xxxx年大学生生产毕业实习报告怎么写（10种写法）

xxxx年大学生生产毕业实习报告 写法1

内容怎么写

一、实习背景与目标 2024年的4月，我有幸在一家知名的建筑公司进行为期一个月的生产实习，以期将课堂所学理论知识与实践相结合，深化对建筑行业的理解。实习期间，我主要参与了工地的日常管理、施工技术应用以及安全监管工作。

二、实习内容与体验

1. 工地管理：我协助项目经理进行工地现场的协调工作，包括物资调度、人员安排以及进度跟踪。通过这些实际操作，我了解到工地管理的复杂性和精细化。

2. 施工技术：我参与了混凝土浇筑、钢结构安装等多个施工环节，对建筑工艺有了直观的认识。实践中，我学会了如何阅读和理解施工图纸，以及如何解决现场遇到的技术问题。

3. 安全监管：实习期间，我参与了每日的安全检查，学习了如何预防和处理施工现场的潜在危险，认识到安全对于建筑行业的重要性。

三、具体案例与反思 在一次钢结构安装过程中，由于未及时发现一处设计疏漏，导致施工延误。这次事件让我深刻认识到，细致入微的工作态度和严谨的审查流程是保证工程质量和进度的关键。

四、个人成长与收获 通过这次实习，我不仅提升了自己的专业技能，也锻炼了团队协作和沟通能力。我更加明白，建筑不仅仅是砖石堆砌，更是技术和艺术的结合，需要我们用心去理解和实践。

开头：

在春意盎然的四月，我踏入了建筑工地的大门，开始了一段充满挑战与收获的实习之旅。这段经历不仅让我亲身体验到建筑行业的实际运作，更让我对未来的职业规划有了更为明确的方向。

结尾：

回首这段实习时光，我深感实践之于理论的重要性，它让我从书本走向现实，从理论跃入实践。每一次现场的体验，每一个技术的运用，都成为我成长的阶梯。我期待未来能将这份热情和经验带入建筑领域，为城市的建设贡献自己的力量。

xxxx年大学生生产毕业实习报告 写法2

内容怎么写

一、实习单位介绍 在开始报告之前，首先简要介绍你实习的单位，包括单位的名称、性质、主营业务，以及你在其中的岗位职责。例如：

我在2023年的暑假期间，有幸在xx科技有限公司的软件开发部门实习，该公司专注于为客户提供先进的数据分析解决方案。

二、实习项目与任务 详细描述你的实习项目，包括项目的目标、你的具体任务以及你如何参与其中。例如：

我参与了“智能数据分析平台”的开发，主要负责优化算法模块，提升系统处理大数据的速度和准确性。

三、技能与知识应用 阐述你在实习期间运用到的专业知识和技能，以及这些应用如何帮助你完成工作。例如：

通过实习，我将大学学到的数据结构和编程知识付诸实践，优化了算法，实现了20%的性能提升。

四、遇到的问题与解决方法 分享你在实习过程中遇到的挑战和你如何解决它们，展现你的问题解决能力。例如：

在优化算法的过程中，遇到了内存溢出的问题，通过调整数据结构和优化代码，成功解决了这个问题。

五、团队合作与沟通 描述你与同事的协作经验，包括团队合作的重要性、你的角色以及你从中学到的沟通技巧。例如：

在团队中，我学会了如何有效沟通，通过定期的进度报告和讨论会议，确保项目的顺利进行。

六、个人成长与反思 分享你的个人成长，包括专业技能的提升、软技能的培养以及对未来职业规划的影响。例如：

这次实习让我更清晰地认识到自己的职业兴趣，也提升了我的时间管理和项目协调能力。

开头：

2023年的夏天，我有幸在xx公司进行了一次富有挑战性的生产实习，这段经历不仅锻炼了我的专业技能，也让我对实际工作有了更深的理解。

结尾：

回首这个暑假，我深感收获颇丰。感谢xx公司的导师和同事们给予的支持与指导，这段宝贵的实习经历将成为我职业生涯的重要基石。我将以更加成熟的心态和扎实的技能，迎接未来的挑战。

xxxx年大学生生产毕业实习报告 写法3

内容怎么写

1. 实习单位介绍：简要介绍实习所在的公司或机构，包括其行业地位、主要业务、企业文化等基本信息。

2. 实习岗位职责：详细描述你在实习期间的工作内容，如项目参与、任务分配、职责范围等。

3. 技能应用与学习：阐述在实习过程中运用到的专业知识，以及新学习的技能和经验，可以举例说明具体场景。

4. 团队合作与沟通：分享与同事协作的经历，展示团队合作的重要性，以及如何通过有效沟通解决问题。

5. 成果与挑战：列举实习期间的成果，同时诚实地讨论遇到的困难和挑战，以及如何克服它们。

6. 自我反思与成长：分析实习经历对自己的影响，包括个人成长、职业规划等方面。

开头部分：

在2024年12月，我有幸在xxx公司完成了为期两个月的生产实习，这是一次充满挑战和收获的经历。在这段时间里，我不仅加深了对专业领域的理解，还积累了宝贵的实践经验。

