测量实习报告心得怎么写（10种写法）

测量实习报告心得 写法1

内容怎么写

一、实习背景与目的 在xxxx年的3月，我有幸参与了一次实地测量实习，这次实习的主要目标是提升我们的实践操作能力和理论知识的结合运用。通过参与测量工作，我们能够将课堂上学到的测绘原理和方法应用于实际项目中，从而深化理解，增强专业技能。

二、实习地点与团队 实习地点位于一个正在建设的大型住宅区，我们团队由五名同学组成，由经验丰富的指导老师带队。每个人都有明确的分工，包括测量员、记录员、数据分析员等角色。

三、实习过程

1. 现场踏勘：我们首先对现场进行了全面的踏勘，了解地形地貌，确定控制点位置。

2. 设备准备：使用水准仪、全站仪等测量设备进行校准和设置。

3. 数据采集：按照预定的测量路线和方法，逐一进行高程、角度、距离等数据的测量。

4. 数据处理：将收集的数据输入计算机，进行计算和分析，绘制出精确的地形图。

5. 实习总结：每天结束后，我们都会讨论遇到的问题和解决办法，为第二天的工作做好准备。

四、实习挑战与解决 在实习过程中，我们遇到了一些挑战，如天气变化、设备故障等。通过团队协作和及时与指导老师的沟通，我们成功地解决了这些问题，保证了测量工作的顺利进行。

五、实习收获与反思 这次实习让我深刻认识到，测量工作不仅需要扎实的理论基础，更需要严谨的态度和良好的团队协作。我也发现自己在数据分析和问题解决方面的不足，这将是未来学习的重点。

开头：

在xxxx年的春风中，我们踏上了一段特别的学习旅程——测量实习。这个春天，我们从书本走向实地，用脚步丈量大地，用智慧绘制蓝图。

结尾：

实习的时光虽然短暂，但它留给我们的是宝贵的经验和深刻的启示。这次测量实习的经历，如同一座桥梁，连接了理论与实践，也连接了我们从学生到专业人士的成长之路。未来，我们将带着这份收获，继续在测绘的道路上前行，用精准的测量为社会建设贡献力量。

测量实习报告心得 写法2

内容怎么写

1. 实习背景介绍：简要说明实习的单位、部门以及实习的主要任务，比如参与的测量项目、使用的测量工具等。

2. 实习过程描述详细记录每周的实习工作内容，如实地测量、数据处理、报告编写等，可以按照时间顺序进行叙述。

3. 技能学习与应用：分享在实习中学到的新知识和技能，如测量原理、测量方法、数据分析等，并举例说明如何在实践中运用。

4. 遇到的问题与解决办法：描述在实习中遇到的困难和挑战，以及如何通过自我学习或请教同事来解决问题。

5. 工作体验与反思：分享实习的感受，如团队合作的重要性、时间管理的技巧、问题解决的策略等，同时进行自我评价和反思。

开头部分： - 简单介绍自己，包括专业背景和选择测量实习的原因。 - 表达对实习机会的感激之情，以及对实习的期待和热情。

结尾部分： - 总结实习期间的主要收获，强调实习经历对自己的成长和职业规划的影响。 - 对指导老师和同事表达感谢，对他们给予的帮助和支持表示诚挚的谢意。 - 展望未来，说明实习经历对自己未来学习和工作的启示，以及将继续努力提升自己的决心。

以下是一个实习报告的示例：

实习报告：测量实习周记

我有幸在xx测绘公司测量部进行了为期四周的实习，负责参与了一项城市规划项目的地形测绘工作。实习期间，我使用了全站仪、gps接收器等专业设备，掌握了测量的基本操作和数据处理。

