会计电算化实习报告目怎么写（10种写法）

会计电算化实习报告目 写法1

内容怎么写

一、实习单位简介 在xxxx年的10月，我有幸在xx会计师事务所进行会计电算化的实习，该事务所是一家专注于中小企业财务管理的机构，拥有先进的会计电算化系统和专业的财务团队。

二、实习岗位职责 我在实习期间主要负责协助处理日常会计业务，包括录入凭证、审核账目、编制报表等，同时学习并熟悉了事务所使用的会计软件——金蝶k/3系统。

三、实习内容与经验

1. 熟悉电算化流程：通过实际操作，我了解了会计电算化的全过程，从原始凭证的录入到财务报表的生成，每个环节都需要严谨细致。

2. 数据处理能力提升：处理大量财务数据时，我学会了如何高效准确地运用excel公式和函数，提高了数据处理速度。

3. 软件应用：金蝶k/3系统的使用使我掌握了如何自动化处理会计业务，减少了人为错误的可能性。

4. 团队协作：与同事的协作中，我学会了沟通技巧和团队合作精神，理解了会计工作中的团队协作重要性。

四、遇到的问题与解决策略 实习期间，我遇到了数据导入错误的问题。通过查阅资料和请教同事，我了解到问题在于格式设置不当，调整后成功解决了问题。

五、自我反思与成长 实习让我认识到，会计电算化不仅仅是技术操作，更需要扎实的会计理论基础和良好的职业素养。我将努力提高自己的专业水平，以适应不断变化的会计环境。

开头：

在xxxx年的金秋十月，我踏入了xx会计师事务所的大门，开始了为期一个月的会计电算化实习之旅。这段经历不仅让我亲身体验了会计工作的实际操作，也让我对会计电算化有了更深的理解。

结尾：

回首这段实习时光，我深感收获颇丰。每一次键盘的敲击，每一行数据的核对，都是我成长的足迹。未来的日子里，我将继续深化会计知识的学习，提升电算化技能，为未来的职业生涯做好充分准备。感谢xx会计师事务所提供的宝贵机会，这段实习经历将成为我职业生涯中的一笔宝贵财富。

会计电算化实习报告目 写法2

内容怎么写

一、实习背景与目的 在会计电算化专业的学习中，实习是将理论知识转化为实践技能的关键环节。通过实习，我们可以了解企业实际的会计工作流程，熟悉会计软件的操作，提升问题解决能力。

二、实习单位介绍 我在xx公司进行了为期两个月的实习，该公司是一家专注于财务管理软件开发的高新技术企业，广泛应用会计电算化技术，为客户提供全面的财务解决方案。

三、实习岗位职责 我在实习期间担任会计助理的角色，主要负责协助会计人员进行日常账务处理，包括凭证录入、报表编制、数据分析等工作。

四、实习内容与体验

1. 熟悉会计软件：我学习并掌握了公司的专用会计软件，理解其功能模块，如总账、固定资产、成本核算等。

2. 实操凭证录入：我参与了凭证的制作与审核，学会了如何正确记录经济业务，确保数据的准确性。

3. 数据分析与报告：我协助完成月度财务报表，通过对比分析，提出改进财务管理的建议。

4. 团队协作：我与各部门紧密合作，提高了沟通协调能力，理解了会计工作在企业运营中的重要性。

五、遇到的问题及解决策略 在实习过程中，我遇到了数据整理的困扰，通过向同事请教和自我研究，我掌握了更高效的数据处理方法。

六、实习收获与反思 这次实习让我深刻认识到会计电算化在实际工作中的应用价值，也让我明白理论与实践相结合的重要性。我将在未来的学习中更加注重实践操作，提升自己的专业素养。

开头：

尊敬的导师，亲爱的同学们： 我有幸在xx公司进行了一次会计电算化的实习，这次经历不仅让我将课堂所学付诸实践，也让我对未来的职业生涯有了更清晰的认识。

结尾：

实习结束之际，我要感谢xx公司提供的宝贵机会，以及指导老师和同事们无私的帮助。这段实习经历将成为我职业生涯的重要基石，我将以更扎实的理论基础和实践经验，迎接未来的挑战。实习虽结束，但学习永不止步，我将继续努力，以期在会计电算化领域实现更大的突破。

