1. 标题:清晰明了地写出实践报告的主题,例如“2024年度xx项目实施情况报告”。
2. 引言:简要介绍实践背景,包括项目的起源、目标和重要性。例如,“2024年,我们启动了旨在提高生产效率的xx项目,以应对市场竞争压力。”
3. 实践过程:
- 方法描述详细说明实施步骤,如采用了哪些策略、工具和技术。
- 进度跟踪:列出各个阶段的完成情况和时间点。
- 团队协作:提及团队成员的角色和贡献。
4. 数据分析:
- 结果展示:提供定量数据,如成果数量、改进幅度等。
- 数据解读:解释数据背后的意义,展示实践效果。
- 对比分析:与预期目标或历史数据进行比较,说明进步或差距。
5. 遇到的问题与解决方案:
- 描述问题:列出实践过程中遇到的主要挑战。
- 解决策略:详述如何解决这些问题,包括采取的措施和结果。
6. 经验与教训:
- 成功经验:分享实践中值得借鉴的部分。
- 教训总结:指出需要改进的地方,为未来提供参考。
7. 建议与展望:对未来工作的建议,包括可能的改进方向和预期目标。
开头:
- 按照实践的时间线,简述实践开始的背景和目的,例如:“2024年初,为了提升产品质量,我们着手进行了为期一年的xx改革计划。”
结尾:
- 强调实践的价值和影响,例如:“这次实践不仅提高了我们的工作效率,也增强了团队协作能力,为公司的长远发展奠定了坚实基础。” - 提出对未来的期待或展望,比如:“我们期待在接下来的一年里,进一步优化流程,实现更大的突破。”
一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷……
在注重素质教育的今天,假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。社会实践报告1500字。它有助于当代学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。
学校是一个小社会,步入高中就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现高中生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。社会实践报告1500字。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
我在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。
一、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
二、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”
四、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。
高中是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。
1、针对实践对象的实际情况,结合并运用所学的会计理论知识,加深对本专业知识作更深入和系统的理解和领悟,深化认识课本中的二手信息,并逐渐摆脱二手信息的掣肘,从实践中采集全面而详细的一手信息,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识;
2、通过对移动公司实际的调查、研究,拓宽知识面,初步培养理论联系实际的能力和分析问题与解决问题的能力,并获得行业国内、外科技发展现状的最新信息,激发向会计实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的工作打下坚实的基础。
3、除了从会计方面对公司进行细致的了解之外,还应该较为全面地知晓移动公司的经营环境、经营特点、市场范围、运行(营销)方式,了解该分公司各项职能管理的特点和在企业经营中的作用,并了解公司的营销方略所起的作用,学习企业成功的营销管理经验和先进企业文化等,为进一步学习专业课程打下一定的基础。
实践方法:个人联系到实践单位,自己确认企业的指导者,要求主动学习、虚心请教,能够初步做到理论与实践相结合。
在公司有关人员的指导下,首先对公司的总体情况进行调查、了解,然后深入有关部门的业务活动之中,进行较深入的调查研究,阅读相关资料及参加有关的实践活动,学习并掌握企业各项管理、营销业务的具体内容、工作程序和工作方法等,其中公司的会计制度、会计方法是重点。
实践内容
实践期间按照要求和公司安排主要完成以下实践工作任务:
1.了解移动公所机构组成、人员职责、基本业务。
2.分别熟悉事物所各种会计业务的操作流程,行业规范,协助会计师完成各类业务。
3.配合工作人员完成各种办公室日常工作。
二、正文
实践的第一天,我没有参加任何项目,而是学习他们以前审计时留下的工作底稿。以前学习审计工作底稿那一章的时候觉得很难记住审计工作底稿中应包括哪些内容。但是在看了他们做的底稿之后,一下子就把内容记住了。到现在,我总算是体会到了理论与实践相结合所能产生的巨大的正效应。审计工作底稿,首先是要有一个关于底稿中的符号说明,还有索引号之类的。接着就是要有审计业务约定书、管理层声明书、审计后出具的报告以及审计过后的财务报表。关于被审计单位的营业执照、纳税登记表、基本情况说明一类的也应该整理于审计工作底稿中。如果被审计单位属于特殊行业,还应该提供相关的文件。最后就是实施审计程序的过程中所产生的一些工作底稿、各会计科目审定表和一些凭证抽查记录。实施了盘点程序的,还要有相应的盘点表。实施了函证程序的,函证也应该包括在其中。直到两三天后,才开始进入操作阶段。
(一)实践操作过程
首先,我们在老师的入门式的讲解下将实训企业财务会计资料中的期初余额登入账簿。然后根据企业12月份所发生的经济业务完成了47道分录。接下来,就是根据记账凭证登记帐簿了,如果说前一阶段的工作还是比较轻松的话,这一阶段顿时让我傻了眼,不是自己不会,而是那些烦琐的工作,实在让人着急。要根据凭证一笔一笔登记不同的帐簿,练习做会计凭证,根据会计凭证登总帐,明细帐,科目汇总表,现金出纳日记帐,银行存款(借款)日记帐,资产负债表,利润表。这些什么总帐、明细分类帐、多栏式等等一系列帐,真是着急。看着这么一厚搭凭证,苦的还在后边,尤其在写数字时,写错一个,就要整张纸作废,于是我先用铅笔填写。这不仅是考验我们的耐心,更是需要我们的细心。另外,做这些帐,首先要分清哪些业务该登那些帐簿,稍微疏忽,一张帐页就报废了。还有,最后结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果,一大堆数字加加减减,真是做的头大!
