xxxx年大学生会计事务所毕业实习报告怎么写（10种写法）

xxxx年大学生会计事务所毕业实习报告 写法1

内容怎么写

1. 实习单位介绍： 开篇简述实习所在的公司名称、性质、主营业务，以及在业界的地位，以展示实习环境的专业性和影响力。

2. 实习岗位职责： 描述在会计部门的具体工作内容，如处理账务、编制报表、协助审计等，突出实习期间承担的任务和责任。

3. 技能学习与提升： 分享在实习期间学到的专业技能，如使用会计软件、理解财务法规、进行成本分析等，以及这些技能如何帮助完成工作任务。

4. 工作实例分析： 提供一到两个具体的工作案例，详细说明参与的过程、遇到的问题及解决办法，体现实际操作能力和问题解决能力。

5. 团队合作与沟通： 讲述与同事协作的经历，如何通过有效沟通解决问题，以及团队合作对工作的影响。

6. 自我反思与成长： 对实习期间的自我评价，包括做得好的地方和需要改进的地方，以及从中学到的经验教训。

7. 行业洞察与展望： 分析当前会计行业的趋势，结合实习经历，提出对个人职业规划的思考和未来发展的展望。

开头：

在2024年的金秋十月，我有幸在xx会计师事务所开始了我的会计专业实习之旅。这段宝贵的经历不仅让我将课堂所学付诸实践，更让我对未来的职业道路有了更清晰的认识。

xxxx年大学生会计事务所毕业实习报告 写法2

内容怎么写

1. 实习背景介绍：简要说明你所在的大学、专业，以及选择会计实习的原因，可以提及对会计行业的兴趣或职业规划。

2. 实习单位概述：介绍实习单位的基本信息，如公司名称、行业地位、主要业务等，以及你在其中的角色。

3. 实习任务与职责：详细描述实习期间承担的具体工作，如协助进行账目核对、编制财务报表、参与审计等，展示你的工作内容和技能运用。

4. 工作体验与学习：分享在实习过程中的具体经历，如遇到的挑战、解决问题的过程，以及从中学到的专业知识和技能。

5. 团队合作与沟通：描述与同事、上司的互动情况，如何协作完成任务，以及沟通技巧的提升。

6. 问题反思与改进：针对实习中遇到的问题，分析原因，提出改进措施，展现自我反思的能力。

7. 个人成长与收获：总结实习对个人成长的影响，包括专业能力的提升、职业素养的培养等。

开头：

在2024年的夏季，我有幸在xx会计师事务所进行了为期两个月的实习，作为会计专业的大学生，这次实习为我提供了宝贵的实践经验，让我有机会将课堂所学应用于实际工作中。

结尾：

回首这段实习时光，我深感收获颇丰。不仅强化了我的会计理论基础，更锻炼了我的团队协作和问题解决能力。未来，我将继续努力，以更扎实的专业技能和实践经验，迎接会计领域的更多挑战。感谢xx会计师事务所提供的宝贵机会，这段经历无疑为我的职业生涯奠定了坚实的基础。

xxxx年大学生会计事务所毕业实习报告 写法3

内容怎么写

一、实习单位介绍 开始你的报告时，简要介绍你实习的公司或机构，包括其名称、性质（如国有企业、民营企业、会计师事务所等）、主要业务领域和规模。你可以引用公司的官方介绍或者你了解到的信息。

二、实习岗位职责 详细描述你在实习期间的职位，比如会计助理、审计实习生等。说明你的具体工作内容，如整理凭证、编制财务报表、协助审计等，确保每一项职责都清晰明了。

三、实习过程与经验

1. 工作流程：分享你参与的会计工作流程，例如，从接收原始凭证到编制记账凭证，再到审核和出具财务报表的步骤。

2. 技能运用：描述你在实习中运用到的会计知识和技能，如成本核算、税务处理、财务分析等。

3. 实际问题与解决：举例说明遇到的问题及如何解决，体现你的问题解决能力和团队协作精神。

4. 学习成长：阐述实习过程中你学习到的新知识和技能，以及这些新知对你的专业理解有何影响。

四、案例分析 选取一个你在实习期间参与的具体项目或任务，详细分析其过程、你的角色和贡献，以及你从中学到的实践经验。

五、反思与建议 对实习经历进行个人反思，包括你的优点、需要改进的地方，以及对实习单位的建议。这部分应体现出你的批判性思维和自我提升意识。

开头：

1. 引入语：简短地介绍你为何选择这个实习机会，以及你对会计行业的兴趣和期望。

2. 实习时间：明确实习的起止日期，以便读者了解实习的时长。

3. 概述内容：简要概述报告将涵盖的几个主要部分，为读者提供阅读指南。

结尾：

1. 总结体验：总结实习期间的主要收获，包括专业技能、人际交往和职业素养的提升。

2. 表达感谢：向实习单位和指导老师表示感谢，对他们给予的机会和支持表示诚挚的感激。

3. 展望未来：提及你对未来的规划，如继续深造、求职意向等，展示你的职业目标和决心。

xxxx年大学生会计事务所毕业实习报告 写法4

内容怎么写

1. 实习背景与目的：简要介绍你为何选择在会计师事务所实习，比如你的专业背景、个人兴趣或者职业规划。提及实习的主要目标，如提升会计技能、了解行业运作、增强团队协作能力等。