第一周，我主要学习了测量仪器的使用，如全站仪的校准和操作，以及gps接收器的数据采集。在实践中，我学会了如何精确地定位点位，并记录测量数据。

第二周，我开始参与实地测量，我们团队共同完成了城市公园的地形图绘制。在这一过程中，我了解了测量点的选择原则和地形特征的识别。

第三周，我专注于数据处理，学习了如何将实地测量的数据导入软件，生成高精度的地形图。在这个阶段，我遇到数据匹配问题，通过查阅资料和请教同事，最终成功解决了问题。

第四周，我协助编写了测量报告，学习了如何清晰、准确地呈现测量结果和分析。这让我意识到报告的严谨性和沟通的重要性。

实习期间，我深刻体会到团队协作的力量，以及不断学习和解决问题的必要性。我认识到自己在时间管理和问题解决上的不足，将在未来的学习中加以改进。

感谢指导老师和同事们的支持与帮助，这次实习让我对未来的工作有了更清晰的认识，我将继续努力提升自己的专业技能，为未来的职业生涯做好准备。

测量实习报告心得 写法3

标题：测量学实习报告

一、实习内容概述

1. 实习目标 本次测量学实习旨在通过实地操作，提升我们对测量原理的理解，熟练掌握测量仪器的使用，以及数据分析和处理能力。

2. 实习地点与时间 实习地点为xx市xx区xx地块，实习时间为202x年x月x日至x月x日。

3. 实习任务 主要任务包括地形测绘、控制测量、建筑物放样和数据处理。

二、实习过程详述

1. 地形测绘 我们使用全站仪进行地形点的测量，记录高程和坐标，绘制地形图。通过团队协作，确保点位准确无误。

2. 控制测量 进行了导线测量，设置控制点，保证测量精度。我们学会了如何计算闭合差，理解了误差来源及其影响。

3. 建筑物放样 根据设计图纸，将建筑物的定位点标定在地面上，使用经纬仪和水准仪完成水平距离和高程的放样。

4. 数据处理 收集到的数据通过专业软件进行处理，生成测量成果，包括平面图和高程图。我们学习了数据校正和误差分析的方法。

三、实习体验与收获

1. 技能提升 实习期间，我掌握了测量仪器的操作，如全站仪、经纬仪和水准仪的使用，增强了实地测量的能力。

2. 团队协作 实习过程中，我们学会了如何高效沟通，协同完成任务，提升了团队合作精神。

3. 理论联系实际 将课堂理论知识应用于实践中，加深了对测量原理的理解，也锻炼了解决实际问题的能力。

4. 问题解决 面对测量误差和困难，我们学会了分析原因，寻找解决方案，提高了问题解决技巧。

四、反思与建议

1. 实习中遇到的问题 在数据处理阶段，有时会因操作不当导致数据错误，需要更加细心和耐心。

2. 改进措施 未来应加强理论与实践的结合，提前预习仪器使用和数据处理方法，减少实习中的失误。

3. 对实习的期待 希望未来实习能提供更多实地操作的机会，让我们更深入地理解和应用测量技术。

五、实习总结

通过本次测量学实习，我不仅提升了专业技能，也磨练了意志品质，明白了理论知识与实践经验相结合的重要性。在今后的学习和工作中，我将把实习所学运用到实际项目中，不断提升自己的专业素养。

测量实习报告心得 写法4

内容怎么写

1. 实习目的与背景介绍：简述摄影测量实习的目的，例如提升专业技能，理解理论知识在实践中的应用，以及实习项目的背景，如参与的项目名称、地点、时间等。

2. 实习内容与流程：详细描述实习期间参与的具体工作，包括使用的设备、软件，以及摄影测量的基本步骤，如数据采集、图像处理、三维建模等。

3. 具体操作与技术应用：针对每个步骤，讲解具体的操作过程，比如如何进行航空摄影，如何进行图像匹配，如何进行三维重建等，同时提及所用到的专业术语和方法。

4. 遇到的问题与解决策略：分享实习过程中遇到的技术难题或挑战，以及你是如何解决这些问题的，这可以体现你的问题解决能力和适应性。

5. 实习成果展示：展示实习成果，如三维模型、测量报告等，并对其准确性和实用性进行评价。

6. 个人收获与反思：阐述实习经历对个人技能和理解的提升，以及对未来工作的启示和规划。

开头部分：

在开始实习的那一刻，我对摄影测量的理解还停留在书本上的理论。然而，通过参与实际的项目，我得以深入理解这一领域的精髓，将抽象的概念转化为实际的操作。

结尾部分：

这次实习不仅锻炼了我的技术能力，也让我深刻体会到摄影测量在实际应用中的复杂性和魅力。未来，我期待将这些经验运用到更多的项目中，不断探索和完善自己的专业技能。实习的旅程虽已结束，但学习和成长的旅程才刚刚开始。