结尾部分：

回顾这段实习时光，我深感荣幸能够成为xxx公司的一员，参与并贡献于实际的生产流程。这次实习让我更加明确了自己的职业方向，也让我明白，不断学习和适应新环境是职场生涯中不可或缺的部分。我将以这次实习为起点，继续努力提升自己，期待未来能为更多项目带来价值。

在结束这份报告时，我要感谢所有给予我指导和支持的同事，以及公司提供的宝贵机会。实习的经历将成为我人生旅途中的宝贵财富，我将带着这些经验和教训，满怀信心地迎接未来的挑战。

xxxx年大学生生产毕业实习报告 写法4

内容怎么写

1. 实习单位介绍：简要描述实习所在的建筑公司或工程项目的背景、规模、主要业务领域。

2. 实习岗位职责：明确说明在实习期间承担的具体工作，如参与建筑设计、施工管理、质量检测等。

3. 实习经验分享：详述在实习过程中遇到的实际问题，如何运用课堂知识解决，以及新学到的技能。

4. 项目参与：描述参与的工程项目，包括项目类型、规模、进度，以及个人在项目中的角色和贡献。

5. 团队协作：阐述与同事、上司的沟通合作，如何共同完成任务，提升团队协作能力。

6. 专业成长：讨论实习对专业理论知识的巩固和实践能力的提升，以及对未来职业规划的影响。

7. 问题与反思：提出实习中遇到的困难和挑战，分析原因，提出改进措施，并进行自我反思。

开头：

实习是将理论知识转化为实践经验的重要环节，我有幸在2024年夏天进入xx建筑公司，作为一名土木工程实习生，亲身参与到了实际的工程项目中。这段经历不仅让我对土木工程有了更深入的理解，也让我对未来的职业道路有了清晰的方向。

结尾：

回顾这段实习时光，我深感收获颇丰。每一次实地测量，每一次图纸审查，都让我对土木工程的严谨性和复杂性有了新的认识。我明白，作为一名土木工程师，我们需要的不仅仅是扎实的理论基础，更需要面对实际问题时的灵活应对和持续学习的决心。感谢这次实习机会，它为我开启了一扇通向专业领域的门，我将带着这些宝贵的经验，继续在土木工程的道路上前行。

xxxx年大学生生产毕业实习报告 写法5

内容怎么写

一、实习背景与目的 在xxxx年的7月，我有幸参加了大学生产业基地的暑假实习项目，这是一个旨在提升大学生实践能力和行业认知的宝贵机会。通过这次实习，我期望能深入了解产业运作模式，锻炼自己的专业技能，并建立起与业界的联系。

二、实习单位介绍 产业基地位于繁华的城市中心，集研发、生产、销售于一体，为实习生提供了丰富的学习资源和实践平台。这里汇聚了各领域的专家，他们的经验和知识对我而言是一笔无价的财富。

三、实习岗位职责 我在产业基地的实习岗位是项目助理，主要负责协助项目经理进行日常管理、协调各部门工作以及参与项目策划。这些工作让我有机会接触到项目管理的全过程，从策划到执行，再到评估，每个环节都让我受益匪浅。

四、实习经历与收获

1. 技能提升：通过参与实际项目，我学会了如何运用所学知识解决实际问题，如数据分析、报告编写等，同时也提升了团队协作和沟通能力。

2. 行业认知：实习期间，我深入了解了产业的发展趋势和挑战，对行业的运作模式有了更清晰的认识，这将对我的未来职业规划产生积极影响。

3. 人脉拓展：与业界人士的交流使我结识了许多专业人士，拓宽了我的人脉网络，也为我未来的职业发展奠定了基础。

五、反思与建议 在实习过程中，我也意识到自身在时间管理和问题解决上的不足。今后，我计划加强这些方面的训练，以提高工作效率。我认为产业基地可以进一步优化实习生培训计划，提供更多的实战演练机会，以帮助我们更好地适应职场环境。

开头：

xxxx年的夏天，我踏上了一段充实而富有挑战的旅程——在大学生产业基地的暑假实习。这段经历不仅丰富了我的专业知识，更让我在实践中找到了理论与现实的交汇点，对我个人成长产生了深远影响。