后来,编制会计报表就简单了许多,由于前期大量的工作,后期只要根据帐簿将会计报表一一编制就行了,当然还是离不开我们的细心。
最后的任务就是将会计的帐页分类装订,凭证等一系列材料整理归类,基本任务就初步完成了!在这个过程中,我们了解到在组织各会计专业课程的实训中,不仅需要有所侧重,而且需要相互衔接,基础的和重要的实训内容适当重复,其中基础会计学的实训是基本和关键。完成原始凭证的简单分析和审核,记账凭证的编制,账簿的登记和报表的简单认识,使我们对会计实务的基本流程形成一个较系统的框架。实训内容在此基础上组织编制,财务会计的实训内容突出会计核算方法的应用和会计报表的编制,成本会计则突出成本计算方法的训练,我们根据课程的教学目的组织会计实训,使会计实训在会计理论知识衔接深入的同时得到有机衔接,循序渐进地进行模拟实训。
(二)操作要领
1.期初建账
(1)建总账时,要根据企业期初的余额信息来分类编制,特别是要防止漏记、错记,所以需要很认真的核对无误后再填入账簿。
(2)建明细账时,同样要服从总账建立时的要求,与此同时,与总账相比明细账更加的分散繁琐,有的需要在分户账中开设账户,而有的则需在后边的多栏式明细账中开设,同样明细账的记录也需要根据明细账余额表中的期初余额来填写。
(3)建日记账时,要注意只有库存现金和银行存款需要建日记账,因为它们都是按日结算的,这两种日记账要记录在特定的账户中。
2.审核或填制原始凭证
原始凭证的填制要本着其填制要求来填制。具体的要求有:记录要真实,内容要完整,填制应及时,书写清楚、正确、规范,以及金额数字的具体填制要求等等。而原始凭证的审核则要包含以下几个方面:真实性审核,合法性、合规性、合理性审核,完整性审核与正确性审核。凭证记录要真实,内容要完整,手续要齐全完备。同时书写要规范,在会计电算化中,要注意大小写金额写法,大写金额用汉字壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿、元、角、分、零、整等,要注意汉字录入的正确。填制编号时要注意编号的连续性,在实践软件中一般都给出上一张凭证的编号,以方便会计人员录入工作。
3.编制记账凭证
在编制记账凭证时,应注意摘要要简明,日期要正确同时分录需正确,而且得逐项填写。而且凭证应按顺序编号,这样便于记账凭证和会计账簿之间的核对,最后就是应注意记账凭证所附的原始凭证数量要完整。
4.登记日记账,
库存现金日记账和银行存款日记账在登记时要按照业务发生的时间顺序,逐日逐笔顺序进行登记。
5.登记有关明细账。
明细账的登记可以直接根据原始凭证、记账凭证逐笔登记,但是要区分清楚明细账具体所属的科目和二级科目,以免混淆。
6.编制科目汇总表
编制科目汇总表之前,要根据记账凭证绘丁字账,然后根据丁字账的借贷双方核算出本期借方安生额和本期贷方发生额。并将二者进行比较在双方相等的情况下再根据具体的科目逐笔登记。
7.登记总账
总账的登记需借助编制好的科目汇总表,由科目汇总表进行逐笔登记。总账也称总分类账。是根据总分类科目开设账户,用来登记全部经济业务,进行总分类核算,提供总括核算资料的分类账簿。银行存款日记账是专门用来记录银行存款收支业务的一种特种日记账。在实践填制过程中,日期,分类和编号均已在资料中给出。而摘要的填制要通过材料分析得出。在当日业务编制完成后,还要额外编制本日发生额及余额。
8.对账
在登记完总账之后,要跟先前的明细账进行核对,同时需总分类账户之间也应核对,还应该同凭证进行核对,以保证账证相符、账账相符、账实相符。
9.结账
结账前,要检查本期内发生的经济业务是否已全部登记入账,还需按权责发生制的原则调整和结转有关账项。最后要编制结账分录并计算本期发生额合计和期末余额。
10.编制财务会计报告
在编制财务会计报告时要根据总分类账户和明细分类账户的内容,并通过计算编制具体的资产负债表、现金流量表和利润表。
11.整理归档
暑假美术助教社会实践心得报告
经过一天的车程终于回到了阔别已久的小城岑溪,经过几天的休息于十二号十八点往一中出发,覃老师说进去开个会见见学生,顺便安排一下学生的住宿,走在这曾经走过四年的校道、教室、宿舍、感觉是那么亲切好像从未离开了过。这里风景让我学会了许多,体味了许多,思考了许多……何谓“师者,传道授业解惑也”,何谓“可怜天下父母心”,何谓“十年寒窗苦”…….
20__年7月,炎热的暑假,火热的心情,这个暑假因为有了社会实践而不再寻常,在母校进行为期15天的美术助教,有豪气万里,也有忐忑不安,毕竟当老师不容易,虽然不是第一次当老师。但是要把学生教好并非事。想想自己一年前也还是这个教室的学生,知道自己当初需要什么知识。迫切想得到什么知识,所以我要打起十二分精神去引导他们。要以无限的激情开始了我的“教学”,要认真备课,把重点知识尽可能浅显地讲解,深度地表现出来。
经过一段时间的接触,我发现他们的基础不怎么好,有时候一个很简单的问题会讲上好几遍,画上好几遍,我需要的是坚持着,经过平时的观察我也发现了多同学存在的问题,这些问题都是自己当初经常犯错的问题。大的形体,比例,透视。头颈肩的关系。我尽力和他们沟通,喋喋不休去和他们讲这几个关系,先是示范一节课打打形体,整体比例,五官比例。透视,再让他们跟着画,我觉得他们先把这些做好就可以了。我努力想去改变他们,可是有一小部分同学还是不太给力,应该是时间太短暂了,加上基础不扎实,理解可能是跟上了。但是动手能力差了点。当然这个不能急。欲速则不达嘛。课程安排是上午素描头像,下午色彩。晚上速写。我发现他们的整体速写还可以。有一点速写示范的时候同学们围观过来很热自己就出汗了。因为是晚上教室人多,风扇不给力,可不是因为紧张导致出汗的。色彩有一些同学还表现有一些浪漫主义在里面。挺好的`。美术嘛返璞归真才是艺术。
15天的时间漫长而短暂,同学们才刚刚有点进步,就结束了,在走的时候有些舍不得,可是没办法他们还要补文化,自己当年差不多也是这样,真后悔没有交给他们更多的东西,有这样一句话“我们得到的远远比付出的多”我们真是不折不扣的坏人。没办法时间太少了。
通过这15天的教学,自己也收获了很多很多。重新审视自己认识自己。重要的是我明白了应该怎么去引导好他们去走基础这条路可以走得更快更好。作为教师—教学中起关键作用(教学过程的主导)我要起主导作用,调动同学们的积极性。同学们的群体差异、个体差异影响学与教过程。所以要抓两边(好的和差的)带动中间的。这样进步快,教起来也相对轻松些。教学内容—教学的过程中有意传递的主要信息部分,比如说一些美术高考的一些内容。怎么考。考试的一些有趣味的事情,促进大家的感情,使课堂轻松愉快学有所得地度过。总之检验了自己的各方面的情况,培养自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力,这次的社会实践让我受益匪浅,学到了很多,也了解了很多,从中我明白了一些基本的道理,真心,耐心,专心,动力,再加上自己扎实的专业知识是一个好的老师必备的东西。
