2024土木工程专业实习报告怎么写（10种写法）

2024土木工程专业实习报告 写法1

内容怎么写

一、实习背景与目的 土木工程专业工程地质实习是理论知识与实践相结合的重要环节，旨在让学生深入理解地基处理、地质勘查和地质灾害评估等关键概念。实习期间，我们将实地考察不同地质条件下的建筑场地，学习如何分析地质剖面，评估土壤性质，并掌握地质报告的编写方法。

二、实习地点与时间 本次实习选在具有丰富地质多样性的xx地区，时间为期两周，从xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。

三、实习内容与方法

1. 地质观察：通过实地考察，识别不同地质层的岩土类型、颜色、结构，记录地质构造特征。

2. 土壤取样：进行土壤力学试验，包括孔隙比、含水量、压缩试验等，以评估土壤的物理和力学性质。

3. 地质测绘：绘制地质剖面图，记录地质特征和地表形态。

4. 地质灾害评估：识别潜在的地质灾害风险，如滑坡、崩塌、地面沉降等，并探讨预防措施。

四、实习体验与收获 在实习过程中，我们亲身体验了地质工作的艰辛与乐趣，深化了对地质条件对建筑影响的理解，也学会了如何在实际工作中应用所学知识。

五、问题与反思 实习期间，我们遇到了一些挑战，如如何准确判断地质层的界限，以及如何合理预测地质灾害。这些问题促使我们进一步研究相关理论，提高问题解决能力。

六、建议与展望 为提升实习效果，建议增加实地操作的实践机会，增强理论与实践的结合。未来，我们将继续深化地质知识的学习，以应对更复杂的工程挑战。

开头：

在土木工程的学习旅程中，工程地质实习是一次宝贵的实践经历，它让我们从书本走向实地，将理论知识转化为实际操作技能。这次实习，我们来到了充满地质奇观的xx地区，开启了探索地球奥秘的征程。

结尾：

实习的经历不仅让我们对工程地质有了更深入的认识，也锻炼了我们的团队协作和问题解决能力。我们带着满满的收获，对未来的工作充满期待。感谢这次实习，让我们更加坚定地走在土木工程的道路上，准备迎接更多挑战，为构建安全、可持续的建筑环境贡献自己的力量。

2024土木工程专业实习报告 写法2

内容怎么写

1. 实习背景介绍：简要说明你在哪个公司、哪个部门实习，以及实习的时间段。

2. 实习岗位职责：详细描述你的实习岗位，包括你负责的主要工作内容和任务。

3. 技能应用与学习：列出你在土木工程专业中所学的理论知识，并阐述如何在实习中应用这些知识。提及你新学到的技能和经验。

4. 项目参与与成果：描述你参与的工程项目，具体的工作环节，以及你为项目做出的贡献。可以列举实例说明。

5. 团队合作与沟通：分享你在实习期间与同事、上级的协作经历，展示你的沟通能力和团队精神。

6. 面临的挑战与解决方案：提出实习过程中遇到的困难，以及你是如何解决这些问题的，体现你的问题解决能力。

7. 自我反思与成长：回顾实习经历，谈谈你的个人成长，包括专业技能提升、职业素养的培养等方面。

开头：

在xx公司的土木工程部门实习，我有幸将大学四年的理论知识付诸实践，这段经历让我深刻理解到理论与实际工作的结合至关重要。在这篇实习报告中，我将分享我在实习期间的工作内容、学习成果以及个人成长。

结尾：

通过这次实习，我不仅提升了专业技能，也学会了如何在实际工作中运用所学。我感谢xx公司给予的宝贵机会，让我有机会将课堂知识转化为实践经验。未来，我将以更扎实的专业基础和更强的实践能力，迎接职业生涯的挑战。这段实习经历无疑为我踏入职场打下了坚实的基础，我期待着在土木工程领域实现更多的创新与突破。

2024土木工程专业实习报告 写法3

内容怎么写

1. 实习单位介绍：简要描述你实习的公司或机构，包括其在土木工程领域的地位、主要业务范围以及项目案例。

2. 实习岗位职责：详细说明你在实习期间担任的职务，如现场施工管理、设计辅助、质量控制等，以及具体的工作内容。

3. 技能应用与学习：列举你在实习过程中运用到的土木工程专业知识，如结构分析、建筑材料知识、工程测量等，并分享新学到的技能或知识。

4. 实际案例分析：选择一两个实习期间参与的实际项目，详细阐述你的工作流程、遇到的问题及解决方案，展示理论与实践的结合。

5. 团队协作与沟通：描述与同事、上级、客户等的交流情况，强调团队合作的重要性，分享你在沟通协调方面的经验。

6. 问题与挑战：提及在实习期间遇到的困难和挑战，以及如何克服，体现你的解决问题能力和适应性。

7. 自我评价与反思：对自己的实习表现进行客观评价，指出需要改进的地方，以及对未来职业发展的规划。

开头：

在2024年的夏天，我有幸在xx建筑公司进行了为期三个月的土木工程顶岗实习，这次实习让我从课本走向了工地，将理论知识转化为实践经验，深刻理解了土木工程这一行业的实际运作。