测量实习报告心得 写法5

内容怎么写

一、实习概述 在2024年的测量学实习中，我们深入实地，运用课堂所学理论知识，对各种测量技术和方法进行了实践操作。这次实习涵盖了地形测绘、建筑物定位、控制测量等多个方面，旨在提升我们的专业技能和解决实际问题的能力。

二、实习任务与目标 实习的主要任务包括进行地形图测绘、建筑物放线、水准测量等。目标是通过实际操作，掌握测量仪器的使用、数据处理和误差分析，确保测量结果的准确性和可靠性。

三、实习过程

1. 地形测绘：我们使用全站仪和gps设备，按照预定的控制点进行野外数据采集，绘制出地形图，了解地形特征。

2. 建筑物定位：利用经纬仪和激光测距仪，确定建筑物的坐标和高度，为施工提供精确的依据。

3. 水准测量：进行高程控制，通过水准仪测量各点的高程差，建立高程基准。

四、技术应用与问题解决 在实习过程中，我们遇到了如仪器误差、环境影响等问题。通过团队协作和查阅资料，我们学会了如何校正仪器、排除外界干扰，有效提升了测量精度。

五、实习体验与收获 实习不仅锻炼了我们的动手能力，也增强了团队合作精神。在实践中，我们理解了测量学在工程中的重要性，深化了对测量原理的认识。

开头：

在2024年的炎炎夏日，我们测量学专业的学生们踏上了实地实习的旅程。这次实习，如同打开了一扇窗，让我们从理论走向实践，真切感受到了测量学的魅力。

结尾：

实习的时光短暂却充实，每一次测量都是一次学习，每一个数据背后都是对精确度的追求。我们带着满载的收获和经验，对未来的工作充满了期待。测量学实习，不仅教会了我们技术，更赋予了我们严谨的态度和解决问题的勇气。我们将以此为起点，继续在测量的世界里探索前行。

测量实习报告心得 写法6

内容怎么写

1. 实习背景与目的：简述测量实习的基本情况，包括实习的时间、地点、实习单位，以及实习的主要目标和学习内容。

2. 实习流程与方法：详细描述实习期间参与的测量任务，包括地形测量、建筑测量、控制测量等具体步骤和技术手段，如水准仪、全站仪的使用，测量数据的记录和处理。

3. 实践体验与问题解决：分享在实习过程中遇到的实际问题，如天气影响、仪器误差等，并阐述如何通过团队协作和专业知识解决这些问题。

4. 技能提升与反思：讨论实习对个人技能的提升，如数据分析能力、团队合作技巧，以及对测量工作的理解，同时进行自我评估和未来改进方向的思考。

5. 实习成果与应用：展示实习的成果，如绘制的地形图、测量报告等，探讨这些成果在实际工作中的应用价值。

开头：

在xxxx年的炎炎夏日，我有幸参加了为期一个月的测量实习，亲身体验了从理论到实践的跨越。这次实习不仅让我对测量学有了更深入的理解，也锻炼了我的实践能力和团队协作精神。

结尾：

实习的经历如同一面镜子，反映出我在专业领域的不足和成长。我对测量工作的热爱与日俱增，对未来的职业规划也更加明确。感谢这次实习机会，让我在实践中磨砺，在挑战中进步。我将继续努力学习，不断提升自己的专业素养，为未来的测量工作做好充分准备。

测量实习报告心得 写法7

内容怎么写

一、实习背景与目的 实习是理论知识与实践技能结合的重要环节，测量实习则是我们理解和掌握测量技术的关键步骤。在这次实习中，我们深入实地，运用课堂所学，通过实际操作，增强了对测量原理的理解，提升了动手能力。

二、实习内容与过程

1. 实习准备：熟悉测量仪器，如水准仪、全站仪等，了解其工作原理和操作方法。

2. 现场测量：在指导老师的带领下，进行水平角、垂直角、距离等的测量，记录数据。

3. 数据处理：整理测量数据，进行误差分析，计算结果。

4. 报告编写：根据测量结果，撰写测量报告，分析测量过程中的问题及解决方案。

三、实习体验与收获 在实习过程中，我深刻体会到测量工作的严谨性，每个细节都可能影响最终结果的准确性。此外，团队协作的重要性也让我印象深刻，良好的沟通和配合能提高工作效率，减少错误。