__年暑期,由共青团四川师范大学历史文化与旅游学院委员会两委主要学生干部及学院部分优秀学生代表组成的“寻访老兵行”社会实践队在学院党委副书记蔡尧钧,分团委书记赵汝斌,两委指导教师、__级辅导员李琦的带领下,与共青团大邑县委员会一起开展了以“致敬川军、传承精神”为主题的暑期社会实践活动。
民族之殇·告慰逝去的英灵
__年7月13日,“寻访老兵行”暑期社会实践队在成都市人民公园川军阵亡将士纪念碑前举行出征仪式。出征仪式由团队队长、学院学生会主席万子渔主持,团队带队老师——学院__级辅导员、两委指导老师李琦和队员们首先向在抗日战争中牺牲的川军敬献鲜花,默哀致敬。
随后由学院学生会副主席姜惠带领全体队员宣誓,由学院分团委副书记邓秋松宣读《铭记抗战历史、传承抗战精神——四川师范大学“寻访老兵行”社会实践队致广大同学的倡议书》。出征仪式结束后,队员们分组在人民公园向群众发放倡议书和调查问卷,以了解各界群众对抗战历史的认识。人民公园活动结束后,实践队出发前往位于大邑县静惠山公园的大邑县革命烈士陵园。队员们首先分组对公园的人们进行问卷调查。最后,实践队来到了位于公园的革命烈士陵园进行悼念活动,进行了一分钟的默哀,沉痛缅怀曾经为了家国浴血奋战的烈士们。他们身上体现出的是顽强拼搏、坚贞不屈的民族精神。
民族记忆·沉重而激荡的岁月
1931年9月18日、1937年7月7日、1945年8月15日和1945年9月3日是每个中国人应该铭记一生的四个日子。八年抗战,将刚有起色的中国打得满目疮痍。因为这场战争中国付出了超过5000亿美金的财产损失,牺牲了3500万人口,但最终中国以全民族抗战将日本法西斯侵略者赶出中国。在这场战争中,四川作为全国的大后方,为前线输送了大批物资和兵源,有力地支持了全国抗战,最终赢得了“无川不成军”的美誉。
七十年前全民族团结一致战胜日本侵略者。七十年后的实践队队员们希望通过寻访老兵的方式,来回忆那段沉重而激情燃烧的岁月,用自己的方式记录下老兵们珍贵的口述史料和宝贵的精神财富。从 7月16号到18号,在大邑团县委的支持下实践队相继寻访了几位抗战老兵。
“我的枪口从没有对着自己人”,老兵陈蜀奇说。至今已达百岁高龄的陈蜀奇爷爷,十八岁从军,并以国民革命军第92师的机要文书的身份随军开赴抗战前线,曾参加过徐州会战、武汉会战等多场战况惨烈战役,身上的伤痕也是不计其数。据老人回忆徐州会战时,92师3个旅长均壮烈殉国,战况可谓是“积尸草木腥,流血川原丹”,老人的左膝也严重受伤,但其后仍坚持参加了武汉会战。1940年,陈蜀奇因在山东作战立功,加上有一定的文化修养,被保送到中国军事学院的最高殿堂——黄埔军校进修。1941年他随孙立人、贾幼惠等人组成中国远征军入缅作战。滇缅战役结束后他被编入军官总队,并调回到92师参加抗战,直至胜利。1945年8月15日,日本投降,陈蜀奇下定决心,绝不打自己的手足,回到自己的家乡四川省成都市大邑县悦来镇成为一名普通医生。
“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”。
今年已经94岁的王反修爷爷于一九四〇年七月十日参加新四军(叶挺军长)三旅一支队,先后任侦查员、侦查班长、排长、侦查参谋,一直到一九四五年十月。王反修爷爷先后参加江苏东台、兴化、高邮、黄桥、孟良崮战役,莱芜曹甸战役、付山口战役、宿北、鲁西突围、豫东战役,后又与国民党反动派韩德勤作战。一九四五年其所在部队改编为中国人民解放军第三野战军第二十军(陈毅任军长)五十八师一七三团,曾任排长、侦查参谋、连长,先后参加淮海战役、渡江战役、解放上海浦东。一__〇年十月参加抗美援朝。一__六年任成都军区公安九团一营营长,一九__年被授予大尉军衔,一__七年参加平息西藏叛乱,一九六一年调四川省成都市大邑武装部任助理员。王爷爷从江苏迁居成都,并在大邑定居至今。
“若为鹰隼,不负长空。”
91岁的廖俊义爷爷从小就立志从军报国,打到日本帝国主义。1941年他高中毕业,放弃了四川大学和华西大学的入学机会,瞒着家人投考成都空军军官学校和空军士校,以及空军轰炸总队射训班。经过种种磨难,立志抗日的廖俊义终于如愿以偿成为一名真正的空军射击员。他曾经作为空军一大队轰炸机射击员参加过第三次长沙会战。1942年元旦,空军一大队接到命令,要求立即参加第三次长沙会战,支援地面部队反攻日军。1月5日,第一大队27架飞机全部从成都起飞,在梁山前进机场加油,挂炸弹。随后,飞机列队,按编制飞向汉口。“我们飞行的高度为3000米,还未临空,远远地就看见了机场跑道,机场跑道正中,站满了中国人。跑道两旁,是日本兵端着刺刀,对着中国人。日本人是让中国人做血肉盾牌,阻止我们投下炸弹。大队长向上级请示炸不炸,上级说按命令进行轰炸,军令如山,我们不得不进行轰炸,”廖俊义说着,“轰炸时看到一些同胞的肢体飞出机场外,我心里非常难受,就在飞机大哭起来。”完成轰炸后,轰炸机编队虽然遇到日本零式战机的追袭,但全部成功返航。但一想到是自己炸死了自己的同胞,廖俊义等人都吃不下饭。之后廖俊义负伤住院,伤愈出院后,但由于伤势严重,廖俊义已不能适应飞机作战,改调地勤工作。他被调到空军第三路司令部副官处工作。其主要的工作是配合全川防空司令部,抓出潜伏的日本特务。他采用分时段停电的方法,破获敌特在成都的电台,抓获特务李度梅,解决了中统和军统长期未能完成的任务。在抗战结束后受到过宋美龄女士的嘉奖,后来由空军转到陆军,晋升为陆军少校。1946年,廖俊义担任中央党政军联系会议秘书处(四川特委会)特情人员,直至投诚。1955年锒铛入狱,1975年被宽大特赦,现在成都市龙泉驿区洛带镇南山养老院颐养天年。
老兵们的战斗经历各有不同,但他们身上有着共同的特质,那就是爱国精神。无论是军人还是群众,当民族灾难来临,团结一致、共御外辱成为全民族共同的选择。队员们从老人身上学到了浓浓的爱国情怀。这些平凡的老兵,在抗战岁月为民族做出了不平凡的贡献,他们是民族的脊梁、民族的骄傲,也是民族的荣光。
民族见证·守护来之不易的安宁
如今抗战历史早已成为过去,烈士已然安息长眠。再没有硝烟弥漫的战争,再没有泯灭人性的屠杀。铭记历史,不仅仅是对记忆的传承,更是对精神的信仰。珍爱和平,不只是对当代人的关怀,也是对烈士的敬畏和怀念。让历史说话,文物见证了中国走向胜利、走向和平、走向繁荣的历史轨迹;让现世安稳,人民卫士用生命做后盾,守护来之不易的和平与安宁。
