导语:总班长述职报告,不摆架子、把责任、担当和成长都讲得清清楚楚。有思考、有温度、适度,既体现骨干作用,又不失学生本色。写得实、读着顺,拿来参照不费劲,稍加调整就能用。
适用对象:适合刚当上总班长的大二学生,写作经验不多,但需要交正式汇报材料。
使用场合:这是给辅导员看的学期述职报告,用在年级总班长换届时提交,主要说明自己干了啥、咋干的、有啥不足。
核心内容:我认真履职了,上传下达、组织活动、协调各方都做了,也承认自己效率低、反馈慢、改制度拖拉这些真实问题。
内容体量:1300字
报告关键词: 10月工作汇总 11月活动协调 12月事务办理 年级例会组织 班长会议安排 寝室责任制推进
关于总班长的述职报告
个人工作内容与职责:
1. 及时传达学校及辅导员对年级活动的要求,并组织各班同学将要求落到实处,对外积极配合学校、教师的教学和管理工作,及时反映同学的意见和要求,做到上传下达,信息通畅。
2. 抓好年级自身建设。加强团结、协调工作,充分发挥积极性、主动性和创造性,认真落实班级工作计划。
3. 对内与团总支书密切配合,负责班级的全面工作。
4. 分配、支持、督促和检查班干部的工作展开情况及模范带头作用。
5. 及时向辅导员及各任课老师汇报反馈年级学生在班级管理方面和学习方面的建议和意见。
以下是我任职以来的主要工作情况:
10月
1. 负责发放学生证和学生档案籍予各位同学。
2. 收取《大学生青春心理健康》的作品。
3. 组织了第一次总班例会;会上明确职责,明确了小班班委的竞选任务,完成了编写《告全院同学书》,组织早操,完成年级通告栏等事宜的任务分配。
4. 组织开展了小班班委的竞选,并与总班班委讨论解决了竞选的后续问题。
5. 组织全院同学开展大学生心理健康测试。
6. 召开了第一次班长会议,安排布置了一系列任务。
7. 组织开展了第一次全院干部大会,会上各班进行了有特色的班级展示。
11月
1. 更新了全院同学通讯录。
2. 组织了“__普法”的在线竞赛答题。
3. 组织协调了各班班级的聚会以及导师见面会。
4. 处理关于“直来直往”的相关问题。
5. 开展了第二、第三次总班例会,组织协调了一系列近期工作。
6. 配合协调了迎新晚会,行政法运动会等活动。
7. 组织开展了“寝室责任负责制”方案以及后续的讨论解决方案。
8. 组织协调了跑操方案的修改。
9. 反映同学的意见,并与辅导员进行协调沟通。
10.组织开展了班长聚会,以及第二、三次班长会议,安排讨论了近期的`工作,反映了近期的意见和问题。
12月
1. 组织开展了户口迁移同学的身份证办理。
2. 完成了对本院拾金不昧的两位同学的表彰。
3. 参与了第四次班长非正式会议,并回收了会议总结。
4. 组织协调召开全院大会。
团队合作
与总班长(王__)
1. 在对待问题上积极沟通与交流,在处理问题上保持共进退。
2. 在通知事宜上采用分工合作,1——5班以及6——10班,具体情况具体安排。
3. 在活动组织上共同负责,按照活动情况合理分配工作,并互相沟通。
与团总支
1. 在前期工作中配合较多,共同分担一定的工作以减少工作量。
2. 积极配合并鼓励同学参与团组织活动。
与其他各总班班委
1. 对多项活动或是任务进行了解、沟通及协作。
2. 反映同学们的意见,并与之积极沟通,寻找解决办法。
与小班班长
1. 负责各项具体任务的通知,走寝通知、宣传等。
2. 反映工作中遇到的问题,并在讨论中积极寻求解决办法。
3. 了解各班同学们的状况,并及时反馈。
与辅导员
1. 积极传达辅导员的各项任务及安排,并进行任务分配和汇总。
2. 反映各项工作中的问题,寻求解决方法。
3. 反映同学们对各项活动的反馈,并讨论活动实行的必要性。
4. 积极进行信息交流互换,以保持有效的沟通。
自我批评和总结
1.处理多项事情不够及时,危机公关不够“危机”。
2.对于同学意见的反馈不够跟进,往往只是进行提出,至于后续的答复做得不充分。
3.效率问题,以前自认为自己办事效率很高,现在才觉得很多时候在做无用功,导致花费了时间,事情还没有做好。
4.对于制度修正的处理也存在问题,没能一次完成,往往多次修改引起麻烦。
标题点明身份,分“工作内容”“月度实绩”“团队合作”“自我批评”四块,结尾没落款但隐含汇报对象是辅导员。