四、问题与反思 虽然实习期间取得了一些成绩，但也遇到一些困难，如环境因素对测量的影响，以及如何更有效地处理测量误差。这些都需要我在后续的学习中进一步研究和改进。

五、展望与计划 未来，我将继续深化测量理论学习，提升实践技能，希望能在实践中不断优化测量方法，提高测量精度，为未来的工程工作打下坚实基础。

开头：

测量实习，如同一把开启实践之门的钥匙，让我们从理论走向现实，从书本走向工地。这次实习，我不仅掌握了测量的基本技能，更在实践中领悟了测量的精髓。

结尾：

这次测量实习是一次宝贵的学习经历，它让我认识到理论与实践相结合的重要性，也激发了我对测量领域的热爱和探索欲望。我将带着这份热情和经验，继续在学习的道路上前行，期待在未来的测量工作中发挥更大的作用。

测量实习报告心得 写法8

内容怎么写

1. 实习单位介绍： 描述实习所在的测量公司或机构的基本信息，包括名称、所在地、主要业务范围等。

2. 实习时间及岗位职责： 提供实习的具体时间段，并详细列出在实习期间承担的主要工作职责，如参与的项目、使用的测量设备和技术等。

3. 测量技术应用： 分享在实习过程中所学习和应用的测量技术，如gps定位、地形测绘、建筑物测量等，描述具体操作流程和注意事项。

4. 实际案例分析： 选择一到两个具体项目进行详细阐述，说明项目背景、测量目标、实施步骤以及遇到的问题和解决方案。

5. 技能提升与团队合作： 讨论实习如何帮助提升个人技能，如数据分析能力、问题解决能力等，同时提及与同事的协作经验。

6. 遇到的挑战与应对策略： 描述在实习期间遇到的困难，比如技术难题、时间管理等，以及如何克服这些挑战的方法。

7. 实习反思与收获： 反思实习经历，分享个人成长和专业认识的提升，以及对未来职业规划的影响。

开头：

在2024年的夏天，我有幸在xx测量公司进行了为期两个月的实习，亲身体验了测量工作的严谨与细致。这段实习经历不仅让我深化了对测量理论的理解，更是在实践中锻炼了我的专业技能。

结尾：

回顾这段实习时光，我深感自己在专业技能和团队合作方面的成长。感谢xx公司提供的宝贵机会，让我有机会将课堂知识转化为实际操作经验。展望未来，我将以更加扎实的测量技能和实践经验，迎接职业生涯的挑战。这次实习无疑为我打开了通向专业领域的大门，我将带着这份热情和积累，继续前行。

测量实习报告心得 写法9

内容怎么写

一、实习背景与目的 控制测量实习是测绘科学和技术专业的重要实践环节，旨在让学生亲手操作，理解和掌握控制测量的基本原理、方法和技术。通过实地操作，我们能深入理解理论知识，并提升解决实际问题的能力。

二、实习设备与方法 实习过程中，我们使用了全站仪、gps接收机等现代测量设备，执行了导线测量、三角网测量和gps控制测量等方法。这些方法的实施，让我们对空间坐标系统、误差分析及数据处理有了直观认识。

三、实习流程

1. 现场踏勘：确定控制点位置，考虑地形、障碍物等因素。

2. 布设控制网：按照预定方案设立控制点，确保点位稳定可靠。

3. 数据采集：使用全站仪或gps设备进行观测，记录测量数据。

4. 数据处理：将收集的数据导入专业软件，进行平差计算，得出控制点坐标。

5. 实际应用：利用控制点数据进行地形图测绘或其他工程测量。

四、实习体验与问题解决 在实习过程中，我们遇到了如仪器校准、数据传输等问题。通过团队协作和导师指导，我们学会了如何及时解决这些问题，提高了问题解决能力。

五、实习成果与反思 实习结束后，我们完成了控制网的建立，绘制了精确的地形图。反思实习过程，我们认识到理论知识的重要性，也明白了实践操作中的严谨性与耐心。

开头：

在阳光普照的早晨，我们踏上了一片未被测绘过的土地，开始了控制测量实习的旅程。这次实习不仅是对课堂知识的检验，更是对我们未来职业生涯的一次预演。

结尾：

随着最后一丝晚霞消失在天际，我们的控制测量实习画上了圆满的句号。这次经历让我们深刻体会到，理论与实践的结合才是测绘工作的灵魂。我们带着满满的收获，期待着在未来的日子里，将所学应用于更广阔的天地，为测绘事业贡献自己的力量。