“为了和平,收藏战争”,7月14日实践队的成员们冒雨来到了建川博物馆聚落并参观了关于抗战的相关场馆。队员们从手印广场出发,先后参观了中流砥柱管、正面战场管、飞虎奇兵馆、川军抗战馆和不屈战俘馆,至中国壮士群雕广场结束。队员们在全面了解这些抗战知识后认识到没有国共合作,就没有抗战的胜利;没有国际友人的积极援助,中国抗战自然独木难支;没有成本华和千千万万战俘身上不怕牺牲的精神,中国抗战会艰苦数倍;没有全民族抗战,中国必亡。“国人到此,低头致敬”,手印广场和中国壮士群雕广场,这种让历史说话艺术形式,震撼了每个人的心灵。抗战系列博物馆是民族历史的见证,它无时无刻不在提醒着我们,要牢记历史,珍爱和平。
战争年代,军人是国家的守护神和保卫者。没有军人的牺牲,何来抗战胜利。而在和平年代,军人用他们的热血与青春见证着民族的发展,保卫着人民的幸福。7月15日下午两点,实践队来到了驻扎在大邑县的成都市消防支队二十五中队,受到了消防官兵们的热情接待。消防队特意为来访的实践队员准备了徒手翻越高墙,现场救火模拟,高压水枪的组装喷射等一系列消防训练项目,博得了大家的阵阵喝彩。在消防官兵的指导下,实践队队员还亲身体验了快速铺水袋、徒手翻高墙等消防训练。
为实践队解说的一位消防战士告诉队员们:“消防工作中时间就是生命”,并细心的为同学们讲解消防知识和演示消防设备的使用,向队员们展示了扩张器、机动链锯、多功能便携式破拆工具等多种抢险救援器材装备,并指导队员们使用一些高技能的消防设备,帮助他们带上防毒面具, 增加了大家对于消防知识更深入的了解。最后活动在大家与消防官兵们的欢乐联谊活动中圆满结束。他们是人民后盾,是人民生命和财产安全的见证,他们平凡而伟大。
他们是民族和平和发展的见证。每个人都怀着感恩之心,感激烈士用鲜血铸成的和平和幸福,铭记用文物书写的历史画卷,珍惜当代军人用生命和汗水守护的和平和幸福。
民族希望·稚嫩而绚烂的笑脸
毛主席说:“世界是我们的,也是你们的,但归根结底还是你们的。”孩子,是民族的希望,是祖国的未来。为了将老兵的精神传递给孩子们,实践队于7月16日来到大邑县芙蓉社区社工站开展了主题为“青春历旅颂,关爱儿童心”的志愿服务活动。本次活动通过“认识朋友”、“趣味排球赛”、“脑筋急转弯”三个环节的活动与小朋友们进行交流互动。队员们首先将购买的礼物发放给小朋友,并鼓励他们好好学习,以后为社会为国家多做贡献。队员们与小朋友们通过游戏相互熟悉和了解,他们相互之间密切配合,整个活动充满着欢声笑语,孩子们的脸上始终洋溢着浓浓的微笑。
通过此次寻访活动,队员们用镜头记录下老兵的永恒,用关爱温暖老兵的心灵,用笔尖珍藏起老兵的鼓励,用热血铭记那段难以忘怀的历史。青年学生将在老兵天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念的激励下努力进取,继往开来,用实际行动弘扬伟大的抗战精神,践行社会主义核心价值观,为民族发展贡献力量。正如_____所说,青年学生要“做到志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓,在火热的青春中放飞人生梦想,在拼搏的青春中成就事业华章。”
目的:体察民情,了解国情,增长才干
形式:深入农村,与村民攀谈,搞调查
时间:2024年8月22日8月27日
地点:山东省平度市崔家集镇周家村
组织者:山东省青岛海洋大学工程学院团总支
参与者:山东省青岛海洋大学工程学院99级、00级部分同学
一 调查数据
概况
周家村共有230户约800口人,住房占地约200亩,耕地1550亩。本村固定资产120万,去年总产值为12210000元,人均毛收入为3800元。
(一) 经济收入状况
经济收入以经济作物为主,辅以副业如养鸡,养老鼠。经济作物收入占经济总收入80%。经济作物包括苹果、蔬菜、黄烟、花生、柿子和制种。自199年以来有果园200亩、蔬菜100亩、黄烟500亩,现在黄烟已发展到800亩。1990年进行村庄规划后,1992年在房前屋后种上了5000棵柿子树,现在每棵树能收入两百元以上,近年又种上了1000棵柿子树,估计明年能大量挂果。制种业是新兴产业,包括西瓜、西葫芦、西红柿、辣椒四个品种,种植面积在200亩左右每亩毛收入一万元左右。
(二) 受教育状况
村民中有30%受过初等教育、3%受到过高等教育。现在村里只有三个高中生。如今儿童的上学年龄限制到8岁,但有50%的孩子九岁才开始上学。
(三) 生活状况
据调查村民的粮食、蔬菜都自给,只买一些油盐、肉制品,因此大部分家庭每月生活费在200元以下。
二 下乡感悟
(一)我看农村教育
人们在形容农村的教育状况时总是用'适龄儿童入学率低'、'失学率高'、'教育状况落后'等短语一言概之。这就模糊了教育落后的根本原因,甚至误导读者进入'边远地区人们不重视教育'这一误区。
经过这一段时间与乡亲们的接触,我深深地感到:农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及,甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后.
让我们来看一组调查结果,在我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学.我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语,搞调查时,当问及孩子们的学习情况时,他们总说:我的孩子能像你们一样就好了.其实我们这么辛苦,啥也不图,就希望他们多学点东西,找一条好的出路.还记得有个老汉对我们说:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸锅卖铁也得上.
由此,我们转过头来想一想,一个地区是否重视教育能单凭入学率或人口文化水平来衡量吗?答案是否定的。对于农村来说,判断人们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。虽然农村地区经济落后,但也正因为落后,他们比城里人更渴望受到教育、更渴望'个个都能考上大学'!当你看到周家村的乡亲省吃俭用供孩子们上学的时候;当你听到老汉说'砸锅卖铁也得上'的时候,你还会说他们不重视教育、还在扳着指头数有几个失学儿童吗?!那么,盲目地给老少边穷地区扣上'不重视教育'、'教育意识薄'之类的帽子是不是过于武断、是否含有某些歧视成份呢?
教育,是个沉重的话题。但只有正视教育,而非遮盖问题,才能抓住教育发展的症结所在.改革开放以来,农村经济虽然飞速发展,但离发达地区还有很大一段距离,而且经济发展阻碍了教育发展速度,而教育又反作用于经济,但最终还得抓住'教育是基础,经济是关键'才能从根本上解决教育中存在的问题。为此我们又该做些什么呢?