2. 实习单位简介：描述你实习的会计师事务所，包括其规模、主要业务领域、在行业内的地位等，这有助于读者理解你的实习环境。

3. 实习岗位职责：详细列出你在实习期间负责的工作内容，如协助审计、编制财务报表、参与项目会议等，可以举例说明具体任务。

4. 工作经验与学习：分享你在实习过程中遇到的具体案例，如何解决问题，以及从中学到的知识和技能。这部分可以涉及会计理论的应用、软件操作技巧、沟通协调能力等方面。

5. 团队与文化体验：描述事务所的工作氛围，以及你与同事、导师的互动，体现团队合作的重要性。

6. 面临的挑战与收获：提出在实习中遇到的困难，如时间管理、专业知识的运用等，并阐述你是如何克服这些挑战的，以及这些经历带来的个人成长。

7. 行业观察与反思：基于实习经验，对会计行业的现状和未来趋势进行一些思考，但要保持客观和专业。

开头：

在繁华的商业世界中，会计师事务所扮演着至关重要的角色，为各类企业提供严谨的财务服务。我有幸在这个夏天，以实习生的身份踏入了这一领域，开始了我在xx会计师事务所的实习之旅。

结尾：

回顾这段实习经历，我深感自己在专业技能、团队协作和职业素养方面都得到了显著提升。未来的路还很长，但我已更加明确自己的职业方向，准备好了迎接新的挑战。感谢xx会计师事务所给予我宝贵的实践机会，这段经历将成为我职业生涯中不可磨灭的一章。我将继续努力，将实习期间学到的知识和经验转化为实际行动，为会计行业的繁荣贡献自己的一份力量。

xxxx年大学生会计事务所毕业实习报告 写法5

内容怎么写

一、实习单位介绍 实习的公司是xx会计师事务所，一家在国内享有良好声誉的专业服务机构。事务所以其严谨的审计流程和专业的会计服务，为各类企业提供财务咨询和审计服务。

二、实习岗位职责 在实习期间，我担任了助理会计师的职务，主要负责协助审计团队进行日常会计工作，包括但不限于整理和审核财务报表、进行账目核对、参与编制审计报告等。

三、实习经验分享

1. 财务报表处理：我学会了如何使用财务软件进行凭证录入，理解了财务报表的编制逻辑，同时也体验了报表间的勾稽关系。

2. 审计流程实践：参与了完整的审计流程，从初步业务接受到审计计划制定，再到现场审计和审计报告撰写，每个环节都让我深入了解了审计工作的严谨性。

3. 团队协作：与同事的协作让我认识到沟通的重要性，我们共同解决问题，确保了项目的顺利进行。

四、遇到的挑战及应对策略 在实习过程中，遇到了一些复杂账目的处理问题，通过查阅相关资料、请教导师，我逐渐掌握了解决方法，提升了问题解决能力。

五、自我成长与反思 实习让我认识到理论知识与实际工作的差距，促使我不断学习和提升。我也意识到持续的专业发展和对细节的关注是会计行业的关键。

六、对未来职业规划的影响 这次实习经历让我更明确了未来的职业方向，我希望能在会计领域深入发展，成为一名专业的注册会计师。

开头：

在大学的会计专业学习中，我一直期待着将理论知识付诸实践。这个夏天，我在xx会计师事务所的实习经历，让我有了这样的机会。这段宝贵的经历不仅加深了我对会计实务的理解，也塑造了我的职业素养。

结尾：

回顾这段实习时光，我深感收获颇丰。每一次的挑战和解决问题的过程，都是我成长的阶梯。我将带着这些经验和教训，继续在会计的道路上探索前行，致力于成为行业中的佼佼者。感谢xx会计师事务所给予的平台，让我得以在实践中磨炼自己，为未来的职业生涯奠定了坚实的基础。

xxxx年大学生会计事务所毕业实习报告 写法6

内容怎么写

一、实习单位介绍 实习期间，我选择了位于城市中心的xx会计师事务所，这是一家专注于审计、税务咨询及财务规划的知名机构。在这里，我有机会接触到各种类型的客户，包括中小企业、非营利组织和跨国公司。

二、实习岗位职责 在实习期间，我主要负责协助审计团队进行财务报表分析，参与凭证审核，以及协助编制财务报告。此外，我还参与了一些项目管理的工作，如跟踪审计进度和协调团队成员间的沟通。

三、具体工作经历

1. 财务报表分析：我学习了如何运用会计原则和标准来评估财务数据的准确性，通过比较历史数据和行业标准，识别潜在问题。

2. 凭证审核：我学会了检查原始凭证的完整性和合规性，确保交易记录的准确无误。

3. 财务报告编制：我参与了年度财务报告的编制过程，了解了报告的结构和内容，以及如何将复杂的数据转化为清晰的财务信息。

四、学习与成长 实习期间，我不仅提升了会计理论知识，还掌握了实践技能。我学会了如何使用专业的会计软件，如quickbooks和sap，以及如何高效地处理大量数据。