测量实习报告心得 写法10

2024年5月测量学实习报告

一、实习背景与目的

在2024年的初夏，我有幸参与了一次实地测量实习，这是测量学课程的重要组成部分，旨在将课堂理论知识转化为实践技能。通过这次实习，我们得以深入理解测量学的基本原理，并在实践中学习如何运用这些知识解决实际问题。

二、实习内容与方法

1. 仪器准备与校准 实习开始前，我们仔细检查了全站仪、水准仪等测量设备，确保其精度符合要求。接着，我们进行了必要的仪器校准，以保证测量数据的准确性。

2. 控制点布设 在现场，我们根据地形特征和测量需求，设置了若干个控制点。这些控制点的选择和布局至关重要，它们为后续的测量工作提供了基准。

3. 地形测绘 使用全站仪进行角度和距离测量，结合控制点的数据，我们绘制了精确的地形图。这个过程锻炼了我们的空间想象能力和数据处理能力。

4. 高程测量 通过水准仪，我们测量了不同地点的高程，计算出地形的起伏变化，为地形分析提供了基础数据。

5. 误差分析与数据处理 实习过程中，我们记录了可能出现的误差，如仪器误差、人为误差等，并学习了如何通过统计方法进行数据处理和误差修正。

三、实习体验与收获

在实习期间，我深刻体会到了测量工作的严谨性和精确性。每一个微小的细节都可能影响最终结果，这让我更加重视测量过程中的每一个步骤。团队合作的重要性也在此过程中得到了体现，良好的沟通和协作能有效提高工作效率。

此外，实习还让我明白了理论与实践相结合的重要性。虽然课堂上的理论知识为我提供了基础，但只有在实地操作中，我才能真正理解和掌握测量技术。

四、未来展望

这次实习经历为我未来的职业生涯打下了坚实的基础。我认识到，作为测量专业人员，不仅需要扎实的理论知识，还需要实践经验。在未来的工作中，我将继续提升自己的测量技能，以应对更复杂、更具挑战性的任务。

总结，2024年5月的测量学实习是一次宝贵的学习经历，它让我从理论走向实践，从学生变为解决问题的参与者。我期待着将所学应用到更多实际项目中，为未来的测量工作做出贡献。

范文示例： 测量实习报告心得7050字

测量实习报告心得模板

一、实习时间

__年11月8号至13号（周一至周五）

二、 实习地点

某主校区校园内

三、 实习目的

（1）巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。

（2）通过实习，熟悉并掌握控制测量的作业程序及施测方法。

（3）掌握对经纬仪以及水准仪的使用；

（4）通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织能力，培养良好职业道德。

（5）熟悉水准仪、经纬仪工作原理。

测量学教学实习的目的是巩固、扩大和加深学生从课堂上所学的理论知识，获得测量实际工作的初步经验和基本技能，着重培养学生的独立工作能力，进一步熟练测量仪器的操作技能，提高计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识。使平时所学的知识运用到实践中去，加深对课本知识的理解与运用，加强了我们对仪器的运用能力，更多的接触到了先进的仪器，使课本上抽象的知识形象化、具体化。在校园内测量，也有助于我们更多的了解校园，十分贴近生活。以便于下一步的学习，并且对今后的建筑学乃至测量学工作都有极大的帮助。

四、通过教学实习学生应达到以下要求：

（1）掌握主要仪器（ds3型水准仪及dj6型经纬仪）的性能和使用。

（2）掌握地形测图的基本方法，初步具有测绘小区域大比例尺地形图的工作能力。

（3）掌握施工放样及路线测量的基本方法。

（4）认识了解现代测量仪器用途与功能。在教学实习中要注意使每个学生都能参加各项工作的练习。注意培养学生独立工作的能力，加强劳动观点、集体主义和爱护仪器的教育，使学生得到比较全面的锻炼和提高。