会计电算化实习报告目 写法3

内容怎么写

一、实习背景与目的 实习是将理论知识转化为实践能力的重要环节。会计电算化实习，旨在让我们深入了解会计软件的应用，提升处理会计业务的效率，掌握财务数据的电子化处理技巧。通过实习，我们能更好地理解会计电算化的流程，为未来职业生涯奠定基础。

二、实习单位与环境 本次实习，我选择了xx公司作为实践平台，该公司采用了先进的会计电算化系统，为实习生提供了良好的学习环境。在实习期间，我有机会接触到了包括凭证录入、账簿管理、报表生成等在内的会计电算化全过程。

三、实习内容与体验

1. 凭证录入：实习初期，我主要负责录入日常的经济业务凭证，通过电算化系统，我能快速准确地完成任务，减少了手动计算的错误。

2. 账簿管理：在熟悉了凭证录入后，我开始参与账簿的维护，系统自动进行账务处理，大大提高了工作效率。

3. 报表生成：通过电算化系统，我可以快速生成各种财务报表，如资产负债表、利润表等，便于管理层进行决策分析。

四、遇到的问题与解决策略 在实习过程中，遇到了数据导入错误、系统操作不熟练等问题。通过查阅资料、请教同事，逐步解决了这些问题，也加深了对会计电算化系统的理解。

五、实习收获与反思 实习让我认识到，会计电算化不仅提高了会计工作的效率，还降低了出错率。但同时也需警惕过度依赖系统，保持对会计基础知识的扎实掌握。此外，我也意识到持续学习新技术的重要性，以适应会计行业的快速发展。

开头：

会计电算化，是现代会计工作的重要组成部分，它将传统会计与信息技术相结合，实现了会计信息处理的高效与精确。在xx公司的会计电算化实习期间，我亲身体验了这一变革带来的影响，从中受益匪浅。

结尾：

实习的经历是一次宝贵的学习之旅，它让我从理论走向实践，对会计电算化有了更深入的理解。我将珍视这段经历，不断精进自己的技能，以适应日新月异的会计行业需求。在未来的工作中，我将更加自信地运用所学，为企业的财务管理贡献自己的一份力量。

会计电算化实习报告目 写法4

内容怎么写

一、实习背景与目的 会计电算化是现代企业财务管理的重要组成部分，旨在提高会计工作效率，减少人为错误。我在xxxx年有幸在公司财务部进行了一次会计电算化的毕业实习，旨在了解并掌握这一领域的实际操作。

二、实习单位简介 实习的公司是一家综合性企业，拥有完善的财务管理体系，广泛使用会计电算化软件进行日常账务处理。

三、实习内容与过程

1. 熟悉软件操作：我首先学习了公司使用的会计电算化软件，包括凭证录入、账簿生成、报表编制等功能。

2. 实际操作体验：在导师的指导下，我参与了凭证审核、成本核算、税务申报等环节，亲身体验了会计电算化的流程。

3. 解决问题与改进：在实习期间，遇到的问题如数据导入错误、系统故障等，我都积极参与解决，并提出优化建议。

四、实习收获与反思 通过实习，我不仅掌握了会计电算化的具体操作，还理解了其对企业财务管理的重要性。我也意识到理论知识与实践操作间的差距，需要不断学习和适应。

五、未来展望 随着科技的发展，会计电算化将更加智能化，我将继续提升自己的技能，以适应未来的财务工作环境。

开头：

尊敬的校方和指导老师：

我在xxxx年进行了为期x个月的公司财务部会计电算化实习，这是一次宝贵的学习与成长经历。在此，我将详细汇报我的实习情况和感悟。

结尾：

实习的结束并不代表学习的终止，相反，它开启了我对会计电算化更深层次理解和探索的大门。我将带着这段实习的经验，持续提升自我，以期在未来的职业生涯中发挥更大的作用。感谢公司给予的实习机会，感谢导师们的悉心指导。我将以更加扎实的理论基础和实践经验，迎接未来的挑战。

谨此，

你的名字 日期

会计电算化实习报告目 写法5

内容怎么写

1. 实习单位介绍：简述你实习的会计电算化公司或部门的基本情况，包括其规模、主营业务、在会计电算化领域的地位等。

2. 实习岗位职责：详细描述你在实习期间的主要工作内容，例如负责哪些会计软件的操作、处理何种财务数据等。

3. 技能学习与实践：列举你在实习中掌握的会计电算化技能，如财务软件的使用、数据录入与核对、报表生成等，并举例说明具体操作过程。

4. 实际问题与解决：分享你在实习期间遇到的实际问题，以及你是如何解决这些问题的，体现你的问题解决能力和适应性。

5. 团队协作与沟通：阐述与同事的协作经历，包括如何共同完成任务，以及在沟通中学习到的团队合作技巧。

6. 实习收获与反思：谈谈实习带给你的个人成长，包括专业技能提升、职业素养的培养，以及对未来工作的思考。

开头：

在寒假期间，我有幸在xx公司担任会计电算化实习生，这是一次让我深入理解会计电算化实际运作的宝贵机会。在这里，我不仅学到了丰富的专业知识，更锻炼了我的实践能力和团队协作精神。