结尾：

实习的时光虽然短暂，但对我个人的成长影响深远。我不仅掌握了更多的专业技能，也学会了如何在实际工作中应对挑战。感谢xx公司的指导和同事们的支持，这段经历将成为我职业生涯的宝贵财富。未来，我将继续深化专业学习，期待在土木工程领域贡献自己的力量，为建设更美好的生活环境贡献力量。

2024土木工程专业实习报告 写法4

内容怎么写

1. 实习单位介绍：简要介绍实习所在的公司或机构，包括其在土木工程领域的地位、主要业务和项目。

2. 实习岗位职责：描述你在实习期间的具体工作内容，如参与的项目类型、负责的任务等。

3. 技术技能应用：详述在实习中运用到的土木工程专业知识，如结构设计、施工管理、材料测试等，并举例说明。

4. 实际操作体验：分享在工地现场的实际操作经历，如参与的施工环节、遇到的问题及解决方法。

5. 团队协作与沟通：描述与同事、上级的协作经验，以及如何解决团队合作中遇到的挑战。

6. 问题与反思：提出实习过程中遇到的问题，分析原因，提出改进的建议或个人学习的方向。

7. 成长与收获：总结实习期间个人能力的提升，如技术知识、解决问题的能力、职业素养等。

开头：

在2024年的夏季，我有幸在xx建筑公司土木工程部门进行了为期两个月的实习，这次实习让我深入了解到土木工程行业的实际运作，将课堂所学与实践相结合，收获颇丰。

结尾：

回顾这段实习经历，我深感理论知识与实践经验的结合至关重要。未来，我将继续深化专业学习，同时保持对行业动态的关注，以期在未来的工作中更好地发挥我在实习期间积累的知识和技能。感谢xx建筑公司提供的宝贵机会，我期待有机会再次为公司贡献自己的力量。

2024土木工程专业实习报告 写法5

内容怎么写

一、实习单位介绍 我在xx建筑公司进行了为期三个月的土木工程实习，该公司专注于大型基础设施项目，如桥梁、道路和隧道的建设。实习期间，我被分配到项目设计部，参与了多个项目的规划和设计工作。

二、实习任务与职责

1. 参与项目前期调研：我协助团队收集和分析地质、气候等相关数据，为项目设计提供基础资料。

2. 设计辅助：在资深工程师的指导下，我参与了初步设计阶段，学习了cad软件的应用，绘制了部分施工图。

3. 施工现场考察：定期参观施工现场，了解实际施工过程，对比设计图纸与实际操作的差异。

三、专业技能提升 通过实习，我掌握了以下技能： - 熟练运用autocad软件进行二维绘图。 - 学习了结构分析软件，如etabs和sap2000，进行结构计算。 - 了解了土木工程中的基本设计原则和规范。

四、项目案例分析 在实习期间，我参与了一个大型桥梁项目的初步设计。我负责了桥墩的设计，包括计算荷载、确定材料用量和制作施工图。这个过程中，我深刻理解了理论知识在实际工程中的应用。

五、团队协作与沟通 实习期间，我学会了如何与不同背景的团队成员有效沟通，理解他们的需求，共同解决问题。这不仅锻炼了我的团队协作能力，也提升了我的问题解决技巧。

六、自我反思与展望 虽然我在实习中学到了很多，但也意识到自己在专业知识和实践经验上的不足。未来，我计划进一步深化专业学习，积累更多实践经验，以提升自己的专业素养。

开头：

在xx建筑公司的实习经历是我土木工程学习生涯的重要一环，它让我从书本走向实地，将理论知识转化为实践操作，让我对土木工程有了更深入的理解。

结尾：

这段实习经历为我打开了通向专业领域的大门，我感激每一个指导我、帮助我的人。我将以更加饱满的热情和扎实的专业技能，迎接未来的挑战，致力于创造更安全、更高效的城市基础设施。实习的结束并非终点，而是我专业成长的新起点。