五、实习的过程及结果

通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。虽然测区比较大，基本上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，为了能尽快地完成任务，我们小组周一至周五加班进行测量，不畏天气的寒冷，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，大家在一起团结一心，在测量过程中没有一个人偷懒，没有一个人叫冷叫累，没有一个人离开自己的岗位，都各司其职，各自做好自己的工作，对于自己能完成的或经过努力能完成的都毫不推辞并认真完成，五天的测量反而还能自得其乐，并且这次测量还增强了我们的团队精神、合作意识、交际交流能力以及解决困难的能力。

测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类有很多种，如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。

测量是一项精确的工作，通过测量学的学习和实习是我在脑海中形成了一个基本的测量学轮廓。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，它的内容主要包括测定和测设两个部分，测量学要完成的任务在宏观上是进行精密控制，测量和建立国家控制网，提供地形测绘图和大型工程测量所需要的基本控制；为空间科技和军事工作提供精确的坐标资料；做为技术手段参与对地球形状、大小、地壳形变，及地震预报等方面的科学研究。从微观方面讲，测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图；为各个领域提供定位和定向服务；管理开发土地，建立工程控制网，进行施工放样，辅助设备安装，监测建筑物变形的任务以及为工程竣工服务等。从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。而这一任务是是有测量学的三个基本元素的测量实现的：角度测量、距离测量、高程测量。

在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。过件信息高速公路，基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。

测量学的分类有很多种如：普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学，和水运测量学等多种分支学科。作为装饰设计专业的学生，我们要重点学习的是普通测量学和工程测量学。普通测量学是基础，工程测量学是专业分支。我们要掌握工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关知识。 达到以上要求，具体要作到：

1. 熟悉各种测量仪器的结构原理和用途，熟练使用水准仪、经纬仪的各种使用方法，掌握仪器的检验和校正方法。

2. 明白各种测量误差的来源是主要有三个方面：（1）仪器误差：这是仪器本身在制造的过程过程中它的精度所决定的，属于客观误差来源。（2）观测误差：由于测量者的技术及水平的限制，造成的观测误差属于主观误差来源。（3）外界影响误差：测量是处于外界环境之下的工作因此或多或少会受到外界条件的影响如温度、大气折射、地球曲率、地面沉降等多种因素的影响而这些因素又时时处于变动中，很难控制，属于可变动误差来源。

3. 避免测量结果错误，限度的减少测量误差，要求作到：（1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。（2）提高测量者自身的测量水平，降低误差水平。（3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。

4. 熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部“、”由高级到低级“的工作原则，并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。

收获体会：通过这次测量实习，我们把平时所学的理论知识运用到了实践，增强了对课本理论知识的理解与认识，把平时所学抽象的概念形象化，并亲眼见到亲手操作了精密复杂的仪器，对下一阶段的学习打下了坚实基础。在测量中遇到许多困难，例如不同人读出的数有微小的差别，对终于整平过程中难免出现气泡稍有偏离，测站点略有偏离刻划圈，瞄准过程由于十字丝目标的背景色相似导致的瞄准偏离等。我们在仪器一定的情况下只能认真测量，细心读数，多次测量来尽量减小误差。

测量学运用之广泛，掌握一定的测量方法对以后工作意义重大。同时，此次测量培养了我们严谨一丝不苟的工作态度和工作作风，使我们增强了团队合作意识，提高了我们克服困难的能力。理论与实习结合不失为一个学习测量学的妙方。还培养了我们一丝不苟的工作态度和严谨的学习作风，使我们认识到了谨慎的重要性，对于精密仪器而言，一点的偏差就可能导致失败。

作为一名组长，我能做到认真听老师讲解一起使用方法及注意事项，带领组员收放仪器，演示测量方法，解决难题，不懂就问实现老师与组员之间的交流。实习过后也有责任和义务认真总结、计算数据，绘制表格写出实习报告，保障实习过程顺利进行，有始有终！通过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比如对实验仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