五、团队协作与沟通 在xx会计师事务所，我深刻理解了团队合作的重要性。我积极参与团队会议，与同事共享信息，共同解决问题，这锻炼了我的沟通和协作能力。

六、问题解决与反思 遇到困难时，我会主动寻求导师的帮助，通过讨论和研究，找到解决方案。这些经验让我学会了独立思考和解决问题的能力。

开头：

尊敬的指导老师，您好！我是xx大学会计专业的学生，有幸在xx会计师事务所进行了为期三个月的实习。在此，我想分享一下我在实习期间的学习和工作经验。

结尾：

实习的经历使我更加明白，会计不仅仅是数字的游戏，更关乎理解和解读企业运营的脉络。我将带着这段宝贵的经历，继续深化专业知识，提升实践能力，为未来的职业生涯做好充分准备。感谢您花时间阅读我的实习报告，期待您的宝贵建议和指导。

以上就是我对会计专业实习的全面描述，它不仅是一份报告，更是我成长的见证。在实践中，我不断磨砺自我，以期在未来的工作中发挥更大的价值。

xxxx年大学生会计事务所毕业实习报告 写法7

内容怎么写

一、实习背景介绍 1.1 实习单位简介：详细描述你实习的公司或机构，包括其业务范围、规模、行业地位等。 1.2 实习岗位职责：说明你在实习期间所承担的具体工作内容，如账目管理、报表编制、审计协助等。

二、实习经历与学习 2.1 技能提升：描述在实习过程中学习到的新技能，如excel技巧、会计软件操作、财务分析方法等。

2. 2 项目参与：分享参与的具体项目，解释你在项目中的角色和贡献，以及从中学到的经验。

2. 3 团队合作：讨论与同事的协作经验，如何解决团队合作中遇到的问题，以及团队合作对你的影响。

三、问题与挑战 3.1 遇到的困难：列举实习期间遇到的挑战，如理解复杂的会计准则、处理大量数据等。

3. 2 解决策略：描述你是如何克服这些困难的，包括寻求帮助、自我学习、改进工作流程等。

四、反思与收获 4.1 实习感悟：分享实习带给你的个人成长和职业认识，如对会计行业的理解、对未来规划的影响等。

4. 2 改进建议：针对实习单位或实习过程，提出合理的改进建议，体现你的批判性思维。

开头部分： 以简洁的语言介绍你选择实习的原因，比如对会计领域的兴趣，或者希望通过实习来提升自己的专业能力。然后，简要概述整个实习过程，为正文铺垫。

结尾部分： 总结实习期间的主要成就和体验，表达对实习单位的感谢之情，以及对未来工作的期待。可以提到你如何计划将实习经验应用到未来的学习或职业生涯中，展示你的积极态度和长远规划。保持专业礼貌，结束语可以是：“我期待有机会进一步发展我在会计领域的专业知识，并感谢实习单位名称提供的宝贵机会。”

