导语:去服装厂实习,到底能学到啥?这份报告全是实打实的车间见闻和成长反思。从流水线操作到管理协作,从学生思维到职业认知,每一步都写得真诚又贴近实际。读完你会觉得:原来实践真能让人悄悄变厉害。
适用对象:大一或大二没实习经验的文科/工科生,写作基础弱,需要模板照着填内容。
使用场合:适合大学生暑期实习结束交学校或学院的实践报告,用来汇报实习过程、收获和反思,也方便老师了解学生真实体验。
核心内容:讲清楚“我去了哪、干了啥”,重点不是学会多少技能,而是通过动手发现理论和实际的差距,开始思考大学到底该学什么。
内容体量:1650字
报告关键词: 87武警大衣生产
实习地点:山东省奥绒服装有限公司
实习时间:__.8.5—__.8.19
实习人员:苏星厚
一起来。没有学过专业,人家怎么指导咱就怎么做
摘要:此报告介绍了我们暑假期间在山东省奥绒服装有限公司技术科实习时了解到服装厂的工作流程(87武警大衣)。了解其它外贸服装设计、生产、销售流程。和技术科的师傅们交流寻找自己的缺点和以后要注重的方向,发表观点,总结经验,立下目标。读大学,究竟读什么?这是我们这次想初步探索的一个问题,使我们自己更了解大学生……
一起在整理车间玩儿
在技术科的工作台上
实践是检验真理的惟一标准。在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果我们在实际当中不能灵活运用,那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。
我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值呢? 抱着这种想法,我走进了山东省奥绒服装有限公司。在那里,我接受了更为有用的服装工程知识,而每天看打板师和车间的工作以及自己的实践活动,增强了我的实战能力,使我迈出了对服装工程的更深的认识。
我感觉,在“奥绒公司”里 ,我学到的知识很多。在此,我感谢给我这次实习机会的张经理、董厂长和技术科的全体老师,让我学到了很多、懂得了许多……
7车间,整理车间下班
在整理车间实践
草木可以在校园年复一年的生长,而我们却注定要被另一群人替代……而现在一直困扰我们的一个问题:我们比专科学生有什么优势,而我们,读大学,究竟读什么?
通过这次社会实践,我们发现,大学生和非大学生最主要的区别绝对不在于是否掌握了一门专业技能……一个经历过独立思考而坚持错误的观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定。
去年寒假,我就曾到了山东省奥绒服装有限公司服装加工厂实践、实习,这次,我再一次踏进了服装厂,相对上次的社会实践,这次我的目的还要明确些。我想通过假期的实践丰富自己的假期生活,锻炼自己的能力,了解与自己专业相关的知识,以便更好的学习和进步.
自己做个裤子,正在熨烫
这次的实习过程中,厂子里生产的主要是南方救灾物资、87武警棉大衣以及少量的外贸服装。实习期间服装厂主要做的是0套迷彩服、数千件外贸服装和0件军警大衣。
我们的实习岗位是技术科,但是可以随意的去车间进行实践活动。我们层在整理车间整理87武警棉大衣和踩特种缝纫机。最后的一天中,我们自己完成也一套简单的外贸女式裤子……下面我根据图片介绍下我们实习的经过。
87武警大衣加工6车间(接近成品)
服装类产品工艺流程图
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│验布│→ │裁剪│→│印绣花│→│缝制│→│整烫│→│检验│→│包装│
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奥绒公司的工作流程大体如下:
接单--合同签订--技术打样--客户确认--材料采购--进厂检验--裁剪--验片-- 缝纫--半成品检验--后整理--成品检验--包装--抽箱检验--客人验货--出运--交单收汇.
这些天的工作让我们了解到做衣的过程,并且尝试着学习了打版、裁剪、缝纫、检查和包装。我想通过实习学到实践的知识,就能提前别人一步了。实习期间,也让我们明白了服装行业的工作都是蛮辛苦的。我们是时间给自己制定一个主攻的目标了。对自己来说是一种动力也是一种鼓励。在和技术科的师傅们一起工作时,我感受到了服装厂里工人的淳朴和乐于助人的品德。
在实习过程中,使我们有充实与成就感,更为重要的是,这也是理论与实践的一次尝试,是理论指导实践,实践丰富理论的体验,在这个过程中,我获得了团队协作的锻炼,独立思考能力的提升,同时也巩固了专业技能,为日后投身服装行业的学习、竞争打下了良好的基础。
我在实习过程中,技术科的师傅们都给我了很大的帮助,另附我们亲自实习的照片。
我在服装厂学到的:
专业无冷热,学校无高低;不可一业不专,不可只专一业;
做事不如做人,人脉决定成败;
做一名大学生兼职可以,万不可做成兼职大学生。
有标题(隐含)、实习基本信息栏、摘要段、正文分块叙述(见闻 感悟 流程图)、结尾致谢 金句总结,落款清晰。
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