经验教训：每个人都有不同的测量习惯，对于同一个仪器来说，每个人读出的数都不尽相同，都会有极其细小的差别，称为偶然误差。而且仪器并不是十分精密，天气的原因，温度也时常变化，光照也不稳定，再加上这几天赶上比较恶劣的天气，风很大而且天气极其寒冷，厚厚的积雪将一些点位（例如井盖、树木、垃圾桶，路灯、楼梯等细小的设施）对碎步测量的测量产生了比较大的阻碍。展点很重要，展点的好坏决定了测量的速度；而且每次测量读出的数都可能出现超限现象，对于此，就应当耐心地进行重新测量，保证实习的精确、严谨，这次实习目的就是要培养我们积极的工作热情，一丝不苟的工作态度，持之以恒的工作决心，解决困难的工作勇气，所以我们在这次测量中要严格按照课本上和老师的要求，认真完成每一步测量，不忽视不小视每一个细节，作到不敷衍了事，不糊弄。

实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响，测量前必须进行一系列的对准工作，包括粗略对中、粗略整平、精确对中、精确整平。进行粗略对中，就是要是光学对点器的分划板刻划圈圈住测站点；粗略整平，使圆水准器气泡居中；精确对中，使分划板刻画圈内的十字线中心严格对准测站点；精确整平，调节水准气泡居中。精确对中与精确整平相互影响，一般要反复几次，直到对中、整平都满足要求。

水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过差限一定要重新测量；

绘制格网铅笔的粗细要根据规定，反复检查以减小误差，进行多次测量取其平均值，主要减少误差的方法有变更仪器高法，双面尺法，还可加入高差改正数以提高测量的精度，网格对地形图影响很大；

作为一名组长我深知小组成员的合作很重要，要带领小组每个成员积极测量，作为组长来说我也一定要做好与老师与班长经常沟通，积极解决实习中遇到的所有困难。同时还要增强小组每个成员的测量热情，实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度，这样才能保证实习顺利完好的进行，达到事半功倍的效果！要积极测量，作好模范带头作用。每天实习完后，将仪器要好好地保存在寝室中。实习完后会按时，积极主动的将仪器完好无损的交还给老师。

通过这次实习，学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力；也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。首先，是熟悉了水准仪、经纬仪的用途，熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源）。了解了如何避免测量结果错误，限度的减少测量误差的方法，即要作到：

（1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

（2）提高自身的测量水平，降低误差水平。

（3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。第三，除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。

六、实习总结及感受

在实习过程中，我从技术，团队合作，专业素质等方面都有了极大的收获：

从技术方面来说，这次实习给了一次我将所学知识进行运用来解决实际问题的机会，在实习过程中，许多原来并不熟练的知识逐渐被清晰的理解，许多原来没有重视的方面也得到了巩固，更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西，在课本中所提到的技术要求之外，我在以下几个方面我有了比较深的体会：

1，实地测量前需要进行勘测：在进行水准测量和图根控制测量之前，作为组长，我都组织大家对闭合水准路线和测区进行了勘察，做了预先的准备工作，这样做的结果是小组成员对将要完成的任务有了直观的了解和充分的准备，直接提高了作业的精度和效率。特别以水准测量为例，在施测前的下午，全组成员沿着老师所规定的水准路线进行了实地观测，分析了施测过程中可能出现困难的路段，选取了作为测段终点的固定点，并对每个测段中的测站数进行了估计，此外，由于实习是在校园内进行，人流量大且具有规律性，大家还分析了每个测段可能出现道路上车，人流量的时间，有选择性的在不同时间对不同测段进行观测，这样，全组测量所用的时间大大缩短，仅仅用半天多的时间就可以完成一个测回。

2，测量员所应注意的问题：由于实习过程中，我大部分时间是担任着测量员的工作，因此体会到了许多书本上没有提到的测量员工作中需要注意的问题：一般情况下，由于相隔距离较远，如果测量员不通知，跑尺员很难自行判断读数是否完毕，所以读数完成后，测量员应该立即通知跑尺员，这样能够在一定程度上降低跑尺员的劳动强度，避免跑尺员不必要的处于紧张状态；对中整平的过程中，应尽量使得脚架所提供的平面水平，这样就可以减少脚螺旋过度的扭动，从而减少了下一站对中整平的时间；在测站放置脚架时，脚架的两条架应该沿水准路线或闭合路线的前进方向，这样在读数过程中就大大降低了因测量员碰触脚架而产生误差的可能；根据我们小组读的数据反映，误差“较大”的点的值大部分是在读数较犹豫的时候获得的，因此，测量员读数的过程中应该看准数据后立即读数，如老师所说的，要做到“稳，准，狠”；每当周围有人或车经过时，应该将手握成空心拳头来抓仪器的一条脚架，但手并不应该接触到脚架，这样随时作好了保护仪器的准备，也不对仪器的对中整平及读数早成影响，使用这样的方法，成功的避免了一名小学生故意踢踹脚架所可能带来的损失。