xxxx年大学生会计事务所毕业实习报告 写法8

内容怎么写

一、实习单位介绍

1. 简述实习单位的基本情况，包括单位名称、性质（如国有企业、民营企业、外资企业等）、主要业务领域。

2. 描述实习部门的职能和你在其中的角色，例如财务部、审计部等，说明你的具体职责。

二、实习经历及工作内容

1. 记录实习期间参与的主要项目或任务，如编制会计报表、进行成本核算、协助审计等。

2. 详述执行这些任务的具体流程，包括使用的会计软件、处理的数据类型、遇到的问题及解决方案。

3. 分享一些实际操作中的案例，展示你在实习中学到的知识和技能。

三、专业技能提升

1. 阐述实习如何帮助你理解和应用课堂理论知识，如会计原则、财务管理策略等。

2. 描述你在实习中掌握的新技能，如excel函数运用、数据分析技巧等。

四、团队合作与沟通

1. 讲述与同事、上级的互动经验，如何在团队中发挥作用，以及从他们身上学到的经验。

2. 分享一次团队合作的经历，展示你的沟通能力和解决问题的能力。

五、问题反思与建议

1. 总结实习过程中遇到的挑战和困难，以及你是如何克服的。

2. 对实习单位的工作流程或管理提出建设性的意见，体现你的批判性思维。

开头：

1. 开篇简要介绍实习的时间和地点，表达对实习机会的感激之情。

2. 表达对会计专业实践学习的热情，以及实习对个人职业发展的重要性。

结尾：

1. 回顾实习期间的收获，强调实习经历对自己的成长和专业素养提升的影响。

2. 展望未来，表明将继续努力学习，以期在会计领域取得更大的进步。

3. 对实习单位和指导老师的感谢，表示愿意保持联系，期待未来的合作机会。

xxxx年大学生会计事务所毕业实习报告 写法9

内容怎么写

1. 实习单位介绍：简要介绍你实习的公司或机构，包括其名称、主营业务和在会计领域的地位。

2. 实习岗位职责：详细描述你在实习期间的主要工作内容，例如整理账目、协助审计、参与财务报告的编制等。

3. 学到的技能和知识：列举你在实习过程中掌握的新技能，如使用会计软件、理解会计准则、分析财务数据等。

4. 实际操作经验：分享你在实习中参与的具体项目或案例，说明你在这些实践中如何运用所学知识解决问题。

5. 团队协作与沟通：描述你与同事、上级的互动情况，展示你的团队协作能力和沟通技巧。

6. 遇到的挑战与解决办法：提出你在实习期间遇到的困难，以及你是如何克服这些挑战的，体现你的应变能力。

7. 实习收获与反思：分享你的个人成长，包括对会计工作的认识、职业规划的调整，以及对未来学习和工作的启示。

开头：

“在这个充满活力的夏季，我有幸在xx会计师事务所进行了为期两个月的会计实习，这是一次宝贵的学习与成长经历。在这里，我不仅深化了对会计理论的理解，更积累了宝贵的实践经验。”

结尾：

“回顾这段实习时光，我深感自己在专业知识、技能应用以及人际交往方面都有了显著提升。感谢xx事务所提供的实习机会，让我有机会将课堂所学转化为实际操作。展望未来，我将以更加扎实的会计基础和实践经验，迎接职业生涯的挑战。这次实习将成为我人生旅程中的一座里程碑，激励我在会计道路上不断前行。”

xxxx年大学生会计事务所毕业实习报告 写法10

内容怎么写

1. 实习单位介绍：简要描述你实习的会计事务所或公司的背景、规模、业务范围，以及你在其中的职位。

2. 实习任务与职责：详细列出你在实习期间承担的具体工作，如协助处理账目、参与审计项目、编制财务报表等。

3. 技能学习与应用：阐述你如何运用课堂所学的会计知识，以及新学习到的技能，如使用会计软件、理解和分析财务数据等。

4. 工作挑战与解决办法：分享你在实习期间遇到的问题，以及你是如何克服这些挑战的，体现你的问题解决能力。

5. 团队协作与沟通：描述与同事合作的经验，以及你在沟通和协作中提升的技巧。

6. 实习感悟与收获：谈谈实习带给你的个人成长，包括专业技能、职业素养、人际交往等方面的提升。

7. 对未来职业规划的影响：说明这次实习经历如何影响你对未来会计职业的理解和规划。

开头：

在2024年的炎炎夏日，我有幸在xx会计师事务所开始了我的会计实习之旅。这段经历不仅让我将理论知识付诸实践，更让我深入理解了会计行业的运作模式和职业要求。

结尾：

回首这段宝贵的实习时光，我深感自己在专业技能和人际交往上都有了显著的进步。展望未来，我将以更加坚定的步伐走向会计职业道路，将实习中学到的一切融入到我的职业生涯中。感谢xx事务所给予的机会，这段经历无疑为我打开了新的视野，也为我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。

范文示例： xxxx年大学生会计事务所毕业实习报告8150字

首先，我非常感谢部里领导给我这次企业实习的体会，说实在的，这是我1992年大学毕业后第一次外出企业实习，由于毕业后一直在学校当老师，从未在中实践过。故此，授课时总觉得缺少素材，对目前企业会计现状也缺乏了解，所以教学时总觉得略欠空洞，不够理论联系实际，所以，对于这次外出企业实习机会，我非常珍惜。

本次外出实习，部里安排我到__会计师事务所实习，主要任务是协助各注册会计师到各街道进行查账，主要工作有编制工作底稿，查阅凭证，帐簿，报表发现问题，提出审计意见，进行现金盘点，资产清查，编制审计报告等。

本次外出实习，我感觉收获特别大 。第一 ：收集了很多教学素材案例，在审计过程中，一旦我发现有对我以后教学有用的东西，我都会用笔记本记录下来。故此，这次外出企业实习，我做的笔记就有3本。我相信这些素材将会对我以，后教学提供很多帮助。本学期我讲授企业单项实训课程，在授课时就经常顺手拈来我外出审计中碰到的很多案例感觉教学效果很好。第二：了解目前企业会计现状以及他们在做帐过程中存在的各种问题及种种舞弊现象。第三：向注册会计师学习了很多知识，对于我在审计过程中碰到的各种问题，我都会虚心地向__会计师事务所的老师询问，对于我提出的各种轰炸式提问，他们都很耐心地给予回答。第四：近距离接触，真正了解到对会计人员各方面素质及要求，为我以后在讲授课程时对于授课内容如何有所侧重更有帮助。本次发言，张部长主要让我谈一谈目前企业对会计人员要求，我们在教学中应注重培养学生哪些方面知识.我以为主要有以下几方面：

一，会计电算化知识

本次外出企业查帐，我发现大部分企业已实现用电脑做帐，而且大部分企业公司都是采用金蝶财务软件做帐，少部分采用用友软件做帐。故此，我们应重点加强这方面知识讲授，让每位同学都能达到熟练运用这2个财务软件.既然是用电脑做帐，对打字速度有一定要求，一般要求学生每分钟要达到40-50个字左右。