2024土木工程专业实习报告 写法6

内容怎么写

一、实习单位介绍

1. 实习单位名称及背景

2. 单位的主要业务领域

3. 单位在土木工程行业的地位和影响力

二、实习岗位职责

1. 岗位名称

2. 日常工作任务描述

3. 与土木工程专业知识的关联性

三、实习经历与学习

1. 参与的工程项目简介

2. 在项目中的具体工作内容

3. 学到的专业知识和技能

4. 解决的实际问题及经验分享

四、案例分析

1. 一个具体的工程案例

2. 案例中遇到的技术挑战

3. 应用的土木工程理论与实践方法

4. 案例的结果和反思

五、团队协作与沟通

1. 与同事的协作方式

2. 解决团队冲突的经验

3. 沟通技巧的学习和提升

六、个人成长与感悟

1. 实习期间的自我发展

2. 对土木工程职业的理解加深

3. 对未来职业规划的影响

开头：

在xxxx年的夏季，我有幸在xxx公司进行了一次为期三个月的土木工程专业实习。这次实习不仅让我将课堂所学的理论知识付诸实践，更让我深刻理解了土木工程师在实际工作中的角色和责任。

结尾：

回首这段实习经历，我深感收获颇丰。每一个挑战、每一次解决问题的过程，都成为我专业成长的宝贵财富。我认识到，土木工程不仅仅是图纸和计算，更是关乎社会生活的重要基础设施建设。我期待在未来的工作中，运用所学，为构建更美好的城市环境贡献自己的力量。实习结束，但学习永不停步，我将继续努力，以期在土木工程领域实现更高的成就。

2024土木工程专业实习报告 写法7

内容怎么写

1. 实习单位介绍：简要介绍你实习的建筑公司或机构，包括其名称、规模、主要业务领域和在业界的声誉。

2. 实习岗位职责：描述你在实习期间所承担的具体工作，如参与的项目、负责的任务等，展示土木工程专业的实际应用。

3. 项目实例：详细叙述一个或两个具体项目，说明你在项目中的角色，例如设计、施工管理、质量控制等方面的工作内容。

4. 技能学习与提升：分享你在实习期间学习到的新技能，如软件应用、现场管理技巧、团队协作等，并阐述如何将课堂知识转化为实践能力。

5. 遇到的问题与解决方法：提及在实习过程中遇到的挑战，以及你是如何克服的，这可以体现你的问题解决能力和适应性。

6. 行业洞察：通过实习，你对土木工程行业的理解有何加深，包括行业发展趋势、新技术的应用等。

7. 个人成长与反思：谈谈实习经历对你的个人成长有何影响，包括专业素养、职业规划等方面。

开头：

以一段引人入胜的描述开始，比如实习第一天的情景，或者你对即将踏入建筑工地的期待，以此吸引读者的注意力。

结尾：

以对未来展望或感激之情收尾，表达你对实习单位的感谢，以及这次经历如何为你的未来职业生涯打下坚实基础。可以提及你对未来的计划，如继续深造、寻找相关工作等，展现出积极进取的态度。

2024土木工程专业实习报告 写法8

内容怎么写

1. 实习单位简介：首先介绍实习所在的公司或机构，包括其在土木工程领域的地位、主要业务和项目。

2. 实习岗位职责：描述你在实习期间的工作内容，如参与的项目、负责的任务等，具体到你在土木工程设计、施工、管理等方面的角色。

3. 技能学习与实践：详述你通过实习掌握的新技能，比如cad绘图、结构分析软件的应用、现场管理经验等，并举例说明如何在实际工作中应用这些技能。

4. 项目案例分析：选择一两个典型的项目，阐述你的参与过程，从项目规划到实施，再到问题解决，展现你的专业理解和实践能力。

5. 团队协作与沟通：分享与同事、上司、客户沟通的经验，如何协调工作，解决冲突，以及团队合作的重要性。

6. 问题与挑战：提及遇到的困难和挑战，以及你是如何克服的，展示你的问题解决能力和适应性。

7. 自我反思与成长：总结实习期间的个人成长，包括技能提升、职业素养的提高，以及对未来职业规划的影响。

开头：

在2024年的夏天，我有幸在xx建筑公司进行了为期三个月的土木工程实习，这段经历不仅让我深入理解了土木工程的实践运作，也让我对自己未来的职业道路有了更清晰的认识。