结尾：

回顾这段实习经历，我深感会计电算化不仅仅是一门技术，更是理解和驾驭财务信息的艺术。我将带着这些宝贵的实践经验，继续深化理论学习，为未来的职业生涯做好充分准备。感谢xx公司提供的实习平台，让我在实践中不断成长，期待未来有更多的挑战和机遇等待我去探索。

会计电算化实习报告目 写法6

内容怎么写

一、实习背景与目的 会计电算化是现代企业财务管理的重要组成部分，通过实习，我深入理解了财务软件在实际工作中的应用，提升了我的专业技能。实习期间，我主要使用了xx财务软件，它集成了账务处理、报表生成、成本核算等功能，为企业的财务管理提供了高效便捷的解决方案。

二、实习内容与流程

1. 系统熟悉：我花了时间熟悉软件界面和各个模块的功能，了解其操作流程。

2. 基础数据录入：接着，我参与了基础数据的录入，如科目设置、客户供应商信息等，确保系统运行的基础数据准确无误。

3. 日常业务处理：随后，我学习了如何处理日常会计业务，如凭证录入、审核、过账，以及期末结账等。

4. 报表生成与分析：我掌握了如何利用软件生成财务报表，并进行初步的数据分析，以辅助决策。

三、实习体验与收获 在实习过程中，我深刻体会到会计电算化的高效与精确，它大大减少了人工计算的错误，提高了工作效率。我也认识到，虽然软件功能强大，但正确理解和运用财务知识仍然是关键。

四、问题与挑战 实习中遇到的主要挑战是如何快速适应软件的操作，尤其是在处理复杂业务时。此外，如何保证数据安全和合规性也是我关注的重点。

五、改进建议与展望 为了更好地运用财务软件，我建议加强软件操作培训，提高用户友好性。未来，随着云计算和大数据的发展，会计电算化将更加智能化，我期待能进一步提升自己的技能，适应行业发展。

开头：

在大学的会计课程中，理论知识的学习是基础，而将这些知识应用于实践则显得尤为重要。本次会计电算化实习，让我有机会将课堂所学转化为实际操作，深入理解财务软件在企业财务管理中的作用。

结尾：

这次实习是一次宝贵的学习经历，它不仅增强了我对会计电算化的理解，也提升了我在实际工作中的操作能力。我将珍视这段经历，持续学习，以期在未来的职业生涯中更好地服务于企业的财务管理。

会计电算化实习报告目 写法7

内容怎么写

一、实习单位介绍 在2024年1月，我有幸在xx会计师事务所实习，该事务所在行业内享有盛誉，尤其在会计电算化领域有着深厚的技术积累和丰富的实践经验。实习期间，我深入了解到会计电算化在实际工作中的应用，以及它如何推动财务管理的效率提升。

二、实习岗位职责 作为会计电算化专业的实习生，我的主要任务包括协助进行财务数据录入、审核电子报表、维护会计软件的正常运行，以及参与一些简单的系统维护工作。这些工作让我有机会将理论知识与实践相结合，深化了对会计电算化的理解。

三、具体实习经历

1. 数据处理：我负责将纸质发票信息输入到会计系统中，通过熟练操作软件，提高了数据处理的速度和准确性。

2. 报表审核：我学习了如何使用系统工具检查报表的完整性与一致性，确保财务信息的准确无误。

3. 系统维护：在导师的指导下，我对一些基础的系统设置进行了调整，以优化系统的运行效率。

4. 团队协作：我积极参与团队讨论，从其他同事的经验中学习，共同解决工作中遇到的问题。

四、收获与反思 实习期间，我不仅提升了会计电算化的实际操作技能，还学会了如何在快节奏的工作环境中保持专注和高效。我也意识到持续学习的重要性，因为会计软件和技术在不断更新，需要我们保持敏锐的洞察力和适应性。