关于假日旅游业社会实践调查报告系部: 专业: 班级: 姓名:学号:
一、调查情况:
(一) 调查时间:20__年_月_日~20__年_月_日
(二) 调查地点:
(三) 调查对象:中国旅行社、国际旅行社
(四) 调查方法:现场咨询,记录,网上数据查询
(五) 调查人:
二、调查内容:
(一)前言
去年以来,新的休假制度形成的春节、 十一、五一三个假日旅游黄金周,极大地刺激了人民群众的旅游热情,国内旅游空前火爆,自去年国庆至今年春节,接连出现了公众旅游消费热的几个高潮。
(二)内容
1、假日旅游带动旅游业的发展。五一期间全省共接待中外游客千万人次以上,旅游收入突破百亿元人民币,比去年增长十几个百分点。全省各地的热点旅游区再度火爆,如南京的中山陵在去年共接待海内外游客800万人次,而在去年国庆期间就接待游客总流量突破70万人次;去年暑假期间,就一个7月份,在常州恐龙园二日游的游客已超过千人??由此可见,假日的旅游大大推动了旅游业的发展。
2、假日旅游带动民航交通业的发展。有关资料显示,南京禄口机场2024年度出入境旅客流量突破120万人次??高消费的交通方式如此,那么比较普通化的公路和铁路、水运带来的更不可小觑。而据测算,交通费在旅游花费中所占比例最高可以达到70%以上,因此,铁路、民航、公路以及水运已成为假日旅游最大的受益者。
3、假日旅游带动零售业的发展。南京、常州、苏州等地大型商场销售平均增幅约50%以上,客流量比平日成倍增长,其中一半顾客是来自江苏省以外旅游的人。2024年江苏的社会零售总额同比增长17.4%,但节假日的销售却增长了70%。这就表明,假日旅游带动旅游消费已趋明朗化,消费者正在逐渐形成假日消费的习惯。因此,假日商场的火爆可以说是假日旅游推动零售业追上国际潮流的表现。
4、假日旅游带动餐饮的发展。这么多人得吃喝必然给饮食业带来巨大的商机,假如按40元/人天的标准计算,这将是一笔可观的数目。无论是五一、十一,还是元旦春节,许多城市、许多景点,出现人流如潮、、疯狂热卖的火爆场面,不少洒楼、餐馆、快餐店要排队预约。而且,游人在饮食过程中,还可领略全省各地的饮食文化。
5、假日旅游带动休闲娱乐业的发展。假日旅游的启动和生活水平的提高,使城镇居民的消费模式逐渐向休闲娱乐转变。休闲娱乐不仅让游客参与各种游乐设施和娱乐活动,体验其中的知识与乐趣,而且以休闲娱乐为载体,将休闲文化、体育运动等形式与游乐主题融为一体,使娱变得丰富多彩,满足了游客休闲、娱乐、健身的愿望。调查显示,节假日50%的人考虑外出旅游,在外出旅游的人群中,64.8%参与人休闲娱乐。为了适应这一新的需求,各地兴起了许多休闲娱乐行业,如茶馆、陶吧、酒吧、迪吧、氧吧、健身房、射击、水上运动、网球、高尔夫和跳舞机等,到了节日这些地方都是处处爆满。另外,假日旅游还带动金融业、网络电信业、农牧业和建筑制造业的发展。
(三)观点:
假日旅游有力推动了我省旅游业及铁道、交通、民航和餐饮、商业等相关行业的发展,刺激了消费,拉动了内需,增加了财政收入,满足了公众的旅游需求,丰富了节假日生活,对提高人们生活水平、繁荣地方经济,发挥了积极重要的作用,受到全社会的普遍欢迎和关注。而政府在发展旅游业中应该充分发挥它的基本职能:
1、制定一系列发展旅游业的政策。政府政策的推行会引起社会成员对其切身利益关系的考虑,从而引发其意识和行为的改革。当这种考虑和改变形成群众意识时,就可能影响社会发展的趋势,体现政府的政策目的。所以,科学的、经过严密论证的法制化政策过程,可以在广泛的社会生活中形成稳定的促进作用,有利于宏观调控的规范化运行。政府执行政策具有强制性、直接性、权威性等特点,政府主导推行的过程,也是旅游业方面的政策地位不断提升的过程。旅游业在政府政策推动下呈现出蓬勃的发展势头
2、制定旅游总体规划。旅游业是由核心旅游业和辅助旅游业构成的综合性产业,其持续发展必须有赖于一个具有权威的管理部门对其进行必要的规划、规范、指导和调控。
3、制定旅游市场法规、条例和规定。对旅游业的规制旨在营造健康有序的发展环境,这是宏观调控的一种根本手段。世界旅游组织认为,政府旅游部门在旅游业中所起的作用,大致经历了三个阶段:开拓者阶段、规制者阶段和协调者阶段。我国目前正处于第二阶段,即政府主管部门对旅游业的管理正由直接管理向行业管理转变。
4、提供公共性服务,收集和发布旅游信息。目前旅游市场中介服务体系还很不完善。因此,旅游产业的许多公共性服务还需要由政府来承担,这些服务主要包括旅游市场的宣传与促销、旅游资源的规划和开发、旅游服务的评定与检查、旅游人才的培训与考核等。
5、合理开发与保护当地的旅游资源,走可持续发展旅游的道路。旅游资源的开发必须兼顾旅游经济效益、人文效益、环保效益。因此,在旅游资源的开发中,各级政府应十分重视旅游业的可持续发展。
由此可见,国家应努力推动旅游业的发展,从而带动国家的经济发展!
一、实践目的
尝试经商的滋味,增加自己的阅历,我们是刚步入社会的青年,作为一个在校大学生,需要有更多的体验,更多的经历。毕竟身在学校,接触社会的机会很少,趁着寒假有这样一个节日,好好大干一场。
二、实践时间
2013-01-9 至 2013-02-02
三、实践地点
良友便利超市
寒假如期而至,这个寒假是我大学的第一个假期。我并没有急着和我的朋友,同学一起相聚,而是为自己的大学开始一个新的转换—做一份寒假工。这个假期时间较长,俗话说要想充实自己的大学生活,必须在学习的同时积极参加社会活动。这样不仅可以增加自己的社会经验挣点钱而且在人际交往等反方面也有很大帮助,就我个人而言这也可以为将来自己踏入社会奠定坚实的基础,使自己立于不败之地,也能充实自己的生活,体验到工作的艰辛所以我决定利用寒假这个好机会好好实践,体验一下真正的社会生活,因此我来到我家附近的一家超市打工。
这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。为自己的大学大学生活添加一笔彩色。
原因:在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。
以下是我的社会实践内容:
先来介绍一下我的工作环境——良友便利超市。它是一家非大型私人超市,主要服务于周边居民的日常生活需求,它的营销部门被分为好几个部分:副食食品科、饮料酒水科、生鲜食品科、日常百货科、家用电器科等等。我的工作日程是这样安排的:每天上午8:00上班——下午6:30下班,在上班时期要参与超市分配给我自己的那部分地区的货物的盘点,入库整顿以及在上班时间对每一位顾客的咨询提供帮助,所以对记忆方面也是一个重要的实践。在平时有空的时候帮理货员看看货架的排列是否整齐和清洁、货品的齐缺并且及时加货上架。在别人眼中,超市的兼职工作是相当轻松的,但他们又何尝知晓,超市的工作和他们说的却正好相反!每当超市大库来时,我们每个人都将变的更加忙碌,根本就没有休息的时间,所以在忙的时候根本是平时无法想象的,哪怕是喝一口水……在这工作的20几天里,我就有这样的体会,从卸货到货物进仓往往要持续两个小时左右,对于我而言“累”成了和我一起工作的每个人的真实写照!但当我们把货物全部进仓后,也不可能有什么时间去休息,工作中一直都是站着或是在奔跑的途中,有时因为业务的不熟悉我常常受到区域负责人和主管的奚落。每到要进行盘点的时候,就是我变成“牛”的时候。所谓盘点就是在那天下班后,等到最后一位顾客跨出大门后,锁门——交代各自所要盘点的货架——开始一一对应的数量、金额和品目盘点——各单位例行工作总结小会——打扫卫生。
在平时,作为一个服务行业,顾客就是上帝。良好的服务态度是必须的。要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽量可能满足顾客的要求。
我的实践活动另我对本专业有了更高的热情,使我的将来有了比较明确的方向。在有限的实习期间,我了解了整个企业的大体情况,正式接触了新时期的各种各样的工人,不同却高效的办事方法,也受到企业氛围的熏陶。我感到受益非浅。
首先,我熟悉了邯钢的工艺流程。工人们把石灰石和铁矿石运到烧结厂进行初步的加工,连同在炼焦厂加工的煤一起送进巨大的高炉里进行煅烧,形成了铁水灌进鱼雷铁水罐车送往转炉,在氧气顶吹之下,进行更高温度的煅烧,使得铁中的含碳量进一步降低,并调节铁水里的其他金属元素的含量达到钢的要求。钢水出炉之后,有两条途径可走。
(1)经过冷却使之变硬,在连铸车间把它们铸成板坯,方坯和矩形坯。这些钢坯还不能称做钢材,它们还需要进行轧制以符合各种再生产部门的需求。经过轧制生产出的棒材,线材,角钢等便是最后的产品了。
(2)钢水还须经过一座lf炉进行深加工,此时的钢铁的质量更加优异。这些钢材经过薄板坯连铸连轧后还要经过一个大的酸洗池进行酸洗处理,以便使之镀锌。这样就生产出热轧钢板,冷轧钢板,镀锌钢板,酸洗钢板,预涂层钢板等产品。这些生产过程都是在精密的仪器的控制和监测下进行的。温度的高低,煅烧的程度都需要自动或者半自动的仪器的控制。在现代化的生产条件下既保证了质又保证了量,生产出符合建设使用的大批量优等的钢材。
其次,我对邯钢的人员状况有了概括的了解。邯郸钢铁集团有限责任公司始终坚持全心全意依靠职工办企业的方针和“以人为本”的员工管理思想,并将其贯穿于生产经营和模拟市场核算机制的全过程,培养和造就一支高素质的员工队伍是公司员工管理的最终目标。近些年来,邯钢十分重视技术创新和管理创新以及人才的引进、培养和使用,并注重人力资源的开发和合理配置。在公司内部建立了人才市场和劳动力市场,内部人员流动均通过市场的形式实现,为各类人才提供了学习提高的机会和施展才华的广阔舞台。截止2001年底,邯钢本部从事生产经营管理、工程技术、后勤服务和现场操作的员工共26587人。其中操作人员占75%,服务人员占11%,工程技术人员占5%,管理人员占9%。在技术管理人员中2%为研究生,40%为大学生,24%为大专生,22%为中专生,高中以下13%左右。从这些数字我们可以看出邯钢的人员配置是比较合理的,而且文化程度也是比较高的。对于一个国有的大型工业企业,基本符合生产的需要,有能力生产出世界一流的钢材。
谈起邯钢,它的先进的企业管理经验是必须要提的。在80年代末到90年代初,邯钢和其他国有企业一样,面临着原料,能源大幅度涨价和钢材市场疲软的双重压力,效益严重滑坡。邯钢的28种主要产品中只有2种盈利,这个曾经是河北上交利税亿元的赢利大户,出现连续5个月的亏损。在企业生死攸关之际,以刘汉章为代表的邯钢决策者不等、不靠、不要,创立并推行了模拟市场核算、实行成本否决这一新的企业经营机制,勇敢面对市场,迎接挑战。用刘汉章同志的话说,这是被市场逼出来的招数。
这一机制的基本模式是: 市场—倒推—否决—全员模拟市场核算、实行成本否决就是采用模拟的办法,把市场机制引入企业内部管理,但并非简单地把社会上经济交往中的银行、公司、市场都照搬进来,把企业内部的二级单位都变成独立的法人。邯钢的做法是在保持现代工业企业专业化、科学分工协作、高度集中统一管理(即企业内部统一计划、统一采购、统一销售,银行只设一个帐号,二级厂不独立对外,不具有法人资格)优势的前提下,抓住成本这个关键,依据客观价值规律,用倒推的办法,即从产品在市场上被接受的价格开始,从后向前,通过挖掘潜力,测算出逐道工序的目标成本,然后层层分解落实,直到每一个职工。通过成本这个市场信息的传递,把市场价格信息内伸化,按市场导向决定厂内生产的资源配置,使职工直接感受到市场经济的潮涨潮落,从而树立市场观念,关心市场,主动参与市场竞争。实践证明邯钢所走的道路是正确的,领导的决策是英明的。
看着今天蓬勃发展的邯郸钢铁集团公司,我心里充满无比的自豪。我希望将来邯钢会更加辉煌,也希望有一天我真正成为一名邯钢的工人,为祖国的建设贡献出自己的一份力量,繁荣我国的钢铁工业。
活动时间:2024年7月25日至8月23日
活动地点:江西省宜春市袁州区水江乡上洞村 宜春市奉新县干洲镇水头村
主 办:
大学生青年联合支农队
宜春市委市政府 共青团宜春市委
共青团袁州区委 共青团奉新县委
袁州区水江乡人民政府 奉新县干洲镇人民政府
承 办: 大学生青年联合支农队
正 文:
一、 团队介绍
二、 活动概况
为了方便总结,我们以“分总”的模式结构此文,即先以上洞村的返乡活动为主体,辅以水头村的返乡支农活动,然后总体反思我们2024年暑假返乡支农活动。
(一)、活动第一站:袁州区水江乡上洞村
1、上洞村简介
上洞村远离外界,乡土气息浓厚;但是信息闭塞、精神文化匮乏以及教育事业严重落后。全村没有一个英语老师,上洞小学的教育设施极其缺乏并且学习环境极差。无疑,这样的教育环境不利于农村少年的茁壮成长。
2、 前期准备工作
自2024年4月份开始活动策划一直到6月份,共确定18名队友参加此次活动,在团队“返乡支农,支援家乡建设”的精神和理念的召唤下,一大批有志农村青年和社会人士积极响应,通过电话和qq等远程联络方式维持团队运作。具体为每两周召开一次qq群网络会议,在会议上大家畅所欲言,每个人把对农村和活动的想法都说出来,增进了友谊,维持了队伍团结。
在返乡前,队友们必须主动学习“三农”理论和实践经验,我们要求队员在活动开始前至少要看两本有关“三农”理论与实践的书籍,以及自带数量不限的三农书籍供队友们交流学习使用,队友们还通过各种方式、渠道了解和提高支农素质。在支教方面,返乡前我们也大概确定了课表及授课老师,队员根据自己的情况进行充分的备课。