结尾：

回顾这个难忘的七月，我深感实习的宝贵价值。感谢产业基地提供的实习机会，让我在实践中学习，在学习中成长。这段经历将成为我人生旅途中的一座灯塔，指引我前行。未来，我将以更加成熟的心态和扎实的技能，迎接职业生涯的挑战，继续探索未知的领域。

xxxx年大学生生产毕业实习报告 写法6

内容怎么写

一、实习单位介绍 在撰写生产实习报告时，首先要简要介绍实习所在的单位，包括单位名称、性质、主营业务和所在行业。例如：“我于xxxx年11月在xx公司进行生产实习，该公司是一家专注于xx行业的领军企业，主要业务包括……”

二、实习岗位职责 接下来，详细描述你的实习岗位及其职责，如：“我在生产部门担任助理工程师，负责协助团队进行产品制造流程的监控和质量控制。”

三、实习工作内容 列举你在实习期间参与的具体工作，可以按时间顺序或重要性排序。例如：“初期，我参与了生产线设备的日常维护；随后，我协助进行了产品性能测试；在实习后期，我还参与了新产品的试制过程。”

四、实习经验与收获 分享你在实习中学到的知识和技能，以及这些经验如何影响你的职业发展。例如：“通过实习，我不仅掌握了生产流程管理的基本技巧，还提升了团队协作和问题解决能力。”

五、遇到的问题及解决方法 提及在实习过程中遇到的挑战，以及你是如何克服的。例如：“在产品质量控制中，我发现存在x问题，通过研究和咨询同事，我提出了y改进方案，并成功实施。”

六、反思与建议 对实习经历进行反思，提出自我改进的点以及对公司或岗位的一些建议。例如：“我认为在沟通协调方面，我还需要加强，以便更高效地推动工作进展。”

开头：

“xxxx年11月，我有幸在xx公司开始了为期一个月的生产实习，这次实习让我深入理解了实际生产环境，积累了宝贵的工作经验。”

结尾：

“实习的时光转瞬即逝，但这段经历将对我未来的职业生涯产生深远影响。感谢xx公司的悉心指导和同事们的热心帮助，我将带着这些收获继续前行，不断提升自我，以期在未来的工作中发挥更大的价值。”

xxxx年大学生生产毕业实习报告 写法7

内容怎么写

写一份详细的书写教程

一、实习单位简介 在报告的开始部分，简要介绍你实习的单位，包括单位名称、性质（如国有企业、民营企业、事业单位等）、主要业务领域以及你在其中的部门。

二、实习岗位描述 详细说明你的实习岗位，包括岗位职责、工作内容以及你在这个岗位上扮演的角色。可以提及你参与的具体项目或任务，展示实习期间的工作重点。

三、实习过程与体验

1. 工作流程：描述日常工作流程，包括如何接收任务、如何与同事协作、如何完成任务并提交结果。

2. 技能应用：阐述你在大学学习的知识如何在实际工作中得到应用，以及新学到的技能。

3. 挑战与应对：分享遇到的困难和挑战，以及你是如何解决这些问题的，体现你的问题解决能力和适应能力。

4. 团队合作：描述与同事的沟通与合作，包括团队氛围、团队建设活动等，体现你的团队协作精神。

四、实习成果与收获 列出实习期间取得的主要成果，可以是完成的项目、提升的技能或者获得的反馈。阐述这些成果对你的个人成长和专业发展的影响。

五、反思与建议

1. 自我评价：对自己在实习期间的表现进行客观评价，指出优点和需要改进的地方。

2. 实习建议：针对实习单位的工作流程、管理方式等方面提出改进建议，展示你的批判性思维。

写一份详细的书写教程

开头：

1. 简要介绍实习的时间（2024年4月）和地点，引入主题。

2. 表达对实习机会的感激之情，以及对实习经历的期待和兴奋。

结尾：

1. 总结实习的整体感受，强调实习经历对你的个人和职业发展的重要性。

2. 对实习单位和指导老师的感谢，表达对未来可能的合作或联系的意愿。

3. 结束语应保持积极和专业，体现你的成熟和职业素养。

xxxx年大学生生产毕业实习报告 写法8

内容怎么写

1. 实习单位介绍

- 简述实习单位的基本信息，如单位名称、性质、主营业务等。

- 描述单位的规模、地理位置及工作环境。

2. 实习岗位职责

- 明确你在实习期间承担的主要工作内容，包括具体任务和职责。

- 可以列举几个实例来说明你的工作职责。

3. 实习过程与经验

- 讲述实习期间参与的具体项目或活动，描述你的角色和贡献。

- 分享你在实习中学到的新知识、技能或工作经验。

- 提到遇到的问题和挑战，以及如何解决它们。

4. 自我评估与成长

- 评价自己的实习表现，反思在哪些方面做得好，哪些需要改进。

- 描述实习对个人能力提升和职业发展的影响。

5. 团队合作与沟通

- 描述与同事、上级的协作经历，强调沟通与团队协作的重要性。

- 分享一些团队合作的成功案例或从中得到的教训。

6. 行业认知与展望

- 对所实习行业的理解，包括行业现状、发展趋势等。

- 个人对未来职业规划的思考，实习经历如何帮助你明确目标。

开头部分： - 开始时，简要提及实习的时间、地点和单位，表达对实习机会的感激之情。 - 引入实习的目标和期望，如希望通过实习提升专业技能或了解行业实际运作。

结尾部分： - 总结实习期间的收获，强调实习经历对自己的价值。 - 表达对实习单位和指导老师的感谢，可以提到他们对你的帮助和支持。 - 结束语可以是对未来工作的展望，展示你对职业生涯的热情和决心。