五、未来规划 基于这次实习经验，我计划进一步提升自己的技术能力，如学习更高级的会计软件操作和数据分析技巧，以便在未来的职业生涯中更好地服务于企业和组织。

开头：

尊敬的导师和同事们：

我在2024年1月的会计电算化实习期间，深刻体验到了理论知识与实践操作的结合，这是一次宝贵的学习与成长的机会。

结尾：

实习的时光短暂而充实，我深感荣幸能在这个优秀的团队中学习和成长。感谢每一位给予我指导和帮助的同事，你们的专业精神和团队合作精神将一直激励我前行。展望未来，我将以更加扎实的会计电算化技能，积极迎接新的挑战，为会计行业的数字化进程贡献自己的一份力量。

会计电算化实习报告目 写法8

内容怎么写

一、实习背景介绍

1. 介绍你所在的大学和专业，简述会计电算化专业的学习内容和目标。

2. 描述实习单位的基本情况，如公司名称、行业地位、业务范围等。

3. 提及实习岗位的职责和你对这个岗位的理解。

二、实习经历与体验

1. 分享实习开始的时间、持续时长，以及你在实习期间的主要工作内容。

2. 描述具体的工作任务，如整理会计凭证、录入财务数据、参与月度或季度财务报告的编制等。

3. 强调你在实习过程中遇到的挑战，以及如何解决这些问题，展现你的问题解决能力。

4. 讲述你在实习中学习到的新知识和技能，如熟练运用财务软件、理解会计法规等。

5. 分享与同事、上司的互动经验，以及他们对你的指导和帮助。

三、实习成果与反思

1. 总结实习期间完成的主要工作和取得的成果，可以是优化的流程、提高的工作效率等。

2. 分析实习经历对你的专业理论知识的巩固和实践经验的积累有何帮助。

3. 反思实习过程中的不足，提出自我改进的计划，体现你的成长意识。

四、对未来职业规划的影响

1. 讨论实习经历如何影响你对未来职业选择的看法，是否确认或调整了原有的职业规划。

2. 表达你对未来工作的期待和准备，包括继续提升的技能、希望从事的岗位等。

开头：

1. 简短地表达对实习机会的感激之情，如“我有幸在xx公司进行为期x个月的会计电算化实习，对此深感荣幸。”

2. 引入实习的背景，如“在大学的会计电算化专业学习期间，我有幸在实际工作中应用所学知识。”

结尾：

1. 回顾实习经历的收获，如“这次实习让我深刻理解到会计电算化在企业运营中的重要角色。”

2. 表达对实习单位的感谢，如“我要感谢xx公司的所有同事和领导，他们的指导和帮助使我快速成长。”

3. 结束语展望未来，如“我将带着这段宝贵的经验，继续努力学习，为未来的职业生涯做好充分准备。”

会计电算化实习报告目 写法9

内容怎么写

一、实习背景与目的 会计电算化实习是会计专业学生了解和掌握现代信息技术在会计工作中的应用的重要环节。通过实习，我们能够实际操作会计软件，理解会计信息系统的运行原理，提高工作效率，并为未来的职业生涯打下坚实基础。

二、实习单位与岗位 我在xx会计师事务所的财务部门进行了为期两个月的会计电算化实习，主要负责日常账务处理、报表编制及系统维护等工作。

三、实习内容与过程

1. 系统学习：我首先对事务所使用的会计软件——erp系统进行了深入学习，包括凭证录入、账簿查询、报表生成等基本功能。

2. 实际操作：在导师的指导下，我开始处理日常的会计业务，如审核原始凭证、编制记账凭证，确保数据的准确性。

3. 问题解决：遇到系统故障或数据异常时，我学会了如何排查问题并及时解决，增强了问题解决能力。

4. 团队协作：我还参与了月度财务报告的编制，与团队成员共同讨论和校对，提高了团队协作能力。

四、实习收获与反思

1. 技能提升：实习期间，我熟练掌握了会计软件的操作，对会计电算化的流程有了更深入的理解。

2. 问题意识：通过实习，我意识到会计电算化虽然提高了效率，但对数据安全和系统稳定性提出了更高要求。

3. 职业素养：我体验到会计工作的严谨性和责任重大，更加注重细节和合规性。

五、未来规划 基于实习经验，我计划进一步提升自己的信息技术技能，关注会计软件的更新与发展，以适应会计行业的数字化趋势。

开头：

实习是一次将理论知识转化为实践能力的宝贵机会。在这个过程中，我有幸在xx会计师事务所的会计电算化岗位上，亲身体验了这一转变。

结尾：

会计电算化实习让我深刻认识到理论与实践相结合的重要性，也使我更加明确了自己的职业方向。在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断提升自己在会计电算化领域的专业素养，以期在会计行业中发挥更大的作用。