就这样,7月25日,期盼已久的18名队友终于走到一起,激情澎湃的赶到了活动地点:宜春市袁州区水江乡上洞村,为着共同的三农目标而奋斗,开始着手暑期项目的具体实施。
根据《中共__区委开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》和《__区第二批开展深入学习实践科学发展观实施方案》的部署和安排,结合我校教育教学工作的实际,制定符合__中学实际的实施方案。第二阶段分析检查检查阶段工作扎实有效地进行着。一是认真组织学习,加深理解。在参加学校集中学习活动的同时,组织学院党员认真学习党的__大精神及科学发展观学习资料,进一步解放思想,统一认识。二是广泛征求意见,查找问题。采取调查、座谈等方式,积极听取群众对领导班子意见和建议,对影响和制约学校发展的突出问题进行了排查。三是深入分析原因,理清工作思路。对各方面反馈的意见和建议,及时进行了梳理汇总。12月份召开了民主生活会,认真对照科学发展观的要求,对反馈回来的问题和意见深入分析原因,提出改进意见,形成了__市第__中学分析检查报告。
一.存在问题:
1. 学校领导班子有较强的政治责任感和事业心,热爱教育事业,热爱学校工作,履行职责认真,有带领教职工把学校发展好的能力和强烈愿望。但班子内部深入学习政治理论、形成整体合力方面有待加强。
对科学发展观的理解认识还不够系统、深刻。尽管我们坚持把学习实践科学发展观作为提高教育教学质量、推进教育事业繁荣发展的重要指导思想,但是在对科学发展观精神实质、科学内涵、根本要求的领会、理解上还不够系统、深刻、全面。特别是在把科学发展观的基本要求与我校工作的具体实际有机结合起来,把科学发展观的方法论与破解学校发展问题的有效办法有机结合起来等方面还有差距,在发展思路上还不够清晰、措施还不够有力。
2.虽现在办学条件比较艰苦,但师生的文化体育活动不应淡化,应想尽一切办法利用现有条件坚强。以提高师生在校学习工作的幸福指数。
3.个别教师师德师风存在问题:有的忧患意识有所淡化。有的劳动纪律淡化,迟到早退,不注意师表形象;有的斤斤计较个人利益,缺乏应有的奉献精神;有的钻研业务的自觉性较差,工作主动性、创造性不够,教学观念有些陈旧,手段不够创新,教育教学质量滞后。
4.学校对学生的思想教育和行为规范教育不够,建设优良学风的力度需加大。
5.减负增效”的工作有待进一步推进。教育的出发点和落脚点是为了学生得以科学发展。我校教育教学工作中存在着学生课业负担重、部分教师工作效率有待提高、自身素质有待进一步提升等问题。过重的课业负担阻碍了学生的科学发展;教师素质的不足不仅阻碍了其自身的科学发展,也将阻碍了学生的科学发展,从而阻碍学校的科学发展。学校的“减负增效”工作有待进一步得以科学落实。师资建设力度有待进一步加大。从人民群众对优质教育的需求看,也从新一轮课程改革对师资队伍的要求看,师资力量问题仍然是制约学校科学发展的突出问题,当前我校整体师资队伍结构层次有待进一步优化,服务型、研究型教师群体还不厚实,专业自主发展的内在动力和发展水平不平衡,有的教师在思想和业务素质上还不完全适应教育教学的要求。因此,进一步挖掘师资潜力,建设一支“爱岗敬业、为人师表”的师资队伍是推动学校可持续发展的工作着力点,是我们必须始终关注和优先解决的突出任务。
二.主要原因:
1.理论学习还不够主动、深入和系统。被动学习的情况多,主动学习相对较少,对科学发展观要求的内涵学习还不够深入,一定程度上影响了运用科学发展观指导实践、推动工作的自觉性、坚定性和创造性。
2.对“发展是第一要义”的理解还不够全面。在实际工作中,有时只重视眼前事务性工作,对于学校的长远规划发展、超前谋划和形成学校办学特色等方面存在畏难的思想,推动发展的力度不够大。
3.对“以人为本”核心地位的把握还不够坚定。学校发展“以人为本”,一方面是要以师生的共同发展为本,另一方面是要体现好、维护好广大教职工群众的根本利益为本。但在实际教育教学中,学生的主体地位并不突出,干部与教师的交流也不充分,科学的考核评价机制尚不健全,服务师生,服务教学还有待改进。
4.对“全面协调可持续”的根本要求和“统筹兼顾”的根本方法理解不够深刻。工作中考虑眼前问题多,考虑长远发展少;学校办学条件比较艰苦,存在安于现状的思想。尤其对把握教育规律,尊重学生成长规律的认识还没有真正解决,思想不解放,实践探索步子不大,现行的教学方法很大一部分不符合素质教育的要求,不符合新课程理念的要求。
5.推动科学发展的工作作风还不够扎实、不够细致。与教育教学工联系不密切。工作中有时存在浮躁心态、倦怠情绪,在一定程度上影响了学校科学发展的成效。
三.解决措施:
学习实践科学发展观,是广大党员干部的一项长期任务。今后,我校贯彻落实科学发展观的总体思路是:坚持以邓小平理论和“____”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕“培养什么样的人、怎样培养人”和“办什么样的学校、怎样办学校”两个根本性问题,进一步解放思想,深化改革,增强学校发展活力,坚持以人为本,坚持质量为先,促进学校教育事业可持续发展。
1.突出办学特色,科学拟定发展思路。
要围绕“创建人民群众满意学校”的奋斗目标,根据学校三年发展规划目标及要求,突出自己的办学特色,探索素质教育的培养方式,推进学校又好又快发展。
2.确立服务竞争意识,树立良好师德。
要在全校上下大力宣传营造教书育人,服务育人,管理育人的风气。在教学观念上提倡以生为本,尊重教育教学规律和学生成长规律;在教学方法上强调换位思考,备课、上课一定要“以学生的角度思考备课”“以学生学会与否备教法”。
3.坚持内涵发展,不断提高教师素质。
要围绕“学生成才,教师成功”的人才建设目标,以人为本、内涵发展、提高质量、立德树人,加强高素质教师队伍建设,特别是青年教师队伍的建设,名师队伍建设。心理健康教育室的建设。培养学生的创新精神和实践能力,为学生成才、教师成功搭建发展平台。
4.优化育人环境,关心教职工切身利益。
继续加快学校软、硬环境的建设,大力加强校风、学风建设,营造和谐、包容、创新的校园氛围和人际环境,凝炼学校办学特色、办学优势,制定学校文化建设规划;努力解决师生员工最关心、最现实的利益问题,使师生员工得实惠。
5.创新体制机制,加大内部改革步伐。
要努力建立贯彻落实科学发展观的长效机制,当前要着重健全和完善教职工考核管理制度。要把实施绩效工资考核方案的制定与学校用人机制、奖惩机制的健全完善结合。
6.加强执政能力建设和先进性建设。