二，税务知识

本次外出企业查帐，我发现很多公司因为规模较小，只设有一名会计人员，会计人员可以说是一名多面手、做帐、报税等均是他的工作。所以，我们以后应加强税务知识讲授，尤其是税务实务操作练习，教会每会学生如何申请报税、计税、缴税、尤其是几个主要税种，如个人所得税、企业所得税、营业税、房产税等更要重点讲授。

三，出纳方面知识

由于我们的学生学历较低，很多同学毕业后只能担任出纳，故此，对于出纳工作主要职责(如登记现金日记帐、银行存款日记帐、保管库存现金、有价证券、空白发票、支票印章)以及应具备技能(如点钞、计算器、辩别真假钞票)等应让学生熟练掌握。

四，财会法规知识

本次外出审计，我发现目前很多企业会计人员素质较低，尤其是财会法规知识淡薄，没有严格执行款项收付审批权限的有关规定，对不符合财经法规，财务制度的收付业务没有拒绝办理。做帐时存在很多问题，比如很多单位业务招待费严重超支，《企业会计制度》规定，企业经营收入超过1，500万元以上，用于业务招待的费用不得超过其收入的5‰，经营收入低于1，500万元的不得超过其收入的3‰。但很多会计人员却不知道这一规定，甚至有一个单位主营业务收入为200多万元，当年支付业务招待费却为30多万元，占该年经营收入的的117‰，而当年的营业利润却为-30多万元。很多单位存在大额现金支付的情况，违反了《______现金管理暂行条例》关于单位间的各项经济往来应当通过开户银行转帐结算开户银行支付给个人款项，超过使用现金限额的部分，应当以支票或者银行本票支付，确需全额支付现金的，经开户银行审核后，予以支付现金等有关规定。

还有很多单位存在白条抵库问题，我到一个单位查帐，出纳有一张借条，金额为32万元，只有董事长一人签字同意，没有写明借款理由，时间已长达5年，严重违反财经法规关于不能白条抵库等明文规定。再比如现金盘点，很多出纳人员对于我们提出现金盘点，非常不配合，竟然说出“多了也是我自已的，少了也是我往里贴。”这样的话来，竟然把单位现金与自已钱包混在一起严重违反财会法规的行为来，有些固定资产业务没有工程合同，有些记帐凭证没有附原始凭证。比如我查到有一笔购买食品的费用7万多元，既无食品名称也无食品去向，无法证实该费用的真实性。所以，我们以后应加强这门课程讲授，让学生从现在起就树立起法律意识，熟练掌握《企业会计制度》、《现金管理条例》等有关规定。

五，会计基础知识

本次外出查帐，我还发现很多企业会计人员会计科目使用极为混乱。比如固定资产记入管理费用，银行利息记入营业外收入，交纳的印花税和税务罚款全部记入营业税金及附加，收到的押金记入应付帐款等，低值易耗品与固定资产混淆不分，甚至现金和银行存款不分，对固定资产多年不计提折旧，真是让你看了哭笑不得。故此，我们以后应加强基础会计教学。

作为专业教师，外出企业实习是非常有必要的。不仅对学校发展还是个人发展都是非常有利的，本学期我校正大张旗鼓开展教学改革，我以为教学改革的一个主要内容就是教学内容的改革，我们老师只有走出去，才能了解到对本专业学生有哪些知识能力要求，才能在教学时真正做到有的放失，让学生学到真正有用，实用的知识。让我们的学生能真正达到零距离就业，一毕业就能适应工作需要，不需要经过再培训才能上岗，希望我部领导以后能坚持把这项举措坚持下去，让更多的老师获益，从而最终学校获益，学生获益。

一、实习概况

1. 实习目的：通过自己的所见所闻，以及同当地居民或公园游客的交流， 增进我们对于城市生态系统的基本要素、城市人与环境关系的认识，以及了解人们对于环境的真正需求。

2. 实习路线及内容：2003年4月5日，早八点，在北大逸夫二楼前集合出发，经图书馆至燕南园，停留进行观察调查;经静园至翻尾石鱼;从北大西门出至蔚秀园及承泽园，解散进行调查;在海淀公园调查后，经六郎庄、北京城市绿化隔离带、京密引水渠，从南如意门进入颐和园，沿昆明湖南岸、颐和园北岸、万寿山北坡一路观察，听取老师讲解;约14：30实习结束。

3. 实习达到的目标：通过老师的讲解以及自己的观察，将课堂上讲授的知识同实际联系起来，发现原来我们身边有许多细节都被我们忽略了，一些习以为常的事情背后还有大文章。通过实习，也认识了一些动植物，增加了知识。

二、实习记录

1. 逸夫二楼经图书馆至燕南园途中：

在图书馆前回望，通往东门的那条路，左边是繁忙的建筑工地，右边是教学楼，仅有的那片可怜的草坪是看不到的。虽还是春天的早上，但还是给人一种热的感觉。也许因为是新建不久的，路两旁几乎没有一棵树。北京春季多风，有时还会夹杂着工地上的土，形成一个小型“沙尘暴”，令这条路有些让人望而却步，尤其是在夏天，大家都要低头疾走，当然这种情况在出了东门以后也没有得到缓解。缺乏绿色，也使这条路让人感到很暗淡，有些过于严肃。