会计电算化实习报告目 写法10

内容怎么写

一、实习背景与目的 实习是会计电算化专业学生将理论知识应用于实践的重要环节。2024年10月，我在某知名会计师事务所进行了为期一个月的认知实习，旨在了解并熟悉会计电算化在实际工作中的应用，提升专业技能。

二、实习单位简介 实习单位是一家专注于财务管理咨询的公司，拥有先进的会计电算化系统，为客户提供全面的财务解决方案。其内部的erp系统和财务报表自动化工具为实习生提供了丰富的学习资源。

三、实习内容与体验

1. 系统操作实践：我参与了日常的账务处理，通过公司的会计软件进行凭证录入、审核及过账，体验了会计电算化的高效与便捷。

2. 数据分析：我协助分析财务报表，运用电子表格工具进行数据整理和计算，理解了数据在决策中的重要作用。

3. 实际问题解决：遇到系统故障或数据异常时，我与同事共同寻找解决方案，增强了问题解决能力。

四、专业技能提升

1. 软件应用能力：熟练掌握了会计软件的各个功能模块，提升了操作效率。

2. 会计准则理解：实习期间，我深入理解了会计准则如何在实际工作中应用，加深了对会计原则的认识。

3. 团队协作：与不同部门的沟通协作，锻炼了我的团队合作和协调能力。

五、实习反思与展望 实习期间，我认识到会计电算化不仅提高了工作效率，也对会计人员的专业素养提出了更高要求。未来，我将继续提升自己的技术能力和业务知识，以适应不断发展的会计行业。

开头：

在2024年的金秋十月，我有幸在一家专业会计师事务所开始了我的会计电算化认知实习之旅。这段经历不仅让我亲身体验到会计工作的实际操作，更使我对会计电算化有了全新的认识。

结尾：

实习的时光转瞬即逝，但这段宝贵的经历将深深烙印在我的职业生涯中。我感谢每一位指导我、帮助我成长的同事，是他们让我明白了理论与实践相结合的重要性。带着这份收获，我将以更加坚定的步伐，迎接未来的会计之路，努力成为一名精通会计电算化的专业人才。

范文示例： 会计电算化实习报告目3150字

一、实习内容：

1.设定启用日期，录入账套信息，设置分类编码，建立账套，按实训要求增加三名操作员并设置权限，账套数据的引入和输出，

会计电算化实训心得。设置基础档案，设置结算方式，并在老师的教导下学习了增加修改会计科目，设置项目大类，并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证类别，进行数据备份。

2.总账系统的主要业务操作和流程：首先了解公司的性质及主要业务。其次根据经济业务填制凭证、掌握出纳签字、主管审核，修改凭证、凭证作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。应用总账系统对凭证进行记账、查询各科目的总账、明细账、余额表等。在期末业务中，学会自定义结转的方法、期间损益的结转、定义生成转账分录等对机制凭证进行审核、记账，最后对账、结账。

3.进入ufo报表，对表行高、列宽、表格线等进行设定，利用套用格式自动生成模板，并结合新会计准则对模板中的旧会计科目进行修改，掌握资产负债表和利润表关键字的设置、录入、消除，填写公式及了解报表下的格式窗口和数据窗口的区别，并通过设定公式进行计算。

二、学习中遇到的困难及解决方法：

1.应注意：

(1)账套设立由admin在系统管理下进行，账套参数可由账套的账套主管在系统管理下进行修改;

(2)录入个人档案时一定先输入部门档案;

(3)先设置科目再设置凭证类别。

2.涉及到库存现金和银行存款账户时要经出纳人员签字，才能确保工作的责任制。可以指定科目，将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中，再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中。同时也可以解决刚填制的凭证，到了账套主管审核那里就会出现“没有符合的凭证”，不能记账的凭证问题。

3.凭证类别设置。利用收付转凭证在填制凭证中会出现“不符合凭证”等现象，处理此现象的方法在于凭证类别的选定。

4.在设账套时，设好会计科目的明细账是很重要的，设好了到期末时可以通过自定义结转进行工资、福利费、工会经会等应付职工薪酬的计提以及其他科目的自定义结转，便可简便会计工作人员的工作量。

