮乏,老师的水平也有限,方法很多也不恰当,所以我想着,给他讲讲最基础也最容易被忽略的音标。哪怕五天只学这个,学会这个,也就够了。我在英语学习网站:voa英语网英语网,普特英语网,沪江英语网站收集有关音标知识的所有资料,还下载p4了音频,自己总结整理,听着标准读音,跟读,认真的备着课。这时的我,已经很自愿的去做这份工作,很投入。丢弃了家教工作的没意义观念,在摸索着,在坚持着,虽然还是很想睡懒觉.....

前三天,我一直在教他读,一个一个音标的写,一直重复,甚至我把音标表都写了二十几遍,然后让他读,让他背写,一遍又一遍,不厌其烦的写着,读着。很奇怪,当把一整个音标表放在他面前时,他可以读出来,也可以背写音标表,但就是单独挑出音标时,情况就不是很好了。我想着。也许还是,不太熟,也慢慢理解了“熟能生巧”的含义。因为他认识会读二十六个字母,所以我想到了用字母及一些会拼的单词来记音标。

接下来的两天,就一直用这种方法来学习。我发现,当让他自己拼的时候,他很积极,也很兴奋,学的也很快。这也启示我:一个孩子的主观能动性的力量是强大的。在教学的过程中,要注意与孩子的互动,要提高孩子学习的积极性。在学习的过程中也是,自己愿意学,比任何方法都管用。

教孩子的过程中也要注意方法,比如给他适当的赞扬;当他休息想偷懒的时候,用剪刀石头布得方法,让他乖乖听自己的:要时时和他互动,给予他主动性……。这些都是一直在做工作的时候,所做的总结和思考。也突然觉得,思考是多么重要的一件事,呵呵,做个会思考的孩子吧,在大学,也很重要。

小虎该开学了,就这样,我们的相处又得结束了。每天他骑着电动摩托车接送我,我们之间,也似乎亲近了许多。虽然最后的他,拼起单词来还是有些生硬,但我想,我,他,我们做的已经很好了。至少在开学时候的他,比别的孩子更早一步接受新知识,应该会学的很好吧,也会对他学习英语的信心也增加很多吧。至于我呢,和小外甥联络增强了感情,还创造了新的学习音标的方法“以熟带熟”,也就是用熟悉的事物带动不熟悉的事物到熟悉,还总结了教学中应该注意的问题,收获不小呢。也挺开心的。

4. __.8.16------__.8.19

这次呢,也是很意外,本以为可以休息做自己的事了,可是……这个阿姨不是很熟,只是去妈妈店里买过衣服,非得要求我给她的孩子讲讲,说是哪怕两三天也可以。所以,我就答应了。

第一次阿姨在约定的地方等着我,很早的。见面的时候,才知道是给姐弟俩讲,姐姐要升初三了,弟弟升初一,姐姐给人的感觉,也不是很友好。说是音标已经会认了,就是不会拼单词,拼不出来。

有了给小虎讲解的经验,感觉这次还挺容易的,自己教的信心也大大增加,还想着,要把姐姐给收服了呢。开始学的时候,我问他们:“可以背写音标表么。”姐姐直接来了句:“我们老师说了,音标不用背写。”但是这次我不怕了,也没被她说住,我耐心地给他们讲解其重要性以及小虎的经验,最后,愿意去背写。第一天,我们就把精力放在了背、巩固之上。还是一次次写,一次次读,中间的时候我灵机一动,因为是两个人,就让他们比赛计分,看看谁读的好,输的一方要答应赢得一方一件事。呵呵,效果还挺好,一天下来,在他们原有基础上,已经背会了。在这期间,姐姐也开始笑了,不是看起来那么难处了,我们三个人就边读边计分,共同商量比赛原则,我是裁判,他们是选手。笑着,学习着,讨论着,辩解着……

时间过得很快。不知不觉中,就教了三个小时,也欣慰,他们确实,学会了。

之后的时间也是用比赛的方法,去拼单词。我告诉他们:音标就和汉语拼音一样,学会了,认识了,拼就可以了。不要畏惧,慢慢来,一个拼,然后读出来。第二天的时候,得我带着他们,一个单词有时甚至要拼两分钟,但慢慢的他们就熟练了。第三天的时候已经可以自己单独拼了……

因为还有别的事要忙,所以,在他们会拼的时候,这次工作也该结束了。短短三天,虽然没记住他们的名字(比较拗口),但这次经历给了我无所畏惧的勇气和信心。

又是一次愉快的经历!

