导语:寒假到了,孩子怎么把社会实践写出彩?这份小学生寒假调查报告模板 配套问卷,脉络分明、语言童趣又规范,填空式设计让孩子轻松上手,老师看了也点头。附实用填写提示,告别东拼西凑,让假期作业既有意义又有温度!
适用对象:小学中高年级学生,写作刚起步,需要模板参阅,老师布置了简单调查任务,自己能填问卷也能写几段话。
使用场合:这是小学生写的寒假生活调查报告,适合开学初班级分享会、校内实践成果展示或德育作业提交,用来反映真实寒假生活状况和学生心声。
核心内容:小朋友在说“我们寒假过得不太丰富”,想让大人多提供活动场所、放心上网、多拍好电影,也提醒自己要合理安排时间。
内容体量:900字
报告关键词: 六年级寒假、毕业班假期
学生:朱书丹
指导老师:蔡红梅
一、课题的由来
2月22日,是寒假期间我校全体师生的回校日。这天下午,趁着还没上课,老师未进课室,同学们在课室兴奋地交流着,像在进行“假期见闻分享会”。也许因为这是六年级学生在小学阶段的最后一个寒假,大家显得特别兴奋。六年级学生很快就要离开小学,开始中学生活,不知大家在这个假期有没有作特殊安排,为了进一步了解本班学生的寒假生活,我想做一次调查。
二、实施过程
1、确立研究课题,完成研究方案。
2、设计调查问卷,针对我校六⑴班学生进行调查。
3、对获取的调查问卷进行资料分析与处理。
4、写成调查报告。
三、采用方法:问卷调查
四、调查时间、对象、内容:
调查时间:2026年2月25日
调查对象:我校六⑴学生
调查内容:我校六年级学生寒假生活的安排以及在寒假中一些活动的时间安排。
五、调查结果分析
此次进行调查的同学共有52人。
1、寒假安排:
在寒假中,有安排的同学有49人,占总数的94.2%;没有安排的同学有3人,占总数的5.8%。有安排的同学在上午8:00—11:00学习的33.3%,参加兴趣班的占23.3%,看电视的40%,其它占3.4%;下午1:00—5:00,63.3%的同学在学习、睡午觉,36.7%出去玩、运动;晚上7:00—9:30有60%的同学在看电视,40%的同学在学习。看来,我班大多数同学在寒假中根据各人实际作了安排。
2、参加兴趣班
在外参加兴趣班的有7人,占总数的13.5%;不参加兴趣班的有45人,占总数的86.5%。虽然是毕业班,但大多数家长都没要求自己的孩子参加“语、数、英”的提高班,有参加兴趣班的也只是参加少年宫组织的“特长班”的学习。
参加
7人
13.5%
不参加
45人
86.5%
3、看电视
每天看半小时的只有1人,占总数的1.9%;看一至两小时的有18人,占总数的34.6%;看三至四小时的有33人,占总数的63.5%。
时间
半小时
一至二小时
三至四小时
人数
18
33
%
1.9
34.6
63.5
4、做作业
每天做半小时作业的同学有7人,占总数的13.5%;做一小时的有35人,占总数的67.3%;做两小时以上的有10人,占总数的19.2%。因为这个假期适逢春节,春节期间大家都暂无做作业,同学们都在春节前两个星期和春节后一个星期完成作业,因此,不少同学一次做作业所用的时间较长。
一小时
两小时以上
7
35
10
13.5
67.3
标题点明主题 序号分点叙述 结尾呼吁 附调查问卷,有班级落款,结构松散但清晰,符合学生手写报告习惯。
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