xxxx年大学生生产毕业实习报告 写法9

内容怎么写

1. 实习单位介绍：简述实习所在的建筑公司名称、规模、主要业务领域及项目概况。

2. 实习岗位职责：描述在工地上的具体工作内容，如参与的工程阶段、负责的任务等。

3. 技术学习与实践：分享在实习期间学到的专业知识和技术，如测量、图纸解读、施工工艺等，并举例说明实际应用。

4. 工地管理体验：探讨工地的组织架构、安全制度、进度控制等方面，可以提及遇到的问题和解决方法。

5. 团队协作与沟通：讲述与同事、上级的互动情况，展示团队合作的重要性。

6. 问题反思与收获：针对实习过程中遇到的挑战，分析原因，提出改进意见，并总结个人成长。

开头：

在2024年3月，我有幸在xx建筑公司进行了一次为期一个月的生产实习，亲身参与到了建筑工地的实际工作中。这次实习让我从课本走向现场，将理论知识转化为实践经验，深刻理解了建筑行业的运作模式和工匠精神。

结尾：

实习的时光短暂却充实，我在实践中不断学习和成长。感谢xx公司的每一位同事，他们的专业指导和无私帮助让我受益匪浅。未来，我将以更扎实的技能和更全面的视角面对建筑行业的挑战，期待在建筑领域贡献自己的一份力量。这次实习的经历将成为我职业生涯中宝贵的财富，激励我在学习和工作中持续前行。

xxxx年大学生生产毕业实习报告 写法10

内容怎么写

1. 实习单位介绍：你需要详细描述你实习的单位，包括单位名称、性质（如国企、私企、事业单位等）、主要业务领域以及你在其中的职位。

2. 实习时间与岗位职责：明确说明实习的起止日期，并详细列出你的岗位职责，包括日常任务、项目参与以及需要掌握的技能。

3. 实习经历与收获：分享你在实习期间的具体工作内容，如参与的项目、完成的任务、遇到的问题及解决方法。阐述这些经历带给你的个人成长和专业技能提升。

4. 工作实例分析：挑选一到两个典型的实习工作实例进行深入分析，展示你的工作能力和解决问题的能力。可以涉及团队合作、沟通技巧、时间管理等方面。

5. 问题与反思：诚实地讨论实习过程中遇到的挑战和困难，以及你如何面对和解决这些问题。这部分可以体现你的自我反思和学习能力。

6. 收获与展望：总结实习带来的收获，包括专业知识、人际交往、职业规划等方面的启示。对未来的工作或学习提出期望和计划。

开头：

1. 简单介绍：在报告的开头，用一两句话简要介绍你为什么选择这个实习单位，以及你对实习的期待。

2. 感言表达：表达你对有机会在该单位实习的感激之情，可以提及你对单位的尊重和对工作的热情。

3. 引入正文：自然地过渡到正文，例如：“下面，我将详细记录我在实习期间的经历和感受。”

结尾：

1. 实习总结：概括你在实习期间的主要收获和体会，但避免使用“总结”这个词，可以说“回顾整个实习过程……”。

2. 表达感谢：再次向实习单位和指导老师表示感谢，感谢他们提供的机会和指导。

3. 展望未来：简要提及你对未来职业发展的想法，可以是短期目标，也可以是长期规划。

4. 结束语：以积极且专业的口吻结束报告，例如：“我期待着将这些宝贵的经验运用到未来的学习和工作中，以此为新的起点，不断前进。”

范文示例： xxxx年大学生生产毕业实习报告7200字

时间飞逝，5个月的车间实习很快结束了。在刚过去的这段时间里，我学到了很多，成长了很多。可以说这短短的5个月，不仅仅是在工作上迈出的小步，更是我大学毕业踏入社会的一大步。

从炎热的夏天到寒冷的冬天，我在车间感受非凡;从冷轧工序的又累又脏到酸洗工序的刺鼻难闻，我深深感受公司员工的勤劳与辛苦;从根本不懂钢管生产工序的我到如今至少略懂一二的我，我深切感受公司领导的关怀以及各工序段员工的细心教导。这一切的一切都是激励我奋斗，使我进步的源泉。

各工序段的实习顺序差不多是跟着钢管的生产工序来安排的，具体是冷轧、冷拔--固溶--矫切--酸洗--成品检验。之间另外的一些工序(如：修磨等)也在空余时间向老员工学习，以解答心中疑问。