不能说这条路上完全没有绿色，还有一片草坪。关于它我问了问周围的同学，有的说没什么感觉，有的说它晚上还不错，还有的说刚来的时候觉得绿油油的挺好，后来就没注意了。我觉得这和人的心情有关，刚入学当然觉得什么都好，后来也就没心情注意了，还是“低头疾走”要紧。晚上其实是草坪里的灯好看。这么说来它存在的意义似乎不大，不如种些树，因为在地学楼前，我觉得弄成一个小型的实习场地，大家可以分辨分辨岩石，认识认识植物，比在屋子里印象要深刻。

老师还提到如何设计这条路以配合图书馆及周围景物的问题。

2.“世外桃源”——燕南园：

(1)老师在园内一片草地中讲解：

了解并认识了一些植物，如耐践踏的车前草，开着紫色小花的二月兰，堇菜和蒲公英等。这些野生的植物不需要人们特殊的照顾，自生自灭，但是生生不息，二月兰谢了，三月兰花开，种类更加丰富。

(2)自己在园中的观察：

与园外相比，园中的人工雕琢很少。墙角，路边都长着野花。注意到园中很少有铁栅栏，草地的边界都是由一种植物，再在上面简单的架一根竹竿组成的。植物都是活的，长叶开花后应该很漂亮。我想这个效果是铁栅栏无法拥有的。在里面还看到三只野猫，两白一黄。

(3)同园内居民的交流：

有一位40多岁的叔叔在自家门前的地里给玉簪花分株，访问中他说这一小片地里的植物都是他种的。问他住在这里同住在楼房哪个好，他说当然是这里好，因为这里人的密度小，活动空间大，还可以种花草。

在询问一位住在园中30多年的老大爷时，他指着园中的一个花坛说，那里以前是一个游乐场，现在修了反而少了个娱乐的地方。

在问及住在此处还有什么不如意的时候，被访的人一致对园内的公厕表示不满，说不仅环境差了，而且人也杂了。有一位50年代就居住在这里的老奶奶说这里的植被乱七八糟的，自己想种点花，又会被人折走。

r>;3.静园：

据老师介绍，这里以前是一片苹果树林，但为修草坪被砍掉了。静园的草坪可以任人践踏，目前黄绿相间，野草为绿。

4.未名湖：

有一个插曲令我印象深刻。一个人正在湖边的长椅上看书，突然身边开始喷水，吓的差点跳起来，原来是给草坪浇水的时间到了。我觉得这是设计的一大失败。设计要处处为处在其中的人着想，也许坐椅与喷头不是一起建的，但后来添加的应考虑到整体，不能将一个一个设施隔离起来。

5.蔚秀园：

主要是同居民进行交流。大家似乎还是抱怨的比较多，都反映小区中的一个死水沟蚊蝇滋生，臭气熏天，垃圾成堆。据了解，这个水沟以前水是清的，水源是地下的自来井，居民也不多，后来盖房子，把水填了，把山推了，自来井不出水了，活水变成死水了，清水自然也混了，臭了。当问及对小区内的植物有何看法的时候，大家的意见也是出奇的一致，说现在太乱，草乱七八糟的，还是要搞搞绿化，弄利落点好。问她们野花难道不好吗，回答是花期太短，不象种的花那样开的长，也没有那么多种类，而且也没有种的花花朵大，好看。

居民的观点似乎与老师自然即是美的观点有些矛盾，这种情况在燕南园中也有发生，人们还是需要整齐的草坪和人工栽种的花朵。是因为我们访问的都是些老人家，她们见了太多的荒芜与嘈杂，现在渴望一种整齐的美吗？

6.海淀公园：

还是以自己观察和同别人的交流为主。在公园中没呆多久就感到很晒，问在公园中健身的人，也反映这里的树阴太少了，夏天只能很早或傍晚来。一个看着孩子玩耍的阿姨说，这里虽说很晒，但离家比较近，有一些健身设施，孩子也爱到这里玩，有总比没有要好。

我观察到，这里树少，天空比较空旷，反而成了放风筝的好地方，公园也因地制宜，门口就有卖风筝的。其实没树也有别样的乐趣。

公园中有残疾人康复区，儿童区和老年人健身区，区内都有适合不同人群的健身设施。而且每区的地都是用橡胶铺的，软而不滑，这是在很多小区或公园里面被忽视掉的。

7.去往颐和园的路上：

在万泉河边，被眼前景象惊呆，河床中已没有水，只有一层散发恶臭的淤泥。固化的河道，水的匮乏，使其没有了生机。

经老师讲解，路上那些穿着“铠甲”的树木是皮很名贵的杜仲。我不明白为什么要把这种树种在路边，给树木的养护添加麻烦。是为了让路人认识新植物吗？树上没有挂牌，而且让人认识到它的珍贵之处，树就更危险了。是它适合种在此处，或是它长成后别有一番景象吗？