结尾：

实习期满，我对土木工程的热情更加高涨，同时也深感责任重大。这次实习让我明白，理论知识与实践经验的结合是成为一名优秀土木工程师的关键。我期待着将所学应用到未来的项目中，为构建更美好的城市环境贡献自己的力量。感谢xx公司的悉心指导和无私帮助，这段宝贵的经历将成为我职业生涯的坚实起点。

2024土木工程专业实习报告 写法9

内容怎么写

1. 实习背景介绍：简述实习单位的基本情况，如公司名称、性质、主要业务领域，以及你在其中的角色。

2. 实习项目概述：描述你参与的具体工程项目，包括项目类型（如住宅、商业、公共设施等）、规模、地理位置等。

3. 工作内容与职责：详细列举你在实习期间负责的任务，如测量、绘图、施工管理、质量控制等，并说明这些任务如何与土木工程专业理论知识相结合。

4. 技能应用与学习：阐述你在实习中运用到的专业技能，如cad制图、结构分析、工地安全等，同时分享新学的技能和经验。

5. 团队合作与沟通：描述与同事、上司的协作经历，以及如何解决工作中遇到的问题，体现团队合作的重要性。

6. 实际挑战与应对：举出实习期间遇到的困难或挑战，如天气影响、工程变更等，分享你如何适应和解决问题。

7. 个人反思与成长：回顾实习经历，总结自己的成长和收获，包括专业知识、职业素养、人际交往等方面的提升。

开头：

在开始实习的那一刻，我踏入了土木工程的实战领域，从书本走向工地，从理论迈向实践。这次实习让我有机会将课堂所学应用于实际工程，体验到了理论与现实的碰撞与融合。

结尾：

回首这段实习时光，我深感收获颇丰。每一次测量的精准、每一处细节的处理，都让我更加明白土木工程师的责任与使命。未来，我将以更扎实的专业基础和实践经验，迎接新的挑战，为建筑行业的繁荣贡献自己的一份力量。实习虽结束，但学习与成长的道路永不停歇。

2024土木工程专业实习报告 写法10

内容怎么写

1. 实习单位介绍：简述实习所在的公司或机构，包括其在土木工程领域的地位、主要业务和项目。

2. 实习岗位职责：详细描述实习期间所承担的工作内容，例如参与的工程项目、负责的任务等。

3. 技能学习与应用：列举在实习过程中学到的技能，如cad绘图、项目管理软件的使用，以及如何将这些技能应用于实际工作。

4. 团队合作与沟通：分享与同事协作的经验，包括如何解决工作中的问题、如何进行有效的沟通。

5. 工程案例分析：选择一两个具体的工程项目，说明自己的参与情况和所学知识的应用。

6. 遇到的挑战与解决方案：描述在实习期间遇到的困难，以及如何克服这些问题，展示解决问题的能力。

7. 实习感悟与收获：阐述实习经历对自己的影响，包括专业素养的提升、职业规划的认识等。

开头：

1. 简单回顾实习时间，例如：“从2023年3月初开始，我在xx建筑有限公司进行了为期两个月的土木工程实习。”

2. 表达对实习机会的感激：“我很感谢公司给我这个宝贵的实习机会，让我有机会将课堂理论知识付诸实践。”

结尾：

1. 总结实习经历的积极影响：“这次实习不仅增强了我的专业技能，也让我对未来的职业道路有了更清晰的规划。”

2. 对未来的展望：“我期待着将所学运用到未来的工作中，继续在土木工程领域深化理解和实践。”

3. 再次表达感激：“我要感谢公司的领导和同事们，是他们的指导和支持让我在实习期间不断成长。”

范文示例： 2024土木工程专业实习报告3550字

一实习目的意义：

认识实习是土木建筑工程专业基础必修的实践性教学环节，是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。通过实地参观，使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查，了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识，建立起初步的工程意识，激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲，为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。在实习过程中，我们以老师帮我们找的建筑工地为主，我们对工地进行了参观，了解了工程施工和管理的主要流程，认识建筑材料，建筑机械，施工技术并且熟悉工程管理制度，更为将来从事工程施工和管理打下实践基础。

二实习内容

1认识建筑结构，建筑材料，建筑机械。

2了解某些结构的施工工艺。

3观看建筑施工过程。

4辅导老师讲解理论知识。

5了解鸟瞰图的表达内容，初步掌握阅读鸟瞰图的方法。

三实习时间

20__年_月

四实习地点：

山东省临沂市青岛理工大学（临沂）山东省临沂市费县县城颜真卿公园

五实习成果：

现将实习成果汇报如下：

星期五下午上完课，老师组织全体同学分为三组进行认识实习。地点是本校区新建图书馆及正在建设中的宿舍楼和学生餐厅。老师首先为同学们讲解安全施工的重要性，并要求同学们在进入施工现场后要有较强的自我保护意识。