实习下来，也想谈谈自己的感受，以自己不完整的知识说说个人的一些想法。觉得荒管的质量、冷轧工序的好坏是决定做合格成品钢管的保证。荒管原料的质量好，说明各种金属材料的性质好，使冷轧工序便于加工。然后配以无损坏冷轧机的规范操作，就能轧出标准的外径、均匀的壁厚以及减少裂缝的产生率。

当然，也不是说其他工序不重要。要做出质量合格的成品管，也要配以其他各段工序的正确操作。例如，固溶处理的好坏决定着钢管的耐腐蚀程度，影响其使用年限;成品检验工作的仔细与细心程度，关系着是否有不合格品流出。

除此之外，最想说的是一个好的公司也要有良好的管理方法。我个人愚昧的想法：最好的管理方法是，拿你最希望别人管理你的方法，去管理你的下属。

最后我想说的还是那句话：谢谢所有关心的朋友们，我会努力的。

去新疆支边两年，去之前，我是个默默无闻的老师，回来后——刚回来没有多久——仍然是个默默无闻的老师，依然在中学做教师，从初一开始教起，就像他两年来并不曾离开过一步，那些风沙磨砺的日子似乎在他转身之际就消失了，留下的只是比从前粗糙了的肌肤和更加无语的沉默——了响应___西部大开发教育对口支援的伟大号召，__年8月，我放弃了滨州博兴优越的工作条件，带着领导的重托，带着父老乡亲的厚望，怀着为祖国边疆教育事业献身的决心，来到了祖国的西部边陲——新疆伊犁。在那里的两年时间内，我用自己辛勤的汗水，实现着自己的奋斗目标。

一、强化学习，提高素质

无疑，新疆是个自然环境优美的好地方，但是，由于种种原因，这里的经济并不发达，甚至可以说非常落后，经济的落后直接导致教育的落后。因此，选择到新疆援教，就等于选择了坎坷和困难，就等于选择了吃苦和受累。

对此，我已经在心理上做好了准备，正如临行前领导们所说的：多民族地区情况非常复杂，在那里工作，必须靠自己成熟的政治素质，过硬的业务水平和高尚的道德风范，才能赢得当地群众的信任，工作才能做好。这就需要大家不断地努力学习，进一步提高自己的素质。

为了不负领导的重托，为了不让家乡人民失望，人还没到新疆，我就没日没夜的认真研究起了国家的民族政策、宗教法规，民族历史、宗教历史，用知识来武装自己的头脑，为使自己在最短的时间内融合到新疆人民当中，争取早日成为他们中心贴心的一员做着准备。

另一方面，我马不停蹄地走访有经验的老教师，向他们吸取教学经验，并且将自己近二十年来摸索出的点点滴滴都整理出来，记录到小本子上。此外，我又跑到书店自费买来大量教育教学书籍、材料，潜心研究，认真钻研，深入思考，从理论和实践上做着充分的入疆准备。

通过紧张的学习和总结，我的业务水平有了突飞猛进的提高，业务素质也大大地加强了。这在我以后的工作中起了非常重要的作用，使我能够如鱼得水。在新疆条件最艰苦的特克斯县二中，我能够做出一番成绩，与自己不断努力学习，积累经验，提高自身素质是分不开的。

二、脚踏实地，教书育人

1、迅速了解情况，及时进入角色

尽管在临行前已经做好了吃苦的打算，可是，进入新疆之后，我还是有些茫然不知所措了。

面对着巍峨的雪山，辽阔的戈壁滩，茫茫的大草原，洁白的羊群，奔驰的俊马，我那兴奋的心情渐渐冷却。在这块美丽的热土上，生长的并不是富饶，而是让人心痛的贫穷和落后。由于地广人稀，交通不便，许多地区，尤其是边远的民族地区，与内地简直不能同日而语。

我所在的特克斯二中，位于天山北麓的特克斯大草原上，属于新疆最偏远的县区之一，那里气候的严寒是我根本没有想到的。学校基础设施、办学条件、师资力量、教学管理等方面的落后，更是让我吃惊。

困难明显比想象中要大的多，怎么办呢？在困难面前，我没有退缩，而是采取了积极的态度。我用最短的时间，迅速地摸清了这个贫困县的教育现状，及时地调整好自己的心态，进入了角色。

特克斯县共有人口14多万，其中汉民族人口5万，其他民族人口9万。该县以农牧业为主，经济相当不发达，全县年财政收入仅仅有1000多万元，每年刚性支出就高达5000万元，其80%靠国家财政拨款，是伊犁地区最贫困的县。