5.在电算化会计实训中，采用一次加权平均计算单价的实际成本法时，平时材料的发出是不做账，也不记录发出的数量，只能等到期末算出单价才能一次性做账;而手工做账时可以记录发出的数量。

6.往来科目设置明细账时，可以利用手工直接录入或利用辅助核算(客户往来或供应商往来)，但不能同时设置，否则平时做账时系统会默认其中一项导致期未计坏账时系统出现错误数据。

三、实习心得

通过此次实习，不仅培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实际的财务工作的有了一个新的开始;同时也让我认识到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处， 共同点为：

(1)无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理，提供会计信息，参与经济决策，提高经济效益。

(2)传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规，会计法规是会计工作的重要依据。

(3)传统手工会计和电算化会计都遵循基本的会计理论与会计方法及会计准则。

(4)传统手工会计和电算化会计基本功能相同，基本功能为：信息的采集与记录、信息的存储、信息的加工处理、信息的传输、信息的输出。

(5)保存会计档案。

(6)编制会计报表。

2、不同点为：

(1)运算工具不同。传统手工会计运算工具是算盘或电子计算器等，计算过程每运算一次要重复一次，由于不能存储运算结果，人要边算边记录，工作量大，速度慢。电算化会计的运算工具是电子计算机，数据处理由计算机完成，能自动及时的存储运算结果，人只要输入原始数据便能得到所希望的信息，

心得体会《会计电算化实训心得》

(2)信息载体不同。传统手工会计所有信息都以纸张为载体，占用空间大，不易保管，查找困难。电算化会计除了必要的会计凭证之外，均可用磁盘、磁带做信息载体，它占用空间小，保管容易，查找方便。

(3)账薄规则不同。传统手工会计规定日记帐、总帐要用订本式账册，明细账要用活页式账册;账薄记录的错误要用划线法和红字法更正法;账页中的空行、空页要用红线划消。电算化会计不采用传统手工会计中的一套改错方案，凡是登记过帐的数据，不得更改(当然还是要辅以技术控制)，即使有错，只能采用输入“更改凭证”加以改正，以留下改动痕迹。对需要打印的账页的空行、空页可以用手工处理。

(4)账务的处理程序(会计核算形式)不同。传统手工会计处理账务的程序都避免不了重复转抄与计算的根本弱点，伴之而来的是人员与环节的增多和差错的增多。成熟的电算化会计的账务处理程序用同一模式来处理不同企业的会计业务，从会计凭证到会计报表的过程都由计算机处理完成后，而任何要求的输出都能得到满足。

(5)人员结果不同。传统手工会计中的人员均是会计专业人员，其中的权威应是会计师;电算化会计中的人员由会计专业人员、电子计算机软件、硬件及操作人员组成，其中权威应为掌握电算化会计中级的会计师。

(6)内部控制不同。传统手工会计对会计凭证的正确性，一般从摘要内容、数量、单价、金额、会计科目等项目来审核;对账户的正确性一般从三套账的相互核对来验证;还通过账证相符、账账相符、账实相符等内部控制方式来保证数据的正确，堵塞漏洞。电算化会计由于账务处理程序和会计工作组体制的变化，除原始数据的收集、审核、编码由原会计人员进行外，其余的处理都由计算机部门负责。内部控制方式部分被计算机技术替代，由手工控制转为人机控制。

以上种种区别，集于一点，就是由于电算化会计 数据处理方式的改变，引起了传统手工会计各个方面的变化，这一变化将使得系统功能更为加强，系统结构更为合理，系统管理更为完善。 四、实习心得： 做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力。在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，我认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。

半年的手工实训和半年的电算化实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训开始时是那样的茫然、忙碌和疲惫，甚至是不知所措，因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应，只能依靠老师的引导和帮助，现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高，实训就是我们适应社会工作的垫脚石！

在实训的过程中，我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。

同时，在实训过程中，和同学一起解决出现的问题，这也构成每次实训中必不可少的部分，通过相互之间提出的问题，使我们可以学到更多的知识。譬如：有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误。所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题，但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导，问题得到了解决。一年的实训结束了，收获颇丰，同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易，最重要的还是细致严谨。社会是不要一个一无是处的人，所以我们要更多更快从一个学生向工作者转变，总的来说我对这次实习还是比较满意的，它使我学到了很多东西，为我以后的学习做了引导，点明了方向，我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空！