实习项目1

青岛理工大学（临沂）图书馆

1）工程概况

青岛理工大学（临沂）位于山东费县红色革命老区。学校为了满足同学们对知识的渴望追求，决定建造一座多功能图书馆，包括电子阅览室，图书室等现代化设施。目前已竣工，内部正在装修，该图书馆由华通路桥建筑公司承建，为七层框架结构。

2）相关知识知识点1：框架结构

内部间隔墙很少，间隔的主要方式以透明玻璃为主，显示出空间的开阔，也从中可以看出框架结构的一些特点。主要的特点有空间分隔灵活，自重轻，节省材料；具有可以较灵活地配合建筑平面布置的优点，利于安排需要较大空间的建筑结构；框架结构的梁、柱构件易于标准化、定型化，便于采用装配整体式结构，以缩短施工工期；采用现浇混凝土框架时，结构的整体性、刚度较好，设计处理好也能达到较好的抗震效果，而且可以把梁或柱浇注成各种需要的截面形状。

知识点2：防水材料

在楼顶我们看到了sbs改性沥青防水卷材和冷底子油，之前曾看过有关做防水的视频，老师也讲过用火烘烤卷材可以使卷材与楼面紧密结合，防止卷材鼓胀影响防水效果。在铺贴防水卷材时还需上翻250mm或300mm，这样可以使雨水顺着天沟排到排水管道中，防止雨水顺着接缝回流到卷材下面。这也就是我们在《房屋建筑学》中学的泛水。在课堂讲解屋面防水时老师还提到过后浇带的概念。后浇带是在建筑施工中为防止现浇钢筋混凝土结构由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝，按照设计或施工规范要求，在基础底板、墙、梁相应位置留设临时施工缝，将结构暂时划分为若干部分，经过构件内部收缩，在若干时间后再浇倒该施工缝混凝土，将结构连成整体。

实习项目2

青岛理工大学（临沂）宿舍楼

1）工程概况

青岛理工大学（临沂）学生逐年增多，为满足在校学生住宿情况，学校将在12号楼西建宿舍楼，该宿舍楼属于砖混结构，由华通路桥建筑公司承建。

2）相关知识

知识点1：煤渣环保砖

所用的砖属于煤渣环保砖，是以煤渣为主要原料，掺入适量石灰、石膏，经混合、压制成型、蒸养或蒸压而成的实心煤渣砖。在砖缝中我看到有几个很小的木楔，老实说这是在安装木门框时固定门框用的。因为木头的拔钉性比水泥和砖石的好，有利于门框的稳定，所以在这用来保护砖因外力碰撞而导致整体的稳定性。实习中我们看到的墙体一部分都是用空心砌块砌成的，推行使用空心砖是国家的方针政策，也是工程中的需要，空心砖有隔热、隔声、质量轻、可以节省材料等优点。

知识点2：梁的分类

梁按其在结构中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。门窗洞口上的横梁，支撑洞口上部砌体传来的荷载；传递荷载的窗间墙。常用形式：砖砌过梁，钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁。圈梁：砌体结构房屋中，在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼梁。在砌体结构房屋中设置圈梁可以增强房屋的整体和空间刚度，防止由于地基示均匀沉降或较大振动荷载。在地震区，圈梁的主要作用有：增强纵、横墙的连结，提高房屋整体性；作为楼盖的边缘构件，提高楼盖的水平刚度；减小墙的自由长度，提高墙体的稳定性；限制墙体斜裂缝的开展和延伸，提高墙体的抗剪强度；减轻地震时地基不均匀沉降对房屋的影响。

实习项目3

青岛理工大学（临沂）学生餐厅

1）工程概况

学校不断壮大，人数逐渐增加，为了考虑学生用餐情况，学校决定将学生西苑餐厅扩建为两层框架式结构，由华通路桥建筑公司承建。

2）相关知识

知识点1：钢筋混凝土结构裂缝原因

关于钢筋混泥土结构裂缝原因由于混凝土的抗压强度高，而抗拉强度则低得多，钢筋混凝土结构往往是带裂缝工作的。裂缝就其开裂深度分为表面的、贯穿的；就其在结构物表面形状可分为网状裂缝、爆裂状裂缝、不规则短裂缝、纵向裂缝、横向裂缝、斜裂缝等；裂缝按其发展情况可分为稳定的和不稳定的、能愈合的和不能愈合的；裂缝按其产生的原因，可分为荷载裂缝和变形裂缝。荷载裂缝是指因动、静荷载的直接作用引起的裂缝。变形裂缝是指因不均匀沉降、温度变化、湿度变异、膨胀、收缩、徐变等变形因素引起的裂缝。

