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2026年抗战70周年的暑假实践报告精选

发布时间:2026-07-03 浏览:78 DOC

导语:今年暑假,一批紧扣抗战主题的实践报告新鲜出炉!不空谈、不套路,全是学生亲历现场的真实记录与思考。文字有温度,视角有新意,既有历史纵深感,又带着青年人的热忱和疑问。读来不累,用得上手,写同类报告前翻一翻,灵感自来。

报告属性

适用对象:大学生实践团队成员,写作经验少,需要模板参阅,不太会组织语言的新手。

使用场合:适合暑期社会实践总结汇报、学院团委提交材料、思政实践成果展示,用来交作业或参加评优。

核心内容:通过探访老兵和红色旧址,传递青年要铭记历史、学习精神、知行合一,把爱国落到实际行动中去。

内容体量:1250字

报告关键词: 远征军口述史采集,琼崖革命遗址研学,暑期社会实践调研,红色教育基地参访,抗战老兵访谈纪实,党史学习教育活动

报告正文

8月3日,天气格外晴朗,海南大学机电工程学院“致远传承队”寻访团由崔建兵老师带队一行5人,前往海南大学教职工住宅区探访中国远征军老兵云昌舜。

云昌舜,今年93高寿,当年的中国驻印军新38师炮兵第二营的一名中尉兽医官,是位历经艰辛,饱受沧桑的中国远征军老兵。抗日战争时期,中国远征兵不仅有力地支援了盟军在中、印、缅战场的对日作战,打通了中国西南国际运输线,提高了中国正面战场的战争能量,加速了日本法西斯的崩溃,而且打击了日军的嚣张气焰,大长了民族自尊心和自豪感。

寻访团的探访,令云昌舜老先生格外高兴,急忙的请寻访团一行人坐下喝茶。寻访团开始了访谈,根据云昌舜老先生讲述,1941年,他当时在专修班以毕业考试第三名的优异成绩留校任教,担任少尉助理员,当时战乱不断,正值年少爱国,便和同学从学校开“小差”,于1942年底加入了远征军。入伍后,经过相关培训后,云昌舜成为中国驻印军新38师炮兵第二营的一名中尉兽医官,1943年随部队开赴野人山。他负责管理全营480匹骡马。由于医术高明,加之认真负责,云昌舜所负责的骡马几乎很少有患病的。而他也因为自己出色的工作获得了史迪威将军的奖励,官升一级。云昌舜老先生声情并茂的描述了,在当年一次战役中因为骡马的警觉,成功地避免了敌军的埋伏。环境的恶劣,天气的极端,并未能影响到当年远征军们的斗志,这让在场寻访团为之而感动。

访谈结束之际,云昌舜老先生强调到:“当代学子,首要任务是学习,但是实践的重要性同样不容忽视!”这句话令在场的寻访团铭记在心。此次探访,让寻访团感受到中国远征军的不易,峥峥铁骨,赫赫战功,为国为民,可歌可泣。希望当代学子发奋图强,光大祖国!

紧随调研计划,跟随寻访脚步,7月21日,海南大学机电工程学院“致远传承队”一行13人前往位于海口市龙华区解放西路竹林里131号的“中共琼崖一大旧址”参观学习,继续追寻革命的历史足迹。

位于古韵犹存而又充满现代活力的骑楼老街中心,中共琼崖一大旧址邱家宅院安静的坐落在那里,像一个饱经风霜的老人,在自豪的欣赏着他子子孙孙的生活。进入邱家宅院,雕梁画柱,四合院设计,典型的琼北传统民居。中共琼崖一大正是在这里召开。在这里,选举产生了____琼崖地方委员会,揭开了琼崖人民革命斗争崭新的一页,确立了海南这一片区革命的核心,海南革命从此有了精神的指导。正是在这样一个地方,孕育了红色革命不屈的精神,为“二十三年红旗不倒”的奇迹建立了不可动摇的根基。中共琼崖一大旧址于__年被国务院公布为全国重点文物保护单位,是海南省开展保持共产党员先进性教育、爱国主义教育和青少年思想道德教育的重要场所。寻访团跟随着讲解员的脚步,参观了中共琼崖一大旧址内的史料展,聆听了海南琼崖地区的革命抗战历史。随后,寻访团还在中共琼崖一大旧址内的投影室观看“琼崖曙光”,在场学生对海南琼崖革命抗战史有了更进一步的认识。

走近琼崖革命,体会革命的星火燎原,大家的爱国之情油然而生。参观红色纪念区是一堂生动的历史课,在这里,可以增强党性修养,激发爱国主义情操;同时也可以感同身受革命的困难与艰辛,更加明白和平来之不易。

报告怎么写

标题隐含时间 事件,开头写明时间地点人物,正文分段讲两个寻访点,结尾升华主题,无落款但有自然收束。

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写抗战胜利报告常见误区

1 把伪政权整体妖魔化,一刀切处理,失去历史复杂性,也削弱真实感。
2 把女性角色写成点缀式英雄,集中在“英勇牺牲”“坚贞不屈”两个扁平维度。
3 把战后重建写成现代化建设序章,跟前面抗战脱节,像换了个自己写的。
4 把情报工作写成谍战剧桥段,脱离真实技术条件和人际网络,失重。
5 用大量情绪化副词渲染现场,把报告写成哭诉状,反而削弱可信度。

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