到了所谓的绿化隔离带，是将“京西稻田”除掉后的产物，觉得还没有路边的树多，土倒是不少。老师介绍一种名为灰藜的一年生

你正在浏览的实习报告是实习报告(五) 植物，该种先锋植物，无人管理，也可茁壮成长。

8.颐和园南如意门：

门前就是昆玉河，又称京密引水渠，岸边已被固化。该条河流同八一湖相连，构成了所谓的京城水系，已经成了人们游北京的一条水上路线。驶过两条游船，但均没有按照当初开通此路线时所说的，为保护水体，将窗子封住，不知会给河水带来多少垃圾。

采访中，得知以前的岸边满是树，水里鱼也不少，但为了修路，树砍了，岸修了，现在鱼不见了，由于来往的车辆很多，又没有树，土也很大。我仔细观察河水，发现水中有不少水草，靠近岸边处还有垃圾。

9.颐和园内：

颐和园主要由昆明湖和万寿山两部分构成，两者均为自然形成。

沿西堤六桥而行，一路杨柳依依，桃花盛开，同门外相比，简直就是两个世界。在同游客的交流中，大家都很喜欢这里的风景，觉得“没白花门票钱”，反面的声音没有听到。

湖边老师讲解由芦苇和茭白组成的湿地系统，这种滨水系统，净生产力高，不仅美化环境，还可以造福环境。我夏天来游园的时候，绿色的芦苇配上蓝色的湖水，再加上湖面波光粼粼，是很漂亮，但当时不了解它原来还有这么多生态功能。对一些景象有了更深入的了解，这也是此次实习的一大收获。

公园中正在进行整修，一圈印有花草树木的围帐将工地与游览区隔开，从远处看，围帐和园中的花草融为一体，不仔细看，简直无法分辨。这比起那些路边常见的突兀的围帐，更让人觉得舒服。但不幸的是我们还是看到有一条管道从工地延伸到湖边，乌黑的水正排到湖里。围帐很高，无法看到里面，不知这水是施工后的废水，还是将需要整修的湖段排空时，湖底含有淤泥的水，要是后者，还是情有可原的。

在山上我们看到了几百年前的水土保持工程，很不显眼，老师不讲，我是不可能发现的。工程对山体的改变不大，只是将山坡改造成鱼鳞状，有点象阶地，这样可以加强下渗，减缓水流的速度，从而预防了水土流失。但我想这只适用于水量不大的时候。

在山上还看到一些丢了脑袋的佛像，对取走佛祖脑袋的人颇不理解，这是一种亵渎，也是一种低素质的表现。

约下午两点在山上解散，实习结束。

三、分析与讨论

注意到这次实习中不论是老师的讲解，自己的观察还是进行访问的过程中，都提到了不少关于植物的问题，因此这一部分想着重探讨周围环境中植物的选择，以及对实习过程中想到的问题进行解答。

1. 关于居民对周围植被看法的问题

在调查中，绝大多数人都认为应该对环境进行修理，而对野生的植物则有一些深恶痛绝，这与老师的一些观点有些背道而驰。

那么究竟什么样的自然环境能让人觉得舒服，使人产生深刻的体验呢？研究表明①，首先，要看人是否对自然环境感兴趣;其次，要看自然环境的物理特征。例如，一片矮树林旁边是一片绿草如茵的草地，人们从矮树林中一条小路穿过，坐在草地上玩耍，会产生一种摆脱都市枯燥、乏味、紧张工作压力的感觉，心情愉快;而在另一种情况下，一片杂草丛生的荒地，无法通过的灌木丛，这类自然景色往往失去对人类的吸引力。

因此，我想整齐修剪过的草地，花园，还是有它们存在的心理基础的。我们在学这门课之前不也是对一些人工修剪，设计过的园艺作品赞不绝口吗？这似乎是很多人的心理需求。我们不能完全否定人类对环境的改造，市中心的花坛，绿地，在心理学上，能够有较高的清晰度，更能够吸引人。当然，任何改造都要有一个限度，适可而止。

老师是从生态的角度来考虑这个问题的，自然生长的植物有诸如，种类丰富，无需太多人工管理等优点。从城市整体的角度来讲，还是要以自然植物为主，这样对资源和环境都有益处。但处处都是这样，未免让人产生荒芜杂乱的感觉。居民的不满就是一个很好的实例。

当然这又引出另一个问题，是人们的心理需求重要，还是环境生态重要？设计要以人为本，又要以环境为基础，两者兼顾似乎很有难度。如何处理，改变人的观念？这是一个缓慢的过程，在改变的过程中，我们应该寻求一种合适的立足点，将二者有效的调和起来。但，这立足点在哪里呢？

2. 关于路边种植杜仲树的问题

前面提到，在去往颐和园的路上，对路旁种植穿“铠甲”的杜仲树不理解，回来后特意查了一下该树的特征，发现自己当时的看法过于简单，是错误的。

当时看到的树，因为是刚移植过来的，树干很细，也没有枝叶，再加上那圈铁衣，觉得不是很美观。其实，据查得的资料②，杜仲干形直，枝繁叶茂，树冠多呈圆形或圆锥形，遮萌面积大，且树体抗性强，病虫害很少，不需喷洒农药，是城市园林绿化非常理想的树种。北京、南京，杭州、洛阳等城市利用杜仲作行道树或进行公园、庭院绿化，均取得了非常满意的效果，而且由于杜仲根系发达，耐干旱瘠薄，也是广大山丘地区理想的水土保持树种。杜仲树耐旱，耐寒，耐碱，却不喜湿热，在北京种植非常理想。