实践感悟与反思

1.看人,看事,都不能凭自己的感觉和想象来判断,如果没有经历,有没有发言权。就像对王静的第一印象,没有相处,就不知道她的本性;就像对家教这份工作,没有做,就不会知道它并不是没有技术含量的工作,也不会知道,做好这份工作,并不容易。

2.做任何事情,思考总结很重要。在实践中反思,在实践中成长,不要做了就忘记,多想想自己那些地方还有欠缺,想想事情为什么失败,多总结经验,在下次相同的事中做到心中有数。就像对音标教学的方法,见到姐弟俩时,马上就可以判断,症结在“不熟悉”。

3.一些做事的方法,其实已有很多古训来说明,但总是体会不深,无法理解。这次的家教工作结束后,真真切切体会了好多。像“熟能生巧”,如果不能很熟练的掌握音标,就无法拼单词。

4.做任何事必须坚持,坚持了,努力了,就不后悔了。自从回家就一直忙着家教的事,每天早上的起床的时候,很难。有时候甚至会问自己:我到底图什么,把自己搞这来辛苦?有时候,也会想要放弃,在看到他们开始的不友善时,在他们学不会的时候。但很庆幸,我坚持了下来,我想,如果我放弃,一定会后悔!

5.在教的过程中看到了父母的辛苦,“可怜天下父母心”,就像那些孩子的父母,宁愿求着别人,也要让自己的孩子学的好一点,轻松一点;就像我的妈妈,现在就为我的就业担心,希望我可以早早积累经验。我想,以后的我,应该会更加拼吧,好好的过好大学四年,为了那份“父母心”。

写在后面:

终于将这一段故事给讲完了,写了一遍,就好像故事又发生了一遍,如此清晰,如此真。心里的那份感受也似乎更加强烈了。我想,真的,在这个暑假,在这次实习中,我确实成长了,收获了。那些感动,那些收获,会收藏在心底,不忘记。

这次实践有了它的意义,我想,我做的很好。在将来的岁月里,在接下来的日子里,我会带着这些收获,继续向前走,它们将是我一生的财富。

我走的很认真,也很辛苦。很感谢那些孩子,让我学到很多,也很感谢这次经历,给了我从未有过的满足感,看着他们学会知识,看到他们的进步,真的有种莫大的成就感。我想,也许,英语专业的我,将来,会选择做一个老师吧。

暑假即将结束,很不舍。真的,期待下一次的实践,我会做的更好,我坚信!

第十二篇 2024大学生暑假延安社会实践报告1050字

经过几十个小时的长途奔波,厦门大学学生骨干暑期社会实践团全体成员于7月29日下午抵达本次实践的目的地——陕西省延安市。作为厦门大学青年马克思主义培养工程暑期社会实践的一部分,学生骨干暑期社会实践团由12名来自校学生会,校研究生会,校社团联合会,艺术团和科创中心的学生骨干组成,由校团委王岩芳老师带队,以“传承延安精神,展现青马风采”为主题,开展为期5天的社会实践活动。

30日上午开班仪式上,中共延安市委党校副校长王延兴老师进行了开班仪式讲话,为全体成员介绍了延安市和延安市委党校的整体情况。厦门大学党委组织部副部长廖志丹老师为全体学员召开动员大会,对实践团全体成员提出了“珍惜机会,收获成长;深入实际,虚心学习;锤炼意志,不畏艰难;重视宣传,凸显成果;遵守纪律,注意安全。”五点殷切期望。

《延安时期十三年》讲座

随后,实践团全体成员聆听了关于《延安时期十三年》的讲座。在延安大学陈洪老师的生动讲解中,同学们了解到,从1935年10月19日___率领工农红军到达吴起镇,至1948年3月23日___离开陕北,这近__年的时间就是____在延安的峥嵘岁月,它占据了中国新民主主义革命几乎一半的时间。在这一时期里,___和___运筹帷幄,决胜千里,导演了一幕幕扭转乾坤,威武雄壮的历史话剧,谱写了光照千秋,彪炳史册的历史事件。队员们听完讲座后深受触动,也更加了解了延安在____和中国革命历史中的重要地位。

延安革命纪念馆

下午,实践团一行人参观了延安革命纪念馆和王家坪革命旧址,进一步了解了中国革命走向伟大胜利的历史进程。参观纪念馆时,学生骨干暑期社会实践团的全体成员先后从长征到吴起会师再到直罗战役,瓦窑堡会议,洛川会议,西安事变,皖南事变,重庆谈判,整风运动,大生产运动,“三三制”改革等等往事中深刻学习体会延安精神——坚定正确的政治方向;坚持解放思想,实事求是的思想路线;坚持全心全意为人民服务的根本宗旨;坚持自力更生,艰苦奋斗的创业精神。

在王家坪革命旧址,队员们参观了军委礼堂、王家坪___旧居等。王家坪革命旧址是中共进驻延安后军委和总部机关所在地,在这里,____开始了八年抗战,日寇投降后又粉碎了国民党反动派的全面进攻,____制定和发布了一系列关乎中国革命进程的重要战略指示,___也先后写了多篇重要著作。亲临旧址,全体队员们真切感受到浓浓的革命氛围,也更加期待在接下来的学习中,全面深入地了解____在延安的历史,重温革命精神,感受革命鼓舞。

《2024年最新暑假社会实践报告格式十二篇.doc》
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