要切实加强校级领导干部的思想政治建设和作风建设,健全和完善领导班子联系群众、深入实际的工作制度,进一步完善干部评价体系,研究制定加强干部队伍建设的意见,不断提高领导干部领导科学发展、解决复杂矛盾、开展群众工作的能力,着力增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
寒假电台社会实践报告
今年寒假,我在__人民广播电视台交通频率实习,虽然实习前后只有短短的半个月的时间。但这次经历让我深深领悟到,要成为一名成功的新闻工作者必须至于实践,力求全面发展。
实习的日子里,我每天受电台工作环境的濡染,体验到学校所体会不到的充实与紧张,见识了这里的每一位记者、编辑和导播工作认真负责的态度,他们善于倾听,密切关注听众朋友们的冷暖痛痒,不跟炒作粗俗不雅的新闻,他们的职业精神令我感动。
春节,对于中国人来说是一年中最重要的的节日,恰逢这个喜庆的日子,我来到电台,以一名记者的身份深入基层,了解节前节后的相关动态,做春节的.相关报道。通过这些天的学习,不仅拓宽了我的视野,也让我真正的了解到媒体人的责任。
在春节前后,我前往火车站实地采访两次,两次的人由少到多,人流量越来越大,站前的广场的人流仍旧是稳定有序。农民工、学生群体、新上海人们组成了春运大军,或许我们对于春运的印象只限于电视媒体里的报道,去火车站也只是到旅游的时候便去。人们都说,全世界最大的人口迁徙是中国的春运,要真正感受这句话直到成为一名直面者才了解,而我很荣幸的成为春运的一名见证者。
让记者印象颇深的是四位农民工模样在等车的空隙里,将行李作凳子和桌子玩纸牌,也许是等车的时间太无聊了,但他们脸上难掩一年到头终能回家兴奋的表情,他们一边打牌一边还咯咯咯地笑。回家对于忙碌一年的农民工而言意味着什么,妻子、父母、孩子在老家等着一个男人的归来。辛勤了一年,收获而归,回家意味着安心与家人团聚、抚平身上的伤痛。
正当我走过他们的时候,另一个男人的步伐震撼了我,可能是腰上有伤,走路的时候总是一瘸一拐,作为路人的我有些看不下去,想去扶他只是最后还是默默地看着他坚强地走了下去,走向验票口。可能家对于他而言有更深的意义,家是温暖,家是港湾。当我回想起四年前的零八年的雪灾发生的时候,铁路、公路和航路都被封,他们一个个在风雪中的场景,每个人都可以想象——孤单地等待着好消息的来临,那头的家人也焦急地等待着,或许已经准备好年货和铺好的床,家里刚烧好的菜也快亮了。然而我相信不论回家的旅程有多么漫长,都不能阻挡他们回家的心。
广场另一角,鲜亮的橙色背心吸引到了我的目光,便是大学生志愿者们。在我们采访火车站志愿者时候,他说他要在这个岗位坚守到小年夜,直到那天最后一位乘客坐上火车。他的志愿者之梦源于他的一位热衷于志愿服务的学长的激励。就他个人而言,这份经历是一段磨练,也是人生阅历的增加。他会用微笑对待每一位乘客,帮助他们能够尽快上车,减少他们的负担。90后的他,在二十岁的时候便能主动参与公共事务,投入社会公益。我想,中国需要这样的青年,不只是能在考场上得分,更是在这人生的试验场中实现自己的理想。
记者,一个旁观者的角色,去观察一年一度的春运。在中国这辆经济腾飞、快速运行的高铁上,究竟有哪些不为人所知的小人物与小故事在我们的身边发生,我们的责任只是去记录列车上每一个窗口的一角。
合唱比赛实践报告
一、活动背景
五四青年节即将到来,我院特开展此活动迎接此节日
二、活动目的及意义
活动目的和意义是为了响应党的号召,让同学更加深刻的理解“中国梦”, 从而让他们意识到自己身上背负的对于国家崛起的重任,从而更加的发愤图强,这次活动的开展,也有利于全体学生展现青春活力,活跃学院气氛,提高学生的综合素质,同时也有利于学院大一和大二学生间的交流与发展,使学生间更加的团结友爱和睦。
三、活动主题
唱响祖国的旋律 放飞青春的梦想“青春献礼中国梦”合唱比赛
四、活动形式
此活动以文艺演出形式开展,用报幕的形式连接正常活动,安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛,一只合唱队伍由一个大一班级和一个大二班级成员组成,共组成九只队伍,每只队不得少于五十人,剩余一个大二班级为承办班级,合唱时间不能超过八分钟,合唱形式不加限制,但合唱歌曲需紧扣主题,表现手法可多种多样,不必拘泥于传统方式,可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。
五、活动时间、地点、及参与对象
活动彩排时间
2024年6月5日下午
活动时间
2024年6月8日晚上七点
活动地点
文科楼模拟法庭
活动对象
长沙理工大学水利工程学院大一及大二年级全体学生
六、活动组织机构
主办单位:共青团长沙理工大学水利工程学院委员会
承办单位:水利工程学院分团委文艺部
七、活动流程策划
一.文娱部开展大一及大二年级班级和文艺委员会议,宣布活动开展及其主题意义,通知各班级做好活动相应准备,用抽签形式决定九个合唱队伍及一个承办班级,并对参加活动的队伍进行表演顺序安排,并告知队伍在会议之后一天内把确定好的合唱歌曲报给文娱部,并告诉承办班级要准备好活跃气氛的开场节目和中场活动。
二.宣传部进行好在学校的宣传活动,文艺部确定好主持人,及对承办班级开场节目和中场活动的`督促及检查,并和组织部协调好时间进行彩排。
三.办公室确定奖项并购买奖状和奖杯
四.活动当天由体育部和文娱部安排布置会场,并邀请嘉宾和评委,安排大一年级和大二年级全体学生入场,学研部负责比赛的统分,文艺部确定活动的进行:
1、组织嘉宾和观众入场
2、主持人宣布活动的开始,致开场词并介绍现场嘉宾
3、承办班级的开场节目的表演
4、表演正式开始,五只队伍进行表演之后,由承办班级开展中场活动,活跃气氛及放松心情
5.、最后,主持人邀请评委上台进行点评
6.主持人宣布各队的获奖情况,并邀请嘉宾为获奖队伍颁奖
7、嘉宾和获奖队伍合影
8、主持宣布活动结束
同时,各部门一起维持会场秩序
六、全体学生会成员负责活动的结尾,打扫卫生
八、活动预算及工作分工
类别
项目
费用(元)
备注
宣传费用
海报2张
元
横幅2个
60元
节目宣传单400份
40
礼品费用
获奖证书
20元
观众礼品
元
其他费用
场地费用
250元
服装费
元
合计
310元
文艺部
组织部
办公室
学研部
文娱部、体育部
宣传部
公关部
承办班级
信息部
其他部门
召开班长,文艺委员会议,确定活动进行,安排好主持人,申请场地
邀请评委和嘉宾,和文艺部一起安排彩排
确定奖项和购买奖状,
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