杜仲树的药用价值也很高，可以说浑身都是宝，尤其是它的树皮，这也是给它穿衣的原因。但在查阅资料的过程中我发现，杜仲树的树皮具有再生的特性，即使对主干某一区段树皮进行全部环剥，只要及时采取保护措施，短期内在剥掉皮的木质部上又可长出新的树皮，3～4年后即可赶上未剥皮部分树皮的厚度。通过环剥皮还可以促进树株直径的生长。杜仲不管幼树或老树都存在树皮再生能力，但其中以幼、壮龄树再生能力最强。所说的保护措施，简单来说就是用有网眼塑料薄膜包裹树干。

我想，既然剥皮不会给树造成太大的损伤，反而在一定意义上说还对树有好处，何苦要把树围起来呢。而且我看那铁圈很小，没有给树留生长的空间，不如没有。希望这是因为树还没完全长好，进行保护的缘故，以后能看到小树解脱枷锁。

那我们要怎样选择种植的植物呢？

我觉得首先要了解植物的特性，以及当地的环境，因地制宜。不能将人的意志强加给环境。正如在实习中看到的，针叶树的落针有一定酸性，会使周围的土壤酸化，因此树下的植被很少，我们强种上草也没有用;还有在颐和园山坡上看到的侧柏，它本是一种耐旱，耐碱的植物，所生长的地方往往植被不多，公园如果片面的追求绿化效果，铺上草坪，为保养草坪又浇灌很多的水，反而会对侧柏的生长不利。还有前几年，北京提出要给杨树做“节育手术”，因为每年一到春天，杨絮就铺天盖地，无孔不钻，给人们的生活造成了不便，这是当初种植时所没想到的。这些都是由于设计者不了解植物的习性造成的。形式不是我们追求的一切，和谐才是基础。

同时我们还应该注意乡土植物的应用。所谓“乡土植物”是指未经人类作用引进的那些植物。“在乡土植物中包括不少有较高观赏价值的材料，它们生长繁茂，管理粗放，无需对土壤作特殊的处理，可供选择用于公园、娱乐场所和庭院中的湖泊、溪流、池塘及喷泉花坛等处的镶边栽种。这是一个值得重视的研究课题。”(william robinson)。应用乡土植物种植可为城市居民区提供一个近似于自然林地和开阔田野的环境。孩子们在这里可以自由地攀爬树木，摘取花朵和进行其他活动，而这正是现在很多设计没有考虑到的。乡土树种还可以真实地反映出当地的季节变化，而引入的外来树种却不能反映季节的特点。在当前迅速发展变化的世界中。乡土植物以其使人感到熟悉而又持久的风貌，也许更能引起人们对过去的怀念从而增强对生活的信心。

尤其是在土壤和其他条件不良的地段，乡

你正在浏览的实习报告是实习报告(五) 土植物可以依靠其较强的抗性来维持正常生长。在不具备表土的地段，更可显现出其特殊的栽培价值。许多乡土植物并不需要优良的表土。贫瘠的土壤反而可以防止其过量生长，并减少相应的管理问题，而且这些植物在贫瘠土壤中生长的寿命往往比在优质土中更长。燕南园中几乎遍及各处的二月兰就是一个很好的例子，墙角，土坑都成为它生长的场所。

前面也有提到关于人们对修剪得很好的花坛，绿地的需求。鉴于以上所说的乡土植物的优点，我们可以考虑以其作为园林设计，城市美化的主要原材料。这样可以在一定程度上实现生态和人们心理需求的统一。

最后，我想到静园被砍掉的苹果树，也想到高中校园里的那排柿子树，那是我们学校的一道风景，一到秋天树上挂满了柿子，但没有人去摘它。长满果实的树木能给人一种成就感，一种满足与欣喜。在校园等地种植一些适宜当地环境的果树，让人有一种回归自然的感觉，应该被提倡。

四、收获与问题

实习是一次用自己的眼和耳去感受环境的机会，在实习的过程中，经老师的讲解，我体会到“生态无处不在”这句话。同时通过提出与解决问题，增进了知识，加深了理解，纠正了自己的一些错误认识。

在这次实习中，我感觉的最大的困惑就是，人们的需求或者愿望与生态的矛盾。要改变人的认识，但这绝非我们短暂的一生所能实现的，我们不能把全部的精力全放在纠正人的意识上面，还要努力去寻找协调二者的方法，而这个方法，应该就是我们要探索的问题。

与之相关的还有植物选择，尤其是在城市中的问题，这虽在前面有所讨论，但由于缺乏足够的植物知识，显然还是不全面的，需要更加深入的探讨。

在海淀公园发现树少反而成为人们放风筝的好地方，所以不应该仅仅以树木的多少来衡量公园的好坏，还要看植物的分布以及其在人类活动中所起的作用。但究竟应该怎样安排园中的植物，当然最好应该沿用其原有的状态，减少对自然的破坏，再根据不同地方的特点来设计。而究竟具体应该怎样做，还待讨论。