该县共有哈、维、蒙、柯、汉等五处完全中学，其中我所在的二中是特克斯县唯一的一所用汉语教学的完全中学，全校师生不足__人，却有包括汉族在内的 13个民族的学生在校就读，少数民族学生占全校总人数的30%以上，而且呈明显的递增趋势。由于该县经济的不发达，导致对教育的投资非常少。因此，教师流失的情况时有发生，并且日益严重，教育水平与其他学校相比，有着明显的差距，而且出现不平衡的现象。许多教师的教学水平急需提高。

在这样的情况下，学生的学习情况已经可想而知了。由于少数民族学生数目逐年增加，也导致了学生之间的基础水平差别越来越大，甚至有的少数民族学生连汉语都说不流利，汉字也写不好，最基本的汉字和常用的汉字不认识。这样一来就造成了老师授课时的困难，从而也导致了老师不安心工作的状况。

了解了这些情况之后，我的心里有底了。

2、踏踏实实教书，全心全意育人

情况了解透了，接下来的工作就是脚踏实地，一个一个的解决困难了。

第一学期学校安排我带高三两个毕业班和高二一个班的化学课。刚一接到任务的时候，正赶上高三年级搞单元测试。成绩下来之后，我立刻傻了眼：高三·二班学生70名，及格的只有3人！最高分是67分！全班平均成绩为27分！高三·一班情况稍微好一点，学生62名，及格7人，平均分46分。这是我教学近十年来见到的最差的成绩。而那里本地的老师却说，这两个班的成绩虽然不是很好，但与其他班相比，还是不错的！听着本地老师的介绍，看到那一排鲜红的分数，我在感到惊讶的同时，也深深地感受到了肩上担子的沉重。

晚上躺在异地的宿舍里，我的眼前交替出现着原单位那些孩子和特克斯二中那些孩子的面孔，他们都是一样活泼可爱的祖国的花朵呀，他们应该享受到同等的教育权利啊。是什么造成这样巨大的差别呢？有历史的原因，有现实的原因，也有地理位置的原因。新疆的教育和内地的教育有着很大的差别，首先是社会对教育的不够重视，对学校、对教师存在着这样那样的偏见和误解造成的，他们认为教育投入是一种经济负担。其次，这里长期自给自足的自然经济和外界缺少联系和沟通，人民的生活仍然处于相对落后和封闭的状态，从而导致其观念陈旧，对学生的学习持漠不关心的态度。这样一来，学生的学习没有任何压力和动力，完全放任自流。再加上民族之间的差异性，要想提高教育教学质量，谈何容易！

但是，我想，既然来了，就要尽自己最大的力量去做。于是，我开始利用课余时间和课外活动时间组织学生们听演讲报告，跟学生个别谈心、交流，给他们讲科学家的故事，讨论科学与人类的关系，给他们讲述外面世界的精彩，告诉他们落后的主要原因在于教育的落后，使他们在思想上先与内地学生接轨，树立起远大的学习目标，认识到文化知识的重要性和必要性。然后，我开始从最基本的课堂常规抓起，以培养学生的学习兴趣为切入点， 严格要求，把学生上课时的坐、立、起、行以及如何回答问题等等内容做了严格的规定，改变了他们原来的懒散和精力不集中等坏习惯，使他们在极短的时间内做到了课前有准备，上课有精神，听课能专心，思考会用心，回答问题条理清楚等。

几个星期之后，学生们就形成了良好的上课习惯和学习惯，精神面貌发生了天翻地覆的变化。

学生的思想和精神面貌焕然一新了，我初步尝到了成功的喜悦。但是我没有满足于现状，又开始思考如何进一步提高学生们的学习成绩。根据本地学生的状况，我在反复研究教育教学理论，钻研教学方法的同时，大胆地进行了教学改革实验工作。我根据素质教育的要求，结合学校的实际情况，探索出了一条适合特克斯学生的新教学路子：低起点、小循环、多反馈、高要求。根据这一思路，我在教学中认真备课，精心设计教案，研究安排好典型、适合学生认知规律的实例、练习、习题，并反复推敲改进的方法，大胆的实践，努力在课堂上保质保量地完成教学任务，在不增加学生负担的情况下，在提高学生的能力和成绩上下功夫，使不同层次的学生都能有所发展，有所进步。

一学期下来，我所到的三个班物理成绩明显提高，高三·二班平均成绩由原来的46分提高到66分，高三·一班的物理成绩由原来的27分提高到61分，高二·五班的物理成绩由原来的34分提高到了62分，列同年级第一。第二学期、第三学期、第四学期，我所教的那三个班，始终保持着同年级第一的成绩。中考结束后，返回成绩仍然是全校第一名。