3，有关数字的的技巧：在具体操作前，很多时候都觉得外业工作和内业工作中的数据计算都是按照既定的步骤进行，经过老师的指导，大家逐渐掌握了一些有关数字方面的技巧：在水准测量的时候，对于前后视距累计差这一项限差，记录员在每一站读数完毕后应该立即计算得出，这样在下一站的时候就可以有意对其进行调节

4，因充分利用多人检核这一工具来避免在计算和测量之中的错误，从而能减少不必要的返工次数。

在团队合作方面，我也得到了许多宝贵的知识：

1，团队中要对人员做合理的安排：例如，在碎部测绘的过程中，全站仪上读数的速度远远快于本组绘图的速度，在实际操作了一段过程后，由于组内有足够的人手，组内开始分配出两名记录员，在完成在一控制点的测量后，由一记录员留下，辅助完绘图员完成本站绘图后再进行迁站，而另一记录员则跟测量员一起前往下一测站进行数据的记录，这样的做法使得我们小组的作业效率有了相当的提高。

2，团队精神：在实际测量的过程中，由于困难的出现，不可避免的会影响成员的情绪，从而影响测量工作的进行，在这里，就需要团队精神发挥作用，大家共同解决问题，作为一个整体来战胜困难：在碎部测图的截止期限到来之前，任务依然有一小部分没有完成，但在大家的共同努力下，克服了晚上天气寒冷，休息不足等困难，一直加班到晚上八点，终于完成了规定的测量任务。

从专业素质的角度来看，我也获益非浅，使我更加意识到了测绘工作的科学性，精密性和艰苦性：

即使在我们的实习这样精度要求不太严格的测量工作中，许多限差的单位都是以毫米，秒等小单位来进行度量的，这是测绘工作具有高精密性的直观的反映；在学校这样相对比较容易的测区进行观测，我们许多同学都感到了疲劳，更不用谈那些在情况更为负责和困难地区进行的野外观测了。正是通过对测绘工作科学性，精密性和艰苦性的直观认识，我更加体会到作为一名合格的测绘工作者应该也必须使自己具有相应的专业素质。因此，在实际测量中我们尽量作到仔细，错了就返工，决不马虎.认识到了在工程中，需要的就是细心，做事严谨，一个小数点的错误就可能影响全局，这也培养了我们做事严谨的作风，而这也是专业素质的基础。

七、实习心得和体会

通过这次测量实习，我们把平时所学的理论知识运用到了实践，增强了对课本理论知识的理解与认识，把平时所学抽象的概念形象化，并亲眼见到亲手操作了精密复杂的仪器，对下一阶段的学习打下了坚实基础。在测量中遇到许多困难，例如不同人读出的数有微小的差别，对终于整平过程中难免出现气泡稍有偏离，测站点略有偏离刻划圈，瞄准过程由于十字丝目标的背景色相似导致的瞄准偏离等。我们在仪器一定的情况下只能认真测量，细心读数，多次测量来尽量减小误差。

测量学运用之广泛，掌握一定的测量方法对以后工作意义重大。同时，此次测量培养了我们严谨一丝不苟的工作态度和工作作风，使我们增强了团队合作意识，提高了我们克服困难的能力。理论与实习结合不失为一个学习测量学的妙方。还培养了我们一丝不苟的工作态度和严谨的学习作风，使我们认识到了谨慎的重要性，对于精密仪器而言，一点的偏差就可能导致失败。作为一名组长，我能做到认真听老师讲解一起使用方法及注意事项，带领组员收放仪器，演示测量方法，解决难题，不懂就问实现老师与组员之间的交流。实习过后也有责任和义务认真总结、计算数据，绘制表格写出实习报告，保障实习过程顺利进行，有始有终！

本次测量实习意义重大，今后希望能继续坚持，对学习有很大帮助，实习是一种对学习很好的一种辅助手段，必不可少，所有理论知识的学习最终都要用于实际，而测量学是与实践最为密切的一门学科。