知识点2：钢管脚手架的分类

中国现在使用的用钢管材料制作的脚手架有扣件式钢管脚手架、碗扣式钢管脚手架、承插式钢管脚手架、门式脚手架，还有各式各样的里脚手架、挂挑脚手架以及其它钢管材料脚手架。从其材料和构造情况来着手，并可将其大致划分如下：按杆件的材料分类，可分为

1）单一规格钢管的脚手架。它只使用一种规格的钢管，如扣件式钢管脚手架，只使用ф483。5的电焊钢管。

2）多种规格钢管组合的脚手架。它由两种以上的不同规格的钢管构成，如门式脚手架。

3）以钢管为主的脚手架。即以钢管为主，并辅以其它型钢杆件所构成的

脚手架，如设有槽钢顶托或底座的里脚手架，有连接钢板的挑脚手架等。

实习项目4

费县县城颜真卿公园

1）工程概况

颜真卿公园古建部分是费县第一批仿古建筑群，分为鲁公阁、颜真卿纪念馆、颜真卿会馆等建筑内容，此建筑由上海同济大学规划设计，湖北古建园林公司承建，建成后将成为广大市民品味真卿文化的好去处。

2）相关知识点

知识点1：仿古建筑的特征

对于何谓仿古建筑，学界有不同的看法，比较一致的观点是：仿古建筑指在建筑形式上较忠实地模仿传统建筑，并保证建筑外观基本，反映传统建筑的主要特征，其结构、材料及施工技术方面均反映近现代建筑的主要特征，是近现代的建筑作品。仿古建筑多为钢筋混凝土结构，采取一定的措施达到本质效果。目前，很多人觉得有些传统建筑的形象表现在新建筑上，就认为是仿古建筑。到底怎样的建筑才算是仿古建筑，我们有必要对其作一个定性说明。

1）建筑单体须存在传统三段式构图，即台基、屋身、屋顶，并且主体建筑的屋顶为传统形式。

2）三段式立面比例须接近传统建筑比例。

3）立面外观上不同程度地体现传统建筑结构及装饰风格，或有木隔扇门窗、或有斗棋挑檐、或有雀替挂落、或有彩画灰塑等。

以上三条缺一不可，我们不可将带有一点传统色彩的新建筑，或在传统建筑风格上创新的建筑称为仿古建筑。

六报告总结：

我们所学的专业属于土建施工类，相近专业是基础工程技术，拓展专业有工程监理、工程造价。建筑工程技术专业培养掌握一定专业基础理论，具有较强实际工作技能，熟悉现场施工、资料整理保管，适应建筑施工现代化生产所需的土木工程管理、施工、设计等方面的管理型人才。培养掌握建筑工程基本理论和知识，具备建筑类专业岗位职业能力，从事土木工程技术与管理、工程造价、工程监理工作的应用型专业人才，这正是我们所要了解的。

整个实习过程虽然时间少，但收获是不少的，自己的所学和今后的工作实际还是有差距的。这次实习虽然时间不长，但是接触到了许多之前不曾了解的东西。许多知识都是以前在书本上所学不到的，同时课本与现实也是有差距的，课本中所写的各种规范，规则在实际操作中有很多都被埋没了。但是通过这次实习，我增强了实践能力，离开了书本，切身来到工地才真正感受到实习的必要性，也使我认识到基础知识的不扎实。

在实习过程中我发现我们这个专业很有探索发展的余地。实习中我看到了建筑材料的不必要浪费，这一方面与工人的节约意识有关，一方面也与监管人员的统筹管理有关，如果能够有效的节约资源，那么或许可以产生更多的经济利益。另外，施工现场内外堆放着一些建筑垃圾，这些建筑垃圾的堆放既不美观又污染环境，能否将这些建筑垃圾回收利用，变废为宝也是我们可研究的一个问题。总之，目前，我认为很多工程在施工管理中还存在很多不足，我也希望自己能在今后的学习中探索出更多更好更有效的组织管理方法，工作后将其运用进去，至少我们新一代的大学生应该具有秉承严谨的工作作风，今后必将能够做出优良的工程。