我用实践证实了这条思路的可行性。__年11月，该教学思路做为经验在伊犁哈萨克自治州的教师培训中做了推广，同时也在特克斯县得到推行。

三、爱岗敬业，奉献青春

__年3月，学校成立了教学研究室，特克斯县教育局任命我为二中教研室主任，负责学校的教学研究工作。

学校教研室成立伊始，几乎没有任何教研条件，困难再一次摆在了我的面前。一切从零开始，对在教学上已经摸索出一套行之有效的方法的我来说，不能不说是一个新的挑战。加上一周十四节课的教学任务，要想再坐下来潜心研究教育教学理论，几乎做不到了。于是，我就化整为零，将时间一块一块切割开来，利用一切可以利用的时间记录、摘抄、总结，听课、讲课、评课。一天下来，往往已经是腰酸背痛，两腿抽筋，到了精疲力竭的地步。但是，我没有退缩，我选择了拼命往前冲的做法，每天都要工作到深夜，编写材料，安排活动，批改作业。

两年来，我编写的《关于说课》、《怎样上好一堂课》、《课堂教学评价标准》、《关于课堂教学评价标准的讨论》等材料成为全县教师必备的教学材料，我撰写的《低起点、小循环、多反馈、高要求》、《课堂教学效率要素分析》《化学课堂教学模式》等多篇论文获得了巨大的成功。

除了把先进的教学理念源源不断地输送给特克斯的老师们之外，我还积极推行课堂教学改革实践。从__年9月到12月，我先后组织教师进行了三轮听课。通过听、评课活动，使新、老教师们的教学方法和教学经验得到了很好的交流，达到了优势互补。我还组织进行了学校骨干教师的献课活动，和全校教师达标活动，每人讲一节观摩课，然后评选出教学能手。本次活动，参与的人数达650人次，评出讲课能手11人。__年8月到__年元旦，教研室又组织教师把说课、集体备课纳入教师的日常工作之中，由学科组听说课——评说课——集体备课——再讲观摩课的活动，充分发挥集体的力量，运用大家的智慧，形成了良好的教研氛围，提高了老师们的授课水平。这次活动共有640人参加，平均每人达9次之多。参与讲课、评课的人达到610人次，平均每人8次。学校领导在总结大会上说：这样的教研活动在本校还是第一次。

在积极进行教学研究活动之余，我还发现，加强对毕业生的研究与管理也是很关键的。于是，我根据教育部、厅、自治州教研室关于高考的《考试说明》一文，以及3+_考试的理论培训，进行了如何上好复习课的专题研究，并进行了大规模的讨论，采取了行之有效的方式和措施，努力使毕业班的教学、复习适应升学考试的要求，提高复习质量，避免了复习课上放羊式的教学，并总结印发了《关于毕业班考试前的复习意见》一文，规范了老师们的复习计划，使复习课有章可循，有法可依。我还组织进行了严格规范的模拟中考、高考考试，锻炼了学生们应考的心理素质。__年的高考中，本科录取人数由__年的11人上升到55人，占毕业生总人数的49%，__年又录取40人，占毕业生总人数的70%，实现了历史上高考本科录取的最好记录。

__年初，特克斯县委组织部经过细致的考察，经县委、县府公示后，我光荣地加入了____。

本着建立一个符合学校实际情况的管理机制和考评办法，来充分调动老师们的工作积极性和工作热情，发挥他们主人公的积极性和创造性，促进学校管理水平和教育质量的全面提高，通过广泛的听取意见和建议，反复讨论，仔细研究、推敲，制订了《特克斯县二中教职工量化考核实施细则》，规范了老师们的日常行为，使学校的管理逐步走向制度化、规范化、科学化。

此外，我还发挥自身优势，将自己在原单位时掌握的先进教学方法和教学经验带到新疆去，先后在学校举行大型观摩课4节，公开课18节，示范课16节，全校教师90%以上都听过我的课，跟我探讨过教学上的有关问题。

在跟老师和学生的交往过程中，我自身的能力和水平也得到了很大的提高，为进一步搞好教育教学奠定了扎实的基础。

四、促进交流，当好使者

做为一名援教人员，我深深知道，单纯搞好一个学校，并不是什么困难的事情，我们的使命是促进东、西部的进一步交流，为祖国的繁荣富强尽自己绵薄之力。在三年的支教生活中，我始终牢记自己的这一使命，积极创造条件，为建立“手拉手”学校，架起教育交流之桥而努力着。我每次从老家回到特克斯，都要自费为那里的老师门带去大量的书籍、资料和材料等，此外，我每次回原单位，都要搜集大量的学生复习、练习资料，先后为特克斯的毕业班无偿提供15套高质量的复习资料，并亲自牵线搭桥，使特克斯二中的两位教师有机会到百花中学免费学习半年。两地教育局的领导们在我的努力下也不断的相互交流，共同提高。

五、援疆支教，无怨无悔

“选择了援疆就选择了吃苦，选择了新疆就选择了奉献。”这是临行前领导们意味深长的话。三年来，它成了我的座右铭，无时无刻不激励着我克服重重困难，圆满完成祖国交给我的任务。

特克斯的气候寒冷、干燥，这对于一直在沿海长大的我来说，是一个巨大的考验。刚到新疆的时候，嘴唇裂口，鼻子出血，眼睛睁不开、流泪不止的想象时有发生，弄得我焦头烂额，痛苦难言。更有半夜被寒风冻醒的情景，围被而坐，不仅思念起家乡的亲人，思念起远在家乡为我孝敬父母、抚养女儿的妻子。

__年暑假，在我即将返回新疆的时候，我的女儿突然因严重感冒住进了医院。面对生病的幼小孩子和瘦弱的妻子，我多么想留下来为她们撑起一方晴朗的天空！可是，那远在千里之外的一双双苛求知识的眼睛，让我怎么也不能滞留在家中。我为妻子擦干泪水，握着女儿无力的小手，说：“爸爸明天就要走了，不能照顾你了，你恨爸爸吗？”

女儿翕动着干裂的嘴唇，艰难地微笑着。我知道她还不能与我交流，无法跟我说些什么。可是，从她那懂事的眼睛里，我读出来了依恋和渴望。我知道她不想让我走。她出生的时候，我就没能在她和妈妈身边照顾，我却只在暑假的时候与她相处了三十多天。面对幼小的孩子，我除了流泪，还能说什么呢？

在我左右为难的时候，瘦弱的妻子隐藏起泪水，坚定地对我说：“你走吧，她不会有什么事的。再说，不是还有我吗？我会照顾她的。”望着善解人意的妻子，我一个大男人，都忍不住哭出声来。

第二天，我义无反顾地踏上了返回的路途。回来后因为工作太忙，一直没顾得上给家里打电话。等到工作有了头绪之后，我才想起临走时病重的女儿不知怎样了。我颤抖着手拨通了电话，话筒里传来妻子有气无力的浓浓的鼻音。我吃了一惊，详细询问之后才知道，女儿病好之后，没白没黑忙活的妻子却一下子又病倒了。孩子病了有母亲照顾，母亲病了谁人来照顾她呢？我辛酸的眼泪再一次顺颊而下。

两年来，坚强的妻子成为我努力工作的坚强后盾。我知道，我所做出的每一点成绩，无不包含着妻子的泪水和汗水，正如歌中唱到的：军功章里，有我的一半，也有你的一半。

正是因为亲人们无私的奉献，才让我能够安心在祖国的边疆上努力工作，也正是亲人们宽广的胸怀，才使我在荣誉面前选择工作。__年9月，我被推选为伊犁自治州优秀援疆教师，但是为了工作，我把荣誉让给了同去援疆的另外一个同事。

长期坚持在高寒地区工作，使我患上了腰椎风湿病，上楼下楼，都要忍受巨大的病痛折磨。有时候上课实在无法坚持站着上，我就坐在椅子上给同学们讲课，一节课下来，腿脚麻木的往往要学生们扶起来才能行动。即使这样，我也从没请过一天的假，没给学生耽误过一节课。我用顽强的毅力克服着一个又一个困难，全身心地投身于西部教育事业，时刻以孔繁森同志为榜样，牢记自己的使命和责任。

两年来，我用我微薄的工资收入共资助困难学生三十多人，抢救急症病人四人，捐款累计8000多元，用自己的实际行动诠释着援疆教师的风范和情操，塑造着山东援疆教师爱岗敬业，不怕吃苦，勇于奉献，献身教育的新形象，圆满地完成了国家交给的支教学任务。

但是，我也深深地知道，我所做的这一切，对于艰难的边疆教育，无疑是杯水车薪。我想，众人拾柴火焰高，只有大家都来关心边疆教育，都以实际行动为祖国东西部的进一步沟通和发展做出一份努力，西部教育的辉煌明天就会离我们越来越近！

支教生活是清苦的，寂寞的，单调的，可是，看看西部那些在贫困线上挣扎的孩子们，看看西部教育那种举步维艰的状况，听听西部地区做教师的工作一年所得到的微薄收入，我们还有什么可说的吗？能为西部人民做出一点贡献不正是我们这些平凡的人的最大愿望吗？能够投身于祖国西部大开发的队伍中，正是我一生的荣幸啊。何况，在那些艰苦的日子里，我自己的阅历也丰富了不少，能力提高了许多，对祖国和人民的感情更深了，对教育事业的赤诚更浓了。回顾所来径，苍苍横翠薇啊。

回顾两年来的工作历程，它是我人生的一个重要里程碑。在这两年中，在两地领导的关心爱护下，在两地同事朋友的帮助下，我在教学各方面取得了一些成绩。但是成绩只代表过去。瞻望未来，我将继续响应党和人民的号召，将自己有限的生命融入无限的工作当中去，用自己的一腔热血再次谱写光辉的教育篇章。